PASSIVE VOICE | Learn How To Change From Active to Passive Voice in English Grammar

Hello, everyone. This is Mike from Shaw English. 

Witam wszystkich. To jest Mike z Shaw English.

In today's basic English video,

W dzisiejszym podstawowym filmie po angielsku

I’m going  to be teaching you about the active and passive voice in English.

nauczę Cię o stronie czynnej i biernej w języku angielskim.

Now many of  you know how to use the active voice,

Teraz wielu z was wie, jak używać aktywnego głosu,

but you might have a tough time switching over using the passive voice.

ale możesz mieć trudności z przestawieniem się na pasywny głos.

It's okay. No worries. 

Jest w porządku. Bez obaw.

By the end of today's video, you're  going to understand it all very well. 

Pod koniec dzisiejszego filmu zrozumiesz to wszystko bardzo dobrze.

Make sure you keep watching  until the end of the video 

Oglądaj do końca filmu,

because there will be a quiz and some homework. 

ponieważ będzie quiz i praca domowa.

You ready? Let's go. 

jesteś gotowy? Chodźmy.

So before we can start switching our  sentences from active to passive, 

Dlatego zanim zaczniemy zmieniać zdania z czynnej na bierną,

it's very important for us to understand  the different parts of a sentence. 

bardzo ważne jest dla nas zrozumienie różnych części zdania.

Let's look at our board.

Spójrzmy na naszą tablicę.

We have a sentence written, ‘The boy opened the door.’

Mamy napisane zdanie: „Chłopiec otworzył drzwi”.

This is an example of an active sentence

To jest przykład zdania czynnego,

which usually follows the pattern of subject verb object.

które zwykle ma wzór podmiotu czasownika i dopełnienia.

Our subject the ‘doer’ is ‘the boy’. But what did the boy do? 

Naszym podmiotem „wykonawcą” jest „chłopiec”. Ale co zrobił chłopiec?

‘The boy opened…’ ‘open’ is the example of an action. 

„Chłopiec otworzył…” „otworzyć” jest przykładem akcji.

What did the boy open? The boy opened the door. 

Co chłopiec otworzył? Chłopak otworzył drzwi.

‘the door’ is the receiver or the direct object. 

„drzwi” to odbiorca lub przedmiot bezpośredni.

So again, before we can really switch  our sentences from active to the passive, 

Więc znowu, zanim naprawdę będziemy mogli zmienić zdania ze strony czynnej na bierną,

it's very important for us to understand  the different parts of a sentence. 

bardzo ważne jest dla nas zrozumienie różnych części zdania.

And the more that we understand  different parts of a sentence, 

A im lepiej zrozumiemy różne części zdania,

the easier it will be to switching  active sentences to passive sentences. 

tym łatwiej będzie nam zamienić zdania czynne na bierne.

So now let's switch our active  sentence over to a passive one. 

A teraz zamieńmy nasze zdanie w stronie czynnej na stronę bierną.

Here's our sentence from before: ‘The boy opened the door.’ 

Oto nasze wcześniejsze zdanie: „Chłopiec otworzył drzwi”.

Now, we have, ‘The door was opened by the boy.’

Teraz mamy: „Drzwi zostały otwarte przez chłopca”.

Like I mentioned earlier, for active sentences, they follow the subject verb object pattern. 

Jak wspomniałem wcześniej, w przypadku zdań czynnych są one zgodne ze wzorcem czasownika podmiotu i dopełnienia.

Well it's a little bit different  from the passive sentence. 

Cóż, to trochę różni się od zdania biernego.

Before we had the receiver  at the end of the sentence, 

Wcześniej odbiornik znajdował się na końcu zdania,

now we have the receiver in  the beginning of the sentence. 

teraz mamy odbiornik na początku zdania.

‘The door was opened…’ Wow. Our verb is the same. 

„Drzwi zostały otwarte…” Wow. Nasz czasownik jest taki sam.

Or the action is the same. But we have a ‘to be’ verb added on. 

Lub działanie jest takie samo. Ale mamy dodany czasownik „być”.

‘was opened’ is our ‘to be’ verb  plus the past participle of ‘open’. 

„został otwarty” to nasz czasownik „być” plus imiesłów czasu przeszłego „otwarty”.

Now, it could also be these ‘to be’ verbs as well.

Teraz mogą to być również czasowniki „być”.

But, we're going to use ‘was’.

Ale użyjemy „było”.

And this will change depending on the  tense that we're using in our sentence. 

Zmieni się to w zależności od czasu, którego używamy w naszym zdaniu.

We also have ‘the door being opened by the boy’.

Mamy też „drzwi otwierane przez chłopca”.

