New York -- before the City | Eric Sanderson

Translator: MaYoMo com Reviewer: Kaloyana Milinova

The substance of things unseen.

Същността на невижданите неща.

Cities, past and future.

Градове, минало и бъдеще.

In Oxford, perhaps we can use Lewis Carroll

В Оксфорд вероятно можем да използваме Луис Карол

and look in the looking glass that is New York City

и да погледнем в огледалото, което е град Ню Йорк,

to try and see our true selves,

за да се опитаме да видим истинската си същност

or perhaps pass through to another world.

или вероятно да преминем в друг свят.

Or, in the words of F. Scott Fitzgerald,

Или, по думите на Ф. Скот Фицджералд,

"As the moon rose higher,

"Докато луната се издигаше по-високо,

the inessential houses began to melt away

несъществените къщи започнаха да се разтапят,

until gradually I became aware of the old island

докато постепенно осъзнх стария остров,

here that once flowered for Dutch sailors' eyes,

цъфтял някога тук пред очите на холандския моряк,

a fresh green breast of the new world."

свежа зелена гръд на новия свят."

My colleagues and I have been working for 10 years

С моите колеги работим от 10 години

to rediscover this lost world

за преоткриване на този изгубен свят

in a project we call The Mannahatta Project.

в един проект, който наричаме Проект Манхата.

We're trying to discover what Henry Hudson would have seen

Опитваме се да открием какво е видял Хенри Хъдсън

on the afternoon of September 12th, 1609,

следобяд на 12-ти септември 1609 г.,

when he sailed into New York harbor.

когато влязъл с кораба си в нюйоркското пристанище.

And I'd like to tell you the story in three acts,

Бих искал да ви разкажа историята в три действия.

and if I have time still, an epilogue.

А след това, ако още имам време, и епилог.

So, Act I: A Map Found.

И така, действие първо: Една открита карта.

So, I didn't grow up in New York.

Аз не съм израстнал в Ню Йорк.

I grew up out west in the Sierra Nevada Mountains, like you see here,

Израстнах на запад, в планините Сиера Невада, както виждате тук,

in the Red Rock Canyon.

в Червения скален каньон.

And from these early experiences as a child

От тези ранни преживявания като дете

I learned to love landscapes.

се научих да обичам пейзажите.

And so when it became time for me to do my graduate studies,

Когато стана време да напиша дипломната си работа,

I studied this emerging field of landscape ecology.

проучвах тази възникваща област, пейзажната екология.

Landscape ecology concerns itself

Пейзажната екология се занимава

with how the stream and the meadow and the forest and the cliffs

с това как потокът, поляната, гората и скалите

make habitats for plants and animals.

създават естествена среда за растения и животни.

This experience and this training

Този опит и това обучение

lead me to get a wonderful job with the Wildlife Conservation Society,

ме доведоха до една чудесна работа в Обществото за опазване на дивата природа,

which works to save wildlife and wild places all over the world.

което работи за опазване на дивата природа и дивите места из целия свят.

And over the last decade,

През последното десетилетие

I traveled to over 40 countries

пътувах до над 40 страни

to see jaguars and bears and elephants

за да видя ягуари, мечки, слонове,

and tigers and rhinos.

тигри и носорози.

But every time I would return from my trips I'd return back to New York City.

Но всеки път на връщане от пътуванията си се завръщах в Ню Йорк.

And on my weekends I would go up, just like all the other tourists,

През уикендите се качвах, точно като всички други туристи,

to the top of the Empire State Building,

на върха на Емпайър Стейт Билдинг

and I'd look down on this landscape, on these ecosystems,

гледах надолу към този пейзаж, тези екосистеми

and I'd wonder, "How does this landscape

и се чудех: "Как работи този пейзаж

work to make habitat for plants and animals?

за създаване на естествена среда за растения и животни?

How does it work to make habitat for animals like me?"

Как работи за създаване на естествена среда за животни като мен?"

I'd go to Times Square and I'd look at the amazing ladies on the wall,

Ходех на площад Таймс, гледах изумителните дами на стената

and wonder why nobody is looking at the historical figures just behind them.

и се чудех защо никой не гледа историческите фигури точно зад тях.

