12 Vocabulary Lessons | Learn How to Use Words, Meanings, Pronunciation

In this video,, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English

En este video, voy a hablar sobre las dos expresiones en inglés similares y, a veces, confusas

expressions – ‘since’ and ‘for’.

: 'since' y 'for'.

These two time expressions are  commonly confused in English.

Estas dos expresiones de tiempo se confunden comúnmente en inglés.

But after watching this video,  

Pero después de ver este video

you'll have a good understanding of the  difference and when to use these words.

, comprenderá bien la diferencia y cuándo usar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘since’

Comencemos con 'since'

‘since’ shows when a past action first started.

'since' muestra cuándo comenzó una acción pasada.

We always need a starting point with ‘since’

Siempre necesitamos un punto de partida con 'since',

so when you use ‘since’, you always  need a specific time expression.

por lo que cuando usa 'since', siempre necesita una expresión de tiempo específica.

Let's take a look at some example sentences.

Echemos un vistazo a algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I have been working since  8 o'clock this morning.’

"He estado trabajando desde las 8 en punto de esta mañana".

You'll notice that the specific time expression comes after ‘since’.

Notarás que la expresión de tiempo específico viene después de "desde".

And it shows when this person started working.

Y se nota cuando esta persona empezó a trabajar.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘She has been on a diet since August.’

"Ella ha estado a dieta desde agosto".

The specific time expression here is August

La expresión de tiempo específico aquí es agosto

and it comes after ‘since’.

y viene después de "desde".

It shows when she started dieting.

Se nota cuando empezó a hacer dieta.

Okay, now, I will talk about ‘for’.

Bien, ahora hablaré de 'para'.

We use ‘for’ to express a  length of time in English.

Usamos 'for' para expresar un período de tiempo en inglés.

It is used to express duration or  how long something has happened.

Se utiliza para expresar la duración o cuánto tiempo ha pasado algo.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I have been working for five hours.’

'He estado trabajando durante cinco horas'.

In this case, we have a duration five hours

En este caso, tenemos una duración de cinco horas

and it comes after ‘for’.

y viene después de 'para'.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘She has been on a diet for three months’.

"Ella ha estado a dieta durante tres meses".

Again, we have three months which shows the duration

Una vez más, tenemos tres meses que muestran la duración

- how long she has been on a diet.

: cuánto tiempo ha estado a dieta.

Again, notice it comes after the word ‘for’.

Nuevamente, observe que viene después de la palabra 'para'.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we should use ‘since’

En una de las oraciones, debemos usar 'since'

and in the other we should use ‘for’.

y en la otra debemos usar 'for'.

Take a moment to think about  where we use ‘since’ and ‘for’.

Tómese un momento para pensar dónde usamos 'since' y 'for'.

‘A' says,

'A' dice:

‘Have you been working here _blank_ 2008?’

'¿Has estado trabajando aquí _en blanco_ 2008?'

You'll notice the specific time expression ‘2008’.

Notarás la expresión de tiempo específico '2008'.

Remember, when we use a specific time expression,

Recuerde, cuando usamos una expresión de tiempo específica,

we put ‘since’ before the expression.

ponemos 'since' antes de la expresión.

So ‘A’ says,

Entonces, 'A' dice:

‘Have you been working here since 2008?’

'¿Has estado trabajando aquí desde 2008?'

‘B’ says, ‘No, I’ve only been  working here _blank_ two weeks.’

'B' dice: 'No, solo he estado trabajando aquí _en blanco_ dos semanas'.

‘two weeks’ is a duration.

'dos ​​semanas' es una duración.

It shows how long this action has been happening.

Muestra cuánto tiempo ha estado ocurriendo esta acción.

So the best answer here is ‘for’.

Así que la mejor respuesta aquí es 'para'.

‘No, I’ve only been working here for two weeks.’

'No, solo he estado trabajando aquí durante dos semanas'.

So let's take a look at the whole conversation.

Así que echemos un vistazo a toda la conversación.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Have you been working here since 2008?’

'¿Has estado trabajando aquí desde 2008?'

And ‘B’ says, ‘No, I’ve only  been working here for two weeks.’

Y 'B' dice: 'No, solo he estado trabajando aquí durante dos semanas'.

Now you know the difference  between ‘since’ and ‘for’.

Ahora sabes la diferencia entre 'desde' y 'para'.

Be sure to practice these two time expressions.

Asegúrese de practicar estas dos expresiones de tiempo.

They're very important to properly  express time and duration in English.

Son muy importantes para expresar correctamente el tiempo y la duración en inglés.

Thank you guys so much for watching.

Muchas gracias por mirar.

And I’ll see you in the next video.

Y te veré en el próximo video.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about two  similar sounding and confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés que suenan similares y son confusas,

‘accept’ and ‘except’.

"aceptar" y "excepto".

We will work on pronunciation and usage to help you master these words.

Trabajaremos en la pronunciación y el uso para ayudarte a dominar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

First, let’s start with ‘accept’.

Primero, comencemos con 'aceptar'.

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘accept’

'aceptar'

‘accept’

'aceptar'

It's a verb.

Es un verbo.

The main meaning of ‘accept’ is to agree or  receive something that is offered to you.

El significado principal de "aceptar" es aceptar o recibir algo que se le ofrece.

Someone wants to give you  something and you accept.

Alguien quiere regalarte algo y aceptas.

We accept things.

Aceptamos las cosas.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I can accept a gift from my friend.’

'Puedo aceptar un regalo de mi amigo'.

So if a friend offers a gift to you,

Entonces, si un amigo te ofrece un regalo,

you can take it or accept it.

puedes tomarlo o aceptarlo.

The second sentence says,

La segunda oración dice:

‘When Tony asked Leslie to marry him,

"Cuando Tony le pidió a Leslie que se casara con él,

she happily accepted.’

ella aceptó felizmente".

So Tony asked Leslie to marry him and she agreed.

Tony le pidió a Leslie que se casara con él y ella accedió.

She accepted this offer.

Ella aceptó esta oferta.

Now, I will talk about ‘except’.

Ahora, hablaré de 'excepto'.

Listen to how I say it.

Escucha cómo lo digo.

‘except’

‘excepto’

‘except’

‘excepto’

It is often a preposition.

A menudo es una preposición.

It means to not include something.

Significa no incluir algo.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I like all fruit except grapes.’

"Me gustan todas las frutas excepto las uvas".

So out of all the fruits,

Entonces, de todas las frutas,

I like them all,

me gustan todas,

but I don't like grapes.

pero no me gustan las uvas.

I am showing that I don't want to  include grapes in this sentence.

Estoy mostrando que no quiero incluir uvas en esta oración.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘Everyone passed the exam except for Robin.’

"Todos aprobaron el examen excepto Robin".

So again, there's a group  and everybody is included

De nuevo, hay un grupo y todos están incluidos

except for Robin.

excepto Robin.

Robin is not included in the  group that passed the exam.