Now, the reason why we have it in brackets is because

Powodem, dla którego mamy to w nawiasach, jest to, że

sometimes we don't need to know who is the ‘doer’.

czasami nie musimy wiedzieć, kto jest „wykonawcą”.

In this sense, the boy is the ‘doer’. And this ‘by’ helps us understand that  

W tym sensie chłopiec jest „wykonawcą”. A to „przez” pomaga nam zrozumieć, że to

it is the boy who is opening the door.

chłopiec otwiera drzwi.

Let's look at some more examples.

Spójrzmy na więcej przykładów.

Okay, so now we have examples of active sentences  that we're going to change to passive sentences.  

Dobra, teraz mamy przykłady zdań czynnych, które zamienimy na zdania bierne.

Let's look at our first one.

Spójrzmy na naszą pierwszą.

‘The woman helped the man.’

„Kobieta pomogła mężczyźnie”.

We learned earlier that whenever we're  changing active sentences to passive sentences, 

Wcześniej dowiedzieliśmy się, że za każdym razem, gdy zmieniamy zdania czynne na bierne,

we are going to need to switch  our doer and our receiver. 

będziemy musieli zamienić naszego wykonawcę i odbiorcę.

In this one, the doer, who is the woman, is  going to switch places with the receiver,  

W tym przypadku sprawca, którym jest kobieta, zamieni się miejscami z odbiorcą,

who is the man, because now the man is  the focus of the sentence and will now  

którym jest mężczyzna, ponieważ teraz mężczyzna jest w centrum zdania i teraz

come to the front - the man.

wyjdzie na pierwszy plan – mężczyzna.

But what's our action?

Ale jakie jest nasze działanie?

Well in our sentence before,  our action is ‘helped’. 

Cóż, w naszym poprzednim zdaniu nasze działanie jest „pomocne”.

We're going to now change this  to the past participle which,  

Zamierzamy teraz zmienić to na imiesłów bierny, który na

luckily for us the past participle,  is ‘helped’.

szczęście dla nas imiesłów bierny jest „pomocny”.

Now, we're going to add our ‘to be’ verb which is ‘was’.

Teraz dodamy nasz czasownik „być”, czyli „był”.

So the man was helped. By whom?

Więc człowiekowi udzielono pomocy. Przez kogo?

The woman.

Kobieta.

Which is now at the end of the sentence.

Który jest teraz na końcu zdania.

‘The man was helped by the woman.’

„Mężczyznie pomogła kobieta”.

Let's look at our next one.

Przyjrzyjmy się naszemu następnemu.

‘The cat bit the girl.’

„Kot ugryzł dziewczynę”.

Just like we learned before, we're going to switch our doer and our receiver.

Tak jak nauczyliśmy się wcześniej, zamienimy się wykonawcą i odbiorcą.

So now the girl is in the front of the sentence.

Więc teraz dziewczyna jest na początku zdania.

‘The girl… bit…’ The past participle of bit? 

„Dziewczyna… bit…” Imiesłów czasu przeszłego bitu?

This one's a little bit different.

Ten jest trochę inny.

‘bit’ is going to change to ‘bitten’

„bit” zmieni się na „bitten”

When we add our ‘to be’ verb ‘was’,

Kiedy dodamy czasownik „być” „był”, „

‘The girl was bitten...'

dziewczynka została ugryziona…”

By what?

Przez co?

The cat.

Kot.

‘The girl was bitten by the cat.’

„Dziewczynę ugryzł kot”. „

‘The knife cut the bread.’ 

Nóż przeciął chleb”. „

‘The bread was cut by the knife.’

Chleb został pocięty nożem”.

I think we're getting this.

Myślę, że to rozumiemy.

‘The student answered the question.’

„Uczeń odpowiedział na pytanie”. „

‘The question was answered by the student.’

Uczeń odpowiedział na pytanie”.

In our last one, ‘The teacher taught the class.’ 

W naszym ostatnim: „ Nauczyciel prowadził zajęcia”.

‘The class was taught by the teacher.’

„Nauczyciel prowadził zajęcia”.

Wow. I think we're getting better.

Wow. Myślę, że idzie nam coraz lepiej.

Let's move on.

Przejdźmy dalej.

So earlier we changed some sentences from the active to the passive voice.

Więc wcześniej zmieniliśmy niektóre zdania ze strony czynnej na stronę bierną.

Well now, let's practice recognizing sentences in the active and passive voice.

A teraz poćwiczmy rozpoznawanie zdań w stronie czynnej i biernej.

Our first one, ‘The bat hit the ball.’

Nasz pierwszy, „Nietoperz uderzył w piłkę”.

hmm,

Hmm,

well, I can see that the doer of my action

cóż, widzę, że wykonawcą mojej akcji

is the ‘bat’.

jest „nietoperz”.