I'd go to Central Park and see the rolling topography of Central Park

Ходех в Сентръл Парк и гледах разгръщащата се топография на Сентръл Парк

come up against the abrupt and sheer

на фона на отсечената и стръмна

topography of midtown Manhattan.

топография на среден Манхатън.

I started reading about the history and the geography in New York City.

Започнах да чета за историята и географията в град Ню Йорк.

I read that New York City was the first mega-city,

Прочетох, че Ню Йорк е бил първият мега-град,

a city of 10 million people or more, in 1950.

град от 10 милиона и повече души, през 1950 г.

I started seeing paintings like this.

Започнах да виждам картини като тази.

For those of you who are from New York,

За онези от вас, които са от Ню Йорк,

this is 125th street under the West Side Highway.

това е 125-та улица под магистралата Уест Сайд.

(Laughter)

(Смях)

It was once a beach. And this painting

Някога е било плаж. А на тази картина

has John James Audubon, the painter, sitting on the rock.

е Джон Джейм Одюбон, художникът, седи на скалата.

And it's looking up on the wooded heights of Washington Heights

Нагоре се виждат залесените височини на Вашингтонските хълмове,

to Jeffrey's Hook, where the George Washington Bridge goes across today.

до Джефрис Хук, откъдето преминава днес мостът "Джордж Вашингтон".

Or this painting, from the 1740s, from Greenwich Village.

Или тази картина, от 40-те години на XVIII-ти век, от Грийнуич Вилидж.

Those are two students at King's College -- later Columbia University --

Това са двама студенти в Кралския колеж - по-късно Колумбийския университет -

sitting on a hill, overlooking a valley.

седнали на хълм с изглед към долина.

And so I'd go down to Greenwich Village and I'd look for this hill,

И така, слизах до Грийнуич Вилидж и търсех този хълм.

and I couldn't find it. And I couldn't find that palm tree.

Не можех да го намеря. Не можех да намеря и тази палма.

What's that palm tree doing there?

Какво прави тази палма там?

(Laughter)

(Смях)

So, it was in the course of these investigations that I ran into a map.

В хода на тези разследвания се натъкнах на една карта.

And it's this map you see here.

Това е картата, която виждате тук.

It's held in a geographic information system

Тя се съдържа в една географска информационна система,

which allows me to zoom in.

която ми дава възможност да правя увеличения.

This map isn't from Hudson's time, but from the American Revolution,

Тази карта не е от времето на Хъдсън, а от Американската революция,

170 years later, made by British military cartographers

170 години по-късно, съставена от британски военни картографи

during the occupation of New York City.

по време на окупацията на град Ню Йорк.

And it's a remarkable map. It's in the National Archives here in Kew.

Това е забележителна карта. Тя е в Националните архиви тук, в Кю.

And it's 10 feet long and three and a half feet wide.

Тя е дълга десет фута и широка три и половина.

And if I zoom in to lower Manhattan

Ако увелича долен Манхатън,

you can see the extent of New York City as it was,

се вижда степента на град Ню Йорк, както е бил,

right at the end of the American Revolution.

точно накрая на Американската революция.

Here's Bowling Green. And here's Broadway.

Тук е Боулинг Грийн. А тук е Бродуей.

And this is City Hall Park.

Това е Сити Хол Парк.

So the city basically extended to City Hall Park.

Градът всъщност се простирал до Сити Хол Парк.

And just beyond it you can see features

И точно отвъд него виждате черти,

that have vanished, things that have disappeared.

които са изчезнали, неща, които са изчезнали.

This is the Collect Pond, which was the fresh water source for New York City

Това е езерото Колект, което било източникът на прясна вода за град Ню Йорк

for its first 200 years,

през първите му 200 години,

and for the Native Americans for thousands of years before that.

а за коренните американци - в продължение на хиляди години преди това.

You can see the Lispenard Meadows

Виждате Лиспенхардските ливади

draining down through here, through what is TriBeCa now,

да се оттичат оттук, през онова, което сега е Трибека,

and the beaches that come up from the Battery,

и плажовете, които се простирали от Батъри

all the way to 42nd St.

през целия път до 42-ра улица.

This map was made for military reasons.

Тази карта е направена за военни цели.

They're mapping the roads, the buildings, these fortifications

Картографирали са пътищата, сградите, укрепленията,

that they built.

които са строяли.

