Learn English Vocabulary Daily #13.3 - British English Podcast

Hello and welcome to the English Like a Native Podcast.

Merhaba ve Yerli Gibi İngilizce Podcast'ine hoş geldiniz.

My name is Anna and you're listening to Week 13, Day 3 of Your English Five a Day.

Benim adım Anna ve şu anda Your English Five a Day kitabının 13. Hafta 3. Gününü dinliyorsunuz. Bu

This is a series that aims to increase your active vocabulary by deep

, pazartesiden cumaya haftanın her günü beş parçaya derinlemesine dalarak

diving into five pieces every day of the week from Monday to Friday.

aktif kelime dağarcığınızı arttırmayı amaçlayan bir seridir

So, let's kick off today's list with a verb and it is truant.

. O halde bugünkü listeye bir fiille başlayalım ve bu fiil okuldan kaçmadır.

Truant.

Kaçak.

I'm spelling this T R U A N T.

Bunu TRUAN T. Truant olarak yazıyorum

Truant.

.

Truant.

Kaçak.

To truant is to be regularly absent from school.

Okuldan kaçmak, düzenli olarak okula devamsızlık yapmaktır.

Usually while you're pretending to your parents that you have gone to school.

Genellikle ailenize okula gitmiş gibi davranırken.

So, if you leave the house in the morning.

Yani sabah evden çıkarsanız.

You're school-aged and you leave the house say,

Okul çağına gelmişsin ve

"Bye dad, I'm going to school now."

"Güle güle baba, şimdi okula gidiyorum" diyerek evden çıkıyorsun.

And you take your school bag and you're wearing your uniform and you leave the

Okul çantanı alıyorsun, üniformanı giyiyorsun ve evden

house on time, but you don't actually go to school, you do something else, maybe

zamanında çıkıyorsun ama aslında okula gitmiyorsun, başka bir şey yapıyorsun, belki

meet up with your friends and go to the shopping centre or you go and hang out

arkadaşlarınla ​​buluşup alışveriş merkezine gidiyorsun ya da okula gitmek yerine nehir kenarına gidin ve takılın

by the river or go to the park and spend time there instead of going to school.

ya da parka gidin ve orada vakit geçirin.

That's truanting.

Bu okuldan kaçmak demektir.

Now we often couple this with the verb 'play', to play truant.

Şimdi okuldan kaçmış gibi davranmak için bunu sıklıkla 'oynamak' fiiliyle birleştiriyoruz.

So, truant is also a noun.

Yani okuldan kaçan aynı zamanda bir isimdir.

You are a truant if you do this kind of activity.

Bu tür bir aktivite yapıyorsanız okuldan kaçmışsınız demektir.

So, you can play truant.

Yani okul kaçağı oynayabilirsin.

And you can simply, truant.

Ve basitçe okuldan kaçabilirsiniz.

It sounds funny when you say a word over and over and over again, it

Bir kelimeyi tekrar tekrar söylediğinizde kulağa komik geliyor,

starts to sound a little peculiar.

biraz tuhaf gelmeye başlıyor.

I'm racking my brain now trying to think, have I ever played truant?

Şimdi düşünmeye çalışıyorum, hiç okuldan kaçmış mıydım?

I don't think I have.

Sanırım öyle değil.

I have snuck out from my house before and I've pretended that I'm going to

Daha önce evimden gizlice çıkmıştım ve

a certain friend's house to my parents when actually I've gone somewhere

bir arkadaşımın evine ailemin yanına gidiyormuş gibi yapmıştım ama aslında

else, but I've always gone to school because I'm very much, I'm a good girl.

başka bir yere gitmiştim ama her zaman okula gittim çünkü çok fazla Ben iyi bir kızım.

I'm the kind of person who does as I'm supposed to do most of the time.

Çoğu zaman yapmam gerektiği gibi yapan biriyim.

So, I've never played truant or I've never truanted.

Yani hiçbir zaman okuldan kaçmadım ya da asla okuldan kaçmadım.

Okay, here's an example sentence.

Tamam, işte örnek bir cümle.

"Years ago it was so easy to play truant from school.

"Yıllar önce okuldan kaçmış gibi davranmak çok kolaydı.

Nowadays, the doors and gates are locked so children can't get in or out

Bugünlerde kapılar kilitleniyor, böylece çocuklar

without permission during school hours."

okul saatleri içinde izinsiz içeri girip çıkamıyor."

Have you ever played truant in your life?

Hayatında hiç okuldan kaçma oyunu oynadın mı?

I'd love to know.

Bilmeyi çok isterim.

OK, next on our list is the noun absenteeism, absenteeism.

