How America's public schools keep kids in poverty | Kandice Sumner

Traducteur: Morgane Quilfen Relecteur: Gabriel Tallineau

I want to talk to you about my kids.

Je veux vous parler de mes enfants.

Now, I know everyone thinks that their kid is the most fantastic,

Je sais que tout le monde croit que son enfant est le plus extraordinaire,

the most beautiful kid that ever lived.

le plus bel enfant ayant jamais vécu.

But mine really are.

Les miens le sont vraiment.

(Laughter)

(Rires)

I have 696 kids,

J'ai 696 enfants

and they are the most intelligent, inventive, innovative,

et ce sont les enfants les plus intelligents, inventifs, innovants,

brilliant and powerful kids that you'll ever meet.

brillants et forts que vous rencontrerez.

Any student I've had the honor of teaching in my classroom is my kid.

Tout élève à qui j'ai eu l'honneur d'enseigner dans ma classe est mon enfant.

However, because their "real" parents aren't rich

Mais, puisque leurs « vrais » parents ne sont pas riches,

and, I argue, because they are mostly of color,

et, je le soutiens, car ils sont souvent de couleur,

they will seldom get to see in themselves

ils verront rarement en eux-mêmes

the awesomeness that I see in them.

ce que je trouve génial en eux.

Because what I see in them is myself --

Parce que ce que je vois en eux, c'est moi

or what would have been myself.

ou ce qui aurait pu être moi.

I am the daughter of two hardworking,

Je suis la fille de deux parents travailleurs, afro-américains,

college-educated, African-American parents

ayant été à l'université,

who chose careers as public servants:

qui ont choisi des carrières de fonctionnaires :

my father, a minister; my mother, an educator.

le ministère pour mon père et l'éducation pour ma mère.

Wealth was never the primary ambition in our house.

Chez nous, la richesse n'a jamais été l'ambition première.

Because of this lack of wealth,

Manquant d'argent, nous avons vécu dans un quartier manquant d'argent

we lived in a neighborhood that lacked wealth,

and henceforth a school system that lacked wealth.

et donc notre système éducatif manquait d'argent.

Luckily, however, we struck the educational jackpot

Heureusement, cependant, nous avons gagné le jackpot éducatif

in a voluntary desegregation program

dans un programme bénévole de déségrégation

that buses inner-city kids -- black and brown --

qui envoie des enfants du centre-ville -- noirs et métis --

out to suburban schools -- rich and white.

dans des écoles de banlieue -- riches et blanches.

At five years old, I had to take an hour-long bus ride

À 5 ans, je devais prendre le bus pendant une heure

to a faraway place

vers un endroit lointain

to get a better education.

pour recevoir une meilleure éducation.

At five years old, I thought everyone had a life just like mine.

À 5 ans, je pensais que tout le monde avait une vie similaire à la mienne.

I thought everyone went to school

Je pensais que tout le monde allait à l'école

and were the only ones using the brown crayons

et était seul à utiliser un crayon marron

to color in their family portraits,

pour colorier sa famille

while everyone else was using the peach-colored ones.

alors que tous les autres utilisaient les crayons couleur pêche.

At five years old, I thought everyone was just like me.

À 5 ans, je pensais que tout le monde était comme moi.

But as I got older, I started noticing things, like:

Mais en grandissant, j'ai commencé à remarquer des choses comme :

How come my neighborhood friend don't have to wake up

pourquoi mes voisins n'ont pas à se lever

at five o'clock in the morning,

à 5h du matin

and go to a school that's an hour away?

et aller à une école qui est à une heure de route ?

How come I'm learning to play the violin

Pourquoi j'apprends à jouer du violon

while my neighborhood friends don't even have a music class?

alors que mes voisins n'ont pas de cours de musique ?

Why were my neighborhood friends learning and reading material

Pourquoi mes voisins lisaient et apprenaient des choses

that I had done two to three years prior?

que j'avais vues deux à trois ans auparavant ?

See, as I got older,

En grandissant,

I started to have this unlawful feeling in my belly,

j'ai commencé à ressentir ce sentiment d'illégalité,

like I was doing something that I wasn't supposed to be doing;

comme si je faisais quelque chose que je n'étais pas censée faire ;

taking something that wasn't mine;

que je prenais quelque chose qui n'était pas à moi ;

receiving a gift,

que je recevais un cadeau

but with someone else's name on it.

sur lequel était écrit le nom d'un autre.

