George Whitesides: A lab the size of a postage stamp

Vertaald door: Rik Delaet Nagekeken door: Els De Keyser

The problem I want to talk with you about is really the problem of:

Het probleem waarover ik het met jullie wil hebben,

is het probleem

How does one supply health care in a world in which cost is everything?

hoe gezondheidszorg aan te bieden

in een wereld waarin kosten het hele verschil maken.

How do you do that?

Hoe doe je dat?

And the basic paradigm we want to suggest to you,

Het fundamentele paradigma

I want to suggest to you,

bestaat erin

is one in which you say that in order to treat disease,

duidelijk te maken dat als je een ziekte wil behandelen

je eerst moet weten wat je moet behandelen -

you have to first know what you're treating, that's diagnostics,

dat is diagnostiek - en dan pas moet je iets doen.

and then you have to do something.

The program we're involved in is something we call "Diagnostics for All,"

Ons programma gaat over wat wij

'diagnostiek voor iedereen' of 'gratis diagnostiek' noemen.

or "zero-cost diagnostics."

How do you provide medically relevant information

Hoe zorg je voor medisch relevante informatie

at as close as possible to zero cost?

voor zo weinig mogelijk geld? Hoe doe je dat?

How do you do it?

Let me just give you two examples.

Ik geef jullie twee voorbeelden.

The rigors of military medicine are not so dissimilar from the third world:

De moeilijkheden van de militaire geneeskunde

zijn niet zo verschillend van die van de derde wereld.

poor resources, a rigorous environment -- a series of problems --

Weinig hulpmiddelen, een barre omgeving,

het mag niet te zwaar zijn en dies meer.

light weight and things of this kind.

And also they're not so different from the home health care

Maar ook niet te verschillend van de thuiszorg

and diagnostic system world.

en de wereld van diagnostische systemen.

So, the technology I want to talk about is for the third world,

De technologie waarover ik het wil hebben,

is bedoeld voor de derde wereld, voor de ontwikkelingslanden,

for the developing world,

but it has, I think, much broader application,

maar ze heeft, denk ik, een veel bredere toepassing,

because information is so important in the health care system.

omdat informatie zo belangrijk is in de gezondheidszorg.

So you see two examples here.

Hier twee voorbeelden.

One is a lab that is actually a fairly high-end laboratory in Africa.

Een daarvan is een redelijk gesofisticeerd laboratorium in Afrika.

The second is basically an entrepreneur who is set up and doing who-knows-what

Het tweede is een ondernemer

die op een tafel op een markt wie weet wat aan het doen is.

at a table in a market.

I don't know what kind of health care is delivered there.

Ik weet niet wat voor zorg er wordt geleverd.

But it's not really what is probably most efficient.

Maar het is waarschijnlijk niet de meest efficiënte.

What is our approach?

Wat is onze aanpak?

The way in which one typically approaches a problem of lowering cost,

Vanuit het perspectief van de Verenigde Staten

is de manier om de kosten te verlagen,

starting from the perspective of the United States,

uit te gaan van

is to take our solution,

onze oplossing

and then try to cut cost out of it.

en dan te proberen om de kosten te verminderen.

Maakt niet uit hoe je het doet,

No matter how you do that,

you're not going to start with a $100,000 instrument

je kunt niet vertrekken van een instrument van 100.000 dollar

and bring it down to no cost.

en dat gratis maken. Dat werkt niet.

It isn't going to work.

So the approach we took was the other way around, to ask:

Wij werkten net andersom.

What is the cheapest possible stuff

Wij vroegen: "Wat is het goedkoopst mogelijke spul

waar je een diagnostisch systeem van zou kunnen maken,

that you could make a diagnostic system out of,

and get useful information and add function?

en waar nuttige informatie uit zou krijgen,

door er functie aan toe te voegen?" Ons antwoord: 'papier'.

And what we've chosen is paper.

What you see here is a prototypic device.

Wat je hier ziet is een prototype.

It's about a centimeter on the side.

De zijde meet ongeveer één centimeter.

It's about the size of a fingernail.

Ongeveer de grootte van een vingernagel.

The lines around the edges are a polymer.

De lijnen langs de randen zijn

een polymeer.

It's made of paper.

Het is gemaakt van papier en papier zuigt vloeistof op.

