Academic research is publicly funded -- why isn't it publicly available? | Erica Stone

Fordító: Péter Pallós Lektor: Beatrix Turán

Do you ever find yourself referencing a study in conversation

Rajtakapták már magukat, hogy olyan kutatásról beszélnek,

that you didn't actually read?

amelyet még csak nem is olvastak?

(Laughter)

(Nevetés)

I was having coffee with a friend of mine the other day,

Barátomnak kávézás közben megjegyeztem:

and I said, "You know, I read a new study

"Képzeld, egy új tanulmányban olvastam,

that says coffee reduces the risk of depression in women."

hogy a kávé csökkenti nőknél a depresszió kockázatát."

But really, what I read was a tweet.

De csak egy twitterüzenetet olvastam.

(Laughter)

(Nevetés)

That said --

Amelyben ennyi állt:

(Laughter)

(Nevetés)

"A new study says drinking coffee may decrease depression risk in women."

"Egy új kutatás szerint a kávéivás nőknél csökkentheti a depresszió kockázatát."

(Laughter)

(Nevetés)

And that tweet had a link to the "New York Times" blog,

Az üzenet a The New York Times blogjára hivatkozik,

where a guest blogger translated the study findings

amelyben az egyik blogger lefordította a tanulmány eredményeit

from a "Live Science" article,

a Live Science cikkéből,

which got its original information

amely az eredeti értesülést

from the Harvard School of Public Health news site,

a Harvard Közegészségügyi Iskola híroldaláról vette,

which cited the actual study abstract,

amely idézte a szóban forgó tanulmány összefoglalóját,

which summarized the actual study published in an academic journal.

amely az egyik tudományos folyóiratban közzétett tanulmányt összegezte.

(Laughter)

(Nevetés)

It's like the six degrees of separation,

Ez a hat lépés távolság elmélet

but with research.

kutatásra alkalmazva.

(Laughter)

(Nevetés)

So, when I said I read a study,

Amikor azt állítottam, hogy olvastam a tanulmányt,

what I actually read was 59 characters that summarized 10 years of research.

csak a 10 évnyi kutatást összegző 59 betűt olvastam.

(Laughter)

(Nevetés)

So, when I said I read a study,

Amikor azt állítottam, hogy olvastam a tanulmányt,

I was reading fractions of the study

csupán részleteket olvastam belőle,

that were put together by four different writers

amelyet négyen állítottak össze,

that were not the author,

de közülük egyik sem volt a szerző,

before it got to me.

mielőtt megkaptam volna.

That doesn't seem right.

Nincs ez így rendjén.

But accessing original research is difficult,

De kutatásokhoz nehéz hozzájutni,

because academics aren't regularly engaging with popular media.

mert tudósok nem foglalkoznak rendszeresen a tömegmédiával.

And you might be asking yourself,

Adódik a kérdés:

why aren't academics engaging with popular media?

miért nem foglalkoznak a tömegmédiával?

It seems like they'd be a more legitimate source of information

Pedig hitelesebb információforrás lennének,

than the media pundits.

mint a médiaszemélyiségek.

Right?

Igazam van?

(Laughter)

(Nevetés)

4 100 felsőoktatási intézményt számláló országban

In a country with over 4,100 colleges and universities,

it feels like this should be the norm.

ennek természetesnek kellene lennie.

But it's not.

De nem az.

So, how did we get here?

Hogyan jutottunk idáig?

To understand why scholars aren't engaging with popular media,

Hogy megértsük, miért hanyagolják el tudósaink a tömegmédiát,

you first have to understand how universities work.

elsőként meg kell érteniük az egyetemek működését.

Now, in the last six years,

Az utóbbi hat évben

I've taught at seven different colleges and universities

összesen hét felsőoktatási intézményben tanítottam,

in four different states.

négy államban.

I'm a bit of an adjunct extraordinaire.

Valamiféle utazó tanerő vagyok,

(Laughter)

(Nevetés)

And at the same time, I'm pursuing my PhD.

de eközben írom a disszertációm.

In all of these different institutions,

Noha az intézmények különbözők,

the research and publication process works the same way.

a kutatás és a publikáció folyamata egy és ugyanaz.

First, scholars produce research in their fields.

A tudós először kutatást végez a szakterületén.

To fund their research, they apply for public and private grants

A kutatásfinanszírozás érdekében állami és magántámogatásra pályázik.

and after the research is finished,

Miután befejezte a kutatást,

they write a paper about their findings.

eredményeiről cikket ír.

Then they submit that paper to relevant academic journals.

Majd a cikket tekintélyes tudományos folyóirathoz nyújtja be.

Then it goes through a process called peer review,

A cikk aztán kollegiális lektoráláson megy keresztül,

which essentially means that other experts

amelyben szakértők megvizsgálják

are checking it for accuracy and credibility.

a pontosságát és megbízhatóságát.

And then, once it's published,

Aztán publikálás után

for-profit companies resell that information

nyereségérdekelt cégek újból eladják az információt

back to universities and public libraries

egyetemeknek, közkönyvtáraknak

through journal and database subscriptions.

folyóirat- és adatbázis-előfizetés útján.