Robin no está incluido en el grupo que aprobó el examen.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we  should use the word ‘accept’.

En una de las oraciones, debemos usar la palabra "aceptar".

In the other, we should use ‘except’.

En el otro, deberíamos usar 'excepto'.

Take a moment to think about where  we use ‘accept’ and ‘except’.

Tómese un momento para pensar dónde usamos 'aceptar' y 'excepto'.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you _blank_ the new company position?’

'¿Dejó en blanco el nuevo puesto en la empresa?'

A new company position is an offer

Un nuevo puesto en la empresa es una oferta

and someone can choose to take it.

y alguien puede optar por aceptarla.

In that case, you say ‘accept’.

En ese caso, dices 'aceptar'.

‘Did you accept the new company position?’

'¿Aceptó el nuevo puesto de la empresa?'

‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day _blank_ Sundays.’

'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días _en blanco_ los domingos'.

This person now has to work almost  every day of the week but Sundays.

Esta persona ahora tiene que trabajar casi todos los días de la semana excepto los domingos.

So we're not including one  of the days of the week.

Así que no estamos incluyendo uno de los días de la semana.

And so we use ‘except’.

Y entonces usamos 'excepto'.

Again ‘B’ says, ‘Yes, I now have  to work every day except Sundays.’

Nuevamente, 'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días excepto los domingos'.

Now, let's take a look at this as a whole.

Ahora, echemos un vistazo a esto como un todo.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you accept the new company position?’

'¿Aceptaste el nuevo puesto de la empresa?'

And ‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day except Sundays.’

Y 'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días excepto los domingos'.

Now you know the difference  between ‘accept’ and ‘except’.

Ahora sabes la diferencia entre 'aceptar' y 'excepto'.

Be sure to practice these two words.

Asegúrese de practicar estas dos palabras.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Gracias chicos por ver este video y nos vemos en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about two similar sounding and confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés que suenan similares y son confusas,

‘affect’ and ‘effect’.

'affect' y 'effect'.

We will work on pronunciation and  usage to help you master these words.

Trabajaremos en la pronunciación y el uso para ayudarte a dominar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘affect’.

Comencemos con 'afecto'.

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘affect’

'affect'

‘affect’

'affect'

It's usually a verb.

Suele ser un verbo.

It means to influence or change.

Significa influir o cambiar.

A quick way to remember ‘affect’ as a verb

Una forma rápida de recordar 'afectar' como verbo

is to remember ‘a’ is for action.

es recordar que 'a' es para acción.

Verbs are actions.

Los verbos son acciones.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Junk food affects your health.’

"La comida chatarra afecta tu salud".

We all know that junk food can change our health.

Todos sabemos que la comida chatarra puede cambiar nuestra salud.

It can make it bad or worse.

Puede hacerlo mal o peor.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘New technologies continue to affect how we live.’

"Las nuevas tecnologías continúan afectando la forma en que vivimos".

This is something we also know.

Esto es algo que también sabemos.

New technologies change the way we live.

Las nuevas tecnologías cambian la forma en que vivimos.

They make things easier. They make things faster.

Hacen las cosas más fáciles. Hacen las cosas más rápido.

They affect the way we live.

Afectan la forma en que vivimos.

Now, I will talk about ‘effect’.

Ahora, voy a hablar de 'efecto'.

Listen carefully to how I say this one,

Escuche atentamente cómo digo esto,

‘effect’

'efecto'

‘effect’

'efecto'

‘effect’

'efecto'

It's usually a noun.

Por lo general, es un sustantivo.

It means a result.

Significa un resultado.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Pollution has a negative  effect on the environment.’

"La contaminación tiene un efecto negativo en el medio ambiente".

We all know that pollution causes  negative results in the environment.

Todos sabemos que la contaminación causa resultados negativos en el medio ambiente.

You'll notice that in this  sentence we used ‘effect’ as a noun

Notarás que en esta oración usamos 'efecto' como sustantivo

– ‘a negative effect’.

- 'un efecto negativo'.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘Spicy food has a bad effect on my stomach.’

"La comida picante tiene un efecto negativo en mi estómago".

For some people spicy food causes  some bad results in the body.

Para algunas personas, la comida picante causa malos resultados en el cuerpo.

So again, we use ‘effect’ like result - a noun.

De nuevo, usamos 'efecto' como resultado: un sustantivo.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In the sentence below we need  to use ‘effect’ and ‘affect’.

En la siguiente oración, necesitamos usar 'efecto' y 'afecto'.

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

The sentence says,

La oración dice:

‘The _blank_ of the war will _blank_ the economy.’

"El _blanco_ de la guerra _blanqueará_ la economía".

Take a look at the first ‘blank’.

Mire el primer 'blanco'.

The _blank_

El _espacio en blanco_

Remember, if there's a ‘the’,

Recuerda, si hay un 'el'

we usually need a noun

, generalmente necesitamos un sustantivo,

so we use ‘effect’.

así que usamos 'efecto'.

‘The effect of the war…’

'El efecto de la guerra...'

that means the results of the war

eso significa que los resultados de la guerra

‘…will _blank_ the economy.’

'... dejarán en blanco la economía'.

Here we have ‘will’ and so we need a verb.

Aquí tenemos 'voluntad' y por eso necesitamos un verbo.

That's ‘affect’.

Eso es 'afecto'.

‘The effect of the war will affect the economy.’

'El efecto de la guerra afectará a la economía'.

Now you know the difference  between ‘affect’ and ‘effect’.

Ahora conoce la diferencia entre 'afectar' y 'efecto'.

Be sure to practice these two words.

Asegúrese de practicar estas dos palabras.

Thank you guys for watching and  I’ll see you in the next video.

Gracias chicos por mirar y nos vemos en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés similares y, a veces, confusas,

‘quite’ and ‘quiet’.

"quite" y "quiet".

Although ‘quite’ and ‘quiet’ are  spelled and pronounced differently,

Aunque "quite" y "quiet" se escriben y pronuncian de manera diferente,

many students still confuse these words

muchos estudiantes aún confunden estas palabras,

especially in their writing.

especialmente en su escritura.

By the end of this video, you'll  be a master at using them.

Al final de este video, serás un maestro en su uso.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘quite’.

Comencemos con 'bastante'.

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘quite’

'bastante'

‘quite’

'bastante'

It's an adverb.

Es un adverbio.

it means to a large degree or completely.

significa en gran medida o completamente.

It can also mean truly or considerably.

También puede significar verdaderamente o considerablemente.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘We've had quite a lot of rain this year.’

"Hemos tenido bastante lluvia este año".

The word ‘quite’ emphasizes  that there was a lot of rain.

La palabra "bastante" enfatiza que hubo mucha lluvia.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘I hadn't seen Rebecca in quite a while.’

"No había visto a Rebecca en mucho tiempo".

Again, ‘quite a while’ emphasizes  that it's been a really long time.

