Steven Strogatz: How things in nature tend to sync up

Traducător: Claudia Popescu Corector: Maria Tancu

I was trying to think, how is sync connected to happiness,

Am încercat să mă gândesc, la modul în care sincronizarea este conectată cu fericirea,

and it occurred to me that for some reason we take pleasure in synchronizing.

şi pentru mine este evident că dintr-un motiv oarecare ne găsim plăcerea în sincronizare.

We like to dance together, we like singing together.

Ne place să dansăm împreună, ne place să cântăm împreună.

And so, if you'll put up with this, I would like to enlist your help

Şi aşa, dacă veţi lăsa la o parte aceasta, aş dori să înregistrez contribuţia dumneavoastră

with a first experiment today. The experiment is --

cu un prim experiment astăzi. Experimentul este -

and I notice, by the way, that when you applauded,

si apropo, am constatat că atunci când aţi aplaudat,

that you did it in a typical North American way,

aţi făcut acest lucru într-un mod tipic nord-american,

that is, you were raucous and incoherent.

adică, aţi fost dezordonaţi şi incoerenţi.

You were not organized. It didn't even occur to you to clap in unison.

Nu aţi fost organizaţi. Nici măcar nu s-a întâmplat să bateţi la unison.

Do you think you could do it? I would like to see if this audience would --

Credeţi că aţi putea să faceţi asta? Mi-ar plăcea să văd dacă această audienţă ar --

no, you haven't practiced, as far as I know --

nu, nu aţi repetat, din câte ştiu eu --

can you get it together to clap in sync?

aţi putea să bateţi din palme împreună, sincronizându-vă?

(Clapping)

(Aplauze)

Whoa! Now, that's what we call emergent behavior.

Uau! Acum, asta este ceea ce numim comportament emergent.

(Laughter)

(Râsete)

So I didn't expect that, but -- I mean, I expected you could synchronize.

Deci nu m-am aşteptat că, dar - vreau sa spun, mă aşteptam la faptul că aţi putea să vă sincronizaţi.

It didn't occur to me you'd increase your frequency.

Nu mă aşteptam că veţi creşte frecvenţa.

It's interesting.

Este interesant.

(Laughter)

(Răsete)

So what do we make of that? First of all, we know that you're all brilliant.

Deci, ce face ca noi să facem acest lucru? Mai întâi de toate, ştim că sunteţi geniali.

This is a room full of intelligent people, highly sensitive.

Aceasta este o cameră plină de oameni inteligenţi, extrem de sensibili.

Some trained musicians out there.

Câţiva muzicieni pregătiţi acolo.

Is that what enabled you to synchronize?

Acest lucru v-a permis să vă sincronizaţi?

So to put the question a little more seriously,

Deci, pentru a pune întrebarea într-un mod mai serios,

let's ask ourselves what are the minimum requirements for what you just did,

haideţi să ne întrebăm care sunt cerinţele minime pentru ceea ce tocmai aţi făcut,

for spontaneous synchronization.

pentru sincronizarea spontană.

Do you need, for instance, to be as smart as you are?

Aveţi nevoie, de exemplu, să fiţi atât de inteligenţi pe cât sunteţi?

Do you even need a brain at all just to synchronize?

Aveţi nevoie de un creier, în cele din urmă, doar pentru a vă sincroniza?

Do you need to be alive? I mean, that's a spooky thought, right?

Aveţi nevoie să fiţi în viaţă? Vreau să spun, că e un gând înfricoşător, nu?

Inanimate objects that might spontaneously synchronize themselves.

Obiecte neînsufleţite, care ar putea să se sincronizeze spontan, ele însele.

It's real. In fact, I'll try to explain today that sync is maybe one of,

E real. De fapt, voi încerca să explic astăzi că sincronizarea este poate unul dintre,

if not one of the most, perhaps the most pervasive drive in all of nature.

dacă nu unul dintre cele mai, probabil unitatea cea mai răspândită în toată natura.

It extends from the subatomic scale to the farthest reaches of the cosmos.

Ea se întinde de la scară subatomică până la cele mai îndepărtate destinaţii ale cosmosului.

It's a deep tendency toward order in nature

Este o tendinţă profundă faţă de ordinea în natură

that opposes what we've all been taught about entropy.

care contrazice tot ceea ce am fost învăţaţi cu privire la entropie.

I mean, I'm not saying the law of entropy is wrong -- it's not.

Vreau să spun, eu nu spun că legea entropiei este greşită - nu este.

But there is a countervailing force in the universe --

Dar există o forţă compensatorie în univers

the tendency towards spontaneous order. And so that's our theme.

tendinţa spre ordinea spontană. Şi, astfel, aceasta este tema noastră.

Now, to get into that, let me begin with what might have occurred to you immediately

Acum, pentru a vă introduce în subiect, permiteţi-mi să încep cu ceea ce s-ar fi petrecut cu voi, imediat

when you hear that we're talking about synchrony in nature,

ce aţi fi auzit că urmează să vorbim despre sincronie în natură,

which is the glorious example of birds that flock together,

care este gloriosul exemplu al păsărilor care se adună în stoluri,

or fish swimming in organized schools.

sau înotul peştelui în bancuri organizate.

