A Parkland teacher's homework for us all | Diane Wolk-Rogers

Fordító: Péter Pallós Lektor: Zsuzsanna Lőrincz

I teach history

Történelmet tanítok

at Marjory Stoneman Douglas High School.

a Marjory Stoneman Douglas Középiskolában.

On February 14, 2018,

2018. február 14-én

my school experienced one of the worst mass school shootings in American history.

iskolám az USA történelmének egyik legszörnyűbb lövöldözését szenvedte el.

People want to know what we saw,

Mindenki kíváncsi rá, mit láttunk,

what I felt.

én mit éreztem.

I don't remember everything,

Mindenre nem emlékszem,

but I do remember I went into crisis mode,

de arra igen, hogy válság-üzemmódba,

mother mode.

anya-üzemmódba kapcsoltam.

There was no emotion.

Érzelmek nem voltak.

I lined up the kids,

Fölsorakoztattam a srácokat,

I held up a sign so they could follow me through the hall,

föltartottam valamit, hogy követhessenek az előtéren keresztül,

just like a fire drill.

mint tűzriadókor szoktuk.

I heard shots from one direction.

Lövéseket hallottam az egyik irányból.

Luckily, we were already moving in the opposite direction.

Szerencsére mi már ellenkező irányba tartottunk.

We made it outside.

Kijutottunk.

We made it to safety.

Biztonságban voltunk.

I called my mother.

Fölhívtam anyámat.

"I'm OK."

"Rendben vagyok."

I called my husband.

Fölhívtam a férjemet.

"I'm OK."

"Rendben vagyok."

Then my daughter called, my voice cracked, and I knew I had to pull myself together.

Majd a lányom hívott; hangom elcsuklott, és tudtam, hogy össze kell szednem magam.

I sat alone in my thoughts,

Gondolataimba merültem,

worried about my colleagues and students.

munkatársaimért és diákjainkért aggódva.

We sat there, only understanding that somehow, Valentine's Day --

Csak ültünk, s csak arra gondoltunk, hogy a Valentin-nap valahogy...

We sat there, only understanding that somehow, Valentine's Day

Csak ültünk, s csak arra gondoltunk, hogy a Valentin-nap valahogy

had ended up with our babies dead,

úgy végződik, hogy kicsinyeink meghalnak,

and we didn't know what to do next.

és nem tudtuk, mit tegyünk.

It's been two months,

Két hónapja történt,

and every day I still hear the echoes of the "pop, pop" sound of the gunfire.

és nap mint nap még mindig hallom a géppuskalövések "puff-puff" hangját.

I remember the fearful faces of my students

Emlékszem diákjaim rettegő arcára,

when we knew it wasn't a drill.

mikor megtudtuk: ez nem gyakorlat.

Still, there's no constant emotion,

Mégsem voltak tartós érzelmek

except for flashes of pain, grief and anger

a fájdalom, bánat és düh fölvillanásain kívül,

triggered by the news,

amelyeket a hírek

or an insensitive comment,

s egy-egy fásult megjegyzés gerjesztett,

or just silence.

vagy csupán a csend.

Marjory Stoneman Douglas High School lost 17 precious lives

A Marjory Stoneman Douglas Középiskola 17 értékes életet vesztett

on that horrible day.

azon a szörnyű napon.

After, students asked us, the adults

Utána a diákok nekünk,

the hardest question:

felnőtteknek tették föl a kemény kérdést:

How can we stop the senseless violence?

Hogyan vethetünk gátat az értelmetlen erőszaknak?

This was the most difficult question I've been asked.

Életem legnehezebb kérdését tették föl.

But it was not the first time I've been humbled by a student's question.

Nem először kényszerültem alázatosságra diákok kérdése miatt.

I've been teaching in the public schools for 33 years,

33 éve tanítok állami iskolában,

so I know you have to admit what you don't know

úgyhogy tudom, el kell fogadniuk, hogy mit nem tudnak,

before you can share what you do know.

mielőtt továbbadnák, amit tudnak.

In fact, there's a method to being an engaged student,

Megvan a módszere, hogyan legyen valaki elkötelezett diák,

teacher, citizen.

tanár, állampolgár.

First, listen closely to the person asking you a question.

Először, figyelmesen hallgassuk a kérdésfeltevőt.

Second, admit your vulnerability. Admit what you don't know.

Másodszor, ismerjük el tökéletlenségünket, Ismerjük el, ha valamit nem tudunk.

