12 Vocabulary Lessons | Learn How to Use Words, Meanings, Pronunciation

In this video,, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English

En este vídeo, voy a hablar sobre dos

expressions – ‘since’ and ‘for’.

expresiones inglesas similares y a veces confusas: 'since' y 'for'.

These two time expressions are  commonly confused in English.

Estas dos expresiones de tiempo se confunden comúnmente en inglés.

But after watching this video,  

Pero después de ver este video,

you'll have a good understanding of the  difference and when to use these words.

comprenderá bien la diferencia y cuándo usar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘since’

Comencemos con 'since'

‘since’ shows when a past action first started.

'since' muestra cuándo comenzó una acción pasada por primera vez.

We always need a starting point with ‘since’

Siempre necesitamos un punto de partida con 'desde',

so when you use ‘since’, you always  need a specific time expression.

por lo que cuando usas 'since', siempre necesitas una expresión de tiempo específica.

Let's take a look at some example sentences.

Echemos un vistazo a algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I have been working since  8 o'clock this morning.’

"He estado trabajando desde las 8 de la mañana".

You'll notice that the specific time expression comes after ‘since’.

Notarás que la expresión de tiempo específica viene después de "desde".

And it shows when this person started working.

Y se nota cuando esta persona empezó a trabajar.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘She has been on a diet since August.’

"Ha estado a dieta desde agosto".

The specific time expression here is August

La expresión de tiempo específica aquí es agosto

and it comes after ‘since’.

y viene después de "desde".

It shows when she started dieting.

Se nota cuando empezó a hacer dieta.

Okay, now, I will talk about ‘for’.

Bien, ahora hablaré de 'para'.

We use ‘for’ to express a  length of time in English.

Usamos 'for' para expresar una cantidad de tiempo en inglés.

It is used to express duration or  how long something has happened.

Se utiliza para expresar duración o cuánto tiempo ha pasado algo.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I have been working for five hours.’

"He estado trabajando durante cinco horas".

In this case, we have a duration five hours

En este caso tenemos una duración de cinco horas

and it comes after ‘for’.

y viene después de 'for'.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘She has been on a diet for three months’.

"Ha estado a dieta durante tres meses".

Again, we have three months which shows the duration

Nuevamente tenemos tres meses que muestran la duración

- how long she has been on a diet.

: cuánto tiempo ha estado a dieta.

Again, notice it comes after the word ‘for’.

Nuevamente, observe que viene después de la palabra "para".

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we should use ‘since’

En una de las oraciones debemos usar "desde"

and in the other we should use ‘for’.

y en la otra debemos usar "para".

Take a moment to think about  where we use ‘since’ and ‘for’.

Tómate un momento para pensar dónde usamos "desde" y "para".

‘A' says,

'A' dice:

‘Have you been working here _blank_ 2008?’

'¿Has estado trabajando aquí _en blanco_ desde 2008?'

You'll notice the specific time expression ‘2008’.

Notarás la expresión de tiempo específica '2008'.

Remember, when we use a specific time expression,

Recuerde, cuando usamos una expresión de tiempo específica,

we put ‘since’ before the expression.

ponemos 'desde' antes de la expresión.

So ‘A’ says,

Entonces 'A' dice:

‘Have you been working here since 2008?’

'¿Has estado trabajando aquí desde 2008?'

‘B’ says, ‘No, I’ve only been  working here _blank_ two weeks.’

'B' dice: 'No, sólo llevo trabajando aquí _en blanco_ dos semanas'.

‘two weeks’ is a duration.

'dos semanas' es una duración.

It shows how long this action has been happening.

Muestra cuánto tiempo lleva sucediendo esta acción.

So the best answer here is ‘for’.

Entonces la mejor respuesta aquí es "para".

‘No, I’ve only been working here for two weeks.’

"No, sólo llevo dos semanas trabajando aquí".

So let's take a look at the whole conversation.

Así que echemos un vistazo a toda la conversación.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Have you been working here since 2008?’

'¿Trabaja aquí desde 2008?'

And ‘B’ says, ‘No, I’ve only  been working here for two weeks.’

Y 'B' dice: 'No, sólo llevo dos semanas trabajando aquí'.

Now you know the difference  between ‘since’ and ‘for’.

Ahora ya sabes la diferencia entre "desde" y "para".

Be sure to practice these two time expressions.

Asegúrate de practicar estas dos expresiones de tiempo.

They're very important to properly  express time and duration in English.

Son muy importantes para expresar correctamente el tiempo y la duración en inglés.

Thank you guys so much for watching.

Muchas gracias a todos por mirar.

And I’ll see you in the next video.

Y nos vemos en el próximo vídeo.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about two  similar sounding and confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés confusas y que suenan similares,

‘accept’ and ‘except’.

"aceptar" y "excepto".

We will work on pronunciation and usage to help you master these words.

Trabajaremos en la pronunciación y el uso para ayudarte a dominar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

First, let’s start with ‘accept’.

Primero, comencemos con "aceptar".

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘accept’

'aceptar'

‘accept’

'aceptar'

It's a verb.

Es un verbo.

The main meaning of ‘accept’ is to agree or  receive something that is offered to you.

El significado principal de "aceptar" es aceptar o recibir algo que se le ofrece.

Someone wants to give you  something and you accept.

Alguien quiere regalarte algo y lo aceptas.

We accept things.

Aceptamos las cosas.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I can accept a gift from my friend.’

"Puedo aceptar un regalo de mi amigo".

So if a friend offers a gift to you,

Entonces, si un amigo te ofrece un regalo,

you can take it or accept it.

puedes aceptarlo o aceptarlo.

The second sentence says,

La segunda frase dice:

‘When Tony asked Leslie to marry him,

"Cuando Tony le pidió a Leslie que se casara con él,

she happily accepted.’

ella aceptó felizmente".

So Tony asked Leslie to marry him and she agreed.

Entonces Tony le pidió a Leslie que se casara con él y ella estuvo de acuerdo.

She accepted this offer.

Ella aceptó esta oferta.

Now, I will talk about ‘except’.

Ahora hablaré de 'excepto'.

Listen to how I say it.

Escucha cómo lo digo.

‘except’

'excepto'

‘except’

'excepto'

It is often a preposition.

A menudo es una preposición.

It means to not include something.

Significa no incluir algo.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I like all fruit except grapes.’

"Me gustan todas las frutas excepto las uvas".

So out of all the fruits,

De todas las frutas,

I like them all,

me gustan todas,

but I don't like grapes.

pero no me gustan las uvas.

I am showing that I don't want to  include grapes in this sentence.

Estoy demostrando que no quiero incluir uvas en esta oración.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘Everyone passed the exam except for Robin.’

"Todos aprobaron el examen excepto Robin".

So again, there's a group  and everybody is included

De nuevo, hay un grupo y todos están incluidos

except for Robin.

excepto Robin.

Robin is not included in the  group that passed the exam.

Robin no está incluido en el grupo que aprobó el examen.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we  should use the word ‘accept’.