So these are not particularly intelligent creatures,

Deci, aceste creaturi nu sunt deosebit de inteligente,

and yet, as we'll see, they exhibit beautiful ballets.

şi totuşi, după cum vom vedea, ei oferă dansuri frumoase.

This is from a BBC show called "Predators,"

Acesta este de la un show BBC, numit Prădători,

and what we're looking at here are examples of synchrony that have to do with defense.

şi ceea ce vedem aici sunt exemple de sincronie, care au de a face cu apărarea.

When you're small and vulnerable, like these starlings,

Când eşti mic şi vulnerabil, ca aceşti grauri,

or like the fish, it helps to swarm to avoid predators, to confuse predators.

sau ca peştele, ajută să te aduni pentru a evita prădătorii, pentru a deruta prădătorii.

Let me be quiet for a second because this is so gorgeous.

Permiteţi-mi să rămân tăcut pentru o secundă, deoarece acest lucru este atât de minunat.

For a long time, biologists were puzzled by this behavior,

Pentru o lungă perioadă de timp, biologi au fost uimiţi de acest comportament,

wondering how it could be possible.

întrebându-se cum ar putea fi posibil.

We're so used to choreography giving rise to synchrony.

Suntem atât de obişniţi cu coregrafia care a dat naştere la sincronie.

These creatures are not choreographed.

Aceste creaturi nu sunt îndrumate prin coregrafie.

They're choreographing themselves.

Sunt ele însele coregrafii.

And only today is science starting to figure out how it works.

Şi doar recent, ştiinţa începe să-şi dea seama cum funcţionează.

I'll show you a computer model made by Iain Couzin, a researcher at Oxford,

Vă voi arăta un model de calculator realizat de Ian Kuzan *, un cercetător de la Oxford,

that shows how swarms work.

care arată modul în care lucrează roiurile.

There are just three simple rules.

Există doar trei reguli simple.

First, all the individuals are only aware of their nearest neighbors.

În primul rând, toate persoanele sunt doar conştiente de vecinii lor.

Second, all the individuals have a tendency to line up.

În al doilea rând, toţi indivizii au tendinţa de a se alinia.

And third, they're all attracted to each other,

Şi în al treilea rând, toţi sunt atraşi unul de celalalt,

but they try to keep a small distance apart.

dar încearcă să păstreze o mică distanţă.

And when you build those three rules in,

Şi când construieşti cele trei reguli în interior,

automatically you start to see swarms

automat începi să vezi roiuri

that look very much like fish schools or bird flocks.

care arata foarte mult ca bancurile de peşte sau stolurilele de păsări.

Now, fish like to stay close together, about a body length apart.

Acum, peşti care stau împreună, la aproximativ o lunigime de corp în afară

Birds try to stay about three or four body lengths apart.

Păsări încearcând să stea în afară cu trei patru lungimi de corp

But except for that difference, the rules are the same for both.

Dar, cu excepţia acestor diferenţe, regulile sunt aceleaşi pentru ambele.

Now, all this changes when a predator enters the scene.

Acum, toate aceste schimbări, atunci când un animal de pradă intră în scenă.

There's a fourth rule: when a predator's coming, get out of the way.

Există o a patra regulă: atunci când apare un prădător, fereşte-te din calea lui.

Here on the model you see the predator attacking.

Aici, pe modelul pe care îl vedeţi, animalul de pradă atacă.

The prey move out in random directions,

Prada porneşte în direcţii aleatoare,

and then the rule of attraction brings them back together again,

şi apoi regula atracţiei le aduce împreună din nou,

so there's this constant splitting and reforming.

deci, acolo este o continuă divizare şi regrupare

And you see that in nature.

Şi veţi vedea asta în natură.

Keep in mind that, although it looks as if each individual is acting to cooperate,

Reţineţi că, deşi pare ca şi cum fiecare individ acţionează pentru a coopera,

what's really going on is a kind of selfish Darwinian behavior.

ceea ce se întâmplă cu adevărat este un fel de comportament egoist darwinist.

Each is scattering away at random to try to save its scales or feathers.

Fiecare se dispersează la întâmplare pentru a încerca să-şi salveze solzii sau penele.

That is, out of the desire to save itself,

Aceasta este, din dorinţa de a se salva,

each creature is following these rules,

fiecare creatură urmează aceste reguli,

and that leads to something that's safe for all of them.

şi care duce la ceva, care este sigur, pentru toţi dintre ei.

Even though it looks like they're thinking as a group, they're not.

Chiar dacă pare că ei gandesc ca un grup, ei nu sunt.

You might wonder what exactly is the advantage to being in a swarm,

V-aţi putea întreba în ce anume constă avantajul de a fi într-un roi,

so you can think of several.

deci vă puteţi gândi la mai multe.

As I say, if you're in a swarm, your odds of being the unlucky one

După cum am spus, dacă vă aflaţi într-un roi, şansele voastre de a fi nefericit

are reduced as compared to a small group.

sunt reduse, comparativ cu un grup mic.

There are many eyes to spot danger.