And paper, of course, wicks fluid, as you know, paper, cloth --

Jullie kennen papier en doek. Mors wat wijn op een tafelkleed

drop wine on the tablecloth,

and the wine wicks all over everything.

en de wijn verspreidt zich vanzelf.

Put it on your shirt, it ruins the shirt.

Mors hem op je shirt en het is naar de vaantjes.

That's what a hydrophilic surface does.

Dat is wat een hydrofiel oppervlak doet.

So in this device, the idea is that you drip the bottom end of it

De bedoeling van dit apparaat is dat je

de onderkant met een druppel

in a drop of, in this case, urine.

van bijvoorbeeld urine bevochtigt.

The fluid wicks its way into those chambers at the top.

De vloeistof wordt opgezogen naar die vakjes bovenaan.

The brown color indicates the amount of glucose in the urine,

De bruine kleur geeft de hoeveelheid glucose in de urine aan.

the blue color indicates the amount of protein in the urine.

De blauwe kleur geeft de hoeveelheid eiwit aan.

En de combinatie van die twee

And the combination of those two is a first-order shot

is een eerste poging tot het verkrijgen van

at a number of useful things that you want.

nuttige informatie.

So, this is an example of a device made from a simple piece of paper.

Dit is dus een voorbeeld van een apparaat gemaakt van een eenvoudig stukje papier.

Now, how simple can you make the production?

Hoe eenvoudig kan je het in productie brengen?

Why do we choose paper?

Waarom kiezen we papier?

There's an example of the same thing on a finger,

Hier een voorbeeld van hetzelfde ding op een vinger.

showing you basically what it looks like.

Zo ziet het eruit.

One reason for using paper is that it's everywhere.

Papier vind je overal.

We have made these kinds of devices using napkins and toilet paper

We hebben dit soort apparaten gemaakt met behulp van

servetten, wc-papier,

and wraps, and all kinds of stuff.

wikkels en allerlei spullen.

So the production capability is there.

De productiecapaciteit is er.

The second is, you can put lots and lots of tests in a very small place.

Zo kun je veel, heel veel

tests in een zeer klein volume samenballen.

I'll show you in a moment that the stack of paper there

Ik zal je dadelijk laten zien dat die stapel papier

waarschijnlijk zo'n

would probably hold something like 100,000 tests,

100.000 tests, iets van die aard, kan bevatten.

something of that kind.

And then finally, a point you don't think of so much

En tenslotte, een punt waar je

in developed world medicine:

in de ontwikkelde-wereldgeneeskunde niet zo vaak aan denkt:

it eliminates sharps.

het elimineert scherpe voorwerpen.

And what sharps means is needles, things that stick.

Dat wil zeggen naalden, prikkende dingen.

If you've taken a sample of someone's blood

Als je een bloedmonster van iemand neemt

and the someone might have hepatitis C,

en die iemand zou hepatitis C kunnen hebben,

you don't want to make a mistake and stick it in you.

dan wil je geen fout maken en jezelf prikken.

You don't want to do that.

Dat wil je gewoon niet.

So how do you dispose of that?

Die dingen kwijtraken is overal een probleem.

It's a problem everywhere, and here, you simply burn it.

Hier verbrand je die dingen.

So it's a sort of a practical approach to starting on things.

Het is al een praktische aanpak

om mee te beginnen.

Now, you say, "If paper is a good idea,

Nu zal je zeggen: als papier zo'n goed idee is,

dan zal iemand anders daar ook wel aan hebben gedacht.

other people have surely thought of it."

Het antwoord is, natuurlijk, ja.

And the answer is, of course, yes.

Those half of you, roughly, who are women,

De helft van jullie, ruwweg,

de vrouwen,

at some point may have had a pregnancy test.

hebben wel eens een zwangerschapstest ondergaan.

And the most common of these is in a device

De courantste is een apparaat

dat lijkt op dat ding daar aan de linkerkant.

that looks like the thing on the left.

It's something called a lateral-flow immunoassay.

Het wordt een 'laterale-flow-immunoassay' genoemd.

In that particular test,

In die bepaalde test

urine, either containing a hormone called hCG,

vloeit urine met of zonder

het hormoon HCG

does or does not flow across a piece of paper.

over een stuk papier.

And there are two bars; one bar indicates that the test is working,

Er zijn twee streepjes. Een streepje geeft aan of de test werkt.

and if the second bar shows up, you're pregnant.