En una de las frases deberíamos utilizar la palabra "aceptar".

In the other, we should use ‘except’.

En el otro, deberíamos usar 'excepto'.

Take a moment to think about where  we use ‘accept’ and ‘except’.

Tómate un momento para pensar dónde usamos "aceptar" y "excepto".

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you _blank_ the new company position?’

'¿Dejaste en blanco el nuevo puesto en la empresa?'

A new company position is an offer

Un nuevo puesto en la empresa es una oferta

and someone can choose to take it.

y alguien puede optar por aceptarla.

In that case, you say ‘accept’.

En ese caso, dices "aceptar".

‘Did you accept the new company position?’

'¿Aceptó el nuevo puesto en la empresa?'

‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day _blank_ Sundays.’

'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días _en blanco_ los domingos'.

This person now has to work almost  every day of the week but Sundays.

Esta persona ahora tiene que trabajar casi todos los días de la semana excepto los domingos.

So we're not including one  of the days of the week.

Entonces no incluimos uno de los días de la semana.

And so we use ‘except’.

Y entonces usamos 'excepto'.

Again ‘B’ says, ‘Yes, I now have  to work every day except Sundays.’

Nuevamente 'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días excepto los domingos'.

Now, let's take a look at this as a whole.

Ahora, echemos un vistazo a esto en su conjunto.

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you accept the new company position?’

'¿Aceptó el nuevo puesto en la empresa?'

And ‘B’ says, ‘Yes, I now have to  work every day except Sundays.’

Y 'B' dice: 'Sí, ahora tengo que trabajar todos los días excepto los domingos'.

Now you know the difference  between ‘accept’ and ‘except’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "aceptar" y "excepto".

Be sure to practice these two words.

Asegúrate de practicar estas dos palabras.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Gracias a todos por ver este video y nos vemos en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about two similar sounding and confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés confusas y que suenan similares,

‘affect’ and ‘effect’.

"affect" y "effect".

We will work on pronunciation and  usage to help you master these words.

Trabajaremos en la pronunciación y el uso para ayudarte a dominar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘affect’.

Comencemos con el "afecto".

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘affect’

'afectar'

‘affect’

'afectar'

It's usually a verb.

Suele ser un verbo.

It means to influence or change.

Significa influir o cambiar.

A quick way to remember ‘affect’ as a verb

Una forma rápida de recordar "afectar" como verbo

is to remember ‘a’ is for action.

es recordar que "a" significa acción.

Verbs are actions.

Los verbos son acciones.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Junk food affects your health.’

"La comida chatarra afecta tu salud".

We all know that junk food can change our health.

Todos sabemos que la comida chatarra puede cambiar nuestra salud.

It can make it bad or worse.

Puede hacerlo malo o peor.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘New technologies continue to affect how we live.’

"Las nuevas tecnologías siguen afectando nuestra forma de vivir".

This is something we also know.

Esto es algo que también sabemos.

New technologies change the way we live.

Las nuevas tecnologías cambian la forma en que vivimos.

They make things easier. They make things faster.

Hacen las cosas más fáciles. Hacen las cosas más rápido.

They affect the way we live.

Afectan la forma en que vivimos.

Now, I will talk about ‘effect’.

Ahora hablaré del "efecto".

Listen carefully to how I say this one,

Escuche atentamente cómo digo esto,

‘effect’

'efecto'

‘effect’

'efecto'

‘effect’

'efecto'

It's usually a noun.

Suele ser un sustantivo.

It means a result.

Significa un resultado.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Pollution has a negative  effect on the environment.’

"La contaminación tiene un efecto negativo en el medio ambiente".

We all know that pollution causes  negative results in the environment.

Todos sabemos que la contaminación provoca resultados negativos en el medio ambiente.

You'll notice that in this  sentence we used ‘effect’ as a noun

Notarás que en esta oración usamos "efecto" como sustantivo

– ‘a negative effect’.

: "un efecto negativo".

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘Spicy food has a bad effect on my stomach.’

"La comida picante tiene un efecto negativo en mi estómago".

For some people spicy food causes  some bad results in the body.

Para algunas personas, la comida picante provoca malos resultados en el cuerpo.

So again, we use ‘effect’ like result - a noun.

Nuevamente usamos 'efecto' como resultado: un sustantivo.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In the sentence below we need  to use ‘effect’ and ‘affect’.

En la siguiente oración necesitamos usar "efecto" y "afecto".

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

The sentence says,

La frase dice:

‘The _blank_ of the war will _blank_ the economy.’

"El blanco de la guerra dejará en blanco la economía".

Take a look at the first ‘blank’.

Eche un vistazo al primer "espacio en blanco".

The _blank_

El _espacio_

Remember, if there's a ‘the’,

Recuerde, si hay 'el',

we usually need a noun

generalmente necesitamos un sustantivo,

so we use ‘effect’.

por lo que usamos 'efecto'.

‘The effect of the war…’

'El efecto de la guerra...'

that means the results of the war

es decir, los resultados de la guerra

‘…will _blank_ the economy.’

'...blanquearán la economía'.

Here we have ‘will’ and so we need a verb.

Aquí tenemos 'will' y por eso necesitamos un verbo.

That's ‘affect’.

Eso es "afecto".

‘The effect of the war will affect the economy.’

"El efecto de la guerra afectará a la economía."

Now you know the difference  between ‘affect’ and ‘effect’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "afecto" y "efecto".

Be sure to practice these two words.

Asegúrate de practicar estas dos palabras.

Thank you guys for watching and  I’ll see you in the next video.

Gracias a todos por mirar y nos vemos en el próximo video.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English words

En este vídeo, voy a hablar de dos palabras en inglés similares y a veces confusas,

‘quite’ and ‘quiet’.

"quite" y "quiet".

Although ‘quite’ and ‘quiet’ are  spelled and pronounced differently,

Aunque "quite" y "quiet" se escriben y pronuncian de forma diferente,

many students still confuse these words

Muchos estudiantes todavía confunden estas palabras,

especially in their writing.

especialmente en sus escritos.

By the end of this video, you'll  be a master at using them.

Al final de este video, serás un maestro en usarlos.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘quite’.

Empecemos con "bastante".

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘quite’

'bastante'

‘quite’

'bastante'

It's an adverb.

Es un adverbio.

it means to a large degree or completely.

significa en gran medida o completamente.

It can also mean truly or considerably.

También puede significar verdaderamente o considerablemente.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘We've had quite a lot of rain this year.’

"Este año ha llovido bastante".

The word ‘quite’ emphasizes  that there was a lot of rain.

La palabra "bastante" enfatiza que llovió mucho.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘I hadn't seen Rebecca in quite a while.’

"Hacía bastante tiempo que no veía a Rebecca".

Again, ‘quite a while’ emphasizes  that it's been a really long time.

Una vez más, "bastante tiempo" enfatiza que ha pasado mucho tiempo.

I hadn't seen Rebecca for a very long time.

Hacía mucho tiempo que no veía a Rebecca.

Now, I will talk about the word ‘quiet’.