What did the bat do?

Co zrobił nietoperz?

The action is ‘hit’. ‘The bat hit…’ 

Akcja jest „trafiona”. „Nietoperz trafił…”.

What's the receiver?

Co jest odbiorcą?

‘the ball’

„piłka”

‘The bat hit the ball.’

„Nietoperz uderzył piłkę”.

Oh, this is definitely

Och, to zdecydowanie

a sentence written in the active voice. 

zdanie napisane stroną czynną.

‘The food was cooked by the man.’

„Jedzenie zostało ugotowane przez mężczyznę”.

Now, there are some big clues in this sentence.

W tym zdaniu jest kilka ważnych wskazówek.

‘…by the man.’ Oh, yeah. 

„…przez człowieka”. Och, tak.

That's a clue.

To wskazówka.

Also, ‘was cooked’.

Również „był ugotowany”.

Well here's our past participle  and our ‘to be’ verb. 

Oto nasz imiesłów czasu przeszłego i nasz czasownik „być”.

This sentence, for sure, is a  sentence written in the passive voice. 

To zdanie na pewno jest zdaniem napisanym w stronie biernej.

‘The floor was cleaned.’

„Podłoga została wyczyszczona”.

Okay, so I see I have my ‘to be’ verb ‘was’.

Ok, więc widzę, że mam czasownik „być” „był”.

And my past participle ‘cleaned’.

I mój imiesłów czasu przeszłego „oczyszczony”.

But it seems like I’m missing something.

Ale wygląda na to, że czegoś mi brakuje.

I have the receiver but not the doer.

Mam odbiorcę, ale nie sprawcę.

It's okay.

Jest w porządku.

Like we mentioned before, for some  sentences, you may not have the doer. 

Jak wspomnieliśmy wcześniej, w przypadku niektórych zdań możesz nie mieć wykonawcy.

This is an example of a passive  sentence without the doer. 

To jest przykład zdania biernego bez wykonawcy.

‘The essay about the economy  was written by the student.’ 

„Esej o ekonomii został napisany przez studenta”.

Now, it's okay. I know this is a big sentence. 

Teraz jest w porządku. Wiem, że to duże zdanie.

But I know we can do it.

Ale wiem, że damy radę.

Because “boom” ‘by the student’.

Bo „boom” „przez ucznia”.

There's our clue.

Oto nasza wskazówka.

Also ‘was written’.

Również „było napisane”.

We have our past participle and our ‘to be’ verb.

Mamy imiesłów czasu przeszłego i czasownik „być”.

This is a sentence written in passive voice.

To jest zdanie napisane w stronie biernej.

And our last one. We're almost there. Stay with me. 

I nasz ostatni. Prawie jesteśmy na miejscu. Zostań ze mną.

‘The best team won the football game.’ Good job team. 

„Najlepszy zespół wygrał mecz piłki nożnej”. Dobra robota, zespół.

Our team is our doer.

Nasz zespół jest naszym wykonawcą.

What did the team do?

Co zrobił zespół?

What's the action?

Jaka jest akcja?

The team won.

Zespół wygrał.

What did they win? They won the football game. 

Co wygrali? Wygrali mecz piłki nożnej.

This is definitely a sentence  written in the active voice. 

To zdecydowanie zdanie napisane stroną czynną.

Ah, good job. That's some good practicing - recognizing  

Dobra robota. To niezła praktyka - rozpoznawanie

sentences written in the active and passive voice.

zdań zapisanych w stronie czynnej i biernej. A

Now, let's move on.

teraz przejdźmy dalej.

You now have a basic understanding  of active and passive voice. 

Masz teraz podstawową wiedzę na temat aktywnego i pasywnego głosu.

But you're not done yet.

Ale jeszcze nie skończyłeś.

Because you have homework.

Bo masz pracę domową.

You are going to change this active voice  

Zamierzasz zmienić to zdanie w stronie czynnej

sentence into a passive one.

na stronę bierną.

‘Mike taught the passive voice.’

„Mike nauczył strony biernej”.

Again, change this sentence into a passive voice  sentence and write it in the comments below. 

Ponownie zamień to zdanie na stronę bierną i napisz je w komentarzach poniżej.

Also, you have a quiz.

Masz też quiz.

You will find a link for the quiz in the description.

Link do quizu znajdziesz w opisie.

Please make sure that you ‘like’ the video as well as subscribe if you want to see more videos by me.

Upewnij się, że film Ci się podoba, a także zasubskrybuj, jeśli chcesz zobaczyć więcej moich filmów.

Until then, I’ll see you in the next video.

Do tego czasu do zobaczenia w następnym filmie.