Nouns Adjectives Adverbs | Parts of Speech | Learn Basic English Grammar Course | 15 Lessons

Hello, everybody. Welcome to this English course. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษนี้

In today's video, I'm going  to tell you about nouns. 

ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับคำนาม

Because in English, nouns are very important. They are the basic element of a sentence. 

เพราะในภาษาอังกฤษ คำนามมีความสำคัญมาก เป็นองค์ประกอบพื้นฐานของประโยค

So if you want to speak English, you need to know about the  

ดังนั้นหากคุณต้องการพูดภาษาอังกฤษ คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับ

different kinds of nouns. And I'm going to try and teach  

คำนามประเภทต่างๆ และฉันจะพยายามสอน

you as well as I can. Let's get started! 

คุณให้ดีที่สุด มาเริ่มกันเลย!

Ok, so let's start with concrete nouns. Now in English, concrete nouns  

โอเค เรามาเริ่มด้วยคำนามที่เป็นรูปธรรมกันดีกว่า ปัจจุบันในภาษาอังกฤษ คำนามที่เป็นรูปธรรม

are people places or things, including animals. 

คือสถานที่หรือสิ่งของ รวมถึงสัตว์ด้วย

That you can see, that you can smell, or taste, or hear, or touch. 

ที่เห็นได้ ได้ดมกลิ่น ได้ลิ้มรส ได้ฟัง หรือสัมผัสได้

So you can basically use your five senses. Let me give you a few examples. 

ดังนั้นโดยพื้นฐานแล้วคุณสามารถใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าของคุณได้ ผมขอยกตัวอย่างบางส่วนให้คุณฟัง

If we talk about people, 

ถ้าเราพูดถึงผู้คน

you could say, a man or a teacher, 

คุณอาจพูดว่าผู้ชายหรือครู

or me, Fanny. Or Mr. Smith. 

หรือฉัน แฟนนี่ หรือนายสมิธ

If we talk about places, you could say, 

ถ้าเราพูดถึงสถานที่ คุณอาจพูดได้ว่า

a house, a school. You could name a city like London. 

บ้าน โรงเรียน คุณสามารถตั้งชื่อเมืองเช่นลอนดอน

Very nice city. Or a beach. 

เมืองที่ดีมาก หรือชายหาด.

And if you talk about things, you could say a shoe, 

และถ้าคุณพูดถึงสิ่งต่างๆ คุณอาจพูดว่ารองเท้า

you could say a marker, you could talk about a dog 

คุณสามารถพูดเครื่องหมาย คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสุนัข

or food like a pizza. These are concrete nouns....ok. 

หรืออาหาร เช่น พิซซ่า เหล่านี้เป็นคำนามที่เป็นรูปธรรม....ตกลง

Now let's move on to abstract nouns. So abstract nouns, unlike concrete nouns, 

ตอนนี้เรามาดูคำนามที่เป็นนามธรรมกันดีกว่า คำนามที่เป็นนามธรรม ต่างจากคำนามที่เป็นรูปธรรม

are ideas, concepts, emotions. And you can't see an idea. 

คือ แนวคิด แนวคิด และอารมณ์ และคุณไม่สามารถมองเห็นความคิดได้

You can't smell a concept. You can't taste an emotion. 

คุณไม่สามารถได้กลิ่นแนวคิด คุณไม่สามารถลิ้มรสอารมณ์ได้

Or hear it. Or touch it. So they are nouns. They are things that exist, but 

หรือได้ยินมัน หรือสัมผัสได้เลย ดังนั้นพวกมันจึงเป็นคำนาม สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่มีอยู่ แต่

you cannot see them, or taste them. You can't use your five sense. 

คุณไม่สามารถมองเห็นหรือลิ้มรสมันได้ คุณไม่สามารถใช้ประสาทสัมผัสทั้งห้าของคุณได้

To give you a few examples, we could talk about love, 

เพื่อให้เป็นตัวอย่าง เราอาจพูดถึงความรัก

or time, or religion, 

เวลา ศาสนา

rules. These are all words that represent 

กฎเกณฑ์ เหล่านี้ล้วนเป็นคำที่แสดงถึง

ideas, concepts... okay They're abstract nouns in English. 

ความคิด แนวความคิด... โอเค มันเป็นคำนามเชิงนามธรรมในภาษาอังกฤษ

Now, let's get into more detail about nouns. Let's now see the difference between common nouns 

ตอนนี้เรามาดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนามกันดีกว่า เรามาดูความแตกต่างระหว่างคำนามทั่วไป

and proper nouns which are  very important in English. 

และคำนามเฉพาะซึ่งมีความสำคัญมากในภาษาอังกฤษ

So common nouns and proper nouns refer to people, places, things,  

คำนามทั่วไปและคำนามเฉพาะจึงหมายถึงบุคคล สถานที่ สิ่งของ

ideas. Let's see a few examples. 

ความคิด เรามาดูตัวอย่างกัน

We could talk about people for example. A woman. 

เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับผู้คนได้เช่น ผู้หญิง.

That's a common noun. But if we talk about a specific woman, 

นั่นเป็นคำนามทั่วไป แต่ถ้าเราพูดถึงผู้หญิงคนใดโดยเฉพาะ

for example, me, Fanny. That becomes a proper noun with a capital 'F'. 

เช่น ฉัน ฟานี่ นั่นจะกลายเป็นคำนามเฉพาะที่มีตัวพิมพ์ใหญ่เป็น 'F'

because, and you should know this, proper nouns are always capitalized. 

เพราะและคุณควรรู้ไว้ว่าคำนามเฉพาะจะต้องขึ้นต้นด้วยตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ

You could talk about places. A city. That's a common noun. 

คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสถานที่ต่างๆ เมือง. นั่นเป็นคำนามทั่วไป

But then you can name a specific city. Let's take a 

แต่คุณสามารถตั้งชื่อเมืองใดเมืองหนึ่งได้ มาดู

great city, London, of course. With a capital 'L'. 

เมืองที่ยิ่งใหญ่อย่างลอนดอนกันเถอะ ด้วยอักษรตัวใหญ่ 'ล'

Remember proper nouns - always capitalized. We can talk about things for 

จำคำนามที่เหมาะสม - ให้เป็นตัวพิมพ์ใหญ่เสมอ เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ

example. An animal. Let's take a dog. A dog. 

เช่น สัตว์. มารับสุนัขกันเถอะ สุนัข.

That's a common noun. But if we take a specific dog, like  

นั่นเป็นคำนามทั่วไป แต่ถ้าเราใช้สุนัขตัวใดตัวหนึ่ง เช่น

Snoopy - capital 'S', that's the proper noun. 

Snoopy - ตัวพิมพ์ใหญ่ 'S' นั่นคือคำนามที่เหมาะสม

If we talk about things  again, but for example, a car, 

หากเราพูดถึงเรื่องต่างๆ อีกครั้ง เช่น a car

that's a common noun. But if we name the brand,  

นั่นเป็นคำนามทั่วไป แต่ถ้าเราตั้งชื่อแบรนด์

the specific brand of the car like Volvo, that's a proper noun. And it takes a capital 'V'. 

ยี่ห้อเฉพาะของรถยนต์อย่างวอลโว่ นั่นก็เป็นคำนามที่เหมาะสม และต้องใช้ตัว 'V' ตัวพิมพ์ใหญ่

And finally, and we can say, a team - common noun. But if we name a specific team, for example, 

และสุดท้าย เราสามารถพูดได้ว่า ทีม - คำนามทั่วไป แต่ถ้าเราตั้งชื่อทีมที่เฉพาะเจาะจง เช่น

the best football team, Manchester United, 

ทีมฟุตบอลที่ดีที่สุด เช่น แมนเชสเตอร์ยูไนเต็ด

then that's a proper noun and it's capitalized. 

นั่นเป็นคำนามที่เหมาะสมและจะใช้ตัวพิมพ์ใหญ่

Now mind you, 'team', is a special word because it's called 

โปรดทราบว่า 'ทีม' เป็นคำพิเศษเนื่องจากในภาษาอังกฤษเรียกว่า

a collective noun in English because it refers to a group of people. 

คำนามรวมเนื่องจากหมายถึงกลุ่มคน

So collective nouns can be used as singular nouns or plural nouns. 

ดังนั้นคำนามรวมสามารถใช้เป็นคำนามเอกพจน์หรือคำนามพหูพจน์ได้

But we will talk about this again later. So now that we know a lot about nouns in English, 

แต่เราจะพูดถึงเรื่องนี้อีกครั้งในภายหลัง ตอนนี้เรารู้เกี่ยวกับคำนามในภาษาอังกฤษมากขึ้น

Let's practice finding nouns in a sentence. Okay, first, 

แล้ว มาฝึกค้นหาคำนามในประโยคกันดีกว่า โอเค ก่อนอื่น

In my class at Oxford  University, I have many friends. 

ในชั้นเรียนของฉันที่มหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ด ฉันมีเพื่อนมากมาย

My best friend is Jan. I have a lot of love for her. 

เพื่อนที่ดีที่สุดของฉันคือแจน ฉันรักเธอมาก

Jan has a cute dog. Its name is Juju. 

แจนมีสุนัขที่น่ารัก ชื่อของมันคือจูจู

What are the nouns in these sentences? 

คำนามในประโยคเหล่านี้คืออะไร?

If we take the first sentence, In my class at Oxford University,  

ถ้าเราเอาประโยคแรก ในชั้นเรียนของฉันที่ Oxford University

I have many friends. We have, class, and friends. 

ฉันมีเพื่อนมากมาย เรามีชั้นเรียนและเพื่อน

These are common nouns. We also have a proper noun, Oxford University. 

เหล่านี้เป็นคำนามทั่วไป เรายังมีคำนามเฉพาะคือ Oxford University

We know it's a proper noun  because it's capitalized. 

เรารู้ว่ามันเป็นคำนามที่เหมาะสมเพราะมันใช้ตัวพิมพ์ใหญ่

The second sentence is, My best friend is Jen. 

ประโยคที่สองคือเพื่อนที่ดีที่สุดของฉันคือเจน

Now in this sentence, the noun is, friend - common noun. 

ในประโยคนี้ คำนามคือ เพื่อน - คำนามทั่วไป

And there's also the word, Jen, is also a noun but a proper noun. 

และยังมีคำว่า เจน ก็เป็นคำนามเช่นกัน แต่เป็นคำนามเฉพาะ

As you can see it's capitalized. Then, I have a lot of love for her. 

อย่างที่คุณเห็นมันเป็นตัวพิมพ์ใหญ่ แล้วฉันก็รักเธอมากมาย

What noun can you see? Of course, 'love'. 

คุณเห็นคำนามอะไร? แน่นอนว่า 'ความรัก'

Remember the abstract noun we talked about a few minutes ago. 

จำคำนามนามธรรมที่เราพูดถึงเมื่อไม่กี่นาทีที่แล้ว

And finally, Jan has a cute dog. Its name is Juju. What nouns can we find? 

และในที่สุด แจนก็มีน้องหมาแสนน่ารัก ชื่อของมันคือจูจู เราจะหาคำนามอะไรได้บ้าง?

We can see, 'Jen', again - proper noun. 'Dog' - common noun. 

เราจะเห็นได้ว่า 'เจน' อีกครั้ง - คำนามที่เหมาะสม 'สุนัข' - คำนามทั่วไป

But also, 'name', and 'Juju'. 'Name's' a common noun. 

แต่ยังรวมถึง 'ชื่อ' และ 'จูจู' 'ชื่อ' เป็นคำนามทั่วไป

'Juju' is the proper noun. It's capitalized. 

'Juju' เป็นคำนามที่เหมาะสม มันเป็นตัวพิมพ์ใหญ่

As you probably know, I haven't mentioned, 'I', or 'her', or 'its'. 

อย่างที่คุณอาจทราบ ฉันไม่ได้กล่าวถึง 'ฉัน' หรือ 'เธอ' หรือ 'มัน'

They are also nouns, but they are pronouns and they're considered a different  

พวกเขายังเป็นคำนาม แต่เป็นคำสรรพนามและถือว่าเป็น

category in English. We will talk about them in another video . 

หมวดหมู่อื่นในภาษาอังกฤษ เราจะพูดถึงพวกเขาในวิดีโออื่น

Great job guys! Thank you for watching my video. 

เก่งมากเลยพวก! ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉัน

I hope you now have a better understanding of nouns in English. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจคำนามในภาษาอังกฤษได้ดีขึ้น

Please keep practicing. Practice makes perfect. 

โปรดฝึกฝนต่อไป ฝึกฝนบ่อยๆทำให้เก่ง.

I'm sure you will very soon be able to recognize nouns in a sentence. 

ฉันแน่ใจว่าอีกไม่นานคุณจะสามารถจำคำนามในประโยคได้

Please make sure to watch my  next video as I keep on talking  

โปรดอย่าลืมชมวิดีโอถัดไปของฉันในขณะที่ฉันพูด

about nouns. See you. 

ถึงคำนามต่อไป พบกันใหม่.

Thank you for watching my video guys. If you've liked this video, please click like, 

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉันนะ หากคุณชอบวิดีโอนี้ โปรดกดไลค์

subscribe to our channel, show us your support, put your comments below and 

ติดตามช่องของเรา แสดงการสนับสนุนของคุณ ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง และ

share this video. Thank you.

แบ่งปันวิดีโอนี้ ขอบคุณ

Hello guys! And welcome to this English course on nouns. 

สวัสดีทุกคน! และยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำนามนี้

In today’s video, we’re going to  talk about singular and plural nouns.

ในวิดีโอวันนี้ เราจะพูดถึงคำนามเอกพจน์และพหูพจน์

When you speak English, it’s very important  to know the difference between a singular noun  

เมื่อคุณพูดภาษาอังกฤษ สิ่งสำคัญมากคือต้องทราบความแตกต่างระหว่างคำนามเอกพจน์

and a plural noun. Ok? 

และคำนามพหูพจน์ ตกลง?

So I will explain to you the different rules. And we will practice together. 

ดังนั้นฉันจะอธิบายกฎต่างๆให้คุณฟัง และเราจะฝึกฝนไปด้วยกัน

Let’s get started. 

มาเริ่มกันเลย.

Ok guys, the first you need to know  is that a singular noun means one. 

โอเคเพื่อน สิ่งแรกที่คุณต้องรู้คือคำนามเอกพจน์หมายถึงหนึ่ง

So, for example, I can say, ‘cat’. ‘a cat’ 

ตัวอย่างเช่น ฉันสามารถพูดว่า 'แมว' 'a cat'

‘one cat’ ‘school’ 

'one cat' 'school'

‘a school’ ‘one school’ 

'a school' 'one school'

‘team’ Now don’t forget, ‘team’ is a collective noun. 

'team' ตอนนี้อย่าลืมว่า 'team' เป็นคำนามรวม

It’s a group of people, but  still, it’s a singular noun. 

เป็นกลุ่มคน แต่ยังคงเป็นคำนามเอกพจน์

We talk about ‘a team’, or ‘one team. ‘lady’ 

เราพูดถึง 'ทีม' หรือ 'ทีมเดียว' 'เลดี้'

‘monkey’ ‘tomato’ 

'ลิง' 'มะเขือเทศ'

‘a tomato’ ‘one tomato’ 

'มะเขือเทศ' 'มะเขือเทศหนึ่งลูก'

Or ‘piano’. Now, if we talk  

หรือ 'เปียโน' ตอนนี้ถ้าเราพูด

about plural nouns, it means more than one. So for example, two, three, four, or many. 

ถึงคำนามพหูพจน์ก็หมายถึงมากกว่าหนึ่ง เช่น สอง สาม สี่ หรือหลาย ๆ อย่าง

If we take our words again,  ‘a cat’ becomes ‘cats’. 

หากเรายึดถือคำพูดของเราอีกครั้ง 'แมว' จะกลายเป็น 'แมว'

‘two cats’ ‘three cats’ 

'แมวสองตัว' 'แมวสามตัว'

‘many cats’ ‘school’’ becomes ‘schools’. 

'แมวหลายตัว' 'โรงเรียน' กลายเป็น 'โรงเรียน'

‘team’ becomes ‘teams’. Ok, so you just add an ‘s’. 

'ทีม' กลายเป็น 'ทีม' โอเค คุณแค่เพิ่ม 's' เท่านั้น

Now ‘lady’ becomes ‘ladies. ‘monkey’ becomes ‘monkeys’. 

ตอนนี้ 'ผู้หญิง' กลายเป็น 'ผู้หญิง' 'ลิง' กลายเป็น 'ลิง'

But, two different rules. As you can see, ‘lady’ is consonant + ‘y’. 

แต่กฎสองข้อที่แตกต่างกัน อย่างที่คุณเห็น 'lady' เป็นพยัญชนะ + 'y'

Now when you have consonant + ‘y’, in an  English word, the plural will be ‘ies’. 

ตอนนี้ เมื่อคุณมีพยัญชนะ + 'y' ในคำภาษาอังกฤษ พหูพจน์จะเป็น 'ies'

‘lady’ ‘ladies’ 

'lady' 'ladies'

But when you have vowel + ‘y’ like  ‘monkey’, it just becomes ‘monkeys’. 

แต่เมื่อสระ + 'y' เหมือน 'monkey' มันก็จะกลายเป็น 'monkeys'

You simply add an ‘s’. Ok, ‘monkey’ becomes ‘monkeys’. 

คุณเพียงแค่เพิ่ม 's' ตกลง 'ลิง' กลายเป็น 'ลิง'

‘tomato’ becomes ‘tomatoes’. ‘piano’ ‘pianos’ 

'มะเขือเทศ' กลายเป็น 'มะเขือเทศ' 'เปียโน' 'เปียโน'

Again, two different rules. Now ‘tomato’ becomes ‘tomatoes’. 

อีกครั้ง มีกฎสองข้อที่แตกต่างกัน ตอนนี้ 'มะเขือเทศ' กลายเป็น 'มะเขือเทศ'

You add ‘es’. And with most words ending in ‘o’,  

คุณเติม 'es' และคำส่วนใหญ่ที่ลงท้ายด้วย 'o'

so consonant + ‘o’, you will add ‘es’. But sometimes, you will only add ‘s’. 

ดังนั้นพยัญชนะ + 'o' คุณจะต้องเติม 'es' แต่บางครั้งคุณจะเติมเพียง 's' เท่านั้น

Like ‘piano’, ‘pianos’. There is no particular rule for this. 

เช่นเดียวกับ 'เปียโน', 'เปียโน' ไม่มีกฎเกณฑ์เฉพาะสำหรับเรื่องนี้

You just need to know the words  that only end with an ‘s’. 

คุณเพียงแค่ต้องรู้คำที่ลงท้ายด้วย 's' เท่านั้น

Ok, let’s move on to some pronunciation now. So, when it comes to pronunciation, we have  

โอเค มาดูการออกเสียงกันดีกว่า ดังนั้นเมื่อพูดถึงการออกเสียง เรามี

three different sounds. The first sound is /s/. 

สามเสียงที่แตกต่างกัน เสียงแรกคือ /s/

The second sound is /z/. And the third sounds is /Iz/. 

เสียงที่สองคือ /z/ และเสียงที่สามคือ /Iz/

So let’s review some words together and  be really careful, what sound do you hear? 

เรามาทบทวนคำศัพท์ด้วยกันและระวังให้มากคุณได้ยินเสียงอะไร?

‘cats’ ‘cats’ 

'แมว' 'แมว'

What can you hear? /s/ 

ได้ยินอะไร? /s/

Can you repeat after me. ‘cats’ 

คุณช่วยทำซ้ำตามฉันได้ไหม 'แมว'

‘cats’ The second word is ‘schools’. 

'แมว' คำที่สองคือ 'โรงเรียน'

‘schools’ What sound can you hear? 

'โรงเรียน' คุณได้ยินเสียงอะไร?

Of course, /z/. Repeat after me. 

แน่นอน /z/ พูดตามฉัน.

‘schools’ ‘schools’ 

'โรงเรียน' 'โรงเรียน'

The third words is ‘teams’. 

คำที่สามคือ 'ทีม'

What sound can you hear? Again, /z/. 

คุณได้ยินเสียงอะไร? อีกครั้ง /z/

Repeat after me. ‘teams’ 

พูดตามฉัน. 'ทีม'

‘teams’ Then we have ‘ladies’. 

'ทีม' แล้วเราก็มี 'ผู้หญิง'

‘ladies’ /z/ 

'ladies' /z/

Repeat after me. ‘ladies’ 

พูดตามหลังฉัน 'ผู้หญิง'

‘ladies’ Then ‘monkeys’. 

'ผู้หญิง' แล้วก็ 'ลิง'

/z/ again. Repeat after me. 

/z/ อีกครั้ง พูดตามฉัน.

‘monkeys’. ‘monkeys’ 

'ลิง' 'ลิง'

Then we have ‘tomatoes’. Again, it’s the /z/ sound. 

เราก็มี 'มะเขือเทศ' อีกครั้งมันเป็นเสียง /z/

‘tomatoes’ ‘tomatoes’ 

'มะเขือเทศ' 'มะเขือเทศ'

And finally, ‘pianos’. /z/ 

และสุดท้าย 'เปียโน' /z/

‘pianos’ ‘pianos’ 

'เปียโน' 'เปียโน'

Let’s move on to other rules now. Ok guys, let’s now talk about nouns  

มาดูกฎอื่นกันดีกว่า เอาล่ะ ตอนนี้เรามาพูดถึงคำนาม

that end in ‘s’, ‘sh’, ‘x’, ‘ch’, or ‘z’. Now to make the plural form of these nouns,  

ที่ลงท้ายด้วย 's', 'sh', 'x', 'ch' หรือ 'z' กันดีกว่า เพื่อสร้างรูปพหูพจน์ของคำนามเหล่านี้

you will add ‘es’. And the sound will be /Iz/. 

คุณจะต้องเติม 'es' และเสียงจะเป็น /Iz/

Let’s review some words together. ‘bus’ becomes ‘buses’. 

มาทบทวนคำศัพท์กัน 'รถบัส' กลายเป็น 'รถบัส'

‘bush’ ‘bushes’ ‘fox’ ‘foxes’ 

'พุ่มไม้' 'พุ่มไม้' 'สุนัขจิ้งจอก' 'สุนัขจิ้งจอก'

‘beach’ ‘beaches’ ‘quiz’ ‘quizzes’ 

'ชายหาด' 'ชายหาด' 'แบบทดสอบ' 'แบบทดสอบ'

Can you repeat after me? ‘buses’ ‘buses’ 

คุณช่วยทำซ้ำตามฉันได้ไหม? 'รถบัส' 'รถบัส'

‘bushes’ ‘bushes’ ‘foxes’ ‘foxes’ 

'พุ่มไม้' 'พุ่มไม้' 'สุนัขจิ้งจอก' 'สุนัขจิ้งจอก'

‘beaches’ ‘beaches’ ‘quizzes’ ‘quizzes’ 

'ชายหาด' 'ชายหาด' 'แบบทดสอบ' 'แบบทดสอบ'

Let’s move on. Ok, guys. 

มาต่อกันดีกว่า โอเค เพื่อนๆ

Moving on to nouns that end in ‘f’ or ‘fe’. For example, ‘roof’ becomes ‘roofs’. 

ไปสู่คำนามที่ลงท้ายด้วย 'f' หรือ 'fe' ตัวอย่างเช่น 'หลังคา' กลายเป็น 'หลังคา'

‘safe’ ‘safes’ So you simply add an ‘s’. 

'safe' 'safes' ดังนั้นคุณเพียงแค่เพิ่ม 's'

Then we have ‘leaf’ that becomes ‘leaves’. Wait a minute. What happened? 

แล้วเราก็มี 'ใบไม้' ที่กลายมาเป็น 'ใบไม้' รอสักครู่. เกิดอะไรขึ้น

Well, ya, sometimes in English, a word ending  in ‘f’ becomes a word ending in ‘ves’ in plural. 

ใช่แล้ว บางครั้งในภาษาอังกฤษ คำที่ลงท้ายด้วย 'f' จะกลายเป็นคำที่ลงท้ายด้วย 'ves' ในรูปพหูพจน์

That’s not a rule. But some words end in ‘ves’,  

นั่นไม่ใช่กฎ แต่คำบางคำลงท้ายด้วย 'ves'

you just have to learn them I’m afraid. Another word, ‘wife’. 

คุณแค่ต้องเรียนรู้มัน ฉันกลัว อีกนัยหนึ่งคือ 'ภรรยา'

And again, ‘ves’. ‘wives’ 

และอีกครั้ง 'เวส' 'ภรรยา'

‘shelf’ ‘shelves’ Again, this ‘ves’ ending. 

'ชั้นวาง' 'ชั้นวาง' อีกครั้ง 'ves' นี้สิ้นสุด

Now let’s focus on pronunciation. ‘roofs’ 

ตอนนี้เรามาดูการออกเสียงกันดีกว่า 'roofs'

So it’s an /s/ sound. ‘roofs’ 

มันคือเสียง /s/ 'หลังคา'

‘roofs’ Good job. 

'หลังคา' ทำได้ดีมาก.

‘safes’ ‘safes’ 

'safes' 'safes'

Have you heard the /s/ sound? ‘safes’ 

คุณได้ยินเสียง /s/ ไหม? 'ตู้เซฟ'

Then we have ‘leaves’. And this time it’s a /z/ sound. 

แล้วเราก็มี 'ใบไม้' และคราวนี้มันเป็นเสียง /z/

Repeat after me. 

พูดตามฉัน.

‘leaves’ ‘leaves’ 

'ใบไม้' 'ใบไม้'

Great. Moving on. ‘wives’ 

เยี่ยมมาก กำลังเดินทางไป. 'ภรรยา'

‘wives’ And finally, 

'ภรรยา' และสุดท้าย

‘shelves’ 

'ชั้นวาง'

‘shelves’ Great job guys. 

'ชั้นวาง' เยี่ยมมากพวก

Let’s move on to practice now. Well students, let’s now practice together. 

เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า เอาล่ะนักเรียน เรามาฝึกซ้อมกัน

I’m going to give you a singular noun, and  I want you to try and find the plural form  

ฉันจะให้คำนามเอกพจน์แก่คุณ และฉันต้องการให้คุณลองหารูปพหูพจน์

of this singular noun. Ok? 

ของคำนามเอกพจน์นี้ ตกลง?

Let’s give it a try. The first word is ‘baby’. 

มาลองดูกัน คำแรกคือ 'ที่รัก'

‘baby’ Don’t forget, it ends with consonant + ‘y’. 

'ที่รัก' อย่าลืมว่าลงท้ายด้วยพยัญชนะ + 'y'

Do you remember the rule? It’s ‘babies’ with ‘ies’. 

คุณจำกฎได้ไหม? มันคือ 'ทารก' กับ 'ies'

Very nice. ‘baby’ ‘babies’ 

ดีมาก. 'baby' 'babys'

The second word is ‘toy’. Hmmm, vowel + ‘y’. 

คำที่สองคือ 'ของเล่น' อืม สระ + 'y'

So this time, ‘toys’. You simply add an ‘s’. 

ดังนั้นคราวนี้ 'ของเล่น' คุณเพียงแค่เพิ่ม 's'

Then we have ‘wish’. Wish is a word that ends in ‘sh’. 

แล้วเราก็มี 'ความปรารถนา' Wish เป็นคำที่ลงท้ายด้วย 'sh'

Remember the rule. ‘wishes’ 

จำกฎไว้ 'ความปรารถนา'

You add ‘es’. ‘taxi’ becomes ‘taxis’. 

คุณเพิ่ม 'es' 'แท็กซี่' กลายเป็น 'แท็กซี่'

You simply add an ‘s’. ‘choice’ ‘choices’ 

คุณเพียงแค่เพิ่ม 's' 'choice' 'choices'

Simply add an ‘s’ as well. Then we have the word ‘wolf’. 

เพียงเพิ่ม 's' เช่นกัน แล้วเราก็มีคำว่า 'หมาป่า'

Aha! It’s a word ending in ‘f’. 

อ๋อ! เป็นคำที่ลงท้ายด้วย 'f'

Is it a word with ‘ves’? It is. 

มันคือคำที่มีคำว่า 'เวส' เหรอ? มันคือ.

‘wolves’ And finally, 

'wolves' และสุดท้าย

‘photo’ Now remember the words ending in ‘o’? 

'photo' ตอนนี้จำคำที่ลงท้ายด้วย 'o' ได้ไหม?

You can add ‘es’ or simply ‘s’. Well with photo, you simply add an ‘s’. 

คุณสามารถเพิ่ม 'es' หรือเพียงแค่ 's' สำหรับรูปภาพ คุณเพียงแค่เพิ่ม 's'

‘photos’ Now if we focus on pronunciation now. 

'รูปภาพ' ทีนี้ถ้าเราเน้นเรื่องการออกเสียงตอนนี้

Repeat the words after me. ‘babies’ 

ทวนคำตามหลังฉัน 'babys'

The sound is /z/ ‘babies’ 

เสียงคือ /z/ 'babys'

‘toys’ ‘toys’ 

'toys' 'toys'

‘wishes’ Remember this /Iz/ sound? 

