9 Common Heteronyms | Master English Vocabulary & Pronunciation

3,362 views ・ 2024-11-15

Shaw English Online


Proszę kliknąć dwukrotnie na poniższe angielskie napisy, aby odtworzyć film. Przetłumaczone napisy są tłumaczone maszynowo.

00:10
Hello, everyone.
0
10240
840
Witam wszystkich.
00:11
My name is Fiona.
1
11080
1280
Mam na imię Fiona.
00:12
Today we're going to be looking at two words.
2
12360
2600
Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom.
00:14
These two words.
3
14960
1160
Te dwa słowa.
00:16
They look the same
4
16120
1240
Wyglądają tak samo
00:17
and they almost sound the same,
5
17360
1880
i brzmią prawie tak samo,
00:19
but they're different.
6
19240
1440
ale są różne.
00:20
Keep watching to find out what the difference is
7
20680
2520
Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się, jaka jest różnica
00:23
and to help improve your English pronunciation
8
23200
2080
i poprawić swoją angielską wymowę
00:25
and English listening skills.
9
25280
1806
i umiejętności słuchania po angielsku.
00:33
Let's get started.
10
33720
1600
Zacznijmy.
00:35
First I'll say the sentence quickly.
11
35320
2360
Najpierw szybko wypowiem zdanie.
00:37
Really listen.
12
37680
2960
Naprawdę posłuchaj.
00:40
‘I'm close to the door so I'll close it.’
13
40640
4240
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.
00:44
Now again, but slower.
14
44880
3400
Teraz znowu, ale wolniej.
00:48
‘I'm close to the door so I'll close it.’
15
48280
6360
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.
00:54
Okay let's see the sentence.
16
54640
3440
OK, zobaczmy zdanie.
00:58
‘I'm close to the door so I'll close it.’
17
58080
4960
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.
01:03
What words go in these two gaps?
18
63040
3040
Jakie słowa wpisują się w te dwie luki?
01:06
Any ideas?
19
66080
2480
Jakieś pomysły?
01:08
Well the answer is -
20
68560
1560
Cóż, odpowiedź brzmi:
01:10
‘I'm close to the door so I'll close it.’
21
70120
4920
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.
01:15
You can see that they look the same,
22
75040
2880
Widać, że wyglądają tak samo,
01:17
but they mean different things.
23
77920
2360
ale znaczą co innego.
01:20
Now, let's have a look at our two words.
24
80280
2480
Przyjrzyjmy się teraz naszym dwóm słowom.
01:22
We have ‘close’ and ‘close’.
25
82760
3520
Mamy „zamknij” i „zamknij”.
01:26
They are spelled in the same way,
26
86280
1960
Zapisuje się je w ten sam sposób,
01:28
but they have different meanings
27
88240
2200
ale mają różne znaczenia
01:30
and different pronunciation.
28
90440
2600
i różną wymowę.
01:33
It's what we call a heteronym.
29
93040
2600
To jest to, co nazywamy heteronimem.
01:35
What's a heteronym?
30
95640
2600
Co to jest heteronim?
01:38
Two words.
31
98240
1520
Dwa słowa.
01:39
Same spelling.
32
99760
1440
Ta sama pisownia.
01:41
Different meaning.
33
101200
1240
Różne znaczenie.
01:42
Different pronunciation.
34
102440
2400
Inna wymowa.
01:44
Okay
35
104840
560
OK.
01:45
Let's start with the meaning
36
105400
1520
Zacznijmy od znaczenia
01:46
and pronunciation of our first word -
37
106920
3400
i wymowy naszego pierwszego słowa –
01:50
‘close’
38
110320
720
„close”
01:51
‘close’ is an adjective.
39
111040
2000
„close” to przymiotnik.
01:53
It means that something is near to me.
40
113040
3640
To znaczy, że coś jest blisko mnie.
01:56
I have two sentences to help show this.
41
116680
2640
Mam dwa zdania, które pomogą to pokazać.
01:59
The first one,
42
119320
1680
Pierwsza:
02:01
‘You're standing too close to me.’
43
121000
3000
„Stoisz za blisko mnie”.
02:04
The person is too near.
44
124000
2160
Osoba jest za blisko.
02:06
They're taking up my room - my space.
45
126160
2640
Zabierają mój pokój, moją przestrzeń.
02:08
It's a physical distance.
46
128800
1800
To odległość fizyczna.
02:10
You're too close to me.
47
130600
3480
Jesteś zbyt blisko mnie.
02:14
The second sentence isn't a physical distance,
48
134080
3560
Drugie zdanie nie dotyczy dystansu fizycznego,
02:17
but an emotional one.
49
137640
2280
ale emocjonalnego.
02:19
‘My mother and I are very close.’
50
139920
3520
„Moja mama i ja jesteśmy bardzo blisko”.
02:23
My mother isn't here right now.
51
143440
2080
Mojej mamy teraz tu nie ma.
02:25
We're not physically close,
52
145520
2000
Nie jesteśmy blisko fizycznie,
02:27
we're emotionally close.
53
147520
1840
jesteśmy blisko emocjonalnie.
02:29
We have a very good relationship.
54
149360
3400
Mamy bardzo dobre relacje.
02:32
Okay.
55
152760
800
Dobra.
02:33
Let's practice pronunciation.
56
153560
2920
Poćwiczmy wymowę.
02:36
The word is ‘close’.
57
156480
2160
Słowo to „blisko”.
02:38
Repeat after me.
58
158640
1800
Powtarzaj za mną.
02:40
‘close’
59
160440
2000
„zamknij”
02:42
‘close’
60
162440
3840
„zamknij”
02:46
Now let's look at the meaning
61
166280
1160
Przyjrzyjmy się teraz znaczeniu
02:47
and pronunciation of our second word.
62
167440
2440
i wymowie naszego drugiego słowa.
02:49
‘close’
63
169880
1200
„zamknij”
02:51
‘close’ is a verb.
64
171080
1480
„zamknij” to czasownik.
02:52
An action word.
65
172560
1480
Słowo akcji.
02:54
It means to shut.
66
174040
1920
To znaczy zamknąć.
02:55
The opposite is to open.
67
175960
2240
Przeciwieństwem jest otwieranie.
02:58
I have two sentences to show you this.
68
178200
3000
Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.
03:01
First one,
69
181200
1440
Pierwsza:
03:02
‘Please close the window. I'm cold.’
70
182640
3440
„Proszę zamknąć okno”. Zimno mi.
03:06
I'm asking you to shut the window.
71
186080
3880
Proszę o zamknięcie okna.
03:09
Sentence number two -
72
189960
2120
Zdanie numer dwa:
03:12
‘I close my eyes before I sleep.’
73
192080
3520
„Zamykam oczy, zanim zasnę”. „
03:15
‘I close my eyes before I sleep.’
74
195600
4600
Zamykam oczy, zanim zasnę”.
03:20
Now let's have a look at pronunciation.
75
200200
2280
Przyjrzyjmy się teraz wymowie.
03:22
Repeat after me.
76
202480
1920
Powtarzaj za mną.
03:24
‘close’
77
204400
2000
„zamknij”
03:26
‘close’
78
206400
2800
„zamknij”
03:29
Now let's have a look at our main sentence.
79
209200
2360
Przyjrzyjmy się teraz naszemu głównemu zdaniu.
03:31
‘I'm close to the door so I'll close it.’
80
211560
2880
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”.
03:34
We've looked at ‘close’ and ‘close’,
81
214440
2280
Przyjrzeliśmy się słowom „zamknij” i „zamknij”,
03:36
but let's not forget ‘I'm’ and ‘I’ll’.
82
216720
4360
ale nie zapominajmy o „ja” i „ja”.
03:41
I'm close - I'm near to the door so I'll close it.
83
221080
5160
Jestem blisko - jestem blisko drzwi, więc je zamknę.
03:46
I'll shut it.
84
226240
1280
Zamknę to.
03:47
I will do it.
85
227520
2040
Zrobię to.
03:49
Okay. Let's practice.
86
229560
2200
Dobra. Poćwiczmy.
03:51
I'm gonna say it slowly to start
87
231760
2520
Na początek powiem to powoli,
03:54
and then we'll speed up.
88
234280
2120
a potem przyspieszymy.
03:56
‘I'm close to the door so I'll close it’
89
236400
3320
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”
04:02
‘I'm close to the door so I'll close it’
90
242840
4920
„Jestem blisko drzwi, więc je zamknę”
04:07
Well done.
91
247760
1360
Dobra robota.
04:09
Great job guys.
92
249120
1320
Świetna robota chłopaki. Dzisiaj
04:10
You got some awesome English listening
93
250440
1920
miałeś niesamowitą
04:12
and English pronunciation practice in today.
94
252360
2600
praktykę słuchania i wymowy języka angielskiego.
04:14
If you want to leave a comment
95
254960
1240
Jeśli chcesz zostawić komentarz,
04:16
to let me know what you thought of this video,
96
256200
1960
aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,
04:18
leave them down below.
97
258160
1560
zostaw go poniżej.
04:19
And, as always,
98
259720
920
I jak zawsze
04:20
I'm really really thankful  for my student's support.
99
260640
3120
jestem naprawdę wdzięczna za wsparcie mojego ucznia. Do
04:23
I'll see you in the next video.
100
263760
2032
zobaczenia w następnym filmie.
04:33
Hello, everyone.
101
273720
840
Witam wszystkich.
04:34
My name is Fiona.
102
274560
1240
Mam na imię Fiona.
04:35
Today, we're going to be looking at two words that will really help your English pronunciation
103
275800
4400
Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom, które naprawdę pomogą w Twojej angielskiej wymowie
04:40
and listening skills.
104
280200
1240
i umiejętnościach słuchania.
04:41
They look the same and they almost sound the same.
105
281440
3120
Wyglądają tak samo i brzmią prawie tak samo.
04:44
But what's the difference?
106
284560
1720
Ale jaka jest różnica?
