12 Vocabulary Lessons | Learn How to Use Words, Meanings, Pronunciation

In this video,, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English

Dans cette vidéo, je vais parler des deux expressions anglaises similaires et parfois déroutantes

expressions – ‘since’ and ‘for’.

- « depuis » et « pour ».

These two time expressions are  commonly confused in English.

Ces deux expressions temporelles sont généralement confondues en anglais.

But after watching this video,  

Mais après avoir regardé cette vidéo,

you'll have a good understanding of the  difference and when to use these words.

vous comprendrez bien la différence et quand utiliser ces mots.

Let’s get started.

Commençons.

Let’s start with ‘since’

Commençons par "depuis"

‘since’ shows when a past action first started.

"depuis" indique quand une action passée a commencé pour la première fois.

We always need a starting point with ‘since’

Nous avons toujours besoin d'un point de départ avec "depuis".

so when you use ‘since’, you always  need a specific time expression.

Ainsi, lorsque vous utilisez "depuis", vous avez toujours besoin d'une expression temporelle spécifique.

Let's take a look at some example sentences.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I have been working since  8 o'clock this morning.’

"Je travaille depuis 8 heures ce matin".

You'll notice that the specific time expression comes after ‘since’.

Vous remarquerez que l'expression de temps spécifique vient après "depuis".

And it shows when this person started working.

Et cela montre quand cette personne a commencé à travailler.

The next sentence says,

La phrase suivante dit:

‘She has been on a diet since August.’

"Elle suit un régime depuis août".

The specific time expression here is August

L'expression temporelle spécifique ici est août

and it comes after ‘since’.

et vient après "depuis".

It shows when she started dieting.

Cela montre quand elle a commencé à suivre un régime.

Okay, now, I will talk about ‘for’.

Bon, maintenant, je vais parler de "pour".

We use ‘for’ to express a  length of time in English.

Nous utilisons "pour" pour exprimer une durée en anglais.

It is used to express duration or  how long something has happened.

Il est utilisé pour exprimer la durée ou la durée pendant laquelle quelque chose s'est produit.

Let's take a look at some examples.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I have been working for five hours.’

"Je travaille depuis cinq heures".

In this case, we have a duration five hours

Dans ce cas, nous avons une durée de cinq heures

and it comes after ‘for’.

et elle vient après "pour".

The next sentence says,

La phrase suivante dit:

‘She has been on a diet for three months’.

"Elle a suivi un régime pendant trois mois".

Again, we have three months which shows the duration

Encore une fois, nous avons trois mois qui montrent la durée

- how long she has been on a diet.

- combien de temps elle a suivi un régime.

Again, notice it comes after the word ‘for’.

Encore une fois, notez qu'il vient après le mot "pour".

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we should use ‘since’

Dans l'une des phrases, nous devrions utiliser « puisque »

and in the other we should use ‘for’.

et dans l'autre, nous devrions utiliser « pour ».

Take a moment to think about  where we use ‘since’ and ‘for’.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons "depuis" et "pour".

‘A' says,

« A » dit :

‘Have you been working here _blank_ 2008?’

« Avez-vous travaillé ici _blank_ 2008 ? »

You'll notice the specific time expression ‘2008’.

Vous remarquerez l'expression de temps spécifique « 2008 ».

Remember, when we use a specific time expression,

N'oubliez pas que lorsque nous utilisons une expression de temps spécifique,

we put ‘since’ before the expression.

nous mettons "depuis" avant l'expression.

So ‘A’ says,

Donc "A" dit :

‘Have you been working here since 2008?’

"Avez-vous travaillé ici depuis 2008 ?"

‘B’ says, ‘No, I’ve only been  working here _blank_ two weeks.’

"B" dit : "Non, je n'ai travaillé ici que _blank_ deux semaines".

‘two weeks’ is a duration.

"deux semaines" est une durée.

It shows how long this action has been happening.

Cela montre depuis combien de temps cette action se produit.

So the best answer here is ‘for’.

Donc, la meilleure réponse ici est "pour".

‘No, I’ve only been working here for two weeks.’

"Non, je ne travaille ici que depuis deux semaines."

So let's take a look at the whole conversation.

Jetons donc un coup d'œil à toute la conversation.

‘A’ says,

"A" dit :

‘Have you been working here since 2008?’

"Vous travaillez ici depuis 2008 ?"

And ‘B’ says, ‘No, I’ve only  been working here for two weeks.’

Et "B" répond : "Non, je ne travaille ici que depuis deux semaines

Now you know the difference  between ‘since’ and ‘for’.

".

Be sure to practice these two time expressions.

Assurez-vous de pratiquer ces deux expressions temporelles.

They're very important to properly  express time and duration in English.

Ils sont très importants pour exprimer correctement l' heure et la durée en anglais.

Thank you guys so much for watching.

Merci beaucoup les gars d'avoir regardé.

And I’ll see you in the next video.

Et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everyone. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about two  similar sounding and confusing English words

Dans cette vidéo, je vais parler de deux mots anglais similaires et déroutants :

‘accept’ and ‘except’.

"accepter" et "sauf".

We will work on pronunciation and usage to help you master these words.

Nous travaillerons sur la prononciation et l'usage pour vous aider à maîtriser ces mots.

Let’s get started.

Commençons.

First, let’s start with ‘accept’.

Tout d'abord, commençons par "accepter".

Listen carefully to how I say it.

Écoutez attentivement comment je le dis.

‘accept’

'accepter'

‘accept’

'accepter'

It's a verb.

C'est un verbe.

The main meaning of ‘accept’ is to agree or  receive something that is offered to you.

Le sens principal du mot "accepter" est d'accepter ou de recevoir quelque chose qui vous est proposé.

Someone wants to give you  something and you accept.

Quelqu'un veut vous offrir quelque chose et vous acceptez.

We accept things.

Nous acceptons les choses.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I can accept a gift from my friend.’

« Je peux accepter un cadeau de mon ami. »

So if a friend offers a gift to you,

Ainsi, si un ami vous offre un cadeau,

you can take it or accept it.

vous pouvez le prendre ou l'accepter.

The second sentence says,

La deuxième phrase dit:

‘When Tony asked Leslie to marry him,

"Quand Tony a demandé à Leslie de l'épouser,

she happily accepted.’

elle a accepté avec joie."

So Tony asked Leslie to marry him and she agreed.

Alors Tony a demandé à Leslie de l'épouser et elle a accepté.

She accepted this offer.

Elle a accepté cette offre.

Now, I will talk about ‘except’.

Maintenant, je vais parler de "sauf".

Listen to how I say it.

Écoutez comment je le dis.

‘except’

'sauf'

‘except’

'sauf'

It is often a preposition.

C'est souvent une préposition.

It means to not include something.

Cela signifie ne pas inclure quelque chose.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit:

‘I like all fruit except grapes.’

"J'aime tous les fruits sauf les raisins".

So out of all the fruits,

Donc, de tous les fruits,

I like them all,

je les aime tous,

but I don't like grapes.

mais je n'aime pas les raisins.

I am showing that I don't want to  include grapes in this sentence.

Je montre que je ne veux pas inclure de raisins dans cette phrase.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘Everyone passed the exam except for Robin.’

"Tout le monde a réussi l'examen, sauf Robin".

So again, there's a group  and everybody is included

Donc, encore une fois, il y a un groupe et tout le monde est inclus,

except for Robin.

sauf Robin.

Robin is not included in the  group that passed the exam.

