English Pronunciation: Can vs Can't

Hi, everybody. My name is Esther. 

Cześć wszystkim. Mam na imię Estera.

And in this video, we're going to talk  about how to use the word ‘can’ and ‘can't’. 

W tym filmie porozmawiamy o tym, jak używać słów „can” i „can’t”.

mmm, so first of all, let's talk  about the meaning of these words. 

mmm, więc najpierw porozmawiajmy o znaczeniu tych słów.

‘can’ means you are able to do something. Maybe because you have the skill or maybe  

„can” oznacza, że ​​jesteś w stanie coś zrobić. Może dlatego, że masz umiejętności, a może

because your body allows you to do that thing. And ‘can't’ is the opposite, right. 

dlatego, że twoje ciało na to pozwala. A „nie mogę” jest przeciwieństwem, prawda.

You can't do something. You're not able to do  

Nie możesz czegoś zrobić. Nie jesteś w stanie

something because you don't have the skill or your body doesn't allow you to do it. 

czegoś zrobić, ponieważ nie masz umiejętności lub twoje ciało ci na to nie pozwala.

Okay, let's move on to the pronunciation. How do we pronounce these words correctly? 

Dobra, przejdźmy do wymowy. Jak poprawnie wymawiamy te słowa?

Now, I know it's not easy, but I know you if  you keep practicing, you're gonna get better. 

Wiem, że to nie jest łatwe, ale wiem, że jeśli będziesz dalej ćwiczyć, staniesz się lepszy.

Believe me. So let's look at the first one. 

Uwierz mi. Przyjrzyjmy się więc temu pierwszemu.

Now, this one actually sounds like a man's name. can 

To rzeczywiście brzmi jak męskie imię. can

can You'll notice,  

can Zauważysz,

it sounds more like an ‘e’ than it does an ‘a’. Again, practice with me. 

brzmi bardziej jak „e” niż „a”. Ponownie, ćwicz ze mną.

can Now, this one is ‘can't’. 

może Teraz ten jest „nie może”.

If you look down here, I've  written the word ‘ant’. 

Jeśli spojrzysz tutaj, napisałem słowo „mrówka”.

‘ant’, with the C in front. So practice with me: 

„mrówka”, z C z przodu. Więc poćwicz ze mną:

can't can't 

can't can not

Yes, again: can 

Tak, jeszcze raz: can

can’t can 

can't can't

can’t Okay, well let's see if  

can't OK, zobaczmy, czy

you guys can put it in a sentence. I mmm do it. 

potraficie ułożyć to w zdaniu. mmmm zrobię to.

I can do it. I can do it. 

Mogę to zrobić. Mogę to zrobić.

I can't do it. I can't do it. 

nie mogę tego zrobić. nie mogę tego zrobić.

Let's do a couple more practices together. Okay, so let's start practicing  

Zróbmy razem jeszcze kilka ćwiczeń. Dobrze, więc zacznijmy

with the word ‘can’ first. Here are some examples on the board. 

najpierw ćwiczyć   ze słowem „can”. Oto kilka przykładów na tablicy.

Let's start with the first one. I can swim. 

Zacznijmy od pierwszego. Potrafię pływać.

I can swim. I can swim. 

Potrafię pływać. Potrafię pływać.

Make sure you guys are following along. Let's go on to the next one. 

Upewnij się, że podążacie za nimi. Przejdźmy do następnego.

The next one ‘eat’ right. And let's try it with ‘she’. 

Następny „zje” dobrze. I spróbujmy z „ona”.

She can eat. She can eat. 

Ona może jeść. Ona może jeść.

She can eat. Okay, after that is ‘read’. 

Ona może jeść. Dobra, po tym jest „czytane”.

And let's use ‘he’. He can read. 

I użyjmy „on”. Potrafi czytać.

He can read. He can read. 

Potrafi czytać. Potrafi czytać.

After that is ‘drive’. And let's use ‘they’ with that one. 

Potem jest „jazda”. I użyjmy „oni” z tym.

They can drive. They can drive. 