04:46
Keep watching to find out why.
107
286280
4012
Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się dlaczego.
04:56
Let's get started.
108
296040
1840
Zacznijmy.
04:57
Okay, this one is tricky, so I really want you to listen hard.
109
297880
4160
OK, to jest trudne, więc naprawdę chcę, żebyś uważnie słuchał.
05:02
Okay?
110
302040
1240
Dobra?
05:03
I'm going to say the sentence first quickly.
111
303280
3320
Najpierw szybko wypowiem to zdanie.
05:06
Are you ready?
112
306600
2440
Czy jesteś gotowy?
05:09
‘We produce produce at the farm.’
113
309040
3800
„Produkujemy produkty na farmie”.
05:12
Oooh, that one's tough.
114
312840
1360
Ooch, to trudne.
05:14
I know, I know.
115
314200
1840
Wiem, wiem.
05:16
So I'm gonna say it again but slower.
116
316040
2920
Więc powiem to jeszcze raz, ale wolniej.
05:18
Second time.
117
318960
1640
Drugi raz.
05:20
Are you ready?
118
320600
2360
Czy jesteś gotowy?
05:22
‘We produce produce at the farm.’
119
322960
5120
„Produkujemy produkty na farmie”.
05:28
Now I'll show you.
120
328080
1080
Teraz ci pokażę.
05:29
Here's the sentence.
121
329160
1760
Oto zdanie.
05:30
‘We produce produce at the farm.’
122
330920
5160
„Produkujemy produkty w gospodarstwie”.
05:36
What words go in these two gaps?
123
336080
2840
Jakie słowa wpisują się w te dwie luki?
05:38
Any ideas?
124
338920
2360
Jakieś pomysły?
05:41
Well, the answer is
125
341280
2320
Cóż, odpowiedź brzmi:
05:43
‘We produce produce at the farm.’
126
343600
3920
„Produkujemy produkty na farmie”.
05:47
They look exactly the same.
127
347520
1560
Wyglądają dokładnie tak samo.
05:49
I know, I know.
128
349080
1680
Wiem, wiem.
05:50
But...
129
350760
920
Ale...
05:51
the pronunciation here is really important.
130
351680
3280
wymowa jest tutaj naprawdę ważna.
05:54
It changes the meaning and  gives you two different words.
131
354960
3680
Zmienia znaczenie i daje dwa różne słowa.
05:58
So let's find out why.
132
358640
1760
Dowiedzmy się więc dlaczego.
06:00
Now let's have a look at our two words.
133
360400
2280
Przyjrzyjmy się teraz naszym dwóm słowom.
06:02
We have ‘produce’ and ‘produce’.
134
362680
2800
Mamy „produkować” i „produkować”.
06:05
They're spelled the same, 
135
365480
1560
Pisze się je tak samo,
06:07
but the meaning and the  pronunciation is different.
136
367040
3280
ale znaczenie i wymowa są różne.
06:10
It's a heteronym.
137
370320
1920
To heteronim.
06:12
What is a heteronym?
138
372240
2120
Co to jest heteronim?
06:14
It's where the two words are spelled the same way,
139
374360
3360
Dzieje się tak, gdy te dwa słowa są pisane w ten sam sposób,
06:17
but the meaning and the  pronunciation is different.
140
377720
3840
ale znaczenie i wymowa są różne.
06:21
Let's start with the meaning and pronunciation of our first word.
141
381560
4080
Zacznijmy od znaczenia i wymowy naszego pierwszego słowa.
06:25
‘Produce’.
142
385640
2080
'Wytwarzać'.
06:27
‘Produce’ is a verb.
143
387720
1440
„Produkować” to czasownik.
06:29
It means to make something.
144
389160
2040
Oznacza zrobienie czegoś.
06:31
And I have two sentences to show you.
145
391200
2800
I mam dwa zdania do pokazania.
06:34
‘France produces a lot of wine.’
146
394000
4600
„Francja produkuje dużo wina”.
06:38
And ‘Cities produce a lot of trash.’
147
398600
3000
Oraz „Miasta produkują dużo śmieci”.
06:41
They make a lot of rubbish.
148
401600
2960
Produkują mnóstwo śmieci.
06:44
Now Let's practice pronunciation.
149
404560
3240
Teraz poćwiczmy wymowę.
06:47
‘Produce’
150
407800
2200
„Produkuj”
06:50
‘Produce’
151
410000
2960
„Produkuj”
06:52
Okay, time for word number 2.
152
412960
2320
OK, czas na słowo numer 2.
06:55
‘Produce’.
153
415280
1560
„Produkuj”.
06:56
‘Produce’ is a noun.
154
416840
1680
„Produkować” to rzeczownik.
06:58
It means fruits and vegetables.
155
418520
2840
Mam na myśli owoce i warzywa.
07:01
So you might have the produce section at a market.
156
421360
4480
Możesz więc mieć sekcję produktów na targu.
07:05
Again, I have two sentences to show you this.
157
425840
5000
Ponownie mam dwa zdania, aby ci to pokazać. „
07:10
‘I work at the produce section in the market.’
158
430840
4720
Pracuję w dziale produktów na rynku.” „
07:15
‘I work at the produce section in the market.’
159
435560
4160
Pracuję w dziale produktów na rynku.”
07:19
And our second sentence,
160
439720
2120
I nasze drugie zdanie: „
07:21
‘They have fresh produce everyday.’
161
441840
3360
Codziennie mają świeże produkty”. „
07:25
‘They have fresh produce everyday.’
162
445200
3720
07:28
Ok, let's practice pronunciation.
163
448920
2200
Ok, poćwiczmy wymowę”. .
07:31
Are you ready?
164
451120
880
Czy jesteś gotowy?
07:32
Repeat after me.
165
452000
2280
Powtarzaj za mną.
07:34
‘Produce’
166
454280
1840
„Produkuj”
07:36
‘Produce’
167
456120
2440
„Produkuj”
07:38
Let's go back to our main sentence.
168
458560
2440
Wróćmy do naszego głównego zdania.
07:41
‘We produce produce at the farm.’
169
461000
2920
„Produkujemy produkty w gospodarstwie”.
07:43
We ‘produce’, we make we grow, ‘produce’, fresh fruits and vegetables,
170
463920
5400
„Produkujemy”, sprawiamy, że rośniemy, „produkujemy” świeże owoce i warzywa
07:49
at the farm.
171
469320
1840
w gospodarstwie.
07:51
Ok, let's practice together.
172
471160
1960
OK, poćwiczmy razem.
07:53
First, we'll go slow.
173
473120
2080
Najpierw pójdziemy powoli.
07:55
‘We produce produce at the farm.’
174
475200
4240
„Produkujemy produkty na farmie”.
08:02
Now faster like a native speaker.
175
482400
2960
Teraz szybciej jak native speaker.
08:05
‘We produce produce at the farm.’
176
485360
5400
„Produkujemy produkty w gospodarstwie”.
08:10
Well done.
177
490760
1240
Dobra robota.
08:12
Great job today, guys.
178
492000
1320
Świetna robota dzisiaj, chłopaki.
08:13
You did really well.
179
493320
1040
Naprawdę dobrze sobie poradziłeś.
08:14
And we got some awesome listening and pronunciation practicing.
180
494360
3040
Mieliśmy też świetne ćwiczenia ze słuchania i wymowy.
08:18
Leave a comment down below.
181
498160
1240
Zostaw komentarz poniżej.
08:19
I read all of them.
182
499400
1160
Przeczytałem je wszystkie.
08:20
And I'm always thankful for my students support.
183
500560
3400
Zawsze jestem wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Do
08:23
I'll see you in the next video.
184
503960
2702
zobaczenia w następnym filmie.
08:34
Hello, everyone.
185
514080
840
08:34
My name is Fiona.
186
514920
1240
Witam wszystkich.
Mam na imię Fiona.
08:36
Today we're going to be looking at two words
187
516160
2280
Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom,
08:38
that will really help your English pronunciation
188
518440
2320
które naprawdę pomogą w Twojej angielskiej wymowie
08:40
and listening skills.
189
520760
1360
i umiejętnościach słuchania.
08:42
They look the same,
190
522120
1240
Wyglądają tak samo
08:43
and they almost sound the same.
191
523360
1680
i brzmią prawie tak samo.
08:45
But what's the difference?
192
525040
1249
Ale jaka jest różnica?
08:46
Keep watching to find out what it is.
193
526289
3345
Oglądaj dalej, żeby dowiedzieć się, co to jest.
08:57
Let's begin.
194
537200
1200
Zacznijmy.
08:58
Are you ready?
195
538400
1080
Czy jesteś gotowy?
08:59
I want you to really listen hard,
196
539480
1920
Chcę, żebyś naprawdę uważnie słuchał,
09:01
because this one's tricky.
197
541400
1920
bo to jest trudne.
09:03
First, I'll say the sentence quickly.
198
543320
4240
Najpierw powiem szybko zdanie.
09:07
‘Let's present the present to him.’ Hmm..
199
547560
4400
„Podarujmy mu prezent”. Hmm..
09:11
Okay, second time, but slower.
200
551960
3120
OK, drugi raz, ale wolniej.
09:15
Really listen.
201
555080
2320
Naprawdę posłuchaj.
09:17
‘Let's present the present to him.’
202
557400
5000
„Podarujmy mu prezent”.
09:22
Okay, I'll show you.
203
562400
2760
OK, pokażę ci.
09:25
‘Let's present the present to him.’
204
565160
4200
„Podarujmy mu prezent”.
09:30
What words go in these two blanks?
205
570240
4800
Jakie słowa wpisują się w te dwa puste miejsca?
09:35
Well, the answer is
206
575040
1760
Cóż, odpowiedź brzmi:
09:36
‘Let's present the present to him.’
207
576800
3720
„Podarujmy mu prezent”.
09:40
Oh No! They look like the same word.
208
580520
3160
O nie! Wyglądają jak to samo słowo. Powtórzę
09:43
Again, It's pronunciation  that's really important here.