Robin ne fait pas partie du groupe ayant réussi l'examen.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we  should use the word ‘accept’.

Dans l'une des phrases, nous devrions utiliser le mot "accepter".

In the other, we should use ‘except’.

Dans l'autre, nous devrions utiliser "sauf".

Take a moment to think about where  we use ‘accept’ and ‘except’.

Prenez un moment pour réfléchir à l'endroit où nous utilisons "accepter" et "sauf".

‘A’ says,

« A » dit :

‘Did you _blank_ the new company position?’

« Avez-vous _vide_ le nouveau poste dans l'entreprise ? »

A new company position is an offer

Un nouveau poste dans l'entreprise est une offre

and someone can choose to take it.

et quelqu'un peut choisir de l'accepter.

In that case, you say ‘accept’.

Dans ce cas, vous dites « accepter ».

‘Did you accept the new company position?’

"Avez-vous accepté le nouveau poste dans l'entreprise ?"

‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day _blank_ Sundays.’

"B" dit : "Oui, je dois maintenant travailler tous les jours _blank_ dimanche".

This person now has to work almost  every day of the week but Sundays.

Cette personne doit désormais travailler presque tous les jours de la semaine, sauf le dimanche.

So we're not including one  of the days of the week.

Nous n'incluons donc pas l'un des jours de la semaine.

And so we use ‘except’.

Et donc nous utilisons "sauf".

Again ‘B’ says, ‘Yes, I now have  to work every day except Sundays.’

Encore une fois, "B" dit : "Oui, je dois maintenant travailler tous les jours sauf le dimanche".

Now, let's take a look at this as a whole.

Maintenant, examinons cela dans son ensemble.

‘A’ says,

"A" dit :

‘Did you accept the new company position?’

"Avez-vous accepté le nouveau poste dans l'entreprise ?"

And ‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day except Sundays.’

Et "B" répond : "Oui, je dois maintenant travailler tous les jours sauf le dimanche".

Now you know the difference  between ‘accept’ and ‘except’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "accepter" et "sauf".

Be sure to practice these two words.

Assurez-vous de pratiquer ces deux mots.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Merci les gars d'avoir regardé cette vidéo et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about two similar sounding and confusing English words

Dans cette vidéo, je vais parler de deux mots anglais similaires et déroutants

‘affect’ and ‘effect’.

"affect" et "effet".

We will work on pronunciation and  usage to help you master these words.

Nous travaillerons sur la prononciation et l' utilisation pour vous aider à maîtriser ces mots.

Let’s get started.

Commençons.

Let’s start with ‘affect’.

Commençons par "affecter".

Listen carefully to how I say it.

Écoutez attentivement comment je le dis.

‘affect’

'affecter'

‘affect’

'affecter'

It's usually a verb.

C'est généralement un verbe.

It means to influence or change.

Cela signifie influencer ou changer.

A quick way to remember ‘affect’ as a verb

Un moyen rapide de se souvenir de « affecter » en tant que verbe

is to remember ‘a’ is for action.

est de se rappeler que « a » est pour l'action.

Verbs are actions.

Les verbes sont des actions.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘Junk food affects your health.’

« La malbouffe affecte votre santé. »

We all know that junk food can change our health.

Nous savons tous que la malbouffe peut changer notre santé.

It can make it bad or worse.

Cela peut le rendre mauvais ou pire.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘New technologies continue to affect how we live.’

« Les nouvelles technologies continuent d'affecter notre mode de vie. »

This is something we also know.

C'est quelque chose que nous savons aussi.

New technologies change the way we live.

Les nouvelles technologies changent notre façon de vivre.

They make things easier. They make things faster.

Ils facilitent les choses. Ils rendent les choses plus rapides.

They affect the way we live.

Ils affectent notre façon de vivre.

Now, I will talk about ‘effect’.

Maintenant, je vais parler de "l'effet".

Listen carefully to how I say this one,

Écoutez attentivement comment je dis celui-ci,

‘effect’

'effet'

‘effect’

'effet'

‘effect’

'effet'

It's usually a noun.

C'est généralement un nom.

It means a result.

Cela signifie un résultat.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘Pollution has a negative  effect on the environment.’

"La pollution a un effet négatif sur l'environnement".

We all know that pollution causes  negative results in the environment.

Nous savons tous que la pollution a des effets négatifs sur l'environnement.

You'll notice that in this  sentence we used ‘effect’ as a noun

Vous remarquerez que dans cette phrase, nous avons utilisé "effet" comme nom

– ‘a negative effect’.

- "un effet négatif".

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘Spicy food has a bad effect on my stomach.’

"La nourriture épicée a un mauvais effet sur mon estomac".

For some people spicy food causes  some bad results in the body.

Pour certaines personnes, la nourriture épicée provoque de mauvais résultats dans le corps.

So again, we use ‘effect’ like result - a noun.

Encore une fois, nous utilisons "effet" comme résultat - un nom.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In the sentence below we need  to use ‘effect’ and ‘affect’.

Dans la phrase ci-dessous, nous devons utiliser "effet" et "affecter".

Take a moment to think about  where we use these words.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces mots.

The sentence says,

La phrase dit :

‘The _blank_ of the war will _blank_ the economy.’

"Le _blank_ de la guerre _blank_ l'économie".

Take a look at the first ‘blank’.

Jetez un œil au premier "blank".

The _blank_

Le _blank_

Remember, if there's a ‘the’,

N'oubliez pas que s'il y a un "le",

we usually need a noun

nous avons généralement besoin d'un

so we use ‘effect’.

nom, nous utilisons donc "l'effet".

‘The effect of the war…’

‘L’effet de la guerre…’

that means the results of the war

c’est-à-dire les résultats de la guerre

‘…will _blank_ the economy.’

‘…va _blank_ l’économie.’

Here we have ‘will’ and so we need a verb.

Ici nous avons ‘will’ et nous avons donc besoin d’un verbe.

That's ‘affect’.

C'est "l'affect".

‘The effect of the war will affect the economy.’

"L'effet de la guerre affectera l'économie."

Now you know the difference  between ‘affect’ and ‘effect’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "affecter" et "effet".

Be sure to practice these two words.

Assurez-vous de pratiquer ces deux mots.

Thank you guys for watching and  I’ll see you in the next video.

Merci les gars d'avoir regardé et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English words

Dans cette vidéo, je vais parler de deux mots anglais similaires et parfois déroutants

‘quite’ and ‘quiet’.

"quiet" et "quiet".

Although ‘quite’ and ‘quiet’ are  spelled and pronounced differently,

Bien que "quiet" et "quiet" soient orthographiés et prononcés différemment, de

many students still confuse these words

nombreux élèves confondent encore ces mots, en

especially in their writing.

particulier dans leur écriture.

By the end of this video, you'll  be a master at using them.

À la fin de cette vidéo, vous serez passé maître dans l'art de les utiliser.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

Let’s start with ‘quite’.

Commençons par "tout à fait".

Listen carefully to how I say it.

Écoutez attentivement comment je le dis.

‘quite’

'assez'

‘quite’

'assez'

It's an adverb.

C'est un adverbe.

it means to a large degree or completely.

cela signifie dans une large mesure ou complètement.

It can also mean truly or considerably.

Cela peut aussi signifier vraiment ou considérablement.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘We've had quite a lot of rain this year.’

"Nous avons eu pas mal de pluie cette année".

The word ‘quite’ emphasizes  that there was a lot of rain.

