What Aristotle and Joshua Bell can teach us about persuasion - Conor Neill

Cosa Aristotle e Joshua Bell possono insegnarci sulla persuasione - Conor Neill

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2013-01-14 ・ TED-Ed


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Cosa Aristotle e Joshua Bell possono insegnarci sulla persuasione - Conor Neill

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TED-Ed


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00:00
Transcriber: Andrea McDonough Reviewer: Bedirhan Cinar
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0
7000
Traduttore: Claudio Dinapoli Revisore: Paola B
00:14
9th of January, 2007
1
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3984
9 Gennaio 2007
00:18
Joshua Bell, one of the greatest violinist in the world,
2
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3403
Joshua Bell, uno dei più grandi violinisti al mondo,
00:22
played to a packed audience
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suonò per un pubblico straripante di 1.000 persone
00:23
at Boston's stately Symphony Hall of 1,000 people
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nell'imponente Symphony Hall di Boston
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where most seats went for more than $100.
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dove la maggior parte dei posti a sedere costava più di 100 dollari.
00:31
He was used to full, sell-out shows.
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Era abituato a spettacoli con il tutto esaurito.
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He was at the peak of his abilities and fame.
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Era al culmine delle sua abilità e fama.
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Three days later,
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Tre giorni dopo,
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Joshua Bell played to an audience of
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Joshua Bell si esibì per un pubblico composto da
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nobody!
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zero persone!
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Well, maybe six people paused for a moment,
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Be', forse sei persone sostarono per un momento
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and one child stopped for a while looking,
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e un bambino si fermò per un po' a osservare,
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as if he understood that something special was happening.
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come se sentisse che qualcosa di speciale stava avvenendo.
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Joshua said of the experience,
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Joshua commentò questa esperienza così:
01:00
"It was a strange feeling that people were actually ignoring me."
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"Fu una strana sensazione vedere che le persone mi ignoravano totalmente".
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Joshua Bell was playing violin in a subway station.
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Joshua Bell stava suonando il violino in una stazione della metropolitana.
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"At a music hall, I'll get upset if someone coughs
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"In un auditorium mi irriterebbe se qualcuno tossisse
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or if someone's cell phone goes off,
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o se un cellulare all'improvviso squillasse,
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but here my expectations quickly diminished.
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ma qui le mie aspettative si ridussero velocemente.
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I was oddly grateful when somebody threw in a dollar."
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Fui stranamente grato quando qualcuno mi lanciò un dollaro".
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What changed?
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Cos'era cambiato?
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Same music,
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Stessa musica,
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on the same violin,
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con lo stesso violino,
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played with the same passion
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suonato con la medesima passione
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and by the same man.
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e dallo stesso uomo.
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Why did people listen and then not listen?
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Perché le persone ascoltarono e poi smisero?
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Aristotle would be able to explain.
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Aristotele saprebbe spiegarlo.
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What does it take to persuade people?
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Cosa ci vuole per persuadere la gente?
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2,300 years ago,
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2300 anni fa,
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Aristotle wrote the single most important work on persuasion,
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Aristotele scrisse l'unico più importante lavoro sulla persuasione,
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<i>Rhetoric</i>,
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<i>Retorica</i>,
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the 3 means of persuasion:
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i 3 mezzi della persuasione:
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logos,
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logos,
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ethos,
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ethos,
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and pathos.
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e pathos.
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Logos is that the idea makes sense from the audience's point of view.
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Logos significa che l'idea è comprensibile dal punto di vista del pubblico.
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This is usually different from the speaker's point of view,
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Questo è generalmente diverso dal punto di vista dell'oratore,
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so work needs to be done
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c'è dunque un lavoro che bisogna fare
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to make the idea relevant to the world view,
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per rendere l'idea interessante all'opinione del mondo,
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the pains and the challenges of the listeners.
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le croci e delizie degli ascoltatori.
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A good argument is like good music.
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Un buon argomento è come una buona musica.
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Good music follows some rules of composition;
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La buona musica segue alcune regole di composizione;
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good arguments follow some rules of logic.
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i buoni argomenti seguono alcune regole della logica.
02:32
It makes sense to the audience.
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Si rende comprensibile al pubblico.
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Ethos is reputation, what are you known for;
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Ethos è la reputazione, quello per cui siete conosciuti;
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credibility, do you look and act professional;
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la credibilità: avete un aspetto professionale e agite conformemente?
02:44
trustworthy, are your motives clear,
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Onestà: le vostre motivazioni sono chiare?
02:46
do you show the listener that you care about them as much as yourself?
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fate notare al pubblico che vi preoccupate di loro tanto quanto vi preoccupate di voi stessi?
02:50
Authority is confidence plus a concise message,
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L'autorità è confidenza con l'aggiunta di un conciso messaggio,
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a clear, strong voice.
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una voce chiara e forte.
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Pathos is the emotional connection.
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Pathos è la connessione emotiva.
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Stories are an effective human tool for creating an emotional connection.
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Le storie sono un efficace strumento umano per creare un legame emotivo.
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There are moments where an audience is not ready
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Ci sono momenti in cui un pubblico non è pronto
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to hear the message.
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ad ascoltare il messaggio.
03:10
A speaker must create the right emotional environment for their message.
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Un oratore deve creare il giusto ambiente emotivo per il suo messaggio.
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What changed?
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Dunque, cosa è cambiato?
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Why did people travel for miles to hear him play one night,
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Perché le persone affrontarono un lungo viaggio per sentirlo suonare una sera,
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and not even pause for moment to listen the next morning?
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e non si fermarono nemmeno per un momento ad ascoltarlo la mattina seguente?
03:24
The answer is that ethos and pathos were missing.
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La risposta è che mancarono l'ethos e il pathos.
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Ethos
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Ethos
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The fact that the great concert hall hosts Joshua's concert
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Il fatto che un grande auditorium per eventi musicali ospiti il concerto di Joshua
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transfers its trust to Joshua.
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trasferisce la sua credibilità a Joshua.
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We trust the institution, we now trust Joshua.
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Noi riponiamo fiducia nell'istituzione e adesso proviamo la stessa fiducia per Joshua.
03:40
The subway does not have our trust for musical talent,
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La metropolitana non gode della nostra fiducia per il talento musicale,
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we do not expect to find great art,
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non ci aspettiamo di trovarvi un'arte grandiosa,
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great music,
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608
03:45
or great ideas,
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2330
grande musica,
o idee eccezionali,
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so it confers no trust to Joshua.
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2980
quindi non conferisce alcuna credibilità a Joshua.
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Pathos
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1580
Pathos
03:53
The concert hall is designed for an emotional bond
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2024
L'auditorium per eventi musicali è concepito per un legame emotivo
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between an audience and an artist,
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tra il pubblico e un artista,
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a subway platform is not.
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la piazzola di una metropolitana invece no.
04:01
The hustle and movement and stress is just not conducive
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3337
L'attività frenetica, il movimento e la tensione non contribuiscono
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to the emotional connection needed between performer and listener.
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4636
alla connessione emotiva necessaria tra l'esecutore e l'ascoltatore.
04:09
Logos,
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1446
Logos,
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ethos,
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1531
ethos,
04:12
pathos,
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252043
1637
pathos,
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the idea is nothing without the rest.
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l'idea è nulla senza il resto.
04:16
This is what Joshua Bell learned
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È quello che Joshua Bell apprese
04:18
on that cold, January day in 2007.
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3346
in quel freddo giorno di gennaio nel 2007.
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If you have a great idea,
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Se avete una grande idea,
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how do you build credibility and emotional connection?
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come sviluppate la credibilità e il legame emotivo?
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