209
583680
3800
jeszcze raz: wymowa jest tutaj naprawdę ważna.
09:47
It changes the meaning.
210
587480
4120
Zmienia znaczenie.
09:51
Let me explain in more detail.
211
591600
2560
Pozwól, że wyjaśnię bardziej szczegółowo.
09:54
Let's take a closer look at our two words.
212
594160
2920
Przyjrzyjmy się bliżej naszym dwóm słowom.
09:57
We have ‘present’ and ‘present’.
213
597080
3320
Mamy „obecność” i „obecność”.
10:00
They're spelt the same way,
214
600400
1680
Zapisuje się je w ten sam sposób,
10:02
but the pronunciation and  the meaning is different.
215
602080
3680
ale wymowa i znaczenie są różne.
10:05
It's what we call a ‘Heteronym’.
216
605760
2560
Nazywamy to „heteronimem”.
10:08
What is a ‘Heteronym’?
217
608320
2160
Co to jest „heteronim”?
10:10
It's where two words are spelled the same way,
218
610480
3440
Dzieje się tak, gdy dwa słowa są pisane w ten sam sposób,
10:13
but the meaning and the  pronunciation is different.
219
613920
4720
ale znaczenie i wymowa są różne.
10:18
Let's look at the meaning and  pronunciation of our first word.
220
618640
3720
Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszego pierwszego słowa.
10:22
‘present’
221
622360
1240
„obecny”
10:23
‘present’ is a verb.
222
623600
1520
„obecny” jest czasownikiem.
10:25
It means to give or reward  formally or in a ceremony.
223
625120
4200
Oznacza wręczanie lub nagradzanie w sposób formalny lub podczas ceremonii.
10:29
And I have two sentences to show you.
224
629840
2200
I mam dwa zdania do pokazania.
10:32
The first one,
225
632040
1680
Pierwsza:
10:33
‘I like to present awards to my students.’
226
633720
3320
„Lubię wręczać nagrody swoim uczniom”.
10:37
I like to give my students awards.
227
637040
3880
Lubię wręczać nagrody swoim uczniom.
10:40
The second sentence,
228
640920
1760
Drugie zdanie:
10:42
‘A celebrity will present the prizes.’
229
642680
3440
„Celebryta wręczy nagrody”.
10:46
A celebrity will give you your prize.
230
646120
3720
Gwiazda wręczy Ci nagrodę.
10:49
Now repeat after me.
231
649840
2000
Teraz powtarzaj za mną.
10:51
‘present’
232
651840
2200
„obecny”
10:54
‘present’
233
654040
2880
„obecny”
10:56
Now let's have a look at our second word,
234
656920
2040
Przyjrzyjmy się teraz naszemu drugiemu słowu,
10:58
‘present’.
235
658960
1360
„obecny”.
11:00
‘present’ is a noun.
236
660320
1480
„obecny” jest rzeczownikiem.
11:01
It means a gift something  that you give to someone.
237
661800
3920
Oznacza prezent, który dajesz komuś.
11:05
And I have two sentences to show you this.
238
665720
3720
Mam dwa zdania, żeby wam to pokazać.
11:09
‘Thank you for the wonderful present.’
239
669440
2720
„Dziękuję za wspaniały prezent”.
11:12
Thank you for this wonderful gift
240
672160
2280
Dziękuję za ten wspaniały prezent,
11:14
that you have given me.
241
674440
2440
który mi dałeś. Po
11:16
Number two,
242
676880
1720
drugie:
11:18
‘I didn't get a present for my birthday.’
243
678600
3520
„Nie dostałem prezentu na urodziny”.
11:22
I didn't get a gift for my birthday.
244
682120
2800
Nie dostałem prezentu na urodziny.
11:24
No one gave me anything.
245
684920
2800
Nikt mi nic nie dał.
11:27
Okay, let's have a look at pronunciation,
246
687720
3160
OK, spójrzmy na wymowę
11:30
‘present’.
247
690880
2400
„obecny”.
11:33
‘present’.
248
693280
2720
'obecny'.
11:36
Okay, let's look at our  main sentence one more time.
249
696000
3600
OK, spójrzmy jeszcze raz na nasze główne zdanie.
11:39
‘Let's present the present to him.’
250
699600
2840
„Podarujmy mu prezent”.
11:42
Let's ‘present’, let's give,  the ‘present’, the gift, to him.
251
702440
6320
„Podarujmy”, podarujmy mu „prezent”, prezent.
11:48
Okay, repeat after me.
252
708760
1560
OK, powtarzaj za mną.
11:50
We'll go slowly first,
253
710320
1640
Najpierw będziemy mówić powoli,
11:51
and then like a native speaker.
254
711960
2560
a potem jak native speaker.
11:54
‘Let's present the present to him.’
255
714520
4720
„Podarujmy mu prezent”.
12:00
And faster now.
256
720920
1560
I teraz szybciej.
12:02
‘Let's present the present to him.’
257
722480
3880
„Podarujmy mu prezent”.
12:06
Well done.
258
726360
1640
Dobra robota.
12:08
Great job, guys.
259
728000
1320
Świetna robota, chłopaki.
12:09
You got some awesome listening
260
729320
1920
Świetnie
12:11
and pronunciation practicing today.
261
731240
2600
dzisiaj ćwiczyłeś słuchanie i wymowę.
12:13
If you want to leave a comment
262
733840
1240
Jeśli chcesz zostawić komentarz,
12:15
to let me know what you thought of this video,
263
735080
1960
aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,
12:17
leave them down below.
264
737040
1560
zostaw go poniżej.
12:18
And as always,
265
738600
920
I jak zawsze
12:19
I’m really, really thankful  for my student support.
266
739520
3120
jestem naprawdę wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Do
12:22
I'll see you in the next video.
267
742640
1760
zobaczenia w następnym filmie.
12:32
Hello, everyone.
268
752560
800
Witam wszystkich.
12:33
My name is Fiona.
269
753360
1160
Mam na imię Fiona.
12:34
Today we're going to be looking
270
754520
1280
Dzisiaj przyjrzymy się
12:35
at these two words.
271
755800
1360
tym dwóm słowom.
12:37
They’re really going to help your English
272
757160
1720
Naprawdę pomogą Ci
12:38
pronunciation and listening skills.
273
758880
2040
w wymowie i umiejętności słuchania w języku angielskim.
12:40
They look the same,
274
760920
1680
Wyglądają tak samo,
12:42
but what's the difference?
275
762600
1560
ale jaka jest różnica?
12:44
Keep watching and find out why.
276
764160
9000
Oglądaj dalej i dowiedz się dlaczego.
12:53
Are you ready?
277
773160
960
Czy jesteś gotowy?
12:54
Let's begin.
278
774120
1480
Zacznijmy.
12:55
First, I'm going to say the sentence quickly.
279
775600
2760
Najpierw powiem szybko zdanie.
12:58
So listen really hard.
280
778360
2840
Więc słuchaj naprawdę uważnie.
13:01
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
281
781200
3560
„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.
13:04
Woo, I told you it was tricky.
282
784760
2400
Woo, mówiłem, że to trudne.
13:07
Let me say it again, but slower.
283
787160
2360
Powiem to jeszcze raz, ale wolniej.
13:09
Are you ready?
284
789520
1920
Czy jesteś gotowy?
13:11
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
285
791440
5720
„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.
13:17
Okay, here's the sentence.
286
797160
3080
OK, oto zdanie.
13:20
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
287
800240
5400
„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.
13:25
What words go in these two blanks?
288
805640
3480
Jakie słowa widnieją w tych dwóch pustych miejscach?
13:30
Well, the answer is,
289
810680
1640
Cóż, odpowiedź brzmi:
13:32
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
290
812320
5400
„Pielęgniarka owinęła bandaż wokół rany”.
13:37
They look the same,
291
817720
1160
Wyglądają tak samo,
13:38
but they sound different.
292
818880
1760
ale brzmią inaczej.
13:40
I know, I know.
293
820640
1080
Wiem, wiem.
13:41
Let me explain why the two different words.
294
821720
3560
Pozwólcie, że wyjaśnię, dlaczego te dwa różne słowa.
13:45
Okay, let's take a look at these two words.
295
825280
3080
OK, spójrzmy na te dwa słowa.
13:48
‘wound’
296
828360
920
„rana”
13:49
and ‘wound’.
297
829280
1520
i „rana”.
13:50
They spell the same way,
298
830800
1400
Piszą tak samo,
13:52
but the pronunciation
299
832200
1640
ale wymowa
13:53
and the meaning is different.
300
833840
2440
i znaczenie są różne.
13:56
It's a Heteronym.
301
836280
1840
To heteronim.
13:58
What's the Heteronym?
302
838120
1800
Co to jest heteronim?
13:59
It’s where two words are spelled the same way,
303
839920
3200
Dzieje się tak, gdy dwa słowa są pisane w ten sam sposób,
14:03
but have a different pronunciation,
304
843120
2000
ale mają inną wymowę
14:05
and a different meaning.
305
845120
1760
i inne znaczenie.
14:06
Let's have a look at the meaning
306
846880
1520
Przyjrzyjmy się znaczeniu
14:08
and pronunciation of our two words.
307
848400
3080
i wymowie naszych dwóch słów.
14:11
First, we have ‘wound’.
308
851480
2680
Po pierwsze, mamy „ranę”.
14:14
‘wound’ is a verb,
309
854160
1280
„rana” jest czasownikiem, jest
14:15
it’s past tense of the verb ‘wind’.
310
855440
3360
to czas przeszły czasownika „wiatr”.
14:18
And ‘wind’ means to turn or coil lots of times.
311
858800
5200
A „wiatr” oznacza wielokrotne obracanie się lub zwijanie.
14:24
I have two sentences to show you this.
312
864000
3200
Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.
14:27
‘Yesterday,’. past tense, already happened.
313
867200
3360
'Wczoraj,'. czas przeszły, już się wydarzyło.