'wishes' จำเสียง /Iz/ ได้ไหม?

Repeat after me. ‘wishes’ 

พูดตามฉัน. 'ความปรารถนา'

‘taxis’ ‘taxis’ 

'แท็กซี่' 'แท็กซี่'

‘choices’ ‘choices’ 

'ทางเลือก' 'ทางเลือก'

‘wolves’ ‘wolves’ 

'หมาป่า' 'หมาป่า'

And finally, ‘photos’ ‘photos’ 

และสุดท้าย 'ภาพถ่าย' 'ภาพถ่าย'

Excellent job guys. Now let’s move on to some example sentences. 

สุดยอดมากพวกงานดี ตอนนี้เรามาดูประโยคตัวอย่างบ้าง

I have some example sentences for you guys. Using singular and plural nouns. 

ฉันมีประโยคตัวอย่างสำหรับพวกคุณ การใช้คำนามเอกพจน์และพหูพจน์

I would like you to repeat the sentences after me. And be really careful to use proper pronunciation. 

ฉันอยากให้คุณพูดประโยคตามหลังฉันซ้ำ และระมัดระวังในการใช้การออกเสียงให้ถูกต้อง

Let’s get started. First, 

มาเริ่มกันเลย. ก่อนอื่น

‘I want a dog.’ ‘I like dogs.’ 

'ฉันต้องการสุนัข' 'ฉันชอบสุนัข.'

Repeat after me, guys. ‘I want a dog.’ 

ทำซ้ำตามฉันนะเพื่อน 'ฉันต้องการสุนัข'

‘I like dogs.’ 

'ฉันชอบสุนัข.'

The second sentence. 

ประโยคที่สอง

‘I don’t want a fox.’ ‘I don’t like foxes.’ 

'ฉันไม่ต้องการสุนัขจิ้งจอก' 'ฉันไม่ชอบสุนัขจิ้งจอก'

After me, guys. ‘I don’t want a fox.’ 

ตามฉันมานะเพื่อนๆ 'ฉันไม่ต้องการสุนัขจิ้งจอก'

‘I don’t like foxes.’ Great, moving on the to the third sentence. 

'ฉันไม่ชอบสุนัขจิ้งจอก' เยี่ยมเลย ย้ายไปประโยคที่สามแล้ว

‘I bought a watch.’ ‘I have many watches.’ 

'ฉันซื้อนาฬิกา' 'ฉันมีนาฬิกาหลายเรือน'

Repeat after me. ‘I bought a watch.’ 

พูดตามฉัน. 'ฉันซื้อนาฬิกา'

‘I have many watches.’ 

'ฉันมีนาฬิกาหลายเรือน'

Good job. Sentence four now. 

งานดี. ประโยคที่สี่ตอนนี้

‘I have a new stereo.’ ‘Now, I have two stereos.’ 

'ฉันมีสเตอริโอใหม่' 'ตอนนี้ฉันมีสเตอริโอสองตัว'

After me. ‘I have a new stereo.’ 

หลังจากฉัน. 'ฉันมีสเตอริโอใหม่'

‘Now, I have two stereos.’ 

'ตอนนี้ฉันมีสเตอริโอสองตัว'

Excellent! And finally, 

ยอดเยี่ยม! และสุดท้าย

‘There’s a knife.’ ‘There are six knives in the kitchen.’ 

'มีมีด' 'มีมีดอยู่หกเล่มในครัว'

Repeat after me. ‘There’s a knife.’ 

พูดตามฉัน. 'มีมีด'

‘There are six knives in the kitchen.’ 

'มีมีดอยู่หกเล่มในครัว'

Amazing job guys. Very nice. 

น้องๆงานน่าทึ่งมาก ดีมาก.

I hoped this has helped. I hope you now understand better,  

ฉันหวังว่านี่จะช่วยได้ ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจ

singular and plural nouns in English. Now, I haven’t talked about all  

คำนามที่เป็นเอกพจน์และพหูพจน์ในภาษาอังกฤษ ได้ดีขึ้น ตอนนี้ ฉันไม่ได้พูดถึง

the pronunciation rules, But I hope you have a good  

กฎการออกเสียงทั้งหมด แต่ฉันหวังว่าคุณจะพอ

sense now of how pronounce plural forms. Make sure you watch my next video if you  

เข้าใจวิธีการออกเสียงรูปพหูพจน์แล้ว อย่าลืมชมวิดีโอถัดไปของฉันหากคุณ

want to know more about nouns in English. Thank you very much for watching guys. 

ต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำนามในภาษาอังกฤษ ขอบคุณมากสำหรับการดูผู้ชาย

Thank you for watching my video, guys! If you’ve liked this video,  

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉันนะทุกคน! หากคุณชอบวิดีโอนี้

please show me your support. Click ‘like’. 

โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันทราบ คลิก 'ชอบ'

Subscribe to the channel. Put your comments below and  

สมัครสมาชิกช่อง ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่างและ

share the video. See you. 

แบ่งปันวิดีโอ พบกันใหม่.

Hello, guys. Welcome to this English course on nouns. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำนาม

In today’s video, I’m going to tell  you about irregular plural nouns. 

ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับคำนามพหูพจน์ที่ไม่ปกติ

Now there are crazy ways of  making plural forms in English. 

ปัจจุบันมีวิธีสร้างรูปพหูพจน์ในภาษาอังกฤษอย่างบ้าคลั่ง

And there are a lot of irregular forms. I want you to know about them,  

และมีรูปแบบที่ผิดปกติมากมาย ฉันอยากให้คุณรู้เกี่ยวกับพวกเขา

so let’s get started. 

เรามาเริ่มกันเลย

Again, guys, there are so many  irregular plural forms in English. 

ขอย้ำอีกครั้งว่าในภาษาอังกฤษมีรูปแบบพหูพจน์ที่ไม่ปกติอยู่มากมาย

And I’m afraid there are no particular rules. You just need to learn the words. 

และฉันเกรงว่าไม่มีกฎเกณฑ์เฉพาะ คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้คำศัพท์

But I’m going to try and tell  you about the most common ones. 

แต่ฉันจะพยายามบอกคุณเกี่ยวกับสิ่งที่พบบ่อยที่สุด

Ok? Let’s review some words together. 

ตกลง? มาทบทวนคำศัพท์กัน

Ok, so, for example. We have a singular noun  

โอเค ตัวอย่างเช่น เรามีคำนามเอกพจน์

which is ‘woman’. It’s plural form is ‘women’. 

คือ 'ผู้หญิง' รูปพหูพจน์คือ 'women'

‘woman’ ‘women’ Then we have ‘man’. 

'ผู้หญิง' 'ผู้หญิง' แล้วเราก็มี 'ผู้ชาย'

The singular noun, ‘a man’, it becomes ‘men’. ‘a child’ becomes ‘children’ 

คำนามเอกพจน์ 'a man' จะกลายเป็น 'men' 'เด็ก' กลายเป็น 'เด็ก'

‘a tooth’ ‘teeth’ ‘a foot’ becomes ‘feet’ 

'ฟัน' 'ฟัน' 'เท้า' กลายเป็น 'เท้า'

‘a person’ becomes ‘people’. ‘a mouse’ becomes ‘mice’ 

'คน' กลายเป็น 'คน' 'a mouse' กลายเป็น 'mice'

Ok, let’s move on to pronunciation now. Well students, let’s work on pronunciation a bit. 

โอเค มาดูการออกเสียงกันดีกว่า เอาล่ะ นักเรียน เรามาฝึกการออกเสียงกันสักหน่อย

Please repeat after me. ‘woman’ ‘woman’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'ผู้หญิง' 'ผู้หญิง'

‘women’ ‘women’ 

'ผู้หญิง' 'ผู้หญิง'

Good. ‘man’ ‘man’ 

ดี 'ชาย' 'ชาย'

‘men’ ‘men’ 

'ผู้ชาย' 'ผู้ชาย'

‘child’ ‘child’ ‘children’ ‘children’ 

'เด็ก' 'เด็ก' 'เด็ก' 'เด็ก'

Very good guys. Moving on. 

ผู้ชายที่ดีมาก. กำลังเดินทางไป.

‘tooth’ ‘tooth’ ‘teeth’ ‘teeth’ 

'ฟัน' 'ฟัน' 'ฟัน' 'ฟัน'

‘foot’ ‘foot’ ‘feet’ ‘feet’ 

'เท้า' 'เท้า' 'ฟุต' 'ฟุต'

‘person’ ‘person’ ‘people’  

'บุคคล' 'บุคคล' 'คน'

‘people’ Very good guys. 

'คน' คนดีมาก

And the last one. ‘mouse’ ‘mouse’ 

และอันสุดท้าย 'เมาส์' 'เมาส์'

‘mice’ ‘mice’ 

'หนู' 'หนู'

Excellent, guys. Let’s now move on to other irregular plural forms. 

ยอดเยี่ยมมากทุกคน ตอนนี้เรามาดูรูปแบบพหูพจน์ที่ไม่ปกติแบบอื่นๆ กัน

Now there are words that have the  exact same singular and plural forms. 

ขณะนี้มีคำที่มีรูปเอกพจน์และพหูพจน์เหมือนกันทุกประการ

They are not common, but you need to know a few. Let’s take a look together. 

ไม่ธรรมดา แต่คุณจำเป็นต้องรู้บางอย่าง เรามาดูพร้อมๆ กันเลยครับ

As you can see, ‘sheep’ is the singular form. But the plural form is not ‘sheeps’. 

อย่างที่คุณเห็น 'แกะ' เป็นรูปแบบเอกพจน์ แต่รูปพหูพจน์ไม่ใช่ 'แกะ'

It is ‘sheep’. Same goes for ‘deer’ ‘deer’. 

มันคือ 'แกะ' เช่นเดียวกับ 'กวาง' 'กวาง'

‘moose’ ‘moose’ ‘fish’ ‘fish’ 

'moose' 'moose' 'fish' 'fish'

‘aircraft’ ‘aircraft’ Ok, so you will say, “I see one sheep.” 

'aircraft' 'aircraft' โอเค คุณจะพูดว่า “ฉันเห็นแกะตัวหนึ่ง”

But also, “I see two sheep.” The exact same word. 

แต่ “ฉันเห็นแกะสองตัวด้วย” คำเดียวกันเป๊ะเลย

Ok, let’s go back for pronunciation. I want you to repeat after me. 

โอเค กลับมาเรื่องการออกเสียงอีกครั้ง ฉันอยากให้คุณพูดซ้ำตามฉัน

‘sheep’ ‘sheep’ ‘deer’ ‘deer’ 

'แกะ' 'แกะ' 'กวาง' 'กวาง'

‘moose’ ‘moose’ ‘fish’ ‘fish’ 

'มูส' 'มูส' 'ปลา' 'ปลา'

‘aircraft’ ‘aircraft’ 

'เครื่องบิน' 'เครื่องบิน'

Good job guys. Let’s move to other irregular forms. 

เก่งมากพวก มาดูรูปแบบที่ผิดปกติอื่นกันดีกว่า

Some nouns are never singular. We always use their plural forms. 

คำนามบางคำไม่เคยเป็นเอกพจน์ เราใช้รูปพหูพจน์เสมอ

I have a few common ones for you guys. Let’s have a look. 

ฉันมีบางอย่างทั่วไปสำหรับพวกคุณ มาดูกัน.

‘jeans’ ‘pants’ 

'ยีนส์' 'กางเกง'

‘glasses’ ‘sunglasses’ 

'แว่นตา' 'แว่นกันแดด'

‘clothes’ ‘scissors’ 

'เสื้อผ้า' 'กรรไกร'

‘pajamas’ So you will say,  

'ชุดนอน' ดังนั้นคุณจะพูดว่า

“I have some jeans.” Or, “I have scissors.” 

“ฉันมียีนส์บ้าง” หรือ “ฉันมีกรรไกร”

But you cannot say, “I have a jean.” It is incorrect in English. 

แต่คุณไม่สามารถพูดว่า “ฉันมียีนส์” มันไม่ถูกต้องในภาษาอังกฤษ

Let’s work a bit on pronunciation. Repeat after me, please. 

มาฝึกการออกเสียงกันหน่อย โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย

‘jeans’ ‘jeans’ ‘pants’ ‘pants’ 

'ยีนส์' 'ยีนส์' 'กางเกง' 'กางเกง

‘glasses’ ‘glasses’ ‘sunglasses’ ‘sunglasses’ 

' 'แว่นตา' 'แว่นตา' 'แว่นกันแดด' 'แว่นกันแดด'

‘clothes’ ‘clothes’ ‘scissors’ ‘scissors’ 

'เสื้อผ้า' 'เสื้อผ้า' 'กรรไกร' 'กรรไกร'

And finally, ‘pajamas’ ‘pajamas’ 

และสุดท้าย 'ชุดนอน' 'ชุดนอน'

Good guys. Let’s now look at other irregular plural forms. 

คนดี. ตอนนี้เรามาดูรูปแบบพหูพจน์ที่ไม่ปกติอื่นๆ บ้าง

Now, just a few words about nouns in  English that have Latin and Greek origins. 

ต่อไปนี้เป็นคำเพียงไม่กี่คำเกี่ยวกับคำนามในภาษาอังกฤษที่มีต้นกำเนิดจากภาษาละตินและกรีก

Their plural forms are very weird. It’s a bit complicated, so we’re  

รูปพหูพจน์ของมันแปลกมาก มันซับซ้อนเล็กน้อย ดังนั้นเราจึง

not going to into too much detail. Don’t worry too much about them. 

ไม่ลงรายละเอียดมากเกินไป อย่ากังวลมากเกินไปเกี่ยวกับพวกเขา

But just a few words that I think you should know. First, we have words ending in ‘a’. 

แต่เป็นเพียงคำไม่กี่คำที่ฉันคิดว่าคุณควรรู้ ก่อนอื่น เรามีคำที่ลงท้ายด้วย 'a'

Their plural form will end in ‘ae’. For example, 

รูปพหูพจน์ของพวกเขาจะลงท้ายด้วย 'ae' ตัวอย่างเช่น

‘antenna’ becomes ‘antennae’ ‘alumna’ ‘alumnae’ 

'antenna' กลายเป็น 'antennae' 'alumna' 'alumnae'

Words ending in ‘us’, us, will end in ‘i’. ‘octopus’ ‘octopi’ 

คำที่ลงท้ายด้วย 'us' us จะลงท้ายด้วย 'i' 'octopus' 'octopi'

‘cactus’ ‘cacti’ Words ending in ‘is’, will end in ‘es’. 

'cactus' 'cacti' คำที่ลงท้ายด้วย 'is' จะลงท้ายด้วย 'es'

‘is’ becomes ‘es’. For example, ‘analysis’ ‘analyses’ 

'เป็น' กลายเป็น 'es' ตัวอย่างเช่น 'การวิเคราะห์' 'การวิเคราะห์'

‘diagnosis’ ‘diagnoses’ And finally, words ending in ‘on’, end in ‘a’. 

'การวินิจฉัย' 'การวินิจฉัย' และสุดท้าย คำที่ลงท้ายด้วย 'on' ก็ลงท้ายด้วย 'a'

‘criterion’ ‘criteria’ ‘phenomenon’ ‘phenomena’ 

'เกณฑ์' 'เกณฑ์' 'ปรากฏการณ์' 'ปรากฏการณ์'

These plural forms are very difficult, guys. Even native speakers make a lot of mistakes,  

รูปพหูพจน์เหล่านี้เป็นเรื่องยากมาก แม้แต่เจ้าของภาษาก็ยังทำผิดพลาดได้มากมาย

so don’t worry too much about them. I just wanted to give you a little  

ดังนั้นอย่ากังวลกับสิ่งเหล่านั้นมากเกินไป ฉันแค่อยากให้คุณลิ้ม

taste of Latin and Greek plurals. Let’s move on to example sentences now. 

รสพหูพจน์ภาษาละตินและกรีก สักหน่อย เรามาดูประโยคตัวอย่างกันตอนนี้เลย

Ok, guys. I have a few example sentences for you. 

โอเค เพื่อนๆ ฉันมีประโยคตัวอย่างสำหรับคุณ

It’s a great opportunity to practice  saying irregular plural forms in English. 

เป็นโอกาสอันดีที่จะได้ฝึกฝนการพูดรูปพหูพจน์ที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษ

Be very careful to use  proper pronunciation as well. 

ระมัดระวังการใช้การออกเสียงให้ถูกต้องด้วย

Let’s start. First,  

เริ่มกันเลย. อย่างแรก

‘my sister has one child’ ‘my  brother has two children’. 

'น้องสาวของฉันมีลูกหนึ่งคน' 'พี่ชายของฉันมีลูกสองคน'

Repeat after me. ‘my sister has one child’  

พูดตามฉัน. 'น้องสาวของฉันมีลูกหนึ่งคน'

‘my brother has two children’. Next. 

'พี่ชายของฉันมีลูกสองคน' ต่อไป.

‘I’m a quiet person, so I  don’t talk to many people.’ 

'ฉันเป็นคนเงียบๆ เลยไม่ค่อยคุยกับคนมากนัก'

Please repeat after me. ‘I’m a quiet person,  

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'ฉันเป็นคนเงียบๆ

so I don’t talk to many people.’ 

ฉันก็เลยไม่ค่อยคุยกับคนมากนัก'

Good guys. Next sentence. 

คนดี. ประโยคถัดไป

‘Did you catch one fish or two fish at the lake?’ 

'คุณจับปลาตัวหนึ่งหรือสองตัวที่ทะเลสาบได้หรือไม่'

Repeat after me, please. ‘Did you catch one fish or two fish at the lake?’ 

โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย 'คุณจับปลาตัวหนึ่งหรือสองตัวที่ทะเลสาบได้หรือไม่'

Very good. Next sentence. 

ดีมาก. ประโยคถัดไป

‘I have one pair of glasses  and two pairs of sunglasses.’ 

'ฉันมีแว่นตาหนึ่งอันและแว่นกันแดดสองคู่'

Repeat after me. ‘I have one pair of glasses  

พูดตามฉัน. 'ฉันมีแว่นตาหนึ่งอัน

and two pairs of sunglasses.’ 

และแว่นกันแดดสองคู่'

Excellent, guys. And finally, 

ยอดเยี่ยมครับเพื่อนๆ และสุดท้าย

‘He has one cactus in his front yard,  

'เขามีกระบองเพชรหนึ่งใบที่สนามหญ้าหน้าบ้าน

but many cacti in his back yard.’ Repeat after me. 

แต่มีกระบองเพชรหลายกระบองเพชรที่สนามหลังบ้านของเขา' พูดตามฉัน.

‘He has one cactus in his front yard,  but many cacti in his back yard.’ 

'เขามีกระบองเพชรหนึ่งใบที่สนามหน้าบ้าน แต่มีกระบองเพชรหลายต้นที่สนามหลังบ้านของเขา'

Ok, students. I hope you repeated after me. 

โอเค นักเรียน ฉันหวังว่าคุณจะทำซ้ำตามฉัน

And you practiced your pronunciation. 

และคุณได้ฝึกฝนการออกเสียงของคุณ

I hope you now have a better understanding of  

ฉันหวังว่าตอนนี้คุณคงเข้าใจ

irregular plural forms in English. There are many of them.

รูปแบบพหูพจน์ที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษ ได้ดีขึ้นแล้ว มีหลายคน

Not many rules to follow. A lot of words to memorize. 

กฎเกณฑ์ไม่มากที่ต้องปฏิบัติตาม คำศัพท์มากมายที่ต้องจำ

But, I’m sure with a little  bit of practice, you can do it. 

แต่ฉันแน่ใจว่าด้วยการฝึกฝนเพียงเล็กน้อย คุณก็ทำได้

Thank you for watching my video. Make sure you watch the other  

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉัน อย่าลืมดู

videos as well. Thank you. 

วิดีโออื่นๆ ด้วย ขอบคุณ

Thank you guys for watching my video. If you’ve liked this video,  

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน หากคุณชอบวิดีโอนี้

please, show me your support. Click ‘like, subscribe to our channel,  

โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย คลิก 'ถูกใจ ติดตามช่องของเรา

put your comments below, and share the video. 

ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง และแชร์วิดีโอ

Thank you very much. See you. 

ขอบคุณมาก. พบกันใหม่.

Hello guys, welcome back to  this English course on nouns. 

สวัสดีทุกคน ยินดีต้อนรับกลับมาสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำนามนี้

In today’s video, I’m going to  tell you about compound nouns. 

ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับคำนามประสม

They are very common in English  and there are thousands of them. 

เป็นคำที่ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษและมีหลายพันคำ

You need to know about them. Let’s get started. 

คุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับพวกเขา มาเริ่มกันเลย.

A compound noun is made up of two different words. So you take two words, you put them together,  

คำนามประสมประกอบด้วยคำสองคำที่แตกต่างกัน คุณนำคำสองคำมารวมกัน

to create a new noun. They’re usually quite easy to understand. 

เพื่อสร้างคำนามใหม่ มักจะค่อนข้างเข้าใจง่าย

For example, ‘full moon’. 

ตัวอย่างเช่น 'พระจันทร์เต็มดวง'

‘Full’ is obviously the  adjective describing the moon. 

เห็นได้ชัดว่า 'เต็ม' เป็นคำคุณศัพท์ที่อธิบายดวงจันทร์

Let’s take a look at other examples,  and how to create compound nouns. 

ลองมาดูตัวอย่างอื่นๆ และวิธีสร้างคำนามประสมกัน

Sometimes, compound nouns are a single noun. Like, ‘toothpaste’. 

บางครั้งคำนามประสมก็เป็นคำนามเดียว เช่น 'ยาสีฟัน'

Sometimes, they’re two or more words hyphenated. Such as ‘mother-in-law’. 

บางครั้งอาจเป็นคำสองคำขึ้นไปที่มีการใส่ยัติภังค์ เช่น 'แม่สามี'

And sometimes, they’re two  separate words, like ‘ice cream’. 

และบางครั้งมันก็เป็นคำสองคำที่แยกจากกัน เช่น 'ไอศกรีม'

Now, you have to be careful. Sometimes, you have a simple  

ตอนนี้คุณต้องระวัง บางครั้ง คุณมี

adjective plus a noun like ‘a green house’. But you also have a compound noun which is  

คำคุณศัพท์ง่ายๆ บวกกับคำนาม เช่น 'a green house' แต่คุณก็มีคำนามประสมซึ่งมี

a different meaning. ‘A greenhouse’. 

ความหมายต่างกัน ด้วย 'เรือนกระจก'

Now, ‘a green house’, is a house which is green. But the compound noun, ‘a greenhouse’,  

ตอนนี้ 'บ้านสีเขียว' คือบ้านที่เป็นสีเขียว แต่คำนามประสม 'เรือนกระจก'

is a place where you grow plants. Completely different meaning. 

คือสถานที่ที่คุณปลูกพืช ความหมายแตกต่างอย่างสิ้นเชิง

Ok, so you have to be careful. Stresses can help. 

โอเค ดังนั้นคุณต้องระวัง ความเครียดสามารถช่วยได้

Usually the stress is on the  first syllable in compound nouns. 

โดยปกติจะเน้นที่พยางค์แรกของคำนามประสม

Ok, I hope you get it guys. Let’s take a closer look now at compound nouns. 

โอเค ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจนะทุกคน มาดูคำนามประสมกันดีกว่า

Ok, let’s now take a look at the parts  of speech that make up a compound noun. 

เอาล่ะ เรามาดูส่วนของคำพูดที่ประกอบเป็นคำนามประสมกัน

We can have a noun and another noun. Like, ‘bedroom’. 

เราสามารถมีคำนามและคำนามอื่นได้ เช่น 'ห้องนอน'

We can also have a noun and a verb. Like, ‘haircut’. 

เรายังสามารถมีคำนามและคำกริยาได้ เช่น 'ตัดผม'

A noun and a preposition. Like, ‘passer-by’. 

คำนามและคำบุพบท เช่น 'ผู้สัญจรไปมา'

A verb and a noun. Like, ‘washing machine’. 

กริยาและคำนาม เช่น 'เครื่องซักผ้า'

A verb and a preposition. Like, ‘drawback’. 

กริยาและคำบุพบท เช่น 'ข้อเสียเปรียบ'

A preposition and a noun. Like, ‘underground’. 

คำบุพบทและคำนาม เช่น 'ใต้ดิน'

An adjective and a ver. Like, ‘dry-cleaning’. 

คำคุณศัพท์และ ver เช่น 'ซักแห้ง'

An adjective and a noun. Like, ‘software’. 

คำคุณศัพท์และคำนาม เช่น 'ซอฟต์แวร์'

Or a preposition and a verb. Like, ‘input’. 

หรือคำบุพบทและกริยา เช่น 'ป้อนข้อมูล'

As you can see guys, there are so many ways  to create compound nouns with different words. 

อย่างที่คุณเห็น มีหลายวิธีในการสร้างคำนามประสมด้วยคำที่ต่างกัน

Now let’s get back to our  example for pronunciation. 

ตอนนี้เรากลับมาที่ตัวอย่างสำหรับการออกเสียงของเรา

Please repeat after me. Bedroom 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. ห้องนอน

Bedroom Haircut 

ห้องนอน ตัดผม

Haircut Passer-by 

ตัดผม คน

Passer-by Washing machine 

สัญจรไปมา คนสัญจรไปมา เครื่องซักผ้า เครื่อง

Washing machine Drawback 

ซักผ้า ข้อเสียเปรียบ ใต้ดิน

Drawback Underground 

ใต้ดิน

Underground Dry-cleaning 

ซักแห้ง

Dry-cleaning Software 

ซักแห้ง ซอฟต์แวร์

Software Input 

อินพุตซอฟต์แวร์

Input 

อินพุต

Good job guys. Now let’s now move on to plural compound nouns. 

ทำได้ดีมากพวก ตอนนี้เรามาดูคำนามพหูพจน์กันดีกว่า

So when we want to make compound nouns  plural, there are rules to follow. 

ดังนั้นเวลาเราต้องการสร้างคำนามประสมเป็นพหูพจน์ ก็มีกฎที่ต้องปฏิบัติตาม

If you have a single word, you simply add an ‘s’. But if you have separate words,  

หากคุณมีคำเพียงคำเดียว คุณเพียงแค่เพิ่ม 's' แต่ถ้าคุณมีคำแยกกัน

whether hyphenated or not, you will  make the most significant word plural. 

ไม่ว่าจะใส่ยัติภังค์หรือไม่ก็ตาม คุณจะต้องสร้างคำที่สำคัญที่สุดเป็นพหูพจน์

Let’s take a look at examples. 

ลองมาดูตัวอย่างกัน

‘Newspaper’ will simply be ‘newspapers’. So I have man newspapers. 

'หนังสือพิมพ์' จะเป็นเพียง 'หนังสือพิมพ์' ฉันมีหนังสือพิมพ์ผู้ชาย

Swimming pool. Now, what’s the most significant word? 

สระว่ายน้ำ. ตอนนี้คำที่สำคัญที่สุดคืออะไร?

Well, it is ‘pool’. So we will say, ‘there are two swimming pools’. 

มันคือ 'สระน้ำ' เราก็จะบอกว่ามีสระว่ายน้ำสองสระ

You cannot say, ‘there are two swimmings pools.’ No ‘s’ at swimming. 

คุณไม่สามารถพูดได้ว่า 'มีสระว่ายน้ำสองสระ' ไม่ 's' ในการว่ายน้ำ

Brother-in-law What’s the most significant word? 

พี่เขย คำไหนสำคัญที่สุด?

Well of course, it is ‘brother’. So you will say, “I have two brothers-in-law”. 

แน่นอนว่ามันคือ 'พี่ชาย' ดังนั้นคุณจะพูดว่า “ฉันมีพี่เขยสองคน”

And finally, ‘woman doctor’. Now, what’s the most significant word? 

และสุดท้าย 'หมอหญิง' ตอนนี้คำที่สำคัญที่สุดคืออะไร?

Actually, both words are significant. So we will both make them plural. 

จริงๆแล้วทั้งสองคำมีความสำคัญ เราก็จะทำให้มันเป็นพหูพจน์ทั้งคู่

Remember, the plural form of ‘woman’ is ‘women’. So we will say, “Four women doctors work  

โปรดจำไว้ว่ารูปพหูพจน์ของ 'woman' คือ 'women' เราจะพูดว่า “หมอหญิงสี่คนทำงาน

at the hospital”. Let’s work on pronunciation. 

ที่โรงพยาบาล” มาทำงานเกี่ยวกับการออกเสียงกันเถอะ

Can you repeat after me, please. I have man newspapers. 

กรุณาพูดซ้ำตามฉันหน่อยได้ไหม ฉันมีหนังสือพิมพ์ผู้ชาย

I have man newspapers. 