Nuevamente, "bastante tiempo" enfatiza que ha pasado mucho tiempo.

I hadn't seen Rebecca for a very long time.

Hacía mucho tiempo que no veía a Rebecca.

Now, I will talk about the word ‘quiet’.

Ahora, hablaré sobre la palabra 'tranquilo'.

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘quiet’

'tranquilo'

‘quiet’

'tranquilo

It is usually an adjective.

' suele ser un adjetivo.

It means there is very little or no sound.

Significa que hay muy poco o ningún sonido.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘She spoke in a quiet voice.’

'Ella habló en voz baja'.

This means that her voice was very little - I almost couldn't hear it.

Esto significa que su voz era muy pequeña , casi no podía escucharla.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘It's so quiet without the kids here.’

"Está tan tranquilo sin los niños aquí".

When the kids are not here, it's quiet.

Cuando los niños no están aquí, está tranquilo.

There is not much noise.

No hay mucho ruido.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In the sentence below, we need to fill  in the blanks with ‘quiet’ or ‘quite’.

En la oración a continuación, debemos completar los espacios en blanco con 'tranquilo' o 'bastante'.

Take a moment to think about  where these words belong.

Tómese un momento para pensar a dónde pertenecen estas palabras.

The first part of the sentence says,

La primera parte de la oración dice:

‘He's _blank_ intelligent.’

"Él es _en blanco_ inteligente".

I want to use the word that  shows that he's very intelligent,

Quiero usar la palabra que muestra que es muy inteligente,

emphasizing how intelligent this person is.

enfatizando cuán inteligente es esta persona.

So which word do I use?

Entonces, ¿qué palabra uso?

I use ‘quite’.

Yo uso 'bastante'.

‘He's quite intelligent.’

‘Es bastante inteligente.’

The second part of the sentence says,

La segunda parte de la oración dice,

‘but he is a very _blank_ child.’

‘pero es un niño muy _blanco_.’

We need an adjective to describe this child.

Necesitamos un adjetivo para describir a este niño.

‘quiet’ is the right word to use.

'tranquilo' es la palabra correcta para usar.

So we should say,

Entonces deberíamos decir:

‘He's quite intelligent, but  he is a very quiet child.’

"Es bastante inteligente, pero es un niño muy callado".

Now you know the difference  between ‘quite’ and ‘quiet’.

Ahora sabes la diferencia entre "bastante" y "tranquilo".

They can be confusing especially in writing

Pueden ser confusos, especialmente al escribir,

but now you know how to use them well.

pero ahora sabes cómo usarlos bien.

See you in the next video. Bye.

Nos vemos en el próximo vídeo. Adiós.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English verbs

En este video, voy a hablar sobre los dos verbos ingleses similares y a veces confusos

‘say’ and ‘tell’.

'decir' y 'decir'.

‘say’ and ‘tell’ have similar meanings

'decir' y 'decir' tienen significados similares

but they are used in different ways.

pero se usan de diferentes maneras.

A lot of my students confuse these words,

Muchos de mis alumnos confunden estas palabras,

so I hope to clear up any confusion.

así que espero aclarar cualquier confusión.

Keep watching to know the  difference between these two words.

Sigue mirando para saber la diferencia entre estas dos palabras.

Let’s start with ‘say’.

Comencemos con 'decir'.

It is an irregular verb so  the past tense form is ‘said’.

Es un verbo irregular, por lo que la forma del tiempo pasado es 'dicho'.

It means to speak, express something  in words or to tell someone something.

Significa hablar, expresar algo con palabras o decirle algo a alguien.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice: '

‘I’m sorry what did you say?’

Lo siento, ¿qué dijiste?'

Maybe I couldn't hear you but I want  to know the words that you spoke

Tal vez no pude escucharte, pero quiero saber las palabras que dijiste,

so I say, ‘What did you say?’

así que digo: '¿Qué dijiste?'

The next sentence says,

La siguiente oración dice: '

‘My mom said ‘hi’.’

Mi mamá dijo 'hola'.

I’m reporting the words that she spoke.

Estoy reportando las palabras que ella dijo.

‘She said ‘hi’.’

'Ella dijo 'hola'.'

Now, I will talk about ‘tell’.

Ahora, hablaré de 'decir'.

It is also an irregular verb.

También es un verbo irregular.

The past tense is ‘told’.

El tiempo pasado es 'dicho'.

It means to say something to someone

Significa decirle algo a alguien,

especially when giving  information or instructions.

especialmente al dar información o instrucciones.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘He told his mom that he was tired.’

"Le dijo a su mamá que estaba cansado"

He shared this information with his mom.

. Compartió esta información con su mamá.

So we can use ‘told’.

Entonces podemos usar 'told'.

‘He told his mom that he was tired.’

"Le dijo a su mamá que estaba cansado".

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘Tara told john that she loved him.’

"Tara le dijo a John que lo amaba".

Again, Tara told or gave information to John

Nuevamente, Tara le dijo o le dio información a John

that she loved him.

que lo amaba.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we use the verb ‘say’

En una de las oraciones usamos el verbo 'decir'

and the other one we use ‘tell’.

y en la otra usamos 'decir'.

Take a moment to think about where  we should use ‘say’ and ‘tell’.

Tómese un momento para pensar dónde deberíamos usar 'say' y 'tell'.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you _blank_ that you liked her?’

'¿No dejaste en blanco que te gustaba?'

Remember, for ‘say’,

Recuerda, para 'decir',

something comes after.

algo viene después.

We ‘say’ something.

Nosotros 'decimos' algo.

In this case, the something is that you liked her.

En este caso, el algo es que te gustaba.

So ‘A’ should be

Entonces, 'A' debería ser

‘Did you say that you liked her?’

'¿Dijiste que te gustaba?'

‘B’ says, ‘No I _blank_ her that I loved her.’

'B' dice 'No, la _blanco_ que la amaba'.

For the verb ‘tell’

Porque el verbo 'decirle' a

someone comes after.

alguien viene después.

We tell someone.

Le decimos a alguien.

In this case, ‘her’ comes after the blank,

En este caso, 'ella' viene después del espacio en blanco,

so the answer is ‘tell’.

por lo que la respuesta es 'decir'.

However, we need to use the past tense,

Sin embargo, necesitamos usar el tiempo pasado,

so ‘B’ says,

por lo que 'B' dice:

‘No, I told her that I loved her.’

'No, le dije que la amaba'.

So let's look at the conversation again.

Así que veamos la conversación nuevamente.

A: Did you say that you liked her?

A: ¿Dijiste que te gustaba?

B: No, I told her that I loved her.

B: No, le dije que la amaba.

Great job.

Gran trabajo.

Now you know the difference  between ‘say’ and ‘tell’.

Ahora sabes la diferencia entre 'decir' y 'decir'.

It takes a little practice but I  know you will master these words.

Se necesita un poco de práctica, pero sé que dominarás estas palabras.