So, that's the system.

Ilyen a rendszer.

Research, write, peer-review, publish, repeat.

Kutatás, írás, bírálat, publikálás, aztán az egész elölről.

My friends and I call it feeding the monster.

Barátaimmal együtt ezt a szörny etetésének hívjuk.

And you can see how this might create some problems.

Láthatólag ez bizonyos rendellenességekhez vezet.

The first problem is that most academic research is publicly funded

Az első ellentmondás, hogy noha a tudományos kutatást

közpénzből támogatják, de eredményét magáncégek terjesztik.

but privately distributed.

Every year, the federal government spends 60 billion dollars on research.

A szövetségi kormány évente 60 milliárd dollárt költ rá.

According to the National Science Foundation,

A Nemzeti Tudományos Alap szerint

29 percent of that goes to public research universities.

29% megy állami egyetemi kutatásokra.

So, if you're quick at math, that's 17.4 billion dollars.

Gyors fejszámolás: ez 17,4 milliárd dollár.

Tax dollars.

Adófizetői dollár.

And just five corporations are responsible

Csupán öt cég foglalkozik

a többnyire közpénzből végzett kutatási eredmények közzétételével.

for distributing most publicly funded research.

In 2014, just one of those companies made 1.5 billion dollars in profit.

2014-ben egyikük 1,5 milliárdos nyereséget ért el.

It's a big business.

Jövedelmező üzlet.

And I bet you can see the irony here.

Lefogadom, hogy érzik szavaimban a gúnyt.

If the public is funding academics' research,

Ha az állam finanszírozza a kutatást,

but then we have to pay again to access the results,

de aztán az eredményekért megint fizetnünk kell,

it's like we're paying for it twice.

akkor kétszeresen fizetünk.

And the other major problem

A másik rákfene,

is that most academics don't have a whole lot of incentive

hogy a legtöbb kutató nincs ösztönözve,

to publish outside of these prestigious subscription-based journals.

hogy e tekintélyes előfizetett folyóiratokon kívül máshol is publikáljon.

Universities build their tenure and promotion systems

Az egyetemek véglegesítési és előmeneteli rendszerüket

around the number of times scholars publish.

a publikációk számához igazítják.

So, books and journal articles are kind of like a form of currency for scholars.

Tudósoknak a könyvek és a cikkek olyanok, mint valami valuta.

Publishing articles helps you get tenure and more research grants down the road.

Cikkek publikálása előmozdítja a végleges kinevezést és a jövőbeni több támogatást.

But academics are not rewarded for publishing with popular media.

De tudósoknak nem jár jutalom a tömegmédiában megjelent cikkekért.

So, this is the status quo.

Ez a jelenlegi állapot.

The current academic ecosystem.

A jelenlegi kutatói ökorendszer.

But I don't think it has to be this way.

Nem kéne ennek így lennie.

We can make some simple changes to flip the script.

Tehetünk pár egyszerű dolgot, hogy megváltoztassuk a helyzetet.

So, first, let's start by discussing access.

Kezdjük a hozzáféréssel!

Universities can begin to challenge the status quo

Az egyetemek úgy változtathatnak a status quón,

hogy nemcsak előfizetett folyóiratokban,

by rewarding scholars for publishing

not just in these subscription-based journals

hanem a szabadon forgalmazott sajtóban és a tömegmédiában való megjelenésért is

but in open-access journals as well as on popular media.

jutalmazzák tudósaikat.

Now, the open-access movement is starting to make some progress

A szabad hozzáférési mozgalom már eredményeket mutat fel

in many disciplines,

több tudományágban,

and fortunately, some other big players have started to notice.

és szerencsére ez több nagy játékosban is tudatosul már.

Google Scholar has made open-access research

A Google Scholar kereshetővé

és szabad hozzáférésűvé tette a kutatási eredményeket.

searchable and easier to find.

Congress, last year, introduced a bill

A Kongresszus 2015-ben törvénytervezetben javasolta,

that suggests that academic research projects

hogy a 100 millió dollárt meghaladó

with over 100 million or more in funding

támogatáshoz jutott kutatói projektek

should develop an open-access policy.

a szabad hozzáférés elvén működjenek.

And this year, NASA opened up its entire research library to the public.

2016-ban a NASA a teljes kutatói könyvtárát nyilvánossá tette.

So, you can see this idea is beginning to catch on.

A gondolat láthatólag kezd elterjedni.

But access isn't just about being able

De a hozzáférés nemcsak azt jelenti,

to get your hands on a document or a study.

hogy kézbe vehessünk egy iratot vagy tanulmányt.

It's also about making sure

Biztosnak kell lennünk,

that that document or study is easily understood.

hogy az irat vagy tanulmány könnyen érthető.

So, let's talk about translation.

Beszéljünk a népszerűsítésről!

I don't envision this translation to look like the six degrees of separation

Nem olyannak gondolom, mint a korábban szemléltetett

that I illustrated earlier.

hat lépés távolság elméletben.

Instead, what if scholars were able to take the research that they're doing

Mi lenne, ha tudósok a kutatásaikat képesek lennének

and translate it on popular media

népszerűen közölni a tömegmédiával,

and be able to engage with the public?