But they're also mapping things of ecological interest,

Но картографирали също и неща, представляващи екологичен интерес,

also military interest: the hills,

както и военен интерес: хълмовете,

the marshes, the streams.

блатата, потоците.

This is Richmond Hill, and Minetta Water,

Това е Ричмънд Хил и Минета Уотър,

which used to run its way through Greenwich Village.

която минавала през Грийнуич Вилидж.

Or the swamp at Gramercy Park, right here.

Или блатото в Грамърси парк, ето тук.

Or Murray Hill. And this is the Murrays' house

Или Мъри Хил. А това е къщата на Мъри

on Murray Hill, 200 years ago.

на Мъри Хил, преди 200 години.

Here is Times Square,

Това е площад Таймс,

the two streams that came together to make a wetland

двата потока, които се събирали, за да оформят блато

in Times Square, as it was at the end of the American Revolution.

на площад Таймс, както е било в края на Американската революция.

So I saw this remarkable map in a book.

Видях тази забележителна карта в една книга.

And I thought to myself, "You know, if I could georeference this map,

И си помислих: "Ако можех да направя географски справки по тази карта,

if I could place this map in the grid of the city today,

ако можех да поставя тази карта в мрежата на града днес,

I could find these lost features

бих могъл да открия тези изгубени черти

of the city,

на града,

in the block-by-block geography that people know,

в географията квартал по квартал, позната на хората,

the geography of where people go to work, and where they go to live,

географията на това къде хората ходят на работа, къде живеят

and where they like to eat."

и къде обичат да ядат."

So, after some work we were able to georeference it,

И така, след известна работа успяхме да направим географските справки по нея,

which allows us to put the modern streets on the city,

което ни позволява да поставим модерните улици на града,

and the buildings, and the open spaces,

сградите и откритите пространства,

so that we can zoom in to where the Collect Pond is.

така че да можем да направим увеличение на мястото на езерото Колект.

We can digitize the Collect Pond and the streams,

Можем да дигитализираме езерото Колект и потоците,

and see where they actually are in the geography of the city today.

и да видим къде всъщност са те в географията на града днес.

So this is fun for finding where things are

Забавно е да откриваш къде са нещата

relative to the old topography.

в съотношение със старата топография.

But I had another idea about this map.

Но имах друга идея за тази карта.

If we take away the streets, and if we take away the buildings,

Ако махнем улиците, махнем сградите

and if we take away the open spaces,

и махнем откритите пространства,

then we could take this map.

тогава можем да вземем тази карта.

If we pull off the 18th century features

Ако вземем чертите от XVІІІ век,

we could drive it back in time.

можем да се придвижим назад във времето.

We could drive it back to its ecological fundamentals:

Можем да се върнем към неговите екологични фундаменти:

to the hills, to the streams,

към хълмовете, към потоците,

to the basic hydrology and shoreline, to the beaches,

към базисната хидрология и брегова линия, към плажовете,

the basic aspects that make the ecological landscape.

към базисните аспекти, създаващи екологичния пейзаж.

Then, if we added maps like the geology, the bedrock geology,

После, ако добавим карти като геологията, основната геология

and the surface geology, what the glaciers leave,

и повърхностната геология, онова, което оставят глетчерите,

if we make the soil map,

ако направим почвената карта

with the 17 soil classes,

със 17-те класа почви,

that are defined by the National Conservation Service,

дефинирани от Националната служба за опазване на почвите,

if we make a digital elevation model

ако направим дигитален релефен модел

of the topography that tells us how high the hills were,

на топографията, който ни казва колко са високи хълмовете,

then we can calculate the slopes.

тогава можем да калкулираме склоновете.

We can calculate the aspect.

Можем да калкулираме аспекта.

We can calculate the winter wind exposure --

Можем да изчислим излагането на зимен вятър -

so, which way the winter winds blow across the landscape.

накъде духат зимните ветрове през околността.

The white areas on this map are the places protected from the winter winds.

Белите райони на тази карта са местата, защитени от зимните ветрове.

We compiled all the information about where the Native Americans were, the Lenape.

Компилирахме цялата информация за това къде са коренните американци, Ленапе.

And we built a probability map of where they might have been.

И построихме карта на вероятността за това къде може да са били.