Ahora hablaré de la palabra "tranquilo".

Listen carefully to how I say it.

Escuche atentamente cómo lo digo.

‘quiet’

'tranquilo'

‘quiet’

'tranquilo'

It is usually an adjective.

Suele ser un adjetivo.

It means there is very little or no sound.

Significa que hay muy poco o ningún sonido.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘She spoke in a quiet voice.’

"Habló en voz baja".

This means that her voice was very little - I almost couldn't hear it.

Esto significa que su voz era muy pequeña; casi no podía oírla.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘It's so quiet without the kids here.’

"Hay mucho silencio sin los niños aquí".

When the kids are not here, it's quiet.

Cuando los niños no están aquí, todo está tranquilo.

There is not much noise.

No hay mucho ruido.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In the sentence below, we need to fill  in the blanks with ‘quiet’ or ‘quite’.

En la siguiente oración, debemos completar los espacios en blanco con "tranquilo" o "bastante".

Take a moment to think about  where these words belong.

Tómate un momento para pensar a dónde pertenecen estas palabras.

The first part of the sentence says,

La primera parte de la frase dice:

‘He's _blank_ intelligent.’

"Es completamente inteligente".

I want to use the word that  shows that he's very intelligent,

Quiero usar la palabra que muestra que es muy inteligente,

emphasizing how intelligent this person is.

enfatizando lo inteligente que es esta persona.

So which word do I use?

Entonces, ¿qué palabra uso?

I use ‘quite’.

Yo uso 'bastante'.

‘He's quite intelligent.’

"Es bastante inteligente."

The second part of the sentence says,

La segunda parte de la frase dice:

‘but he is a very _blank_ child.’

"pero es un niño muy vacío".

We need an adjective to describe this child.

Necesitamos un adjetivo para describir a este niño.

‘quiet’ is the right word to use.

"tranquilo" es la palabra correcta a utilizar.

So we should say,

Entonces deberíamos decir:

‘He's quite intelligent, but  he is a very quiet child.’

"Es bastante inteligente, pero es un niño muy tranquilo".

Now you know the difference  between ‘quite’ and ‘quiet’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "bastante" y "tranquilo".

They can be confusing especially in writing

Pueden resultar confusos, especialmente al escribir

but now you know how to use them well.

, pero ahora sabes cómo utilizarlos bien.

See you in the next video. Bye.

Nos vemos en el próximo vídeo. Adiós.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English verbs

En este vídeo, voy a hablar sobre dos verbos ingleses similares y a veces confusos,

‘say’ and ‘tell’.

"decir" y "decir".

‘say’ and ‘tell’ have similar meanings

'decir' y 'decir' tienen significados similares

but they are used in different ways.

pero se usan de diferentes maneras.

A lot of my students confuse these words,

Muchos de mis alumnos confunden estas palabras,

so I hope to clear up any confusion.

así que espero aclarar cualquier confusión.

Keep watching to know the  difference between these two words.

Sigue mirando para saber la diferencia entre estas dos palabras.

Let’s start with ‘say’.

Empecemos con "decir".

It is an irregular verb so  the past tense form is ‘said’.

Es un verbo irregular, por lo que la forma en pasado es "dicho".

It means to speak, express something  in words or to tell someone something.

Significa hablar, expresar algo con palabras o decirle algo a alguien.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I’m sorry what did you say?’

'Lo siento, ¿qué dijiste?'

Maybe I couldn't hear you but I want  to know the words that you spoke

Tal vez no pude oírte, pero quiero saber las palabras que dijiste,

so I say, ‘What did you say?’

así que digo: '¿Qué dijiste?'

The next sentence says,

La siguiente oración dice:

‘My mom said ‘hi’.’

"Mi mamá dijo 'hola'".

I’m reporting the words that she spoke.

Estoy informando las palabras que ella pronunció.

‘She said ‘hi’.’

'Ella dijo hola'.'

Now, I will talk about ‘tell’.

Ahora hablaré de 'contar'.

It is also an irregular verb.

También es un verbo irregular.

The past tense is ‘told’.

El tiempo pasado es "contado".

It means to say something to someone

Significa decirle algo a alguien

especially when giving  information or instructions.

especialmente cuando se le da información o instrucciones.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera oración dice:

‘He told his mom that he was tired.’

"Le dijo a su mamá que estaba cansado".

He shared this information with his mom.

Compartió esta información con su mamá.

So we can use ‘told’.

Entonces podemos usar 'dicho'.

‘He told his mom that he was tired.’

"Le dijo a su mamá que estaba cansado".

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘Tara told john that she loved him.’

"Tara le dijo a John que lo amaba".

Again, Tara told or gave information to John

Nuevamente, Tara le dijo o le dio información a John

that she loved him.

que lo amaba.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we use the verb ‘say’

En una de las oraciones usamos el verbo 'decir'

and the other one we use ‘tell’.

y en la otra usamos 'contar'.

Take a moment to think about where  we should use ‘say’ and ‘tell’.

Tómate un momento para pensar dónde deberíamos usar "decir" y "contar".

‘A’ says,

'A' dice:

‘Did you _blank_ that you liked her?’

'¿No dejaste claro que te gustaba?'

Remember, for ‘say’,

Recuerde, para "decir",

something comes after.

algo viene después.

We ‘say’ something.

"Decimos" algo.

In this case, the something is that you liked her.

En este caso el algo es que te gustó.

So ‘A’ should be

Entonces 'A' debería ser

‘Did you say that you liked her?’

'¿Dijiste que te gustaba?'

‘B’ says, ‘No I _blank_ her that I loved her.’

'B' dice: 'No, le dejo en blanco que la amaba'.

For the verb ‘tell’

Porque el verbo "decir"

someone comes after.

a alguien viene después.

We tell someone.

Se lo contamos a alguien.

In this case, ‘her’ comes after the blank,

En este caso, "ella" viene después del espacio en blanco,

so the answer is ‘tell’.

por lo que la respuesta es "decir".

However, we need to use the past tense,

Sin embargo, necesitamos usar el tiempo pasado,

so ‘B’ says,

por lo que 'B' dice:

‘No, I told her that I loved her.’

'No, le dije que la amaba'.

So let's look at the conversation again.

Así que volvamos a mirar la conversación.

A: Did you say that you liked her?

A: ¿Dijiste que te gustaba?

B: No, I told her that I loved her.

B: No, le dije que la amaba.

Great job.

Gran trabajo.

Now you know the difference  between ‘say’ and ‘tell’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "decir" y "contar".

It takes a little practice but I  know you will master these words.

Se necesita un poco de práctica, pero sé que dominarás estas palabras.

I will see you in the next video.

Nos vemos en el próximo vídeo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about the similar English time expressions

En este vídeo, voy a hablar sobre expresiones horarias similares en inglés

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

"still", "already" y "todavía".

These time expressions can be confusing,

Estas expresiones de tiempo pueden resultar confusas,

but this video will help you understand  the difference and when to use them.

pero este vídeo le ayudará a comprender la diferencia y cuándo utilizarlas.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘still’.