ฉันมีหนังสือพิมพ์ผู้ชาย

There are two swimming pools. There are two swimming pools. 

มีสระว่ายน้ำสองสระ มีสระว่ายน้ำสองสระ

I have two brothers-in-law. I have two brothers-in-law. 

ฉันมีพี่เขยสองคน ฉันมีพี่เขยสองคน

And finally, Four women doctors work at the hospital. 

และสุดท้าย แพทย์หญิงสี่คนทำงานที่โรงพยาบาล

Four women doctors work at the hospital. 

แพทย์หญิงสี่คนทำงานที่โรงพยาบาล

Good job guys. Now let’s move on to practice. 

ทำได้ดีมากพวก ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า

To practice, I have a few sentences. And I want you to tell me if we are using  

ในการฝึกฝนฉันมีประโยคสองสามประโยค และผมอยากให้คุณบอกฉันว่าเราใช้

compound nouns or not. Let’s take a look. 

คำนามประสมหรือไม่ มาดูกันดีกว่า

I want to drink some cold water. Is ‘cold water’ a compound noun? 

ฉันต้องการดื่มน้ำเย็นๆ 'น้ำเย็น' เป็นคำนามประสมหรือไม่?

What do you think? It isn’t. 

คุณคิดอย่างไร? มันไม่ใช่

‘Cold’ is a simply adjective describing the water. 

'Cold' เป็นคำคุณศัพท์ง่ายๆ ที่อธิบายถึงน้ำ

She has a new boy friend. Is boy friend a compound noun? 

เธอมีเพื่อนชายคนใหม่ boy friend เป็นคำนามประสมใช่หรือไม่?

Well, it isn’t in this case. He’s your friend and he’s a boy. 

มันไม่ใช่ในกรณีนี้ เขาเป็นเพื่อนของคุณและเขาเป็นเด็กผู้ชาย

But the compound noun, ‘boyfriend’, in one  word, exists and has a different meaning. 

แต่คำนามประสม 'boyfriend' มีอยู่คำเดียวและมีความหมายแตกต่างออกไป

Then, your boyfriend is more than a friend. He’s the boy you’re having a relationship with. 

ถ้าอย่างนั้นแฟนของคุณก็เป็นมากกว่าเพื่อน เขาคือผู้ชายที่คุณมีความสัมพันธ์ด้วย

Other example. The blue bird was singing in the tree. 

ตัวอย่างอื่น ๆ นกสีฟ้ากำลังร้องเพลงอยู่บนต้นไม้

Is ‘blue bird’ a compound noun? Not in this case. 

'นกสีฟ้า' เป็นคำนามประสมหรือไม่? ไม่ใช่ในกรณีนี้

It’s a simple bird and it’s blue. But, the compound noun, ‘bluebird’,  

มันเป็นนกที่เรียบง่ายและเป็นสีฟ้า แต่คำนามประสม 'bluebird'

in one word, exists. It’s a specific bird. 

มีอยู่เพียงคำเดียว มันเป็นนกที่เฉพาะเจาะจง

Let’s meet at the bus stop. Is ‘bus stop’ a compound noun? 

พบกันที่ป้ายรถเมล์ 'ป้ายรถเมล์' เป็นคำนามประสมหรือไม่?

What do you think? It is. 

คุณคิดอย่างไร? มันคือ.

I have two alarms clock. 

ฉันมีนาฬิกาปลุกสองอัน

What about ‘alarms clock’? Well, it is a compound noun,  

แล้ว 'นาฬิกาปลุก' ล่ะ? มันเป็นคำนามประสม

but there is a big mistake. Can you see it? 

แต่มีข้อผิดพลาดใหญ่ คุณเห็นมันไหม?

Of course, the plural form. The plural form is not ‘alarms clock’. 

แน่นอนว่าเป็นรูปพหูพจน์ รูปพหูพจน์ไม่ใช่ 'นาฬิกาปลุก'

But, ‘alarm clocks’. Because the most significant word is ‘clock’. 

แต่ 'นาฬิกาปลุก' เพราะคำที่สำคัญที่สุดคือ 'นาฬิกา'

Ok guys, let’s move on. Thank you for watching. 

โอเค เรามาเริ่มกันเลยดีกว่า ขอบคุณที่รับชม.

I hope you better understand compound  nouns and how to create them. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจคำนามประสมและวิธีสร้างคำนามเหล่านั้นได้ดีขึ้น

There are so many compound  nouns in the English language,  

คำนามประสมในภาษาอังกฤษมีมากมาย

but they are usually very easy to understand. 

แต่มักจะเข้าใจได้ง่ายมาก

And if you’re not sure,  look it up in a dictionary. 

และถ้าไม่แน่ใจก็ลองหาในพจนานุกรมดู

The dictionary will tell you  if it’s a compound noun or not. 

พจนานุกรมจะบอกคุณว่าเป็นคำนามประสมหรือไม่

Thank you for watching guys. And see you in the next videos. 

ขอบคุณที่รับชมนะเด็กๆ แล้วพบกันใหม่ในวิดีโอหน้าครับ

Thank you for watching my video guys. If you’ve liked it, please show me your support. 

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉันนะ หากคุณชอบมันโปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย

Click, ‘like’, subscribe to our  channel, put your comments below,  

คลิก 'ถูกใจ' สมัครรับข้อมูลช่องของเรา ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง

and share the video. See you. 

และแชร์วิดีโอ พบกันใหม่.

Hello, guys. Welcome back to this English course on nouns. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับกลับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำนาม

In this video, I’m going to tell you  about countable and uncountable nouns. 

ในวิดีโอนี้ ฉันจะบอกคุณเกี่ยวกับคำนามนับได้และนามนับไม่ได้

It’s very important to know the  difference between countable  

การทราบความแตกต่างระหว่างคำนามนับได้

and uncountable nouns in English. And students often get confused. 

และคำนามนับไม่ได้ในภาษาอังกฤษ เป็นสิ่งสำคัญมาก และนักเรียนมักจะสับสน

So please listen to me very carefully. Let’s get started. 

ดังนั้นโปรดฟังฉันให้ดี มาเริ่มกันเลย.

Countable nouns are nouns that you can count. 

คำนามนับได้เป็นคำนามที่คุณสามารถนับได้

Uncountable nouns are nouns that you can’t count. They’re usually a type or a group. 

คำนามนับไม่ได้คือคำนามที่คุณไม่สามารถนับได้ โดยปกติจะเป็นประเภทหรือกลุ่ม

And they’re always singular. Let’s look at a few examples. 

และเป็นเอกพจน์เสมอ ลองดูตัวอย่างบางส่วน

Countable nouns – you can say, “a dog.” You can say, “one dog,” “two  

คำนามนับได้ – คุณสามารถพูดได้ว่า “a dog” คุณสามารถพูดว่า "สุนัขหนึ่งตัว" "

dogs,” “three dogs,” and so on. “Man.” 

สุนัขสองตัว" "สุนัขสามตัว" และอื่นๆ "ผู้ชาย."

You can say, “a man.” “Two men.” 

คุณสามารถพูดได้ว่า "ผู้ชาย" "ผู้ชายสองคน." "ความคิด." คุณสามารถพูดว่า “หนึ่งแนวคิด” “สองแนวคิด” และอื่นๆ

“Idea.” You can say, “one idea,” “two ideas,” and so on. 

“Computer.” Again, you can say, “one computer, two computers.” 

"คอมพิวเตอร์." คุณสามารถพูดอีกครั้งว่า “คอมพิวเตอร์หนึ่งเครื่อง คอมพิวเตอร์สองเครื่อง”

And, “house.” Well, you can say, “one house, two houses,  

และ “บ้าน” คุณสามารถพูดได้ว่า "บ้านหลังหนึ่ง บ้านสองหลัง

three houses,” and so on. These are countable nouns. 

สามบ้าน" และอื่นๆ เหล่านี้เป็นคำนามนับได้

You can count them. But if we look at uncountable nouns. 

คุณสามารถนับพวกมันได้ แต่ถ้าเราพิจารณาคำนามนับไม่ได้

When you say, “water.” You can’t say, “One water, two waters.” 

เมื่อคุณพูดว่า "น้ำ" คุณไม่สามารถพูดว่า “น้ำเดียว สองน้ำ”

It doesn’t make any sense. You cannot count water. 

มันไม่สมเหตุสมผลเลย คุณไม่สามารถนับน้ำได้

Same goes for air. You can’t say, “one air, two airs.” 

เช่นเดียวกับอากาศ คุณไม่สามารถพูดว่า “หนึ่งอากาศ สองอากาศ”

It’s just ‘air’. It’s uncountable. 

มันก็แค่ 'อากาศ' มันนับไม่ได้

‘traffic’ ‘English’ 

'traffic' 'English'

‘Equipment’ These are all uncountable nouns. 

'Equipment' เหล่านี้เป็นคำนามนับไม่ได้ทั้งหมด

You cannot count them And they’re always singular. 

คุณไม่สามารถนับพวกมันได้ และพวกมันก็จะเป็นเอกพจน์เสมอ

Okay, guys. Now, let’s take a closer look at rules with  

เอาล่ะเพื่อนๆ ตอนนี้เรามาดูกฎเกณฑ์เกี่ยวกับ

countable nouns and uncountable nouns. So how do we know if a word  

คำนามนับได้และคำนามนับไม่ได้กันดี กว่า แล้วเราจะรู้ได้อย่างไรว่าคำใดคำหนึ่ง

is countable or uncountable? Well there are a few tricks that can help. 

นับได้หรือนับไม่ได้? มีเทคนิคบางอย่างที่สามารถช่วยได้

Let’s look at these words. Some groups of words are very often uncountable. 

มาดูคำเหล่านี้กัน คำบางกลุ่มมักนับไม่ได้

And this can help you. For example, liquids. 

และสิ่งนี้สามารถช่วยคุณได้ เช่น ของเหลว

Water, juice, milk, beer. All those words are uncountable. 

น้ำ น้ำผลไม้ นม เบียร์ คำเหล่านั้นทั้งหมดนับไม่ได้

Powders. Sugar, flour, salt, rice. 

ผง. น้ำตาล แป้ง เกลือ ข้าว

Uncountable words as well. Materials. Such as wood, plastic, metal, or paper. 

นับคำนับไม่ได้เช่นกัน วัสดุ. เช่น ไม้ พลาสติก โลหะ หรือกระดาษ

Food as well. Like fruit, meat, cheese, and bread. 

อาหารก็เช่นกัน เช่น ผลไม้ เนื้อสัตว์ ชีส และขนมปัง

And finally, abstract ideas. Like time, information, love, and beauty. 

และสุดท้ายคือแนวคิดที่เป็นนามธรรม เช่น เวลา ข้อมูล ความรัก และความงาม

Another trick is that most of the time,  you can measure uncountable nouns. 

เคล็ดลับอีกอย่างหนึ่งก็คือ โดยส่วนใหญ่แล้ว คุณสามารถวัดคำนามนับไม่ได้ได้

Let’s look at examples. For example, if we take liquids. 

ลองดูตัวอย่าง เช่น ถ้าเราทานของเหลว

I have two liters of milk. Now, you cannot count milk. 

ฉันมีนมสองลิตร ตอนนี้คุณไม่สามารถนับนมได้

But you can measure milk. And you can count liters. 

แต่วัดนมได้ และคุณสามารถนับลิตรได้

So you can say, “I have two liters of milk.” You can say, “I have a glass of water.” 

ดังนั้นคุณสามารถพูดได้ว่า “ฉันมีนมสองลิตร” คุณสามารถพูดว่า “ฉันมีน้ำหนึ่งแก้ว”

Or “I have glasses of water.” “Cups of coffee.” 

หรือ “ฉันมีแก้วน้ำ” “ถ้วยกาแฟ”

“Bottles of water.” So you can measure this uncountable noun. 

“ขวดน้ำ” คุณจึงสามารถวัดคำนามนับไม่ได้นี้ได้

Same goes with powders. “I have one kilogram of sugar.” 

เช่นเดียวกับผง “ฉันมีน้ำตาลหนึ่งกิโลกรัม”

“Two kilograms of sugar.” With materials and foods,  

“น้ำตาลสองกิโลกรัม” ด้วยวัสดุและอาหาร

we often use the word, ‘piece’. For example, “I ate two pieces of cake.” 

เรามักจะใช้คำว่า 'ชิ้น' ตัวอย่างเช่น “ฉันกินเค้กสองชิ้น”

Or bread. Or pizza. 

หรือขนมปัง หรือพิซซ่า

Or meat. Or cheese. 

หรือเนื้อสัตว์ หรือชีส

“I need pieces of paper.” Wood. 

“ฉันต้องการกระดาษ” ไม้.

Plastic. Metal. 

พลาสติก. โลหะ.

Or “I have some water.” ‘Some’ is an article that always  

หรือ “ฉันมีน้ำ” 'Some' เป็นบทความที่

works with uncountable nouns. Ok guys, I hope you understand. 

ใช้กับคำนามนับไม่ได้ เสมอ โอเคเพื่อนๆ ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจ

Let’s move on. Some words can be both countable  

เดินหน้าต่อไป คำบางคำเป็นได้ทั้งนามนับได้

and uncountable nouns. Now not all of them. 

และนามนับไม่ได้ ตอนนี้ไม่ใช่ทั้งหมด

But some of them. Let’s take a look. 

แต่บางส่วนนั้น มาดูกันดีกว่า

“I would like to eat some cake.” “I would like two pieces of cake.” 

“ฉันอยากกินเค้กบ้าง” “ฉันอยากได้เค้กสองชิ้น”

So in these two sentences, ‘cake’  is obviously and uncountable noun. 

ดังนั้นในสองประโยคนี้ 'cake' จึงเป็นคำนามที่ชัดเจนและนับไม่ได้

But if I say, “I would like to eat two cakes.” Suddenly, it becomes a countable noun. 

แต่ถ้าข้าพเจ้าพูดว่า “ข้าพเจ้าอยากกินเค้กสองชิ้น” ทันใดนั้นก็กลายเป็นคำนามนับได้

Why? Because in the first two sentences,  

ทำไม เพราะในสองประโยคแรก

we are talking about pieces of one cake. In the last sentence,  

เรากำลังพูดถึงเค้กชิ้นเดียว ในประโยคสุดท้าย

we are considering the whole cake. So it becomes countable. 

เรากำลังพิจารณาเค้กทั้งหมด มันจึงนับได้

Another example. “I would like to eat some chicken.” 

ตัวอย่างอื่น. “ฉันอยากกินไก่”

“I would like to eat a piece of chicken.” Both sentences, uncountable noun, ‘chicken’. 

“ฉันอยากกินไก่ชิ้นหนึ่ง” ทั้งสองประโยค คำนามนับไม่ได้ 'ไก่'

But the last sentence, “I see two chickens.” Hmm, ‘chicken’, in this case, is a countable noun. 

แต่ประโยคสุดท้าย “ฉันเห็นไก่สองตัว” อืม 'ไก่' ในกรณีนี้เป็นคำนามนับได้

Why? Because  

ทำไม เพราะ

in the first two sentences, ‘chicken’ is food. But in the last sentence, ‘chicken’ is an animal. 

ในสองประโยคแรก 'ไก่' คืออาหาร แต่ประโยคสุดท้าย 'ไก่' ก็คือสัตว์

So the animal is a countable noun. ‘Chicken’ as food is uncountable. 

สัตว์จึงเป็นคำนามนับได้ 'ไก่' เป็นอาหารนับไม่ได้

Hope you get it. Let’s move on to example sentences now. 

หวังว่าคุณจะได้รับมัน เรามาดูประโยคตัวอย่างกันตอนนี้เลย

Let’s now review a few example  sentences, so you can practice  

ตอนนี้เรามาดูประโยคตัวอย่างบางส่วนกัน เพื่อที่คุณจะได้ฝึกฝน

using countable and uncountable nouns. Please repeat after me. 

การใช้คำนามนับได้และคำนามนับไม่ได้ กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

And be careful to use proper pronunciation. Let’s get started. 

และระมัดระวังการใช้สำเนียงให้ถูกต้อง มาเริ่มกันเลย.

First sentence guys. “I put one hundred  

ประโยคแรกนะเด็กๆ “ฉันจุด

candles on six cakes.” Please repeat after me. 

เทียนหนึ่งร้อยเล่มบนเค้กหกชิ้น” กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

“I put one hundred candles on six cakes.” “I put one hundred candles on six cakes.” 

“ฉันจุดเทียนหนึ่งร้อยเล่มบนเค้กหกชิ้น” “ฉันจุดเทียนหนึ่งร้อยเล่มบนเค้กหกชิ้น”

Good job. Second example. 

งานดี. ตัวอย่างที่สอง

“I ate two pieces of cake.” 

“ฉันกินเค้กสองชิ้น”

Please repeat after me. “I ate two pieces of cake.” 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. “ฉันกินเค้กสองชิ้น”

“I ate two pieces of cake.” Next sentence. 

“I saw some trash on all the streets.” Please repeat after me. 

“ฉันกินเค้กสองชิ้น” ประโยคถัดไป “ฉันเห็นขยะอยู่ตามถนนทุกสาย” กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

“I saw some trash on all the streets.” “I saw some trash on all the streets.” 

“ฉันเห็นขยะอยู่ตามถนนทุกสาย” “ฉันเห็นขยะอยู่ตามถนนทุกสาย”

Very good. Next one. 

ดีมาก. อันถัดไป

“I need to buy some milk and  some butter from the market.” 

“ฉันต้องซื้อนมและเนยจากตลาด”

Please repeat after me. 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

“I need to buy some milk and  some butter from the market.” 

“ฉันต้องซื้อนมและเนยจากตลาด”

“I need to buy some milk and  some butter from the market.” 

“ฉันต้องซื้อนมและเนยจากตลาด”

And finally. “Traffic and pollution  

และในที่สุดก็. “การจราจรและมลพิษ

are problems in many cities.” Repeat after me. 

เป็นปัญหาในหลายเมือง” พูดตามฉัน.

“Traffic and pollution are  problems in many cities.” 

“การจราจรและมลพิษเป็นปัญหาในหลายเมือง”

“Traffic and pollution are  problems in many cities.” 

“การจราจรและมลพิษเป็นปัญหาในหลายเมือง”

Good job guys. I hope you repeated after  

ทำได้ดีมากพวก ฉันหวังว่าคุณจะพูดตาม

me and worked on your pronunciation. Thank you for watching this video. 

ฉันซ้ำและฝึกการออกเสียงของคุณ ขอบคุณที่รับชมวิดีโอนี้

I hope you now have a better  understanding of countable  

ฉันหวังว่าตอนนี้คุณคงเข้าใจคำนามนับได้

and uncountable nouns. I know it’s hard,  

และนามนับไม่ได้ได้ ดีขึ้นแล้ว ฉันรู้ว่ามันยาก

but don’t worry, keep practicing. Practice makes perfect. 

แต่อย่ากังวล ฝึกฝนต่อไป ฝึกฝนบ่อยๆทำให้เก่ง.

Thank you for watching my video and  please watch the rest of the videos. 

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉัน และโปรดดูวิดีโอที่เหลือ

Thank you guys for watching my video. If you liked it, please show me your  

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน หากคุณชอบ โปรดแสดง

support by clicking ‘like’, by subscribing  to the channel, by putting your comments  

การสนับสนุนของคุณด้วยการคลิก 'ถูกใจ' โดยสมัครรับข้อมูลช่อง โดยแสดงความคิดเห็น

below and sharing this video. Thank you very much and see you. 

ด้านล่างและแบ่งปันวิดีโอนี้ ขอบคุณมากแล้วพบกัน

Hello, guys. And welcome to this English course on adjectives. 

สวัสดีทุกคน. และยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำคุณศัพท์นี้

In today’s video, I’m going to tell you  everything there is to know about adjectives. 

ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะบอกคุณทุกอย่างที่ควรรู้เกี่ยวกับคำคุณศัพท์

And what they are exactly. The best way to describe  

และสิ่งที่พวกเขาเป็นอย่างแน่นอน วิธีที่ดีที่สุดในการอธิบาย

an adjective in English is to say that it’s a word that describes or clarifies a noun. 

คำคุณศัพท์ในภาษาอังกฤษคือการบอกว่าเป็นคำที่อธิบายหรือชี้แจงคำนาม

It gives you information on people,  things, ideas, nouns, or pronouns. 

ให้ข้อมูลเกี่ยวกับผู้คน สิ่งของ ความคิด คำนาม หรือคำสรรพนาม

It is very important to  understand what adjectives are 

เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องเข้าใจว่าคำคุณศัพท์คืออะไร

and to know how to use them. Because they are essential when you speak English. 

และรู้วิธีใช้งาน เพราะมันจำเป็นเมื่อคุณพูดภาษาอังกฤษ

Let’s get started. 

มาเริ่มกันเลย.

Adjectives give us so much  information about nouns. 

คำคุณศัพท์ให้ข้อมูลมากมายเกี่ยวกับคำนามแก่เรา

Let’s, for example, take a common noun, ‘cup’. And see how many ways there  

ยกตัวอย่าง ใช้คำนามทั่วไปว่า 'cup' และดูว่าภาษาอังกฤษมีกี่วิธี

are in English to describe a cup using different kinds of adjectives. 

ในการอธิบายถ้วยโดยใช้คำคุณศัพท์ประเภทต่างๆ

Let’s see. We can say,  

มาดูกัน. เราสามารถพูดได้ว่า

“It’s a great cup.” Just give your opinion. 

“มันเป็นถ้วยที่ยอดเยี่ยม” เพียงแค่แสดงความคิดเห็นของคุณ

“It’s a big cup.” Talking  about the size of the cup. 

“มันเป็นถ้วยใหญ่” พูดถึงขนาดของถ้วย

If you want to talk about the  shape of the cup you could say, 

ถ้าจะพูดถึงรูปร่างของถ้วยก็พูดว่า

“It’s a round cup.” “It’s an old cup.” 

“มันเป็นถ้วยกลม” “มันเป็นถ้วยเก่า”

If you want to talk about age. Or if you want to say what colour it is, 

หากจะพูดถึงเรื่องอายุ หรือถ้าจะบอกว่าเป็นสีอะไร

“It’s a white cup.” Or talking about temperature, 

“ถ้วยสีขาว” หรือพูดถึงอุณหภูมิ

“It’s a cold cup.” “It’s a broken cup.” If you make observations. 

“ถ้วยเย็น” “มันเป็นถ้วยที่แตก” หากจะสังเกต.

“It’s a Korean cup.” Talking about origins. Or you can mention the material. 

“มันเป็นถ้วยเกาหลี” พูดคุยเกี่ยวกับต้นกำเนิด หรือคุณสามารถพูดถึงเนื้อหา

“It’s a plastic cup.” Or “It’s a coffee cup.”  

“มันเป็นถ้วยพลาสติก” หรือ “มันคือถ้วยกาแฟ”

Talking about the purpose of the cup. Now ‘coffee’ as you know is a noun. 

พูดถึงจุดประสงค์ของถ้วย ตอนนี้ 'กาแฟ' อย่างที่ทราบกันดีว่าเป็นคำนาม

But in this case, it can be used as an adjective. All these adjectives are places before the noun. 

แต่ในกรณีนี้สามารถใช้เป็นคำคุณศัพท์ได้ คำคุณศัพท์ทั้งหมดนี้อยู่หน้าคำนาม

Let’s learn more about adjectives. Adjectives can found before the noun. 

มาเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับคำคุณศัพท์ คำคุณศัพท์สามารถพบได้ก่อนคำนาม

It’s called the attribute position. Or after the noun. 

เรียกว่าตำแหน่งแอตทริบิวต์ หรือหลังคำนาม

Which is called the predicative position. And it’s just as common. 

ซึ่งเรียกว่าตำแหน่งกริยา และก็เป็นเรื่องธรรมดาเหมือนกัน

Adjectives which are found after a  verb, describe the subject of this verb. 

คำคุณศัพท์ที่อยู่หลังกริยา ใช้เพื่ออธิบายประธานของกริยานี้

Usually a noun or a pronoun. So if we take the sentence, “The girl is nice.” 

มักจะเป็นคำนามหรือสรรพนาม ดังนั้นถ้าเราเอาประโยคที่ว่า “ผู้หญิงคนนี้เป็นคนดี”

The adjective, ‘nice’, refers to the  subject of the sentence, ‘the girl’. 

คำคุณศัพท์ 'nice' หมายถึงประธานของประโยค 'the girl'

But it is placed after the verb ‘to be’. “My students are happy.” 

แต่วางไว้หลังกริยา 'to be' “นักเรียนของฉันมีความสุข”

Same thing. The adjective, ‘happy’, describes  

สิ่งเดียวกัน คำคุณศัพท์ 'happy' อธิบาย

the subject of the sentence, ‘my students’. But it is placed after the verb. 

ประธานของประโยค 'my students' แต่วางไว้หลังกริยา

I hope you understand guys. Let’s move on to practice now. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจผู้ชาย เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า

Let’s now practice finding  adjectives in a few sentences. 

ตอนนี้เรามาฝึกค้นหาคำคุณศัพท์ในประโยคสองสามประโยคกัน

“I’m a tall woman.” Can you see the adjective in this sentence? 

“ฉันเป็นผู้หญิงตัวสูง” คุณเห็นคำคุณศัพท์ในประโยคนี้ไหม?

I hope you can. The adjective is ‘tall’. 

ฉันหวังว่าคุณจะทำได้ คำคุณศัพท์คือ 'สูง'

It gives you the height of the woman. 

มันทำให้คุณมีความสูงของผู้หญิง

“I’m a British woman.” Now where is the adjective? 

“ฉันเป็นผู้หญิงอังกฤษ” ตอนนี้คำคุณศัพท์อยู่ที่ไหน?

The adjective is ‘British’. Gives you the origins of this woman. 

คำคุณศัพท์คือ 'อังกฤษ' ให้คุณทราบถึงต้นกำเนิดของผู้หญิงคนนี้

“I have blonde hair.” Now what’s the adjective in this sentence? 

“ฉันมีผมสีบลอนด์” แล้วคำคุณศัพท์ในประโยคนี้คืออะไร?

Of course guys, it is ‘blonde’. It gives you the color of the hair. 

แน่นอนว่ามันคือ 'สีบลอนด์' มันช่วยให้คุณมีสีผม

“My eyes are blue.” Now that’s a different sentence. 

"ดวงตาของฉันสีฟ้า." ตอนนี้เป็นประโยคที่แตกต่าง

Can you spot the adjective? The adjective is ‘blue. 

คุณสามารถมองเห็นคำคุณศัพท์ได้หรือไม่? คำคุณศัพท์คือ 'สีฟ้า'

What’s blue? My eyes. 

สีฟ้าคืออะไร? ดวงตาของฉัน.

‘My eyes’ is the subject of the sentence and the adjective is ‘blue’. 

'My eyes' เป็นประธานของประโยค และคำคุณศัพท์คือ 'blue'

“I’m nice.” Again, can you spot the adjective? 

“ฉันสบายดี” คุณสามารถมองเห็นคำคุณศัพท์ได้หรือไม่?

It’s ‘nice’. Okay? 

มันดีนะ'. ตกลง?

And finally, “The weather is cold.” 

และสุดท้าย “อากาศหนาว”

What’s the adjective? 

คำคุณศัพท์คืออะไร?

Where is it? Can you see it? 

มันอยู่ที่ไหน? คุณเห็นมันไหม?

The adjective is ‘cold’. What’s cold? 

นามแฝงคือ 'เย็น' หนาวอะไร?

The weather. ‘The weather’ is the  

สภาพอากาศ. 'สภาพอากาศ' เป็น

subject and the adjective is ‘cold’. Now in the first three sentences,  

ประธาน และคำคุณศัพท์คือ 'เย็น' ตอนนี้ในสามประโยคแรก

it’s the attribute position. Remember? 

มันคือตำแหน่งแอตทริบิวต์ จดจำ?

The adjective comes before the noun. And in the last three sentences, it’s  

คำคุณศัพท์มาก่อนคำนาม และในสามประโยคสุดท้าย มันคือ

the predicative position. Remember? 

ตำแหน่งกริยา จดจำ?

The adjective comes after the noun. And in this case, after the verb ‘to be’. 

คำคุณศัพท์จะอยู่หลังคำนาม และในกรณีนี้ หลังกริยา 'to be'

I hope you understand this. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจสิ่งนี้

Good job. Okay, guys. 

งานดี. เอาล่ะเพื่อนๆ

Let’s go through the sentences again. This time focusing on pronunciation. 

It’s very important that you  repeat the sentences after me 

to practice saying these adjectives in a sentence. Okay, let’s get started. 

มาดูประโยคกันอีกครั้ง คราวนี้เน้นเรื่องการออกเสียง เป็นสิ่งสำคัญมากที่คุณจะต้องพูดประโยคตามฉันซ้ำ

เพื่อฝึกพูดคำคุณศัพท์เหล่านี้ในประโยค เอาล่ะ มาเริ่มกันเลย

“I’m a tall woman.” Can you repeat after me? 