Sunt mulţi ochi pentru a identifica pericolul.

And you'll see in the example with the starlings, with the birds,

Şi veţi vedea în exemplul cu graurii, cu păsările,

when this peregrine hawk is about to attack them,

atunci când aceast şoim pelerin este pe cale să-i atace,

that actually waves of panic can propagate,

că, de fapt, valuri de panică se pot propaga,

sending messages over great distances.

trimiţând mesaje pe distanţe mari.

You'll see -- let's see, it's coming up possibly at the very end -- maybe not.

Veţi vedea - să vedem, vine, eventual până la sfârşitul -- poate că nu.

Information can be sent over half a kilometer away

Informaţiile pot fi trimise peste o jumătate de kilometru distanţă

in a very short time through this mechanism.

într-un timp foarte scurt prin acest mecanism.

Yes, it's happening here.

Da, se întâmplă aici.

See if you can see those waves propagating through the swarm.

Vedeţi dacă puteţi observa aceste valuri propagându-se prin roi.

It's beautiful. The birds are, we sort of understand, we think,

E frumos. Păsările sunt, un fel de înţeles, credem noi,

from that computer model, what's going on.

de la acel model de calculator, ce se întâmplă.

As I say, it's just those three simple rules,

Aşa cum am spus, sunt doar cele trei reguli simple,

plus the one about watch out for predators.

plus aceea referitoare la paza faţă de prădători.

There doesn't seem to be anything mystical about this.

Nu pare a fi nimic mistic legat de acest lucru.

We don't, however, really understand at a mathematical level.

Totuşi, noi nu înţelegem cu adevărat la un nivel matematic.

I'm a mathematician. We would like to be able to understand better.

Eu sunt matematician. Ne-am dori să fim capabili să înţelegem mai bine.

I mean, I showed you a computer model, but a computer is not understanding.

Vreau să spun, am arătat un model de calculator, dar un computer nu prezintă înţelegere.

A computer is, in a way, just another experiment.

Un computer este, într-un fel, doar un alt experiment.

We would really like to have a deeper insight into how this works

Ne-ar plăcea foarte mult să avem o imagine mai profundă asupra modului în care acesta funcţionează

and to understand, you know, exactly where this organization comes from.

şi să înţelegem, ştiţi, cu exactitate, de unde vine această organizare.

How do the rules give rise to the patterns?

În ce fel normele conduc la modele?

There is one case that we have begun to understand better,

Există un caz pe care am început să-l înţelegem mai bine,

and it's the case of fireflies.

şi acesta este cazul licuricilor.

If you see fireflies in North America,

Dacă vedeţi licurici în America de Nord,

like so many North American sorts of things,

ca atât de multe alte lucruri nord-americane,

they tend to be independent operators. They ignore each other.

ei tind să fie operatori independenţi. Ei se ignoră reciproc.

They each do their own thing, flashing on and off,

Ei fac fiecare propriile lor lucruri, luminează intermitent

paying no attention to their neighbors.

fără să le acorde atenţie vecinilor lor.

But in Southeast Asia -- places like Thailand or Malaysia or Borneo --

Dar în Asia de Sud - în locuri cum ar fi Thailanda sau Malaysia sau Borneo -

there's a beautiful cooperative behavior that occurs among male fireflies.

există un comportament frumos de cooperare, care are loc între licuricii de sex masculin.

You can see it every night along the river banks.

Puteţi să-l vedeţi în fiecare noapte de-a lungul malurilor fluviului.

The trees, mangrove trees, are filled with fireflies communicating with light.

Arborii, arborii de mangrove, sunt plini cu licurici care comunică cu ajutorul luminii.

Specifically, it's male fireflies who are all flashing in perfect time together,

Mai exact, sunt licurici de sex masculin, care luminează cu toţii, intermitent, în acelaşi timp, împreună,

in perfect synchrony, to reinforce a message to the females.

într-o sincronie perfectă, pentru a consolida un mesaj adresat femelelor.

And the message, as you can imagine, is "Come hither. Mate with me."

Şi mesajul, după cum vă puteţi imagina, este "Vino cu mine. Fii perechea mea"

(Music)

(Muzică)

In a second I'm going to show you a slow motion of a single firefly

Într-o secundă am de gând să vă arăt o mişcare redată cu încetinitorul a unui singur licurici

so that you can get a sense. This is a single frame.

astfel încât să puteţi înţelege. Acesta este un singur cadru.

Then on, and then off -- a 30th of a second, there.

Apoi aprins, şi apoi stins -- timp de 30 de secunde, acolo.

And then watch this whole river bank, and watch how precise the synchrony is.

Şi apoi urmăriţi acest mal întreg, şi urmăriţi cât de precisă este sincronia.

On, more on and then off.

Aprins, mai mult şi apoi închis.

The combined light from these beetles -- these are actually tiny beetles --

Lumina combinată a acestor gândaci - aceştia sunt de fapt gândaci mici --

is so bright that fishermen out at sea can use them

este atât de strălucitoare încât pescarii aflaţi pe mare îi pot folosi -

as navigating beacons to find their way back to their home rivers. It's stunning.

pe post de balize de navigaţie, să îşi găsească drumul înapoi la râurile lor de origine. E uimitor.