és a laikusok nyelvén szólnának?

If scholars did this,

Ha megtennék,

the degrees of separation between the public and research

a tömeg és a tudomány közti távolság

would shrink by a lot.

erősen csökkenne.

So, you see, I'm not suggesting a dumbing-down of the research.

Nem a kutatások lebutítását javaslom,

I'm just suggesting that we give the public access to that research

csupán azt, hogy vigyük közelebb a laikusokhoz a kutatásokat,

and that we shift the venue and focus on using plain language

váltsunk szemléletet, és egyszerű nyelven szóljunk,

so that the public who's paying for the research

hogy laikusoknak is, akik pénzén kutatunk,

can also consume it.

érthető legyen a mondanivalónk.

And there are some other benefits to this approach.

E szemléletnek még egyéb előnyei is vannak.

By showing the public how their tax dollars

Ha bemutatjuk ország-világnak,

hogyan hasznosulnak adófizetői dollárjaik kutatástámogatásra,

are being used to fund research,

they can begin to redefine universities' identities

át fogják gondolni az egyetemek megítélését,

so that universities' identities are not just based on a football team

miszerint azok nemcsak focicsapatokból

or the degrees they grant

és elnyerhető fokozatokból állnak,

but on the research that's being produced there.

hanem ott végzett kutatásokból is.

And when there's a healthy relationship between the public and scholars,

S ha egészséges a viszony laikusok és tudósok között,

it encourages public participation in research.

az ösztönzi, hogy a 'nagyközönség' is részt vegyen kutatásokban.

Can you imagine what that might look like?

El tudják képzelni, ez hogy festhetne?

What if social scientists

Mi lenne, ha társadalomtudósok

helped local police redesign their sensitivity trainings

segítenének átalakítani a helyi rendőrség érzékenyítő képzéseit?

and then collaboratively wrote a manual to model future trainings?

Aztán együttműködve állítanák össze a következő képzések kézikönyvét?

Or what if our education professors consulted with our local public schools

Vagy ha tanárképzők konzultálnák

a helyi iskolákat, hogyan bánjanak veszélyeztetett tanulóikkal,

to decide how we're going to intervene with our at-risk students

and then wrote about it in a local newspaper?

majd írnának róla a helyi újságba?

Because a functioning democracy

Mert a működő demokrácia azt igényli,

requires that the public be well-educated and well-informed.

hogy a nép jól képzett és jól tájékozott legyen.

Instead of research happening behind paywalls and bureaucracy,

Fizetős weboldalak és bürokrácia mögé bújó kutatás helyett

wouldn't it be better if it was unfolding right in front of us?

nem lenne-e jobb, ha minden a szemünk láttára zajlana?

Now, as a PhD student,

Doktoranduszhallgatóként

tudatában vagyok, hogy azt a klubot bírálom, amelynek tagja akarok lenni.

I realize I'm critiquing the club I want to join.

(Laughter)

(Nevetés)

Which is a dangerous thing to do,

Veszélyes vizeken hajózom,

since I'm going to be on the academic job market in a couple of years.

mert pár éven belül magam is a kutatói munkaerőpiacra kerülök.

But if the status quo in academic research

De ha a tudományos kutatásban az a status quo,

is to publish in the echo chambers of for-profit journals

hogy profitérdekelt folyóiratok süketszobájába publikáljunk,

that never reach the public,

amelyek soha nem jutnak el a nyilvánossághoz,

you better believe my answer is going to be "nope."

higgyék el, a válaszom ez lesz: "Ne már!"

I believe in inclusive, democratic research

Hiszek az átfogó demokratikus kutatásban,

that works in the community and talks with the public.

amely közösségben működik, és szót ért a laikusokkal.

I want to work in research and in an academic culture

Szeretnék tudományos kutatói közegben dolgozni,

where the public is not only seen as a valuable audience,

amely a nyilvánosságot nemcsak értékes közönségnek,

but a constituent, a participant.

hanem alkotó résztvevőnek is tekinti.

And in some cases even the expert.

Bizonyos esetekben még szakértőnek is.

And this isn't just about

Nemcsak arról van szó,

giving you guys access to information.

hogy hozzáférést nyújtsunk mindenkinek,

It's about shifting academic culture from publishing to practice

hanem arról is, hogy a kutatói kultúrát a publikálástól a gyakorlat felé,

and from talking to doing.

továbbá a szövegeléstől a cselekvés felé vigyük.

And you should know that this idea, this hope --

Tudniuk kell, hogy az elgondolás, a remény

it doesn't just belong to me.

nem csupán nekem tulajdonítható.

I'm standing on the shoulders of many scholars, teachers,

Sok-sok tudós, tanár, könyvtáros

librarians and community members

és közösségi ember vállán állok,

who also advocate for including more people in the conversation.

akik szintén hívei, hogy minél többeket kapcsoljunk be a párbeszédbe.

I hope you join our conversation, too.

Remélem, hogy önök is bekapcsolódnak a beszélgetésbe.

Thank you.

Köszönöm.

(Applause)

(Taps)