Tamam, listemizde bir sonraki isim devamsızlık, devamsızlık.

So, this is a long one and we spell it A B S E N T E E I S

Yani bu uzun bir soru ve bunu

M, absenteeism, absenteeism.

devamsızlık, devamsızlık olarak

So, absenteeism is a situation in which people are not at school

yazıyoruz

or work when they're supposed to be, when they should be there.

. Yani devamsızlık, insanların okula

So, if someone is absent, they are not there, they're not present.

ya da işe gitmeleri gereken zamanda, orada olmamaları gereken zamanda gelmemeleri

But they should be.

durumudur .

Often we're absent because of illness or sometimes because of a family situation

Yani eğer biri yoksa, orada değildir, mevcut değildir. Ama öyle olmalılar. Çoğu zaman hastalık nedeniyle ya da bazen ailevi bir durumdan

or a problem at home then we have to take a day off work or a day off

ya da evdeki bir sorundan dolayı evde bulunmuyoruz, sonra bir gün işten ya da

school, sometimes to visit the dentist or the doctor or to go to a funeral.

okuldan bir gün izin almak zorunda kalıyoruz, bazen de dişçiyi ya da doktoru ziyaret etmek ya da bir cenazeye gitmek zorunda kalıyoruz.

Sometimes to go on a holiday outside of school holidays, which is very naughty.

Bazen okul tatilleri dışında tatile gitmek çok yaramazlıktır.

Actually, I think it's illegal in this country, but that is to be absent.

Aslında bu ülkede yasa dışı olduğunu düşünüyorum ama bunun olmaması gerekiyor.

So, absenteeism talks about the situation in which this happens.

Yani devamsızlık bunun gerçekleştiği durumdan bahsediyor.

Here's an example sentence.

İşte örnek bir cümle.

"The rate of absenteeism towards the end of term is so high, it's hardly

"Dönem sonuna doğru devamsızlık oranı o kadar yüksek ki

worth the school even opening."

okulun açılmasına bile değmiyor."

You got one of my character voices there.

Orada benim karakter seslerimden biri var.

Okay, so moving on, we have another verb and it is register.

Tamam, devam edelim, başka bir fiilimiz var ve o da yazmaç.

Register.

Kayıt olmak.

Now we spell this R E G I S T E R.

Şimdi bunu REGISTE R. Register olarak yazıyoruz

Register.

.

Register.

Kayıt olmak.

Now this particular version of register is slightly different to what maybe

Şimdi, kaydın bu özel versiyonu belki de alışık olduğunuzdan biraz farklıdır

you're used to, which is when you put your name down for something.

; yani bir şeye adınızı yazdığınızda.

So, like you might register for a website or register a domain name if you're

Yani bir siteye kayıt olabilirsiniz ya da

going to set up your own website, but this register is to realise something

kendi sitenizi kuracaksanız alan adı tescil ettirebilirsiniz ama bu kayıt bir şeyin farkına varmak

or to accept it as valid information.

ya da onu geçerli bir bilgi olarak kabul etmek içindir.

So, for example, I might say to you,

Örneğin size şunu söyleyebilirim:

"Hey guys, something is happening."

"Hey millet, bir şeyler oluyor."

And you might hear me, but not really hear me.

Beni duyabilirsin ama aslında duyamazsın.

So, you might hear the words coming out of my mouth, but not

Yani, ağzımdan çıkan kelimeleri duyabilirsiniz ancak

take on board the information.

bilgiyi dikkate almayabilirsiniz.

That sometimes happens, doesn't it?

Bazen böyle oluyor, değil mi?

You're just listening, but you're not really focusing on what's being said.

Sadece dinliyorsunuz ama aslında söylenenlere odaklanmıyorsunuz.

So, if I say to you,

Yani size şöyle dersem,

"Hey guys, I'm doing an amazing promotion right now.

"Merhaba arkadaşlar, şu anda harika bir tanıtım yapıyorum.

You can get a huge discount on my pronunciation course."

Telaffuz kursumda büyük bir indirim alabilirsiniz."

You might hear that, but not realise what I've said.

Bunu duymuş olabilirsiniz ama ne dediğimi anlamamış olabilirsiniz.

But if you're actively listening, then you'll know that there's a

Ancak aktif olarak dinliyorsanız telaffuz kursumda

promotion on my pronunciation course.

bir promosyon olduğunu bileceksiniz

That means that you have registered the information.

. Bu şu anlama geliyor : bilgiyi kaydettiniz.

It has registered.

Kayıt oldu.

Okay, here's another example.

Tamam, işte başka bir örnek.