For a long time it was not believed

Pentru o lungă perioadă de timp nu a fost crezut

when the first Western travelers, like Sir Francis Drake,

când primii călători vestici, cum ar fi Sir Francis Drake,

went to Thailand and came back with tales of this unbelievable spectacle.

s-au dus în Thailanda şi s-au întors cu poveşti despre acest spectacol incredibil.

No one believed them.

Nimeni nu i-a crezut.

We don't see anything like this in Europe or in the West.

Noi nu vedem aşa ceva în Europa sau în Occident.

And for a long time, even after it was documented,

Si pentru o lungă perioadă de timp, chiar si după ce a fost documentat,

it was thought to be some kind of optical illusion.

a fost considerat a fi un fel de iluzie optică.

Scientific papers were published saying it was twitching eyelids

Lucrări ştiinţifice au fost publicate spunând că au fost spasme ale pleoapelor

that explained it, or, you know, a human being's tendency

care explică aceasta, sau, ştiţi, tendinţa fiinţei umane

to see patterns where there are none.

de a vedea modele acolo unde nu există nici unul.

But I hope you've convinced yourself now, with this nighttime video,

Dar sper că v-aţi convins acum, cu acest clip video realizat pe timp de noapte,

that they really were very well synchronized.

că ei chiar au fost foarte bine sincronizaţi..

Okay, well, the issue then is, do we need to be alive

Ei bine, problema care se pune este, avem nevoie să fim în viaţă

to see this kind of spontaneous order,

pentru a vedea acest tip de ordine spontană,

and I've already hinted that the answer is no.

şi am sugerat deja, că răspunsul este nu.

Well, you don't have to be a whole creature.

Ei bine, nu trebuie să fii o creatură întreagă.

You can even be just a single cell.

Poţi fi numai o singură celulă.

Like, take, for instance, your pacemaker cells in your heart right now.

Cum ar fi, luaţi, de exemplu, celulele pacemaker din inima voastră chiar acum.

They're keeping you alive.

Ele sunt cele care vă ţin în viaţă.

Every beat of your heart depends on this crucial region, the sinoatrial node,

Fiecare bătaie a inimii voastre depinde de această regiune esenţială, nodul sinoatrial,

which has about 10,000 independent cells that would each beep,

care are aproximativ 10.000 de celule independente, care bat fiecare,

have an electrical rhythm -- a voltage up and down --

au un ritm electric - o tensiune sus şi în jos -

to send a signal to the ventricles to pump.

ce trimite un semnal la ventriculi pentru a pompa.

Now, your pacemaker is not a single cell.

Acum, stimulatorul cardiac nu este o singură celulă.

It's this democracy of 10,000 cells that all have to fire in unison

Este această democraţie de 10.000 de celule care toate trebuie să declanşeze la unison

for the pacemaker to work correctly.

pentru ca stimulatorul cardiac să funcţioneze corect.

I don't want to give you the idea that synchrony is always a good idea.

Nu vreau să vă induc ideea că sincronizarea este întotdeauna o idee bună.

If you have epilepsy, there is an instance of billions of brain cells, or at least millions,

Dacă aveţi epilepsie, există o instanţă de miliarde de celule cerebrale, sau cel puţin de milioane,

discharging in pathological concert.

descărcate într-un concert patologic.

So this tendency towards order is not always a good thing.

Deci, această tendinţă spre ordine nu este întotdeauna un lucru bun.

You don't have to be alive. You don't have to be even a single cell.

Nu trebuie să fii în viaţă. Nu trebuie să fii nici măcar o singură celulă.

If you look, for instance, at how lasers work,

Dacă vă uitaţi, de exemplu, la modul în care lucrează laserele,

that would be a case of atomic synchrony.

acesta ar fi un caz de sincronie atomică.

In a laser, what makes laser light so different from the light above my head here

Într-un laser, ceea ce face lumina laserului atât de diferită de lumina de deasupra capului meu aici

is that this light is incoherent --

este faptul că această lumină este incoerentă --

many different colors and different frequencies,

multe culori diferite şi frecvenţe diferite,

sort of like the way you clapped initially --

similar cu modalitatea în care aţi aplaudat iniţial --

but if you were a laser, it would be rhythmic applause.

dar dacă eraţi un laser, ar fi fost aplauze ritmice.

It would be all atoms pulsating in unison,

Toţi atomii ar fi pulsat la unison,

emitting light of one color, one frequency.

emiţând lumină de o singură culoare, pe o singură frecvenţă.

Now comes the very risky part of my talk,

Acum vine partea foarte riscantă a discursului meu,

which is to demonstrate that inanimate things can synchronize.

care constă în a demonstra că lucrurile neînsufleţite se pot sincroniza.

Hold your breath for me.

Ţineţi-vă respiraţia pentru mine.

What I have here are two empty water bottles.

Ceea ce am aici sunt două sticle goale de apă.

This is not Keith Barry doing a magic trick.

Acesta nu este Keith Barry făcând un truc magic.