All these amazing things that I was being exposed to

Toutes ces superbes choses auxquelles j'étais exposée

and experiencing,

et que j'expérimentais,

I felt I wasn't really supposed to have.

j'avais l'impression que je n'étais pas censée les avoir.

I wasn't supposed to have a library, fully equipped athletic facilities,

Je n'étais pas censée avoir une bibliothèque,

des infrastructures sportives équipées,

or safe fields to play in.

des terrains de jeux sécurisés,

I wasn't supposed to have theatre departments

un département de théâtre

with seasonal plays and concerts --

avec des pièces saisonnières et des concerts --

digital, visual, performing arts.

des arts numériques, visuels et du spectacle.

I wasn't supposed to have fully resourced biology or chemistry labs,

Je n'étais pas censée avoir

des labos de biologie ou de chimie ayant les ressources nécessaires,

school buses that brought me door-to-door,

des bus scolaires me déposant devant chez moi,

freshly prepared school lunches

des déjeuners fraîchement préparés

or even air conditioning.

ou même l'air conditionné.

These are things my kids don't get.

Mes enfants n'ont pas ces choses-là.

You see, as I got older,

En grandissant,

while I was grateful for this amazing opportunity

alors que j'étais reconnaissante de cette super opportunité

that I was being given,

que l'on m'avait offerte,

there was this ever-present pang of:

j'avais toujours cette sensation :

But what about everyone else?

qu'en est-il des autres ?

There are thousands of other kids just like me,

Il y a des milliers d'autres enfants comme moi

who deserve this, too.

qui méritent cela aussi.

Why doesn't everyone get this?

Pourquoi tout le monde n'a pas cela ?

Why is a high-quality education only exclusive to the rich?

Pourquoi est-ce que seuls les riches ont une éducation de qualité ?

It was like I had some sort of survivor's remorse.

C'est comme si j'avais les remords d'un survivant.

All of my neighborhood friends were experiencing

Dans mon quartier, tous mes amis avaient

an educational train wreck

une éducation catastrophique

that I was saved from through a bus ride.

dont j'ai été sauvée grâce à un trajet en bus.

I was like an educational Moses screaming,

Telle un Moïse de l'éducation, je criais :

"Let my people go ...

« Laissez mon peuple aller

to high-quality schools!"

dans des écoles de qualité ! »

(Laughter)

(Rires)

I'd seen firsthand how the other half was being treated and educated.

J'avais été témoin de comment l'autre moitié était traitée et éduquée.

I'd seen the educational promised land,

J'avais vu la Terre Promise de l'éducation

and I could not for the life of me justify the disparity.

et j'étais absolument incapable d'expliquer l'inégalité.

I now teach in the very same school system from which I sought refuge.

J'enseigne dans le même système scolaire auquel j'avais essayé d'échapper.

I know firsthand the tools that were given to me as a student,

Je connais les outils que l'on m'a donnés quand j'étais élève

and now as a teacher, I don't have access to those same tools

et, en tant que professeure, je n'ai pas accès aux mêmes outils

to give my students.

pour mes élèves.

There have been countless nights when I've cried in frustration,

Je ne peux pas compter les nuits où j'ai pleuré de frustration,

anger

de colère

and sorrow,

et de tristesse

because I can't teach my kids the way that I was taught,

car je ne peux pas instruire mes enfants comme on m'a instruite

because I don't have access to the same resources or tools

car je n'ai pas accès aux mêmes ressources et outils

that were used to teach me.

qui étaient utilisés pour m'instruire.

My kids deserve so much better.

Mes enfants méritent tellement mieux.

We sit and we keep banging our heads against this term:

Nous continuons à buter contre ce terme :

"Achievement gap, achievement gap!"

« Écart de rendement, écart de rendement ! »

Is it really that hard to understand

Est-ce si difficile de comprendre

why these kids perform well and these kids don't?

pourquoi ces enfants-ci s'en sortent bien et pas ces enfants-là ?

I mean, really.

Enfin !

I think we've got it all wrong.

Je pense qu'on a tout faux.

I think we,

Je pense que,

as Gloria Ladson-Billings says,

comme le dit Gloria Ladson-Billings,

should flip our paradigm and our language and call it what it really is.

nous devrions bousculer nos paradigmes et notre langage et dire les choses.