So, the red areas on this map indicate the places

Червените места на тази карта сочат местата,

that are best for human sustainability on Manhattan,

които са най-добри за човешка устойчивост в Манхатън,

places that are close to water,

места, които са близо до вода,

places that are near the harbor to fish,

места, които са близо до пристанището за риболов,

places protected from the winter winds.

места, защитени от зимните ветрове.

We know that there was a Lenape settlement

Знаем, че е имало селище на Ленапе

down here by the Collect Pond.

тук долу, до езерото Колект.

And we knew that they planted a kind of horticulture,

И знаем, че са се занимавали с градинарство,

that they grew these beautiful gardens of corn, beans, and squash,

имали са прекрасни градини с царевица, боб и тиквички,

the "Three Sisters" garden.

градината "Три сестри".

So, we built a model that explains where those fields might have been.

Построихме модел, който обяснява къде може да са били тези полета.

And the old fields, the successional fields that go.

И старите полета, следващи след това.

And we might think of these as abandoned.

Може да мислим за тези като изоставени.

But, in fact, they're grassland habitats

Но всъщност са полска естествена среда

for grassland birds and plants.

за полски птици и растения.

And they have become successional shrub lands,

Впоследствие стават шубраци,

and these then mix in to a map of all the ecological communities.

а те после се примесват към картата на всички екологични общности.

And it turns out that Manhattan had 55 different ecosystem types.

Оказва се, че Манхатън е имал 55 различни типа екосистеми.

You can think of these as neighborhoods,

Можете да мислите за тях като квартали,

as distinctive as TriBeCa and the Upper East Side and Inwood --

специфични като Трибека, Ъпър Ийст Сайд и Инууд -

that these are the forest and the wetlands

че те са горите, блатата

and the marine communities, the beaches.

и морските общности, плажовете.

And 55 is a lot. On a per-area basis,

А 55 е много. На база по район

Manhattan had more ecological communities

Манхатън е имал повече екологични общности

per acre than Yosemite does,

на акър, отколкото има в Йосемити,

than Yellowstone, than Amboseli.

повече от Йелоустоун, от Амбасели.

It was really an extraordinary landscape

Това е бил наистина изключителен пейзаж,

that was capable of supporting an extraordinary biodiversity.

който е бил способен да поддържа невероятно биоразнообразие.

So, Act II: A Home Reconstructed.

И така, действие второ: Един възстановен дом.

So, we studied the fish and the frogs and the birds and the bees,

Проучихме всички риби, жаби, птици и пчели,

the 85 different kinds of fish that were on Manhattan,

85-те различни вида риба, които са се срещали в Манхатън,

the Heath hens, the species that aren't there anymore,

пустинните кокошки, видовете, които ги няма вече,

the beavers on all the streams, the black bears,

бобрите във всички потоци, черните мечки

and the Native Americans, to study how they used

и коренните американци, за да проучим как са използвали

and thought about their landscape.

и как са мислели за своята среда.

We wanted to try and map these. And to do that what we did

Искахме да опитаме да картографираме всичко това. А за да го направим,

was we mapped their habitat needs.

съставихме карта на техните нужди от естествена среда.

Where do they get their food?

Откъде получават храна?

Where do they get their water? Where do they get their shelter?

Откъде получават вода? Къде намират подслон?

Where do they get their reproductive resources?

Откъде намират репродуктивните си ресурси?

To an ecologist, the intersection of these is habitat,

За един еколог пресечната точка на тези фактори е естествена среда.

but to most people, the intersection of these is their home.

Но за повечето хора, пресечната точка на тези неща е домът им.

So, we would read in field guides, the standard field guides

И така, както четем в пътеводителите, стандартните пътеводители,

that maybe you have on your shelves,

каквито може би имате на рафтовете си,

you know, what beavers need is, "A slowly meandering stream

бобрите имат нужда от "Бавно лъкатушещ поток

with aspen trees and alders and willows,

с трепетлики, елши и върби,

near the water." That's the best thing for a beaver.

близо до вода." Това е най-доброто за един бобър.

So we just started making a list.

Просто започнахме да правим списък.

Here is the beaver. And here is the stream,

Ето го бобъра. А тук е потокът,

and the aspen and the alder and the willow.

трепетликата, елшата и върбата.

As if these were the maps that we would need

Като че ли от тези карти бихме имали нужда,

to predict where you would find the beaver.