This is a klutz just playing with some water bottles.

Aceasta este o persoană neîndemânatică ce se joacă cu nişte sticle de apă.

I have some metronomes here.

Am nişte metronoame aici.

Can you hear that?

Puteţi să auziţi asta?

All right, so, I've got a metronome,

Bine, deci, am luat un metronom,

and it's the world's smallest metronome, the -- well, I shouldn't advertise.

şi este cel mai mic metronom din lume, - ei bine, nu ar trebui să-i fac publicitate.

Anyway, so this is the world's smallest metronome.

Oricum, deci acesta este cel mai mic metronom din lume.

I've set it on the fastest setting, and I'm going to now take

L-am setat pe cel mai rapid nivel, şi am de gând să iau acum

another one set to the same setting.

un altul cu aceeaşi setare.

We can try this first. If I just put them on the table together,

Îl putem încerca întâi pe acesta. Dacă doar le punem pe masă împreună,

there's no reason for them to synchronize, and they probably won't.

acesta nu este un motiv pentru ele să se sincronizeze, şi probabil că nu o vor face.

Maybe you'd better listen to them. I'll stand here.

Poate ar fi mai bine să le ascultaţi. Eu voi sta aici.

What I'm hoping is that they might just drift apart

Ceea ce sper este ca ele ar putea doar să devieze

because their frequencies aren't perfectly the same.

deoarece frecvenţele lor nu sunt perfect identice.

Right? They did.

Corect? Au deviat.

They were in sync for a while, but then they drifted apart.

Pentru un timp ele au fost în sincronie, dar apoi au plutit în derivă în afară.

And the reason is that they're not able to communicate.

Iar motivul este că ele nu sunt capabile să comunice.

Now, you might think that's a bizarre idea.

Acum, aţi putea crede că aceasta este o idee bizară.

How can metronomes communicate?

Cum pot metronoamele comunica?

Well, they can communicate through mechanical forces.

Ei bine, ele pot comunica prin forţe mecanice.

So I'm going to give them a chance to do that.

Aşa că am de gând să le dau o şansă de a face acest lucru.

I also want to wind this one up a bit. How can they communicate?

De asemenea, doresc să lămuresc aceasta un pic. Cum pot comunica?

I'm going to put them on a movable platform,

Am de gând să le pun pe o platformă mobilă,

which is the "Guide to Graduate Study at Cornell." Okay? So here it is.

care este "Ghidul pentru absolvirea studiilor universităţii Cornell." Bine? Deci, aici este.

Let's see if we can get this to work.

Să vedem dacă putem să facem aceasta să funcţioneze.

My wife pointed out to me that it will work better if I put both on at the same time

Soţia mea mi-a sugerat că acesta va funcţiona mai bine dacă le voi pune pe amândouă, în acelaşi timp

because otherwise the whole thing will tip over.

pentru ca altfel totul se va răsturna.

All right. So there we go. Let's see. OK, I'm not trying to cheat --

Bine. Deci, acolo mergem. Să vedem. OK, eu nu încerc să trişez --

let me start them out of sync. No, hard to even do that.

permiteţi-mi să le pornesc asincron. Nu, este greu de facut chiar şi acest lucru.

(Applause)

(Aplauze)

All right. So before any one goes out of sync, I'll just put those right there.

Bine. Deci, înainte ca vreuna să se desincronizeze, doar voi pune acestea chiar acolo.

(Laughter)

(Râsete)

Now, that might seem a bit whimsical,

Acum, asta s-ar putea să pără un pic bizar,

but this pervasiveness of this tendency towards spontaneous order

dar această omniprezenţă a aceastei tendinţe spre ordinea spontană

sometimes has unexpected consequences.

uneori are consecinţe neaşteptate.

And a clear case of that,

Şi un caz clar al acesteia,

was something that happened in London in the year 2000.

a fost ceva ce s-a întâmplat la Londra, în anul 2000.

The Millennium Bridge was supposed to be the pride of London --

Podul Mileniului trebuia să fie mândria Londrei --

a beautiful new footbridge erected across the Thames,

un nou şi frumos pod pietonal ridicat peste Tamisa,

first river crossing in over 100 years in London.

prima trecere peste râu în peste 100 de ani în Londra.

There was a big competition for the design of this bridge,

A fost o mare competiţie pentru proiectarea acestui pod,

and the winning proposal was submitted by an unusual team --

şi propunerea câştigătoare a fost prezentată de către o echipă neobişnuită -

in the TED spirit, actually -- of an architect --

în spiritul TED, de fapt -- de un arhitect --

perhaps the greatest architect in the United Kingdom, Lord Norman Foster --

probabil cel mai mare arhitect din Marea Britanie, Lord Norman Foster --

working with an artist, a sculptor, Sir Anthony Caro,

lucrând cu un artist, un sculptor, Sir Anthony Caro,

and an engineering firm, Ove Arup.

şi o firmă de inginerie, Ove Arup.