“ฉันเป็นผู้หญิงตัวสูง” คุณช่วยพูดซ้ำตามฉันได้ไหม?

Twice. First, “I’m  

สองครั้ง. ก่อนอื่น “ฉันเป็น

a tall woman.” “I’m a tall woman.” 

ผู้หญิงตัวสูง” “ฉันเป็นผู้หญิงตัวสูง”

Very good. Moving on. 

ดีมาก. กำลังเดินทางไป.

“I’m a British woman.” Repeat after me. 

“ฉันเป็นผู้หญิงอังกฤษ” พูดตามฉัน.

“I’m a British woman.” “I’m a British woman.” 

“ฉันเป็นผู้หญิงอังกฤษ” “ฉันเป็นผู้หญิงอังกฤษ”

Good. Third sentence 

ดี. ประโยคที่สาม

“I have blonde hair.” So repeat after me  

“ฉันมีผมสีบลอนด์” ดังนั้น

please. “I  

โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย “ฉัน

have blonde hair.” “I have blonde hair.” 

มีผมสีบลอนด์” “ฉันมีผมสีบลอนด์”

Very good. “My eyes are blue.” 

ดีมาก. "ดวงตาของฉันสีฟ้า."

Repeat after me. “My eyes are blue.” 

พูดตามฉัน. "ดวงตาของฉันสีฟ้า."

“My eyes are blue.” Next one. 

“I’m nice.” Repeat after me. 

"ดวงตาของฉันสีฟ้า." อันถัดไป

“ฉันสบายดี” พูดตามฉัน.

“I’m nice.” “I’m nice.” 

“ฉันสบายดี” “ฉันสบายดี”

Good job. And finally, 

งานดี. และสุดท้าย

“The weather is cold.” Please repeat. 

“อากาศหนาว” กรุณาทำซ้ำ.

“The weather is cold.” “The weather is cold.” 

"อากาศหนาว." "อากาศหนาว."

Excellent job, guys. Ok, guys. Thank you for watching this video. 

งานดีมากครับเพื่อนๆ โอเค เพื่อนๆ ขอบคุณที่รับชมวิดีโอนี้

I hope you now understand what adjectives are and how to use them in English. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจแล้วว่าคำคุณศัพท์คืออะไรและจะใช้อย่างไรในภาษาอังกฤษ

Please be sure to watch my next video  as I continue talking about adjectives. 

โปรดอย่าลืมชมวิดีโอถัดไปของฉันในขณะที่ฉันพูดถึงคำคุณศัพท์ต่อไป

Thank you guys for watching my video. If you like it, please show us your support. 

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน หากคุณชอบโปรดแสดงการสนับสนุนของคุณแก่เรา

Click on ‘like’, subscribe to out channel,  comment below, and share the video. 

คลิกที่ 'ถูกใจ' ติดตามช่องแสดงความคิดเห็นด้านล่างและแชร์วิดีโอ

Thank you. See you. 

ขอบคุณ พบกันใหม่.

Hello, guys. 

สวัสดีทุกคน.

Welcome to this English course on adjectives. In today’s video, I’m going to talk about  

ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำคุณศัพท์ ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะพูดถึง

prefixes and suffixes that are commonly  added to adjectives in English. 

คำนำหน้าและคำต่อท้ายที่มักเติมลงในคำคุณศัพท์ในภาษาอังกฤษ

A prefix is a few letters added to a beginning  of a word to change the meaning of that word. 

คำนำหน้าคือตัวอักษรสองสามตัวที่เพิ่มไว้หน้าคำเพื่อเปลี่ยนความหมายของคำนั้น

And a suffix is a few letters added to  the end of the word to change the meaning. 

และคำต่อท้ายคือตัวอักษรสองสามตัวที่เติมต่อท้ายคำเพื่อเปลี่ยนความหมาย

We’ll get more into detail. Let’s get started. 

เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติม มาเริ่มกันเลย.

Let’s take a look at a few  adjectives with prefixes. 

มาดูคำคุณศัพท์บางคำที่มีคำนำหน้ากัน

Again a ‘prefix’ is a few letters added  to the beginning of the adjective. 

'คำนำหน้า' อีกครั้งคือตัวอักษรสองสามตัวที่เพิ่มไว้ที่จุดเริ่มต้นของคำคุณศัพท์

Mostly to make it negative. Let’s take a look at a few examples. 

ส่วนใหญ่จะทำให้มันเป็นลบ ลองมาดูตัวอย่างบางส่วน

First we have the prefix ‘un’. U, n. For example, if we take the word, ‘fair’, and  

ก่อนอื่นเรามีคำนำหน้า 'un' คุณ, n. ตัวอย่างเช่น หากเราใช้คำว่า 'ยุติธรรม' และ

want to make it negative, we can add u – n to have  the word ‘unfair’ which is the opposite of fair. 

ต้องการทำให้เป็นเชิงลบ เราสามารถเติม u – n เพื่อให้มีคำว่า 'ไม่ยุติธรรม' ซึ่งตรงกันข้ามกับคำว่ายุติธรรม

Same goes for ‘happy’. ‘unhappy’ 

'ความสุข' ก็เหมือนกัน 'ไม่มีความสุข'

‘sure’ become ‘unsure’. 

'แน่นอน' กลายเป็น 'ไม่แน่ใจ'

Another prefix is i –n , ‘in’. To make the adjective negative, again, 

คำนำหน้าอื่นคือ i –n , 'in' หากต้องการทำให้คำคุณศัพท์เป็นลบ อีกครั้ง

For example, ‘active’ – ‘inactive’. ‘appropriate’ 

เช่น 'active' – 'inactive' 'เหมาะสม'

’inappropriate’ ‘complete’ 

'ไม่เหมาะสม' 'สมบูรณ์'

‘incomplete’ The prefix i –r now, ‘ir’. 

'ไม่สมบูรณ์' คำนำหน้า i –r ตอนนี้ 'ir'

For example, ‘responsible’ 

ตัวอย่างเช่น 'responsible'

‘irresponsible’ ‘regular’ 

'irresponsible' 'regular'

‘irregular’ ‘rational’ 

'irregular' 'rational'

‘irrational’ 

'irrational'

Then we have the prefix i –m, ‘im’. For example, 

จากนั้นเราก็จะมีคำนำหน้า i –m, 'im' ตัวอย่างเช่น

‘balance’ ‘imbalance’ 

'สมดุล' 'ความไม่สมดุล'

‘polite’ ‘impolite’ 

'สุภาพ' 'ไม่สุภาพ'

‘possible’ ‘impossible’ 

'เป็นไปได้' 'เป็นไปไม่ได้'

And finally, the prefix, ‘il’. I – l. 

และสุดท้าย คำนำหน้า 'il' ฉัน-ล.

Like, ‘legal’ ‘illegal’ 

เช่น 'ถูกกฎหมาย' 'ผิดกฎหมาย'

‘literate’ ‘illiterate’ 

'รู้หนังสือ'

‘logical’ ‘illogical’ 

'ไม่รู้หนังสือ' 'มีเหตุผล' 'ไร้เหตุผล'

These are just a few examples, guys. There are so many other prefixes in English. 

นี่เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนนะเพื่อนๆ มีคำนำหน้าอื่นๆ อีกมากมายในภาษาอังกฤษ

But I hope you now have a better understanding. 

แต่ฉันหวังว่าคุณจะมีความเข้าใจที่ดีขึ้น

Let’s move on. Let’s now talk about suffixes. 

เดินหน้าต่อไป ตอนนี้เรามาพูดถึงคำต่อท้าย

In English, you can add a few letters to a  noun or a verb to make it into an adjective. 

ในภาษาอังกฤษ คุณสามารถเพิ่มตัวอักษรสองสามตัวให้กับคำนามหรือคำกริยาเพื่อทำให้เป็นคำคุณศัพท์ได้

Not necessarily a negative adjective. It’s not like prefixes. 

ไม่จำเป็นต้องเป็นคำคุณศัพท์เชิงลบ มันไม่เหมือนคำนำหน้า

There are so many suffixes in English,  but here is a list of very common ones. 

มีคำต่อท้ายภาษาอังกฤษมากมาย แต่นี่คือรายการคำต่อท้ายที่พบบ่อยมาก

We can find a suffix ‘able’. Like, ‘adorable’. 

เราสามารถหาคำต่อท้ายว่า 'able' ได้ เช่น 'น่ารัก'

‘comfortable’ Also the suffix  

'สบาย' นอกจากนี้คำต่อท้าย

‘en’, e – n. Like, ‘broken’. 

'en', e – n แบบว่า 'แตก'

‘golden’ ‘ese’ 

'ทอง' 'ese'

Like, ‘Chinese’. ‘Japanese’ 

เช่นเดียวกับ 'จีน' 'ญี่ปุ่น'

‘ful’ Like, ‘wonderful’. 

'เต็ม' ชอบ 'วิเศษ'

‘powerful’ ‘ative’ 

'ทรงพลัง' 'พื้นเมือง'

Like, ‘informative’. ‘talkative’ 

ชอบ 'ข้อมูล' 'ช่างพูด'

‘ous’ ‘dangerous’ 

'เรา' 'อันตราย'

‘enormous’ Or ‘some’. 

'มหาศาล' หรือ 'บ้าง'

Like, ‘awesome’. ‘handsome’ 

แบบว่า 'เจ๋ง' 'หล่อ'

Again, these are just a few examples. There are so many suffixes. 

ขอย้ำอีกครั้งว่านี่เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนเท่านั้น มีคำต่อท้ายมากมาย

But I hope you now have a good idea  of how to use suffixes in English. 

แต่ฉันหวังว่าคุณจะมีความคิดที่ดีเกี่ยวกับวิธีใช้คำต่อท้ายในภาษาอังกฤษ

Let’s now move on to practice. 

ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า

Okay, guys. Let’s practice finding  

เอาล่ะเพื่อนๆ มาฝึกค้นหา

adjectives in the following sentences. And prefixes or suffixes. 

คำคุณศัพท์ในประโยคต่อไปนี้กันดีกว่า และคำนำหน้าหรือคำต่อท้าย

Let’s have a look. “I have an uncomfortable seat.” 

มาดูกัน. “ฉันมีที่นั่งไม่สบาย”

Now, can you spot the adjective, first? Of course, the adjective here is ‘uncomfortable’. 

ตอนนี้คุณมองเห็นคำคุณศัพท์ก่อนหรือไม่? แน่นอน คำคุณศัพท์ที่นี่คือ 'อึดอัด'

Can you see any prefix or suffix? 

คุณเห็นคำนำหน้าหรือคำต่อท้ายบ้างไหม?

I do. There is a prefix, which is ‘un’. 

ฉันทำ. มีคำนำหน้าคือ 'un'

And there is a suffix as well. The suffix, ‘able’. 

และมีคำต่อท้ายด้วย คำต่อท้ายว่า 'สามารถ'

Okay, so look at how we transformed the word. The first word was ‘comfort’ in English. 

เอาล่ะ ดูว่าเราเปลี่ยนคำอย่างไร คำแรกคือ 'ความสะดวกสบาย' ในภาษาอังกฤษ

First, we added a suffix to make it into  an adjective, which is ‘comfortable’. 

ขั้นแรก เราได้เพิ่มส่วนต่อท้ายเพื่อทำให้เป็นคำคุณศัพท์ ซึ่งก็คือ 'comfortable'

And then we added a prefix,  ‘un’, to make it negative. 

จากนั้นเราก็เพิ่มคำนำหน้า 'un' เพื่อให้เป็นค่าลบ

So the seat is not comfortable,  it is uncomfortable. 

เบาะนั่งจึงไม่สบายไม่สบายตัว

That’s how prefixes and  suffixes can be used in English. 

นั่นคือวิธีการใช้คำนำหน้าและคำต่อท้ายในภาษาอังกฤษ

The second sentence, “She has a black car.” Can you spot the adjective, first. 

ประโยคที่สอง “เธอมีรถสีดำ” คุณช่วยมองเห็นคำคุณศัพท์ก่อนได้ไหม

Of course, it’s the adjective ‘black’. Is there a suffix or a prefix? 

แน่นอนว่ามันคือคำคุณศัพท์ 'ดำ' มีคำต่อท้ายหรือคำนำหน้าหรือไม่?

No, there isn’t. Next sentence. 

ไม่ มันไม่มี ประโยคถัดไป

“His father was unhelpful.” What’s the adjective? 

“พ่อเขาไม่ช่วยเหลือ” คำคุณศัพท์คืออะไร?

‘unhelpful’ Of course. 

'ไม่มีประโยชน์' แน่นอน

Any prefix, suffix? Yes, there is a prefix. 

มีคำนำหน้าหรือคำต่อท้ายอะไรบ้าง? ใช่มีคำนำหน้า

Again, which is ‘un’. To make the adjective negative. 

อีกครั้งซึ่งก็คือ 'un' เพื่อทำให้คำคุณศัพท์เป็นลบ

And there is a suffix, ‘ful’. To make the noun ‘help’ into an adjective. 

และมีคำต่อท้ายว่า 'ful' เพื่อทำให้คำนาม 'help' เป็นคำคุณศัพท์

‘unhelpful’ Next sentence. 

'ไม่มีประโยชน์' ประโยคถัดไป

“The actor is handsome.” The adjective, of course, is ‘handsome’. 

“พระเอกก็หล่อ” แน่นอนคำคุณศัพท์คือ 'หล่อ'

Is there a prefix? No, there isn’t. Is there a suffix? 

มีคำนำหน้าหรือไม่? ไม่ มันไม่มี มีคำต่อท้ายไหม?

Of course, ‘some’. ‘handsome’ 

แน่นอนว่า 'บางส่วน' 'หล่อ'

“I hate oily food.” The adjective is ‘oily’. 

“ฉันเกลียดอาหารมัน” คำคุณศัพท์คือ 'มัน'

Of course. Is there a prefix? 

แน่นอน. มีคำนำหน้าหรือไม่?

There isn’t.

ไม่มี.

Is there a suffix? 

มีคำต่อท้ายไหม?

Of course. The ‘y’ is a suffix. 

แน่นอน. 'y' เป็นคำต่อท้าย

You have the word, the noun, ‘oil’. And to make it into an adjective you  

คุณมีคำนามว่า 'น้ำมัน' และเพื่อให้เป็นคำคุณศัพท์ คุณ

add the suffix ‘y’. And finally, 

ต้องเพิ่มส่วนต่อท้าย 'y' และสุดท้าย

“She is a dishonest woman.” The adjective is ‘dishonest’, of course. 

“เธอเป็นผู้หญิงที่ไม่ซื่อสัตย์” คำคุณศัพท์คือ 'ไม่ซื่อสัตย์' แน่นอน

Do you have a prefix? We do. Yes. 

คุณมีคำนำหน้าหรือไม่? พวกเราทำ. ใช่.

We have the prefix, ‘dis’. It shows this woman  

เรามีคำนำหน้าว่า 'dis' แสดงว่าผู้หญิงคนนี้

is not honest, she is dishonest. Okay, so that’s how with prefixes and suffixes  

ไม่ซื่อสัตย์ เธอไม่ซื่อสัตย์ โอเค นั่นคือวิธีที่คำนำหน้าและคำต่อท้าย

we can really transform words in English. It’s wonderful isn’t it? 

ทำให้เราสามารถเปลี่ยนคำในภาษาอังกฤษได้ มันวิเศษมากใช่ไหมล่ะ?

There are thousands of prefixes and suffixes. Again, these are just a few examples. 

มีคำนำหน้าและคำต่อท้ายหลายพันรายการ นี่เป็นเพียงตัวอย่างเล็กๆ น้อยๆ เท่านั้น

But I hope you now understand how it works in  English and how you can really transform and play  

แต่ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจวิธีการทำงานเป็นภาษาอังกฤษ และวิธีที่คุณสามารถแปลงและเล่น

with the different words and kinds of words. Okay, guys. Let’s now review the sentences  

กับคำและประเภทของคำต่างๆ ได้อย่างแท้จริง เอาล่ะเพื่อนๆ ตอนนี้เรามาทบทวนประโยค

together and focus on pronunciation. Repeat after me, please. 

ด้วยกันและมุ่งเน้นไปที่การออกเสียง โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย

“I have an uncomfortable seat.” “I have an uncomfortable seat.” 

“ฉันมีที่นั่งไม่สบาย” “ฉันมีที่นั่งไม่สบาย”

Good job. Second sentence. 

งานดี. ประโยคที่สอง

“She has a black car.” 

“เธอมีรถสีดำ”

“She has a black car.” 

“เธอมีรถสีดำ”

Good. Keep repeating. 

ดี. ทำซ้ำต่อไป

“His father was unhelpful.” “His father was unhelpful.” 

“พ่อเขาไม่ช่วยเหลือ” “พ่อเขาไม่ช่วยเหลือ”

“The actor is handsome.” “The actor is handsome.” 

“พระเอกก็หล่อ” “พระเอกก็หล่อ”

Good. Moving on. 

ดี. กำลังเดินทางไป.

“I hate oily food.” “I hate oily food.” 

“ฉันเกลียดอาหารมันๆ” “ฉันเกลียดอาหารมันๆ”

And finally. “She is a dishonest woman.” 

และในที่สุดก็. “เธอเป็นผู้หญิงที่ไม่ซื่อสัตย์”

“She is a dishonest woman.” Excellent guys. 

“เธอเป็นผู้หญิงที่ไม่ซื่อสัตย์” พวกที่ยอดเยี่ยม

Okay, guys. Thank you for watching this video. 

เอาล่ะเพื่อนๆ ขอบคุณที่รับชมวิดีโอนี้

I hoped this helped you understand a bit  more about prefixes and suffixes in English. 

ฉันหวังว่านี่จะช่วยให้คุณเข้าใจคำนำหน้าและคำต่อท้ายในภาษาอังกฤษมากขึ้นอีกเล็กน้อย

Keep practicing. It takes practice to get better identifying  

ฝึกต่อไป. ต้องใช้การฝึกฝนเพื่อให้สามารถระบุ

prefixes and suffixes, but I’m sure you can do it. Make sure you watch the video as I continue  

คำนำหน้าและคำต่อท้ายได้ดีขึ้น แต่ฉันแน่ใจว่าคุณสามารถทำได้ อย่าลืมชมวิดีโอในขณะที่ฉัน

talking about adjectives in English. Thank you. 

พูดถึงคำคุณศัพท์เป็นภาษาอังกฤษ ต่อไป ขอบคุณ

Thank you guys for watching my video. I hoped this help you. 

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน ฉันหวังว่านี่จะช่วยคุณได้

If you liked the video,  please show me your support. 

หากคุณชอบวิดีโอนี้ โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันทราบ

Click ‘like’, subscribe to the channel, put  your comments below if you have some, and  

คลิก 'ถูกใจ' ติดตามช่อง ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่างหากคุณมีความคิดเห็น และ

share it with your friends. See you.

แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ พบกันใหม่.

Hello guys and welcome to this  English course on adjectives. 

สวัสดีทุกคนและยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำคุณศัพท์

In this video, I will be talking to you  about adjectives ending in ‘ed’ or ‘ing’. 

ในวิดีโอนี้ ฉันจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย 'ed' หรือ 'ing'

These adjectives are very common  in English and they often confuse  

คำคุณศัพท์เหล่านี้พบได้ทั่วไปในภาษาอังกฤษ และมักสร้างความสับสนให้กับ

students and learners in general. 

นักเรียนและผู้เรียนโดยทั่วไป

So please be really careful. Listen  very carefully. Repeat after me. 

ดังนั้นโปรดใช้ความระมัดระวังเป็นอย่างยิ่ง ฟังอย่างระมัดระวัง พูดตามฉัน.

Try and understand what the difference is. Let's get started 

ลองและเข้าใจว่าความแตกต่างคืออะไร มาเริ่มกันเลย

Adjectives ending in ‘ed’,  describe a person's feeling. 

คำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย 'ed' อธิบายความรู้สึกของบุคคล

For example, ‘bored’. ‘I am bored.’ 

เช่น 'เบื่อ' 'ฉันเบื่อ.'

Adjectives ending in ‘ing’  describe a situation or an event. 

คำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย 'ing' อธิบายสถานการณ์หรือเหตุการณ์

For example, ‘boring’. Let's take a sentence. 

ตัวอย่างเช่น 'น่าเบื่อ' ลองมาประโยคกัน

‘This film is boring.’ Ok that's the event. 

'หนังเรื่องนี้น่าเบื่อ' โอเค นั่นคือเหตุการณ์

It's boring. And because the film is boring, I am bored. 

มันน่าเบื่อ. และเนื่องจากหนังเรื่องนี้น่าเบื่อ ฉันจึงเบื่อ

That's my feeling. I hope you get it. 

นั่นคือความรู้สึกของฉัน ฉันหวังว่าคุณจะได้รับมัน

Let's get a few more common examples. For example, ‘annoyed’ and ‘annoying’. 

เรามาดูตัวอย่างทั่วไปกัน ตัวอย่างเช่น 'รำคาญ' และ 'น่ารำคาญ'

‘He is annoyed’. That's a feeling. 

'เขารำคาญ' นั่นเป็นความรู้สึก

‘The noise is annoying’. You're now describing the noise. 

'เสียงดังน่ารำคาญ' ตอนนี้คุณกำลังอธิบายเสียงรบกวน

Other example, ‘confused’, ‘confusing’. ‘The student was confused’. 

ตัวอย่างอื่น ๆ 'สับสน', 'สับสน' 'นักเรียนสับสน'

‘The English was confusing’. ‘depressed’ 

'ภาษาอังกฤษทำให้สับสน' 'หดหู่'

‘depressing’ ‘My mom was depressed’. 

'หดหู่' 'แม่ของฉันหดหู่'

‘She watched a depressing TV drama’. 

'เธอดูละครโทรทัศน์ที่น่าหดหู่'

‘excited’ ‘exciting’ 

'ตื่นเต้น' 'น่าตื่นเต้น'

‘I'm excited.’ ‘Travelling is exciting.’ 

'ฉันตื่นเต้น' 'การเดินทางเป็นเรื่องที่น่าตื่นเต้น'

‘frustrated’ ‘frustrating’ 

'หงุดหงิด' 'หงุดหงิด'

‘My dog is frustrated.’ ‘Staying home all day is frustrating.’ 

'สุนัขของฉันหงุดหงิด' 'การอยู่บ้านทั้งวันเป็นเรื่องที่น่าหงุดหงิด'

‘frightened’ ‘frightening’ 

'หวาดกลัว' 'น่ากลัว'

‘My little sister is frightened of the dark.’ ‘A dark room is frightening.’ 

'น้องสาวตัวน้อยของฉันกลัวความมืด' 'ห้องมืดมันน่ากลัว'

‘satisfied’ ‘satisfying’ 

'พอใจ' 'พอใจ'

‘My dad is satisfied.’ ‘He has a satisfying job’. 

'พ่อของฉันพอใจ' 'เขามีงานที่น่าพอใจ'

‘shocked’ ‘shocking’ 

'ตกใจ' 'ตกใจ'

‘We were shocked by the accident.’ ‘It was a shocking accident’. 

'เราตกใจกับอุบัติเหตุนี้' 'มันเป็นอุบัติเหตุที่น่าตกใจ'

‘interested’ ‘interesting’ 

'สนใจ' 'น่าสนใจ'

‘I'm interested in articles.’ ‘I'm reading an interesting article’. 

'ฉันสนใจบทความ' 'ฉันกำลังอ่านบทความที่น่าสนใจ'

Last example, two sentences,  two different meanings. 

ตัวอย่างสุดท้าย สองประโยค สองความหมายที่ต่างกัน

Look at these: ‘The teacher was bored.’ 

ดูสิ่งเหล่านี้: 'ครูรู้สึกเบื่อ'

‘The teacher was boring.’ Now you really have to  

'อาจารย์น่าเบื่อ' ตอนนี้คุณต้อง

understand the difference between those two because the meaning is not the same at all. 

เข้าใจความแตกต่างระหว่างสองสิ่งนี้จริงๆ เพราะความหมายไม่เหมือนกันเลย

When you say ‘the teacher was bored’, you are describing the teacher’s feeling. 

เมื่อคุณพูดว่า 'ครูเบื่อ' คุณกำลังอธิบายความรู้สึกของครู

Okay, that's how the teacher felt at that time. He or she was bored. 

โอเค นั่นคือความรู้สึกของครูในขณะนั้น เขาหรือเธอรู้สึกเบื่อ

But when you say ‘the teacher was boring’, 

แต่เมื่อคุณพูดว่า 'ครูน่าเบื่อ'

you are describing the teacher. Okay, the teacher made the students  

คุณกำลังอธิบายถึงครู โอเค ครูทำให้นักเรียน

feel bored because he or she was boring. Okay, so remember ‘ed’ is for feelings. 

รู้สึกเบื่อเพราะเขาหรือเธอน่าเบื่อ โอเค จำไว้ว่า 'ed' มีไว้สำหรับความรู้สึก

And ‘ing’ is to describe  events, things, situations. 

และ 'ing' คือการบรรยายเหตุการณ์ สิ่งของ สถานการณ์

Okay let's move on to practice now. I now have a few example sentences for you. 

เอาล่ะ เรามาฝึกซ้อมกันต่อเลย ตอนนี้ฉันมีประโยคตัวอย่างบางส่วนสำหรับคุณ

Let's have a look together. ‘Wow I am excited or exciting about my new car’ 

มาดูพร้อมๆ กันเลยครับ 'ว้าว ฉันตื่นเต้นหรือตื่นเต้นกับรถคันใหม่ของฉัน'

Now what’s the correct answer? What do you think? 

แล้วคำตอบที่ถูกต้องคืออะไร? คุณคิดอย่างไร?

Now remember ‘ed’ to talk about feelings. ‘ing’ to describe things. 

ตอนนี้จำ 'ed' เพื่อพูดถึงความรู้สึก 'ing' เพื่ออธิบายสิ่งต่าง ๆ

In this case, are you talking about your  feelings or are you describing your new car. 

ในกรณีนี้ คุณกำลังพูดถึงความรู้สึกของตัวเองหรือกำลังพูดถึงรถใหม่ของคุณ

Of course you are talking about your feelings. So ‘Wow I'm excited about my new car.’ 

แน่นอนคุณกำลังพูดถึงความรู้สึกของคุณ 'ว้าว ฉันตื่นเต้นกับรถคันใหม่ของฉัน'

Second example: ‘Try not to get  

ตัวอย่างที่สอง: 'พยายามอย่ารู้สึก

bored or boring when you study English.’ 

เบื่อหรือน่าเบื่อเมื่อคุณเรียนภาษาอังกฤษ'

Now what do you think are you talking  about feelings are you describing things? 

ตอนนี้คุณคิดว่าคุณกำลังพูดถึงความรู้สึกคุณกำลังอธิบายสิ่งต่าง ๆ อย่างไร?

Of course, again, we're talking  about feelings in this sentence. 

แน่นอน เรากำลังพูดถึงความรู้สึกในประโยคนี้อีกครั้ง

‘Try not to get bored when you study English.’ Then, ‘Math is confused or confusing to me.’? 

'พยายามไม่รู้สึกเบื่อเมื่อคุณเรียนภาษาอังกฤษ' ถ้าอย่างนั้น 'คณิตศาสตร์ทำให้ฉันสับสนหรือสับสน'?

Do you know the answer? You are describing math to you. 

คุณรู้คำตอบหรือไม่? คุณกำลังอธิบายคณิตศาสตร์ให้คุณฟัง

It is confusing to you. So math is confusing to me. 

มันทำให้คุณสับสน คณิตศาสตร์ทำให้ฉันสับสน

‘It was a thrilled or  thrilling rollercoaster ride.’? 

'เป็นการนั่งรถไฟเหาะที่น่าตื่นเต้นหรือน่าตื่นเต้น'?

Now in this case, if you think for a minute,  can a roller-coaster ride feel anything? 

ในกรณีนี้ ถ้าคุณคิดสักนิด การนั่งรถไฟเหาะจะรู้สึกอะไรไหม?

No it can't. So it's obviously a description. 

ไม่มันทำไม่ได้ เห็นได้ชัดว่ามันเป็นคำอธิบาย

It was a thrilling rollercoaster ride. And finally: 

เป็นการนั่งรถไฟเหาะที่น่าตื่นเต้น และสุดท้าย:

‘My mother is disappointed or  disappointing in my English score’.? 

'แม่ของฉันรู้สึกผิดหวังหรือผิดหวังกับคะแนนภาษาอังกฤษของฉัน'.?

Of course you are talking  about your mother's feeling. 

แน่นอนว่าคุณกำลังพูดถึงความรู้สึกของแม่คุณ

She is disappointed in your English score. Very well guys. 