Empecemos con "todavía".

It is used as an adverb.

Se utiliza como adverbio.

It is used to show situations that started  in the past and continue to the present time.

Se utiliza para mostrar situaciones que comenzaron en el pasado y continúan hasta el presente.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says, ‘It is still snowing.’

La primera frase dice: "Todavía está nevando".

The word 'still' emphasizes that snowing  started in the past and it continues now.

La palabra "todavía" enfatiza que nevando comenzó en el pasado y continúa ahora.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘My grandfather still jogs every morning.’

"Mi abuelo todavía hace jogging todas las mañanas".

So here I want to show that my grandfather is old

Así que aquí quiero mostrar que mi abuelo es mayor

but he still continues this action now.

pero todavía continúa con esta acción.

Now, I will talk about ‘already’.

Ahora hablaré de 'ya'.

It is also an adverb.

También es un adverbio.

We use ‘already’ to refer to something which  has happened before the moment of speaking.

Usamos 'ya' para referirnos a algo que sucedió antes del momento de hablar.

We use already to emphasize some unexpected or surprising situation.

Usamos ya para enfatizar alguna situación inesperada o sorprendente.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Jenny's already here so we can start.’

"Jenny ya está aquí, así que podemos empezar".

We didn't expect Jenny to be here but she is here.

No esperábamos que Jenny estuviera aquí pero ella está aquí.

So we want to emphasize that unexpected situation.

Por eso queremos enfatizar esa situación inesperada.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘We have just finished dinner  but we're already hungry again.’

"Acabamos de terminar de cenar pero ya tenemos hambre otra vez".

We didn't expect to be hungry  again because we just had dinner.

No esperábamos volver a tener hambre porque acabamos de cenar.

But unexpectedly we are hungry again

Pero inesperadamente volvemos a tener hambre

so we say, ‘we're already hungry again’.

y decimos: 'ya tenemos hambre otra vez'.

Now, I will talk about ‘yet’.

Ahora hablaré de "todavía".

It is an adverb.

Es un adverbio.

It is used to ask if something  has happened or occurred.

Se utiliza para preguntar si algo ha sucedido o ocurrido.

It can also be used to show  that something has not happened

También se puede utilizar para mostrar que algo no ha sucedido

at the moment of speaking.

en el momento de hablar.

It is usually placed at the end of a sentence.

Generalmente se coloca al final de una oración.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘She hasn't done her homework yet.’

"Aún no ha hecho los deberes".

The ‘yet’ at the end of this sentence

El 'todavía' al final de esta frase

shows that at this moment,  at this moment of speaking,

muestra que en este momento, en este momento de hablar,

she hasn't completed this task.

ella no ha completado esta tarea.

She hasn't done her homework.

Ella no ha hecho sus deberes.

However, it also means that she will do it soon.

Sin embargo, también significa que lo hará pronto.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘They haven't woken up yet.’

"Aún no se han despertado".

Similarly, the ‘yet’ at the end of this sentence  means at this time they're still sleeping.

De manera similar, el "todavía" al final de esta oración significa que en este momento todavía están durmiendo.

They haven't woken up yet.

Aún no se han despertado.

But they will wake up soon.

Pero pronto despertarán.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In the sentences, we need to use the words

En las oraciones, debemos usar las palabras

‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

"todavía", "ya" y "todavía".

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

Let's look together.

Miremos juntos.

‘A’ says, ‘We haven't finished lunch _blank_.’

'A' dice: 'No hemos terminado el almuerzo _en blanco_'.

In this case, we're trying to emphasize  that at the moment of speaking,

En este caso, estamos tratando de enfatizar que en el momento de hablar,

this action hasn't happened

esta acción no ha ocurrido

and so we need to use the word ‘yet’.

y por eso necesitamos usar la palabra "todavía".

‘We haven't finished lunch yet’.

"Aún no hemos terminado el almuerzo".

The next part of a sentence says,

La siguiente parte de una oración dice:

‘We're _blank_ eating.’

"Estamos comiendo en blanco".

Here, we want to show that an action is continuing

Aquí queremos mostrar que una acción continúa,

so we should use ‘still’.

por lo que debemos usar "todavía".

‘we're still eating’

'todavía estamos comiendo'

‘B’ expresses surprise.

'B' expresa sorpresa.

‘Oh really? I’ve _blank_ finished my lunch.’

'¿Ah, de verdad? He terminado mi almuerzo en blanco.

Which word can show surprise  because of an unexpected situation?

¿Qué palabra puede mostrar sorpresa por una situación inesperada?

The answer is ‘already’.

La respuesta es "ya".

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

'¿Ah, de verdad? Ya terminé mi almuerzo.'

Let's look at it all together.

Veámoslo todo junto.

Again, ‘A’ says,

Nuevamente, 'A' dice:

‘We haven't finished our  lunch yet we're still eating.’

'No hemos terminado nuestro almuerzo todavía, todavía estamos comiendo'.

And ‘B’ says,

Y 'B' dice:

‘Oh really? I’ve already finished my lunch.’

'¿En serio? Ya terminé mi almuerzo.'

Now you know the difference between ‘still’, ‘already’, and ‘yet’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "todavía", "ya" y "todavía".

However, this video is not enough  to master these expressions.

Sin embargo, este vídeo no es suficiente para dominar estas expresiones.

You need to keep practicing.

Necesitas seguir practicando.

Thank you so much for watching this  video and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por ver este video y nos vemos en el próximo video.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English verbs

En este vídeo, voy a hablar sobre dos verbos en inglés similares y a veces confusos,

‘borrow’ and ‘lend’.

"pedir prestado" y "prestar".

Mixing up the words ‘borrow’ and  ‘lend’ can be a common confusion,

Mezclar las palabras "pedir prestado" y "prestar" puede ser una confusión común,

but this video will help you master their usage.

pero este vídeo le ayudará a dominar su uso.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘borrow’.

Comencemos con "pedir prestado".

It is a verb.

Es un verbo.

It means to take something from someone with the plan of giving it back after using it.

Significa quitarle algo a alguien con el plan de devolverlo después de usarlo.

‘borrow’ is similar to the verbs  ‘take’, ‘get’, and ‘receive’.

"pedir prestado" es similar a los verbos "tomar", "obtener" y "recibir".

Remember, you borrow from someone.

Recuerde, le pide prestado a alguien.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Could I borrow your pen for a minute, please?’

"¿Podría prestarme su bolígrafo un minuto, por favor?".

I’m asking if I can take your pen

Te pregunto si puedo llevarte tu bolígrafo

but I will give it back after I use it.

, pero te lo devolveré después de usarlo.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘Brenda often borrows Erin's car.’

"Brenda suele pedir prestado el coche de Erin".

Again Brenda might take Erin's  car and use it for a little bit

Nuevamente, Brenda podría tomar el auto de Erin y usarlo por un tiempo

but she will give it back to Erin.

, pero se lo devolverá a Erin.

Now, I will talk about ‘lend’.