It's not an achievement gap;

Ce n'est pas un écart de rendement,

it's an education debt,

c'est une dette éducationnelle

for all of the foregone schooling resources that were never invested

pour toutes les ressources scolaires qui n'ont jamais été investies

in the education of the black and brown child over time.

dans l'éducation des enfants noirs et métis au fil du temps.

A little-known secret in American history

Un secret peu connu de l'histoire américaine :

is that the only American institution created specifically for people of color

la seule institution américaine créée spécialement pour les gens de couleur

is the American slave trade --

est la traite des esclaves --

and some would argue the prison system,

et certains diraient le système pénitencier

but that's another topic for another TED Talk.

mais ce sujet sera pour une autre conférence.

(Laughter)

(Rires)

The public school system of this country was built, bought and paid for

Le système scolaire public de ce pays a été construit, acheté et payé

using commerce generated from the slave trade and slave labor.

par le commerce généré

par la traite des esclaves et le travail forcé.

While African-Americans were enslaved and prohibited from schooling,

Alors que les Afro-américains étaient asservis, interdits d'école,

their labor established the very institution

leur travail a établi l'institution

from which they were excluded.

dont ils ont été exclus.

Ever since then, every court case, educational policy, reform,

Depuis, toute affaire judiciaire, politique éducative, réforme

has been an attempt to retrofit the design,

a tenté de moderniser l'idée,

rather than just stopping and acknowledging:

plutôt que de marquer une pause

et d'admettre que nous avons tout faux depuis le début.

we've had it all wrong from the beginning.

An oversimplification of American educational history.

Une simplification excessive de l'histoire du système éducatif américain.

All right, just bear with me.

Accrochez-vous :

Blacks were kept out -- you know, the whole slavery thing.

les Noirs ont été exclus -- tout ce truc d'esclavage.

With the help of philanthropic white people,

Avec l'aide de blancs philanthropes,

they built their own schools.

ils ont construit leurs écoles.

Separate but equal was OK.

L'égalité était acceptée s'il y avait séparation.

But while we all know things were indeed separate,

Mais comme nous le savons tous, s'il y avait séparation,

they were in no ways equal.

il n'y avait pas d'égalité.

Enter Brown v. the Board of Education of Topeka, Kansas in 1954;

Brown contre la commission scolaire de Topeka, au Kansas, en 1954 :

legal separation of the races is now illegal.

la séparation légale des races est maintenant illégale.

But very few people pay attention to all of the court cases since then,

Mais très peu de gens font attention à toutes les affaires judiciaires depuis,

that have undone the educational promised land for every child

qui ont renié la Terre Promise éducative pour tous les enfants

that Brown v. Board intended.

que prévoyait Brown contre la commission.

Some argue that today our schools are now more segregated

Certains disent que nos écoles sont aujourd'hui plus ségréguées

than they ever were before we tried to desegregate them in the first place.

qu'elles ne l'étaient avant nos tentatives de déségrégation.

Teaching my kids about desegregation, the Little Rock Nine,

Enseigner à mes enfants la déségrégation, les neuf de Little Rock,

the Civil Rights Movement,

le mouvement des droits civils...

is a real awkward moment in my classroom,

c'est un moment très gênant dans ma salle de classe

when I have to hear the voice of a child ask,

quand je dois entendre la voix d'un enfant demander :

"If schools were desegregated in 1954,

« Si les écoles ont été dé-ségréguées en 1954,

how come there are no white kids here?"

pourquoi n'y a-t-il aucun enfant blanc ici ? »

(Laughter)

(Rires)

These kids aren't dumb.

Ces enfants ne sont pas idiots.

They know exactly what's happening,

Ils savent ce qu'il se passe

and what's not.

et ce qu'il ne se passe pas.

They know that when it comes to schooling,

Ils savent que, quand il s'agit d'éducation,

black lives don't matter

les vies noires ne comptent pas

and they never have.

et qu'elles n'ont jamais compté.

For years, I tried desperately to cultivate in my kids a love of reading.

Durant des années, j'ai désespérément essayé de cultiver

un amour de la lecture chez mes enfants.

I'd amassed a modest classroom library

J'avais amassé une modeste bibliothèque dans ma classe,

of books I'd accumulated from secondhand shops,

des livres que j'avais accumulés, venant de boutiques d'occasion,

thrift stores, attics -- you know.

d'antiquaires...