And together they submitted a design based on Lord Foster's vision,

Şi, împreună, au prezentat un design bazat pe viziunea Lord-ului Foster,

which was -- he remembered as a kid reading Flash Gordon comic books,

care era - amintea de un copil citind cărţile de benzi desenate Flash Gordon,

and he said that when Flash Gordon would come to an abyss,

şi el a spus că atunci când Flash Gordon ar ajunge la o prăpastie,

he would shoot what today would be a kind of a light saber.

el ar trage ceea ce astăzi ar fi un fel de sabie de lumină.

He would shoot his light saber across the abyss, making a blade of light,

El ar trage sabia de lumină peste abis, făcând o lamă de lumină,

and then scamper across on this blade of light.

şi apoi aleargă de-a lungul acestei lame de lumină.

He said, "That's the vision I want to give to London.

El a spus, "Asta e viziunea pe care vreau să o dau Londrei.

I want a blade of light across the Thames."

Vreau un fir de lumină peste Tamisa."

So they built the blade of light,

Aşa că au construit lama de lumină,

and it's a very thin ribbon of steel, the world's --

şi este o panglică foarte subţire de oţel, la nivel mondial -

probably the flattest and thinnest suspension bridge there is,

probabil cel mai subţire pod suspendat care există,

with cables that are out on the side.

cu cabluri care sunt în afară, pe o parte.

You're used to suspension bridges with big droopy cables on the top.

Sunteţi obişnuiţi cu suspendarea podurilor cu cabluri mari atârnătoare în partea de sus.

These cables were on the side of the bridge,

Aceste cabluri au fost pe o parte a podului,

like if you took a rubber band and stretched it taut across the Thames --

cum ar fi dacă aţi lua o bandă de cauciuc şi ați întinde-o peste Tamisa --

that's what's holding up this bridge.

asta este ceea ce susţine acest pod.

Now, everyone was very excited to try it out.

Acum, toată lumea a fost foarte entuziasmată să-l încerce.

On opening day, thousands of Londoners came out, and something happened.

În ziua deschiderii, mii de londonezi au ieşit, şi ceva s-a întâmplat .

And within two days the bridge was closed to the public.

Şi timp de două zile, podul a fost închis pentru public.

So I want to first show you some interviews with people

Deci, vreau să vă arăt mai întâi nişte interviuri cu oamenii

who were on the bridge on opening day, who will describe what happened.

care au fost pe pod, în ziua deschiderii, care vor descrie ceea ce s-a întâmplat.

Man: It really started moving sideways and slightly up and down,

Bărbatul: Într-adevăr, a început să se mişte lateral şi puţin în sus şi în jos,

rather like being on the boat.

cam cum ai fi pe o barcă.

Woman: Yeah, it felt unstable, and it was very windy,

Femeia: Da, m-am simtit instabilă, si bătea vântul foarte tare,

and I remember it had lots of flags up and down the sides, so you could definitely --

şi îmi amintesc că avea o mulţime de steaguri sus şi jos pe părţile laterale, astfel încât ai putea cu siguranţă --

there was something going on sideways, it felt, maybe.

acolo era ceva ce mergea pe lateral, simţea, poate.

Interviewer: Not up and down? Boy: No.

Reporterul: Nu în sus şi în jos? Băiatul: Nu.

Interviewer: And not forwards and backwards? Boy: No.

Reporterul: Şi nu înainte şi înapoi? Băiatul: Nu.

Interviewer: Just sideways. About how much was it moving, do you think?

Reporterul: Doar lateral. Cât de mult crezi că a fost mişcat?

Boy: It was about --

Băiatul: A fost de aproximativ -

Interviewer: I mean, that much, or this much?

Reporterul: Vreau să spun, atât de mult, sau atât de mult?

Boy: About the second one.

Băiatul: Cam cât aţi arătat a doua oară.

Interviewer: This much? Boy: Yeah.

Reporterul: Atât de mult? Băiatul: Da.

Man: It was at least six, six to eight inches, I would have thought.

Bărbatul: Au fost cel puţin şase, şase până la opt inci, m-aş fi gândit.

Interviewer: Right, so, at least this much? Man: Oh, yes.

Reporterul: Bine, deci, cel puţin atât de mult? Bărbatul: O, da.

Woman: I remember wanting to get off.

Femeia: Îmi amintesc că doream să cobor.

Interviewer: Oh, did you? Woman: Yeah. It felt odd.

Reporterul: O, da? Femeia: Da. M-am simţit ciudat.

Interviewer: So it was enough to be scary? Woman: Yeah, but I thought that was just me.

Reporterul: Deci, a fost suficient pentru a fi speriată? Femeia: Da, dar m-am gândit că am fost doar eu.

Interviewer: Ah! Now, tell me why you had to do this?

Reporterul: Aha! Acum, spune-mi de ce a trebuit să faci aceasta?

Boy: We had to do this because, to keep in balance

Băiatul: Am făcut acest lucru pentru, pentru a ne menţine în echilibru

because if you didn't keep your balance,

pentru că dacă nu îţi menţi echilibrul,

then you would just fall over about, like, to the left or right, about 45 degrees.

atunci ai cădea, cum ar fi, la stânga sau la dreapta, aproximativ 45 de grade.

Interviewer: So just show me how you walk normally. Right.