Ahora hablaré de "prestar".

It's an irregular verb.

Es un verbo irregular.

The past tense of lend is ‘lent’.

El tiempo pasado de prestar es "prestado".

It means to give something to someone for a short period of time

Significa dar algo a alguien por un corto período de tiempo

expecting it to be given back.

esperando que se lo devuelva.

‘lend’ is similar to the verb ‘give’.

'prestar' es similar al verbo 'dar'.

Remember, you lend to someone.

Recuerde, le presta a alguien.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I never lend my money to anyone.’

"Nunca presto mi dinero a nadie".

This means even though someone might pay me back,

Esto significa que aunque alguien pueda devolverme el dinero,

I never give anyone that money.

nunca le doy ese dinero a nadie.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘I lent Gary my umbrella.’

"Le presté a Gary mi paraguas".

In this sentence, it means I gave Gary my umbrella

En esta oración, significa que le di a Gary mi paraguas

and he will give it back to me later.

y él me lo devolverá más tarde.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are a few sentences.

En esta conversación, hay algunas frases.

In one of the sentences, we  should use the word ‘borrow’.

En una de las frases deberíamos utilizar la palabra "pedir prestado".

In the other sentence, we use ‘lend’.

En la otra oración usamos "prestar".

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estos verbos.

‘A’ says,

'A' dice:

‘May I _blank_ your car?’

'¿Puedo dejar en blanco su coche?'

‘A’ is asking ‘B’ can I take something  from you and I will return it later.

'A' le pregunta a 'B' ¿Puedo quitarte algo y te lo devolveré más tarde?

The word ‘borrow’ means to take and return, so ‘A’ says,

La palabra "pedir prestado" significa tomar y devolver, por lo que "A" dice:

‘May I borrow your car?’

"¿Me prestas tu coche?"

In reply ‘B’ says, ‘Of course, I'd  be happy to _blank_ it to you?’

En respuesta, 'B' dice: 'Por supuesto, ¿me encantaría dejarlo en blanco?'

In this case, we use ‘lend’

En este caso, usamos "prestar"

because lend means to give something to someone

porque prestar significa darle algo a alguien

knowing that they'll get it back later.

sabiendo que lo recuperará más tarde.

So let's take a look.

Así que echemos un vistazo.

A: May I borrow your car?

R: ¿Puedo tomar prestado su coche?

B: Of course. I'd be happy to lend it to you.

B: Por supuesto. Estaré encantado de prestártelo.

Now you know the difference  between ‘lend’ and ‘borrow’.

Ahora ya conoce la diferencia entre "prestar" y "pedir prestado".

This can be confusing but with a lot of practice you will master these very important verbs.

Esto puede resultar confuso, pero con mucha práctica dominarás estos verbos tan importantes.

Good job, everybody and see you in the next video.

Buen trabajo a todos y nos vemos en el próximo vídeo.

Hi, everybody. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about the two similar and sometimes confusing English words

En este video, voy a hablar sobre dos palabras en inglés similares y a veces confusas,

‘every day’ and ‘everyday’.

"cada día" y "todos los días".

These two words are commonly confused in English

Estas dos palabras se confunden comúnmente en inglés

especially in writing,

, especialmente al escribir,

but after watching this video,

pero después de ver este video,

you will have a better understanding  

comprenderá mejor

of the difference and when to use these words.

la diferencia y cuándo usar estas palabras.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘everyday’.

Comencemos con "todos los días".

It's one word and it's an adjective.

Es una palabra y es un adjetivo.

It means something that is commonplace or usual.

Significa algo que es común o habitual.

It's something that's suitable  to be used on ordinary days.

Es algo adecuado para usar en días normales.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Since we're just walking around town,  I think I’ll wear my everyday shoes.’

"Ya que solo estamos caminando por la ciudad, creo que usaré mis zapatos de todos los días".

In this case, the word ‘everyday’  is used to describe these shoes.

En este caso, se utiliza la palabra "cotidiano" para describir estos zapatos.

Here it means these are my usual shoes - you know shoes I wear on a normal day.

Aquí significa que estos son mis zapatos habituales; ya sabes, zapatos que uso en un día normal.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘The worries of everyday life can drag you down.’

"Las preocupaciones de la vida cotidiana pueden hundirte".

Here ‘everyday’ is used to describe worries.

Aquí se utiliza "cotidiano" para describir preocupaciones.

What kind of worries?

¿Qué tipo de preocupaciones?

Common worries.

Preocupaciones comunes.

Worries that are usual for many people.

Preocupaciones que son habituales en muchas personas.

Now, I will talk about ‘every day’.

Ahora hablaré de "todos los días".

These are two words.

Estas son dos palabras.

It is an adverbial phrase about time.

Es una locución adverbial sobre el tiempo.

It means each day or daily.

Quiere decir cada día o diariamente.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I need to start going to the gym every day.’

"Necesito empezar a ir al gimnasio todos los días".

Here, it means Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday all the way up till Sunday

Aquí significa lunes, martes, miércoles, jueves hasta el domingo

- every single day.

, todos los días.

And the next sentence says,

Y la siguiente frase dice:

‘You need to study English every day.’

"Necesitas estudiar inglés todos los días".

Just like the first sentence,

Al igual que la primera oración,

this is saying you need to study English every day  

esto dice que necesitas estudiar inglés todos los días

of the week.

de la semana.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we should use the two words’ every day’.

En una de las frases deberíamos utilizar las dos palabras 'todos los días'.

In the other sentence, we should use the one word ‘everyday’.

En la otra frase, deberíamos utilizar la palabra "cotidiano".

Take a moment to think about  where we use these words.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estas palabras.

‘A’ says, ‘Are you busy _blank_?’

'A' dice: '¿Estás ocupado _en blanco_?'

‘A’ is asking if ‘B’ is  busy every day of the week.

'A' pregunta si 'B' está ocupado todos los días de la semana.

And so we use the two words ‘every day’.

Por eso utilizamos las dos palabras "todos los días".

‘B’ says, ‘Yes, my _blank_ life is very busy.’

'B' dice: 'Sí, mi vida en blanco está muy ocupada'.

We need to find an adjective to describe B's life.

Necesitamos encontrar un adjetivo para describir la vida de B.

Something that means common or usual,

Algo que significa común o habitual,

so we need to use the one word ‘everyday’.

por eso necesitamos usar la palabra "cotidiano".

Let's look at it again.

Veámoslo de nuevo.

A: Are you busy every day?

R: ¿Estás ocupado todos los días?

B: Yes, my everyday life is very busy.

B: Sí, mi vida diaria es muy ocupada.

Now you know the difference  between ‘every day’ and ‘everyday’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "todos los días" y "todos los días".

Be sure to use them correctly.

Asegúrate de usarlos correctamente.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

Recuerda, siempre es importante practicar todo lo que aprendes en mis videos.

Thank you so much for watching and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias por mirar y nos vemos en el próximo vídeo.

Hi, everyone. I’m Esther.

Hola a todos. Soy Ester.