Als het tweede streepje verschijnt, ben je zwanger.

This is a terrific kind of test in a binary world,

Dit is een geweldig soort test in een binaire wereld.

and the nice thing about pregnancy is either you are pregnant

Het mooie van zwangerschap is

dat je ofwel zwanger bent ofwel niet.

or you're not pregnant;

you're not partially pregnant or thinking about being pregnant

Je kan niet een beetje zwanger zijn

of zoiets.

or something of that sort.

Daar werkt het heel goed.

So it works very well there, but it doesn't work very well

Maar het werkt niet erg goed als je meer kwantitatieve informatie nodig hebt.

when you need more quantitative information.

Er zijn ook dipsticks.

There are also dipsticks,

but if you look at the dipsticks,

Maar dipsticks zijn voor

they're for another kind of urine analysis.

een ander soort van urine-analyse.

There are an awful lot of colors and things like that.

Er zijn ontzettend veel kleuren en dat soort dingen.

What do you actually do about that in a difficult circumstance?

Wat doe je dan in moeilijke omstandigheden?

We vroegen ons af

So the approach we started with is to ask:

Is it really practical to make things of this sort?

of het echt praktisch was om dit soort dingen maken.

And that problem is now, in a purely engineering way, solved.

Dat probleem is nu op een puur technische manier opgelost.

And the procedure that we have is simply to start with paper.

We beginnen gewoon met papier.

You run it through a new kind of printer called a wax printer.

Je laat het door een nieuw soort printer, een wasprinter, lopen.

The wax printer does what looks like printing.

De wasprinter doet iets wat eruit ziet als printen.

It is printing.

Hij is aan het printen. Je zet dat erop, je verwarmt het een beetje.

You put that on, you warm it a little bit,

the wax prints through, so it absorbs into the paper,

De was wordt door het papier geabsorbeerd.

and you end up with the device you want.

En zo eindig je met het apparaat dat je wil.

Die printers kosten nu 800 dollar.

The printers cost 800 bucks now.

We estimate that if you were to run them 24 hours a day,

We schatten dat als je ze 24 uur per dag laat draaien

ze ongeveer 10 miljoen tests per jaar maken.

they'd make about 10 million tests a year.

So it's a solved problem. That particular problem is solved.

Daarmee is één probleem opgelost. Dat probleem is van de baan.

And there is an example of the kind of thing that you see.

Hier een voorbeeld van dat soort ding.

Dat is op een stuk van 20 op 30 cm papier.

That's on a piece of 8 by 12 paper.

That takes about two seconds to make.

Het duurt ongeveer twee seconden om het te maken.

And so I regard that as done.

Dat beschouw ik als afgewerkt.

Eén ding is zeer belangrijk,

There's a very important issue here,

which is that because it's a printer, a color printer, it prints colors.

en dat is dat, omdat het een printer is,

een kleurenprinter, hij kleuren print. Dat is wat kleurenprinters doen.

That's what color printers do.

I'll show you in a moment, that's actually quite useful.

Ik zal dadelijk laten zien dat dat zeer nuttig is.

Now, the next question that you would like to ask is:

De volgende vraag is: wat zou je graag willen meten?

What would you like to measure? What would you like to analyze?

Wat zou je graag willen analyseren?

And the thing you'd most like to analyze, we're a fair distance from.

Wat je het liefst zou willen analyseren,

daar zijn we nog niet aan toe.

It's what's called "fever of undiagnosed origin."

Het heet "koorts van ongediagnosticeerde oorsprong."

Someone comes into the clinic, they have a fever, they feel bad.

Ze komen aan in de kliniek,

ze hebben koorts, voelen zich slecht, wat hebben ze?

What do they have?

Hebben ze tbc? Aids?

Do they have TB? Do they have AIDS? Do they have a common cold?

Hebben ze een verkoudheid?

The triage problem.

Het triageprobleem. Een moeilijk probleem,

That's a hard problem for reasons I won't go through.

om redenen waar ik niet op door zal gaan.

There are an awful lot of things that you'd like to distinguish among.

Er zijn ontzettend veel dingen waar je onderscheid tussen wil maken.

Je hebt allerlei zaken als

But then there are a series of things --

aids, hepatitis, malaria,

AIDS, hepatitis, malaria, TB, others --

tbc en andere.

and simpler ones, such as guidance of treatment.