Potrafią prowadzić. Potrafią prowadzić.

They can drive. After that, ‘run’, right. 

Potrafią prowadzić. Potem „biegnij”, dobrze.

‘we’ We can run. 

„my” Możemy biegać.

We can run. We can run. 

Możemy biegać. Możemy biegać.

Okay, let's move on to ‘sing’. And let's do ‘you’. 

Dobra, przejdźmy do „śpiewania”. I zróbmy „ty”.

You can sing. You can sing. 

Potrafisz śpiewać. Potrafisz śpiewać.

You can sing. Reminding you that,  

Potrafisz śpiewać. Przypominam, że

‘can’, okay it's pronounced ‘ken’. Let's go on to the next one, ‘dance’. 

„can” wymawia się „ken”. Przejdźmy do następnego, „tańca”.

And let's go back up to ‘I’. I can dance. 

I wróćmy do „ja”. Umiem tańczyć.

I can dance. I can dance. 

Umiem tańczyć. Umiem tańczyć.

And the last one ‘speak English’. Right, let's do that with ‘I’ as well because  

I ostatnie „mów po angielsku”. Dobrze, zróbmy to też z „ja”, ponieważ

I know you want to be able to say this. I can speak English. 

wiem, że chcesz móc to powiedzieć. Potrafię mówić po angielsku.

I can speak English. I can speak English. 

Potrafię mówić po angielsku. Potrafię mówić po angielsku.

Alright, let's move on to ‘can't’. Okay, so now we're going to practice with ‘can’t’. 

Dobra, przejdźmy do „nie mogę”. Ok, więc teraz będziemy ćwiczyć z „can’t”. Jak

You can see I've only changed  this by putting a ‘t’ here. 

widać, zmieniłem tylko to, wstawiając tutaj literę „t”.

Changing ‘can’ to ‘can't’. So let's practice again. 

Zamiana „może” na „nie może”. Poćwiczmy więc jeszcze raz.

Make sure you guys are following after me. I can't swim. 

Upewnij się, że idziecie za mną. nie umiem pływać.

I can't swim. I can't swim. 

nie umiem pływać. nie umiem pływać.

Let's move on to ‘eat’. She can't eat. 

Przejdźmy do „jedzenia”. Ona nie może jeść.

Maybe she's full right. She can't eat. 

Może ma całkowitą rację. Ona nie może jeść.

She can't eat. Next one is ‘read’. 

Ona nie może jeść. Następna jest „czytana”.

Let's do ‘he’. He can't read. 

Zróbmy „on”. On nie umie czytać.

He can't read. He can't read. 

On nie umie czytać. On nie umie czytać.

After that is ‘drive’. And let's use ‘they’. 

Potem jest „jazda”. I użyjmy „oni”.

They can't drive. They can't drive. 

Nie potrafią prowadzić. Nie potrafią prowadzić.

They can't drive. Next one is ‘run’. 

Nie potrafią prowadzić. Następny to „bieg”.

Let's use ‘we’. We can't run. 

Użyjmy „my”. Nie możemy biec.

We can't run. We can't run. 

Nie możemy biec. Nie możemy biec.

After that.. the next one is ‘sing’. 

Potem… następny to „śpiewaj”.

Oh ‘you’. You can't sing. 

Och „ty”. nie umiesz śpiewać

You can't sing. You can't sing. 

nie umiesz śpiewać nie umiesz śpiewać

‘dance’ hmm, let's do ‘they’. 

„tańczyć” hmm, zróbmy „oni”.

They can't dance. They can't dance. 

Nie potrafią tańczyć. Nie potrafią tańczyć.

They can't dance. And ‘speak English’. 

Nie potrafią tańczyć. I „mów po angielsku”.

hmm, let's say ‘You can't speak English’. Well, that's what I'm here to help you with, 

hmm, powiedzmy „Nie umiesz mówić po angielsku”. Cóż, właśnie w tym chcę Ci pomóc,

but let's practice again. You can't speak English. 

ale poćwiczmy jeszcze raz. Nie umiesz mówić po angielsku.