14:30
‘I wound my watch.’
314
870560
2280
„Nakręciłem zegarek”.
14:32
‘Yesterday, I wound my watch.’
315
872840
4480
„Wczoraj nakręciłem zegarek”.
14:37
And sentence number two.
316
877320
2000
I zdanie numer dwa.
14:39
‘The vine wound around the pole.’
317
879320
3440
„Winorośl owinęła się wokół słupa”.
14:42
The vine, a plant, wound around the pole.
318
882760
5800
Winorośl, roślina, owinęła się wokół słupa.
14:48
Okay, pronunciation.
319
888560
2520
OK, wymowa.
14:51
Repeat after me.
320
891080
2000
Powtarzaj za mną.
14:53
‘wound’
321
893080
2280
„rana”
14:55
‘wound’
322
895360
3240
„rana”
14:58
Let’s look at the word number two.
323
898600
1920
Spójrzmy na słowo numer dwa.
15:00
‘wound’.
324
900520
1160
'rana'.
15:01
‘wound’ is a noun.
325
901680
1640
„rana” jest rzeczownikiem.
15:03
It means a cut or a scrape
326
903320
2440
Oznacza skaleczenie lub zadrapanie,
15:05
something that is bleeding and it hurts.
327
905760
3320
które krwawi i boli.
15:09
I have two sentences to show you this.
328
909080
3080
Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.
15:12
‘The wound on my knee hurts.’
329
912160
2960
„Rana na kolanie mnie boli”.
15:15
The cut or the scrape on my knee is bleeding.
330
915120
3240
Skaleczenie lub zadrapanie na kolanie krwawi.
15:18
It hurts.
331
918360
1400
To boli.
15:19
‘The wounds on my knee hurts.’
332
919760
3360
„Bolą mnie rany na kolanie”.
15:23
And sentence number two.
333
923120
2080
I zdanie numer dwa.
15:25
‘Clean the wound before it gets infected.’
334
925200
4080
„Oczyść ranę, zanim wda się infekcja”.
15:29
Clean the wound.
335
929280
1320
Oczyść ranę.
15:30
Clean scrape, clean the cut  before it gets infected.
336
930600
4080
Oczyść zadrapanie, oczyść ranę, zanim zostanie zakażona.
15:34
before it gets dirty.
337
934680
2560
zanim się zabrudzi.
15:37
Okay, let's practice pronunciation.
338
937240
2680
OK, poćwiczmy wymowę.
15:39
Repeat after me.
339
939920
1640
Powtarzaj za mną.
15:41
‘wound’
340
941560
2240
„rana” „
15:43
‘wound’
341
943800
2480
rana”
15:46
Let's go back to the main sentence.
342
946280
2080
Wróćmy do zdania głównego.
15:48
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
343
948360
2960
„Pielęgniarka owinęła bandażem ranę”.
15:51
The Nurse wound,
344
951320
1280
Ranę Pielęgniarki
15:52
she wrapped or coiled,
345
952600
1520
owinęła lub zwinęła,
15:54
the bandage around my wound.
346
954120
2680
bandaż owinął moją ranę.
15:56
The cut or scrape.
347
956800
1800
Cięcie lub zadrapanie.
15:58
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
348
958600
3840
„Pielęgniarka owinęła ranę bandażem”.
16:02
Okay, repeat after me.
349
962440
1920
OK, powtórz za mną.
16:04
We’re gonna go slow to start
350
964360
1800
Na początek zaczniemy powoli,
16:06
and then like a native speaker.
351
966160
2160
a potem będziemy jak native speaker.
16:08
Are you ready?
352
968320
2160
Czy jesteś gotowy?
16:10
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
353
970480
6313
– Pielęgniarka owinęła ranę bandażem.
16:16
Okay.
354
976793
1207
OK.
16:18
‘The nurse wound the bandage around the wound.’
355
978000
4520
– Pielęgniarka owinęła ranę bandażem.
16:22
Well done.
356
982520
1400
Dobra robota.
16:23
Great job today, guys.
357
983920
1360
Świetna robota dzisiaj, chłopaki.
16:25
You did really well
358
985280
1000
Radziłeś sobie naprawdę dobrze
16:26
and we got some awesome listening
359
986280
1680
i świetnie ćwiczyliśmy słuchanie
16:27
and pronunciation practicing.
360
987960
2120
i wymowę.
16:30
Leave a comment down below,
361
990080
1240
Zostaw komentarz poniżej.
16:31
I read all of them,
362
991320
1160
Przeczytałem je wszystkie
16:32
and I'm always thankful for my student’s support.
363
992480
3440
i zawsze jestem wdzięczny za wsparcie mojego ucznia. Do
16:35
I'll see you in the next video.
364
995920
2113
zobaczenia w następnym filmie.
16:45
Hello, everyone.
365
1005920
880
Witam wszystkich.
16:46
My name is Fiona.
366
1006800
1360
Mam na imię Fiona.
16:48
Today, we're going to be looking at these two words.
367
1008160
2400
Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.
16:50
They look the same.
368
1010560
920
Wyglądają tak samo.
16:51
And they sound the same.
369
1011480
1080
I brzmią tak samo.
16:52
And knowing the difference
370
1012560
1080
Znajomość różnicy
16:53
is really going to help with your English
371
1013640
1760
naprawdę pomoże w
16:55
pronunciation and listening.
372
1015400
2080
wymowie i słuchaniu języka angielskiego.
16:57
Keep watching to find out what it is.
373
1017480
9680
Oglądaj dalej, żeby dowiedzieć się, co to jest.
17:07
Are you ready?
374
1027160
1000
Czy jesteś gotowy?
17:08
Let's begin.
375
1028160
1600
Zacznijmy.
17:09
First, I'm going to say the  sentence really quickly,
376
1029760
2800
Najpierw powiem to zdanie bardzo szybko,
17:12
so I want you to listen closely.
377
1032560
4400
więc chcę, żebyś uważnie słuchał.
17:16
‘I had to desert my car in the desert.’
378
1036960
4240
„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
17:21
Oh that's tough.
379
1041200
960
Och, to trudne.
17:22
So I'll slow it down for you.
380
1042160
2880
Więc spowolnię to dla ciebie.
17:25
‘I had to desert my car in the desert.’
381
1045040
5800
„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
17:30
Let's see the sentence.
382
1050840
2720
Zobaczmy zdanie.
17:33
‘I had to desert my car in the desert.’
383
1053560
4720
„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
17:38
What words go in these two blanks?
384
1058280
2920
Jakie słowa wpisują się w te dwa puste miejsca? Czy
17:41
Can you guess?
385
1061200
2400
potrafisz zgadnąć?
17:43
Well the answer is,
386
1063600
1720
Cóż, odpowiedź brzmi:
17:45
‘I had to desert my car in the desert.’
387
1065320
3600
„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
17:48
Oh no. They look like the same word.
388
1068920
2720
O nie. Wyglądają jak to samo słowo. Ja
17:51
I know.
389
1071640
440
wiem. Ja
17:52
I know.
390
1072080
680
17:52
But they're two different words.
391
1072760
1200
wiem.
Ale to dwa różne słowa.
17:53
And pronunciation is key here
392
1073960
2160
Wymowa ma tutaj kluczowe znaczenie,
17:56
for making sure that people can  understand what you're saying.
393
1076120
2720
ponieważ pozwala mieć pewność, że ludzie zrozumieją, co mówisz.
17:59
Let me tell you more.
394
1079600
1880
Powiem ci więcej.
18:01
Okay let's have a look at our two words.
395
1081480
2480
OK, spójrzmy na nasze dwa słowa.
18:03
We have 'desert' and 'desert'.
396
1083960
3320
Mamy „pustynię” i „pustynię”.
18:07
They're spelled the same way,
397
1087280
1800
Zapisuje się je w ten sam sposób,
18:09
but the meaning and the  pronunciation is different.
398
1089080
3840
ale znaczenie i wymowa są różne.
18:12
It's a heteronym.
399
1092920
2080
To heteronim.
18:15
What is a heteronym?
400
1095000
1760
Co to jest heteronim?
18:16
Well it's where two words are spelled the same way
401
1096760
3440
To sytuacja, w której dwa słowa są pisane w ten sam sposób,
18:20
but have different pronunciation  and a different meaning.
402
1100200
4240
ale mają inną wymowę i inne znaczenie.
18:24
Okay,
403
1104440
520
18:24
let's look at the meaning and  pronunciation of our two words.
404
1104960
3960
OK,
spójrzmy na znaczenie i wymowę naszych dwóch słów.
18:28
First, we'll start with ‘dessert’.
405
1108920
2720
Najpierw zaczniemy od „deseru”.
18:31
‘desert’ is a verb.
406
1111640
1720
„pustynia” jest czasownikiem.
18:33
It means to leave or abandon.
407
1113360
2160
Oznacza opuszczenie lub porzucenie.
18:35
Everything goes away.
408
1115520
1760
Wszystko odchodzi.
18:37
I have two sentences to show you this.
409
1117280
2760
Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.
18:40
First, ‘Our father deserted our family,’
410
1120040
4520
Po pierwsze: „Nasz ojciec opuścił naszą rodzinę”.
18:44
Sad.
411
1124560
960
Smutne.
18:45
It means that he abandoned the family.
412
1125520
2320
Oznacza to, że porzucił rodzinę.
18:47
He left the family.
413
1127840
2600
Opuścił rodzinę. Po
18:50
And second,
414
1130440
1800
drugie:
18:52
‘Rain made everyone desert the beach.’
415
1132240
3080
„Deszcz sprawił, że wszyscy opuścili plażę”.
18:55
The rain came.
416
1135320
1320
Nadszedł deszcz.
18:56
And because of the rain, everyone left the beach.
417
1136640
3040
A z powodu deszczu wszyscy opuścili plażę.
18:59
No one was on the beach.
418
1139680
1560
Nikogo nie było na plaży. Na
19:01
The beach had no people.