Le mot "assez" souligne qu'il y a eu beaucoup de pluie.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘I hadn't seen Rebecca in quite a while.’

"Je n'avais pas vu Rebecca depuis un bon moment."

Again, ‘quite a while’ emphasizes  that it's been a really long time.

Encore une fois, "un bon moment" souligne que cela fait très longtemps.

I hadn't seen Rebecca for a very long time.

Je n'avais pas vu Rebecca depuis très longtemps.

Now, I will talk about the word ‘quiet’.

Maintenant, je vais parler du mot "calme".

Listen carefully to how I say it.

Écoutez attentivement comment je le dis.

‘quiet’

'calme'

‘quiet’

'calme'

It is usually an adjective.

C'est généralement un adjectif.

It means there is very little or no sound.

Cela signifie qu'il y a très peu ou pas de son.

Let's take a look at some examples.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘She spoke in a quiet voice.’

"Elle parlait d'une voix calme."

This means that her voice was very little - I almost couldn't hear it.

Cela signifie que sa voix était très petite - je ne pouvais presque pas l'entendre.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘It's so quiet without the kids here.’

« C'est tellement calme sans les enfants ici. »

When the kids are not here, it's quiet.

Quand les enfants ne sont pas là, c'est calme.

There is not much noise.

Il n'y a pas beaucoup de bruit.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In the sentence below, we need to fill  in the blanks with ‘quiet’ or ‘quite’.

Dans la phrase ci-dessous, nous devons remplir les blancs avec "calme" ou "tout à fait".

Take a moment to think about  where these words belong.

Prenez un moment pour réfléchir à la place de ces mots.

The first part of the sentence says,

La première partie de la phrase dit :

‘He's _blank_ intelligent.’

"Il est _blank_ intelligent".

I want to use the word that  shows that he's very intelligent,

Je veux utiliser le mot qui montre qu'il est très intelligent,

emphasizing how intelligent this person is.

soulignant à quel point cette personne est intelligente.

So which word do I use?

Alors, quel mot dois-je utiliser ?

I use ‘quite’.

J'utilise "tout à fait".

‘He's quite intelligent.’

"Il est assez intelligent."

The second part of the sentence says,

La deuxième partie de la phrase dit,

‘but he is a very _blank_ child.’

"mais c'est un enfant très _vierge_".

We need an adjective to describe this child.

Nous avons besoin d'un adjectif pour décrire cet enfant.

‘quiet’ is the right word to use.

"silencieux" est le bon mot à utiliser.

So we should say,

Nous devrions donc dire :

‘He's quite intelligent, but  he is a very quiet child.’

"Il est assez intelligent, mais c'est un enfant très calme".

Now you know the difference  between ‘quite’ and ‘quiet’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "tout à fait" et "calme".

They can be confusing especially in writing

Ils peuvent être déroutants surtout à l'écrit

but now you know how to use them well.

mais maintenant vous savez bien les utiliser.

See you in the next video. Bye.

Rendez-vous dans la prochaine vidéo. Au revoir.

Hi, everyone. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English verbs

Dans cette vidéo, je vais parler des deux verbes anglais similaires et parfois déroutants

‘say’ and ‘tell’.

"dire" et "dire".

‘say’ and ‘tell’ have similar meanings

« dire » et « dire » ont des significations similaires,

but they are used in different ways.

mais ils sont utilisés de différentes manières.

A lot of my students confuse these words,

Beaucoup de mes élèves confondent ces mots,

so I hope to clear up any confusion.

alors j'espère dissiper toute confusion.

Keep watching to know the  difference between these two words.

Continuez à regarder pour connaître la différence entre ces deux mots.

Let’s start with ‘say’.

Commençons par "dire".

It is an irregular verb so  the past tense form is ‘said’.

C'est un verbe irrégulier donc la forme du passé est "dit".

It means to speak, express something  in words or to tell someone something.

Cela signifie parler, exprimer quelque chose avec des mots ou dire quelque chose à quelqu'un.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première

‘I’m sorry what did you say?’

Maybe I couldn't hear you but I want  to know the words that you spoke

so I say, ‘What did you say?’

The next sentence says,

phrase dit : "Je suis désolé, qu'avez-vous dit ?" Peut-être que je ne pouvais pas vous entendre, mais je veux connaître les mots que vous avez prononcés, alors je dis : "Qu'avez-vous dit ?"

‘My mom said ‘hi’.’

Ma mère a dit "salut".

I’m reporting the words that she spoke.

Je rapporte les mots qu'elle a prononcés.

‘She said ‘hi’.’

‘Elle a dit ‘salut’.

Now, I will talk about ‘tell’.

Maintenant, je vais parler de ‘dire’.

It is also an irregular verb.

C'est aussi un verbe irrégulier.

The past tense is ‘told’.

Le passé est « dit ».

It means to say something to someone

Cela signifie dire quelque chose à quelqu'un, en

especially when giving  information or instructions.

particulier lorsque vous donnez des informations ou des instructions.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘He told his mom that he was tired.’

« Il a dit à sa mère qu'il était fatigué. »

He shared this information with his mom.

Il a partagé cette information avec sa mère.

So we can use ‘told’.

Nous pouvons donc utiliser « dit ».

‘He told his mom that he was tired.’

"Il a dit à sa mère qu'il était fatigué."

The next sentence says,

La phrase suivante dit:

‘Tara told john that she loved him.’

"Tara a dit à John qu'elle l'aimait."

Again, Tara told or gave information to John

Encore une fois, Tara a dit ou donné des informations à

that she loved him.

John qu'elle l'aimait.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we use the verb ‘say’

Dans l'une des phrases, nous utilisons le verbe "dire"

and the other one we use ‘tell’.

et dans l'autre, nous utilisons "dire".

Take a moment to think about where  we should use ‘say’ and ‘tell’.

Prenez un moment pour réfléchir à l'endroit où nous devrions utiliser "dire" et "dire".

‘A’ says,

« A » dit :

‘Did you _blank_ that you liked her?’

« Avez-vous _blank_ que vous l'aimiez ? »

Remember, for ‘say’,

Rappelez-vous, pour « dire »,

something comes after.

quelque chose vient après.

We ‘say’ something.

Nous « disons » quelque chose.

In this case, the something is that you liked her.

Dans ce cas, le quelque chose est que vous l'aimiez.

So ‘A’ should be

Donc, "A" devrait être

‘Did you say that you liked her?’

"Avez-vous dit que vous l'aimiez?"

‘B’ says, ‘No I _blank_ her that I loved her.’

"B" dit: "Non, je lui dis que je l'aimais".

For the verb ‘tell’

someone comes after.

We tell someone.

Nous disons à quelqu'un.

In this case, ‘her’ comes after the blank,

Dans ce cas, "elle" vient après le blanc,

so the answer is ‘tell’.

donc la réponse est "dire".

However, we need to use the past tense,

Cependant, nous devons utiliser le passé,

so ‘B’ says,

donc « B » dit :

‘No, I told her that I loved her.’

« Non, je lui ai dit que je l'aimais. »

So let's look at the conversation again.

Reprenons donc la conversation.

A: Did you say that you liked her?

A : Avez-vous dit que vous l'aimiez ?

B: No, I told her that I loved her.

B : Non, je lui ai dit que je l'aimais.

Great job.

Bon travail.

Now you know the difference  between ‘say’ and ‘tell’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "dire" et "dire".

It takes a little practice but I  know you will master these words.