I will see you in the next video.

Te veré en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about the similar English time expressions

En este video, voy a hablar sobre las expresiones de tiempo similares en inglés

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

'todavía', 'ya' y 'todavía'.

These time expressions can be confusing,

Estas expresiones de tiempo pueden ser confusas,

but this video will help you understand  the difference and when to use them.

pero este video lo ayudará a comprender la diferencia y cuándo usarlas.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘still’.

Comencemos con 'todavía'.

It is used as an adverb.

Se usa como adverbio.

It is used to show situations that started  in the past and continue to the present time.

Se utiliza para mostrar situaciones que comenzaron en el pasado y continúan hasta el presente.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says, ‘It is still snowing.’

La primera oración dice: "Todavía está nevando".

The word 'still' emphasizes that snowing  started in the past and it continues now.

La palabra "todavía" enfatiza que la nieve comenzó en el pasado y continúa ahora.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘My grandfather still jogs every morning.’

'Mi abuelo todavía trota todas las mañanas'.

So here I want to show that my grandfather is old

Así que aquí quiero mostrar que mi abuelo es viejo

but he still continues this action now.

pero aún continúa con esta acción ahora.

Now, I will talk about ‘already’.

Ahora, hablaré de 'ya'.

It is also an adverb.

También es un adverbio.

We use ‘already’ to refer to something which  has happened before the moment of speaking.

Usamos 'ya' para referirnos a algo que ha sucedido antes del momento de hablar.

We use already to emphasize some unexpected or surprising situation.

Usamos ya para enfatizar alguna situación inesperada o sorpresiva.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Jenny's already here so we can start.’

"Jenny ya está aquí, así que podemos comenzar".

We didn't expect Jenny to be here but she is here.

No esperábamos que Jenny estuviera aquí, pero está aquí.

So we want to emphasize that unexpected situation.

Así que queremos enfatizar esa situación inesperada.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘We have just finished dinner  but we're already hungry again.’

"Acabamos de terminar la cena, pero ya tenemos hambre de nuevo".

We didn't expect to be hungry  again because we just had dinner.

No esperábamos volver a tener hambre porque acabamos de cenar.

But unexpectedly we are hungry again

Pero inesperadamente volvemos a tener hambre

so we say, ‘we're already hungry again’.

y decimos: 'Ya tenemos hambre otra vez'.

Now, I will talk about ‘yet’.

Ahora, hablaré de 'todavía'.

It is an adverb.

es un adverbio

It is used to ask if something  has happened or occurred.

Se utiliza para preguntar si algo ha sucedido o ha ocurrido.

It can also be used to show  that something has not happened

También se puede usar para mostrar que algo no ha sucedido

at the moment of speaking.

en el momento de hablar.

It is usually placed at the end of a sentence.

Suele colocarse al final de una oración.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘She hasn't done her homework yet.’

"Todavía no ha hecho su tarea".

The ‘yet’ at the end of this sentence

El "todavía" al final de esta oración

shows that at this moment,  at this moment of speaking,

muestra que en este momento, en este momento de hablar,

she hasn't completed this task.

no ha completado esta tarea.

She hasn't done her homework.

Ella no ha hecho su tarea.

However, it also means that she will do it soon.

Sin embargo, también significa que lo hará pronto.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘They haven't woken up yet.’

"Todavía no se han despertado".

Similarly, the ‘yet’ at the end of this sentence  means at this time they're still sleeping.

De manera similar, el "todavía" al final de esta oración significa que en este momento todavía están durmiendo.

They haven't woken up yet.

Todavía no se han despertado.

But they will wake up soon.

Pero se despertarán pronto.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In the sentences, we need to use the words

En las oraciones, necesitamos usar las palabras

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

'todavía', 'ya' y 'todavía'.

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

Let's look together.

Miremos juntos.

‘A’ says, ‘We haven't finished lunch _blank_.’

'A' dice: 'No hemos terminado el almuerzo _en blanco_'.

In this case, we're trying to emphasize  that at the moment of speaking,

En este caso, estamos tratando de enfatizar que en el momento de hablar,

this action hasn't happened

esta acción no ha sucedido

and so we need to use the word ‘yet’.

y, por lo tanto, debemos usar la palabra 'todavía'.

‘We haven't finished lunch yet’.

‘Aún no hemos terminado de almorzar’.

The next part of a sentence says,

La siguiente parte de una oración dice:

‘We're _blank_ eating.’

"Estamos comiendo _en blanco".

Here, we want to show that an action is continuing

Aquí, queremos mostrar que una acción continúa,

so we should use ‘still’.

por lo que debemos usar 'todavía'.

‘we're still eating’

'todavía estamos comiendo'

‘B’ expresses surprise.

'B' expresa sorpresa.

‘Oh really? I’ve _blank_ finished my lunch.’

'¿En serio? He _en blanco_ terminado mi almuerzo.'

Which word can show surprise  because of an unexpected situation?

¿Qué palabra puede mostrar sorpresa debido a una situación inesperada?

The answer is ‘already’.

La respuesta es 'ya'.

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

'¿En serio? Ya terminé mi almuerzo.

Let's look at it all together.

Veámoslo todo junto.

Again, ‘A’ says,

Nuevamente, 'A' dice:

‘We haven't finished our  lunch yet we're still eating.’

'Aún no hemos terminado nuestro almuerzo, todavía estamos comiendo'.

And ‘B’ says,

Y 'B' dice:

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

'¿En serio? Ya terminé mi almuerzo.

Now you know the difference between ‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

Ahora sabes la diferencia entre 'todavía', 'ya' y 'todavía'.

However, this video is not enough  to master these expressions.

Sin embargo, este video no es suficiente para dominar estas expresiones.

You need to keep practicing.

Tienes que seguir practicando.

Thank you so much for watching this  video and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por ver este video y nos vemos en el próximo video.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English verbs

En este video, voy a hablar sobre dos verbos en inglés similares y, a veces, confusos,

‘borrow’ and ‘lend’.

"pedir prestado" y "prestar".

Mixing up the words ‘borrow’ and  ‘lend’ can be a common confusion,

Mezclar las palabras "pedir prestado" y "prestar" puede ser una confusión común,

but this video will help you master their usage.

pero este video lo ayudará a dominar su uso.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘borrow’.

Comencemos con 'tomar prestado'.

It is a verb.

es un verbo

It means to take something from someone with the plan of giving it back after using it.

Significa tomar algo de alguien con el plan de devolverlo después de usarlo.

‘borrow’ is similar to the verbs  ‘take’, ‘get’, and ‘receive’.

'prestar' es similar a los verbos 'tomar', 'obtener' y 'recibir'.

Remember, you borrow from someone.

Recuerda, pides prestado a alguien.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Could I borrow your pen for a minute, please?’

'¿Me prestas tu bolígrafo por un minuto, por favor?'