419
1141240
2960
plaży nie było ludzi.
19:04
Okay.
420
1144200
680
19:04
Let's look at pronunciation.
421
1144880
2120
Dobra.
Spójrzmy na wymowę.
19:07
Repeat after me.
422
1147000
1880
Powtarzaj za mną.
19:08
‘desert’
423
1148880
1840
„pustynia”
19:10
‘desert’
424
1150720
2680
„pustynia”
19:13
Our second word is ‘desert’.
425
1153400
2560
Naszym drugim słowem jest „pustynia”.
19:15
‘desert’ is a noun.
426
1155960
1520
„pustynia” jest rzeczownikiem.
19:17
It means a place that is usually very sandy.
427
1157480
3040
Oznacza miejsce, które zwykle jest bardzo piaszczyste.
19:20
Very hot.
428
1160520
880
Bardzo gorąco.
19:21
Not a lot of water and not many plants.
429
1161400
3640
Mało wody i mało roślin.
19:25
I have two sentences to show you this in use.
430
1165040
3800
Mam dwa zdania, aby pokazać ci to w użyciu.
19:28
First,
431
1168840
1480
Po pierwsze:
19:30
‘This desert has a lot of sand.’
432
1170320
2600
„Na tej pustyni jest dużo piasku”. W
19:32
This place has a lot of sand.
433
1172920
2560
tym miejscu jest dużo piasku.
19:35
It's a desert.
434
1175480
1000
To pustynia.
19:36
It has a lot of sand.
435
1176480
2240
Ma dużo piasku.
19:38
And sentence number two,
436
1178720
2040
I zdanie numer dwa:
19:40
‘You will get thirsty walking in the desert.’
437
1180760
3640
„Będziesz spragniony, spacerując po pustyni”.
19:44
‘desert’ doesn't have water  so you will become thirsty.
438
1184400
4160
„Pustynia” nie ma wody, więc poczujesz pragnienie.
19:48
You will get thirsty because  there isn't any water.
439
1188560
5040
Będziesz spragniony, bo nie ma wody.
19:53
Okay pronunciation time.
440
1193600
1760
OK, czas na wymowę.
19:55
Repeat after me.
441
1195360
1800
Powtarzaj za mną.
19:57
‘desert’
442
1197160
2040
„pustynia”
19:59
‘desert’
443
1199200
2280
„pustynia”
20:01
We'll go back to our main sentence now.
444
1201480
2720
Wrócimy teraz do naszego głównego zdania.
20:04
‘I had to desert my car in the desert.’
445
1204200
3400
„Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
20:07
I had to desert. I had to leave.
446
1207600
2240
Musiałem zdezerterować. Musiałem wyjechać.
20:09
I had to abandon my car -I  don't know why - in the desert.
447
1209840
3960
Musiałem porzucić samochód – nie wiem dlaczego – na pustyni.
20:13
In the hot sandy place.
448
1213800
2400
W gorącym, piaszczystym miejscu.
20:16
Let's practice pronunciation together.
449
1216200
1760
Poćwiczmy razem wymowę.
20:17
Now I'm going to say it first slowly
450
1217960
3320
Teraz powiem to najpierw powoli,
20:21
and then we'll speed up -
451
1221280
2040
a potem przyspieszymy –
20:23
okay
452
1223320
1200
ok
20:24
‘I had to desert my car in the desert.’
453
1224520
4120
. „Musiałem porzucić samochód na pustyni”. „
20:32
‘I had to desert my car in the desert.’
454
1232480
5560
Musiałem porzucić samochód na pustyni”.
20:38
Well done.
455
1238040
1440
Dobra robota.
20:39
Great job today, guys.
456
1239480
1280
Świetna robota dzisiaj, chłopaki. Dzisiaj
20:40
We got some awesome pronunciation
457
1240760
1800
przećwiczyliśmy niesamowitą wymowę
20:42
and listening practice today in English.
458
1242560
3280
i słuchanie w języku angielskim.
20:45
If you want to leave a comment down below,
459
1245840
1600
Jeśli chcesz zostawić komentarz poniżej,
20:47
I read every single one.
460
1247440
1520
przeczytam każdy z nich.
20:48
And I’m always thankful for my students’ support.
461
1248960
3680
Zawsze jestem wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Do
20:52
I'll see you in the next video.
462
1252640
2224
zobaczenia w następnym filmie.
21:03
Hello, everyone.
463
1263120
840
21:03
My name is Fiona.
464
1263960
1240
Witam wszystkich.
Mam na imię Fiona.
21:05
Today, we're going to be  looking at these two words.
465
1265200
2400
Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.
21:07
And knowing the difference is really going to help  your English pronunciation and language skills.
466
1267600
4960
Znajomość różnicy naprawdę pomoże Ci w wymowie i umiejętnościach językowych w języku angielskim.
21:12
Keep watching to find out what it is.
467
1272560
9800
Oglądaj dalej, żeby dowiedzieć się, co to jest.
21:22
Let's begin.
468
1282360
1400
Zacznijmy.
21:23
First, I'm going to say the  sentence really quickly.
469
1283760
2560
Najpierw powiem to zdanie bardzo szybko.
21:26
So you have to listen carefully.
470
1286320
1840
Trzeba więc uważnie słuchać.
21:28
Are you ready?
471
1288160
2080
Czy jesteś gotowy?
21:30
‘The dove dove into the lake.’
472
1290240
2920
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
21:33
Oh-ho, that one's tough, I know.
473
1293160
2560
Och, ho, ten jest twardy, wiem.
21:35
So I'll slow down.
474
1295720
2840
Więc zwolnię.
21:38
‘The dove dove into the lake.’
475
1298560
4000
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
21:42
Did you get it?
476
1302560
2360
Zrozumiałeś?
21:44
Okay, I'll show you the sentence.
477
1304920
2200
OK, pokażę ci zdanie.
21:47
Here we go.
478
1307120
1480
Zaczynamy.
21:48
‘The dove dove into the lake.’
479
1308600
3800
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
21:52
What two words go in these blanks?
480
1312400
3560
Jakie dwa słowa wpisują się w te puste miejsca?
21:55
Well, the answer is,
481
1315960
1720
Cóż, odpowiedź brzmi:
21:57
‘The dove dove into the lake.’
482
1317680
4240
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
22:01
They look like the same word. I know, I know.
483
1321920
2920
Wyglądają jak to samo słowo. Wiem, wiem.
22:04
But there are two different words, I promise.
484
1324840
3800
Ale przyrzekam, że są to dwa różne słowa.
22:08
Okay, Let's have a look at our  two words a little bit closer.
485
1328640
3680
OK, przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom nieco bliżej.
22:12
We have ‘dove’ and ‘dove’.
486
1332320
3240
Mamy „gołębicę” i „gołębicę”.
22:15
They're spelled the same  way, but the pronunciation 
487
1335560
3000
Zapisuje się je w ten sam sposób, ale wymowa
22:18
and the meaning is different.
488
1338560
2480
i znaczenie są różne.
22:21
It's a Heteronym.
489
1341040
2040
To heteronim.
22:23
What's a Heteronym?
490
1343080
1400
Co to jest heteronim?
22:24
Well, it's where we have two words that are spelled the same,
491
1344480
3520
Cóż, mamy tu dwa słowa o tej samej pisowni,
22:28
but have different meanings and different pronunciations.
492
1348000
3760
ale mające różne znaczenia i różną wymowę.
22:31
Let's look at the meaning and pronunciation of our two words.
493
1351760
4040
Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszych dwóch słów.
22:35
First is ‘dove’.
494
1355800
2240
Pierwszym z nich jest „gołąb”.
22:38
‘dove’ is a noun.
495
1358040
2200
„gołąb” jest rzeczownikiem.
22:40
It's a small white bird, similar to a pigeon.
496
1360240
3320
To mały biały ptak, podobny do gołębia.
22:43
You might see many in the sky.
497
1363560
2880
Możesz zobaczyć wiele na niebie.
22:46
And I have two sentences to show you this in use.
498
1366440
4240
Mam dwa zdania, żeby pokazać wam to w użyciu.
22:50
‘I saw a dove fly in the sky.’
499
1370680
2880
„Widziałem gołębicę lecącą po niebie”.
22:53
I saw a dove, a small bird, fly in the sky.
500
1373560
4880
Widziałem gołębicę, małego ptaszka, lecącą po niebie.
22:59
And sentence number two.
501
1379080
1920
I zdanie numer dwa.
23:01
‘The poor dove flew into the window.’
502
1381000
3840
„Biedny gołąb wleciał do okna”.
23:04
Oh dear.
503
1384840
1200
Och, kochanie.
23:06
The small bird, white bird, flew into the window.
504
1386040
4840
Mały ptaszek, biały ptak, wleciał do okna.
23:10
Okay, let's practice pronunciation.
505
1390880
2760
OK, poćwiczmy wymowę.
23:13
Repeat after me.
506
1393640
1760
Powtarzaj za mną.
23:15
‘dove’
507
1395400
2320
„gołąb”
23:17
‘dove’
508
1397720
2240
„gołąb”
23:19
Okay, let's look at our second word.
509
1399960
2120
OK, spójrzmy na nasze drugie słowo.
23:22
‘dove’ ‘dove’ is a verb.
510
1402080
2280
„gołąb” „gołąb” jest czasownikiem.
23:24
It's past tense, so already happened of ‘dive’.
511
1404360
3760
To czas przeszły, więc słowo „nurkowanie” już się wydarzyło.
23:28
‘dive’ means to suddenly and  steeply go down into something.
512
1408120
5160
„nurkować” oznacza nagłe i strome zejście w coś.
23:33
Could be the air.
513
1413280
1200
Może to być powietrze.
23:34
Sometimes, it's water.
514
1414480
2200
Czasami jest to woda.
23:36
Okay, let's have a look at  two sentences to show this.
515
1416680
4360
OK, spójrzmy na dwa zdania, aby to pokazać.
23:41
Number one.