Cela demande un peu de pratique, mais je sais que vous maîtriserez ces mots.

I will see you in the next video.

Je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about the similar English time expressions

Dans cette vidéo, je vais parler des expressions de temps anglaises similaires

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

«encore», «déjà» et «encore».

These time expressions can be confusing,

Ces expressions temporelles peuvent prêter à confusion,

but this video will help you understand  the difference and when to use them.

mais cette vidéo vous aidera à comprendre la différence et quand les utiliser.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

Let’s start with ‘still’.

Commençons par "toujours".

It is used as an adverb.

Il est utilisé comme adverbe.

It is used to show situations that started  in the past and continue to the present time.

Il est utilisé pour montrer des situations qui ont commencé dans le passé et se poursuivent jusqu'à présent.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says, ‘It is still snowing.’

La première phrase dit : "Il neige encore".

The word 'still' emphasizes that snowing  started in the past and it continues now.

Le mot "encore" souligne qu'il a commencé à neiger dans le passé et qu'il continue de tomber.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘My grandfather still jogs every morning.’

« Mon grand-père fait encore du jogging tous les matins. »

So here I want to show that my grandfather is old

Donc ici, je veux montrer que mon grand-père est vieux

but he still continues this action now.

mais qu'il continue toujours cette action maintenant.

Now, I will talk about ‘already’.

Maintenant, je vais parler de "déjà".

It is also an adverb.

C'est aussi un adverbe.

We use ‘already’ to refer to something which  has happened before the moment of speaking.

Nous utilisons "déjà" pour faire référence à quelque chose qui s'est passé avant le moment de parler.

We use already to emphasize some unexpected or surprising situation.

Nous utilisons déjà pour souligner une situation inattendue ou surprenante.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit:

‘Jenny's already here so we can start.’

"Jenny est déjà là, nous pouvons donc commencer."

We didn't expect Jenny to be here but she is here.

Nous ne nous attendions pas à ce que Jenny soit là, mais elle est là.

So we want to emphasize that unexpected situation.

Nous voulons donc souligner cette situation inattendue.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘We have just finished dinner  but we're already hungry again.’

"Nous venons de terminer le dîner, mais nous avons déjà de nouveau faim."

We didn't expect to be hungry  again because we just had dinner.

Nous ne nous attendions pas à avoir de nouveau faim, car nous venons de dîner.

But unexpectedly we are hungry again

Mais de manière inattendue, nous avons de nouveau faim,

so we say, ‘we're already hungry again’.

alors nous disons : "nous avons déjà encore faim".

Now, I will talk about ‘yet’.

Maintenant, je vais parler de "encore".

It is an adverb.

C'est un adverbe.

It is used to ask if something  has happened or occurred.

Il est utilisé pour demander si quelque chose s'est passé ou s'est produit.

It can also be used to show  that something has not happened

Il peut également être utilisé pour montrer que quelque chose ne s'est pas produit

at the moment of speaking.

au moment où vous parlez.

It is usually placed at the end of a sentence.

Il est généralement placé à la fin d'une phrase.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘She hasn't done her homework yet.’

"Elle n'a pas encore fait ses devoirs".

The ‘yet’ at the end of this sentence

Le "pourtant" à la fin de cette phrase

shows that at this moment,  at this moment of speaking,

montre qu'à ce moment, à ce moment de la parole,

she hasn't completed this task.

elle n'a pas terminé cette tâche.

She hasn't done her homework.

Elle n'a pas fait ses devoirs.

However, it also means that she will do it soon.

Cependant, cela signifie également qu'elle le fera bientôt.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘They haven't woken up yet.’

"Ils ne se sont pas encore réveillés".

Similarly, the ‘yet’ at the end of this sentence  means at this time they're still sleeping.

De même, le "pourtant" à la fin de cette phrase signifie qu'ils dorment encore à ce moment-là.

They haven't woken up yet.

Ils ne se sont pas encore réveillés.

But they will wake up soon.

Mais ils vont bientôt se réveiller.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In the sentences, we need to use the words

Dans les phrases, nous devons utiliser les mots

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

« encore », « déjà » et « encore ».

Take a moment to think about  where we use these words.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces mots.

Let's look together.

Regardons ensemble.

‘A’ says, ‘We haven't finished lunch _blank_.’

"A" dit : "Nous n'avons pas fini de déjeuner _blank_".

In this case, we're trying to emphasize  that at the moment of speaking,

Dans ce cas, nous essayons de souligner qu'au moment où nous parlons,

this action hasn't happened

cette action n'a pas eu lieu

and so we need to use the word ‘yet’.

et nous devons donc utiliser le mot "encore".

‘We haven't finished lunch yet’.

"Nous n'avons pas encore fini de déjeuner".

The next part of a sentence says,

La partie suivante d'une phrase dit :

‘We're _blank_ eating.’

"Nous mangeons _blank_".

Here, we want to show that an action is continuing

Ici, nous voulons montrer qu'une action se

so we should use ‘still’.

poursuit, nous devons donc utiliser "toujours".

‘we're still eating’

'nous mangeons encore'

‘B’ expresses surprise.

'B' exprime la surprise.

‘Oh really? I’ve _blank_ finished my lunch.’

'Oh vraiment? J'ai _blank_ terminé mon déjeuner.'

Which word can show surprise  because of an unexpected situation?

Quel mot peut exprimer la surprise  à cause d'une situation inattendue ?

The answer is ‘already’.

La réponse est "déjà".

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

'Oh vraiment? J'ai déjà fini mon déjeuner.

Let's look at it all together.

Regardons tout cela ensemble.

Again, ‘A’ says,

Encore une fois, « A » dit :

‘We haven't finished our  lunch yet we're still eating.’

« Nous n'avons pas fini de déjeuner, mais nous sommes encore en train de manger. »

And ‘B’ says,

Et « B » dit :

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

« Oh, vraiment ? J'ai déjà fini mon déjeuner. »

Now you know the difference between ‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

Vous connaissez maintenant la différence entre « encore », « déjà » et « encore ».

However, this video is not enough  to master these expressions.

Cependant, cette vidéo ne suffit pas pour maîtriser ces expressions.

You need to keep practicing.

Vous devez continuer à pratiquer.

Thank you so much for watching this  video and I’ll see you in the next video.

Merci beaucoup d'avoir regardé cette vidéo et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everyone. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English verbs

Dans cette vidéo, je vais parler de deux verbes anglais similaires et parfois déroutants

‘borrow’ and ‘lend’.

« emprunter » et « prêter ».

Mixing up the words ‘borrow’ and  ‘lend’ can be a common confusion,

Confondre les mots "emprunter" et "prêter" peut être une confusion courante,

but this video will help you master their usage.

mais cette vidéo vous aidera à maîtriser leur utilisation.

Let’s get started.

Commençons.

Let’s start with ‘borrow’.

Commençons par "emprunter".

It is a verb.

C'est un verbe.

It means to take something from someone with the plan of giving it back after using it.

Cela signifie prendre quelque chose à quelqu'un avec l'intention de le rendre après l'avoir utilisé.

‘borrow’ is similar to the verbs  ‘take’, ‘get’, and ‘receive’.

"emprunter" est similaire aux verbes "prendre", "obtenir" et "recevoir".

Remember, you borrow from someone.

Rappelez-vous, vous empruntez à quelqu'un.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘Could I borrow your pen for a minute, please?’

"Puis-je emprunter votre stylo une minute, s'il vous plaît ?"