за да предвидим къде можем да намерим бобъра.

Or the bog turtle, needing wet meadows and insects and sunny places.

Или блатната костенурка, която има нужда от поляни, насекоми и слънчеви места.

Or the bobcat, needing rabbits and beavers and den sites.

Или американския рис, който има нужда от зайци, бобри и места за бърлоги.

And rapidly we started to realize that beavers can be

И бързо започнахме да осъзнаваме, че бобрите може би

something that a bobcat needs.

са нещо, от което има нужда един рис.

But a beaver also needs things. And that having it

Но бобърът също има нужда от някои неща. А да ги има

on either side means that we can link it together,

и от двете страни означава, че можем да ги свържем заедно,

that we can create the network

че можем да създадем мрежата

of the habitat relationships for these species.

на отношения в естествената среда за тези видове.

Moreover, we realized that you can start out

Нещо повече - осъзнахме, че можете да стартирате

as being a beaver specialist,

като специалист по бобрите,

but you can look up what an aspen needs.

но може да проучите от какво има нужда една трепетлика.

An aspen needs fire and dry soils.

Трепетликата има нужда от огън и сухи почви.

And you can look at what a wet meadow needs.

Можете да разгледате и от какво има нужда една мокра ливада.

And it need beavers to create the wetlands,

А за създаване на блатата са необходими бобри,

and maybe some other things.

а може би и някои други неща.

But you can also talk about sunny places.

Но може също да говорите и за слънчеви места.

So, what does a sunny place need? Not habitat per se.

А от какво има нужда едно слънчево място? Не от естествена среда в този смисъл.

But what are the conditions that make it possible?

Но какви са условията, които го правят възможно?

Or fire. Or dry soils.

Или огън. Или сухи почви.

And that you can put these on a grid that's 1,000 columns long

И че можете да ги поставите върху мрежа с дължина 1000 колони

across the top and 1,000 rows down the other way.

през върха и 1000 реда надолу в другата посока.

And then we can visualize this data like a network,

А после можем да визуализираме тези данни като мрежа,

like a social network.

като социална мрежа.

And this is the network of all the habitat relationships

Това е мрежата на всички връзки на естествената среда

of all the plants and animals on Manhattan,

на всички растения и животни на Манхатън

and everything they needed,

и всичко, от което са имали нужда,

going back to the geology,

връщайки се към геологията,

going back to time and space at the very core of the web.

връщайки се към времето, пространството и самата сърцевина на паяжината.

We call this the Muir Web. And if you zoom in on it it looks like this.

Наричаме това Паяжина Муър. А в увеличение изглежда така.

Each point is a different species

Всяка точка е различен вид

or a different stream or a different soil type.

или различен поток, или различен тип почва.

And those little gray lines are the connections that connect them together.

А тези малки сиви линийки са връзките, които ги свързват заедно.

They are the connections that actually make nature resilient.

Това са връзките, които всъщност придават гъвкавост на природата.

And the structure of this is what makes nature work,

Тази структура позволява на природата да работи

seen with all its parts.

с всички свои части.

We call these Muir Webs after the Scottish-American naturalist

Нарекохме тези Паяжини Муър на името на шотландско-американския натуралист

John Muir, who said, "When we try to pick out anything by itself,

Джон Муър, който казал: "Когато се опитваме да вземем нещо само по себе си,

we find that it's bound fast by a thousand invisible cords

откриваме, че то е здраво свързано с хиляди невидими нишки,

that cannot be broken, to everything in the universe."

които не могат да бъдат скъсани, към всичко във вселената."

So then we took the Muir webs and we took them back to the maps.

След това взехме паяжините Муър и ги върнахме в картите.

So if we wanted to go between 85th and 86th,

Ако искахме да отидем между 85-та и 86-та

and Lex and Third,

и Лекс и Трета,

maybe there was a stream in that block.

може би в този квартал е имало поток.

And these would be the kind of trees that might have been there,

Ето такива дървета би имало там,

and the flowers and the lichens and the mosses,

цветя, лишеи и мъхове,

the butterflies, the fish in the stream,

пеперуди, риба в потока,

the birds in the trees.

птици по дърветата.

Maybe a timber rattlesnake lived there.

Може би там е живяла дървесна гърмяща змия.