I’m asking if I can take your pen

Pregunto si puedo tomar tu bolígrafo,

but I will give it back after I use it.

pero te lo devolveré después de usarlo.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘Brenda often borrows Erin's car.’

"Brenda a menudo toma prestado el automóvil de Erin".

Again Brenda might take Erin's  car and use it for a little bit

Nuevamente, Brenda podría tomar el automóvil de Erin y usarlo por un tiempo,

but she will give it back to Erin.

pero se lo devolverá a Erin.

Now, I will talk about ‘lend’.

Ahora, hablaré de 'prestar'.

It's an irregular verb.

Es un verbo irregular.

The past tense of lend is ‘lent’.

El tiempo pasado de prestar es 'prestado'.

It means to give something to someone for a short period of time

Significa dar algo a alguien por un corto período de tiempo

expecting it to be given back.

esperando que se lo devuelvan.

‘lend’ is similar to the verb ‘give’.

'prestar' es similar al verbo 'dar'.

Remember, you lend to someone.

Recuerda, le prestas a alguien.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I never lend my money to anyone.’

"Nunca le presto mi dinero a nadie".

This means even though someone might pay me back,

Esto significa que aunque alguien me devuelva el

I never give anyone that money.

dinero, nunca le doy ese dinero a nadie.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘I lent Gary my umbrella.’

"Le presté mi paraguas a Gary".

In this sentence, it means I gave Gary my umbrella

En esta oración, significa que le di mi paraguas a Gary

and he will give it back to me later.

y él me lo devolverá más tarde.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are a few sentences.

En esta conversación, hay algunas oraciones.

In one of the sentences, we  should use the word ‘borrow’.

En una de las oraciones, debemos usar la palabra "pedir prestado".

In the other sentence, we use ‘lend’.

En la otra oración, usamos 'prestar'.

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estos verbos.

‘A’ says,

'A' dice:

‘May I _blank_ your car?’

'¿Puedo _blank_ tu auto?'

‘A’ is asking ‘B’ can I take something  from you and I will return it later.

'A' le pregunta a 'B' ¿puedo tomar algo de ti y te lo devolveré más tarde?

The word ‘borrow’ means to take and return, so ‘A’ says,

La palabra 'prestado' significa tomar y devolver, por lo que 'A' dice:

‘May I borrow your car?’

'¿Me prestas tu auto?'

In reply ‘B’ says, ‘Of course, I'd  be happy to _blank_ it to you?’

En respuesta, 'B' dice: 'Por supuesto, estaría feliz de dejarlo en blanco'.

In this case, we use ‘lend’

caso, usamos 'prestar'

because lend means to give something to someone

porque prestar significa dar algo a alguien

knowing that they'll get it back later.

sabiendo que lo recuperará más tarde.

So let's take a look.

Así que echemos un vistazo.

A: May I borrow your car?

A: ¿Me prestas tu coche?

B: Of course. I'd be happy to lend it to you.

B: Por supuesto. Estaré encantado de prestártelo.

Now you know the difference  between ‘lend’ and ‘borrow’.

Ahora ya sabes la diferencia entre "prestar" y "tomar prestado".

This can be confusing but with a lot of practice you will master these very important verbs.

Esto puede resultar confuso, pero con mucha práctica dominarás estos verbos tan importantes.

Good job, everybody and see you in the next video.

Buen trabajo a todos y nos vemos en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English words

En este video, voy a hablar sobre las dos palabras en inglés similares y, a veces, confusas,

‘every day’ and ‘everyday’.

"todos los días" y "todos los días".

These two words are commonly confused in English

Estas dos palabras se confunden comúnmente en inglés,

especially in writing,

especialmente al escribir,

but after watching this video,

pero después de ver este video

you will have a better understanding  

, comprenderá mejor

of the difference and when to use these words.

la diferencia y cuándo usar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘everyday’.

Comencemos con 'todos los días'.

It's one word and it's an adjective.

Es una palabra y es un adjetivo.

It means something that is commonplace or usual.

Significa algo que es común o habitual.

It's something that's suitable  to be used on ordinary days.

Es algo que es adecuado para usar en días normales.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Since we're just walking around town,  I think I’ll wear my everyday shoes.’

"Ya que solo estamos caminando por la ciudad, creo que usaré mis zapatos de todos los días".

In this case, the word ‘everyday’  is used to describe these shoes.

En este caso, la palabra "todos los días" se usa para describir estos zapatos.

Here it means these are my usual shoes - you know shoes I wear on a normal day.

Aquí significa que estos son mis zapatos habituales , ya sabes, los zapatos que uso en un día normal.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘The worries of everyday life can drag you down.’

"Las preocupaciones de la vida cotidiana pueden arrastrarte hacia abajo".

Here ‘everyday’ is used to describe worries.

Aquí, "todos los días" se usa para describir las preocupaciones.

What kind of worries?

¿Qué tipo de preocupaciones?

Common worries.

Preocupaciones comunes.

Worries that are usual for many people.

Preocupaciones que son habituales para muchas personas.

Now, I will talk about ‘every day’.

Ahora, hablaré de 'todos los días'.

These are two words.

Estas son dos palabras.

It is an adverbial phrase about time.

Es una frase adverbial sobre el tiempo.

It means each day or daily.

Quiere decir cada día o diariamente.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I need to start going to the gym every day.’

"Necesito comenzar a ir al gimnasio todos los días".

Here, it means Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday all the way up till Sunday

Aquí, significa lunes, martes, miércoles, jueves hasta el domingo

- every single day.

, todos los días.

And the next sentence says,

Y la siguiente oración dice:

‘You need to study English every day.’

'Necesitas estudiar inglés todos los días'.

Just like the first sentence,

Al igual que la primera oración,

this is saying you need to study English every day  

esto dice que debes estudiar inglés todos los días

of the week.

de la semana.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we should use the two words’ every day’.

En una de las oraciones, deberíamos usar las dos palabras ‘todos los días’.

In the other sentence, we should use the one word ‘everyday’.

En la otra oración, deberíamos usar la palabra "todos los días".

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

‘A’ says, ‘Are you busy _blank_?’

'A' dice: '¿Estás ocupado _en blanco_?'

‘A’ is asking if ‘B’ is  busy every day of the week.

'A' pregunta si 'B' está ocupado todos los días de la semana.

And so we use the two words ‘every day’.

Y entonces usamos las dos palabras 'todos los días'.

‘B’ says, ‘Yes, my _blank_ life is very busy.’

'B' dice: 'Sí, mi vida _en blanco_ está muy ocupada'.

We need to find an adjective to describe B's life.

Necesitamos encontrar un adjetivo para describir la vida de B.

Something that means common or usual,

Algo que significa común o habitual,

so we need to use the one word ‘everyday’.

por lo que debemos usar la palabra "todos los días".

Let's look at it again.

Mirémoslo de nuevo.

A: Are you busy every day?

A: ¿Estás ocupado todos los días?

B: Yes, my everyday life is very busy.

B: Sí, mi vida diaria es muy ocupada.