516
1421040
1040
Numer jeden.
23:42
‘The airplane dove to avoid hitting the other airplane.’
517
1422080
4680
„Samolot zanurkował, aby uniknąć uderzenia w inny samolot”.
23:46
The airplane went down suddenly in the air to avoid hitting another airplane.
518
1426760
7360
Samolot nagle spadł w powietrze, aby uniknąć uderzenia w inny samolot.
23:54
And sentence number two,
519
1434120
1640
I zdanie numer dwa:
23:55
'She dove into the swimming pool.'
520
1435760
2720
„Zanurkowała do basenu”.
23:58
She jumped steeply into the swimming pool.
521
1438480
3520
Wskoczyła gwałtownie do basenu.
24:02
She went down into the water.
522
1442000
4120
Zeszła do wody.
24:06
Okay, let's look at pronunciation.
523
1446120
2320
OK, spójrzmy na wymowę.
24:08
Repeat after me.
524
1448440
2000
Powtarzaj za mną.
24:10
‘dove’
525
1450440
2120
„gołąb”
24:12
‘dove’
526
1452560
2280
„gołąb”
24:14
Now, let's look at our main sentence again.
527
1454840
2280
Teraz spójrzmy jeszcze raz na nasze główne zdanie.
24:17
‘The dove dove into the lake.’
528
1457120
2360
„Gołąb zanurkował do jeziora.”
24:19
‘The dove, the small white bird, dove, went down steeply, into the lake.’
529
1459480
7360
„Gołąb, mały biały ptaszek, gołąb, zszedł stromo do jeziora.” „
24:26
‘The dove dove into the lake.’
530
1466840
2760
Gołąb zanurkował do jeziora.”
24:29
Okay, let's practice pronunciation together.
531
1469600
3520
OK, poćwiczmy razem wymowę.
24:33
First, we'll go slow.
532
1473120
2400
Najpierw pójdziemy powoli.
24:35
Are you ready?
533
1475520
2200
Czy jesteś gotowy?
24:37
‘The dove dove into the lake.’
534
1477720
7440
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
24:45
Now faster like a native speaker.
535
1485160
3400
Teraz szybciej jak native speaker.
24:48
‘The dove dove into the lake.’
536
1488560
5560
„Gołąb zanurkował do jeziora”.
24:54
Well done.
537
1494120
1320
Dobra robota.
24:55
Great job, guys.
538
1495440
1320
Świetna robota, chłopaki.
24:56
You got some awesome listening and  pronunciation practice in today.
539
1496760
4520
Miałeś dziś niesamowitą praktykę słuchania i wymowy.
25:01
If you want to leave a comment to let  me know what you thought of this video,
540
1501280
3200
Jeśli chcesz zostawić komentarz, aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,
25:04
Leave them down below.
541
1504480
1560
zostaw go poniżej.
25:06
And as always, I'm really really thankful for my students’ support.
542
1506040
3960
I jak zawsze jestem naprawdę wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Do
25:10
I'll see you in the next video!
543
1510000
2017
zobaczenia w następnym filmie!
25:20
Hello, everyone.
544
1520080
840
25:20
My name is Fiona.
545
1520920
1160
Witam wszystkich.
Mam na imię Fiona.
25:22
Today we're going to be looking at these two words.
546
1522080
2440
Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.
25:24
They look the same and sound the same – almost.
547
1524520
3200
Wyglądają tak samo i brzmią tak samo – prawie.
25:27
And knowing the difference is really going to help
548
1527720
2560
Znajomość różnicy naprawdę pomoże w
25:30
your English pronunciation and listening skills.
549
1530280
3360
Twojej angielskiej wymowie i umiejętnościach słuchania.
25:33
What is the difference?
550
1533640
1280
Jaka jest różnica?
25:34
Keep watching to find out.
551
1534920
9160
Oglądaj dalej, żeby się dowiedzieć.
25:44
Let's begin.
552
1544080
1520
Zacznijmy.
25:45
Okay.
553
1545600
400
Dobra. Po
25:46
First time I'm going to say the sentence really quickly so listen well.
554
1546000
5000
raz pierwszy wypowiem to zdanie naprawdę szybko, więc słuchaj uważnie.
25:51
‘My boss was content with the content.’
555
1551000
3840
„Mój szef był zadowolony z treści”.
25:54
Let's go one more time but slower.
556
1554840
3200
Przejdźmy jeszcze raz, ale wolniej.
25:58
‘My boss was content with the content.’
557
1558040
5480
„Mój szef był zadowolony z treści”.
26:03
Okay, let's have a look at the sentence.
558
1563520
2520
OK, spójrzmy na zdanie.
26:06
‘My boss was content with the content.’
559
1566040
5240
„Mój szef był zadowolony z treści”.
26:11
What two words go in these two gaps?
560
1571280
3720
Jakie dwa słowa wpisują się w te dwie luki?
26:15
Well the answer is, ‘My boss was content with the content.’
561
1575000
6400
Cóż, odpowiedź brzmi: „Mój szef był zadowolony z treści”.
26:21
They look like the same word.
562
1581400
1400
Wyglądają jak to samo słowo. Ja
26:22
I know.
563
1582800
800
wiem.
26:23
Oh no but they're two different words.
564
1583600
4280
O nie, ale to dwa różne słowa.
26:27
And let me tell you why.
565
1587880
1680
I powiem ci dlaczego.
26:29
Let's have a look at our two words: content and content
566
1589560
5280
Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom: content i content.
26:34
They're spelled the same way,
567
1594840
1600
Zapisuje się je w ten sam sposób,
26:36
but the pronunciation,
568
1596440
1240
ale wymowa
26:37
and the meaning is different. It's a heteronym.
569
1597680
4440
i znaczenie są inne. To heteronim.
26:42
What is a heteronym?
570
1602120
1720
Co to jest heteronim?
26:43
Well it's where you have two words
571
1603840
2240
Cóż, to jest sytuacja, gdy masz dwa słowa,
26:46
that are spelled the same way
572
1606080
2240
które są pisane w ten sam sposób,
26:48
but the pronunciations
573
1608320
1360
ale wymowa
26:49
and the meanings are different.
574
1609680
2200
i znaczenie są różne.
26:51
Let's look at our two words in more detail.
575
1611880
2560
Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom bardziej szczegółowo.
26:54
Both the meaning and the pronunciation.
576
1614440
2480
Zarówno znaczenie, jak i wymowa.
26:56
First is ‘content’.
577
1616920
1680
Pierwszą z nich jest „treść”.
26:58
‘content’ is an adjective.
578
1618600
1840
„treść” jest przymiotnikiem.
27:00
It means to be happy or satisfied with something.
579
1620440
3120
Oznacza bycie szczęśliwym lub zadowolonym z czegoś.
27:03
I have two sentences for you.
580
1623560
2480
Mam dla Ciebie dwa zdania.
27:06
“I'm content with my peaceful life.’
581
1626040
2800
„Jestem zadowolony ze swojego spokojnego życia”.
27:08
I'm happy with my peaceful life. I'm satisfied.
582
1628840
3520
Jestem zadowolony ze swojego spokojnego życia. jestem usatysfakcjonowany.
27:12
I don't need anything else.
583
1632360
2280
Nie potrzebuję niczego więcej.
27:14
Sentence number two.
584
1634640
1680
Zdanie numer dwa.
27:16
‘She is content to stay home Friday night.’
585
1636320
2960
„Jest zadowolona, ​​że ​​może zostać w domu w piątkowy wieczór”.
27:19
She's okay with staying home Friday night.
586
1639280
2400
Nie przeszkadza jej, że zostaje w domu w piątkowy wieczór.
27:21
She's happy with that.
587
1641680
1760
Jest z tego zadowolona.
27:23
She doesn't need anything else.
588
1643440
3160
Ona nie potrzebuje niczego więcej.
27:26
Okay, let's practice pronunciation.
589
1646600
3120
OK, poćwiczmy wymowę. treść
27:29
content
590
1649720
2040
treść
27:31
content
591
1651760
2680
27:34
Let's look at word number two.
592
1654440
1760
Przyjrzyjmy się słowu numer dwa.
27:36
‘content’
593
1656200
1120
„treść”
27:37
‘content’ is a noun.
594
1657320
1360
„treść” jest rzeczownikiem.
27:38
It means information that is put on the internet or other medium.
595
1658680
5120
Oznacza informacje umieszczane w Internecie lub innym medium.
27:43
I have two sentences for you.
596
1663800
2800
Mam dla Ciebie dwa zdania.
27:46
‘Youtubers always have to make new content.’
597
1666600
3800
„Youtuberzy zawsze muszą tworzyć nowe treści”.
27:50
Youtubers have to make new information to put on the internet.
598
1670400
5480
Youtuberzy muszą tworzyć nowe informacje, aby umieścić je w Internecie.
27:55
And sentence number two.
599
1675880
2360
I zdanie numer dwa.
27:58
‘My video content uses English.’
600
1678240
3240
„Moje treści wideo używają języka angielskiego”.
28:01
The videos that I make uses English.
601
1681480
5760
Filmy, które tworzę, używają języka angielskiego.
28:07
Okay, let's practice pronunciation.
602
1687240
2520
OK, poćwiczmy wymowę.
28:09
Ready?
603
1689760
1720
Gotowy? treść
28:11
content
604
1691480
2120
treść
28:13
content
605
1693600
3400
28:17
Now let's go back to our main sentence.
606
1697000
3000
Wróćmy teraz do naszego głównego zdania.
28:20
‘My boss was content with the content.’
607
1700000
3760
„Mój szef był zadowolony z treści”.
28:23
My boss was content.
608
1703760
1560
Mój szef był zadowolony.
28:25
He was happy.
609
1705320
920
Był szczęśliwy.
28:26
He was satisfied with the content.
610
1706240
3240
Treść go usatysfakcjonowała.
28:29
With the information that I gave him.
611
1709480
2600
Z informacjami, które mu przekazałem.
28:32
‘My boss was content with the content.’