เธอผิดหวังกับคะแนนภาษาอังกฤษของคุณ ดีมากครับเพื่อนๆ

I hope you did well and I hope you  understand the difference between  

ฉันหวังว่าคุณจะทำได้ดี และหวังว่าคุณจะเข้าใจความแตกต่างระหว่าง

‘ed’ adjectives and ‘ing’ adjectives. Let's now review the sentences together  

คำคุณศัพท์ 'ed' และคำคุณศัพท์ 'ing' ตอนนี้เรามาทบทวนประโยคด้วยกัน

and focus on pronunciation. Now listen very carefully  

และมุ่งเน้นไปที่การออกเสียง ตอนนี้จงฟังให้ดี

and repeat after me please. ‘Wow, I am excited about my new car.’ 

และพูดตามฉันอีกครั้ง 'ว้าว ฉันตื่นเต้นกับรถคันใหม่ของฉัน'

‘Wow, I am excited about my new car.’ 

'ว้าว ฉันตื่นเต้นกับรถคันใหม่ของฉัน'

Good. ‘Try not to get bored when you study English.’ 

ดี. 'พยายามไม่รู้สึกเบื่อเมื่อคุณเรียนภาษาอังกฤษ'

‘Try not to get bored when you study English.’ 

'พยายามไม่รู้สึกเบื่อเมื่อคุณเรียนภาษาอังกฤษ'

Good guys. Third sentence. 

คนดี. ประโยคที่สาม

‘Math is confusing to me.’ ‘Math is confusing to me.’ 

'คณิตศาสตร์ทำให้ฉันสับสน' 'คณิตศาสตร์ทำให้ฉันสับสน'

Very good. ‘It was a thrilling roller coaster ride.’ 

ดีมาก. 'เป็นการนั่งรถไฟเหาะที่น่าตื่นเต้นมาก'

‘It was a thrilling roller coaster ride.’ 

'เป็นการนั่งรถไฟเหาะที่น่าตื่นเต้นมาก'

Very nice. And finally: 

ดีมาก. และสุดท้าย:

‘My mother is disappointed in my English score.’ One last time. 

'แม่ผิดหวังกับคะแนนภาษาอังกฤษของฉัน' ครั้งสุดท้าย

‘My mother is disappointed in my English score.’ Good job guys. 

'แม่ของฉันผิดหวังกับคะแนนภาษาอังกฤษของฉัน' ทำได้ดีมากพวก

Okay students. Thank you for watching. 

โอเค นักเรียน. ขอบคุณที่รับชม.

I hope you understood the difference  between adjectives ending in ‘ed’ and ‘ing’. 

ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจความแตกต่างระหว่างคำคุณศัพท์ที่ลงท้ายด้วย 'ed' และ 'ing'

They are very important as they will  allow you to describe how you feel and to 

สิ่งเหล่านี้มีความสำคัญมากเนื่องจากจะช่วยให้คุณสามารถบรรยายความรู้สึกของคุณและ

describe things and events and situations. 

อธิบายสิ่งต่าง ๆ เหตุการณ์และสถานการณ์ได้

Please keep practicing as this is  still a common mistakes among students. 

โปรดฝึกฝนต่อไปเนื่องจากนี่ยังคงเป็นข้อผิดพลาดทั่วไปในหมู่นักเรียน

So the more you practice, the better you'll get. Thank you very much. 

ดังนั้นยิ่งคุณฝึกฝนมากเท่าไหร่คุณก็จะยิ่งดีขึ้นเท่านั้น ขอบคุณมาก.

Thank you guys for watching my video. I hope you've liked it and if you have,  

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน ฉันหวังว่าคุณจะชอบมัน และถ้าคุณมี

please show me your support. Click ‘like’, subscribe to our channel,  

โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย คลิก 'ถูกใจ' ติดตามช่องของเรา

put your comments below, and  share the video with your friends. 

ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง และแชร์วิดีโอกับเพื่อนของคุณ

Thank you and see you.

ขอขอบคุณและพบกันใหม่

Hello guys and welcome to this  English course on adjectives. 

สวัสดีทุกคนและยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำคุณศัพท์

In this video, I'm gonna talk  to you about adjectives order 

ในวิดีโอนี้ ฉันจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับลำดับคำคุณศัพท์

in a sentence using more than one adjective to modify a noun. 

ในประโยคที่ใช้คำคุณศัพท์มากกว่าหนึ่งคำเพื่อแก้ไขคำนาม

Now this is a very important topic because if you use more than one 

ตอนนี้เป็นหัวข้อที่สำคัญมาก เพราะถ้าคุณใช้คำคุณศัพท์มากกว่าหนึ่ง

adjective to modify a noun, you have to follow a specific order,  

คำเพื่อแก้ไขคำนาม คุณจะต้องทำตามลำดับที่เฉพาะเจาะจง

so you need to keep watching. Let's get started. 

ดังนั้นคุณจึงต้องดูต่อไป มาเริ่มกันเลย.

Let's take a look at this adjective order. 

ลองมาดูลำดับคำคุณศัพท์นี้กัน

It looks like a lot at first, but you will  learn very fast and practice will help. 

ดูเหมือนจะเยอะมากในตอนแรก แต่คุณจะได้เรียนรู้อย่างรวดเร็วและการฝึกฝนจะช่วยได้

Let's have a look together. First, we will use the adjectives  

มาดูพร้อมๆ กันเลยครับ อันดับแรก เราจะใช้คำคุณศัพท์

describing quality or giving your opinion. Like delicious, beautiful, or good. 

ที่อธิบายคุณภาพหรือแสดงความคิดเห็นของคุณ เหมือนอร่อย สวย หรือดี

Then, we will talk about size. Adjectives like tall, short, big. 

จากนั้นเราจะพูดถึงขนาด คำคุณศัพท์ เช่น สูง สั้น ใหญ่

Then comes age. Like old, young, new, twenty-year-old. 

ก็มาถึงวัย.. เหมือนคนแก่ เด็ก ใหม่ อายุยี่สิบปี

Then comes shape. Adjectives like 

จากนั้นก็เป็นรูปเป็นร่าง คำคุณศัพท์ เช่น

round, or square. Then color - red, green, blue. 

กลม หรือ สี่เหลี่ยม จากนั้นสี - แดง, เขียว, น้ำเงิน

Origin - like Korean, Mexican, or American. 

ต้นกำเนิด - เช่น เกาหลี เม็กซิกัน หรืออเมริกัน

Material - like glass, gold, or wooden. And finally, purpose adjectives 

วัสดุ เช่น แก้ว ทอง หรือไม้ และสุดท้ายคือคำคุณศัพท์เฉพาะวัตถุประสงค์

like sport or coffee. Remember my cup from the first video? 

เช่นกีฬาหรือกาแฟ จำถ้วยของฉันจากวิดีโอแรกได้ไหม?

Well we could say - it's a great big  

เราสามารถพูดได้ว่า - มันเป็น

old round white Korean plastic cup. So a great - giving my opinion. 

ถ้วยพลาสติกเกาหลีสีขาวทรงกลมขนาดใหญ่เก่า แก่มาก เยี่ยมมาก - ให้ความเห็นของฉัน

big - the size. old - the age. 

ใหญ่ - ขนาด เก่า - อายุ

round - for the shape . white - the color. 

ทรงกลม - เพื่อรูปร่าง สีขาว - สี

Korean - for the origins. 

ภาษาเกาหลี - สำหรับต้นกำเนิด

plastic - the material. That's the adjective order.  

พลาสติก - วัสดุ นั่นคือลำดับคำคุณศัพท์

I cannot break it. I have to follow it. 

ฉันไม่สามารถทำลายมันได้ ฉันต้องปฏิบัติตามมัน

Don't worry guys. Most of the time you will only use one  

ไม่ต้องกังวลนะทุกคน โดยส่วนใหญ่คุณจะใช้คำ

maybe two or three adjectives in one sentence. But still you have to follow this order. 

คุณศัพท์เพียงสองหรือสามคำในหนึ่งประโยค แต่คุณยังต้องปฏิบัติตามคำสั่งนี้

Let's now look together at a few  sentences with multiple adjectives. 

ตอนนี้เรามาดูประโยคสองสามประโยคที่มีคำคุณศัพท์หลายคำกัน

For example, these beautiful  young girls went to school. 

ตัวอย่างเช่น สาวสวยเหล่านี้ไปโรงเรียน

First, how many adjectives  do you see in that sentence? 

ก่อนอื่น คุณเห็นคำคุณศัพท์กี่คำในประโยคนั้น?

I see two adjectives beautiful and young. The order is beautiful - your opinion. 

ฉันเห็นคำคุณศัพท์สองคำที่สวยงามและอ่อนเยาว์ คำสั่งซื้อนั้นสวยงาม - ความคิดเห็นของคุณ

And then, 'young' for age. 

และแล้ว 'หนุ่ม' ตามวัย

Second example. I have dirty old running shoes. 

ตัวอย่างที่สอง ฉันมีรองเท้าวิ่งเก่าสกปรก

How many adjectives can you see? There are three. 

คุณเห็นคำคุณศัพท์กี่คำ? มีสาม.

Dirty - your opinion. Old -the age 

สกปรก - ความคิดเห็นของคุณ เก่า -อายุ

And running - which is a purpose adjectives. 

และการทำงาน - ซึ่งเป็นคำคุณศัพท์วัตถุประสงค์

Then we have - that's a hot green Korean pepper. 

ถ้าอย่างนั้นเราก็มี - นั่นคือพริกไทยเกาหลีสีเขียวร้อน

How many adjectives? There are three adjectives. 

มีกี่คำ? มีสามคำคุณศัพท์

Hot - your opinion. Green - the colour. 

ร้อน - ความคิดเห็นของคุณ สีเขียว-สี

Korean - the origins. And finally, Canada is a nice large country. 

ภาษาเกาหลี--ต้นกำเนิด และสุดท้าย แคนาดาก็เป็นประเทศใหญ่ที่สวยงาม

Two adjectives. Nice - for your opinion. 

คำคุณศัพท์สองคำ ดี - สำหรับความคิดเห็นของคุณ

And large - for the size. Let's now review the 

และขนาดใหญ่-ตามขนาด ตอนนี้เรามาทบทวน

sentences together for pronunciation. Please repeat after me. 

ประโยคร่วมกันเพื่อการออกเสียง กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

These beautiful young girls went to school. 

สาวสวยเหล่านี้ไปโรงเรียน

These beautiful young girls went to school. 

สาวสวยเหล่านี้ไปโรงเรียน

I have dirty old running shoes. I have dirty old running shoes. 

ฉันมีรองเท้าวิ่งเก่าสกปรก ฉันมีรองเท้าวิ่งเก่าสกปรก

Good. That's a hot green Korean pepper. 

ดี. นั่นคือพริกไทยเกาหลีสีเขียวร้อน

That's a hot green Korean pepper. 

นั่นคือพริกไทยเกาหลีสีเขียวร้อน

Very nice. And finally, Canada is a nice large country. 

ดีมาก. และสุดท้าย แคนาดาก็เป็นประเทศใหญ่ที่สวยงาม

Canada is a nice large country. 

แคนาดาเป็นประเทศขนาดใหญ่ที่ดี

Good job guys. Let's now move on to more practice. 

ทำได้ดีมากพวก ตอนนี้เรามาดูการฝึกฝนเพิ่มเติมกันดีกว่า

Okay guys you are experts now. Time to move on to some extra practice. 

โอเคพวกคุณเป็นผู้เชี่ยวชาญแล้ว ถึงเวลาฝึกฝนเพิ่มเติมแล้ว

I have sentences for you - some of them 

ฉันมีประโยคสำหรับคุณ - บางข้อ

are correct - some of them are not. And it's up to you to tell me. 

ถูก - บางข้อไม่ถูกต้อง และมันก็ขึ้นอยู่กับคุณที่จะบอกฉัน

Let's have a look. She is a tall British woman. 

มาดูกัน. เธอเป็นผู้หญิงอังกฤษตัวสูง

Now how many adjectives can you see in this sentence? 

ตอนนี้คุณเห็นคำคุณศัพท์กี่คำในประโยคนี้?

I see two adjectives. And is the order correct? 

ฉันเห็นคำคุณศัพท์สองคำ และคำสั่งซื้อถูกต้องหรือไม่?

Tall - is the size. British - the origins. 

สูง - คือขนาด อังกฤษ--ต้นกำเนิด

So it is correct. Yes. Size comes before origins. 

ดังนั้นมันจึงถูกต้อง ใช่. ขนาดมาก่อนต้นกำเนิด

She is a tall British woman. I have a red big ball. 

เธอเป็นผู้หญิงอังกฤษตัวสูง ฉันมีลูกบอลสีแดงขนาดใหญ่

How many adjectives? Two. 

มีกี่คำ? สอง.

And is the order correct? Red is the color 

และคำสั่งซื้อถูกต้องหรือไม่? สีแดงคือสี

and big is the size. Well no it isn't. 

และขนาดใหญ่คือขนาด ไม่มันไม่ใช่

It should be - I have a big red ball. Size comes before color. 

มันควรจะเป็น - ฉันมีลูกบอลสีแดงลูกใหญ่ ไซส์มาก่อนสี

I got a gold new watch. Again, I suppose you know - two adjectives. 

ฉันได้นาฬิกาเรือนใหม่สีทอง อีกครั้ง ฉันคิดว่าคุณรู้ - คำคุณศัพท์สองคำ

Gold for the material. and new for the age. 

ทองสำหรับวัสดุ และใหม่ตามวัย

And age comes before material so it should be I got a new gold watch. 

และอายุมาก่อนวัตถุ ดังนั้นฉันควรจะได้นาฬิกาเรือนทองเรือนใหม่

My mother has red long hair. We have two adjectives. 

แม่ของฉันมีผมยาวสีแดง เรามีคำคุณศัพท์สองคำ

Red for the colour. And long - the size. 

สีแดงสำหรับสี และขนาดยาว

And size comes before color so it should be, My mother has a long red hair. 

และขนาดมาก่อนสีจึงควรเป็นแม่ผมยาวสีแดง

And finally, this is a cute little white puppy. 

และสุดท้ายนี่คือลูกหมาสีขาวตัวน้อยน่ารัก

Three adjectives. Is the order correct? 

คำคุณศัพท์สามคำ คำสั่งซื้อถูกต้องหรือไม่?

what do you think? Well it is correct. 

คุณคิดอย่างไร? มันถูกต้องแล้ว

We have 'cute' for your opinion. ' 'little' for the size. 

เรามี 'น่ารัก' สำหรับความคิดเห็นของคุณ 'น้อย' สำหรับขนาด

'white' for the color. And the order is correct. 

'สีขาว' สำหรับสี และลำดับที่ถูกต้อง

This is a cute little white puppy Okay guys. 

นี่คือลูกหมาสีขาวตัวน้อยน่ารัก เอาล่ะทุกคน

Thank you for watching this video. I hope this helped you  

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอนี้ ฉันหวังว่านี่จะช่วยให้คุณ

understand adjective order. This is not that difficult. 

เข้าใจลำดับคำคุณศัพท์ได้ นี่ไม่ใช่เรื่องยาก

My students learn this order very  quickly and I'm sure you will, too. 

นักเรียนของฉันเรียนรู้คำสั่งนี้เร็วมาก และฉันแน่ใจว่าคุณก็จะเรียนรู้เช่นกัน

That's it for this video. I hope  to see you in the next one. Bye. 

เพียงเท่านี้สำหรับวิดีโอนี้ ฉันหวังว่าจะได้พบคุณในครั้งต่อไป ลาก่อน.

Thanks guys for watching my video.

ขอบคุณทุกคนที่ดูวิดีโอของฉัน

If you've liked it, please show  us your support by clicking like,

หากคุณชอบมัน โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณด้วยการกดไลค์

subscribing to the channel

ติดตามช่อง

putting your comments below

โดยใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง

and sharing it with all your friends. See you.

และแบ่งปันกับเพื่อน ๆ ของคุณทุกคน พบกันใหม่.

Hello students and welcome back to  my English course on adjectives. 

สวัสดีนักเรียน และยินดีต้อนรับกลับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษของฉันเกี่ยวกับคำคุณศัพท์

In this video, I'm going to talk to  you about intensifiers and mitigators. 

ในวิดีโอนี้ ฉันจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับตัวเพิ่มความเข้มข้นและตัวบรรเทา

Now what are those? Don't be scared of their names. 

ตอนนี้พวกมันคืออะไร? อย่ากลัวชื่อของพวกเขา

Intensifiers are simply words that  will make adjectives stronger. 

Intensifiers เป็นเพียงคำที่จะทำให้คำคุณศัพท์แข็งแกร่งขึ้น

They will give adjectives  more power or more emphasis. 

พวกเขาจะให้คำคุณศัพท์มีอำนาจมากขึ้นหรือเน้นมากขึ้น

For example, two very common intensifiers  in English are ‘really’ and ‘very’. 

ตัวอย่างเช่น ตัวเพิ่มความเข้มข้นสองตัวที่ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษคือ 'real' และ 'very'

Mitigators on the other hand, make the adjectives  weaker like the words brother or family. 

ในทางกลับกัน ทำให้คำคุณศัพท์อ่อนลง เช่น คำว่า พี่ชาย หรือ ครอบครัว

But we're gonna go into a little more detail. Keep watching. 

แต่เราจะลงรายละเอียดอีกเล็กน้อย ดูต่อไป.

Let's start with intensifiers. And I have a list of intensifies for you. 

เริ่มต้นด้วยการเพิ่มความเข้มข้น และฉันมีรายการความเข้มข้นสำหรับคุณ

Of course these are not all of them,  but it's a good start because they are  

แน่นอนว่าไม่ใช่ทั้งหมด แต่เป็นการเริ่มต้นที่ดีเพราะเป็นคำ

very common in English. Let's have a look. 

ที่ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษ มาดูกัน.

really This video is really interesting. 

จริงๆ วิดีโอนี้น่าสนใจจริงๆ

The adjectives in this sentence is  interesting and we make it stronger  

คำคุณศัพท์ในประโยคนี้น่าสนใจ และเราทำให้คำคุณศัพท์นั้นแข็งแกร่งขึ้น

with the intensifier, ‘really’. It's really interesting. 

ด้วยการใช้คำขยายความว่า 'really' มันน่าสนใจจริงๆ

very For example, I'm very happy to learn English. 

มาก เช่น ฉันมีความสุขมากที่ได้เรียนภาษาอังกฤษ

The adjective is ‘happy’. And we give it more power with the intensifier. 

คำวิเศษณ์คือ 'ความสุข' และเราเพิ่มพลังให้กับมันด้วยตัวเพิ่มความเข้มข้น

very I am very happy to learn English. 

ฉันมีความสุขมากที่ได้เรียนภาษาอังกฤษ

Other intensifiers include absolutely. or example your new dress is absolutely  

ตัวเพิ่มความเข้มข้นอื่น ๆ รวมอยู่ด้วยอย่างแน่นอน หรือยกตัวอย่างชุดใหม่ของคุณ

amazing. ‘extremely’ 

น่าทึ่ง มาก 'สุดขีด'

Like ‘It's extremely cold outside.” 

เช่น 'ข้างนอกหนาวมาก”

‘incredibly’ For example, ‘Your son is incredibly smart.’ 

'เหลือเชื่อ' ตัวอย่างเช่น 'ลูกชายของคุณฉลาดอย่างไม่น่าเชื่อ'

‘completely’ ‘My wallet is completely empty.’ 

'สมบูรณ์' 'กระเป๋าสตางค์ของฉันว่างเปล่าโดยสิ้นเชิง'

unusually ‘The classroom was unusually quiet.’ 

ผิดปกติ 'ห้องเรียนเงียบผิดปกติ'

And finally, ‘enough’. ‘He isn't old enough to drive.’ 

และสุดท้ายก็ 'พอ' 'เขาอายุไม่พอที่จะขับรถได้'

Now for this last sentence, the adjective  is old and II intensifier is enough. 

สำหรับประโยคสุดท้ายนี้ คำคุณศัพท์เป็นคำเก่า และคำขยายความ II ก็เพียงพอแล้ว

It's a special case because as you can hear and  see, ‘enough’ always comes after the adjective. 

เป็นกรณีพิเศษเพราะอย่างที่คุณได้ยินและเห็น 'เพียงพอ' มักจะอยู่หลังคำคุณศัพท์เสมอ

Intensifiers are commonly used with  comparative and superlative adjectives. 

Intensifiers มักใช้กับคำคุณศัพท์เปรียบเทียบและขั้นสูงสุด

For example, with comparative  adjectives, we offer news much. 

ตัวอย่างเช่น เมื่อใช้คำคุณศัพท์เปรียบเทียบ เรานำเสนอข่าวสารมาก

For example, ‘He runs much faster than me.’ ‘Faster’ is the comparative form  

ตัวอย่างเช่น 'เขาวิ่งเร็วกว่าฉันมาก' 'Faster' เป็นรูปแบบเปรียบเทียบ

of the adjective ‘fast’. And to intensify the comparison,  

ของคำคุณศัพท์ 'fast' และเพื่อให้การเปรียบเทียบเข้มข้นขึ้น

we use the intensifier ‘much’. So he runs much faster than me. 

เราใช้ตัวเพิ่มความเข้มข้น 'มาก' ดังนั้นเขาจึงวิ่งเร็วกว่าฉันมาก

We also use ‘a lot’. For example, ‘This red bag  

เรายังใช้ 'มาก' อีกด้วย ตัวอย่างเช่น 'ถุงสีแดงใบนี้

is a lot heavier than this white bag’. ‘heavier’ is the comparative form of  

หนักกว่าถุงสีขาวใบนี้มาก' 'heavier' เป็นรูปแบบเปรียบเทียบของ

the adjective ‘heavy’. And we make it even more  

คำคุณศัพท์ 'heavy' และเราทำให้มันทรงพลังยิ่งขึ้น

powerful with ‘a lot heavier’. And we also use ‘fun’. 

ด้วย 'หนักกว่ามาก' และเรายังใช้ 'ความสนุกสนาน'

For example, ‘She is far taller than me’. ‘taller’ is the comparative of ‘tall’. 

เช่น 'เธอสูงกว่าฉันมาก' 'สูง' คือการเปรียบเทียบของ 'สูง'

We make it more powerful with ‘far’. ‘Far taller than me’. 

เราทำให้มันมีพลังมากขึ้นด้วย 'ไกล' 'สูงกว่าฉันมาก'

Now with superlative  adjectives, we can use ‘easily’. 

ขณะนี้มีคำคุณศัพท์ขั้นสุดยอด เราสามารถใช้ 'อย่างง่ายดาย' ได้

For example, ‘This is easily  the best restaurant in town’. 

ตัวอย่างเช่น 'นี่เป็นร้านอาหารที่ดีที่สุดในเมืองนี้อย่างง่ายดาย'

‘best’ is the superlative  form of the adjective ‘good’. 

'ดีที่สุด' เป็นรูปแบบขั้นสูงสุดของคำคุณศัพท์ 'ดี'

And we make it even more powerful by  saying, ‘easily the best restaurant’. 

และเราทำให้มันทรงพลังยิ่งขึ้นด้วยการพูดว่า 'ร้านอาหารที่ดีที่สุดอย่างง่ายดาย'

And we also use ‘by far’. For example,  

และเรายังใช้คำว่า 'by far' ด้วย ตัวอย่างเช่น

‘Sarah is by far the smartest girl in class’. Let's move on to mitigators. 

'ซาราห์เป็นเด็กผู้หญิงที่ฉลาดที่สุดในชั้นเรียน' มาดูตัวบรรเทากันดีกว่า

Now mitigators are the opposite of intensifiers. They weaken the adjectives. 

ตอนนี้ตัวบรรเทาเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับตัวเพิ่มความเข้มข้น พวกเขาทำให้คำคุณศัพท์อ่อนลง

Let's look at a few examples. Mitigators include ‘fairly’. 

ลองดูตัวอย่างบางส่วน ผู้บรรเทาผลกระทบรวมถึง 'ยุติธรรม'

For example, ‘It's fairly sunny today’. The adjective ‘sunny’ is  

ตัวอย่างเช่น 'วันนี้อากาศค่อนข้างแจ่มใส' คำคุณศัพท์ 'sunny'

weakened by the mitigator ‘fairly’. So it's not sunny it's a bit less than sunny. 

อ่อนลงโดยตัวบรรเทา 'fairy' เลยไม่ค่อยมีแดดแต่ก็น้อยกว่าแดดจัดนิดหน่อย

Other mitigator ‘rather’. So when I say, ‘I'm rather tired’, 

ตัวบรรเทาอื่น ๆ 'ค่อนข้าง' ดังนั้นเมื่อฉันพูดว่า 'ฉันค่อนข้างเหนื่อย'

I'm not exactly tired. I'm a bit less. 

ฉันก็เลยไม่เหนื่อยเท่าไหร่ ฉันน้อยไปหน่อย

The adjective is less powerful  because of this ‘rather’. 

คำคุณศัพท์มีพลังน้อยลงเพราะว่า 'ค่อนข้าง'

Other example, ‘pretty’. ‘It's pretty expensive’. 

อีกนัยหนึ่ง 'สวย' 'มันค่อนข้างแพง'

Which means it's not expensive. It's a little bit less. 

ซึ่งหมายความว่าไม่แพง ก็น้อยไปหน่อย

Oh quite like, ‘The movie was quite good’. The adjective ‘good’  

โอ้ ค่อนข้างจะเหมือนกับว่า 'หนังเรื่องนี้ค่อนข้างดี' คำคุณศัพท์ 'ดี'

is less powerful because of this ‘quite’. Now be very careful because if you use ‘quite’  

มีพลังน้อยกว่าเพราะว่า 'ค่อนข้าง' ตอนนี้ควรระวังให้มาก เพราะถ้าคุณใช้ 'quite'

with an extreme adjective such as ‘terrible’, ‘perfect’, ‘enormous’, or ‘excellent’ – 

กับคำคุณศัพท์ที่รุนแรง เช่น 'terrible', 'perfect', 'excellent' หรือ 'excellent' –

quite means ‘absolutely’. It becomes an intensifier. 

ค่อนข้างหมายถึง 'absolutely' มันจะกลายเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้น

For example, ‘She is quite gorgeous.’ Means she is absolutely gorgeous. 

ตัวอย่างเช่น 'เธอสวยมาก' แปลว่าเธองดงามมาก

It's more powerful because  of the intensified ‘quite’. 

มันมีพลังมากกว่าเพราะว่า 'ค่อนข้าง' เข้มข้นขึ้น

So be very careful when you use ‘quite’  because depending on the adjective that you 

ดังนั้นควรระมัดระวังให้มากเมื่อคุณใช้ 'quite' เพราะขึ้นอยู่กับคำคุณศัพท์ที่คุณ

choose it has a different meaning. And it can be either an intensifier  

เลือก คำนั้นจะมีความหมายแตกต่างออกไป และอาจเป็นได้ทั้งตัวเพิ่มความเข้มข้น

or a mitigator. Let's move on. 

หรือตัวบรรเทา เดินหน้าต่อไป

Just as intensifiers, mitigators can  be used with comparative adjectives. 

เช่นเดียวกับตัวเพิ่มความเข้มข้น mitigators สามารถใช้กับคำคุณศัพท์เปรียบเทียบได้

Let's look at a few examples. We can use ‘a bit’. 

ลองดูตัวอย่างบางส่วน เราสามารถใช้คำว่า 'นิดหน่อย' ได้

For example, ‘He's a bit faster than me’. When you say, “He's a bit faster than me,” it's 

เช่น 'เขาเร็วกว่าฉันนิดหน่อย' เมื่อคุณพูดว่า “เขาเร็วกว่าฉันนิดหน่อย” มันมี

less powerful than “He's faster than me.” So ‘a bit’ it's mitigates it weakens ‘faster’. 

พลังน้อยกว่า “เขาเร็วกว่าฉัน” ดังนั้น 'เล็กน้อย' ก็บรรเทาลง และอ่อนลง 'เร็วขึ้น'

Same goes for ‘rather’. For example,  

เช่นเดียวกับ 'ค่อนข้าง' ตัวอย่างเช่น

‘This dress is rather nicer than that dress’. It weakens the comparison the nicer. 

'ชุดนี้ค่อนข้างสวยกว่าชุดนั้น' มันทำให้การเปรียบเทียบอ่อนลงยิ่งดี

Third case we can say ‘a little bit’. For example, ‘There's a little bit more  

rain today than yesterday’. It's less powerful then. 

There's more rain. And finally we can say, ‘slightly’. 

กรณีที่สาม เราสามารถพูดว่า 'นิดหน่อย' ตัวอย่างเช่น 'วันนี้ฝนตกมากกว่าเมื่อวานเล็กน้อย ' มันก็มีพลังน้อยลงแล้ว

มีฝนตกมากขึ้น และสุดท้ายเราก็พูดได้ว่า 'เล็กน้อย'

For example, ‘My car is  slightly older than your car’. 

ตัวอย่างเช่น 'รถของฉันเก่ากว่ารถของคุณเล็กน้อย'

So it's just a little bit older than your car. It's weak because of this mitigator. 