Now you know the difference  between ‘every day’ and ‘everyday’.

Ahora sabes la diferencia entre 'todos los días' y 'todos los días'.

Be sure to use them correctly.

Asegúrese de usarlos correctamente.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

Recuerda, siempre es importante practicar todo lo que aprendes en mis videos.

Thank you so much for watching and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por mirar y nos vemos en el próximo video.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. soy Ester

In this video, I’m going to talk about the 

En este video, voy a hablar sobre las

two similar and sometimes  confusing English expressions

dos expresiones en inglés similares y a veces confusas

‘used to’ and ‘be used to’.

"used to" y "be used to".

These expressions can be confusing,

Estas expresiones pueden ser confusas,

but this video will help you  understand the difference 

pero este video lo ayudará a comprender la diferencia

and when to use them.

y cuándo usarlas.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘used to’.

Comencemos con 'solía'.

Its form is ‘used to’ + the infinitive.

Su forma es 'used to' + el infinitivo.

It's used as a verb.

Se usa como verbo.

'used to' expresses that an  activity was a past habit.

'used to' expresa que una actividad era un hábito pasado.

It was a regular occurrence  at an earlier stage of life

Era algo habitual en una etapa anterior de la vida,

but not anymore.

pero ya no.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says, ‘I  used to drink green tea.’

La primera oración dice: " Solía ​​​​beber té verde".

However, because it says ‘used  to’ it means not anymore.

Sin embargo, como dice " solía", significa que ya no.

It used to be a regular thing in the past

Solía ​​ser algo habitual en el pasado,

but I don't drink green tea anymore.

pero ya no bebo té verde.

The next sentence says, ‘Karen  used to play with dolls.’

La siguiente oración dice: "Karen solía jugar con muñecas".

Again, Karen played with  dolls a lot maybe in the past

Nuevamente, Karen jugaba mucho con muñecas tal vez en el pasado,

but she doesn't play with dolls anymore

pero ya no juega con muñecas

and that's why we used ‘used to’.

y es por eso que usamos "solía".

Now, I’ll move on to ‘be used to’.

Ahora, pasaré a 'estar acostumbrado'.

Its form is ‘be’ or ‘get used to’.

Su forma es 'ser' o 'acostumbrarse a'.

It means that you are accustomed to something.

Significa que estás acostumbrado a algo.

You don't find it unusual. It's familiar to you.

No lo encuentras inusual. Te resulta familiar.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I’m getting used to working at night.’

"Me estoy acostumbrando a trabajar de noche".

Remember, the form can be ‘be  used to’ or ‘get used to’.

Recuerde, la forma puede ser "estar acostumbrado a" o "acostumbrarse a".

In this example, we're using ‘get used to’.

En este ejemplo, estamos usando "acostumbrarse a".

‘I’m getting used to working at night.’

“Me estoy acostumbrando a trabajar de noche”.

I’m becoming familiar with working at night.

Me estoy familiarizando con trabajar de noche.

Maybe it's because I’ve been  working at night for a long time.

Tal vez sea porque he estado trabajando de noche durante mucho tiempo.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘She's used to the heat in the summer.’

'Ella está acostumbrada al calor en el verano'.

Here, we use the ‘be’ verb ‘she is’.

Aquí, usamos el verbo 'ser' 'ella es'.

‘She's used to the heat in the summer.’

Está acostumbrada al calor en verano.

She's accustomed to it.

Está acostumbrada.

Maybe it's because she lived in  a hot place when she was young.

Tal vez sea porque vivió en un lugar caluroso cuando era joven.

Now, let's move on to a checkup.

Ahora, pasemos a un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we use ‘used to’.

En una de las oraciones, usamos 'used to'.

In the other sentence, we need  to use ‘be’ or ‘get used to’.

En la otra oración, necesitamos usar 'be' o 'get used to'.

Take a moment to think about  where we use these expressions.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estas expresiones.

‘A’ says, ‘I _blank_ have a better work schedule.’

'A' dice: 'Yo _en blanco_ tengo un mejor horario de trabajo'.

‘A’ is trying to express that in the  past he had a better work schedule

'A' está tratando de expresar que en el pasado tenía un mejor horario de trabajo,

but that's not true anymore.

pero eso ya no es cierto.

So we need to use ‘used to’.

Así que necesitamos usar 'used to'.

‘I used to have a better work schedule.’

'Solía ​​tener un mejor horario de trabajo'.

‘B’ says, ‘Don't worry. You'll  _blank_ this new schedule soon.’

'B' dice: 'No te preocupes. Vas a _borrar_ este nuevo horario pronto”.

‘B’ is trying to tell ‘A’

'B' está tratando de decirle a 'A' que

after some time

después de un tiempo

you'll be accustomed to your new schedule.

te acostumbrarás a tu nuevo horario.

So ‘B’ can say,

Entonces 'B' puede decir:

‘Don't worry. You'll be used  to this new schedule soon,’

'No te preocupes. Pronto te acostumbrarás a este nuevo horario"

or ‘Don't worry. you'll get  used to this new schedule soon.’

o "No te preocupes. pronto te acostumbrarás a este nuevo horario’.

So if we look at this conversation altogether,

Entonces, si analizamos esta conversación en conjunto,

‘A’ says,

‘A’ dice:

‘I used to have a better work schedule.’

‘Solía ​​tener un mejor horario de trabajo’.

‘B’ says,

‘B’ dice:

‘Don't worry. You'll get used  to this new schedule soon.’

‘No te preocupes. Pronto te acostumbrarás a este nuevo horario.

Now you know the difference  between ‘used to’ and ‘be used to’.

Ahora sabes la diferencia entre 'solía' y 'estar acostumbrado'.

Be sure to use them correctly.

Asegúrese de usarlos correctamente.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

Recuerda, siempre es importante practicar todo lo que aprendes en mis videos.

Thank you guys so much for watching and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por mirar y nos vemos en el próximo video.

In this video, I am going to talk about two similar and sometimes confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés similares y, a veces, confusas,

‘fun’ and ‘funny’.

"fun" y "funny".

My students always confuse these two words,

Mis alumnos siempre confunden estas dos palabras,

so I hope to clarify their  meanings and usage in this video.

así que espero aclarar sus significados y usos en este video.

And by the end of the video,

Y al final del video,

you will have mastered these two words.

habrás dominado estas dos palabras.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with the word ‘fun’.

Comencemos con la palabra 'diversión'.

It is an uncountable noun or an adjective.

Es un sustantivo incontable o un adjetivo.

It means pleasure and enjoyment.

Significa placer y disfrute.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I hope you have fun.’

"Espero que te diviertas".

In this case, it's an uncountable noun.

En este caso, es un sustantivo incontable.

It's something that you can have.

Es algo que puedes tener.

It means a good time.

Significa un buen momento.

‘I hope you have fun’ means  I hope you have a good time.