I’m asking if I can take your pen

Je demande si je peux prendre votre stylo

but I will give it back after I use it.

mais je le rendrai après l'avoir utilisé.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘Brenda often borrows Erin's car.’

"Brenda emprunte souvent la voiture d'Erin".

Again Brenda might take Erin's  car and use it for a little bit

Encore une fois, Brenda peut prendre la voiture d'Erin et l'utiliser un peu,

but she will give it back to Erin.

mais elle la rendra à Erin.

Now, I will talk about ‘lend’.

Maintenant, je vais parler de « prêter ».

It's an irregular verb.

C'est un verbe irrégulier.

The past tense of lend is ‘lent’.

Le passé de prêter est « prêté ».

It means to give something to someone for a short period of time

Cela signifie donner quelque chose à quelqu'un pendant une courte période de temps en

expecting it to be given back.

espérant qu'il lui soit rendu.

‘lend’ is similar to the verb ‘give’.

« prêter » est similaire au verbe « donner ».

Remember, you lend to someone.

Rappelez-vous, vous prêtez à quelqu'un.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I never lend my money to anyone.’

« Je ne prête jamais mon argent à personne. »

This means even though someone might pay me back,

Cela signifie que même si quelqu'un peut me rembourser,

I never give anyone that money.

je ne donne jamais cet argent à personne.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘I lent Gary my umbrella.’

« J'ai prêté mon parapluie à Gary. »

In this sentence, it means I gave Gary my umbrella

Dans cette phrase, cela signifie que j'ai donné mon parapluie à Gary

and he will give it back to me later.

et qu'il me le rendra plus tard.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are a few sentences.

Dans cette conversation, il y a quelques phrases.

In one of the sentences, we  should use the word ‘borrow’.

Dans l'une des phrases, nous devrions utiliser le mot "emprunter".

In the other sentence, we use ‘lend’.

Dans l'autre phrase, nous utilisons « prêter ».

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces verbes.

‘A’ says,

"A" dit :

‘May I _blank_ your car?’

"Puis-je vider votre voiture ?"

‘A’ is asking ‘B’ can I take something  from you and I will return it later.

"A" demande "B" puis-je vous prendre quelque chose et je le rendrai plus tard.

The word ‘borrow’ means to take and return, so ‘A’ says,

Le mot "emprunter" signifie prendre et rendre, donc "A" dit : "

‘May I borrow your car?’

Puis-je emprunter votre voiture ?"

In reply ‘B’ says, ‘Of course, I'd  be happy to _blank_ it to you?’

En réponse, "B" répond : "Bien sûr, je serais ravi de vous l'_effacer_ ?

In this case, we use ‘lend’

". Dans ce cas, nous utilisons « prêter »,

because lend means to give something to someone

car prêter signifie donner quelque chose à quelqu'un en

knowing that they'll get it back later.

sachant qu'il le récupérera plus tard.

So let's take a look.

Alors jetons un coup d'œil.

A: May I borrow your car?

A : Puis-je emprunter votre voiture ?

B: Of course. I'd be happy to lend it to you.

B. : Bien sûr. Je serais ravie de vous le prêter.

Now you know the difference  between ‘lend’ and ‘borrow’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "prêter" et "emprunter".

This can be confusing but with a lot of practice you will master these very important verbs.

Cela peut être déroutant, mais avec beaucoup de pratique, vous maîtriserez ces verbes très importants.

Good job, everybody and see you in the next video.

Bravo à tous et à la prochaine vidéo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English words

Dans cette vidéo, je vais parler des deux mots anglais similaires et parfois déroutants

‘every day’ and ‘everyday’.

"tous les jours" et "tous les jours".

These two words are commonly confused in English

Ces deux mots sont souvent confondus en anglais, en

especially in writing,

particulier à l'écrit,

but after watching this video,

mais après avoir regardé cette vidéo,

you will have a better understanding  

vous comprendrez mieux

of the difference and when to use these words.

la différence et quand utiliser ces mots.

Let’s get started.

Commençons.

Let’s start with ‘everyday’.

Commençons par "tous les jours".

It's one word and it's an adjective.

C'est un mot et c'est un adjectif.

It means something that is commonplace or usual.

Cela signifie quelque chose qui est banal ou habituel.

It's something that's suitable  to be used on ordinary days.

C'est quelque chose qui peut être utilisé les jours ordinaires.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘Since we're just walking around town,  I think I’ll wear my everyday shoes.’

"Puisque nous ne faisons que nous promener en ville, je pense que je vais porter mes chaussures de tous les jours".

In this case, the word ‘everyday’  is used to describe these shoes.

Dans ce cas, le mot "de tous les jours" est utilisé pour décrire ces chaussures.

Here it means these are my usual shoes - you know shoes I wear on a normal day.

Ici, cela signifie que ce sont mes chaussures habituelles - vous savez les chaussures que je porte un jour normal.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘The worries of everyday life can drag you down.’

« Les soucis de la vie quotidienne peuvent vous tirer vers le bas. »

Here ‘everyday’ is used to describe worries.

Ici, « tous les jours » est utilisé pour décrire les soucis.

What kind of worries?

Quel genre de soucis ?

Common worries.

Des soucis communs.

Worries that are usual for many people.

Des soucis qui sont habituels pour beaucoup de gens.

Now, I will talk about ‘every day’.

Maintenant, je vais parler de "tous les jours".

These are two words.

Ce sont deux mots.

It is an adverbial phrase about time.

C'est une expression adverbiale sur le temps.

It means each day or daily.

Cela signifie chaque jour ou quotidiennement.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit:

‘I need to start going to the gym every day.’

"Je dois commencer à aller au gymnase tous les jours".

Here, it means Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday all the way up till Sunday

Ici, cela signifie lundi, mardi, mercredi, jeudi jusqu'à dimanche

- every single day.

- tous les jours.

And the next sentence says,

Et la phrase suivante dit :

‘You need to study English every day.’

"Vous devez étudier l'anglais tous les jours".

Just like the first sentence,

Tout comme la première phrase,

this is saying you need to study English every day  

cela signifie que vous devez étudier l'anglais tous les jours

of the week.

de la semaine.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we should use the two words’ every day’.

Dans l'une des phrases, nous devrions utiliser les deux mots "tous les jours".

In the other sentence, we should use the one word ‘everyday’.

Dans l'autre phrase, nous devrions utiliser le seul mot "tous les jours".

Take a moment to think about  where we use these words.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces mots.

‘A’ says, ‘Are you busy _blank_?’

"A" dit : "Êtes-vous occupé _blank_ ?"

‘A’ is asking if ‘B’ is  busy every day of the week.

"A" demande si "B" est occupé tous les jours de la semaine.

And so we use the two words ‘every day’.

Et donc nous utilisons les deux mots "tous les jours".

‘B’ says, ‘Yes, my _blank_ life is very busy.’

« B » dit : « Oui, ma vie _blank_ est très occupée. »

We need to find an adjective to describe B's life.

Nous devons trouver un adjectif pour décrire la vie de B.

Something that means common or usual,

Quelque chose qui signifie commun ou habituel

so we need to use the one word ‘everyday’.

, nous devons donc utiliser le seul mot « tous les jours ».

Let's look at it again.

Regardons-le à nouveau.

A: Are you busy every day?

A : Êtes-vous occupé tous les jours ?

B: Yes, my everyday life is very busy.

B : Oui, mon quotidien est très chargé.