In this video, I’m going to talk about the 

En este vídeo, voy a hablar sobre

two similar and sometimes  confusing English expressions

dos expresiones inglesas similares y a veces confusas,

‘used to’ and ‘be used to’.

"used to" y "be used to".

These expressions can be confusing,

Estas expresiones pueden resultar confusas,

but this video will help you  understand the difference 

pero este vídeo te ayudará a comprender la diferencia

and when to use them.

y cuándo usarlas.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with ‘used to’.

Comencemos con "solía".

Its form is ‘used to’ + the infinitive.

Su forma es 'solía' + el infinitivo.

It's used as a verb.

Se usa como verbo.

'used to' expresses that an  activity was a past habit.

'solía' expresa que una actividad era un hábito pasado.

It was a regular occurrence  at an earlier stage of life

Era algo habitual en una etapa anterior de la vida

but not anymore.

, pero ya no.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says, ‘I  used to drink green tea.’

La primera frase dice: "Solía ​​beber té verde".

However, because it says ‘used  to’ it means not anymore.

Sin embargo, como dice "solía", significa que ya no.

It used to be a regular thing in the past

Solía ​​ser algo habitual en el pasado

but I don't drink green tea anymore.

, pero ya no bebo té verde.

The next sentence says, ‘Karen  used to play with dolls.’

La siguiente oración dice: "Karen solía jugar con muñecas".

Again, Karen played with  dolls a lot maybe in the past

Una vez más, Karen jugaba mucho con muñecas, tal vez en el pasado

but she doesn't play with dolls anymore

, pero ya no juega con muñecas

and that's why we used ‘used to’.

y es por eso que solíamos hacerlo.

Now, I’ll move on to ‘be used to’.

Ahora pasaré a "estar acostumbrado".

Its form is ‘be’ or ‘get used to’.

Su forma es 'estar' o 'acostumbrarse'.

It means that you are accustomed to something.

Significa que estás acostumbrado a algo.

You don't find it unusual. It's familiar to you.

No lo encuentras inusual. Te resulta familiar.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I’m getting used to working at night.’

"Me estoy acostumbrando a trabajar de noche".

Remember, the form can be ‘be  used to’ or ‘get used to’.

Recuerde, el formulario puede ser 'estar acostumbrado' o 'acostumbrarse'.

In this example, we're using ‘get used to’.

En este ejemplo, usamos "acostumbrarse a".

‘I’m getting used to working at night.’

"Me estoy acostumbrando a trabajar de noche".

I’m becoming familiar with working at night.

Me estoy familiarizando con el trabajo nocturno.

Maybe it's because I’ve been  working at night for a long time.

Quizás sea porque llevo mucho tiempo trabajando de noche.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘She's used to the heat in the summer.’

"Está acostumbrada al calor del verano".

Here, we use the ‘be’ verb ‘she is’.

Aquí usamos el verbo 'be' 'ella es'.

‘She's used to the heat in the summer.’

"Está acostumbrada al calor del verano".

She's accustomed to it.

Está acostumbrada a ello.

Maybe it's because she lived in  a hot place when she was young.

Tal vez sea porque vivió en un lugar caluroso cuando era joven.

Now, let's move on to a checkup.

Ahora, pasemos a un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we use ‘used to’.

En una de las oraciones usamos 'solía'.

In the other sentence, we need  to use ‘be’ or ‘get used to’.

En la otra oración, necesitamos usar "estar" o "acostumbrarse a".

Take a moment to think about  where we use these expressions.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estas expresiones.

‘A’ says, ‘I _blank_ have a better work schedule.’

'A' dice: 'Yo _en blanco_ tengo un mejor horario de trabajo'.

‘A’ is trying to express that in the  past he had a better work schedule

'A' está tratando de expresar que en el pasado tenía un mejor horario de trabajo

but that's not true anymore.

, pero eso ya no es cierto.

So we need to use ‘used to’.

Entonces necesitamos usar 'solía'.

‘I used to have a better work schedule.’

"Solía ​​tener un mejor horario de trabajo".

‘B’ says, ‘Don't worry. You'll  _blank_ this new schedule soon.’

'B' dice: 'No te preocupes. Pronto dejarás en blanco este nuevo cronograma.

‘B’ is trying to tell ‘A’

'B' está tratando de decirle a 'A'

after some time

Después de un tiempo,

you'll be accustomed to your new schedule.

te acostumbrarás a tu nuevo horario.

So ‘B’ can say,

Entonces 'B' puede decir:

‘Don't worry. You'll be used  to this new schedule soon,’

'No te preocupes'. Pronto te acostumbrarás a este nuevo horario'

or ‘Don't worry. you'll get  used to this new schedule soon.’

o 'No te preocupes. Pronto te acostumbrarás a este nuevo horario.

So if we look at this conversation altogether,

Entonces, si analizamos esta conversación en su totalidad,

‘A’ says,

'A' dice:

‘I used to have a better work schedule.’

'Solía ​​tener un mejor horario de trabajo'.

‘B’ says,

'B' dice:

‘Don't worry. You'll get used  to this new schedule soon.’

'No te preocupes. Pronto te acostumbrarás a este nuevo horario.

Now you know the difference  between ‘used to’ and ‘be used to’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "solía" y "estaba acostumbrado".

Be sure to use them correctly.

Asegúrate de usarlos correctamente.

Remember, it's always important to  practice everything you learn in my videos.

Recuerda, siempre es importante practicar todo lo que aprendes en mis videos.

Thank you guys so much for watching and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias a todos por mirar y nos vemos en el próximo vídeo.

In this video, I am going to talk about two similar and sometimes confusing English words

En este vídeo, voy a hablar de dos palabras en inglés similares y a veces confusas,

‘fun’ and ‘funny’.

"divertido" y "divertido".

My students always confuse these two words,

Mis alumnos siempre confunden estas dos palabras,

so I hope to clarify their  meanings and usage in this video.

así que espero aclarar sus significados y uso en este video.

And by the end of the video,

Y al final del vídeo,

you will have mastered these two words.

habrás dominado estas dos palabras.

So keep watching.

Así que sigue mirando.

Let’s start with the word ‘fun’.

Comencemos con la palabra "diversión".

It is an uncountable noun or an adjective.

Es un sustantivo o adjetivo incontable.

It means pleasure and enjoyment.

Significa placer y disfrute.

Let's take a look at some examples.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I hope you have fun.’

"Espero que te diviertas".

In this case, it's an uncountable noun.

En este caso, es un sustantivo incontable.

It's something that you can have.

Es algo que puedes tener.

It means a good time.

Significa un buen momento.

‘I hope you have fun’ means  I hope you have a good time.

"Espero que te diviertas" significa espero que la pases bien.

‘Studying English is fun.’

"Estudiar inglés es divertido."

In this case, ‘fun’ is used as an adjective.

En este caso, se utiliza 'divertido' como adjetivo.

It means an enjoyable time.

Significa un momento agradable.

Studying English is an enjoyable  time or it's very enjoyable.