"Espero que te diviertas" significa que espero que lo pases bien.

‘Studying English is fun.’

‘Estudiar inglés es divertido’.

In this case, ‘fun’ is used as an adjective.

En este caso, ‘fun’ se usa como adjetivo.

It means an enjoyable time.

Significa un momento agradable.

Studying English is an enjoyable  time or it's very enjoyable.

Estudiar inglés es un momento agradable o es muy agradable.

Now I will talk about ‘funny’.

Ahora voy a hablar de 'gracioso'.

It's an adjective which means causing laughter.

Es un adjetivo que significa provocar risas.

We don't use ‘funny’ to mean enjoyable.

No usamos 'gracioso' en el sentido de agradable.

So ‘fun’ and ‘funny’ are a  little different in meaning.

Entonces, 'divertido' y 'gracioso' tienen un significado un poco diferente.

So be careful.

Así que ten cuidado.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

‘He told a funny joke.’

‘Él contó un chiste gracioso’.

This joke is meant to be funny.

Este chiste está destinado a ser divertido.

It's meant to make people laugh.

Está destinado a hacer reír a la gente.

And so we describe it as funny.

Y por eso lo describimos como divertido.

‘That is a funny TV show.’

"Ese es un programa de televisión divertido"

A lot of comedy TV shows make  people laugh. They have jokes.

. Muchos programas de televisión de comedia hacen reír a la gente. Tienen chistes.

And so again, we can describe it as funny.

Y de nuevo, podemos describirlo como divertido.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In one of the sentences, we should use ‘fun’.

En una de las oraciones, deberíamos usar 'fun'.

And in the other sentence we should use ‘funny’.

Y en la otra oración deberíamos usar 'gracioso'.

Take a moment to think about  where we use ‘fun’ and ‘funny’.

Tómese un momento para pensar dónde usamos "divertido" y "gracioso".

Person ‘A’ says, ‘Did you  have _blank_ at the circus?’

La persona 'A' dice: '¿ Tuviste _blanco_ en el circo?'

The word ‘have’ is a clue that we need a noun.

La palabra 'tener' es una pista de que necesitamos un sustantivo.

Remember, ‘fun’ can be a noun.

Recuerda, 'diversión' puede ser un sustantivo.

‘Did you have fun at the circus?’

'¿Te divertiste en el circo?'

or did you have a good time at the circus?

o ¿te lo pasaste bien en el circo?

Person ‘B’ says, ‘Yes, the  clowns were so _blank_.’

La persona 'B' dice: 'Sí, los payasos estaban tan _en blanco_'. Los

Clowns make people laugh. They do silly things.

payasos hacen reír a la gente. Hacen cosas tontas.

So here, the word to use is ‘funny’.

Así que aquí, la palabra a usar es 'gracioso'.

‘Yes, the clowns were so funny.’

'Sí, los payasos eran muy divertidos'.

Now you know the difference  between ‘fun’ and ‘funny’.

Ahora sabes la diferencia entre 'divertido' y 'gracioso'.

They can be confusing, so please  take the time to use them correctly.

Pueden ser confusos, así que tómese el tiempo para usarlos correctamente.

Thank you guys so much for watching.

Muchas gracias por mirar.

And I’ll see you in the next video.

Y te veré en el próximo video.

In this video, I’m going to talk about two similar  

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en

and sometimes confusing English  words ‘hear’ and ‘listen’.

inglés similares y a veces confusas, "escuchar" y "escuchar".

These two words are commonly confused in English,

Estas dos palabras se confunden comúnmente en inglés,

but after watching this video you'll have a good  

pero después de ver este video,

understanding of the difference  and when to use these words.

comprenderá bien la diferencia y cuándo usar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘hear’. It is an irregular verb. 

Comencemos con 'escuchar'. Es un verbo irregular.

The past tense is ‘heard’.

El tiempo pasado es 'escuchado'.

When you hear something, noise  is coming into your ears.

Cuando escuchas algo, el ruido llega a tus oídos.

You are not focused on the noise.

No estás concentrado en el ruido.

When you are walking down the street,

Cuando camina por la calle

you may hear people talking, you may hear birds,

, puede escuchar gente hablando, puede escuchar pájaros

you may hear noise from the traffic,

, puede escuchar el ruido del tráfico

you hear all different noises.

, escucha todos los ruidos diferentes.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I hear someone knocking on my door.’

"Escucho que alguien llama a mi puerta".

So the sound of the knocking or the noise  of the knocking is coming into your ears,

Entonces, el sonido de los golpes o el ruido de los golpes llega a tus oídos,

so you can hear it.

para que puedas escucharlos.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘He heard the thunder last night.’

"Él escuchó el trueno anoche". El

Thunder is very loud, so again you  will hear the noise of the thunder. 

trueno es muy fuerte, por lo que nuevamente escuchará el ruido del trueno.

Now, I will talk about ‘listen’.

Ahora, hablaré de 'escuchar'.

It is a regular verb

Es un verbo regular

and the past tense is ‘listened’.

y el tiempo pasado es 'escuchado'.

It is usually followed by the preposition ‘to’.

Suele ir seguido de la preposición 'to'.

So you say ‘listen to’.

Así que dices 'escucha'.

When you are listening, you  are trying to hear something.

Cuando estás escuchando, estás tratando de escuchar algo.

You are focused. And you really want to hear something clearly.

Estás enfocado. Y realmente quieres escuchar algo claramente.

You pay attention to listen.

Prestas atención para escuchar.

Right now, you are listening to me.

En este momento, me estás escuchando.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘I always listen carefully  to what my teacher says.’

"Siempre escucho con atención lo que dice mi maestro".

In this example, ‘listen’ is just  like focusing or paying attention to.

En este ejemplo, "escuchar" es como concentrarse o prestar atención.

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘She usually listens to music before bed.’

"Por lo general, escucha música antes de acostarse".

This case also talks about focusing  on the music with their ears.

Este caso también habla de concentrarse en la música con los oídos.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

We need to use ‘listen’ and ‘hear’

Necesitamos usar 'escuchar' y 'oír'

to fill in the blanks in this sentence.

para llenar los espacios en blanco en esta oración.

Take a moment to think about where to  use ‘listen’ and where to use ‘hear’. 

Tómese un momento para pensar dónde usar "escuchar" y dónde usar "oír".

The sentence says,

La oración dice:

‘I am _blank_ to their conversation.’

"Estoy _en blanco_ en su conversación".

Which one means to pay  attention to or to focus on? 

¿Cuál significa prestar atención o enfocarse?

That's ‘listen’.

Eso es 'escuchar'.

So we need to put ‘listen’ in the first blank.

Así que tenemos que poner 'escuchar' en el primer espacio en blanco.

‘I am _blank_ to their conversation.’

'Estoy _en blanco_ en su conversación'.

You'll notice it says ‘I am’

Notarás que dice 'Yo soy',

so we need to use the present  continuous tense ‘listening’.

por lo que debemos usar el tiempo presente continuo 'escuchar'.