And perhaps a black bear walked by. And maybe Native Americans were there.

А може би оттук е минавала черна мечка. Може би тук е имало и коренни американци.

And then we took this data.

Тогава взехме тези данни.

You can see this for yourself on our website.

Можете да видите сами в нашия уебсайт.

You can zoom into any block on Manhattan,

Можете да разгледате с увеличение всеки квартал на Манхатън

and see what might have been there 400 years ago.

и да видите какво може да е било там преди 400 години.

And we used it to try and reveal a landscape

Използвахме го, за да се опитаме да разкрием един пейзаж

here in Act III.

тук в Трето действие.

We used the tools they use in Hollywood

Използвахме инструментите, които използват в Холивуд,

to make these fantastic landscapes that we all see in the movies.

за да направим тези фантастични пейзажи, които всички виждаме във филмите.

And we tried to use it to visualize Third Avenue.

Опитахме се да го използваме, за да визуализираме Трето авеню.

So we would take the landscape and we would build up the topography.

Значи, вземаме пейзажа и надграждаме топографията.

We'd lay on top of that the soils and the waters, and illuminate the landscape.

Поставяме върху това почвите и водите и осветяваме пейзажа.

We would lay on top of that the map of the ecological communities.

Отгоре поставяме картата на екологичните общности.

And feed into that the map of the species.

И добавяме към това картата на видовете.

So that we would actually take a photograph,

За да направим всъщност снимка

flying above Times Square, looking toward the Hudson River,

от птичи поглед над площад Таймс с поглед към река Хъдсън,

waiting for Hudson to come.

в очакване Хъдсън да дойде.

Using this technology, we can make these

С помощта на тази технология можем да правим

fantastic georeferenced views.

тези фантастични изгледи въз основа на географията.

We can basically take a picture out of any window

Всъщност, можем да направим снимка от който и да било прозорец

on Manhattan and see what that landscape looked like 400 years ago.

на Манхатън и да видим как е изглеждал този пейзаж преди 400 години.

This is the view from the East River, looking up Murray Hill

Това е изгледът от Ийст Ривър, с Мъри Хил отгоре,

at where the United Nations is today.

към мястото, където са днес Обединените нации.

This is the view looking down the Hudson River,

Това е изгледът надолу по река Хъдсън,

with Manhattan on the left, and New Jersey out on the right,

с Манхатън отляво и Ню Джърси отдясно,

looking out toward the Atlantic Ocean.

с изглед към Атлантическия океан.

This is the view over Times Square,

Това е изгледът над площад Таймс,

with the beaver pond there, looking out toward the east.

с бобровото езеро там, обърнат на изток.

So we can see the Collect Pond, and Lispenard Marshes back behind.

Виждаме езеро Колект и Лиспенардските блата отзад.

We can see the fields that the Native Americans made.

Виждаме полята, направени от коренните американци.

And we can see this in the geography of the city today.

И виждаме това в географията на града днес.

So when you're watching "Law and Order," and the lawyers walk up the steps

Когато гледате "Ред и закон" и адвокатите се качват по стълбите,

they could have walked back down those steps

те биха могли да се върнат надолу по тези стъпала

of the New York Court House, right into the Collect Pond,

на Нюйоркския съд, право в езеро Колект,

400 years ago.

преди 400 години.

So these images are the work of my friend and colleague,

Тези образи са дело на моя приятел и колега

Mark Boyer, who is here in the audience today.

Марк Бойер, който е тук, сред публиката, днес.

And I'd just like, if you would give him a hand,

И бих искал, ако му подадете ръка,

to call out for his fine work.

да представя неговата прекрасна творба.

(Applause)

(Аплодисменти)

There is such power in bringing science and visualization together,

Има такава мощ в събирането на наука и визуализация,

that we can create images like this,

че можем да създадем такива образи.

perhaps looking on either side of a looking glass.

Вероятно, поглеждайки от двете страни на огледалото.

And even though I've only had a brief time to speak,

И макар че имах само кратко време за говорене,

I hope you appreciate that Mannahatta was a very special place.

надявам се, че ще оцените колко специално място е бил Манхата.

The place that you see here on the left side

Мястото, което виждате тук, отляво,

was interconnected. It was based on this diversity.

било взаимосвързано. Било базирано върху това многообразие.

