Bring TED to the classroom with TED-Ed Clubs

Zapoznaj uczniów z TED dzięki Klubom TED-Ed

Tłumaczenie: Ola Królikowska Korekta: Marta Grochowalska

These are sounds.

Uczeń 1: To są dźwięki.

Sounds are our way of communication.

Służą nam do komunikacji.

Our way of understanding.

Pomagają zrozumieć.

Have you ever thought

Uczeń 2: Czy pomyśleliście kiedyś,

that your voice sounds much better in the bath?

że wasz głos brzmi o wiele lepiej w łazience?

What is the extent of teachers' rights?

Uczeń 3: Gdzie kończą się prawa nauczyciela?

What if you could become something like an animal? Is that possible?

Uczeń 4: A gdybyście mogli być zwierzętami i czy to w ogóle możliwe?

What separates those who primarily have an idea

Uczeń 5: Różnica między tymi, którzy mają pomysł, a tymi,

and those who want to bring it to life is simple.

którzy chcą go zrealizować, jest prosta.

A society assumes that that is the story of every black man walking the Earth.

Uczeń 6: Ludzie zakładają, że będzie to historia zwykłego czarnoskórego człowieka.

It is assumed that that is my story, before I even begin to tell it.

Zakładają, że to moja historia, zanim jeszcze się odezwałem.

Because everything I've just told you so far is a lie and I just made it all up.

Uczeń 7: To, co właśnie powiedziałam, jest kłamstwem, które wymyśliłam.

My talk is actually about the art of lying and convincing people

Moja prelekcja jest tak naprawdę o sztuce kłamstwa i przekonywaniu,

that what you're saying is true.

że to, co mówicie, jest prawdą.

We've developed technologies to give ourselves more and more pleasure.

Uczeń 8: Rozwijamy technologie, które dają nam więcej przyjemności.

We're turning into a world like the "Brave New World" of Aldous Huxley .

Upodabniamy się do świata

z „Nowego wspaniałego świata” Aldousa Huxleya.

This is Ted-ED and this is what we do.

Uczeń 1: To jest TED-Ed i tym się zajmujemy.