En eenvoudiger dingen als richtlijnen voor de behandeling.

Now, even that's more complicated than you think.

Zelfs dat is ingewikkelder dan je denkt.

A friend of mine works in transcultural psychiatry,

Een vriend van mij werkt in transculturele psychiatrie.

and he is interested in the question

Hij is geïnteresseerd in de vraag

of why people do and don't take their meds.

waarom mensen wel of niet hun medicijnen innemen.

So Dapsone, or something like that, you have to take for a while.

Bijvoorbeeld Dapsone of iets dergelijks

moet je een tijdje blijven innemen.

He has a wonderful story of talking to a villager in India

Er is een prachtig verhaal over een gesprek met een dorpeling in India.

and saying,

"Heb je je Dapsone ingenomen?" "Ja".

"Have you taken your Dapsone?" "Yes."

"Heb je het elke dag ingenomen?" "Ja".

"Have you taken it every day?" "Yes."

"Have you taken if for a month?" "Yes."

"Heb je het een maand lang ingenomen?" "Ja".

What the guy actually meant

Wat de man bedoelde

was that he'd fed a 30-day dose of Dapsone to his dog that morning.

was dat hij een 30-dagendosis Dapsone

die ochtend aan zijn hond had toegediend.

(Laughter)

(Gelach)

And he was telling the truth, because in a different culture,

Hij vertelde de waarheid. Omdat

in een andere cultuur,

the dog is a surrogate for you;

de hond een surrogaat voor je is,

"today," "this month," "since the rainy season" --

je weet wel, "vandaag", "deze maand", "sinds het regenseizoen,"

there are lots of opportunities for misunderstanding.

er zijn veel mogelijkheden voor misverstanden.

(Laughter)

Het probleem hier is om

And so an issue here is to, in some cases, figure out

in sommige gevallen te achterhalen

how to deal with matters that seem uninteresting, like compliance.

hoe om te gaan met zaken die oninteressant lijken,

zoals het volhouden van de behandeling.

Now, take a look at what a typical test looks like.

Hoe ziet een typische test er nu uit?

Prick a finger, you get some blood -- about 50 microliters.

Prik een vinger, neem wat bloed,

ongeveer 50 microliter.

That's about all you're going to get,

Dat is ongeveer alles wat je gaat krijgen.

because you can't use the usual sort of systems.

Want je kan geen gebruik maken van het gebruikelijke soort systemen.

You can't manipulate it very well;

Je kan het niet goed manipuleren,

I'll show something about that in a moment.

hoewel ik je dadelijk iets zal laten zien.

So you take the drop of blood, no further manipulations,

Je neemt je druppel bloed, geen verdere manipulaties.

you put it on a little device,

Je plaatst die op een klein apparaat.

the device filters out the blood cells, lets the serum go through,

Het apparaat filtert de bloedcellen, laat het serum door,

and you get a series of colors down in the bottom there.

en je krijgt hieronder

een reeks kleuren te zien.

And the colors indicate "disease" or "normal."

Die kleuren wijzen op ziekte of afwezigheid ervan.

But even that's complicated,

Maar zelfs dat is ingewikkeld.

because to me, colors might indicate "normal,"

Omdat voor u of mij de kleuren normaal zouden kunnen lijken.

but after all, we're all suffering from probably an excess of education.

Maar tenslotte lijden we

waarschijnlijk allemaal aan een teveel aan onderwijs.

What do you do about something which requires quantitative analysis?

Wat doe je als iets

kwantitatieve analyse vereist?

And so the solution that we and many other people

De oplossing waar wij en vele andere mensen

are thinking about there,

aan denken,

and at this point, there is a dramatic flourish,

en die op dit moment sterk floreert,

and out comes the universal solution to everything these days,

de universele oplossing voor alles dezer dagen:

te weten de mobiele telefoon. In dit bijzondere geval: een telefoon met camera.

which is a cell phone --

in this particular case, a camera phone.

Ze zijn overal, zes miljard per maand, in India.

They're everywhere -- six billion a month in India.

And the idea is that what one does is to take the device,

Het idee erachter is dat

je het apparaat neemt.

Je bevochtigt het. Je ontwikkelt de kleur.

you dip it, you develop the color,

you take a picture, the picture goes to a central laboratory.