612
1712080
3480
„Mój szef był zadowolony z treści”.
28:35
Now let's practice pronunciation.
613
1715560
2200
Teraz poćwiczmy wymowę.
28:37
We're going to go slowly first and then speed up.
614
1717760
4000
Najpierw będziemy jechać powoli, a potem przyspieszać.
28:41
Repeat after me.
615
1721760
2080
Powtarzaj za mną.
28:43
‘My boss was content with the content.’
616
1723840
7200
„Mój szef był zadowolony z treści.”
28:51
Now like a native speaker.
617
1731040
1640
Teraz jak native speaker.
28:52
Ready?
618
1732680
1560
Gotowy?
28:54
‘My boss was content with the content.’
619
1734240
5627
„Mój szef był zadowolony z treści”.
29:00
Good job.
620
1740000
1200
Dobra robota.
29:01
Great job today, guys.
621
1741200
1080
Świetna robota dzisiaj, chłopaki.
29:02
You did really well.
622
1742280
1040
Naprawdę dobrze sobie poradziłeś.
29:03
And we got some awesome practice in pronunciation and listening.
623
1743320
3680
Mamy też niesamowitą praktykę w wymowie i słuchaniu.
29:07
If you want to leave a comment, leave one down below.
624
1747000
2240
Jeśli chcesz zostawić komentarz, zostaw go poniżej.
29:09
I read all of them.
625
1749240
1840
Przeczytałem je wszystkie.
29:11
And I'm always super thankful for my students’ support.
626
1751080
3480
Zawsze jestem bardzo wdzięczny za wsparcie moich uczniów. Do
29:14
I'll see you in the next video.
627
1754560
9800
zobaczenia w następnym filmie.
29:24
Hello, everyone.
628
1764360
840
Witam wszystkich.
29:25
My name is Fiona.
629
1765200
1240
Mam na imię Fiona.
29:26
Today, we're going to be  looking at these two words.
630
1766440
2320
Dzisiaj przyjrzymy się tym dwóm słowom.
29:28
They look the same and they almost sound the same.
631
1768760
2520
Wyglądają tak samo i brzmią prawie tak samo.
29:31
And knowing the difference is really going to help
632
1771280
2280
Znajomość różnicy naprawdę pomoże w
29:33
your English pronunciation and language skills.
633
1773560
2720
Twojej wymowie i umiejętnościach językowych w języku angielskim.
29:36
Keep watching to find out what it is.
634
1776280
9480
Oglądaj dalej, żeby dowiedzieć się, co to jest.
29:45
Let's begin.
635
1785760
1160
Zacznijmy.
29:46
First, I'm going to say the  sentence really quickly.
636
1786920
2960
Najpierw powiem to zdanie bardzo szybko.
29:49
Listen well.
637
1789880
1720
Słuchaj dobrze.
29:51
‘It took a minute to find the minute crack.’
638
1791600
3680
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
29:55
Okay, I'll slow down.
639
1795280
2800
OK, zwolnię.
29:58
‘It took a minute to find the minute crack.’
640
1798080
5720
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
30:03
Let's have a look at the sentence.
641
1803800
2760
Przyjrzyjmy się zdaniu.
30:06
‘It took a minute to find the minute crack.’
642
1806560
5720
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
30:12
What two words go in the blanks here?
643
1812280
3240
Jakie dwa słowa wpisują się tutaj w puste miejsca?
30:15
Any ideas?
644
1815520
1880
Jakieś pomysły?
30:17
Well the answer is,
645
1817400
2640
Cóż, odpowiedź brzmi:
30:20
‘It took a minute to find the minute crack.’
646
1820040
5200
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
30:25
Again they look like the same word
647
1825240
2200
Znowu wyglądają jak to samo słowo,
30:27
but they're two different words.
648
1827440
2160
ale są to dwa różne słowa.
30:29
Pronunciation here is key.
649
1829600
2640
Wymowa jest tu kluczowa.
30:32
Let me tell you why.
650
1832240
1800
Powiem ci dlaczego.
30:34
Okay, let's have a look at our  two words a little bit closer.
651
1834040
3640
OK, przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom nieco bliżej.
30:37
We have ‘minute’ and ‘minute’.
652
1837680
3360
Mamy „minutę” i „minutę”.
30:41
They look the same with the spelling
653
1841040
2040
Z pisownią wyglądają tak samo,
30:43
but the pronunciation
654
1843080
1600
ale wymowa
30:44
and the meanings are different.
655
1844680
2640
i znaczenie są różne.
30:47
It's a heteronym.
656
1847320
2120
To heteronim.
30:49
What's a heteronym?
657
1849440
1520
Co to jest heteronim?
30:50
Well it's where you have two words
658
1850960
2000
Cóż, to sytuacja, w której masz dwa słowa o tej
30:52
that have the same spelling
659
1852960
1720
samej pisowni,
30:54
but the meanings and the  pronunciations are different.
660
1854680
4166
ale znaczenia i wymowa są różne.
30:58
Okay, let's look at our  two words in closer detail.
661
1858846
4314
OK, przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom bardziej szczegółowo.
31:03
We have the meanings and the pronunciations.
662
1863160
3240
Mamy znaczenia i wymowę.
31:06
Word number one is ‘minute’/ˈmɪnɪt/.
663
1866400
2560
Słowo numer jeden to „minuta”/ˈmɪnɪt/.
31:08
‘minute’ is a time noun.
664
1868960
2240
„minuta” to rzeczownik czasu.
31:11
It can mean 60 seconds -
665
1871200
1680
Może to oznaczać 60 sekund -
31:12
a literal minute or a short amount of time.
666
1872880
3640
dosłownie minutę lub krótką ilość czasu.
31:16
Let me show you.
667
1876520
1480
Pozwól, że ci pokażę.
31:18
Sentence number one.
668
1878000
1400
Zdanie numer jeden.
31:19
‘Class ends in a minute.’
669
1879400
1960
„Zajęcia kończą się za minutę”.
31:21
Class ends in one minute - 60 seconds.
670
1881360
3160
Zajęcia kończą się za minutę - 60 sekund.
31:24
That's all the time left.
671
1884520
2400
To cały pozostały czas.
31:26
Sentence number two. ‘Wait a minute.’
672
1886920
3600
Zdanie numer dwa. „Poczekaj chwilę”.
31:30
Can you wait a short amount of time, please?
673
1890520
3160
Czy możesz chwilę poczekać?
31:33
‘Wait a minute.’
674
1893680
2680
„Poczekaj chwilę”.
31:36
Now let's look at pronunciation.
675
1896360
2600
Przyjrzyjmy się teraz wymowie.
31:38
Repeat after me.
676
1898960
1880
Powtarzaj za mną.
31:40
minute
677
1900840
2280
minuta
31:43
minute
678
1903120
2840
minuta
31:45
Word number two is ‘minute’ /maɪˈnjuːt/.
679
1905960
2680
Słowo numer dwa to „minuta” /maɪˈnjuːt/.
31:48
‘minute’ is an adjective.
680
1908640
3080
„minuta” jest przymiotnikiem.
31:51
It describes something small
681
1911720
2360
Opisuje coś małego
31:54
or something in a lot of detail.
682
1914080
3120
lub coś bardzo szczegółowego.
31:57
So you're looking very closely at something.
683
1917200
3560
Więc przyglądasz się czemuś bardzo uważnie.
32:00
I have two sentences to show you this.
684
1920760
2680
Mam dwa zdania, żeby ci to pokazać.
32:03
Sentence number one.
685
1923440
2040
Zdanie numer jeden.
32:05
‘She examined the contract in minute detail.’
686
1925480
4320
„Zbadała umowę w najdrobniejszych szczegółach”.
32:09
She looked really closely at the contract.
687
1929800
4440
Przyjrzała się umowie bardzo uważnie.
32:14
She found all of the details.
688
1934240
3200
Znalazła wszystkie szczegóły.
32:17
Sentence number two.
689
1937440
1880
Zdanie numer dwa.
32:19
‘The baby's hands are minute.’
690
1939320
2920
„Ręce dziecka są maleńkie”.
32:22
They're tiny. They're really small.
691
1942240
1840
Są maleńkie. Są naprawdę małe.
32:24
The baby has very small hands.
692
1944080
3880
Dziecko ma bardzo małe dłonie.
32:27
Okay, let's look at pronunciation.
693
1947960
2560
OK, spójrzmy na wymowę.
32:30
Repeat after me.
694
1950520
2520
Powtarzaj za mną.
32:33
minute
695
1953040
2080
minuta
32:35
minute
696
1955120
2880
minuta
32:38
Now let's have a look at our main sentence.
697
1958000
2560
Teraz spójrzmy na nasze główne zdanie.
32:40
‘It took a minute to find the minute crack.’
698
1960560
3720
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
32:44
Let's break it down.
699
1964280
1920
Rozłóżmy to na czynniki pierwsze.
32:46
‘It took a minute …’
700
1966200
1520
„Zajęło mi to minutę…”
32:47
It took a short amount of time or 60 seconds ‘ …
701
1967720
3480
Zajęło to niewiele czasu lub 60 sekund „…
32:51
to find the minute crack.’
702
1971200
2320
Znalezienie najmniejszego pęknięcia”.
32:53
To find the very small crack in my phone screen.
703
1973520
5720
Aby znaleźć bardzo małe pęknięcie na ekranie mojego telefonu.
32:59
Okay. ‘It took a minute to find the minute crack.’
704
1979240
5760
Dobra. „Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
33:05
Now let's practice pronunciation.
705
1985000
2360
Teraz poćwiczmy wymowę.
33:07
We're gonna go slow to start and then speed up.
706
1987360
3920
Zaczniemy powoli, a potem przyspieszymy.
33:11
Repeat after me.
707
1991280
2120
Powtarzaj za mną.
33:13
‘It took a minute to find the minute crack.’
708
1993400
8760
„Znalezienie najmniejszego cracka zajęło minutę”.