Third, do your homework.

Harmadszor, csináljuk meg házi feladatunkat.

Fourth, humbly share your knowledge.

Negyedszer, szerényen osszuk meg tudásunkat.

I know all about this process.

Mindent tudok e folyamatról.

My students ask really thoughtful questions all the time.

Diákjaim mindig bölcs kérdéseket tesznek föl.

They're eager to learn,

Mohón tanulnak,

and sometimes they're eager to prove their smarts.

és néha lelkesen bizonyítják okosságukat.

And believe me, they know when I have no idea of the answer,

Higgyék el, tudják, mikor fogalmam sincs, hogy mit válaszoljak,

so in those instances, I say to them,

úgyhogy olyankor ezt felelem:

"That's a great question. Let me research that and get back to you."

"Nagyon jó kérdés. Hadd nézzek utána, és majd visszatérünk rá."

So when my students asked,

Amikor diákjaim azt kérdezték:

"How do we stop this senseless violence?"

"Hogyan vethetünk gátat az értelmetlen erőszaknak?",

I listened,

hallgattam,

and then I admitted,

aztán elismertem:

"I don't know."

"Nem tudom."

And like I always do when I don't know the answer to one of my questions,

Ahogy mindig teszek, mikor nem tudom a választ a föltett kérdésre,

I began doing my homework.

hozzáláttam a házi feladatomhoz.

And as a history teacher,

Történelemtanárként tudtam,

I knew I needed to start with the Second Amendment and the NRA.

hogy a 2. módosítással és az NRA-val, a Fegyverszövetséggel kell kezdenem.

In case it's been a while since you've been sitting in a history class,

Ha már történelemórán ülünk, idézzük föl,

here is what the Second Amendment

pontosan hogyan szól

actually says:

a 2. módosítás:

"A well regulated Militia,

„Mivel jól szervezett milícia szükséges

being necessary to the security of a free State,

a szabad állam biztonsága szempontjából,

the right of the people to keep and bear arms,

nem lehet a népnek fegyverek birtoklásához

shall not be infringed."

és viseléséhez való jogát csorbítani.”

Meaning, the federal government could not infringe on the rights of citizens

Azaz, a szövetségi kormány nem csorbíthatja a polgárok jogát,

to participate in well-regulated militias.

hogy jól szabályozott milíciákban vegyenek részt.

The Second Amendment was ratified 226 years ago.

A 2. módosítást 226 éve ratifikálták.

It was written in a time before the federal government's armed forces

Akkor írták, mielőtt a szövetségi kormány fegyveres erői

were among the most powerful in the world

a világ egyik leghatalmasabbjává váltak,

and when state militias were viewed as necessary to protect the states.

és mikor úgy vélték, állami milíciák kellenek az államok védelmére.

Fast-forward 80 years, to 1871.

Ugorjunk előre 80 évet, 1871-be!

The American Civil War had ended a few years prior,

A polgárháború csak pár éve ért véget,

but a couple of Union officers

de néhány unionista tiszt

had witnessed some pretty shoddy marksmanship on the battlefield.

elég siralmas lövésztudásnak volt tanúja a harcmezőn.

So in an attempt to prepare their men for any future conflicts,

A katonák jövőbeni viszályokra való fölkészítése érdekében

they founded the National Rifle Association

megalapították az Országos Fegyverszövetséget,

to promote rifle practice.

hogy javítsák a fegyverkezelést.

In short, the Second Amendment was written to ensure

Röviden, a 2. módosítás azért készült,

that our newly formed and fragile country

hogy újonnan alakult törékeny országunkban

had access to organized state militias.

szervezett állami milícia állhasson föl.

And the NRA's original mission was to ensure future soldiers had good aim.

Az NRA eredeti feladata az volt, hogy a leendő katonáknak jó célt nyújtson.

Someone could teach an entire course

Lehetne előadást tartani arról,

on how the next 150 years influenced the gun regulation conversations

hogyan hatott a további 150 év a fegyverek szabályozásáról

we're having in the United States

az USA-ban folyó vitákra

and our interpretation of the Second Amendment.

és a 2. módosítás értelmezésére.

Almost every pivotal moment in our nation's history

Nemzetünk történelmének majdnem minden lényeges kérdését

in one way or another

így vagy úgy befolyásolta,

influenced how we as a people

hogy népként hogyan gyártunk fegyvereket,

manufacture, debate, regulate and feel about guns.

hogyan szabályozzuk őket, hogyan vitázunk és vélekedünk róluk.

