PASSIVE VOICE | Learn How To Change From Active to Passive Voice in English Grammar

Hello, everyone. This is Mike from Shaw English. 

こんにちは、みんな。ショー・イングリッシュのマイクです。

In today's basic English video,

今日の基礎英語ビデオでは、

I’m going  to be teaching you about the active and passive voice in English.

英語の能動態と受動態について説明します。

Now many of  you know how to use the active voice,

多くの人は能動態の使い方を知っています

but you might have a tough time switching over using the passive voice.

が、受動態に切り替えるのは難しいかもしれません。

It's okay. No worries. 

大丈夫。心配ない。

By the end of today's video, you're  going to understand it all very well. 

今日のビデオを最後まで見ると、すべてがよく理解できるようになります。

Make sure you keep watching  until the end of the video 

クイズや宿題もあるので、

because there will be a quiz and some homework. 

必ず最後まで見てください 。

You ready? Let's go. 

あなたは〜を用意する？さあ行こう。

So before we can start switching our  sentences from active to passive, 

したがって、文を能動態から受動態に切り替え始める前に、

it's very important for us to understand  the different parts of a sentence. 

文のさまざまな部分を理解することが非常に重要です。

Let's look at our board.

ボードを見てみましょう。

We have a sentence written, ‘The boy opened the door.’

「少年がドアを開けた」という文章が書かれています。

This is an example of an active sentence

これは

which usually follows the pattern of subject verb object.

、通常、主語動詞目的語のパターンに従う 能動文の例です 。

Our subject the ‘doer’ is ‘the boy’. But what did the boy do? 

私たちの主題である「行為者」は「少年」です。しかし、少年は何をしたのでしょうか？

‘The boy opened…’ ‘open’ is the example of an action. 

「少年は…を開いた」 「開く」は動作の例です。

What did the boy open? The boy opened the door. 

少年は何を開きましたか？少年はドアを開けた。

‘the door’ is the receiver or the direct object. 

「ドア」は受信者または直接のオブジェクトです。

So again, before we can really switch  our sentences from active to the passive, 

繰り返しになりますが、実際に文を能動態から受動態に切り替える前に、

it's very important for us to understand  the different parts of a sentence. 

文のさまざまな部分を理解することが非常に重要です。

And the more that we understand  different parts of a sentence, 

そして、文のさまざまな部分を理解すればするほど、

the easier it will be to switching  active sentences to passive sentences. 

能動的な文を受動的な文に切り替えることが容易になります。

So now let's switch our active  sentence over to a passive one. 

それでは、能動的な文を受動的な文に切り替えてみましょう。

Here's our sentence from before: ‘The boy opened the door.’ 

先ほどの文は次のとおりです。「少年はドアを開けた。」

Now, we have, ‘The door was opened by the boy.’

さて、「ドアは少年によって開かれました。」

Like I mentioned earlier, for active sentences, they follow the subject verb object pattern. 

前に述べたように、能動文の場合、主語動詞目的語パターンに従います。

Well it's a little bit different  from the passive sentence. 

まあ、受動態文とは少し違います。

Before we had the receiver  at the end of the sentence, 

以前は受信者が文の終わりにありましたが、

now we have the receiver in  the beginning of the sentence. 

今では受信者が文の頭にあります。

‘The door was opened…’ Wow. Our verb is the same. 

「ドアが開いた…」 うわー。私たちの動詞も同じです。

Or the action is the same. But we have a ‘to be’ verb added on. 

あるいは動作も同じです。しかし、「to be」動詞が追加されています。

‘was opened’ is our ‘to be’ verb  plus the past participle of ‘open’. 

「開いた」は、「である」動詞に「開く」の過去分詞を加えたものです。

Now, it could also be these ‘to be’ verbs as well.

さて、これらの「to be」動詞も同様である可能性があります。

But, we're going to use ‘was’.

ただし、「だった」を使用します。

And this will change depending on the  tense that we're using in our sentence. 

そして、これは文中で使用している時制に応じて変わります。

We also have ‘the door being opened by the boy’.