Estudiar inglés es un momento divertido o muy divertido.

Now I will talk about ‘funny’.

Ahora hablaré de 'divertido'.

It's an adjective which means causing laughter.

Es un adjetivo que significa provocar risa.

We don't use ‘funny’ to mean enjoyable.

No usamos "divertido" para significar agradable.

So ‘fun’ and ‘funny’ are a  little different in meaning.

Así que "divertido" y "gracioso" tienen un significado un poco diferente.

So be careful.

Así que ten cuidado.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

‘He told a funny joke.’

"Él contó un chiste gracioso."

This joke is meant to be funny.

Este chiste pretende ser divertido.

It's meant to make people laugh.

Está destinado a hacer reír a la gente.

And so we describe it as funny.

Y por eso lo describimos como divertido.

‘That is a funny TV show.’

"Ese es un programa de televisión divertido".

A lot of comedy TV shows make  people laugh. They have jokes.

Muchos programas de televisión de comedia hacen reír a la gente. Tienen chistes.

And so again, we can describe it as funny.

Y nuevamente, podemos describirlo como divertido.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In one of the sentences, we should use ‘fun’.

En una de las frases deberíamos utilizar "diversión".

And in the other sentence we should use ‘funny’.

Y en la otra frase deberíamos usar "divertido".

Take a moment to think about  where we use ‘fun’ and ‘funny’.

Tómate un momento para pensar dónde usamos "divertido" y "divertido".

Person ‘A’ says, ‘Did you  have _blank_ at the circus?’

La persona 'A' dice: '¿Tenías _en blanco_ en el circo?'

The word ‘have’ is a clue that we need a noun.

La palabra "tener" es una pista de que necesitamos un sustantivo.

Remember, ‘fun’ can be a noun.

Recuerde, "diversión" puede ser un sustantivo.

‘Did you have fun at the circus?’

'¿Te divertiste en el circo?'

or did you have a good time at the circus?

¿O te lo pasaste bien en el circo?

Person ‘B’ says, ‘Yes, the  clowns were so _blank_.’

La persona 'B' dice: 'Sí, los payasos estaban tan en blanco'.

Clowns make people laugh. They do silly things.

Los payasos hacen reír a la gente. Hacen tonterías.

So here, the word to use is ‘funny’.

Así que aquí la palabra a utilizar es "gracioso".

‘Yes, the clowns were so funny.’

"Sí, los payasos eran muy divertidos".

Now you know the difference  between ‘fun’ and ‘funny’.

Ahora ya sabes la diferencia entre "divertido" y "divertido".

They can be confusing, so please  take the time to use them correctly.

Pueden resultar confusos, así que tómate el tiempo para utilizarlos correctamente.

Thank you guys so much for watching.

Muchas gracias a todos por mirar.

And I’ll see you in the next video.

Y nos vemos en el próximo vídeo.

In this video, I’m going to talk about two similar  

En este vídeo, voy a hablar de dos

and sometimes confusing English  words ‘hear’ and ‘listen’.

palabras en inglés similares y a veces confusas: "escuchar" y "escuchar".

These two words are commonly confused in English,

Estas dos palabras se confunden comúnmente en inglés,

but after watching this video you'll have a good  

pero después de ver este video comprenderás bien

understanding of the difference  and when to use these words.

la diferencia y cuándo usarlas.

Let’s get started.

Empecemos.

Let’s start with ‘hear’. It is an irregular verb. 

Empecemos con "escuchar". Es un verbo irregular.

The past tense is ‘heard’.

El tiempo pasado se "escucha".

When you hear something, noise  is coming into your ears.

Cuando escuchas algo, el ruido llega a tus oídos.

You are not focused on the noise.

No estás concentrado en el ruido.

When you are walking down the street,

Cuando caminas por la calle,

you may hear people talking, you may hear birds,

es posible que escuches a la gente hablar, que escuches los pájaros,

you may hear noise from the traffic,

que escuches el ruido del tráfico,

you hear all different noises.

que escuches todos los ruidos diferentes.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I hear someone knocking on my door.’

"Escucho que alguien llama a mi puerta".

So the sound of the knocking or the noise  of the knocking is coming into your ears,

Entonces el sonido de los golpes o el ruido de los golpes llega a tus oídos,

so you can hear it.

para que puedas oírlo.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘He heard the thunder last night.’

"Anoche escuchó el trueno".

Thunder is very loud, so again you  will hear the noise of the thunder. 

Los truenos son muy fuertes, así que nuevamente oirás el ruido del trueno.

Now, I will talk about ‘listen’.

Ahora hablaré de "escuchar".

It is a regular verb

Es un verbo regular

and the past tense is ‘listened’.

y el tiempo pasado se 'escucha'.

It is usually followed by the preposition ‘to’.

Suele ir seguido de la preposición 'a'.

So you say ‘listen to’.

Entonces dices "escuchar".

When you are listening, you  are trying to hear something.

Cuando estás escuchando, estás tratando de escuchar algo.

You are focused. And you really want to hear something clearly.

Estás concentrado. Y realmente quieres escuchar algo con claridad.

You pay attention to listen.

Prestas atención para escuchar.

Right now, you are listening to me.

Ahora mismo me estás escuchando.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘I always listen carefully  to what my teacher says.’

"Siempre escucho atentamente lo que dice mi profesor".

In this example, ‘listen’ is just  like focusing or paying attention to.

En este ejemplo, "escuchar" es como concentrarse o prestar atención.

The next sentence says,

La siguiente frase dice:

‘She usually listens to music before bed.’

"Por lo general, escucha música antes de acostarse".

This case also talks about focusing  on the music with their ears.

Este caso también habla de centrarse en la música con los oídos.

Now, let's do a checkup.

Ahora, hagamos un chequeo.

We need to use ‘listen’ and ‘hear’

Necesitamos usar "escuchar" y "oír"

to fill in the blanks in this sentence.

para completar los espacios en blanco en esta oración.

Take a moment to think about where to  use ‘listen’ and where to use ‘hear’. 

Tómate un momento para pensar dónde usar "escuchar" y dónde usar "escuchar".

The sentence says,

La frase dice:

‘I am _blank_ to their conversation.’

"No entiendo su conversación".

Which one means to pay  attention to or to focus on? 

¿Cuál significa prestar atención o centrarse en?

That's ‘listen’.

Eso es "escuchar".

So we need to put ‘listen’ in the first blank.

Entonces necesitamos poner "escuchar" en el primer espacio en blanco.

‘I am _blank_ to their conversation.’

"No entiendo su conversación."

You'll notice it says ‘I am’

Notarás que dice "Yo soy",

so we need to use the present  continuous tense ‘listening’.

por lo que debemos usar el tiempo presente continuo "escuchar".

‘I am listening to their conversation.’

"Estoy escuchando su conversación."

The second part of this sentence says,

La segunda parte de esta frase dice:

‘but I can't _blank_ exactly  what they are saying.’

"pero no puedo dejar en blanco exactamente lo que están diciendo".