"Can you not register the fact that if you keep missing class,

"Derse devam etmezseniz sınavlarınızda başarısız olacağınız

you will fail your exams?"

gerçeğini kaydedemez misiniz

Okay, next on our list is a phrasal verb, and it is to fall behind, to fall behind.

?" Tamam, listemizde bir sonraki sırada bir öbek fiil var ve Geriye düşmek, geride kalmaktır.

We spell this F A L L, fall, and B E H I N D, behind.

Bunu DÜŞMEK, düşmek ve GERİDE, geride olarak yazıyoruz. Geride kalmak.

Fall behind.

Geride kalmak,

To fall behind is to fail to do something fast enough or on time, usually when

bir şeyi yeterince hızlı veya zamanında yapmamak anlamına gelir, genellikle

there are other people involved as well.

işin içinde başka insanlar da varken.

So you, you tend to fall behind others.

Yani siz diğerlerinin gerisinde kalma eğilimindesiniz.

So, like if you're running, here's a very physical representation.

Yani, eğer koşuyorsanız, burada çok fiziksel bir temsil var.

If you're running with a group of runners and you are slower than they are, and you

Eğer bir grup koşucuyla koşuyorsanız ve onlardan daha yavaşsanız,

start to move to the back of the group and slowly then a gap starts to emerge

koşuya doğru ilerlemeye başlarsınız. Grubun arkasındasınız ve yavaş yavaş

between you and the runners, they are getting further and further away from you.

sizinle koşucular arasında bir boşluk oluşmaya başlıyor, onlar sizden gittikçe uzaklaşıyorlar.

Okay, then you are falling behind that group.

Tamam o zaman o grubun gerisinde kalıyorsun.

If we're talking in a school situation, and all the students are working through

Bir okul durumundan bahsediyorsak ve tüm öğrenciler

a textbook, and by week five of the term, they're already on chapter four,

bir ders kitabı üzerinde çalışıyorsa ve dönemin beşinci haftasına gelindiğinde zaten dördüncü bölümdeler

but you are still on chapter two, then you are falling behind your peers.

ama siz hâlâ ikinci bölümdeyseniz, o zaman hedefinizin gerisinde kalıyorsunuz demektir. akranlar.

You're falling behind your classmates because you're not

Sınıf arkadaşlarınızdan geri kalıyorsunuz çünkü

doing it as fast as they are.

onlar kadar hızlı yapmıyorsunuz.

We can fall behind with work.

Çalışmaktan geri kalabiliriz.

So, it's not always about other people, it's about the expectation

Yani bu her zaman diğer insanlarla ilgili değil, işlerin ne kadar hızlı yapılması gerektiğine dair

of how fast things should be done.

beklentiyle ilgili

So, if I'm supposed to produce 10 pronunciation assessments a day, and that

. Yani, günde 10 telaffuz değerlendirmesi yapmam gerekiyorsa ve bu

would be quite hard because it takes me a while, if I were to do 10 a day, but I was

oldukça zor olurdu çünkü biraz zaman alır, günde 10 tane yapsam ama

only producing 6 a day, then I'm falling behind with my pronunciation assessments.

günde sadece 6 tane yapıyorsam, o zaman Telaffuz değerlendirmelerimin gerisinde kalıyorum.

And that would be a disaster.

Ve bu bir felaket olurdu.

Okay.

So, to fall behind, have you fallen behind with anything recently?

Tamam aşkım.

Peki geride kalmak için, son zamanlarda herhangi bir konuda geride kaldınız mı?

Here's another example.

İşte başka bir örnek.

"Mark was ill for six weeks and fell behind with his schoolwork.

"Mark altı haftadır hastaydı ve okul ödevlerinde geri kaldı.

We need to get him extra lessons otherwise he won't get the pass grade he needs."

Ona ekstra ders almamız gerekiyor, aksi takdirde ihtiyacı olan geçme notunu alamayacak."

There we go.

Oraya gidiyoruz.

Pull out my old northern accent there.

Oradaki eski kuzey aksanımı ortaya çıkar.

Right, moving on to our final word for today and it is an adverb.

Evet, bugünlük son sözümüze geçiyoruz ve bu bir zarf.

Idly.

Tembel tembel.

Idly.

Tembel tembel.

Idly.

This is spelled I D L Y.

Tembel tembel.

Bu IDL Y olarak yazılır.

Idly.

Idly.

Idly.

Tembel tembel.

Even though it's a small word, it actually feels quite hard to say.

Küçük bir kelime olmasına rağmen aslında söylemesi oldukça zor geliyor.

Idly, idly, idly, idly.

Boş boş, boş boş, boş boş.

A bit of a lateral plosive going on there, dl, dl, dl.