Now you know the difference  between ‘every day’ and ‘everyday’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "tous les jours" et "tous les jours".

Be sure to use them correctly.

Assurez-vous de les utiliser correctement.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

N'oubliez pas qu'il est toujours important de mettre en pratique tout ce que vous apprenez dans mes vidéos.

Thank you so much for watching and I’ll see you in the next video.

Merci beaucoup d'avoir regardé et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

Hi, everyone. I’m Esther.

Salut tout le monde. Je suis Esther.

In this video, I’m going to talk about the 

Dans cette vidéo, je vais parler des

two similar and sometimes  confusing English expressions

deux expressions anglaises similaires et parfois déroutantes

‘used to’ and ‘be used to’.

"utilisé pour" et "être habitué à".

These expressions can be confusing,

Ces expressions peuvent prêter à confusion,

but this video will help you  understand the difference 

mais cette vidéo vous aidera à comprendre la différence

and when to use them.

et quand les utiliser.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

Let’s start with ‘used to’.

Commençons par "habitué".

Its form is ‘used to’ + the infinitive.

Sa forme est "utilisé pour" + l'infinitif.

It's used as a verb.

Il est utilisé comme verbe.

'used to' expresses that an  activity was a past habit.

"utilisé pour" indique qu'une activité était une habitude passée.

It was a regular occurrence  at an earlier stage of life

C'était un événement régulier à un stade précoce de la vie,

but not anymore.

mais plus maintenant.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says, ‘I  used to drink green tea.’

La première phrase dit : "J'avais l' habitude de boire du thé vert".

However, because it says ‘used  to’ it means not anymore.

Cependant, parce qu'il dit " habitué", cela ne signifie plus.

It used to be a regular thing in the past

C'était une chose habituelle dans le passé,

but I don't drink green tea anymore.

mais je ne bois plus de thé vert.

The next sentence says, ‘Karen  used to play with dolls.’

La phrase suivante dit : " Karen jouait avec des poupées".

Again, Karen played with  dolls a lot maybe in the past

Encore une fois, Karen jouait beaucoup avec des poupées peut-être dans le passé,

but she doesn't play with dolls anymore

mais elle ne joue plus avec des poupées

and that's why we used ‘used to’.

et c'est pourquoi nous avions l'habitude de jouer à des poupées.

Now, I’ll move on to ‘be used to’.

Maintenant, je vais passer à "être habitué".

Its form is ‘be’ or ‘get used to’.

Sa forme est "être" ou "s'habituer à".

It means that you are accustomed to something.

Cela signifie que vous êtes habitué à quelque chose.

You don't find it unusual. It's familiar to you.

Vous ne trouvez pas cela anormal. Il vous est familier.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I’m getting used to working at night.’

"Je m'habitue à travailler la nuit".

Remember, the form can be ‘be  used to’ or ‘get used to’.

N'oubliez pas que le formulaire peut être "être habitué" ou "s'habituer".

In this example, we're using ‘get used to’.

Dans cet exemple, nous utilisons « s'habituer à ».

‘I’m getting used to working at night.’

« Je m'habitue à travailler la nuit. »

I’m becoming familiar with working at night.

Je me familiarise avec le travail de nuit.

Maybe it's because I’ve been  working at night for a long time.

C'est peut-être parce que je travaille la nuit depuis longtemps.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘She's used to the heat in the summer.’

« Elle est habituée à la chaleur en été ».

Here, we use the ‘be’ verb ‘she is’.

Ici, nous utilisons le verbe « être » « elle est ».

‘She's used to the heat in the summer.’

"Elle est habituée à la chaleur en été."

She's accustomed to it.

Elle y est habituée.

Maybe it's because she lived in  a hot place when she was young.

C'est peut-être parce qu'elle vivait dans un endroit chaud quand elle était jeune.

Now, let's move on to a checkup.

Passons maintenant à un bilan de santé.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we use ‘used to’.

Dans l'une des phrases, nous utilisons "utilisé pour".

In the other sentence, we need  to use ‘be’ or ‘get used to’.

Dans l'autre phrase, nous devons utiliser "être" ou "s'habituer".

Take a moment to think about  where we use these expressions.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces expressions.

‘A’ says, ‘I _blank_ have a better work schedule.’

"A" dit : "J'ai _blank_ un meilleur horaire de travail".

‘A’ is trying to express that in the  past he had a better work schedule

"A" essaie d'exprimer que dans le passé, il avait un meilleur horaire de travail,

but that's not true anymore.

mais ce n'est plus vrai.

So we need to use ‘used to’.

Nous devons donc utiliser "utilisé pour".

‘I used to have a better work schedule.’

« Avant, j'avais un meilleur horaire de travail. »

‘B’ says, ‘Don't worry. You'll  _blank_ this new schedule soon.’

« B » dit : « Ne t'inquiète pas. Vous allez _vider_ ce nouvel horaire bientôt. "

‘B’ is trying to tell ‘A’

" B " essaie de dire à " A "

after some time

qu'après un certain temps,

you'll be accustomed to your new schedule.

vous serez habitué à votre nouvel horaire.

So ‘B’ can say,

Donc "B" peut dire

‘Don't worry. You'll be used  to this new schedule soon,’

"Ne t'inquiète pas". Vous serez bientôt habitué à ce nouvel horaire »

or ‘Don't worry. you'll get  used to this new schedule soon.’

ou « Ne vous inquiétez pas. vous vous habituerez bientôt à ce nouvel emploi du temps. "

So if we look at this conversation altogether,

Donc, si nous regardons cette conversation dans son ensemble,

‘A’ says,

" A " dit :

‘I used to have a better work schedule.’

" J'avais un meilleur horaire de travail avant. "

‘B’ says,

"  B " dit :

‘Don't worry. You'll get used  to this new schedule soon.’

" Ne t'inquiète pas. Vous vous habituerez bientôt à ce nouvel horaire.

Now you know the difference  between ‘used to’ and ‘be used to’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "habitué" et "habitué".

Be sure to use them correctly.

Assurez-vous de les utiliser correctement.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

N'oubliez pas qu'il est toujours important de mettre en pratique tout ce que vous apprenez dans mes vidéos.

Thank you guys so much for watching and I’ll see you in the next video.

Merci beaucoup les gars d'avoir regardé et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

In this video, I am going to talk about two similar and sometimes confusing English words

Dans cette vidéo, je vais parler de deux mots anglais similaires et parfois déroutants

‘fun’ and ‘funny’.

"fun" et "funny".

My students always confuse these two words,

Mes élèves confondent toujours ces deux mots,

so I hope to clarify their  meanings and usage in this video.

j'espère donc clarifier leur signification et leur utilisation dans cette vidéo.

And by the end of the video,

Et à la fin de la vidéo,

you will have mastered these two words.

vous maîtriserez ces deux mots.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

Let’s start with the word ‘fun’.

Commençons par le mot "fun".

It is an uncountable noun or an adjective.

C'est un nom indénombrable ou un adjectif.

It means pleasure and enjoyment.

Cela signifie plaisir et plaisir.

Let's take a look at some examples.

Jetons un coup d'œil à quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit:

‘I hope you have fun.’

"J'espère que vous vous amusez".

In this case, it's an uncountable noun.

Dans ce cas, c'est un nom indénombrable.

It's something that you can have.

C'est quelque chose que vous pouvez avoir.

It means a good time.

Cela signifie un bon moment.

‘I hope you have fun’ means  I hope you have a good time.