A lot of change has occurred.

Sok minden megváltozott.

As a matter of fact, it wasn't until 2008

Így volt ez 2008-ig,

that the Supreme Court ruled for the first time

mígnem a Legfelsőbb Bíróság először döntött úgy,

the Second Amendment protects an individual right to possess a firearm

hogy a 2. módosítás a személy jogát védi,

unconnected with service in a militia

hogy milíciai szolgálattól függetlenül is fegyvert birtokoljon,

and to use that arm for traditionally lawful purposes,

és hagyományosan törvényes célokra fegyvert használjon,

such as self-defense within the home.

pl. házában önvédelemre.

Within the home.

A házában.

This change over time is striking to me,

E változtatás megdöbbentő,

because it reminds us

hiszen eszünkbe juttatja,

that the interpretation of the Second Amendment

hogy a 2. módosítás értelmezése

and cultural attitudes about guns

és a fegyverekhez fűződő szemlélet

have changed over time.

idővel megváltozott.

Which gives me hope they could change again.

Ez nyújt reményt arra, hogy ismét megváltozhat.

(Applause)

(Taps)

It's an incredibly complex and dynamic history lesson,

Ez hihetetlenül összetett és dinamikus történelmi lecke,

but it's not the lesson I'm here to teach today,

de ma nem erről akarok órát tartani,

because we don't have time.

mert nincs rá időnk.

I'm not talking about time,

Nem a mai előadásomra

the time that I have here to stand and speak.

rendelkezésre álló időmről beszélek.

I'm talking about the fact we don't have time to lose.

Arról beszélek, hogy nincs vesztegetni való időnk.

According to the CDC,

A CDC szerint

over the last five years,

az utóbbi öt évben

on average, each day 96 people are killed by guns in the United States,

naponta átlagosan 96 fő hal meg fegyverek következtében az USA-ban,

and if we don't figure out how to answer my students' question soon,

és ha nem találunk sürgősen választ diákjaink kérdésére,

one of us could be next.

egyikünk lehet a következő.

So, if the question is, how do we stop this senseless violence,

Ha az a kérdés, hogyan vethetünk gátat az értelmetlen erőszaknak,

the best way I can think to answer

a legjobb módszernek szerintem

is to look at multiple choice.

a feleletválasztásos módszer tűnik.

You remember multiple-choice questions in high school, don't you?

Emlékszenek a középiskolai feleletválasztásos kérdésekre?

Let's start.

Kezdjük!

Choice A: this will end when we hold gun manufacturers responsible

A válasz: akkor ér véget, ha felelősségre vonjuk a fegyvergyártókat

for the deadliness of their products.

halált okozó termékeik miatt.

It might surprise you to learn that we've actually thought about this before.

Talán meglepő, hogy erre már korábban is gondoltunk.

Between 1998 and 2000,

1998–2000 között

30 counties and cities sued gun manufacturers,

30 megye és város perelt fegyvergyártókat,

saying they should make their products safer

hogy biztonságosabbá tegyék termékeiket,

and do a better job of tracking where their products are sold.

és jobban kövessék, hová jutnak termékeik.

In response, manufacturers argued

Válaszukban a gyártók arra hivatkoztak,

that they had no direct liability for how their products were used.

hogy nincs közvetlen felelősségük, hogy mások hogyan használják termékeiket.

They said the stores who sold the guns and the owners who bought them

Szerintük a fegyverkereskedések és a vevők felelősek azért,

were responsible should anything bad happen.

ha rossz célra használják őket.

In response to this and many other lawsuits,

Erre és sok más perre válaszul

the NRA lobbied for the passage of the PLCAA,

az NRA lobbizott a PLCCA,

the Protection of Lawful Commerce in Arms Act.

a Törvényes fegyverkereskedelem védelmét szolgáló törvény elfogadásáért.

The PLCAA passed with bipartisan support in 2005

A törvényt 2005-ben kétpárti támogatással fogadták el.

and entrusts gun manufacturers

A PLCAA a fegyvergyártókat felelőssé teszi

to design guns safely,

a biztonságos fegyvertervezésért,

stores to sell those guns responsibly

a kereskedőket a fegyverek felelősségteljes értékesítéséért,

and someone to own and use the gun responsibly.

s szabályozza a tulajdonosok és használók felelősségét.