「少年によって開かれる扉」もあります。

Now, the reason why we have it in brackets is because

ここで括弧内にしている理由は、

sometimes we don't need to know who is the ‘doer’.

誰が「実行者」であるかを知る必要がない場合があるためです。

In this sense, the boy is the ‘doer’. And this ‘by’ helps us understand that  

この意味で、少年は「行為者」である。そして、この「によって」は、

it is the boy who is opening the door.

ドアを開けているのは少年であることを理解するのに役立ちます。

Let's look at some more examples.

さらにいくつかの例を見てみましょう。

Okay, so now we have examples of active sentences  that we're going to change to passive sentences.  

さて、能動的な文の例ができましたので、これを受動的な文に変更します。

Let's look at our first one.

最初のものを見てみましょう。

‘The woman helped the man.’

「女性は男性を助けました。」

We learned earlier that whenever we're  changing active sentences to passive sentences, 

能動的な文を受動的な文に変更するときは常に、

we are going to need to switch  our doer and our receiver. 

実行者と受信者を切り替える必要があることを以前に学びました。

In this one, the doer, who is the woman, is  going to switch places with the receiver,  

この文では、行為者である女性が受け手である男性と入れ替わろうとしています

who is the man, because now the man is  the focus of the sentence and will now  

。なぜなら、今は男性が文の焦点であり、今度は

come to the front - the man.

男性が前面に出てくるからです。

But what's our action?

しかし、私たちの行動は何でしょうか？

Well in our sentence before,  our action is ‘helped’. 

先ほどの文では、私たちの行動は「助けられた」と言えます。

We're going to now change this  to the past participle which,  

これを過去分詞に変更します。

luckily for us the past participle,  is ‘helped’.

幸いなことに、過去分詞は「help」です。

Now, we're going to add our ‘to be’ verb which is ‘was’.

ここで、「to be」動詞「was」を追加します。

So the man was helped. By whom?

それで男は助けられた。誰によって？

The woman.

その女。

Which is now at the end of the sentence.

これが文の終わりにあります。

‘The man was helped by the woman.’

「男性は女性に助けられました。」

Let's look at our next one.

次を見てみましょう。

‘The cat bit the girl.’

「猫が女の子を噛みました。」

Just like we learned before, we're going to switch our doer and our receiver.

以前に学んだように、実行者と受信者を切り替えます。

So now the girl is in the front of the sentence.

つまり、女の子が文の先頭に来ています。

‘The girl… bit…’ The past participle of bit? 

「あの女の子は…ビット…」ビットの過去分詞？

This one's a little bit different.

これは少し違います。

‘bit’ is going to change to ‘bitten’

「bit」は「bitten」に変わります

When we add our ‘to be’ verb ‘was’,

「to be」動詞「was」を追加すると、

‘The girl was bitten...'

「その女の子は噛まれた...」

By what?

何によって？

The cat.

猫。

‘The girl was bitten by the cat.’

「女の子は猫に噛まれました。」

‘The knife cut the bread.’ 

「ナイフがパンを切りました。」

‘The bread was cut by the knife.’

「パンはナイフで切られました。」

I think we're getting this.

これはわかっていると思います。

‘The student answered the question.’

「学生は質問に答えました。」

‘The question was answered by the student.’

「その質問には学生が答えました。」

In our last one, ‘The teacher taught the class.’ 

最後の回では、「先生はクラスを教えました。」

‘The class was taught by the teacher.’

「その授業は先生が教えてくれました。」

Wow. I think we're getting better.

おお。良くなってきていると思います。

Let's move on.

次へ移りましょう。

So earlier we changed some sentences from the active to the passive voice.

そこで、先ほどいくつかの文を能動態から受動態に変更しました。

Well now, let's practice recognizing sentences in the active and passive voice.

さて、能動態と受動態の文を認識する練習をしてみましょう。

Our first one, ‘The bat hit the ball.’

最初のものは、「バットがボールを打った」です。

hmm,

うーん、

well, I can see that the doer of my action

そうですね、私の行動の実行者は 「コウモリ」である

is the ‘bat’.