มันจึงเก่ากว่ารถของคุณนิดหน่อย มันอ่อนแอเพราะตัวบรรเทานี้

Let's now move on to practice. I want things to be very clear so I  

ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันดีกว่า ฉันต้องการให้สิ่งต่าง ๆ ชัดเจนดังนั้นฉันจึง

have a few example sentences for you guys. And I want you to tell me if you see an  

มีประโยคตัวอย่างสำหรับพวกคุณ และฉันอยากให้คุณบอกฉัน ถ้าคุณเห็นตัว

intensifier or a mitigator. Let's have a look first. 

เพิ่มความเข้มข้นหรือตัวบรรเทา เรามาดูกันก่อน

‘It's a very interesting game’. Now what's the adjective in that sentence? 

'มันเป็นเกมที่น่าสนใจมาก' แล้วคำคุณศัพท์ในประโยคนั้นคืออะไร?

‘interesting’ of course. What about ‘very’. 

'น่าสนใจ' แน่นอน แล้ว'มาก'ล่ะ..

Is it an intensifier or a mitigator? What do you think? 

มันเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้นหรือตัวบรรเทา? คุณคิดอย่างไร?

It's an intensifier of course. It's a very interesting game. 

แน่นอนว่ามันเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้น มันเป็นเกมที่น่าสนใจมาก

It's more powerful thanks to this ‘very’. The second sentence,  

มันมีพลังมากขึ้นด้วยสิ่งนี้ 'มาก' ประโยคที่สอง

‘She cooks fairly good pasta’. Now the adjective in this sentence is ‘good’. 

'เธอทำพาสต้าได้ค่อนข้างดี' ตอนนี้คำคุณศัพท์ในประโยคนี้คือ 'ดี'

I'm sure you know what about ‘fairly’. Is it an intensifier or a mitigator? 

ฉันแน่ใจว่าคุณรู้สิ่งที่เกี่ยวกับ 'ยุติธรรม' มันเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้นหรือตัวบรรเทา?

It's a mitigator guys. The adjective ‘good’ is  

มันเป็นเครื่องบรรเทาทุกข์นะ คำคุณศัพท์ 'ดี' มี

less powerful because of ‘fairly’. ‘She cooks fairly good pasta’. 

พลังน้อยกว่าเพราะว่า 'ยุติธรรม' 'เธอทำพาสต้าได้ค่อนข้างดี'

The third example, ‘He's quite brilliant at speaking English’. 

ตัวอย่างที่สาม 'เขาเก่งมากในการพูดภาษาอังกฤษ'

The adjective is ‘brilliant’. Now just a hint. 

คำคุณศัพท์คือ 'ยอดเยี่ยม' ตอนนี้เป็นเพียงคำใบ้

It's an extreme adjective. ‘brilliant’ is a very strong adjective,  

มันเป็นคำคุณศัพท์ที่รุนแรง 'brilliant' เป็นคำคุณศัพท์ที่แรงมาก

so what about ‘quite’? Is it an intensifier or a mitigator? 

แล้ว 'quite' ล่ะล่ะ? มันเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้นหรือตัวบรรเทา?

It is an intensifier of course  because the adjective is extreme. 

แน่นอนว่ามันเป็นคำที่เข้มข้นขึ้นเพราะคำคุณศัพท์นั้นรุนแรงมาก

I hope you got that. 

ฉันหวังว่าคุณจะได้รับสิ่งนั้น

Next example. ‘She's a bit younger than I am’. 

ตัวอย่างถัดไป 'เธออายุน้อยกว่าฉันนิดหน่อย'

The adjective is actually a comparative adjective. In this sentence,  

คำคุณศัพท์เป็นคำคุณศัพท์เปรียบเทียบจริงๆ ในประโยคนี้

‘younger’ a bit acts as a mitigator of course. And finally, ‘My dog is much fatter than my cat’. 

'younger' bit ทำหน้าที่เป็นตัวบรรเทาแน่นอน และสุดท้าย 'สุนัขของฉันอ้วนกว่าแมวของฉันมาก'

Again, it's a comparative adjective ‘fatter’. And what about ‘much’? 

อีกครั้ง มันเป็นคำคุณศัพท์เปรียบเทียบ 'อ้วน' แล้ว 'มาก' ล่ะ?

What do you think? Intensifier, mitigator? 

คุณคิดอย่างไร? เครื่องเพิ่มความเข้มข้น, เครื่องบรรเทา?

It's an intensifier. It's much fatter than my cat. 

มันเป็นตัวเพิ่มความเข้มข้น มันอ้วนกว่าแมวของฉันมาก

Good job guys. Let's move on. 

ทำได้ดีมากพวก เดินหน้าต่อไป

Let's go through the sentences  again and focus on pronunciation. 

มาดูประโยคกันอีกครั้งและเน้นไปที่การออกเสียง

Please repeat after me. It's a very interesting game. 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. มันเป็นเกมที่น่าสนใจมาก

One more time. It's a very interesting game. 

อีกที. มันเป็นเกมที่น่าสนใจมาก

Good. Second example. 

ดี. ตัวอย่างที่สอง

She cooks fairly good pasta. She cooks fairly good pasta. 

เธอทำพาสต้าได้ค่อนข้างดี เธอทำพาสต้าได้ค่อนข้างดี

Third example guys. He's quite brilliant at speaking English. 

ตัวอย่างที่สามครับเพื่อนๆ เขาเก่งมากในการพูดภาษาอังกฤษ

One more time. He's quite brilliant at speaking English. 

อีกที. เขาเก่งมากในการพูดภาษาอังกฤษ

Moving on. She's a bit younger than I am. 

กำลังเดินทางไป. เธออายุน้อยกว่าฉันนิดหน่อย

She's a bit younger than I am. 

เธออายุน้อยกว่าฉันนิดหน่อย

And finally, my dog is much fatter than my cat. 

และสุดท้าย สุนัขของฉันก็อ้วนกว่าแมวของฉันมาก

My dog is much fatter than my cat. 

สุนัขของฉันอ้วนกว่าแมวของฉันมาก

Excellent guys. Thank you guys for watching the video. 

พวกที่ยอดเยี่ยม ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอ

I hope this has helped. Now using intensifiers and  

ฉันหวังว่านี่จะช่วยได้ ตอนนี้การใช้ตัวเพิ่มความเข้มข้นและ

mitigators takes practice. A lot of practice. 

ตัวบรรเทาต้องฝึกฝน การปฏิบัติมากมาย

But I'm sure you can do it and it's worth it. 

แต่ฉันมั่นใจว่าคุณสามารถทำได้และคุ้มค่า

It will make a true difference  to your speaking skills. 

มันจะสร้างความแตกต่างอย่างแท้จริงให้กับทักษะการพูดของคุณ

Thank you for watching. See you next time. 

ขอบคุณที่รับชม. เจอกันคราวหน้า.

Thank you guys for watching  my video and for watching this 

ขอบคุณพวกคุณที่รับชมวิดีโอของฉันและรับชม

English course on adjectives. 

หลักสูตรภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคำคุณศัพท์

If you want to see more videos on adjectives and other things please show us your support. 

นี้ หากคุณต้องการดูวิดีโอเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำคุณศัพท์และสิ่งอื่นๆ โปรดแสดงการสนับสนุนของคุณ

Click ‘like’, subscribe to the channel, put your comments below and share the video 

คลิก 'ถูกใจ' ติดตามช่อง ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง และแบ่งปันวิดีโอ

with your friends. Thank you and see you.

กับเพื่อนของคุณ ขอขอบคุณและพบกันใหม่

Hello, everyone. 

สวัสดีทุกคน.

Welcome to this English course on adverbs. And in this video we're gonna talk about adverbs. 

ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเรื่องคำวิเศษณ์ และในวิดีโอนี้ เราจะพูดถึงคำวิเศษณ์

Now the simplest definition of an adverb is that  it's a word that describes or modifies a verb. 

คำจำกัดความที่ง่ายที่สุดของคำวิเศษณ์คือคำที่อธิบายหรือแก้ไขคำกริยา

Now actually adverbs can modify other  parts of the sentence like other adverbs. 

จริงๆ แล้วคำวิเศษณ์สามารถปรับเปลี่ยนส่วนอื่นๆ ของประโยคได้เหมือนกับคำวิเศษณ์อื่นๆ

But in this video, we will focus  on verbs and four kinds of adverbs. 

แต่ในวิดีโอนี้ เราจะเน้นที่คำกริยาและคำกริยาวิเศษณ์สี่ประเภท

Adverbs of time. Adverbs of place.  Of Manner and Adverbs of Degree. 

คำวิเศษณ์ของเวลา คำวิเศษณ์ของสถานที่ ลักษณะและคำวิเศษณ์ของปริญญา

Usually they will answer the  following questions about the verbs: 

โดยปกติแล้วพวกเขาจะตอบคำถามต่อไปนี้เกี่ยวกับคำกริยา:

When? Where? How? and To what extent? 

เมื่อไร? ที่ไหน? ยังไง? และขนาดไหน?

Let's look at these sentences. "The boy ran." 

ลองดูประโยคเหล่านี้ “เด็กคนนั้นวิ่งไปแล้ว”

And then we have, "The boy ran excitedly." 

แล้วเราก็ได้ "เด็กชายวิ่งอย่างตื่นเต้น"

Now this example shows the power of adverbs. 

ตอนนี้ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นถึงพลังของคำวิเศษณ์

In the second sentence you  find out how the boy ran. 

ในประโยคที่สอง คุณจะพบว่าเด็กชายวิ่งอย่างไร

In the first sentence you don't have any information on how the boy ran. 

ในประโยคแรก คุณไม่มีข้อมูลว่าเด็กชายวิ่งอย่างไร

So in the second sentence, we find  out that the boy was very excited. 

ในประโยคที่สอง เราพบว่าเด็กชายรู้สึกตื่นเต้นมาก

So it's very important to understand  adverbs and understand how to use them 

ดังนั้นการเข้าใจคำวิเศษณ์และวิธีใช้จึงเป็นสิ่งสำคัญมาก

because they will make you  speak English a lot better. 

เพราะคำวิเศษณ์เหล่านี้จะทำให้คุณพูดภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นมาก

So let's get started. 

มาเริ่มกันเลย

First let's talk about the position of an adverb. So where do we put the adverb in the sentence? 

ก่อนอื่นเรามาพูดถึงตำแหน่งของคำวิเศษณ์กันก่อน แล้วเราจะใส่คำวิเศษณ์ในประโยคที่ไหน?

Now that is a bit tricky because the  adverb in an English sentence can be in  

ตอนนี้ค่อนข้างยุ่งยากเล็กน้อยเพราะว่าคำวิเศษณ์ในประโยคภาษาอังกฤษอาจอยู่ใน

different parts of the sentence. Let's look at a few examples: 

ส่วนต่างๆ ของประโยคได้ เรามาดูตัวอย่างกัน:

She climbed the mountain slowly. Slowly she climbed the mountain. 

เธอปีนขึ้นไปบนภูเขาอย่างช้าๆ เธอค่อย ๆ ปีนขึ้นไปบนภูเขา

She slowly climbed the mountain. Can you guess which word is the adverb? 

เธอค่อย ๆ ปีนขึ้นไปบนภูเขา คุณเดาได้ไหมว่าคำใดเป็นคำวิเศษณ์?

The word 'slowly' is the adverb. It describes how she climbed the mountain. 

คำว่า 'ช้า' เป็นคำวิเศษณ์ มันบรรยายถึงวิธีที่เธอปีนขึ้นไปบนภูเขา

And as you can see, the adverb is in  three different parts of the sentence  

อย่างที่คุณเห็น คำวิเศษณ์นั้นอยู่ในประโยคที่แตกต่างกันสามส่วน

but the meaning is exactly the same. So let's practice pronunciation. 

แต่ความหมายก็เหมือนกันทุกประการ งั้นเรามาฝึกการออกเสียงกันดีกว่า

Repeat after me please. She climbed the mountain slowly. 

โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย เธอปีนขึ้นไปบนภูเขาอย่างช้าๆ

Slowly she climbed the mountain. She slowly climbed the mountain. 

เธอค่อย ๆ ปีนขึ้นไปบนภูเขา เธอค่อย ๆ ปีนขึ้นไปบนภูเขา

Great guys. let's move on. Let's now talk about how to make adverbs. 

พวกที่ดี. เดินหน้าต่อไปกันเถอะ ตอนนี้เรามาพูดถึงวิธีการสร้างคำวิเศษณ์

Now most adverbs, not all of  them, but most of them end in -ly. 

ปัจจุบัน คำวิเศษณ์ส่วนใหญ่ ไม่ใช่ทั้งหมด แต่ส่วนใหญ่จะลงท้ายด้วย -ly

So it's actually very easy. You take the adjective and you  

จริงๆแล้วมันง่ายมาก คุณใช้คำคุณศัพท์และ

add 'ly' at the end. Let's look at a few examples. 

เติม 'ly' ต่อท้าย ลองดูตัวอย่างบางส่วน

If you have the adjective 'nice', and you  add 'ly' to it, you make the adverb 'nicely'. 

หากคุณมีคำคุณศัพท์ 'nice' และคุณเติม 'ly' ลงไป คุณจะสร้างคำวิเศษณ์ 'nicely'

So for example you could say, "He is a nice speaker"  

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถพูดว่า "เขาเป็นคนพูดเก่ง"

using the adjective 'nice'. But you could also use the  

โดยใช้คำคุณศัพท์ว่า "ดี" แต่คุณยังสามารถใช้

adverb 'nicely' and say, "He speaks nicely." 

คำวิเศษณ์ 'nicely' และพูดว่า "He says nicely" ได้เช่นกัน

A second example - If we take the  adjective 'quick', and we add 'ly',  

ตัวอย่างที่สอง - หากเราใช้คำคุณศัพท์ 'quick' และเราเติม 'ly'

we can make the adverb 'quickly'. So we could say, 

เราก็สามารถสร้างคำวิเศษณ์ 'quickly' ได้ ดังนั้นเราจึงอาจกล่าวได้ว่า

"He is a quick runner." But we could also say, 

"เขาเป็นคนวิ่งเร็ว" แต่เรายังสามารถพูดได้ว่า

"He runs quickly." Okay. Let's practice pronunciation. 

"เขาวิ่งเร็ว" ตกลง. มาฝึกการออกเสียงกันเถอะ

Repeat after me please. "He speaks nicely." 

โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย “เขาพูดจาไพเราะ”

"He runs quickly." Good job guys. 

“เขาวิ่งเร็ว” ทำได้ดีมากพวก

Let's move on. Be careful guys. 

เดินหน้าต่อไป ระวังกันด้วยนะครับ.

Not all adverbs end in 'ly'. Some adjectives don't change  

คำวิเศษณ์ไม่ใช่ทุกคำที่ลงท้ายด้วย 'ly' คำคุณศัพท์บางคำไม่เปลี่ยน

form when they become adverbs. They're called flat adverbs. 

รูปแบบเมื่อกลายเป็นคำวิเศษณ์ พวกเขาเรียกว่าคำวิเศษณ์แบน

Typical flat adverbs would be  'early' or 'late' and a few others. 

คำวิเศษณ์แบบแบนทั่วไปจะเป็น 'ต้น' หรือ 'สาย' และอื่นๆ อีกสองสามคำ

And it's very important to  know these flat adverbs. 

และสิ่งสำคัญมากคือต้องรู้จักคำวิเศษณ์แบบแบนเหล่านี้

Because a lot of my students try  to add 'ly' to some adjectives 

เพราะนักเรียนของฉันพยายามเติม 'ly' ให้กับคำคุณศัพท์บางคำ

and unfortunately they make incorrect sentences. So let's take a look at an example. 

แต่น่าเสียดายที่พวกเขาสร้างประโยคที่ไม่ถูกต้อง ลองมาดูตัวอย่างกัน

Okay. If I tell you "The car drove fastly" 

ตกลง. ถ้าฉันบอกคุณว่า "รถขับเร็ว"

Do you think that makes sense? Now it does make sense to try to add 'ly' 

คุณคิดว่ามันสมเหตุสมผลไหม? ตอนนี้มันสมเหตุสมผลแล้วที่จะพยายามเติม 'ly'

to the adjective 'fast', but unfortunately guys  

ต่อคำคุณศัพท์ 'fast' แต่น่าเสียดายที่คำว่า

'fastly' does not exist in English. So the correct sentence is, 

'fastly' ไม่มีอยู่ในภาษาอังกฤษ ดังนั้นประโยคที่ถูกต้องคือ

"The car drove fast." Another example, 

"รถขับเร็ว" อีกตัวอย่างหนึ่ง

"He arrived 'late' or 'lately' to class." What do you think's the correct answer? 

“เขามาถึง 'สาย' หรือ 'เมื่อเร็ว ๆ นี้' เข้าชั้นเรียน" คุณคิดว่าคำตอบที่ถูกต้องคืออะไร?

Again, it makes sense to try to  add 'ly' to the adjective 'late', 

อีกครั้ง มันสมเหตุสมผลแล้วที่จะพยายามเติม 'ly' ต่อคำคุณศัพท์ 'late'

but 'lately' is not the adverb  of the adjective 'late'. 

แต่ 'lately' ไม่ใช่คำวิเศษณ์ของคำคุณศัพท์ 'late'

The adverb is 'late'. So the correct sentence is,  

คำวิเศษณ์คือ 'สาย' ประโยคที่ถูกต้องคือ

"He arrived late to class." Let's practice pronunciation. 

"เขามาเรียนสาย" มาฝึกการออกเสียงกันเถอะ

Please repeat after me. "The car drove fast." 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. "รถขับเร็วมาก"

"He arrived late to class." 

“เขามาเรียนสาย”

Great job guys. I hope you now understand flat adverbs better. 

เก่งมากเลยพวก ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจคำวิเศษณ์แบบแบนได้ดีขึ้น

Let's move on. Let's now  

เดินหน้าต่อไป ตอนนี้เรา

take a look at a few sentences to practice  finding and making adverbs that modify verbs. 

มาดูประโยคสองสามประโยคเพื่อฝึกการค้นหาและสร้างคำวิเศษณ์ที่ปรับเปลี่ยนคำกริยา

Now remember, adverbs tell  us so much about the verb. 

โปรดจำไว้ว่า คำวิเศษณ์บอกเรามากมายเกี่ยวกับคำกริยา

Usually they tell us 'when' or 'where' or 'how' or 'to what degree'. 

โดยปกติแล้วพวกเขาจะบอกเราว่า 'เมื่อ' หรือ 'ที่ไหน' หรือ 'อย่างไร' หรือ 'ถึงระดับใด'

So the first example we have is, "He easily lifted the box." 

ตัวอย่างแรกที่เรามีคือ "เขายกกล่องอย่างง่ายดาย"

Can you spot the adverb in this sentence? Of course the adverb is 'easily' - ending in 'ly'. 

คุณจำคำวิเศษณ์ในประโยคนี้ได้ไหม? แน่นอนว่าคำวิเศษณ์คือ 'อย่างง่ายดาย' ซึ่งลงท้ายด้วย 'ly'

Okay and it tells us how he lifted the box. It's an adverb of manner. 

โอเค และมันบอกเราว่าเขายกกล่องอย่างไร เป็นคำวิเศษณ์แสดงลักษณะ.

Now the second sentence, and this is a bit more difficult, 

มาถึงประโยคที่สอง ซึ่งยากขึ้นอีกหน่อย

"I will download the file tomorrow." Now where is the adverb? 

"ฉันจะดาวน์โหลดไฟล์พรุ่งนี้" ตอนนี้คำวิเศษณ์อยู่ที่ไหน?

Because there is no word ending in 'ly', so it's a bit more complicated. 

เนื่องจากไม่มีคำที่ลงท้ายด้วย 'ly' จึงซับซ้อนกว่าเล็กน้อย

Well the adverb is 'tomorrow'  and it tells you 'when'. 

คำวิเศษณ์คือ 'พรุ่งนี้' และมันบอกคุณว่า 'เมื่อ'

It's an adverb of time. And these are sometimes a bit more difficult. 

เป็นคำวิเศษณ์บอกเวลา. และบางครั้งก็ยากขึ้นเล็กน้อย

Make sure you watch my next video. I will talk about them. 

อย่าลืมชมวิดีโอถัดไปของฉัน ฉันจะพูดเกี่ยวกับพวกเขา

Our third example now. "I put it there." 

ตัวอย่างที่สามของเราตอนนี้ “ฉันวางไว้ตรงนั้น”

Again no words ending in 'ly'. The adverb is the word 'there'. 

อีกครั้งไม่มีคำที่ลงท้ายด้วย 'ly' คำวิเศษณ์คือคำว่า 'ที่นั่น'

And it tells us 'where'. It's an adverb of place. 

และมันบอกเราว่า 'ที่ไหน' เป็นคำวิเศษณ์บอกสถานที่.

We will talk about them in our next videos as well. 

เราจะพูดถึงพวกเขาในวิดีโอหน้าของเราเช่นกัน

And our last example, "You didn't study enough for the test." 

และตัวอย่างสุดท้ายของเรา "คุณเรียนไม่มากพอสำหรับการสอบ"

The adverb is the word 'enough'. And it's an adverb of degree. 

คำวิเศษณ์คือคำว่า 'เพียงพอ' และเป็นคำวิเศษณ์แสดงระดับ.

Okay. It tells us to what degree. 

ตกลง. มันบอกเราได้ระดับไหน..

Again it's not a word ending in 'ly'. And we will talk about adverbs  

ไม่ใช่คำที่ลงท้ายด้วย 'ly' อีกครั้ง และเราจะพูดถึงคำวิเศษณ์

of degree in our next videos. For now, let's practice pronunciation a bit. 

ระดับในวิดีโอหน้า สำหรับตอนนี้ มาฝึกการออกเสียงกันสักหน่อย

Please repeat after me. "He easily lifted the box." 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. “เขายกกล่องขึ้นอย่างง่ายดาย”

"I will download the file tomorrow." 

“ฉันจะดาวน์โหลดไฟล์พรุ่งนี้”

"I put it there." 

“ฉันวางไว้ตรงนั้น”

"You didn't study enough for the test." 

“คุณอ่านหนังสือสอบไม่มากพอ”

Great guys. Remember guys - it's very important to  

พวกที่ดี. จำไว้ว่าพวกคุณ - การ

understand adverbs and to know how to make them. They will make you speak English so much better. 

เข้าใจคำวิเศษณ์และรู้วิธีสร้างคำวิเศษณ์ เป็นสิ่งสำคัญมาก พวกเขาจะทำให้คุณพูดภาษาอังกฤษได้ดีขึ้นมาก

And this video was only a quick  introduction to adverbs in English. 

และวิดีโอนี้เป็นเพียงการแนะนำคำวิเศษณ์ในภาษาอังกฤษสั้นๆ เท่านั้น

In our next videos, we will  focus on each kind of adverbs. 

ในวิดีโอหน้า เราจะเน้นไปที่คำวิเศษณ์แต่ละประเภท

So make sure you watch the rest of the course. Thank you for watching my video  

ดังนั้นให้แน่ใจว่าคุณได้ดูส่วนที่เหลือของหลักสูตร ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉัน

and see you next time. Thank you guys for watching my video. 

และพบกันใหม่ครั้งหน้า ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน

I hope you liked it and found it useful. If you have, please show me your support. 

ฉันหวังว่าคุณจะชอบมันและพบว่ามีประโยชน์ หากคุณมีโปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย

Click 'like', subscribe to the channel. Put your comments below if you have any,. 

คลิก 'ชอบ' ติดตามช่อง ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่างหากคุณมี

And share the video with your friends. See you. 

และแบ่งปันวิดีโอกับเพื่อนของคุณ พบกันใหม่.

Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเรื่องคำวิเศษณ์

And in this video I'm gonna focus on Adverbs of Time. 

และในวิดีโอนี้ ฉันจะเน้นไปที่คำวิเศษณ์แห่งกาลเวลา

Now adverbs of time tell us ‘when’ an action happens, 

ตอนนี้คำวิเศษณ์บอกเวลาบอกเราว่า 'เมื่อ' การกระทำเกิดขึ้น

and also ‘how long’ and ‘how often’. Now these adverbs are extremely common in 

และ 'นานแค่ไหน' และ 'บ่อยแค่ไหน' ปัจจุบันคำวิเศษณ์เหล่านี้พบเห็นได้ทั่วไปใน

English, 

so you really need to know about them. So let's start learning together. 

ภาษาอังกฤษ

ดังนั้นคุณจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับคำเหล่านี้จริงๆ ดังนั้นเรามาเริ่มเรียนรู้ไปพร้อมๆ กัน

Let's now take a look at a few example sentences telling us ‘when’ something happened. 

ตอนนี้เรามาดูประโยคตัวอย่างบางส่วนที่บอกเราว่า 'เมื่อ' บางสิ่งบางอย่างเกิดขึ้น

‘She ate ice cream yesterday.’ The adverb in this sentence is… have you 

'เธอกินไอศกรีมเมื่อวานนี้' คำวิเศษณ์ในประโยคนี้คือ... คุณเคย

noticed? ‘yesterday’ of course. 

สังเกตไหม? 'เมื่อวาน' แน่นอน

And it's an adverb of time. When did you eat ice cream? 

และเป็นคำวิเศษณ์บอกเวลา คุณกินไอศกรีมเมื่อไหร่?

‘yesterday’ I see you now. 

'เมื่อวาน' เจอกันแล้ว..

Now where is the adverb in this sentence? Of course the adverb is ‘now’. 

แล้วคำวิเศษณ์ในประโยคนี้อยู่ที่ไหน? แน่นอนว่าคำวิเศษณ์คือ 'now'

Again it's an adverb of time. When do I see you? 

อีกครั้งมันเป็นคำวิเศษณ์ของเวลา ฉันจะได้เจอคุณเมื่อไหร่?

‘now’ ‘I tell him daily.’ 

'ตอนนี้' 'ฉันบอกเขาทุกวัน'

The adverb is ‘daily’. Again adverb of time. 

คำวิเศษณ์คือ 'ทุกวัน' คำวิเศษณ์ของเวลาอีกครั้ง

‘We met last year.’ Can you see the adverb? 

'เราพบกันเมื่อปีที่แล้ว' คุณเห็นคำวิเศษณ์ไหม?

Of course the adverb in this case is ‘last year’. 

แน่นอนว่าคำวิเศษณ์ในกรณีนี้คือ 'ปีที่แล้ว'

Again notion of time. When did we meet? 

อีกครั้งความคิดของเวลา เราเจอกันเมื่อไหร่?

‘last year’ And finally, ‘He will call you later’. 

'ปีที่แล้ว' และสุดท้าย 'เขาจะโทรหาคุณทีหลัง'

The adverb in this sentence is also an adverb of time. 

คำวิเศษณ์ในประโยคนี้เป็นคำวิเศษณ์แสดงเวลาด้วย

It is ‘later’. So these are all adverbs of time 

มันเป็น 'ภายหลัง' เหล่านี้ล้วนเป็นคำวิเศษณ์แสดงเวลา

And as you can see in those examples, usually adverbs of time are at the end of 

และอย่างที่คุณเห็นในตัวอย่างเหล่านั้น คำวิเศษณ์แสดงเวลามักจะอยู่ท้าย

the sentence. Let's do a bit of pronunciation practice. 

ประโยค มาฝึกการออกเสียงกันหน่อย

Repeat after me, please. ‘She ate ice cream yesterday.’ 

โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย 'เธอกินไอศกรีมเมื่อวานนี้'

‘I see you now.’ 

'ฉันเห็นคุณแล้ว'

‘I tell him daily.’ ‘We met last year.’ 

'ฉันบอกเขาทุกวัน' 'เราพบกันเมื่อปีที่แล้ว'

‘He will call you later.’ 

'เขาจะโทรหาคุณในภายหลัง'

Good guys. Let's move on. 

คนดี. เดินหน้าต่อไป

Let's now move on to example sentences showing us how long something happened. 

ตอนนี้เรามาดูประโยคตัวอย่างที่แสดงให้เราเห็นว่าบางสิ่งเกิดขึ้นมานานแค่ไหนแล้ว

These adverbs are also usually placed at the end of the sentence. 

คำวิเศษณ์เหล่านี้มักจะวางไว้ที่ท้ายประโยคด้วย

But let's have a look. ‘She stayed home all day.’ 

แต่มาดูกันดีกว่า 'เธออยู่บ้านทั้งวัน'

Which part of this sentence is an adverb? Can you see it? 

ส่วนใดของประโยคนี้เป็นคำวิเศษณ์? คุณเห็นมันไหม?

Of course, ‘all day’. And it tells us how long she stayed home. 

แน่นอน 'ทั้งวัน' และมันบอกเราว่าเธออยู่บ้านนานแค่ไหน

‘I studied in Canada for a year now.’ In this sentence, ‘for a year’ tells us 

'ฉันเรียนที่แคนาดามาได้หนึ่งปีแล้ว' ในประโยคนี้ 'for a year' จะบอกเราว่า

how long I studied in Canada. ‘He has taught English since 1990.’ 