But whenever I said those dreadful words,

Mais dès que je prononçais ces terribles mots :

"Take out a book and read,"

« Sortez un livre et lisez »,

you'd think I'd just declared war.

c'est comme si j'avais déclaré la guerre.

It was torture.

C'était de la torture.

One day,

Un jour,

after I'd heard about this website called DonorsChoose,

après avoir entendu parler de ce site : DonorsChoose,

where classroom teachers create wish lists

où les professeurs créent des listes de souhaits

of items they need for their classroom

pour des articles nécessaires à leur classe

and anonymous donors fulfill them,

et où des donneurs anonymes s'acquittent de ces listes,

I figured I'd go out on a limb and just make a wish list

je me suis dit que j'allais prendre un risque et faire une liste

of the teenager's dream library.

pour la bibliothèque de rêve d'un adolescent.

Over 200 brand-new books were sent to my room piece by piece.

Plus de 200 livres tout neufs me sont arrivés, un par un.

Every day there were new deliveries and my kids would exclaim with glee,

Chaque jour, il y avait de nouvelles livraisons

et mes enfants criaient joyeusement :

"This feels like Christmas!"

« On dirait que c'est Noël ! »

(Laughter)

(Rires)

Then they'd say,

Puis ils disaient :

"Ms. Sumner, where did these books come from?"

« Mademoiselle Sumner, d'où viennent tous ces livres ? »

And then I'd reply,

Et je répondais :

"Strangers from all over the country wanted you to have these."

« Des étrangers de tout le pays voulaient que vous les ayez. »

And then they'd say, almost suspiciously,

Puis ils disaient, avec suspicion :

"But they're brand-new."

« Mais ils sont tout neufs. »

(Laughter)

(Rires)

To which I'd reply,

Ce à quoi je répondais :

"You deserve brand-new books."

« Vous méritez des livres tout neufs. »

The whole experience hit home for me when one of my girls,

Toute cette expérience m'a touchée quand une de mes filles,

as she peeled open a crisp paperback said,

en ouvrant un impeccable livre de poche a dit :

"Ms. Sumner -- you know, I figured you bought these books,

« Mademoiselle Sumner, je comprendrais que vous nous achetiez ces livres

'cause you teachers are always buying us stuff.

car vous, les professeurs, nous achetez toujours des trucs.

But to know that a stranger, someone I don't even know,

Mais de savoir qu'un étranger, quelqu'un que je ne connais même pas,

cares this much about me

s'occupe autant de moi,

is pretty cool."

c'est plutôt cool. »

Knowing that strangers will take care of you

Savoir que des étrangers prendront soin de vous

is a privilege my kids aren't afforded.

est un privilège qui n'est pas accordé à mes enfants.

Ever since the donation,

Depuis la donation,

there has been a steady stream of kids signing out books to take home,

il y a eu un flot continu d'enfants empruntant des livres

and then returning them with the exclamation,

et les retournant en s'exclamant :

"This one was good!"

« Celui-là était bien ! »

(Laughter)

(Rires)

Now when I say, "Take out a book and read,"

Quand je dis : « Sortez un livre et lisez »,

kids rush to my library.

mes enfants se précipitent vers ma bibliothèque.

It wasn't that they didn't want to read,

Ce n'était pas qu'ils ne voulaient pas lire

but instead, they'd gladly read if the resources were there.

mais plutôt qu'ils auraient aimé lire s'il y avait les ressources pour.

Institutionally speaking,

Institutionnellement parlant,

our public school system has never done right by the black and brown child.

notre système scolaire public n'a jamais été juste

envers les enfants noirs et métis.

We keep focusing on the end results

Nous nous concentrons sur les résultats finaux

or test results,

ou les résultats des tests

et cela nous frustre.

and getting frustrated.

We get to a catastrophe and we wonder,

Il y a une catastrophe et nous nous demandons :

"How did it get so bad? How did we get here?"

« Comment est-ce devenu si mauvais ? Comment en sommes-nous arrivés là ? »

Really?

Vraiment ?

If you neglect a child long enough,

Si vous négligez un enfant assez longtemps,

you no longer have the right to be surprised

vous n'avez plus le droit d'être surpris

when things don't turn out well.

quand les choses ne tournent pas bien.