ことがわかります 。

What did the bat do?

コウモリは何をしたのですか？

The action is ‘hit’. ‘The bat hit…’ 

アクションは「ヒット」です。 「バットが当たりました…」

What's the receiver?

受け手は何ですか？

‘the ball’

「ボール」

‘The bat hit the ball.’

「バットがボールを打った」

Oh, this is definitely

ああ、これは確かに

a sentence written in the active voice. 

能動態で書かれた文章ですね。

‘The food was cooked by the man.’

「その食事はその男性が作ったものです。」

Now, there are some big clues in this sentence.

さて、この文にはいくつかの大きなヒントがあります。

‘…by the man.’ Oh, yeah. 

「…その男によって。」そうそう。

That's a clue.

それが手がかりだ。

Also, ‘was cooked’.

また、「調理された」。

Well here's our past participle  and our ‘to be’ verb. 

さて、これが過去分詞と「to be」動詞です。

This sentence, for sure, is a  sentence written in the passive voice. 

確かにこの文は受動態で書かれた文です。

‘The floor was cleaned.’

「床は掃除されました。」

Okay, so I see I have my ‘to be’ verb ‘was’.

さて、「to be」動詞「was」があることが分かりました。

And my past participle ‘cleaned’.

そして私の過去分詞は「きれいになった」です。

But it seems like I’m missing something.

しかし、何かが足りないようです。

I have the receiver but not the doer.

私には受け手はいますが、実行者はいません。

It's okay.

大丈夫。

Like we mentioned before, for some  sentences, you may not have the doer. 

前に述べたように、文によっては実行者が存在しない場合があります。

This is an example of a passive  sentence without the doer. 

これは行為者なしの受動的な文の例です。

‘The essay about the economy  was written by the student.’ 

「経済についての作文は学生が書きました。」

Now, it's okay. I know this is a big sentence. 

さて、大丈夫です。これが大きな文であることは承知しています。

But I know we can do it.

しかし、私たちにはそれができると知っています。

Because “boom” ‘by the student’.

「生徒による」「ブーム」だから。

There's our clue.

そこに手がかりがあります。

Also ‘was written’.

「書かれていた」とも。

We have our past participle and our ‘to be’ verb.

過去分詞と「to be」動詞があります。

This is a sentence written in passive voice.

これは受動態で書かれた文章です。

And our last one. We're almost there. Stay with me. 

そして最後に。もうすぐだ。私と一緒にいて。

‘The best team won the football game.’ Good job team. 

「最も優れたチームがフットボールの試合に勝った。」頑張れチーム。

Our team is our doer.

私たちのチームは私たちの実行者です。

What did the team do?

チームは何をしましたか?

What's the action?

アクションは何ですか?

The team won.

チームは勝ちました。

What did they win? They won the football game. 

彼らは何を勝ち取ったのでしょうか？彼らはフットボールの試合に勝ちました。

This is definitely a sentence  written in the active voice. 

これは間違いなく能動態で書かれた文章です。

Ah, good job. That's some good practicing - recognizing  

ああ、よかった。 能動態と受動態で書かれた文章

sentences written in the active and passive voice.

を認識するのは良い練習になります 。

Now, let's move on.

さて、次に進みましょう。

You now have a basic understanding  of active and passive voice. 

これで、能動態と受動態の基本を理解できました。

But you're not done yet.

しかし、まだ終わっていません。

Because you have homework.

宿題があるからです。

You are going to change this active voice  

この能動態 文を受動態文に

sentence into a passive one.

変更します 。

‘Mike taught the passive voice.’

「マイクは受動態を教えました。」

Again, change this sentence into a passive voice  sentence and write it in the comments below. 

もう一度、この文を受動態文に変更して、下のコメントに書いてください。

Also, you have a quiz.

また、クイズもあります。

You will find a link for the quiz in the description.

説明にクイズへのリンクがあります。

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Until then, I’ll see you in the next video.

それまでは、次のビデオでお会いしましょう。