ฉันเรียนที่แคนาดามานานแค่ไหน 'เขาสอนภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ปี 1990'

How long has he taught English? Since 1990. 

เขาสอนภาษาอังกฤษมานานแค่ไหนแล้ว? ตั้งแต่ปี 1990

‘I studied English for four hours.’ Which pond is the adverb? 

'ฉันเรียนภาษาอังกฤษเป็นเวลาสี่ชั่วโมง' บ่อน้ำใดเป็นคำวิเศษณ์?

‘For four hours’ ‘How long did I study English?’ 

'สี่ชั่วโมง' 'ฉันเรียนภาษาอังกฤษนานแค่ไหน?'

‘for four hours’ And finally, ‘We have lived in New Zealand 

'เป็นเวลาสี่ชั่วโมง' และสุดท้าย 'เราอาศัยอยู่ในนิวซีแลนด์

since 2005.’ The adverb is of course ‘since 2005’. 

มาตั้งแต่ปี 2548' คำวิเศษณ์นี้แน่นอนว่าเป็น 'ตั้งแต่ปี 2005'

As you can see adverbs are not necessarily just one word. 

ดังที่คุณเห็นว่าคำวิเศษณ์ไม่จำเป็นต้องเป็นเพียงคำเดียว

‘since 2005’ - two words. ‘for four hours’ - three words. 

'ตั้งแต่ปี 2548' - สองคำ 'สี่ชั่วโมง' - สามคำ

Okay, so they're not just one word sometimes they're more than one. 

โอเค มันไม่ใช่แค่คำเดียว บางครั้งมันก็มากกว่าหนึ่งคำ

Now let's do a bit of pronunciation practice. Repeat after me. 

ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกันสักหน่อย พูดตามฉัน.

‘She stayed home all day.’ 

'เธออยู่บ้านทั้งวัน'

‘I studied in Canada for a year.’ ‘He has taught English since 1990.’ 

'ฉันเรียนที่แคนาดาเป็นเวลาหนึ่งปี' 'เขาสอนภาษาอังกฤษมาตั้งแต่ปี 1990'

‘I studied English for four hours.’ 

'ฉันเรียนภาษาอังกฤษเป็นเวลาสี่ชั่วโมง'

‘We have lived in New Zealand since 2005.’ 

'เราอาศัยอยู่ในนิวซีแลนด์มาตั้งแต่ปี 2548'

Good guys. Let's move on. 

คนดี. เดินหน้าต่อไป

Adverbs telling us how often express the frequency of an action. 

คำวิเศษณ์บอกเราว่าความถี่ของการกระทำนั้นแสดงบ่อยแค่ไหน

They're usually placed before the main verb, but after the auxiliary verb, 

โดยปกติจะวางไว้หน้ากริยาหลัก แต่อยู่หลังกริยาช่วย

such as B may have or must. The only exception is if the main verb is 

เช่น B may have หรือ must ข้อยกเว้นเพียงอย่างเดียวคือ กริยาหลักคือ

the verb to be. In which case the adverb goes after the main 

กริยา to be ในกรณีนี้คำวิเศษณ์จะอยู่หลัง

verb. Let's have a look at a few example sentences. 

กริยา หลัก เรามาดูตัวอย่างประโยคกัน

‘I often eat pizza.’ Can you spot the adverb? 

'ฉันมักจะกินพิซซ่า' คุณสามารถมองเห็นคำวิเศษณ์ได้หรือไม่?

It's ‘often’. And as you can see, it is placed before the 

เป็น'บ่อย'. และอย่างที่คุณเห็น มันถูกวางไว้หน้า

main verb which is ‘eat’. So ‘I often eat’. 

กริยาหลักซึ่งก็คือ 'eat' ดังนั้น 'ฉันกินบ่อย'

The second example, ‘He has never drunk Cola.’ 

ตัวอย่างที่สอง 'เขาไม่เคยดื่มโคล่าเลย'

In this case, we have an auxiliary verb. The auxiliary verb ‘have’ and the main 

ในกรณีนี้ เรามีกริยาช่วย กริยาช่วย 'have' และ

verb is ‘drunk’. So the adverb is placed between the auxiliary 

กริยาหลักคือ 'dunk' ดังนั้นคำวิเศษณ์จึงอยู่ระหว่าง

verb and the main verb. ‘He has never drunk.’ 

กริยาช่วยและกริยาหลัก 'เขาไม่เคยเมาเลย'

‘You must always brush your teeth.’ Same applies. 

'คุณต้องแปรงฟันอยู่เสมอ' ใช้เหมือนกัน

We have an auxiliary verb ‘must’. Okay. 

เรามีกริยาช่วย 'must' ตกลง.

And we have the main verb ‘brush’, so the adverb goes after the axillary verb, 

และเรามีกริยาหลัก 'brush' ดังนั้นคำวิเศษณ์จะอยู่หลังกริยาที่ซอกใบ

but before the main verb. ‘You must always brush.’ 

แต่อยู่หน้ากริยาหลัก 'คุณต้องแปรงฟันเสมอ'

‘I am seldom late’. So the main verb is the verb ‘to be’. 

'ฉันไม่ค่อยได้สาย' ดังนั้นกริยาหลักคือกริยา 'to be'

Be careful. So in this case the adverb goes after the 

ระวัง. ดังนั้นในกรณีนี้คำวิเศษณ์จะอยู่หลัง

main verb. ‘I am seldom late’. 

กริยาหลัก 'ฉันไม่ค่อยได้สาย'

And finally, ‘He rarely lies.’ 

และสุดท้าย 'เขาไม่ค่อยโกหก'

The main verb is ‘lies’. So the adverb goes before the main verb. 

กริยาหลักคือ 'โกหก' ดังนั้นคำวิเศษณ์จะอยู่หน้ากริยาหลัก

‘He rarely lies’. Okay. 

'เขาไม่ค่อยโกหก' ตกลง.

Let's do a bit of pronunciation practice. Now repeat after me. 

มาฝึกการออกเสียงกันหน่อย ทำซ้ำตามฉันตอนนี้

‘I often eat pizza.’ 

'ฉันมักจะกินพิซซ่า'

‘He has never drunk Cola.’ ‘You must always brush your teeth.’ 

'เขาไม่เคยดื่มโคล่าเลย' 'คุณต้องแปรงฟันอยู่เสมอ'

‘I am seldom late.’ ‘He rarely lies.’ 

'ฉันไม่ค่อยมาสาย' 'เขาไม่ค่อยโกหก'

Great job guys. Let's move on. 

เก่งมากเลยพวก เดินหน้าต่อไป

Some adverbs expressing ‘how often’ express the exact number of times that an action happened 

คำวิเศษณ์บางคำที่แสดงว่า 'บ่อยแค่ไหน' แสดงถึงจำนวนครั้งที่แน่นอนที่มีการกระทำเกิดขึ้น

They're called definite ‘adverbs of frequency’. And in this case, they're usually placed at 

พวกเขาเรียกว่า 'คำวิเศษณ์แสดงความถี่' ที่ชัดเจน และในกรณีนี้ก็มักจะวางไว้ที่

the end of the sentence. Let's have a look at a few examples. 

ท้ายประโยค เรามาดูตัวอย่างกัน

‘I visit my dentist yearly.’ The adverb is ‘yearly’. 

'ฉันไปพบทันตแพทย์ทุกปี' คำวิเศษณ์คือ 'รายปี'

Okay. ‘Once a year’ and it expresses the exact 

ตกลง. 'ปีละครั้ง' และแสดงถึง

number of times that I visit my dentist. It's a definite adverb of frequency, 

จำนวนครั้งที่ฉันไปพบทันตแพทย์ เป็นคำวิเศษณ์แสดงความถี่ที่ชัดเจน

so it's placed at the end of the sentence. Other example, 

จึงวางไว้ท้ายประโยค อีกตัวอย่างหนึ่งคือ

‘He goes to the gym once a week.’ Again we have a definite adverb of frequency 

'เขาไปยิมสัปดาห์ละครั้ง' ขอย้ำอีกครั้งว่าเรามีคำวิเศษณ์แสดงความถี่ที่ชัดเจน

which is ‘once a week’. ‘I work five days a week.’ 

ซึ่งก็คือ 'สัปดาห์ละครั้ง' 'ฉันทำงานห้าวันต่อสัปดาห์'

Same thing. We have a definite adverb of frequency which 

สิ่งเดียวกัน เรามีคำวิเศษณ์แสดงความถี่ที่แน่นอนซึ่งก็

is ‘five days a week’ so it's placed at the end of the sentence. 

คือ '5 วันต่อสัปดาห์' ดังนั้นจึงวางไว้ที่ท้ายประโยค

And finally, ‘I saw the movie five times.’ 

และสุดท้าย 'ฉันดูหนังเรื่องนี้ห้าครั้ง'

Again ‘five times’ expresses the exact number of times that I saw the movie. 

อีกครั้ง 'ห้าครั้ง' หมายถึงจำนวนครั้งที่ฉันดูหนังเรื่องนี้

Let's do a bit of pronunciation practice. Repeat after me. 

มาฝึกการออกเสียงกันหน่อย พูดตามฉัน.

‘I visit my dentist yearly.’ ‘He goes to the gym once a week.’ 

'ฉันไปพบทันตแพทย์ทุกปี' 'เขาไปยิมสัปดาห์ละครั้ง'

‘I work five days a week.’ ‘I saw the movie five times.’ 

'ฉันทำงานห้าวันต่อสัปดาห์' 'ฉันดูหนังเรื่องนี้ห้าครั้ง'

Good. Moving on now. 

ดี. เดินหน้าต่อไป.

If you want to use more than one adverb of time in a sentence, 

หากคุณต้องการใช้คำวิเศษณ์แสดงเวลามากกว่าหนึ่งคำในประโยค

you should put them in the following order: First, ‘how long?’. 

คุณควรเรียงลำดับตามนี้: อันดับแรก 'how long?'

Second, ‘how often?’. And finally, ‘when?’. 

ประการที่สอง 'บ่อยแค่ไหน?' และสุดท้าย 'เมื่อไหร่?'

Let's take a look at a very good example sentence. ‘He taught at the school for ten days every 

เรามาดูประโยคตัวอย่างที่ดีกันดีกว่า 'เขาสอนที่โรงเรียนเป็นเวลาสิบวันทุก

month last year.’ Now as you can see, first, we're told ‘how 

เดือนเมื่อปีที่แล้ว' อย่างที่คุณเห็น ประการแรก เราได้รับแจ้งว่า '

long’ - for ten days. Then, we're told ‘how often’ - every month. 

นานแค่ไหน' - เป็นเวลาสิบวัน จากนั้นเราจะแจ้งว่า 'บ่อยแค่ไหน' - ทุกเดือน

And finally, were told ‘when’ exactly - last year. 

และสุดท้ายก็ถูกบอกว่า 'เมื่อไหร่' กันแน่ - ปีที่แล้ว

This is a very good sentence using the different kinds of adverbs of time in the right order, 

นี่เป็นประโยคที่ดีมากโดยใช้คำวิเศษณ์แสดงเวลาประเภทต่างๆ ตามลำดับที่ถูกต้อง

so I hope you can do the same let's practice 

ฉันหวังว่าคุณจะทำแบบเดียวกัน มาฝึก

pronunciation together. Now repeat after me. 

ออกเสียงด้วยกัน ทำซ้ำตามฉันตอนนี้

‘He taught at the school for 10 days every month last year.’ 

'เขาสอนที่โรงเรียนเป็นเวลา 10 วันทุกเดือนเมื่อปีที่แล้ว'

Good job, guys. Let's now practice together okay guys. 

ทำได้ดีมากพวกคุณ ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมด้วยกันโอเคนะทุกคน

Let's do a bit of extra practice. I have four example sentences for you to spot 

มาฝึกเพิ่มเติมกันสักหน่อย ฉันมีประโยคตัวอย่างสี่ประโยคให้คุณดู

adverbs of time, so let's get started. 

คำวิเศษณ์เกี่ยวกับเวลา เรามาเริ่มกันเลย

‘He has been to Canada three times.’ Can you spot the adverb? 

'เขาเคยไปแคนาดาสามครั้ง' คุณสามารถมองเห็นคำวิเศษณ์ได้หรือไม่?

Of course the adverb is the adverb frequency ‘three times’. 

แน่นอนว่าคำวิเศษณ์คือคำวิเศษณ์ความถี่ 'สามครั้ง'

Okay. How often has he been to Canada three times. 

ตกลง. เขาไปแคนาดาสามครั้งบ่อยแค่ไหน

The second example is, ‘Generally I don't like to eat spicy food.’ 

ตัวอย่างที่สองคือ 'โดยทั่วไปฉันไม่ชอบกินอาหารรสเผ็ด'

The adverb is ‘generally’. And remember I told you some adverbs of frequency 

คำวิเศษณ์คือ 'โดยทั่วไป' และจำไว้ว่าฉันบอกคุณไปแล้วว่าคำวิเศษณ์เกี่ยวกับความถี่บางคำ

work well at the beginning of a sentence if you want to emphasize the frequency, 

ใช้ได้ดีที่จุดเริ่มต้นของประโยค หากคุณต้องการเน้นความถี่

so ‘generally’ is one of them. Another example would be ‘sometimes’. 

ดังนั้น 'โดยทั่วไป' ก็เป็นหนึ่งในนั้น อีกตัวอย่างหนึ่งก็คือ 'บางครั้ง'

Next example. ‘He will clean his room regularly from now 

ตัวอย่างถัดไป 'นับจากนี้เขาจะทำความสะอาดห้องเป็นประจำ

on.’ Now be careful. 

' ตอนนี้ต้องระวัง

In this case, we have two adverbs. The first one ‘regularly’. 

ในกรณีนี้ เรามีคำวิเศษณ์ 2 คำ อันแรก 'สม่ำเสมอ'

The second one ‘from now on’. Keeping the order, ‘regularly’ is ‘how 

อันที่สอง 'ต่อจากนี้ไป' การรักษาลำดับ 'สม่ำเสมอ' คือ '

often?’ followed by ‘when?’ – ‘from now on’. 

บ่อยแค่ไหน?' ตามด้วย 'เมื่อไหร่?' - 'จากนี้ไป'.

And finally, ‘I've been going to church for four days 

และสุดท้าย 'ฉันไปโบสถ์เป็นเวลาสี่วัน

every month since 1996.’ Three adverbs in this case. 

ทุกเดือนตั้งแต่ปี 1996' คำวิเศษณ์สามคำในกรณีนี้

‘how long?’ – ‘for four days’ 

'นานแค่ไหน?' – 'เป็นเวลาสี่วัน'

‘how often?’ - ‘every month’ 

'บ่อยแค่ไหน?' - 'ทุกเดือน'

‘when?’ – ‘since 1996’ Let's practice pronunciation now. 

'เมื่อไหร่?' – 'ตั้งแต่ปี 1996' มาฝึกการออกเสียงกันดีกว่า

Please repeat after me. ‘He's been to Canada three times.’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'เขาเคยไปแคนาดาสามครั้ง'

‘Generally, I don't like to eat spicy food.’ 

'โดยทั่วไปฉันไม่ชอบกินอาหารรสเผ็ด'

‘He will clean his room regularly from now on.’ 

'นับจากนี้เขาจะทำความสะอาดห้องเป็นประจำ'

‘I've been going to church for four days every month since 1996.’ 

'ฉันไปโบสถ์เป็นเวลาสี่วันทุกเดือนตั้งแต่ปี 1996'

Great job. Moving on. 

เยี่ยมมาก. กำลังเดินทางไป.

Okay guys. You now know a lot more about adverbs of time. 

โอเคครับ ตอนนี้คุณรู้มากขึ้นเกี่ยวกับคำวิเศษณ์ของเวลา

Remember these adverbs are extremely common in English, 

โปรดจำไว้ว่าคำวิเศษณ์เหล่านี้เป็นเรื่องปกติธรรมดาในภาษาอังกฤษ

so it's very important for you to learn about them. 

ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากสำหรับคุณที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับคำเหล่านี้

They will improve your English skills very quickly. 

พวกเขาจะพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของคุณอย่างรวดเร็ว

Okay now there are obviously other types of 

โอเค ตอนนี้เห็นได้ชัดว่ามี

adverbs - adverbs of place of manner and of degree 

คำวิเศษณ์ประเภทอื่นอยู่ด้วย - คำวิเศษณ์ของสถานที่และระดับ

And I will focus on these in my next videos, so check them out. 

และฉันจะเน้นที่คำเหล่านี้ในวิดีโอหน้า ดังนั้นลองดูสิ

Thank you for watching my video and see you next time. 

ขอบคุณที่รับชมวิดีโอของฉัน และพบกันใหม่ครั้งหน้า

Thank you very much guys for watching my video. I hope you liked it, and if you did, please 

ขอบคุณมากสำหรับการชมวิดีโอของฉัน ฉันหวังว่าคุณจะชอบมัน และถ้าคุณชอบ โปรด

show me your support. Click like, subscribe to the channel, put 

แสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย กดไลค์ ติดตามช่อง ใส่

your comments below if you have some, and share it with all your friends. 

ความคิดเห็นของคุณด้านล่างหากคุณมีความคิดเห็น และแบ่งปันกับเพื่อน ๆ ของคุณ

Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเรื่องคำวิเศษณ์

In this video, we're gonna talk about adverbs of place. 

ในวิดีโอนี้ เราจะพูดถึงคำวิเศษณ์ของสถานที่

Adverbs of place tell us where an action happens. They could also give us information on direction, 

กริยาวิเศษณ์บอกสถานที่ซึ่งการกระทำเกิดขึ้น พวกเขายังสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับทิศทาง

distance, or movement. Let's take a look at a quick example. 

ระยะทาง หรือการเคลื่อนไหวแก่เราได้ ลองมาดูตัวอย่างสั้นๆ กัน

‘Let's go and play outdoors.’ Now in this sentence, the adverb of place 

'ไปเล่นกลางแจ้งกันเถอะ' ในประโยคนี้ คำวิเศษณ์ของสถานที่

is ‘outdoors’. It answers the question, ‘Where?’. 

คือ 'outdoors' มันตอบคำถามว่า 'ที่ไหน?'

Where? ‘Outdoors.’ 

ที่ไหน? 'กลางแจ้ง'

Okay. Now let's learn a bit more about adverbs 

ตกลง. ตอนนี้เรามาเรียนรู้เพิ่มเติมอีกเล็กน้อยเกี่ยวกับคำวิเศษณ์

of place together. Let's get started. 

ของสถานที่ด้วยกัน มาเริ่มกันเลย.

First, let's talk a bit about ‘here’ and ‘there’. 

ก่อนอื่น เรามาพูดถึง 'ที่นี่' และ 'ที่นั่น' กันก่อน

‘Here’ and ‘there’ are two adverbs of place that relates specifically to the speaker. 

'ที่นี่' และ 'ที่นั่น' เป็นคำวิเศษณ์สองคำที่เกี่ยวข้องกับผู้พูดโดยเฉพาะ

‘Here’ meaning close to the speaker. Close to me. 

'ที่นี่' หมายถึง ใกล้ชิดผู้พูด. ใกล้ชิดกับฉัน.

‘There’ meaning farther away. Okay. Let's take a look at a few examples. 

'นั่น' แปลว่า ไกลออกไป ตกลง. ลองมาดูตัวอย่างบางส่วน

‘I put my keys there.’ So the adverb ‘there’ indicating the location 

'ฉันวางกุญแจไว้ที่นั่น' ดังนั้นคำวิเศษณ์ 'there' บ่งบอกถึงตำแหน่ง

of the keys and they're a bit farther away from me. 

ของกุญแจและพวกมันอยู่ห่างจากฉันเล็กน้อย

Okay? Second example. 

ตกลง? ตัวอย่างที่สอง

‘Please come here.’ ‘Here’ being the adverb, you know, meaning 

'โปรดมาที่นี่.' 'ที่นี่' เป็นคำวิเศษณ์ คุณก็รู้ ซึ่งมีความหมาย

to me. So these adverbs  

สำหรับฉัน ดังนั้นคำวิเศษณ์เหล่านี้

are place at the end of the sentence. 

จึงอยู่ท้ายประโยค

But you can also put them at the beginning if you want to emphasize the location. 

แต่คุณสามารถวางไว้ที่จุดเริ่มต้นได้หากต้องการเน้นย้ำสถานที่

For example, ‘Here are your keys.’ 

ตัวอย่างเช่น 'นี่คือกุญแจของคุณ'

‘Here’. close to me. 

'ที่นี่'. ใกล้ชิดกับฉัน.

‘There is your umbrella.’ Over there, farther away. 

'นั่นคือร่มของคุณ' ที่นั่นไกลออกไป

So in these two cases, I want to emphasize the location 

ดังนั้นในสองกรณีนี้ ฉันต้องการเน้นสถานที่

so I place the adverb at the beginning of the sentence. 

ดังนั้นฉันจึงวางคำวิเศษณ์ไว้ที่ต้นประโยค

Okay, guys? Let's now practice pronunciation. 

โอเค เพื่อนๆ? ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกัน

Please repeat after me. ‘I put my keys there.’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'ฉันวางกุญแจไว้ที่นั่น'

‘Please come here.’ 

'โปรดมาที่นี่.'

‘Here are your keys.’ ‘There is your umbrella.’ 

'นี่คือกุญแจของคุณ' 'นั่นคือร่มของคุณ'

Good job, guys. Let's move on. 

ทำได้ดีมากพวกคุณ เดินหน้าต่อไป

Let's now take a look at adverbs of movement and directions. 

ตอนนี้เรามาดูคำวิเศษณ์ของการเคลื่อนไหวและทิศทางกัน

Some adverbs end in ‘-ward’. Or ‘-wards’. 

คำวิเศษณ์บางคำลงท้ายด้วย '-ward' หรือ '-วอร์ด'

It's the same thing. And they express  

มันเป็นเรื่องเดียวกัน และแสดง

movement in a particular direction. For example, ‘homeward’ or ‘homewards’ 

การเคลื่อนไหวไปในทิศทางใดทิศทางหนึ่ง ตัวอย่างเช่น 'กลับบ้าน' หรือ 'กลับบ้าน'

‘backward’ or ‘backwards’ ‘forward’ or ‘forwards’ 

'ถอยหลัง' หรือ 'ถอยหลัง' 'ไปข้างหน้า' หรือ 'ไปข้างหน้า'

‘onward’ or ‘onwards’ So they express a movement. 

'ไปข้างหน้า' หรือ 'ต่อไป' ดังนั้นพวกเขาจึงแสดงการเคลื่อนไหว

And they specify a particular direction. Let's take a look at a few examples sentences. 

และระบุทิศทางโดยเฉพาะ ลองมาดูประโยคตัวอย่างบางส่วน

‘We drove eastwards.’ or ‘eastward’. It would be the exact same thing. 

'เราขับรถไปทางตะวันออก' หรือ 'ตะวันออก' มันจะเป็นสิ่งเดียวกันแน่นอน

‘The children looked upwards at the stars.’ ‘You need to move forward one step.’ 

'เด็กๆ มองขึ้นไปบนดวงดาว' 'คุณต้องก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว'

So each time you have a movement specifying the direction of this movement. 

ดังนั้นทุกครั้งที่มีการเคลื่อนไหวโดยระบุทิศทางของการเคลื่อนไหวนี้

Okay? Good. 

ตกลง? ดี.

Let's practice pronunciation now. Repeat after me please. 

มาฝึกการออกเสียงกันเถอะ โปรดทำซ้ำตามฉันด้วย

‘We drove eastwards.’ 

'เราขับรถไปทางตะวันออก'

‘The children looked upwards at the stars.’ 

'เด็กๆ มองขึ้นไปบนดวงดาว'

‘You need to move forward one step.’ 

'คุณต้องก้าวไปข้างหน้าหนึ่งก้าว'

Good, guys. Let's move on. 

คนดี. เดินหน้าต่อไป

Some adverbs express both movement and location at the same time. 

คำวิเศษณ์บางคำแสดงทั้งการเคลื่อนไหวและตำแหน่งในเวลาเดียวกัน

For example, when I say, ‘The child went indoors,’ 

ตัวอย่างเช่น เมื่อฉันพูดว่า 'เด็กเข้าไปในบ้าน'

There's a movement. The child goes into the house. 

มีการเคลื่อนไหว เด็กเข้าไปในบ้าน

But it's also a location. He's inside – indoors. 

แต่ยังเป็นสถานที่ เขาอยู่ข้างใน – ในบ้าน

Another example would be, ‘He's going abroad.’ 

อีกตัวอย่างหนึ่งก็คือ 'เขากำลังจะไปต่างประเทศ'

It's a movement, but it's also a location abroad in another country. 

มันเป็นความเคลื่อนไหว แต่ก็เป็นสถานที่ต่างประเทศในอีกประเทศหนึ่งด้วย

Finally I could say, ‘The rock rolled downhill.’ 

ในที่สุดฉันก็พูดได้ว่า 'ก้อนหินกลิ้งลงเนิน'

There's the movement going down, but it's also 

มีการเคลื่อนไหวลดลง แต่ก็เป็น

a location. Now let's practice pronunciation. 

สถานที่ เช่นกัน ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกัน

Please repeat after me. ‘The child went indoors.’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'เด็กเข้าไปในบ้าน'

‘He is going abroad.’ ‘The rock rolled downhill.’ 

'เขากำลังจะไปต่างประเทศ' 'หินกลิ้งลงเนิน'

Good job, guys. moving on. 

ทำได้ดีมากพวกคุณ กำลังเดินทางไป.

‘everywhere’ ‘somewhere’ 

'ทุกที่' 'บางแห่ง'

‘anywhere’ or ‘nowhere’ are adverbs of place as well. 

'ทุกที่' หรือ 'ไม่มีที่ไหนเลย' เป็นคำวิเศษณ์ของสถานที่เช่นกัน

But they are special because they describe a location or direction 

แต่มีความพิเศษเนื่องจากบรรยายถึงสถานที่หรือทิศทาง

that is indefinite or unspecific. For example, 

ที่ไม่แน่นอนหรือไม่เฉพาะเจาะจง ตัวอย่างเช่น

‘I looked everywhere for my car keys.’ 

'ฉันมองหากุญแจรถของฉันไปทุกที่'

‘I'd like to go somewhere for my vacation.’ 

'ฉันอยากจะไปที่ไหนสักแห่งสำหรับวันหยุดพักผ่อนของฉัน'

‘We're going nowhere.’ ‘Is there anywhere to get a coffee?’ 

'เราจะไม่ไปไหนเลย' 'มีที่ไหนรับกาแฟบ้างไหม?'

Let's practice pronunciation together. Repeat after me. 

‘I looked everywhere for my car keys.’ ‘I'd like to go somewhere for my vacation.’ 

‘We're going nowhere.’ ‘Is there anywhere to get a coffee?’ 

มาฝึกการออกเสียงด้วยกันเถอะ พูดตามฉัน. 'ฉันมองหากุญแจรถของฉันไปทุกที่' 'ฉันอยากจะไปที่ไหนสักแห่งสำหรับวันหยุดพักผ่อนของฉัน'

'เราจะไม่ไปไหนเลย' 'มีที่ไหนรับกาแฟบ้างไหม?'

Great guys. Let's move on. 

พวกที่ดี. เดินหน้าต่อไป

Just so you know, some adverbs can also be prepositions. 

ขอแจ้งให้ทราบว่าคำวิเศษณ์บางคำสามารถเป็นคำบุพบทได้เช่นกัน

Now the difference is that an adverb stands alone. 

ตอนนี้ความแตกต่างก็คือคำวิเศษณ์ยืนอยู่คนเดียว

A preposition is always followed by a noun. So for example, ‘outside’. 

คำบุพบทจะตามด้วยคำนามเสมอ ตัวอย่างเช่น 'ภายนอก'

‘outside’ can be an adverb? For example, ‘we were waiting outside.’ 

'outside' เป็นคำวิเศษณ์ได้เหรอ? ตัวอย่างเช่น 'เรากำลังรออยู่ข้างนอก'

It's an adverb. It stands alone. 

มันเป็นคำวิเศษณ์ มันยืนอยู่คนเดียว

But it can also be a preposition. For example, ‘We were waiting outside his 

แต่ก็สามารถเป็นคำบุพบทได้เช่นกัน ตัวอย่างเช่น 'เรากำลังรออยู่ด้านนอก

office.’ It goes with a noun. 

ห้องทำงานของเขา' มันไปกับคำนาม

Another example, ‘I kicked the ball around.’ ‘around’ is an adverb, in this case it 

อีกตัวอย่างหนึ่ง 'ฉันเตะบอลไปรอบๆ' 'around' เป็นคำวิเศษณ์ ในกรณีนี้ จะ

stands alone. But it can also be a preposition. 

ใช้เพียงอย่างเดียว แต่ก็สามารถเป็นคำบุพบทได้เช่นกัน

‘I kicked the ball around the field.’ It goes with a noun. 