Maybe it's noisy outside so it's hard to hear. Remember, ‘hear’ means to take  

Quizás afuera haya mucho ruido y sea difícil oír. Recuerde, "escuchar" significa captar

in the noise with your ears, so the correct answer for the second part is

el ruido con los oídos, por lo que la respuesta correcta para la segunda parte es

‘I can't hear exactly what they are saying.’

"No puedo oír exactamente lo que dicen".

Now you know the difference  between ‘hear’ and ‘listen’. 

Ahora ya conoces la diferencia entre "oír" y "escuchar".

I hope you were listening to my video.

Espero que estuvieras escuchando mi video.

Did you hear everything clearly?

¿Escuchaste todo claramente?

Thank you guys so much for watching  and I’ll see you in the next video.

Muchas gracias a todos por mirar y nos vemos en el próximo vídeo.

In this video, I’m going to talk about some similar English verbs

En este vídeo, voy a hablar sobre algunos verbos ingleses similares,

‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

'look', 'see' y 'watch'.

A lot of students ask me the  difference between these words,

Muchos estudiantes me preguntan la diferencia entre estas palabras,

so I’m going to make sure that this  video will clear up any confusion.

así que me aseguraré de que este video aclare cualquier confusión.

Let’s get started.

Empecemos.

First, let’s start with ‘look’.

Primero, comencemos con "mirar".

It is used as a regular verb.

Se utiliza como verbo regular.

We use ‘look’ when we direct our eyes at something

Usamos 'mirar' cuando dirigimos nuestra mirada a algo

and pay attention to it.

y le prestamos atención.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

The first sentence says,

La primera frase dice:

‘Look at this old photo of me.’

"Mira esta vieja foto mía".

I am directing your eyes to the photo.

Estoy dirigiendo tus ojos a la foto.

I want you to pay attention to it with your eyes.

Quiero que le prestes atención con tus ojos.

‘Look! It's snowing outside.’

'¡Mirar! Está nevando afuera.'

In the same way I want someone to pay  attention with their eyes at the snow outside.

De la misma manera quiero que alguien preste atención con los ojos a la nieve afuera.

Now, I will talk about ‘see’.

Ahora hablaré de 'ver'.

It is an irregular verb.

Es un verbo irregular.

The past tense of ‘see’ is ‘saw’.

El tiempo pasado de "ver" es "vio".

You should use ‘see’ when you notice or become aware of something with your eyes.

Debes utilizar "ver" cuando notes o te des cuenta de algo con tus ojos.

You are not looking for it  but you suddenly see it.

No lo buscas pero de repente lo ves.

Let’s look at some examples.

Veamos algunos ejemplos.

Let's look at the first sentence.

Veamos la primera frase.

It says, ‘I see an airplane in the sky.’

Dice: "Veo un avión en el cielo".

The person didn't know that  there was an airplane in the sky

La persona no sabía que había un avión en el cielo

but they saw it with their eyes.

pero lo vio con sus ojos.

So, ‘I see an airplane in the sky.’

Entonces, "Veo un avión en el cielo".

‘She suddenly saw a dog on the street.’

"De repente vio un perro en la calle."

In this example, ‘see’ is  used in the past tense, ‘saw’.

En este ejemplo, "ver" se usa en tiempo pasado, "vio".

‘She suddenly saw a dog on the street.’

"De repente vio un perro en la calle."

She noticed it with her eyes.

Ella lo notó con sus ojos.

Now, I will talk about ‘watch’.

Ahora hablaré de "reloj".

It is a regular verb.

Es un verbo regular.

‘watch’ means to look at something for a long time

"mirar" significa mirar algo durante mucho tiempo

and to pay attention to it.

y prestarle atención.

Right now, you are watching my video.

Ahora mismo estás viendo mi vídeo.

Let’s look at some example sentences.

Veamos algunas oraciones de ejemplo.

The first sentence says, ‘I  love to watch my cat play.’

La primera frase dice: "Me encanta ver jugar a mi gato".

This is something I like to do for a long time

Esto es algo que me gusta hacer desde hace mucho tiempo

- look at and watch this happening.

: mire y observe cómo sucede esto.

The next sentence says, ‘I watched  the football game last night.’

La siguiente frase dice: "Anoche vi el partido de fútbol".

Again, it's something that you watch  or pay attention to with your eyes

Nuevamente, es algo a lo que observas o a lo que prestas atención con los ojos

for a long period of time.

durante un largo período de tiempo.

You can use ‘watch’ or ‘see’ when we  talk about movies, TV, and concerts.

Puedes usar 'ver' o 'ver' cuando hablamos de películas, televisión y conciertos.

You can say, ‘I watched a movie last night’

Puedes decir: "Vi una película anoche"

or you can say, ‘I saw a movie last night’.

o "Vi una película anoche".

So the rules are not so strict in spoken English

Entonces las reglas no son tan estrictas en el inglés hablado.

about watching or seeing a movie or tv show.

sobre mirar o ver una película o un programa de televisión.

Let's do a checkup.

Hagamos un chequeo.

In this conversation, there are two sentences.

En esta conversación, hay dos frases.

In these sentences, we should use  the verbs ‘watch’, ‘see’, and ‘look’.

En estas oraciones, debemos usar los verbos 'mirar', 'ver' y 'mirar'.

Take a moment to think about  where we use these verbs.

Tómate un momento para pensar dónde usamos estos verbos.

‘A’ says, ‘_blank_ at the TV.’

'A' dice, '_en blanco_ en el televisor'.

‘A’ is directing ‘B’'s eyes to  use his eyes, to look at the TV.

'A' dirige los ojos de 'B para que use los suyos y mire la televisión.

So again, ‘A’ says, ‘Look at the TV.  You can _blank_ that new TV show.’

De nuevo, 'A' dice: 'Mira la televisión'. Puedes dejar en blanco ese nuevo programa de televisión.

So because this is a TV show

Entonces, como se trata de un programa de televisión,

you can say ‘see’ or ‘watch’.

puedes decir "ver" o "mirar".

In this case, let's use ‘watch’.

En este caso, usemos "reloj".

‘You can watch that new TV show.’

"Puedes ver ese nuevo programa de televisión".

And ‘B’ says, ‘Oh I _blank_ it already.’

Y 'B' dice: 'Oh, ya lo dejé en blanco'.

Since we already used ‘watch’, let's use ‘see’.

Como ya usamos 'ver', usemos 'ver'.

In this case, the past tense.

En este caso, el tiempo pasado.

‘B’ says, ‘Oh, I saw it already.’

'B' dice: 'Oh, ya lo vi'.

Now you know the difference  between ‘look’, ‘see’, and ‘watch’.

Ahora ya conoces la diferencia entre "mirar", "ver" y "observar".

This video is not enough to  master these expressions.

Este vídeo no es suficiente para dominar estas expresiones.

You need to keep practicing.

Necesitas seguir practicando.

Thank you guys for watching this video and I’ll see you in the next video.

Gracias a todos por ver este video y nos vemos en el próximo video.