Je neemt een foto. Het beeld gaat naar een centraal laboratorium.

You don't have to send out a doctor,

Je hoeft er geen arts naartoe te sturen.

you send out somebody who can just take the sample,

Je stuurt er gewoon iemand naartoe die het monster kan nemen.

and in the clinic either a doctor, or ideally, a computer in this case,

In de kliniek kan een arts, of idealiter een computer

does the analysis.

in dit geval, de analyse doen.

Turns out to work actually quite well,

Blijkt echt heel goed te werken, vooral wanneer je

particularly when your color printer has printed the color bars

kleurprinter de gekleurde streepjes

die aangeven hoe de dingen werken, heeft geprint.

that indicate how things work.

So my view of the health care worker of the future

Mijn idee voor de gezondheidszorgwerker van de toekomst

is geen arts,

is not a doctor, but an 18-year-old,

maar een 18-jarige die anders werkloos zou zijn

otherwise unemployed, who has two things:

en die twee dingen heeft. Een rugzak vol met deze tests

a backpack full of these tests and a lancet

en een lancet om af en toe een bloedmonster te nemen,

to occasionally take a blood sample,

and an AK-47.

en daarbij ook nog een AK47.

And these are the things that get him through his day.

Dit zijn de dingen die hij nodig heeft om de dag door te komen.

(Laughter)

There's another very interesting connection here,

Er is nog een zeer interessant verband hier.

and that is, that what one wants to do is pass through useful information

Dat gaat over hoe we

nuttige informatie over een over het algemeen

vrij gebrekkig telefoonsysteem kunnen versturen.

over what is generally a pretty awful telephone system.

It turns out there's an enormous amount of information

Er blijkt al een enorme hoeveelheid informatie

already available on that subject, which is the Mars Rover problem.

beschikbaar te zijn over dat onderwerp, dat is het Marsroverprobleem.

How do you get back an accurate view of the color on Mars

Hoe krijg je weer een nauwkeurige weergave van de kleuren op Mars,

if you have a really terrible bandwidth to do it with?

als je een echt verschrikkelijke bandbreedte hebt om het te doen?

And the answer is not complicated,

Het antwoord is niet ingewikkeld,

but it's one which I don't want to go through here,

maar daar wil ik hier niet op ingaan,

behalve dan dat de communicatie-systemen

other than to say that the communication systems for doing this

om dit te doen, behoorlijk goed begrepen zijn.

are really pretty well understood.

Also, a fact which you may not know

Misschien weet je ook niet

is that the compute capability of this thing is not so different

dat de rekenmogelijkheden van dit ding

niet zo veel moeten onderdoen

from the compute capability of your desktop computer.

voor die van je desktopcomputer.

This is a fantastic device which is only beginning to be tapped.

Dit is een fantastisch apparaat waarvan we de mogelijkheden nog maar pas leren begrijpen.

I don't know whether the idea of one computer, one child

Ik weet niet of het idee van één computer, één kind

makes any sense.

zinvol is. Hier is de computer van de toekomst.

Here's the computer of the future,

because this screen is already there and they're ubiquitous.

Omdat dit scherm er al is, en het is alomtegenwoordig.

All right, let me show you just a little bit about advanced devices.

Laat ik jullie nu een beetje vertellen over geavanceerde apparaten.

We beginnen met het stellen van een probleempje.

And we'll start by posing a little problem.

What you see here is another centimeter-sized device,

Wat je hier ziet, is weer een ander apparaat van een centimeter.

and the different colors are different colors of dye.

De verschillende kleuren zijn verschillende kleurstoffen.

And you notice something

Misschien merk je iets opvallends op,

which might strike you as a little bit interesting,

iets interessants,

which is, the yellow seems to disappear,

namelijk dat de gele lijn lijkt te verdwijnen,

get through the blue, and then get through the red.

door de blauwe lijn gaat, en dan door de rode lijn.

How does that happen?

Hoe komt dat? Hoe laat je iets stromen door iets anders?

How do you make something flow through something?

Natuurlijk is het antwoord "Dat gaat niet."

And, of course the answer is, "You don't."

Je laat het eronder of erover stromen.

You make it flow under and over.

Maar nu is de vraag, hoe laat je het eronder en erboven stromen

But now the question is:

How do you make it flow under and over in a piece of paper?

in een stuk papier?