Orada biraz yanal patlayıcı oluyor, dl, dl, dl.

Idly.

Tembel tembel.

So, if you do something idly, then you do it without any particular purpose.

Yani boş yere bir şey yaparsanız, bunu belirli bir amacınız olmadan yapmış olursunuz.

So, you're not really driving towards anything.

Yani aslında hiçbir şeye doğru gitmiyorsunuz.

You don't seem very motivated to achieve anything.

Hiçbir şeyi başarmak için pek motive görünmüyorsun.

You're doing it idly.

Bunu boş yere yapıyorsun.

Okay.

Tamam aşkım.

So, here's an example.

İşte bir örnek.

"I idly look through magazines when waiting to see the dentist.

"Dişçiyi görmeyi beklerken boş boş dergilere bakıyorum.

I don't know why as they're always full of rubbish!"

Nedenini bilmiyorum çünkü her zaman çöple dolular!"

So, in that example, idly looking through magazines would be flicking through

Yani bu örnekte, boş boş dergilere bakmak , özellikle okumak istemediğiniz ve

the pages of a magazine that you don't particularly want to read and you're not

oradaki hiçbir şeyle gerçekten ilgilenmediğiniz bir derginin sayfalarını

really interested in anything in there.

karıştırmak olacaktır .

You're just passing the time.

Sadece vakit geçiriyorsun.

You're just bored and waiting.

Sadece canınız sıkılıyor ve bekliyorsunuz.

These days people don't really do magazines in waiting rooms, they

Bugünlerde insanlar aslında bekleme odalarında dergi yapmıyorlar,

just sit on their mobile phones and flick through social media.

sadece cep telefonlarının başına oturup sosyal medyada geziniyorlar.

Okay, so that's all for today.

Tamam, bugünlük bu kadar.

Let's recap.

Tekrar özetleyelim.

We had the verb truant or, as we commonly say, to play truant, which is to be

Okuldan kaçmak ya da yaygın olarak söylediğimiz gibi, okula gidiyormuş gibi

regularly absent from school while pretending that you're going to school.

davranarak düzenli olarak okula devamsızlık yapmak anlamına gelen okuldan kaçma fiilini kullandık

Then we had the noun absenteeism, which is a situation in which people

. Sonra devamsızlık adını aldık; bu, insanların

are playing truant, or where they're just not at school or work when

okuldan kaçma taklidi yaptığı veya olması gerektiği zamanda okulda ya da işte olmadıkları

they should be, so when they're just not there where they should be.

, yani olmaları gereken yerde olmadıkları bir durum.

Then we had the verb register, which in this case is to realise something

Daha sonra, bu durumda bir şeyin farkına varmak

and accept it as valid information.

ve onu geçerli bir bilgi olarak kabul etmek için fiil kaydına sahiptik.

We had the phrasal verb fall behind, when you fail to do something as fast as

Bir şeyi yapmanız gerektiği kadar hızlı yapmadığınızda

you're supposed to, or to do it on time.

veya zamanında yapmadığınızda, deyimsel fiilin geride kaldığını gördük.

Then we had the adverb idly, which is to do something without any purpose.

Daha sonra elimizde amaçsızca bir şey yapmak anlamına gelen idly zarfı vardı.

Okay, so, if I am ill for a day, then I could say that I have what with my emails?

Tamam, eğer bir gün hasta olursam e-postalarımda ne var diyebilirim?

My emails are coming in thick and fast.

E-postalarım yoğun ve hızlı geliyor.

There are so many emails in my inbox.

Gelen kutumda o kadar çok e-posta var ki.

So, if I'm sick for a day, away from my desk, away from my computer,

Yani bir gün hasta olursam, masamdan, bilgisayarımdan uzakta olursam

I will what, with my emails?

e-postalarımla ne yapacağım?

Fall behind.

Geri kalmak.

That's right.

Bu doğru.

And if I hear what you say, but I don't take it on, then you could say

Ve eğer söylediklerinizi duyarsam ama bunu üstlenmezsem, o zaman

that I haven't what the information?

hangi bilgiye sahip olmadığımı söyleyebilirsiniz?

I haven't...

Ben...

registered the information.

bilgiyi kaydetmedim.

I haven't realised or accepted it.

Bunu fark etmedim ve kabul etmedim.

If I want to talk about the number of people who haven't

Bu dönem okula gitmeyenlerin sayısından bahsetmek istersem

been in school this term, we are going to talk about what noun?

hangi isimden bahsedeceğiz? Devamsızlık, devamsızlık

We're going to talk about,

hakkında konuşacağız

absenteeism, absenteeism.