Reporterul: Deci, doar arată-mi cum mergi pe jos în mod normal. Bun

And then show me what it was like when the bridge started to go. Right.

Şi apoi arată-mi cum a fost atunci, când podul a început să se mişte. Bun

So you had to deliberately push your feet out sideways and --

Deci, a trebuit să împingi în mod deliberat picioarele afară şi în lateral -

oh, and short steps?

oh, şi paşii mici?

Man: That's right. And it seemed obvious to me

Bărbatul: Aşa este. Şi a părut evident pentru mine

that it was probably the number of people on it.

că a fost, probabil, numărul de persoane de pe el.

Interviewer: Were they deliberately walking in step, or anything like that?

Reporterul: În mod deliberat au mers pe jos în paşi, sau ceva de genul asta?

Man: No, they just had to conform to the movement of the bridge.

Bărbatul: Nu, ei doar s-au conformat cu mişcarea podului.

Steven Strogatz: All right, so that already gives you a hint of what happened.

Steven Strogatz: În regulă, deci aceasta v-a oferit cu adevărat un indiciu a ceea ce s-a întâmplat.

Think of the bridge as being like this platform.

Gândiţi-vă la pod ca fiind asemănător cu această platformă.

Think of the people as being like metronomes.

Gândiţi-vă la oameni ca fiind precum metronoamele.

Now, you might not be used to thinking of yourself as a metronome,

Acum, ai putea să nu fi obişnuit să te gândeşti la tine ca la un metronom,

but after all, we do walk like -- I mean, we oscillate back and forth as we walk.

dar la urma urmei, noi mergem ca -- vreau să spun, oscilăm înainte şi înapoi, aşa cum am mers pe jos.

And especially if we start to walk like those people did, right?

Şi mai ales dacă vom începe să mergem cum au făcut acei oameni, nu?

They all showed this strange sort of skating gait

Ei toţi au arătat acest fel ciudat de mers specific patinajului

that they adopted once the bridge started to move.

pe care l-au arătat odată ce pasarela a început să se mişte.

And so let me show you now the footage of the bridge.

Şi lăsaţi-mă să vă arăt acum imaginea podului.

But also, after you see the bridge on opening day, you'll see an interesting clip

Dar, de asemenea, după ce veţi vedea podul în ziua deschiderii, veţi vedea un clip interesant

of work done by a bridge engineer at Cambridge named Allan McRobie,

de muncii realizate de către un inginer de poduri de la Cambridge, numit Allan McRobie,

who figured out what happened on the bridge,

care şi-a dat seama ce s-a întâmplat pe pod,

and who built a bridge simulator to explain exactly what the problem was.

şi care a construit un simulator de pod pentru a explica exact care a fost problema.

It was a kind of unintended positive feedback loop

A fost un fel de buclă de feedback pozitiv neintenţionat

between the way the people walked and the way the bridge began to move,

între modul în care oamenii au mers şi modul în care podul a început să se mişte,

that engineers knew nothing about.

despre care inginerii nu au ştiut nimic.

Actually, I think the first person you'll see

De fapt, cred că prima persoană pe care o veţi vedea

is the young engineer who was put in charge of this project. Okay.

este tânărul inginer care a răspuns de realizarea acestui proiect. Bine.

(Video) Interviewer: Did anyone get hurt? Engineer: No.

(Video): Reporterul: A fost cineva rănit? Inginerul: Nu.

Interviewer: Right. So it was quite small -- Engineer: Yes. Interviewer: -- but real?

Reporterul: Corect. Deci, a fost destul de mic -- Inginerul: Da. Reporterul: -- dar real?

Engineer: Absolutely. Interviewer: You thought, "Oh, bother."

Inginerul: Absolut. Reporterul: Te-ai gandit, "Oh, ce belea."

Engineer: I felt I was disappointed about it.

Inginerul: M-am simţit, am fost dezamagit în legătură cu asta.

We'd spent a lot of time designing this bridge, and we'd analyzed it,

Ne-am petrecut o gramadă de timp proiectând acest pod, şi l-am analizat,

we'd checked it to codes -- to heavier loads than the codes --

i-am verificat codurile - pentru sarcini mai grele decât codurile -

and here it was doing something that we didn't know about.

si aici aveam de a face cu ceva despre care nu ştiam.

Interviewer: You didn't expect. Engineer: Exactly.

Reporterul: Nu v-aţi aşteptat. Inginerul: Exact.

Narrator: The most dramatic and shocking footage

Naratorul: Cea mai dramatică şi şocantă imagine

shows whole sections of the crowd -- hundreds of people --

prezintă întreaga secţiune a mulţimii -- sute de oameni --

apparently rocking from side to side in unison,

în mod aparent, balansându-se dintr-o parte în alta la unison,

not only with each other, but with the bridge.

nu doar unii cu ceilalţi, dar şi cu podul.

This synchronized movement seemed to be driving the bridge.

Această mişcare sincronă părea că este determinată de pod.

But how could the crowd become synchronized?

Dar cum ar putea deveni mulţimea sincronizată?

Was there something special about the Millennium Bridge that caused this effect?