33:22
Now like a native speaker.
709
2002160
2040
Teraz jak native speaker.
33:24
‘It took a minute to find the minute crack.’
710
2004200
6720
„Znalezienie najmniejszego pęknięcia zajęło minutę”.
33:30
Well done.
711
2010920
1120
Dobra robota.
33:32
Great job, guys.
712
2012040
1320
Świetna robota, chłopaki.
33:33
You got some awesome listening
713
2013360
1920
Miałeś
33:35
and pronunciation practice in today.
714
2015280
2640
dziś niesamowitą praktykę słuchania i wymowy.
33:37
If you want to leave a comment
715
2017920
1240
Jeśli chcesz zostawić komentarz,
33:39
to let me know what you thought of this video,
716
2019160
1960
aby dać mi znać, co myślisz o tym filmie,
33:41
leave them down below.
717
2021120
1560
zostaw go poniżej.
33:42
And as always
718
2022680
880
I jak zawsze
33:43
I'm really really thankful  for my students support.
719
2023560
3120
jestem naprawdę wdzięczna za wsparcie moich uczniów. Do
33:46
I'll see you in the next video.
720
2026680
2105
zobaczenia w następnym filmie.
33:56
Hello, everyone. My name is Fiona. 
721
2036960
2680
Witam wszystkich. Mam na imię Fiona.
33:59
Today, we are going to be looking at two  words that will really help with your English 
722
2039640
3640
Dzisiaj przyjrzymy się dwóm słowom, które naprawdę pomogą Ci w rozwijaniu
34:03
listening and pronunciation skills. You can see that they look the same, 
723
2043280
4840
umiejętności słuchania i wymowy w języku angielskim. Widać, że wyglądają tak samo,
34:08
but how do they sound? And what's the difference?
724
2048120
3360
ale jak brzmią? I jaka jest różnica?
34:11
Keep watching to find out why.
725
2051480
9120
Oglądaj dalej, aby dowiedzieć się dlaczego.
34:20
Are you ready? Let's begin. 
726
2060760
2160
Czy jesteś gotowy? Zacznijmy.
34:22
First, I will say the sentence quickly.
727
2062920
2680
Najpierw powiem szybko zdanie.
34:25
So really listen well.
728
2065600
3182
Więc naprawdę słuchaj dobrze.
34:28
‘I make live videos where I live.’
729
2068920
5360
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
34:34
Second time slower.
730
2074280
3600
Drugi raz wolniej.
34:37
‘I make live videos where I live.’
731
2077880
5080
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
34:42
Okay, let me show you the sentence.
732
2082960
3160
OK, pokażę ci zdanie.
34:46
‘I make live videos where I live.’
733
2086120
4400
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
34:50
What two words go in the blanks here?
734
2090520
3320
Jakie dwa słowa wpisują się tutaj w puste miejsca?
34:53
Can you tell me?
735
2093840
2400
Czy możesz mi powiedzieć?
34:56
Well, the answer is
736
2096240
1760
Cóż, odpowiedź brzmi:
34:58
‘I make live videos where I live.’
737
2098000
4880
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
35:02
I know. I know. They look the same but  
738
2102880
2160
Wiem. Ja wiem. Wyglądają tak samo, ale   to
35:05
they're two different words. Let me tell you why.
739
2105040
3280
dwa różne słowa. Powiem ci dlaczego.
35:08
Let's have a look at our two words in more detail.
740
2108320
3080
Przyjrzyjmy się naszym dwóm słowom bardziej szczegółowo.
35:11
We have ‘live’ and ‘live’.
741
2111400
3120
Mamy „na żywo” i „na żywo”.
35:14
The spelling is the same but the  pronunciation and the meaning is different.
742
2114520
4720
Pisownia jest taka sama, ale wymowa i znaczenie są inne.
35:19
It's a heteronym.
743
2119240
2040
To heteronim.
35:21
What's a heteronym?
744
2121280
1840
Co to jest heteronim?
35:23
It's where you have two words,
745
2123120
1760
To sytuacja, w której masz dwa słowa,
35:24
where the spelling is the same,
746
2124880
1800
których pisownia jest taka sama,
35:26
but the meanings and the  pronunciations are different.
747
2126680
3720
ale znaczenie i wymowa są różne.
35:30
Let's have a look at the meaning and  the pronunciation of our two words. 
748
2130400
4320
Przyjrzyjmy się znaczeniu i wymowie naszych dwóch słów.
35:34
I’ll start with ‘live’.
749
2134720
2080
Zacznę od „na żywo”.
35:36
‘live’ is an adjective.
750
2136800
2000
„na żywo” to przymiotnik.
35:38
It means something that is happening right now.
751
2138800
2640
Oznacza coś, co dzieje się właśnie teraz.
35:41
You can go and see it with your own eyes.
752
2141440
2600
Można pojechać i zobaczyć to na własne oczy.
35:44
Like a broadcast or a concert.
753
2144040
3320
Podobnie jak audycja lub koncert.
35:47
Here are two sentences to show you this.
754
2147360
2600
Oto dwa zdania, które to pokażą.
35:49
The first one,
755
2149960
1200
Pierwsza:
35:51
‘The live debate is happening right now.’
756
2151160
3320
„Debata na żywo toczy się właśnie teraz”.
35:54
The live debate is happening right this second. 
757
2154480
3960
Debata na żywo toczy się właśnie w tej sekundzie.
35:58
You can go and watch it. And number two.
758
2158440
4080
Możesz iść i obejrzeć. I numer dwa.
36:02
‘I like watching live streams on the internet.’
759
2162520
3800
„Lubię oglądać transmisje na żywo w Internecie”.
36:06
I like watching people broadcast  themselves on the internet live  
760
2166320
5080
Lubię oglądać, jak ludzie transmitują siebie w Internecie na żywo,
36:11
right now as it's happening. Let's practice pronunciation. 
761
2171400
6000
właśnie teraz, gdy to się dzieje. Poćwiczmy wymowę.
36:17
Repeat after me. ‘live’
762
2177400
4040
Powtarzaj za mną. „na żywo”
36:21
‘live’
763
2181440
2640
„na żywo”
36:24
Our second word is ‘live’.
764
2184080
2560
Naszym drugim słowem jest „na żywo”.
36:26
‘live’ is a verb.
765
2186640
1520
„na żywo” jest czasownikiem.
36:28
It means to make your home somewhere.
766
2188160
3360
To znaczy mieć gdzieś swój dom.
36:31
And I have two sentences to show you this.
767
2191520
3320
Mam dwa zdania, żeby wam to pokazać.
36:34
‘I live in America.’
768
2194840
2480
„Mieszkam w Ameryce”.
36:37
It's where I live. The country where my home is. And sentence number two, 
769
2197320
5720
To tam mieszkam. Kraj, w którym jest mój dom. I zdanie numer dwa:
36:43
‘They live across the street from me.’ I live here - my house. 
770
2203040
5360
„Mieszkają po drugiej stronie ulicy ode mnie”. Mieszkam tutaj – w moim domu.
36:48
They live across the street. Their house is across the street from my house.
771
2208400
5880
Mieszkają po drugiej stronie ulicy. Ich dom jest po drugiej stronie ulicy od mojego.
36:54
Okay, let's practice pronunciation.
772
2214280
3640
OK, poćwiczmy wymowę.
36:57
‘live’
773
2217920
1840
„na żywo”
36:59
‘live’
774
2219760
2320
„na żywo”
37:02
Now let's go back to our main sentence.
775
2222080
2680
Wróćmy teraz do naszego głównego zdania.
37:04
‘I make live videos where I live.’
776
2224760
4640
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
37:09
I make live videos that are happening right now.
777
2229400
4320
Robię filmy na żywo, które dzieją się właśnie teraz.
37:13
‘I make live videos where I  live.’ - where my home is.
778
2233720
5600
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”. – gdzie jest mój dom.
37:19
‘I make live videos where I live.’
779
2239320
4200
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
37:23
Okay let's practice pronunciation. We'll go slowly to start, 
780
2243520
4120
OK, poćwiczmy wymowę. Na początek zaczniemy powoli,
37:27
and then we'll speed up like a native speaker.
781
2247640
2920
a potem przyspieszymy jak native speaker.
37:30
Repeat after me.
782
2250560
2080
Powtarzaj za mną.
37:32
‘I make live videos where I live.’ Okay, a little bit faster now.
783
2252640
12280
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”. OK, teraz trochę szybciej.
37:44
‘I make live videos where I live.’
784
2264920
6760
„Tworzę filmy na żywo tam, gdzie mieszkam”.
37:51
Well done.
785
2271680
1080
Dobra robota.
37:52
Great job today, guys.
786
2272760
1240
Świetna robota dzisiaj, chłopaki.
37:54
You had some really great practice in  English listening and pronunciation.
787
2274000
4480
Miałeś naprawdę świetną praktykę w słuchaniu i wymowie po angielsku.
37:58
If you want to go and learn some more, then you can check out any of our other videos.
788
2278480
3960
Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej, możesz obejrzeć którykolwiek z naszych pozostałych filmów.
38:02
There's some real gems there.
789
2282440
2240
Jest tam kilka prawdziwych perełek.
38:04
And if you want to leave a  comment, leave one down below.
790
2284680
2360
A jeśli chcesz zostawić komentarz, zostaw go poniżej. Do
38:07
I'll see you in the next one.
791
2287040
1464
zobaczenia w następnym.
O tej stronie

Na tej stronie poznasz filmy z YouTube, które są przydatne do nauki języka angielskiego. Zobaczysz lekcje angielskiego prowadzone przez najlepszych nauczycieli z całego świata. Kliknij dwukrotnie na angielskie napisy wyświetlane na stronie każdego filmu, aby odtworzyć film od tego miejsca. Napisy przewijają się synchronicznie z odtwarzaniem filmu. Jeśli masz jakieś uwagi lub prośby, skontaktuj się z nami za pomocą formularza kontaktowego.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7