. Özellikle, sürekli olarak

In particular, I might want to talk about one boy who consistently does not

okula gelmeyen ve ailesi bunun farkına varmayan, onun okula geleceğini düşünen

turn up to school and his parents don't realise, they think he's coming to school.

bir çocuktan bahsetmek isteyebilirim .

What is that boy doing?

Bu çocuk ne yapıyor?

He is playing truant or he is truanting.

Okuldan kaçıyor ya da okuldan kaçıyor.

And, if I'm now going to sit here for the next half an hour just

Ve eğer şimdi önümüzdeki yarım saat boyunca burada oturup sadece

looking at my phone and filing my nails, then you could say that I'm

telefonuma bakıp tırnaklarımı törpüleyeceksem, o zaman

looking at my phone in what manner?

telefonuma ne şekilde baktığımı

Idly, idly.

söyleyebilirsin ? Boş boş.

Very good.

Çok güzel.

Let's try this now for pronunciation.

Şimdi bunu telaffuz için deneyelim.

Please repeat after me.

Lütfen benden sonra tekrar et.

Truant.

Kaçak.

Truant.

Kaçak.

Absenteeism.

Devamsızlık.

Absenteeism.

Devamsızlık.

Register.

Kayıt olmak.

Register.

Kayıt olmak.

Fall behind.

Geri kalmak.

Fall behind.

Geri kalmak.

Idly.

Tembel tembel.

Idly.

Tembel tembel.

Fantastic.

Fantastik.

Let's bring all of those together in a little story.

Hepsini küçük bir hikayede bir araya getirelim.

During the 1990s, the issue of truancy among children in British public

1990'lı yıllarda İngiliz devlet okullarındaki çocuklar arasında okuldan kaçma sorunu

schools remained a big concern.

büyük bir endişe kaynağı olmaya devam etti.

The constant absenteeism of students from school raised alarm bells

Öğrencilerin sürekli okula devamsızlığı,

among the heads and teaching staff.

müdürler ve öğretim elemanları arasında alarm zillerinin çalmasına neden oldu.

Each morning, the register would be taken, revealing the empty desks that should

Her sabah kayıtlar alınıyor ve

have been occupied by eager young minds.

hevesli genç beyinlerin doldurması gereken boş masalar ortaya çıkıyordu.

Those who idly played truant were not only avoiding their responsibilities, it didn't

Boş yere okuldan kaçanlar sadece sorumluluklarından kaçmakla kalmıyorlardı,

seem to register with them that they were, in fact, falling behind in their studies.

aslında derslerinde geride kaldıklarını da kabul etmiyorlardı.

For the sake of their own growth and development, it was essential that

Kendi büyümeleri ve gelişmeleri adına,

these truanting students recognised the value of attending school regularly,

okuldan kaçan bu öğrencilerin düzenli olarak okula gitmenin değerini anlamaları ve

ensuring they didn't let their potential slip through their fingers.

potansiyellerinin parmaklarının arasından kayıp gitmemelerini sağlamaları çok önemliydi. Konseylerin

Laws were brought in to allow councils to fine and prosecute

, orada olmayan çocukların ebeveynlerine para cezası vermesine ve dava açmasına izin veren yasalar getirildi

parents of absent children.

.

Despite being unpopular, this step seemed to have an impact.

Popüler olmasa da bu adımın bir etkisi varmış gibi görünüyordu.

Although truancy does still exist, and probably always will, young people

Okuldan kaçma hâlâ mevcut olsa ve muhtemelen her zaman da öyle kalacak olsa da, gençler

are becoming increasingly aware of the benefits of attending school and how

okula gitmenin faydalarının ve

it can change their life for the better and open up a world of opportunities.

bunun hayatlarını nasıl daha iyi yönde değiştirebileceğinin ve fırsatlar dünyasının kapılarını nasıl açabileceğinin giderek daha fazla farkına varıyor.

I hope you weren't among the idle truants in your younger years.

Umarım gençliğinizde aylak okuldan kaçanlar arasında değildiniz.

And that wraps up today's session, I do hope you found that useful.

Bugünkü oturumu sonlandırıyoruz; umarım bunu faydalı bulmuşsunuzdur.

Remember, if you want to get more out of your learning, we do offer

Öğreniminizden daha fazlasını elde etmek istiyorsanız

lots of courses and services.

çok sayıda kurs ve hizmet sunduğumuzu unutmayın.

Just head over to englishlikeanative.co.uk.

Sadece englishlikeanative.co.uk adresine gidin.

Until tomorrow, take very good care and goodbye.

Yarına kadar kendinize çok iyi bakın ve hoşçakalın.