It had this resilience that is what we need in our modern world.

Имало е тази гъвкавост, от която имаме нужда в нашия модерен свят.

But I wouldn't have you think that I don't like the place

Но не искам да мислите, че не харесвам мястото

on the right, which I quite do. I've come to love the city

отдясно - дори напротив. Обикнах този град

and its kind of diversity, and its resilience,

и неговото многообразие, неговата гъвкавост,

and its dependence on density and how we're connected together.

неговата зависимост от гъстотата и от това как сме свързани заедно.

In fact, that I see them as reflections of each other,

Всъщност, ги виждам като отражения едно на друго.

much as Lewis Carroll did in "Through the Looking Glass."

Доста подобно на Луис Карол в "Алиса в огледалния свят".

We can compare these two and hold them in our minds at the same time,

Можем да сравняваме тези два образа и да ги държим в ума си едновременно,

that they really are the same place,

че те наистина са същото място,

that there is no way that cities can escape from nature.

че няма начин градовете да избягат от природата.

And I think this is what we're learning about building cities in the future.

Мисля, че това научаваме за строежа на градове в бъдещето.

So if you'll allow me a brief epilogue, not about the past,

Ако ми разрешите един кратък епилог - не за миналото,

but about 400 years from now,

а за след 400 години,

what we're realizing is that

онова, което осъзнаваме е, че

cities are habitats for people,

градовете са естествена среда за хората

and need to supply what people need:

и трябва да осигурим онова, от което се нуждаят хората:

a sense of home, food, water, shelter,

усещане за дом, храна, вода, подслон,

reproductive resources, and a sense of meaning.

ресурси за възпроизводство и усещане за смисъл.

This is the particular additional habitat requirement of humanity.

Това е специфичното допълнително изискване на човечеството за естествена среда.

And so many of the talks here at TED are about meaning,

Толкова много от разговорите тук в ТЕД, са за смисъла,

about bringing meaning to our lives

за това да внесем смисъл в живота си

in all kinds of different ways, through technology,

по най-различни начини, чрез технология,

through art, through science,

чрез изкуство, чрез наука,

so much so that I think we focus so much on

толкова много, че според мен се фокусираме толкова върху

that side of our lives, that we haven't given enough

тази страна на живота си, че не сме обърнали достатъчно

attention to the food and the water and the shelter,

внимание на храната, водата и подслона

and what we need to raise the kids.

и онова, от което се нуждаем, за да отглеждаме децата.

So, how can we envision the city of the future?

А как да си представим града на бъдещето?

Well, what if we go to Madison Square Park,

Ами ако отидем в парка на площад Медисън

and we imagine it without all the cars,

и си го представим без всички коли,

and bicycles instead

с велосипеди вместо тях,

and large forests, and streams instead of sewers and storm drains?

и големи гори и потоци вместо канали и канавки?

What if we imagined the Upper East Side

Ами ако си представим Ъпър Ийст Сайд

with green roofs, and streams winding through the city,

със зелени покриви, потоци, лъкатушещи през града,

and windmills supplying the power we need?

и вятърни мелници, осигуряващи нужната ни мощност?

Or if we imagine the New York City metropolitan area,

Или ако си представим градския район на Ню Йорк,

currently home to 12 million people,

понастоящем дом за 12 милиона души,

but 12 million people in the future, perhaps living at the density of Manhattan,

но 12 милиона души в бъдещето, вероятно живеещи в гъстотата на Манхатън,

in only 36 percent of the area,

на едва 36 процента от площта,

with the areas in between covered by farmland,

а междинните райони са покрити от фермерска земя,

covered by wetlands,

покрити от заблатени земи,

covered by the marshes we need.

покрити от тресавищата, които са ни нужни.

This is the kind of future I think we need,

Това е видът бъдеще, от което се нуждаем според мен,

is a future that has the same diversity

бъдеще, което има същото разнообразие,

and abundance and dynamism of Manhattan,

изобилие и динамизъм на Манхатън,

but that learns from the sustainability of the past,

но което се учи от устойчивостта на миналото,

of the ecology, the original ecology, of nature with all its parts.

от екологията, оригиналната екология, на природата с всички нейни части.

Thank you very much.

Благодаря много.

(Applause)

(Аплодисменти)