You can't speak English, but again, that's something that  

Nie umiesz mówić po angielsku, ale to jest coś, co

we're gonna change as we keep practicing. Okay, and let's try a test now. 

zmienimy, ćwicząc dalej. Dobrze, a teraz spróbujmy przeprowadzić test.

Okay, so let's try a practice test together. It's not that hard. 

Dobra, spróbujmy razem zrobić test praktyczny. To nie jest takie trudne.

All you have to do is listen carefully. And as I read these sentences,  

Wszystko, co musisz zrobić, to uważnie słuchać. A jak czytam te zdania,

you have to see if …. listen and see if I'm  

musisz zobaczyć, czy…. posłuchaj i zobacz, czy

using one ‘can’ or two ‘can't’. All right, so I'll do this slowly. 

używam jednego „can” czy dwóch „can’t”. W porządku, więc zrobię to powoli.

Let's try it together. The first one. 

Spróbujmy razem. Pierwszy.

Let's do ‘swim’. And let's use ‘I’. 

Zróbmy „pływanie”. I użyjmy „ja”.

I can swim. I can swim. 

Potrafię pływać. Potrafię pływać.

Which one do you think I used? Well, if you listen carefully,  

Jak myślisz, którego użyłem? Cóż, jeśli słuchasz uważnie,

yes I use number one ‘can’. Let's go on to the next one, ‘eat’. 

tak, używam numeru jeden „może”. Przejdźmy do następnego, „jedz”.

And let's try ‘she’. She can eat. 

I spróbujmy „ona”. Ona może jeść.

She can eat. Yes, I did number one again, ‘can’. 

Ona może jeść. Tak, znowu zrobiłem numer jeden, „can”.

After that is ‘read’. And let's use ‘he’. 

Po tym następuje „czytanie”. I użyjmy „on”.

He can't read. He can't read. 

On nie umie czytać. On nie umie czytać.

That was the second one, ‘can't’. How about ‘drive’. 

To było drugie, „nie mogę”. A co z „jazdą”.

Let's use ‘he’ again. He can drive. 

Użyjmy ponownie „on”. Potrafi prowadzić. Potrafi

He can drive. Yes, that was number one. 

prowadzić. Tak, to był numer jeden. Potrafi

He can drive. After that, ‘run’. 

prowadzić. Potem „biegnij”.

Let's use ‘they’. They can't run. 

Użyjmy „oni”. Nie mogą biegać.

They can't run. Maybe they're too tired right. 

Nie mogą biegać. Może są zbyt zmęczeni, prawda?

And I use number two. They can't run. 

A ja używam numer dwa. Nie mogą biegać.

Let's move on to the next one, ‘sing’. We can't sing. 

Przejdźmy do następnego, „śpiewać”. Nie możemy śpiewać.

We can't sing. Yes, that was number two, ‘can't’. 

Nie możemy śpiewać. Tak, to był numer dwa, „nie mogę”.

Next is ‘dance’. Let's do ‘dance’. 

Dalej jest „taniec”. Zróbmy „taniec”.

Again, let's do ‘we’ again. We can't dance. 

Znowu, zróbmy znowu „my”. Nie możemy tańczyć.

We can't dance. Yes, again, I said, ‘can't’, number two. 

Nie możemy tańczyć. Tak, znowu, powiedziałem „nie mogę”, numer dwa.

And the last one. You can speak English. 

I ostatni. Umiesz mówić po angielsku.

You can speak English. Yes, the last one was ‘can’, number one. 

Umiesz mówić po angielsku. Tak, ostatnim było „can”, numer jeden.

You can speak English. How did you guys do? 

Umiesz mówić po angielsku. Jak wam poszło?

Well, that's the end of our quiz. I know that it's difficult and it's  

Cóż, to koniec naszego quizu. Wiem, że to trudne i

gonna take a lot of time but you can do it. 

zajmie dużo czasu, ale dasz radę. Do

I'll see you guys next time. Bye.

zobaczenia następnym razem. Do widzenia.