And so when 17 students and faculty die at my school,

Amikor 17 diák és tanár meghal az iskolánkban,

no one in this chain will assume responsibility.

senki sem vállalja magára a felelősséget ebben a láncolatban.

Let's take a look at another option,

Nézzük a másik lehetőséget!

Choice B:

B válasz:

this will end when we hold ourselves accountable

akkor ér véget, amikor magunkat tartjuk felelősnek,

and regulate the estimated 300 million guns available in America.

és szabályozzuk a 300 milliónyira becsült fegyverek használatát.

Yes, voting is one of the best ways

Igen, a szavazás az egyik legjobb módja

to take personal responsibility for gun violence.

a fegyveres erőszakért viselt személyes felelősség vállalásának.

Making sure that our lawmakers are willing to pass commonsense gun reform

Ha a képviselők észszerű fegyverreformot szándékoznak elfogadni,

is one of the most effective ways to get those 300 million guns under control.

ez hatékony módja a 300 millió fegyver ellenőrzésünk alá helyezésének.

And also, gun owners can take personal initiative.

A fegyvertulajdonosok még saját maguk is tehetnek kezdeményezéseket.

If you own a gun,

Ha fegyverük van,

ask yourself:

tegyék fel a kérdést:

Do I have an extra gun I don't need?

Minden fegyverre szükségem van?

Could it fall into the wrong hands?

Lehet, hogy rossz kezekbe kerülhet?

Have I attended the latest training?

Részt vettem az utóbbi gyakorlaton?

Perhaps as a gun owner,

Fegyvertartóként

you should also ask

fölmerülhet a kérdés:

whether you have been taking care of your mental health?

eleget törődöm lelki egészségemmel?

When it comes to gun violence, the mental health argument falls flat

Ha fegyveres erőszakra kerül sor, a mentális állapot mint ok kiesik,

if we don't acknowledge our own personal vulnerabilities

ha nem ismerjük el, hogy fogékonyak lehetünk

to mental illness.

mentális betegségre.

One in six Americans will struggle with mental illness.

Minden hatodik amerikai mentális betegséggel küzd.

If we own a gun, we should be rigorously engaged in the upkeep

Ha fegyvert tartunk, gondosan kell ügyelnünk

of our emotional well-being

érzelmi egyensúlyunkra,

so we don't pull a trigger

hogy meg ne húzzuk a ravaszt

in times of illness.

betegség idején.

Otherwise, we should seriously ask ourselves

Különben komolyan föl kell tennünk magunknak a kérdést:

whether we really have the time and attention to own a gun.

van-e kellő időnk és figyelmünk a fegyvertartáshoz?

Perhaps for some of us

Talán néhányunknak

it's time to lay down our arms.

ideje letennie a fegyvert.

Then we have Choice C:

Ez itt a C válasz:

this will end when we do a better job of taking care of each other.

akkor ér véget, amikor majd jobban vigyázunk egymásra.

Many social issues affect why people buy and use guns.

Sok társadalmi ok miatt vesznek és használnak fegyvert az emberek.

Sixty-two percent of US gun fatalities

A fegyver okozta halálesetek 62%-a

between 2012 and 2016 were suicides,

2012–2016 között öngyilkosság miatti,

yet we call people maniacs and psychos, shaming them.

és mégis mániákusnak, pszichopatának nevezzük és megszégyenítjük őket.

We are creating barriers for people that need help.

Segítségre szoruló embereknek állítunk akadályokat.

Why are we embarrassing each other?

Miért kellemetlenkedünk egymásnak?

Let's make it easier, not harder,

Könnyítsük és ne nehezítsük meg,

for people to access better mental health care.

hogy jobb mentális egészségügyi ellátásban részesüljenek!

What else? Sexism, racism and poverty affect gun ownership

Mit hagytam ki? A szexizmus, rasszizmus és szegénység hat a fegyvertartásra

and gun-related fatalities.

és a fegyver okozta halálesetekre.

On average, it's estimated that 50 women were fatally shot each month

Becslés szerint 2001–2014 között

between 2010 and 2014

havonta 50 nőt lőttek agyon

due to domestic violence,

családon belüli erőszak során,

and women are still dying in their homes.

és még mindig ölnek nőket otthonaikban.

Let's empower women

Tegyük képessé a nőket,

and give our young boys a chance to learn

s adjunk esélyt a kamaszoknak, hogy megtanulják,

how to work out their conflicts and emotions with words, not weapons.

hogyan oldják meg vitáikat szavakkal, nem pedig fegyverrel.