Stop being perplexed

Arrêtez d'être perplexes,

or confused

confus

or befuddled

ou stupéfaits

by the achievement gap,

par l'écart de rendement,

the income gap,

l'inégalité des revenus,

the incarceration rates,

les taux d'incarcération

or whatever socioeconomic disparity is the new "it" term for the moment.

ou toute disparité socio-économique qui fait actuellement la une.

The problems we have as a country

Les problèmes que nous avons en tant que pays

are the problems we created as a country.

sont les problèmes que nous avons créés en tant que pays.

The quality of your education is directly proportionate

La qualité de votre éducation est directement proportionnelle

to your access to college,

à votre accès à l'université,

your access to jobs,

votre accès à un travail,

your access to the future.

votre accès à un futur.

Until we live in a world where every kid can get a high-quality education

D'ici à ce que nous vivions dans un monde où tout enfant a une éducation de qualité,

no matter where they live,

peu importe son lieu de vie

or the color of their skin,

ou sa couleur de peau,

there are things we can do on a macro level.

il y a des choses que nous pouvons faire à une échelle macroscopique.

School funding should not be decided by property taxes

Le financement des écoles ne devrait pas être décidé selon l'impôt foncier

or some funky economic equation

ou une équation économique extravagante

where rich kids continue to benefit from state aid,

où les enfants riches continuent de bénéficier de l'aide de l’État

while poor kids are continuously having food and resources

alors que l'on enlève sans cesse la nourriture et les ressources

taken from their mouths.

des mains des enfants pauvres.

Governors, senators, mayors, city council members --

Gouverneurs, sénateurs, maires, membres du conseil municipal --

if we're going to call public education public education,

si nous appelons cela l'éducation publique,

then it should be just that.

alors ce devrait simplement l'être.

Otherwise, we should call it what it really is:

Sinon, nous devrions dire ce que c'est vraiment :

poverty insurance.

une assurance de pauvreté.

"Public education:

« L'éducation publique :

keeping poor kids poor since 1954."

maintient pauvres les enfants pauvres depuis 1954. »

(Laughter)

(Rires)

If we really, as a country, believe that education is the "great equalizer,"

Si, en tant que pays, nous croyons vraiment

que l'éducation est « le grand égalisateur »,

then it should be just that: equal and equitable.

alors elle devrait être égalitaire et équitable.

Until then, there's no democracy in our democratic education.

D'ici là, il n'y a pas de démocratie dans notre éducation démocratique.

On a mezzo level:

À l'échelle mésoscopique :

historically speaking, the education of the black and brown child

historiquement, l'éducation d'un enfant noir ou métis

has always depended on the philanthropy of others.

a toujours dépendu de la philanthropie des autres.

And unfortunately, today it still does.

Malheureusement, c'est encore le cas aujourd'hui.

If your son or daughter or niece or nephew or neighbor

Si votre fils, votre fille, votre nièce, votre neveu, votre voisin,

or little Timmy down the street

ou le petit Tommy en bas de la rue

goes to an affluent school,

va dans une école riche,

challenge your school committee to adopt an impoverished school

défiez la commission de votre école d'adopter une école pauvre

or an impoverished classroom.

ou une classe pauvre.

Close the divide by engaging in communication

Réduisez l'inégalité en engageant une communication

and relationships that matter.

et des relations qui comptent.

When resources are shared,

Quand les ressources sont partagées,

elles ne sont pas divisées,

they're not divided;

they're multiplied.

elles sont multipliées.

And on a micro level:

À l'échelle microscopique :

if you're a human being,

si vous êtes un être humain,

donate.

faites un don.

Time, money, resources, opportunities --

Du temps, de l'argent, des ressources, des opportunités --

whatever is in your heart.

ce que vous vous sentez de donner.

There are websites like DonorsChoose

Il y a des sites comme DonorsChoose

that recognize the disparity

qui reconnaissent la disparité

and actually want to do something about it.

et veulent vraiment faire quelque chose.

What is a carpenter with no tools?

Qu'est un menuisier sans outils ?

What is an actress with no stage?

Qu'est une actrice sans scène ?

What is a scientist with no laboratory?

Qu'est un scientifique sans laboratoire ?

What is a doctor with no equipment?

Qu'est un docteur sans équipement ?

I'll tell you:

Je vais vous le dire :

they're my kids.

ce sont mes enfants.

Shouldn't they be your kids, too?

Ne devraient-ils pas être aussi les vôtres ?

Thank you.

Merci.

(Applause)

(Applaudissements)