The answer is that what you do --

De details zijn

and the details are not terribly important here --

niet erg belangrijk hier,

is to make something more elaborate:

je breidt het wat uit

You take several different layers of paper,

met verschillende lagen papier,

each one containing its own little fluid system,

ieder met zijn eigen kleine vloeistofsysteem,

and you separate them by pieces of, literally, double-sided carpet tape,

en je scheidt ze met stukjes,

letterlijk, dubbelzijdige tapijttape,

the stuff you use to stick the carpets onto the floor.

dat spul waarmee je tapijten op de vloer plakt.

And the fluid will flow from one layer into the next.

De vloeistof loopt van de ene laag naar de volgende.

It distributes itself, flows through further holes,

Ze verspreidt zich, stroomt door verdere gaten,

distributes itself.

verdeelt zichzelf.

And what you see, at the lower right-hand side there,

Wat je rechts onderaan ziet

is a sample in which a single sample of blood has been put on the top,

is een voorbeeld waar een enkel monster

bloed bovenop werd geplaatst.

and it has gone through and distributed itself

Het ging naar binnen en verspreidde zich

into these 16 holes on the bottom,

naar deze 16 gaten aan de onderkant,

in a piece of paper -- basically, it looks like a chip,

in een stuk papier. Kort gezegd: het ziet eruit als een

chip die zo dik is als twee stukken papier.

two pieces of paper thick.

And in this particular case,

In dit specifieke geval waren we alleen geïnteresseerd in

we were just interested in the replicability of that.

de reproduceerbaarheid ervan.

But that is, in principle, the way you solve

Maar dat is, in principe, de manier waarop je

the "fever of unexplained origin" problem,

het probleem van de "koorts van onverklaarbare oorsprong" oplost.

because each one of those spots then becomes a test

Elk van deze vlekken wordt dan

een test voor een bepaalde set van markers

for a particular set of markers of disease,

van de ziekte.

and this will work in due course.

Dit zal te zijner tijd gaan werken.

Here is an example of a slightly more complicated device.

Hier een voorbeeld van een iets ingewikkelder apparaat.

There's the chip.

Daar is de chip.

You dip in a corner.

Je bevochtigt een hoek. De vloeistof gaat naar het centrum.

The fluid goes into the center.

It distributes itself out into these various wells or holes

Ze verspreidt zich naar deze verschillende

putten of gaten en verkleurt daar.

and turns color,

all done with paper and carpet tape.

Dit alles gedaan met papier en tapijttape.

So it's, I think, as low-cost

Ik denk dat dit zo

as we're likely to be able to come up and make things.

goedkoop mogelijk is gedaan.

Now, I have two last little stories to tell you

Ik heb nog twee laatste verhaaltjes

over hoe we dit gaan uitwerken.

in finishing off this business.

This is one:

Het eerste. Af en toe is het nodig

One of the things you occasionally need to do

om bloedcellen te scheiden van serum.

is separate blood cells from serum.

Hier doen we dat

And the question was,

here we do it by taking a sample,

door het nemen van een monster.

we put it in a centrifuge, we spin it,

We plaatsen het in een centrifuge.

Wij laten het draaien en je scheidt de bloedcellen eraf. Geweldig.

and you get blood cells out.

Terrific.

Wat gebeurt er nu als je niet beschikt over elektriciteit,

What happens if you don't have electricity, a centrifuge, and whatever?

een centrifuge en wat nog?

And we thought for a while of how you might do this,

Wij dachten een tijdje na over dit probleem.

and the way, in fact, you do it, is what's shown here.

Hier zie je de oplossing.

Je neemt een eierklopper,

You get an eggbeater, which is everywhere, and you saw off a blade,

die vind je overal. Je zaagt een blad weg.

and then you take tubing, and you stick it on that.

Dan neem je een stukje buis

en monteert dat erop. Je doet er het bloed in en laat het draaien.

You put the blood in, somebody sits there and spins it.

Iemand toont dat daar.

It works really, really well.

Het werkt echt heel goed.

And we sat down, we did the physics of eggbeaters

We behandelden de fysica van eierkloppers,

and self-aligning tubes and all the rest of that kind of thing,

zelfuitrichtende buizen en dat soort dingen,

and sent it off to a journal.

en stuurden dat op naar een tijdschrift.