And the "Washington Post" reported that last year,

A The Washington Post 2017-ben hírül adta,

nearly 1,000 people were fatally wounded

hogy majdnem ezren kaptak halálos sebet

by on-duty police officers.

szolgálatban lévő rendőröktől.

Talk to Black Lives Matter and the police union about that.

Beszéljenek erről a Black Lives Matterrel és a rendőrszakszervezettel!

We need to tackle this.

Meg kell ezt oldanunk.

(Applause)

(Taps)

At the end of the day,

Végül,

perhaps people won't feel the need

tán nem éreznék szükségét az emberek,

to buy and use a gun

hogy fegyvert vegyenek és használják is,

when they all equally feel safe,

ha egyformán biztonságban, egészségesnek,

healthy, respected and cared for.

megbecsültnek éreznék magukat, akikkel egyformán törődnek.

All right, discussion time is over.

A beszélgetési idő véget ért.

It's now time to answer the question.

Most ideje felelni a kérdésre.

How do we stop this senseless violence?

Hogyan vethetünk gátat az értelmetlen erőszaknak?

Is it Choice A,

Melyik válasz a jó, az A,

Choice B,

a B

Choice C?

vagy a C?

Now, I know what you're all thinking.

Tudom, mire gondolnak.

You remember that multiple-choice questions

Az jár a fejükben, hogy a feleletválasztásos kérdések

almost never end with just three possibilities.

ritkán korlátozódnak három válaszra.

There's always that fourth, Choice D: all of the above.

Mindig van egy negyedik. A D válasz: mindhárom.

Maybe that's the answer here.

Talán ez a jó válasz.

Or maybe "all of the above" is too easy, and this is not an easy problem.

Vagy tán a "mindhárom" túl könnyű, ez az ügy pedig korántsem könnyű.

It requires deep analytical thinking by all of us.

Valamennyiünktől elmélyült, elemző gondolkodást igényel.

So instead, I'm asking you to do your homework,

Ezért inkább azt kérem, csinálják meg házi feladatukat:

write your own Choice D

írják meg saját D válaszukat

using supporting detail.

a részletek fölhasználásával.

And if you're not sure where to start, look to my students as role models.

S ha bizonytalanok, hogyan fogjanak hozzá, nézzék meg diákjaim szerepjátékát.

They are armed with incredible communication skills

Diákjaimnak elképesztő a kommunikációs készségük

and a sense of citizenship that I find so inspiring.

és az állampolgári érzésük; ez lelkesedéssel tölt el.

(Applause)

(Taps)

These are public school kids engaged in the issue of gun regulation,

Állami iskolai diákok, akik beásták magukat a fegyverszabályozásba,

and their endeavor has moved our hearts.

és erőfeszítésük megindította szívünket.

And they shouldn't have to do this on their own.

Nem hagyhatjuk magukra őket!

They're asking you,

Arra kérik önöket,

they're asking all of us,

arra kérnek mindannyiunkat,

to get involved.

vegyünk részt a munkában.

This isn't a spectator sport.

Ez nem a nézők sportja.

So what's the right answer?

Mi a helyes válasz?

I don't know. Listen, I'm no gun control expert.

Nem tudom, nem vagyok fegyverszabályozási szakember.

I teach the humanities.

Humán tárgyakat oktatok.

To be human is to learn,

Az emberi léthez hozzátartozik a tanulás,

and to be part of a civilization is to share your knowledge.

s a civilizáció tagjának lenni azt jelenti, hogy megosztjuk tudásunkat.

This kind of honest, brave and sincere engagement

Az effajta becsületes, bátor és őszinte hozzáállást

is what I ask of my students,

igénylem diákjaimtól,

what I expect of myself as a teacher

magamtól mint tanártól

and what I demand of you now.

és ezt várom el önöktől is.

Every one of you needs to do your homework.

Mindegyiküknek el kell végeznie a házi feladatát.

And then what?

És aztán?

Humbly share your knowledge with each other.

Szerényen osszák meg egymással tudásukat.

Please teach your family,

Kérem, oktassák családjukat,

teach your community,

környezetüket,

your city council, your state legislature.

városi tanácsukat, államuk törvényhozását.

Teach Congress a lesson.

Adjanak leckét a Kongresszusnak.

Thank you.

Köszönöm.

(Applause)

(Taps)

Thank you. Thank you.

Köszönöm. Köszönöm.

(Applause)

(Taps)