A fost ceva special în legătură cu Podul Millennium care a cauzat acest efect?

This was to be the focus of the investigation.

Acest lucru a fost centrată ancheta.

Interviewer: Well, at last the simulated bridge is finished, and I can make it wobble.

Reporterul: Ei bine, podul simulat a fost terminat în sfârşit, şi pot să-l fac să se clatine.

Now, Allan, this is all your fault, isn't it? Allan McRobie: Yes.

Acum, Allan, aceasta este în întregime vina ta, nu-i asa? Allan McRobie: Da.

Interviewer: You designed this, yes, this simulated bridge,

Reporterul: Aţi proiectat acesta, da, acest pod simulat,

and this, you reckon, mimics the action of the real bridge?

şi acest lucru, recunoaşteţi, imită acţiunea adevăratului pod?

AM: It captures a lot of the physics, yes.

AM: Surprinde o mulţime de aspecte fizice, da.

Interviewer: Right. So if we get on it, we should be able to wobble it, yes?

Reporterul: Corect. Deci, dacă ne urcăm pe el, ar trebui să putem să-l clatinăm, da?

Allan McRobie is a bridge engineer from Cambridge who wrote to me,

Allan McRobie este un inginer de poduri de la Cambridge, care mi-a scris,

suggesting that a bridge simulator ought to wobble

sugerând că un simulator de pod ar fi trebuit să se mişte

in the same way as the real bridge --

în acelaşi mod ca podul real --

provided we hung it on pendulums of exactly the right length.

prevăzut, l-am atârnat pe pendule care aveau exact lungimea potrivită

AM: This one's only a couple of tons, so it's fairly easy to get going.

AM: Asta e doar de doua tone, aşa că este destul de uşor să începi.

Just by walking. Interviewer: Well, it's certainly going now.

Doar mergând pe jos. Reporter: Ei bine, cu siguranţă merge acum.

AM: It doesn't have to be a real dangle. Just walk. It starts to go.

AM: Nu trebuie să fie o adevărată legănare. Doar mers pe jos. Începe să meargă.

Interviewer: It's actually quite difficult to walk.

Reporterul: De fapt, este destul de dificil să mergi.

You have to be careful where you put your feet down, don't you,

Trebuie să fii atent în cazul în care vă puneţi picioarele în jos, nu-i asa,

because if you get it wrong, it just throws you off your feet.

pentru că dacă aţi luat-o greşit, pur şi simplu te aruncă de pe picioarele tale.

AM: It certainly affects the way you walk, yes. You can't walk normally on it.

AM: Aceasta afectează cu siguranţă felul în care mergi, da. Nu poţi mearge în mod normal pe el.

Interviewer: No. If you try and put one foot in front of another,

Reporterul: Nu. Dacă încercaţi şi puneţi un picior în faţa celuilalt,

it's moving your feet away from under you. AM: Yes.

îţi mişcă picioarele de sub tine, departe. AM: Da.

Interviewer: So you've got to put your feet out sideways.

Reporterul: Deci, a trebuit să vă puneţi picioarele în lateral.

So already, the simulator is making me walk in exactly the same way

Deci, deja simulatorul mă face să mă plimb în exact acelaşi mod

as our witnesses walked on the real bridge.

în care au făcut-o martorii pe pasarela reală.

AM: ... ice-skating gait. There isn't all this sort of snake way of walking.

AM: ... mers în stilul patinajului pe gheaţă. Nu este deloc asemănător mersului şarpelui.

Interviewer: For a more convincing experiment,

Reporterul: Pentru un experiment mai convingător,

I wanted my own opening-day crowd, the sound check team.

Am vrut propria mea mulţime pentru ziua deschiderii, echipa de verificare a sunetului.

Their instructions: just walk normally.

Instrucţiunile lor: doar să se plimbe în mod normal.

It's really intriguing because none of these people is trying to drive it.

Este foarte intrigant, deoarece nici una dintre aceste persoane nu încearcă să-l conducă.

They're all having some difficulty walking.

Cu toţii au unele dificultăţi în a merge.

And the only way you can walk comfortably is by getting in step.

Şi singurul mod în care va puteti plimba confortabil este să intraţi în pas.

But then, of course, everyone is driving the bridge.

Dar apoi, desigur, toată lumea este condusă de pod.

You can't help it. You're actually forced by the movement of the bridge to get into step,

Nu te poţi abţine.De fapt, eşti forţat de mişcarea podului să intri pas,

and therefore to drive it to move further.

şi, prin urmare, să-l conduci să meargă mai departe.

SS: All right, well, with that from the Ministry of Silly Walks,

SS: În regulă, bine, cu aceasta de la Ministerul Mersului Aiurit,

maybe I'd better end. I see I've gone over.

probabil că e mai bine să închei. Văd că am depăşit timpul.

But I hope that you'll go outside and see the world in a new way,

Dar sper că veţi merge afară şi veţi vedea lumea într-un mod nou,

to see all the amazing synchrony around us. Thank you.

pentru a vedea toate sincronia uimitoare din jurul nostru. Mulţumesc.

(Applause)

(Aplauze)