"J'espère que vous vous amusez" signifie J'espère que vous passerez un bon moment.

‘Studying English is fun.’

"Étudier l'anglais est amusant."

In this case, ‘fun’ is used as an adjective.

Dans ce cas, "amusant" est utilisé comme adjectif.

It means an enjoyable time.

Cela signifie un moment agréable.

Studying English is an enjoyable  time or it's very enjoyable.

Étudier l'anglais est un moment agréable ou très agréable.

Now I will talk about ‘funny’.

Maintenant, je vais parler de "drôle".

It's an adjective which means causing laughter.

C'est un adjectif qui signifie faire rire.

We don't use ‘funny’ to mean enjoyable.

Nous n'utilisons pas "drôle" pour signifier agréable.

So ‘fun’ and ‘funny’ are a  little different in meaning.

Ainsi, "amusant" et "drôle" ont un sens un peu différent.

So be careful.

Donc sois prudent.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

‘He told a funny joke.’

"Il a raconté une blague amusante."

This joke is meant to be funny.

Cette blague est censée être drôle.

It's meant to make people laugh.

C'est fait pour faire rire les gens.

And so we describe it as funny.

Et donc nous le décrivons comme drôle.

‘That is a funny TV show.’

"C'est une émission de télévision amusante.

A lot of comedy TV shows make  people laugh. They have jokes.

" Beaucoup d'émissions de télévision humoristiques font rire les gens. Ils ont des blagues.

And so again, we can describe it as funny.

Et encore une fois, nous pouvons le décrire comme drôle.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In one of the sentences, we should use ‘fun’.

Dans l'une des phrases, nous devrions utiliser "fun".

And in the other sentence we should use ‘funny’.

Et dans l'autre phrase, nous devrions utiliser "drôle".

Take a moment to think about  where we use ‘fun’ and ‘funny’.

Prenez un moment pour réfléchir à où nous utilisons "amusant" et "drôle".

Person ‘A’ says, ‘Did you  have _blank_ at the circus?’

La personne "A" dit : "Avez- vous _blank_ au cirque ?"

The word ‘have’ is a clue that we need a noun.

Le mot "avoir" est un indice que nous avons besoin d'un nom.

Remember, ‘fun’ can be a noun.

N'oubliez pas que "fun" peut être un nom.

‘Did you have fun at the circus?’

« Vous êtes-vous amusé au cirque ? »

or did you have a good time at the circus?

ou avez-vous passé un bon moment au cirque ?

Person ‘B’ says, ‘Yes, the  clowns were so _blank_.’

La personne "B" dit : "Oui, les clowns étaient si _blank_". Les

Clowns make people laugh. They do silly things.

clowns font rire les gens. Ils font des bêtises.

So here, the word to use is ‘funny’.

Alors ici, le mot à utiliser est "drôle".

‘Yes, the clowns were so funny.’

"Oui, les clowns étaient si drôles."

Now you know the difference  between ‘fun’ and ‘funny’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "amusant" et "drôle".

They can be confusing, so please  take the time to use them correctly.

Ils peuvent prêter à confusion, alors prenez le temps de les utiliser correctement.

Thank you guys so much for watching.

Merci beaucoup les gars d'avoir regardé.

And I’ll see you in the next video.

Et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

In this video, I’m going to talk about two similar  

Dans cette vidéo, je vais parler de deux mots

and sometimes confusing English  words ‘hear’ and ‘listen’.

anglais similaires et parfois déroutants : "entendre" et "écouter".

These two words are commonly confused in English,

Ces deux mots sont souvent confondus en anglais,

but after watching this video you'll have a good  

mais après avoir regardé cette vidéo, vous

understanding of the difference  and when to use these words.

comprendrez bien la différence et quand utiliser ces mots.

Let’s get started.

Commençons.

Let’s start with ‘hear’. It is an irregular verb. 

Commençons par "entendre". C'est un verbe irrégulier.

The past tense is ‘heard’.

Le passé est « entendu ».

When you hear something, noise  is coming into your ears.

Lorsque vous entendez quelque chose, du bruit entre dans vos oreilles.

You are not focused on the noise.

Vous n'êtes pas concentré sur le bruit.

When you are walking down the street,

Lorsque vous marchez dans la rue,

you may hear people talking, you may hear birds,

vous pouvez entendre des gens parler, vous pouvez entendre des oiseaux,

you may hear noise from the traffic,

vous pouvez entendre le bruit de la circulation,

you hear all different noises.

vous entendez tous les bruits différents.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I hear someone knocking on my door.’

"J'entends quelqu'un frapper à ma porte".

So the sound of the knocking or the noise  of the knocking is coming into your ears,

Ainsi, le son des coups ou le bruit des coups entre dans vos oreilles

so you can hear it.

, vous pouvez donc l'entendre.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘He heard the thunder last night.’

"Il a entendu le tonnerre la nuit dernière". Le

Thunder is very loud, so again you  will hear the noise of the thunder. 

tonnerre est très fort, vous entendrez donc à nouveau le bruit du tonnerre.

Now, I will talk about ‘listen’.

Maintenant, je vais parler de "écouter".

It is a regular verb

C'est un verbe régulier

and the past tense is ‘listened’.

et le passé est "écouté".

It is usually followed by the preposition ‘to’.

Il est généralement suivi de la préposition « à ».

So you say ‘listen to’.

Alors vous dites « écoutez ».

When you are listening, you  are trying to hear something.

Lorsque vous écoutez, vous essayez d'entendre quelque chose.

You are focused. And you really want to hear something clearly.

Vous êtes concentré. Et vous voulez vraiment entendre quelque chose clairement.

You pay attention to listen.

Vous faites attention à écouter.

Right now, you are listening to me.

En ce moment, vous m'écoutez.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘I always listen carefully  to what my teacher says.’

"J'écoute toujours attentivement ce que dit mon professeur".

In this example, ‘listen’ is just  like focusing or paying attention to.

Dans cet exemple, "écouter" revient à se concentrer ou à prêter attention à.

The next sentence says,

La phrase suivante dit :

‘She usually listens to music before bed.’

"Elle écoute généralement de la musique avant de se coucher".

This case also talks about focusing  on the music with their ears.

Ce cas parle également de se concentrer sur la musique avec ses oreilles.

Now, let's do a checkup.

Maintenant, faisons un bilan.

We need to use ‘listen’ and ‘hear’

Nous devons utiliser « écouter » et « entendre »

to fill in the blanks in this sentence.

pour remplir les blancs dans cette phrase.

Take a moment to think about where to  use ‘listen’ and where to use ‘hear’. 

Prenez un moment pour réfléchir à où utiliser "écouter" et où utiliser "entendre".

The sentence says,

La phrase dit :

‘I am _blank_ to their conversation.’

"Je suis _vierge_ à leur conversation". Sur

Which one means to pay  attention to or to focus on? 

quoi signifie prêter attention ou se concentrer ?

That's ‘listen’.

C'est "écouter".

So we need to put ‘listen’ in the first blank.

Nous devons donc mettre "écouter" dans le premier blanc.

‘I am _blank_ to their conversation.’

"Je suis _blank_ pour leur conversation".

You'll notice it says ‘I am’

Vous remarquerez qu'il dit "je suis

so we need to use the present  continuous tense ‘listening’.

". Nous devons donc utiliser le présent continu "écouter".

‘I am listening to their conversation.’

"J'écoute leur conversation."