‘I am listening to their conversation.’

"Estoy escuchando su conversación".

The second part of this sentence says,

La segunda parte de esta oración dice:

‘but I can't _blank_ exactly  what they are saying.’

"pero no puedo _en blanco_ exactamente lo que están diciendo".

Maybe it's noisy outside so it's hard to hear. Remember, ‘hear’ means to take  

Tal vez afuera hay mucho ruido y es difícil escuchar. Recuerda, "oír" significa

in the noise with your ears, so the correct answer for the second part is

captar el ruido con los oídos, por lo que la respuesta correcta para la segunda parte es "

‘I can't hear exactly what they are saying.’

No puedo oír exactamente lo que están diciendo".

Now you know the difference  between ‘hear’ and ‘listen’. 

Ahora sabes la diferencia entre "oír" y "escuchar". .

I hope you were listening to my video.

Espero que hayas estado escuchando mi video.

Did you hear everything clearly?

¿Escuchaste todo claramente?

Thank you guys so much for watching  and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por mirar y nos vemos en el próximo video.

In this video, I’m going to talk about some similar English verbs

En este video, voy a hablar sobre algunos verbos ingleses similares

‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

"mirar", "ver" y "observar".

A lot of students ask me the  difference between these words,

Muchos estudiantes me preguntan la diferencia entre estas palabras,

so I’m going to make sure that this  video will clear up any confusion.

así que me aseguraré de que este video aclare cualquier confusión.

Let’s get started.

Empecemos.

First, let’s start with ‘look’.

Primero, comencemos con 'mirar'.

It is used as a regular verb.

Se utiliza como verbo regular.

We use ‘look’ when we direct our eyes at something

Usamos 'mirar' cuando dirigimos nuestros ojos a algo

and pay attention to it.

y le prestamos atención.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘Look at this old photo of me.’

"Mira esta vieja foto mía".

I am directing your eyes to the photo.

Estoy dirigiendo tus ojos a la foto.

I want you to pay attention to it with your eyes.

Quiero que le prestes atención con tus ojos.

‘Look! It's snowing outside.’

'¡Mirar! Está nevando afuera.

In the same way I want someone to pay  attention with their eyes at the snow outside.

De la misma manera, quiero que alguien preste atención con los ojos a la nieve afuera.

Now, I will talk about ‘see’.

Ahora, voy a hablar de 'ver'.

It is an irregular verb.

Es un verbo irregular.

The past tense of ‘see’ is ‘saw’.

El tiempo pasado de 'ver' es 'saw'.

You should use ‘see’ when you notice or become aware of something with your eyes.

Debe usar 'ver' cuando nota o se da cuenta de algo con los ojos.

You are not looking for it  but you suddenly see it.

No lo estás buscando, pero de repente lo ves.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

Let's look at the first sentence.

Veamos la primera oración.

It says, ‘I see an airplane in the sky.’

Dice: "Veo un avión en el cielo".

The person didn't know that  there was an airplane in the sky

La persona no sabía que había un avión en el cielo,

but they saw it with their eyes.

pero lo vio con sus ojos.

So, ‘I see an airplane in the sky.’

Entonces, 'Veo un avión en el cielo'.

‘She suddenly saw a dog on the street.’

'De repente vio un perro en la calle'.

In this example, ‘see’ is  used in the past tense, ‘saw’.

En este ejemplo, 'ver' se usa en el tiempo pasado, 'vio'.

‘She suddenly saw a dog on the street.’

"De repente vio un perro en la calle".

She noticed it with her eyes.

Lo notó con los ojos.

Now, I will talk about ‘watch’.

Ahora, voy a hablar de 'reloj'.

It is a regular verb.

Es un verbo regular.

‘watch’ means to look at something for a long time

'observar' significa mirar algo durante mucho tiempo

and to pay attention to it.

y prestarle atención.

Right now, you are watching my video.

En este momento, estás viendo mi video.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says, ‘I  love to watch my cat play.’

La primera oración dice: "Me encanta ver jugar a mi gato".

This is something I like to do for a long time

Esto es algo que me gusta hacer durante mucho tiempo

- look at and watch this happening.

: mirar y ver cómo sucede.

The next sentence says, ‘I watched  the football game last night.’

La siguiente oración dice: "Vi el partido de fútbol anoche".

Again, it's something that you watch  or pay attention to with your eyes

Nuevamente, es algo que miras o a lo que prestas atención con los ojos

for a long period of time.

durante un largo período de tiempo.

You can use ‘watch’ or ‘see’ when we  talk about movies, TV, and concerts.

Puede usar "ver" o "ver" cuando hablamos de películas, televisión y conciertos.

You can say, ‘I watched a movie last night’

Puedes decir: "Vi una película anoche"

or you can say, ‘I saw a movie last night’.

o puedes decir: "Vi una película anoche".

So the rules are not so strict in spoken English

Por lo tanto, las reglas no son tan estrictas en el inglés hablado

about watching or seeing a movie or tv show.

sobre ver una película o un programa de televisión.

Let's do a checkup.

Hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos oraciones.

In these sentences, we should use  the verbs ‘watch’, ‘see’, and ‘look’.

En estas oraciones, debemos usar los verbos 'observar', 'ver' y 'mirar'.

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Tómese un momento para pensar dónde usamos estos verbos.

‘A’ says, ‘_blank_ at the TV.’

'A' dice, '_blanco_ en el televisor'.

‘A’ is directing ‘B’'s eyes to  use his eyes, to look at the TV.

'A' está dirigiendo los ojos de 'B' para usar sus ojos, para mirar el televisor.

So again, ‘A’ says, ‘Look at the TV.  You can _blank_ that new TV show.’

Entonces, nuevamente, 'A' dice: 'Mira la televisión'. Puedes dejar en blanco ese nuevo programa de televisión”.

So because this is a TV show

Entonces, debido a que este es un programa de televisión

you can say ‘see’ or ‘watch’.

, puedes decir “ver” o “mirar”.

In this case, let's use ‘watch’.

En este caso, usemos 'reloj'.

‘You can watch that new TV show.’

'Puedes ver ese nuevo programa de televisión'.

And ‘B’ says, ‘Oh I _blank_ it already.’

Y 'B' dice: 'Oh, ya lo _borré_'.

Since we already used ‘watch’, let's use ‘see’.

Como ya usamos 'ver', usemos 'ver'.

In this case, the past tense.

En este caso, el tiempo pasado.

‘B’ says, ‘Oh, I saw it already.’

'B' dice: 'Oh, ya lo vi'.

Now you know the difference  between ‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

Ahora sabes la diferencia entre 'mirar', 'ver' y 'observar'.

This video is not enough to  master these expressions.

Este video no es suficiente para dominar estas expresiones.

You need to keep practicing.

Tienes que seguir practicando.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Gracias chicos por ver este video y nos vemos en el próximo video.