We were very proud of this,

We waren er erg trots op, in het bijzonder op de titel:

particularly the title, which was "Eggbeater as Centrifuge."

"Eierklopper als Centrifuge."

(Laughter)

(Gelach)

And we sent it off,

Wij stuurden het op en per kerende post kwam het terug.

and by return mail, it came back.

I called up the editor and I said,

Ik belde de redacteur en ik zei:

"What's going on? How is this possible?"

"Wat is er aan de hand? Hoe is dit mogelijk?"

The editor said, with enormous disdain,

De redacteur zei, met enorme minachting:

"I read this.

"Ik heb het gelezen.

And we're not going to publish it, because we only publish science."

We gaan het niet publiceren, omdat we alleen

wetenschap publiceren."

(Laughter)

Dit is een belangrijke kwestie

And it's an important issue,

because it means that we have to, as a society,

omdat het betekent dat we,

als samenleving,

think about what we value.

moeten nadenken over wat we waarderen.

And if it's just papers and Phys. Rev. letters,

Als dat alleen maar papers en Physical Review Letters zijn

hebben we een probleem.

we've got a problem.

Here is another example of something which is --

Hier nog een ander voorbeeld.

this is a little spectrophotometer.

Dit is een kleine spectrofotometer.

It measures the absorption of light in a sample.

Hij meet de lichtabsorptie in een monster.

The neat thing about this is,

Het leuke hiervan is dat je een lichtbron hebt die aan en uit

you have a light source that flickers on and off at about 1,000 hertz,

flikkert met een frequentie van 1000 hertz.

another light source that detects that light at 1,000 hertz,

Een andere lichtbron detecteert dat licht bij 1000 hertz.

and so you can run this system in broad daylight.

Je kunt dit systeem dus op klaarlichte dag gebruiken.

It performs about equivalently

Het is equivalent met

to a system that's on the order of 100,000 dollars.

een systeem van

ongeveer 100.000 dollar.

It costs 50 dollars.

Het kostte 50 dollar. Waarschijnlijk kunnen we het maken

We can probably make it for 50 cents if we put our mind to it.

voor 50 cent als we ons erop toeleggen.

Why doesn't somebody do it?

Waarom doet niemand dat dan? Het antwoord is:

The answer is:

"Hoe kan je in een kapitalistisch systeem hiermee geld verdienen?"

How do you make a profit in a capitalist system, doing that?

Interesting problem.

Interessant probleem.

So, let me finish by saying that we've thought about this

Laat me eindigen met te zeggen

dat we dit als een soort van ingenieurskunstprobleem benaderden.

as a kind of engineering problem.

We vroegen ons af wat hier het wetenschappelijk verenigende idee was.

And we've asked: What is the scientific unifying idea here?

And we've decided we should think about this

We besloten dat we hierover

niet zozeer in termen van kosten

not so much in terms of cost, but in terms of simplicity.

als in termen van eenvoud moesten denken.

Simplicity is a neat word.

Eenvoud is een leuk woord. Je moet erover nadenken

You've got to think about what simplicity means.

wat 'eenvoud' betekent.

Ik weet wat het is, maar ik weet niet weet wat het betekent.

I know what it is,

but I don't actually know what it means.

So I actually was interested enough in this

Ik was geïnteresseerd genoeg om

to put together several groups of people.

verschillende groepen mensen bij elkaar te brengen.

The most recent involved a couple of people at MIT,

Laatst nog een paar mensen van MIT.

one of them being an exceptionally bright kid

Een van hen was een uitzonderlijk begaafde jongeling.

who is one of the very few people I would think of

Een van de weinige mensen van wie ik zou denken

dat hij een echt genie is.

who's an authentic genius.

We all struggled for an entire day to think about simplicity.

We worstelden een hele dag met het begrip 'eenvoud'.

And I want to give you the answer of this deep scientific thought.

Ik wil jullie het antwoord op dit

diep wetenschappelijke denken mededelen.

[What is simplicity?

Op het scherm: Wat is eenvoud? "Iets dat je onmogelijk kan verkl...n." (Gelach)

"It's impossible to f..k it up"]

(Laughter)

In zekere zin krijg je wat je betaalt.

So, in a sense, you get what you pay for.

Thank you very much.

Heel hartelijk bedankt.

(Applause)

(Gelach)