The second part of this sentence says,

La deuxième partie de cette phrase dit :

‘but I can't _blank_ exactly  what they are saying.’

"mais je ne peux pas _blank_ exactement ce qu'ils disent".

Maybe it's noisy outside so it's hard to hear. Remember, ‘hear’ means to take  

N'oubliez pas que "entendre" signifie capter

in the noise with your ears, so the correct answer for the second part is

le bruit avec vos oreilles . La réponse correcte pour la deuxième partie est donc "

‘I can't hear exactly what they are saying.’

Je n'entends pas exactement ce qu'ils disent".

Now you know the difference  between ‘hear’ and ‘listen’. 

Vous connaissez maintenant la différence entre "entendre" et "écouter". .

I hope you were listening to my video.

J'espère que vous écoutiez ma vidéo.

Did you hear everything clearly?

Avez-vous tout entendu clairement?

Thank you guys so much for watching  and I’ll see you in the next video.

Merci beaucoup d'avoir regardé et je vous verrai dans la prochaine vidéo.

In this video, I’m going to talk about some similar English verbs

Dans cette vidéo, je vais parler de quelques verbes anglais similaires

‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

"regarder", "voir" et "regarder".

A lot of students ask me the  difference between these words,

De nombreux élèves me demandent la différence entre ces mots

so I’m going to make sure that this  video will clear up any confusion.

, je vais donc m'assurer que cette vidéo dissipera toute confusion.

Let’s get started.

Commençons.

First, let’s start with ‘look’.

Tout d'abord, commençons par "regarder".

It is used as a regular verb.

Il est utilisé comme verbe régulier.

We use ‘look’ when we direct our eyes at something

Nous utilisons « regard » lorsque nous dirigeons nos yeux vers quelque chose

and pay attention to it.

et y prêtons attention.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

The first sentence says,

La première phrase dit :

‘Look at this old photo of me.’

« Regardez cette vieille photo de moi. »

I am directing your eyes to the photo.

Je dirige vos yeux vers la photo.

I want you to pay attention to it with your eyes.

Je veux que vous y prêtiez attention avec vos yeux.

‘Look! It's snowing outside.’

'Voir! Il neige dehors. »

In the same way I want someone to pay  attention with their eyes at the snow outside.

De la même manière, je veux que quelqu'un porte son attention sur la neige à l'extérieur.

Now, I will talk about ‘see’.

Maintenant, je vais parler de "voir".

It is an irregular verb.

C'est un verbe irrégulier.

The past tense of ‘see’ is ‘saw’.

Le passé de "voir" est "vu".

You should use ‘see’ when you notice or become aware of something with your eyes.

Vous devez utiliser « voir » lorsque vous remarquez ou prenez conscience de quelque chose avec vos yeux.

You are not looking for it  but you suddenly see it.

Vous ne le cherchez pas, mais vous le voyez soudainement.

Let’s look at some examples.

Regardons quelques exemples.

Let's look at the first sentence.

Regardons la première phrase.

It says, ‘I see an airplane in the sky.’

Il dit : "Je vois un avion dans le ciel".

The person didn't know that  there was an airplane in the sky

La personne ne savait pas qu'il y avait un avion dans le ciel,

but they saw it with their eyes.

mais elle l'a vu de ses yeux.

So, ‘I see an airplane in the sky.’

Donc, "Je vois un avion dans le ciel".

‘She suddenly saw a dog on the street.’

"Elle a soudainement vu un chien dans la rue."

In this example, ‘see’ is  used in the past tense, ‘saw’.

Dans cet exemple, "voir" est utilisé au passé, "vu".

‘She suddenly saw a dog on the street.’

"Elle a soudainement vu un chien dans la rue."

She noticed it with her eyes.

Elle l'a remarqué avec ses yeux.

Now, I will talk about ‘watch’.

Maintenant, je vais parler de "regarder".

It is a regular verb.

C'est un verbe régulier.

‘watch’ means to look at something for a long time

«regarder» signifie regarder quelque chose pendant longtemps

and to pay attention to it.

et y prêter attention.

Right now, you are watching my video.

En ce moment, vous regardez ma vidéo.

Let’s look at some example sentences.

Regardons quelques exemples de phrases.

The first sentence says, ‘I  love to watch my cat play.’

La première phrase dit : " J'adore regarder mon chat jouer".

This is something I like to do for a long time

C'est quelque chose que j'aime faire depuis longtemps

- look at and watch this happening.

- regardez et regardez ce qui se passe.

The next sentence says, ‘I watched  the football game last night.’

La phrase suivante dit : "J'ai regardé le match de football hier soir".

Again, it's something that you watch  or pay attention to with your eyes

Encore une fois, c'est quelque chose que vous regardez ou auquel vous faites attention avec vos yeux

for a long period of time.

pendant une longue période.

You can use ‘watch’ or ‘see’ when we  talk about movies, TV, and concerts.

Vous pouvez utiliser "regarder" ou "voir" lorsque nous parlons de films, de séries TV et de concerts.

You can say, ‘I watched a movie last night’

Vous pouvez dire "j'ai regardé un film hier soir"

or you can say, ‘I saw a movie last night’.

ou vous pouvez dire "j'ai vu un film hier soir".

So the rules are not so strict in spoken English

Ainsi, les règles ne sont pas si strictes en anglais

about watching or seeing a movie or tv show.

parlé pour regarder ou voir un film ou une émission de télévision.

Let's do a checkup.

Faisons un bilan.

In this conversation, there are two sentences.

Dans cette conversation, il y a deux phrases.

In these sentences, we should use  the verbs ‘watch’, ‘see’, and ‘look’.

Dans ces phrases, nous devrions utiliser les verbes "regarder", "voir" et "regarder".

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Prenez un moment pour réfléchir à l' endroit où nous utilisons ces verbes.

‘A’ says, ‘_blank_ at the TV.’

"A" dit "_vide_ devant la télé". "A" demande aux

‘A’ is directing ‘B’'s eyes to  use his eyes, to look at the TV.

yeux de "B" d' utiliser ses yeux pour regarder la télé.

So again, ‘A’ says, ‘Look at the TV.  You can _blank_ that new TV show.’

Donc encore une fois, ‘A’ dit, ‘Regardez la télé. Vous pouvez _blank_ cette nouvelle émission de télévision.

So because this is a TV show

Donc, parce qu'il s'agit d'une émission de télévision,

you can say ‘see’ or ‘watch’.

vous pouvez dire "voir" ou "regarder".

In this case, let's use ‘watch’.

Dans ce cas, utilisons « watch ».

‘You can watch that new TV show.’

"Vous pouvez regarder cette nouvelle émission de télévision."

And ‘B’ says, ‘Oh I _blank_ it already.’

Et "B" dit "Oh, je l'ai déjà _blank_".

Since we already used ‘watch’, let's use ‘see’.

Puisque nous avons déjà utilisé "regarder", utilisons "voir".

In this case, the past tense.

Dans ce cas, le passé.

‘B’ says, ‘Oh, I saw it already.’

"B" dit : "Oh, je l'ai déjà vu".

Now you know the difference  between ‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

Vous connaissez maintenant la différence entre "regarder", "voir" et "regarder".

This video is not enough to  master these expressions.

Cette vidéo n'est pas suffisante pour maîtriser ces expressions.

You need to keep practicing.

Vous devez continuer à pratiquer.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Merci les gars d'avoir regardé cette vidéo et je vous verrai dans la prochaine vidéo.