'ฉันเตะบอลรอบสนาม' มันไปกับคำนาม

Okay? So an adverb stands alone. 

ตกลง? ดังนั้นคำวิเศษณ์จึงยืนอยู่คนเดียว

A preposition is followed by a noun. Now let's practice pronunciation. 

คำบุพบทจะตามหลังคำนาม ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกัน

please repeat after me. ‘We were waiting outside.’ 

โปรดทำซ้ำหลังจากฉัน 'เรากำลังรออยู่ข้างนอก'

‘We were waiting outside his office.’ 

'เรากำลังรออยู่ด้านนอกห้องทำงานของเขา'

‘I kicked the ball around.’ ‘I kicked the ball around the field.’ 

'ฉันเตะบอลไปรอบ ๆ ' 'ฉันเตะบอลรอบสนาม'

Very good, guys. Let's now move on to practice, shall we? 

ดีมากครับเพื่อนๆ ตอนนี้เรามาฝึกซ้อมกันต่อดีไหม?

Okay, guys. Let's do a bit of extra practice. 

เอาล่ะเพื่อนๆ มาฝึกเพิ่มเติมกันสักหน่อย

I have a few example sentences for you to 

ฉันมีประโยคตัวอย่างเพื่อให้คุณ

spot adverbs of place. First example, 

มองเห็นคำวิเศษณ์ของสถานที่ ตัวอย่างแรก

‘John looked around but he couldn't find his wife.’ 

'จอห์นมองไปรอบๆ แต่ไม่พบภรรยาของเขา'

Now remember, adverbs of place, answer the question – ‘where?’ 

ตอนนี้จำคำวิเศษณ์ของสถานที่ตอบคำถาม - 'ที่ไหน?'

Can you spot the adverb here? 

คุณเห็นคำวิเศษณ์ที่นี่ไหม?

Of course, it’s the word ‘around’. Where did John look? 

แน่นอนว่ามันคือคำว่า 'รอบๆ' จอห์นดูที่ไหน?

He looked ‘around’. Second example, 

เขามอง 'ไปรอบๆ' ตัวอย่างที่สอง

‘I searched everywhere I could think of.’ Now where did I search? 

'ฉันค้นหาทุกที่ที่นึกออก' ตอนนี้ฉันค้นหาที่ไหน?

‘everywhere’ ‘everywhere’ is the adverb. 

'ทุกที่' 'ทุกที่' เป็นคำวิเศษณ์

‘Let's go back.’ Now what's the adverb in this sentence? 

'กลับกันเถอะ.' แล้วคำวิเศษณ์ในประโยคนี้คืออะไร?

It’s ‘back’ - of course. Where? 

มัน 'กลับมา' - แน่นอน ที่ไหน?

‘back’. Next example,  

'กลับ'. ตัวอย่างถัดไป

‘Come in.’ Where? 

'เข้ามา' ที่ไหน?

‘in’. Okay, the adverb is ‘in’. 

'ใน'. โอเค คำวิเศษณ์คือ 'ใน'

Okay, so adverbs of place answer the question – ‘where?’. 

เอาล่ะ คำวิเศษณ์ของสถานที่ตอบคำถาม - 'ที่ไหน?'

Okay, Let's practice pronunciation. Please repeat the sentences after me. 

เอาล่ะ มาฝึกการออกเสียงกันดีกว่า กรุณาทวนประโยคตามหลังฉัน

‘John looked around but he couldn't find his wife.’ 

'จอห์นมองไปรอบ ๆ แต่เขาไม่พบภรรยาของเขา'

‘I searched everywhere I could think of.’ 

'ฉันค้นหาทุกที่ที่นึกออก'

‘Let's go back.’ ‘Come in.’ 

'กลับกันเถอะ.' 'เข้ามา.'

Good job, guys. Okay, guys. 

ทำได้ดีมากพวกคุณ เอาล่ะเพื่อนๆ

You now know a lot more about adverbs of place. Now I know it's hard to learn about all these 

ตอนนี้คุณรู้มากขึ้นเกี่ยวกับคำวิเศษณ์ของสถานที่ ตอนนี้ฉันรู้ว่ามันยากที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับ

adverbs, but don't worry, you'll get there. 

คำวิเศษณ์เหล่านี้ แต่ไม่ต้องกังวล คุณจะไปถึงที่นั่น

You just need a bit of practice. Okay? 

คุณเพียงแค่ต้องฝึกฝนเล็กน้อย ตกลง?

Now I'm gonna carry on talking about adverbs in my next videos, 

ตอนนี้ฉันจะพูดถึงคำวิเศษณ์ในวิดีโอหน้าของฉันต่อไป

so make sure to watch them. Thank you for watching and see you next time. 

ดังนั้นอย่าลืมดูมันนะ ขอบคุณสำหรับการรับชมและพบกันใหม่ครั้งหน้า

Thank you so much guys for watching our video. I hope you liked it and if you did, please 

ขอบคุณมากสำหรับการชมวิดีโอของเรา ฉันหวังว่าคุณจะชอบมัน และถ้าคุณชอบ โปรด

show us your support. Click 'Like', subscribe to the channel, put 

แสดงการสนับสนุนของคุณให้เราทราบ คลิก 'ถูกใจ' สมัครรับข้อมูลช่อง ใส่

your comments below - always nice. And share the video with your friends. 

ความคิดเห็นของคุณด้านล่าง - ดีเสมอ และแบ่งปันวิดีโอกับเพื่อนของคุณ

See you! [Music] 

พบกันใหม่! [ดนตรี]

Hello, everyone. And welcome to this English course on adverbs. 

สวัสดีทุกคน. และยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเรื่องคำวิเศษณ์นี้

In this video, I'm gonna talk to you about adverbs of degree. 

ในวิดีโอนี้ ผมจะพูดถึงคำวิเศษณ์ระดับ

Adverbs of degree tell us about the intensity of something. 

คำวิเศษณ์ระดับบอกเราเกี่ยวกับความรุนแรงของบางสิ่งบางอย่าง

The power of something. Now in English, they're usually placed before  

พลังของบางสิ่งบางอย่าง ในปัจจุบันนี้ในภาษาอังกฤษ พวกเขามักจะวางไว้หน้า

the adjective or adverb or verb that they modify. But obviously, as always, there are exceptions. 

คำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์หรือคำกริยาที่คำเหล่านั้นแก้ไข แต่เห็นได้ชัดว่ามีข้อยกเว้นเช่นเคย

And there are very common adverbs of  degree that I'm sure you use all the time. 

และมีคำวิเศษณ์แสดงระดับที่พบบ่อยมาก ซึ่งฉันแน่ใจว่าคุณใช้อยู่ตลอดเวลา

Uhm... ‘too’, ‘enough’, ‘very’, ‘extremely’, But there are so many others. 

อืม... 'เกินไป' 'พอ' 'มาก' 'สุด ๆ ' แต่ก็มีอย่างอื่นอีกมากมาย

Okay? So let's dive into it and learn  

ตกลง? เรามาเจาะลึกและเรียนรู้

about adverbs of degree. Let's have a look at a few  

เกี่ยวกับคำวิเศษณ์ระดับกัน เรามาดูตัวอย่าง

examples of adverbs of degree. Especially how they are used  

คำวิเศษณ์ระดับปริญญากัน โดยเฉพาะวิธีการใช้

with adjectives, adverbs and verbs. Now adverbs of degree are usually placed before  

กับคำคุณศัพท์ กริยาวิเศษณ์ และกริยา ตอนนี้คำวิเศษณ์ระดับมักจะวางไว้หน้า

the adjectives and adverbs that they modify. And before the main verb of the sentence. 

คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ที่คำคุณศัพท์และคำวิเศษณ์ที่คำเหล่านั้นแก้ไข และอยู่หน้ากริยาหลักของประโยค

For example, in the sentence, ‘The water was extremely cold.’ 

ตัวอย่างเช่น ในประโยค 'น้ำหนาวมาก'

You have the adjective ‘cold’ and the adverb  ‘extremely’ that modifies the adjective cold. 

คุณมีคำคุณศัพท์ 'cold' และคำวิเศษณ์ 'extremely' ที่ปรับเปลี่ยนคำคุณศัพท์ cold

And as you can, see the adverb is placed before the adjective that it modifies. 

และเท่าที่คุณสามารถทำได้ เห็นว่าคำวิเศษณ์ถูกวางไว้หน้าคำคุณศัพท์ที่จะแก้ไข

Second example, ‘He just left.’ In this case, the adverb ‘just’  

ตัวอย่างที่สอง 'เขาเพิ่งจากไป' ในกรณีนี้ คำวิเศษณ์ 'just'

comes before the verb ‘left’, which is the main verb of the sentence. 

มาก่อนคำกริยา 'left' ซึ่งเป็นกริยาหลักของประโยค

‘She is running very fast.’ Now in this case, we have two adverbs. 

'เธอวิ่งเร็วมาก' ในกรณีนี้ เรามีคำวิเศษณ์ 2 คำ

The adverb ‘fast’ and the adverb ‘very’ that modifies the adverb ‘fast’. 

คำวิเศษณ์ 'fast' และคำวิเศษณ์ 'very' ที่ปรับเปลี่ยนคำวิเศษณ์ 'fast'

And as you can see, our adverb ‘very’ is placed before the adverb that it modifies. 

อย่างที่คุณเห็น คำวิเศษณ์ของเรา 'very' จะถูกวางไว้หน้าคำวิเศษณ์ที่จะแก้ไข

And finally, ‘They are completely  exhausted from the trip.’ 

และสุดท้าย 'พวกเขาหมดแรงจากการเดินทางแล้ว'

The adverb completely modifies  the adjective ‘exhausted’ 

คำวิเศษณ์ขยายคำคุณศัพท์ 'exhausted' ไป

And is therefore placed before it. I hope you understand, guys. 

โดยสิ้นเชิง และวางไว้ข้างหน้าคำคุณศัพท์นั้น ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจนะเพื่อนๆ

Let's move on. Okay, guys. Let's practice pronunciation now. 

เดินหน้าต่อไป เอาล่ะเพื่อนๆ มาฝึกการออกเสียงกันเถอะ

Please repeat after me. ‘The water was extremely cold.’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'น้ำเย็นมาก'

‘He just left.’ 

'เขาเพิ่งจากไป'

‘She is running very fast.’ 

'เธอวิ่งเร็วมาก'

‘They are completely exhausted from the trip.’ 

'พวกเขาเหนื่อยกันมากจากการเดินทาง'

Good job, guys. Let's move on. 

ทำได้ดีมากพวกคุณ เดินหน้าต่อไป

Some very common adverbs of degree in  English are ‘enough’, ‘very’ and ‘too’. 

คำวิเศษณ์บางคำที่ใช้กันทั่วไปในภาษาอังกฤษ ได้แก่ 'เพียงพอ' 'มาก' และ 'เกินไป'

Let's look at a few examples. ‘Is your coffee hot enough?’ 

ลองดูตัวอย่างบางส่วน 'กาแฟของคุณร้อนพอหรือยัง?'

So in this case, our adverb ‘enough’  modifies the adjective, ‘hot’. 

ดังนั้นในกรณีนี้ คำวิเศษณ์ของเรา 'เพียงพอ' จะขยายคำคุณศัพท์ 'ร้อน'

‘He didn't work hard enough.’ In that case, our adverb ‘enough’ modifies 

'เขาไม่ได้ทำงานหนักพอ' ในกรณีนั้น คำวิเศษณ์ของเรา 'เพียงพอ' จะขยาย

another adverb, the adverb ‘hard’. And as you can see, the adverb ‘enough’ 

คำวิเศษณ์อีกคำหนึ่ง ซึ่งก็คือคำวิเศษณ์ 'ยาก' อย่างที่คุณเห็น คำวิเศษณ์ 'เพียงพอ'

is usually placed after the  adjective or adverb that it modifies. 

มักจะอยู่หลังคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ที่คำขยายความ

Another example is ‘very’. ‘The girl was very beautiful.’ 

อีกตัวอย่างหนึ่งคือ 'มาก' 'หญิงสาวคนนี้สวยมาก'

So the adverb ‘very’ modifies  our adjective ‘beautiful’. 

ดังนั้นคำวิเศษณ์ 'very' จะขยายคำคุณศัพท์ 'สวย' ของเรา

‘He worked very quickly,’ So in this case, our adverb ‘very’ modifies 

'เขาทำงานเร็วมาก' ดังนั้นในกรณีนี้ คำวิเศษณ์ของเรา 'มาก' จะปรับเปลี่ยน

the adverb ‘quickly’. And as you can see, ‘very’ is usually 

คำวิเศษณ์ 'เร็ว' และอย่างที่คุณเห็น 'very' มักจะ

placed before the word that it modifies. And finally, our third example is ‘too’. 

อยู่หน้าคำที่แก้ไข และสุดท้าย ตัวอย่างที่สามของเราคือ 'too'

‘This coffee is too hot.’ It modifies the adjective ‘hot’. 

'กาแฟแก้วนี้ร้อนเกินไป' มันแก้ไขคำคุณศัพท์ 'ร้อน'

‘He works too hard.’ In that case, ‘too’ modifies the adverb 

'เขาทำงานหนักเกินไป' ในกรณีนั้น 'too' จะขยายคำวิเศษณ์

‘hard’. And as you can see, ‘too’, is usually placed 

'hard' อย่างที่คุณเห็น 'too' มักจะอยู่

before the word that it modifies. Okay? I hope you got it. 

หน้าคำที่คำนั้นขยายความ ตกลง? ฉันหวังว่าคุณจะได้รับมัน

Let's move on. Let's now focus on pronunciation. 

เดินหน้าต่อไป ตอนนี้เรามาดูเรื่องการออกเสียงกันดีกว่า

Please repeat after me. ‘Is your coffee hot enough?’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'กาแฟของคุณร้อนพอหรือยัง?'

‘He didn't work hard enough.’ 

'เขาไม่ได้ทำงานหนักพอ'

‘The girl was very beautiful.’ ‘He worked very quickly.’ 

'หญิงสาวคนนี้สวยมาก' 'เขาทำงานเร็วมาก'

‘This coffee is too hot.’ ‘He works too hard.’ 

'กาแฟแก้วนี้ร้อนเกินไป' 'เขาทำงานหนักเกินไป'

Okay, guys. Let's move on. Okay, guys. 

เอาล่ะเพื่อนๆ เดินหน้าต่อไป เอาล่ะเพื่อนๆ

Let's do a little bit of extra practice with a few example sentences. 

มาฝึกเพิ่มเติมเล็กน้อยด้วยประโยคตัวอย่างสองสามประโยคกันดีกว่า

‘He speaks very quickly.’ Can you spot the adverb of degree? 

'เขาพูดเร็วมาก' คุณสามารถมองเห็นคำวิเศษณ์ของการศึกษาระดับปริญญาได้หรือไม่?

It's ‘very’. And it modifies the  

มัน 'มาก' และมันจะแก้ไข

other adverb of the sentence, ‘quickly’. 

คำวิเศษณ์อีกคำหนึ่งของประโยค 'อย่างรวดเร็ว'

‘He speaks too quickly.’ Now, another very common adverb of degree, 

'เขาพูดเร็วเกินไป' ทีนี้ มีคำวิเศษณ์แสดงระดับที่ใช้กันทั่วไปอีกคำหนึ่งคือ

‘too’. Be very careful. 

'too' ระวังให้มาก.

There's a difference between ‘very’ and ‘too’. ‘Very’ is a fact. 

มีความแตกต่างระหว่าง 'มาก' และ 'เกินไป' 'มาก' คือข้อเท็จจริง

‘Too’ means there's a problem. Okay? He speaks so quickly that you cannot understand. 

'Too' หมายความว่ามีปัญหา ตกลง? เขาพูดเร็วมากจนคุณไม่สามารถเข้าใจได้

‘He speaks too quickly.’ Another example, 

'เขาพูดเร็วเกินไป' อีกตัวอย่างหนึ่ง

‘My teacher is terribly angry.’ Where is the adverb of degree? 

'ครูของฉันโกรธมาก' คำวิเศษณ์ของปริญญาอยู่ที่ไหน?

It's the adverb, ‘terribly’. That modifies the adjective, ‘angry’. 

เป็นคำวิเศษณ์ว่า 'แย่มาก'. ที่ปรับเปลี่ยนคำคุณศัพท์ 'โกรธ'

‘They were almost finished.’ 

'พวกเขาเกือบจะเสร็จแล้ว'

Can you spot the adverb? It's ‘almost’. 

คุณสามารถมองเห็นคำวิเศษณ์ได้หรือไม่? มัน 'เกือบ' แล้ว

And it modifies the verb, ‘finished’. Okay? 

และมันขยายคำกริยาว่า 'เสร็จสิ้น' ตกลง?

So we're not finished yet. We're ‘almost’ finished. 

ดังนั้นเราจึงยังไม่เสร็จสิ้น เรา 'เกือบ' เสร็จแล้ว

And finally, ‘This box isn't big enough.’ The adverb of degree in this case is the adverb 

และสุดท้าย 'กล่องนี้ไม่ใหญ่พอ' คำวิเศษณ์ของปริญญาในกรณีนี้คือคำวิเศษณ์

‘enough’ and it modifies our adjective ‘big’. 

'เพียงพอ' และขยายคำคุณศัพท์ 'ใหญ่' ของเรา

And remember, ‘enough’ usually goes  after the word that it modifies. 

และจำไว้ว่า 'เพียงพอ' มักจะอยู่หลังคำที่แก้ไข

Okay? I hope you get it, guys. Time for some pronunciation practice. 

ตกลง? ฉันหวังว่าคุณจะเข้าใจนะเพื่อนๆ ถึงเวลาฝึกออกเสียงบ้าง

Please repeat after me. ‘He speaks very quickly.’ 

กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน. 'เขาพูดเร็วมาก'

‘He speaks too quickly.’ ‘My teacher is terribly angry.’ 

'เขาพูดเร็วเกินไป' 'ครูของฉันโกรธมาก'

‘They were almost finished.’ ‘This box isn't big enough.’ 

'พวกเขาเกือบจะเสร็จแล้ว' 'กล่องนี้ไม่ใหญ่พอ'

Good job, guys. Okay, guys. You now know a lot more about 

ทำได้ดีมากพวกคุณ เอาล่ะเพื่อนๆ ตอนนี้คุณรู้มากขึ้นเกี่ยวกับ

adverbs of degree. And I'm sure this video will help you improve 

คำวิเศษณ์ระดับ และฉันมั่นใจว่าวิดีโอนี้จะช่วยให้คุณพัฒนา

your English, But keep practicing. 

ภาษาอังกฤษได้ แต่จงฝึกฝนต่อไป

And make sure you watch the  other videos on adverbs. 

และอย่าลืมดูวิดีโออื่นๆ เกี่ยวกับคำวิเศษณ์

They're very useful as well. Thank you for watching and see you next time. 

พวกมันมีประโยชน์มากเช่นกัน ขอบคุณสำหรับการรับชมและพบกันใหม่ครั้งหน้า

Thank you guys for watching my video. If you liked it, please show me your support. 

ขอบคุณพวกคุณสำหรับการชมวิดีโอของฉัน หากคุณชอบมันโปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย

Click ‘like’, subscribe to our Channel. Put your comments below and share it with 

คลิก 'ถูกใจ' ติดตามช่องของเรา ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่างและแบ่งปันกับ

all your friends. See you! 

เพื่อนของคุณทุกคน พบกันใหม่!

Hello, everyone. Welcome to this English course on adverbs. 

สวัสดีทุกคน. ยินดีต้อนรับสู่หลักสูตรภาษาอังกฤษเรื่องคำวิเศษณ์

In today's video, I'm going to talk to you about adverbs of manner. 

ในวิดีโอวันนี้ ฉันจะพูดคุยกับคุณเกี่ยวกับคำวิเศษณ์แสดงลักษณะ

Adverbs of manner tell you how something happens. And they're usually placed after the main 

คำวิเศษณ์บอกลักษณะจะบอกคุณว่ามีอะไรเกิดขึ้นบ้าง และมักจะวางไว้หลัง

verb or after its object. Let's take a look at a few sentences. 

กริยาหลักหรือหลังกรรม มาดูประโยคกันสักหน่อย

‘He swims well.’ The adverb ‘well’ tells you how he swims 

'เขาว่ายน้ำได้ดี' คำวิเศษณ์ 'well' จะบอกคุณว่าเขาว่ายน้ำอย่างไร

and is placed after the main verb ‘swims’. ‘He plays the piano beautifully.’ 

และวางไว้หลังกริยาหลัก 'swims' 'เขาเล่นเปียโนได้อย่างสวยงาม'

The adverb ‘beautifully’ tells you how he plays the piano 

คำวิเศษณ์ 'beautifully' จะบอกคุณว่าเขาเล่นเปียโนอย่างไร

and is placed after the piano which is the object of the verb to play. 

และวางไว้หลังเปียโนซึ่งเป็นกรรมของคำกริยาในการเล่น

Hope you get it. Let's get into more detail now. 

หวังว่าคุณจะได้รับมัน มาดูรายละเอียดเพิ่มเติมกันดีกว่า

Adverbs of manner are usually placed after the main verb or after the objects. 

คำวิเศษณ์แสดงลักษณะมักจะวางไว้หลังกริยาหลักหรือหลังวัตถุ

For example, ‘He left the room quickly.’ The adverb ‘quickly’ is placed after the 

ตัวอย่างเช่น 'เขาออกจากห้องอย่างรวดเร็ว' คำวิเศษณ์ 'อย่างรวดเร็ว' วางอยู่หลัง

object, ‘the room’. Now just so you know,  

วัตถุ 'ห้อง' ขอแจ้งให้ทราบว่า

some adverbs not all of them, but some adverbs,  

คำวิเศษณ์บางคำอาจไม่ใช่ทั้งหมด แต่คำวิเศษณ์บางคำ

can also be placed before the verb. So in this case, you can also say, 

ก็สามารถวางไว้หน้าคำกริยาได้เช่นกัน ดังนั้นในกรณีนี้ คุณยังสามารถพูดว่า

‘He quickly left the room.’ Let's practice pronunciation. 

'เขาออกจากห้องอย่างรวดเร็ว' มาฝึกการออกเสียงกันเถอะ

Repeat after me. ‘He left the room quickly.’ 

พูดตามฉัน. 'เขาออกจากห้องอย่างรวดเร็ว'

‘He quickly left the room.’ 

'เขารีบออกจากห้องไป'

Good guys. Let's move on. 

คนดี. เดินหน้าต่อไป

What's very important for you to know is that an adverb of manner cannot come between a 

สิ่งที่สำคัญมากที่คุณควรรู้คือคำวิเศษณ์ของลักษณะไม่สามารถอยู่ระหว่าง

verb and its direct object. Okay, so it must be placed  

คำกริยากับวัตถุโดยตรง ได้ เอาล่ะ จะต้องวางไว้

either before the main verb, 

หน้ากริยาหลัก

or after at the end of the clause. So let's take a look at a few examples. 

หรือหลังส่วนท้ายของประโยค ลองมาดูตัวอย่างบางส่วนกัน

‘He ate quickly his dinner.’ Now this sentence is incorrect. 

'เขากินข้าวเย็นอย่างรวดเร็ว' ตอนนี้ประโยคนี้ไม่ถูกต้อง

Okay? ‘ate’ is the verb. 

ตกลง? 'กิน' เป็นคำกริยา

‘his dinner’ is the direct object of the verb. So the adverb ‘quickly’ cannot be placed 

'อาหารเย็นของเขา' เป็นกรรมโดยตรงของกริยา ดังนั้นจึงไม่สามารถวางคำวิเศษณ์ 'อย่างรวดเร็ว'

between those two. Okay? 

ไว้ระหว่างคำทั้งสองนี้ได้ ตกลง?

So you should say, ‘He ate his dinner quickly.’ The adverb is at the end and that's correct. 

ดังนั้นคุณควรพูดว่า 'เขากินข้าวเย็นเร็วมาก' คำวิเศษณ์อยู่ท้ายและถูกต้อง

Or ‘He quickly ate his dinner.’ That's also correct. 

หรือ 'เขารีบกินข้าวเย็น' นั่นก็ถูกต้องเช่นกัน

The adverb is placed before the main verb. Another example, 

คำวิเศษณ์จะอยู่หน้ากริยาหลัก อีกตัวอย่างหนึ่ง

‘He gave me gently a hug.’ Now this is incorrect. 

'เขากอดฉันอย่างอ่อนโยน' ตอนนี้สิ่งนี้ไม่ถูกต้อง

You cannot separate the verb ‘give’ from its direct object ‘a hug’. 

คุณไม่สามารถแยกคำกริยา 'give' ออกจากคำกริยา 'ahug' โดยตรงได้

So two correct sentences would be first, ‘He gave me a hug gently.’ 

ดังนั้นประโยคที่ถูกต้องสองประโยคจะเป็นประโยคแรก 'เขากอดฉันเบา ๆ'

with the adverb at the end of the sentence. Or 

โดยมีคำวิเศษณ์อยู่ท้ายประโยค หรือ

‘He gently gave me a hug.’ The adverb comes before the verb. 

'เขาค่อยๆ กอดฉัน' คำวิเศษณ์มาก่อนคำกริยา

Hope you get it. Let's now practice pronunciation. 

หวังว่าคุณจะได้รับมัน ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกัน

Please repeat the sentence after me. ‘He ate his dinner quickly.’ 

กรุณาทวนประโยคตามหลังฉัน 'เขากินข้าวเย็นอย่างรวดเร็ว'

‘He quickly ate his dinner.’ 

'เขากินข้าวเย็นอย่างรวดเร็ว'

‘He gave me a hug gently,’ ‘He gently gave me a hug.’ 

'เขากอดฉันเบา ๆ' 'เขากอดฉันเบา ๆ '

Good, guys. Let's move on. 

คนดี. เดินหน้าต่อไป

Time now to practice. Here are a few example sentences for you to 

ถึงเวลาฝึกฝนแล้ว ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างประโยคเพื่อให้คุณ

spot the adverbs of manner. ‘He swam well.’ 

มองเห็นคำวิเศษณ์ของลักษณะ 'เขาว่ายน้ำได้ดี'

As you can see, we use the adverb ‘well’. It tells you how he swam, 

อย่างที่คุณเห็น เราใช้คำวิเศษณ์ 'well' มันบอกคุณว่าเขาว่ายน้ำอย่างไร

And it's placed after the main verb, ‘swam’. ‘The rain felt hard.’ 

และวางไว้หลังกริยาหลัก 'swam' 'ฝนตกหนักมาก'

Again, our adverb ‘hard’ tells you how the rain fell, 

ขอย้ำอีกครั้งว่าคำวิเศษณ์ 'hard' ของเราบอกคุณว่าฝนตกลงมาอย่างไร

And is placed after the verb. ‘The children were playing happily.’ 

และวางไว้หลังคำกริยา 'เด็กๆ เล่นกันอย่างมีความสุข'

The adverb is… Can you find it? 

คำวิเศษณ์คือ… Can you find it?

‘happily’. Of course. 

'มีความสุข' แน่นอน.

‘She angrily slammed the door.’ Can you see the adverb? 

'เธอกระแทกประตูด้วยความโกรธ' คุณเห็นคำวิเศษณ์ไหม?

It's ‘angrily’. How did she slam the door? 

มัน'โกรธ'. เธอปิดประตูได้ยังไง?

‘angrily’. And finally, 

'โกรธ' และในที่สุด

‘Slowly she picked up the flower.’ Can you spot the adverb of manner? 

'เธอก็ค่อยๆ หยิบดอกไม้ขึ้นมา' คุณสามารถมองเห็นคำวิเศษณ์ของลักษณะได้หรือไม่?

It's ‘slowly’. And it's at the beginning of the sentence, 

มัน'ช้า'. และอยู่ต้นประโยค

Because we want to emphasize the manner. And this is also something very common when 

เพราะเราต้องการเน้นลักษณะท่าทาง และนี่ก็เป็นเรื่องธรรมดามากเมื่อ

you read books. Okay, guys. 

คุณอ่านหนังสือ เอาล่ะเพื่อนๆ

Let's now practice pronunciation. Please repeat after me. 

ตอนนี้เรามาฝึกการออกเสียงกัน กรุณาทำซ้ำหลังจากฉัน.

‘He swam well.’ ‘The rain fell hard.’ 

'เขาว่ายน้ำได้ดี' 'ฝนตกหนัก'

‘The children were playing happily.’ ‘She angrily slammed the door.’ 

'เด็กๆ เล่นกันอย่างมีความสุข' 'เธอกระแทกประตูด้วยความโกรธ'

‘Slowly she picked up the flower.’ 

'เธอค่อยๆหยิบดอกไม้ขึ้นมา'

Great job. Okay, guys. 

เยี่ยมมาก. เอาล่ะเพื่อนๆ

That's it for this video. Please make sure you watch the other videos 

เพียงเท่านี้สำหรับวิดีโอนี้ โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าคุณดูวิดีโออื่นๆ

on adverbs, and keep practicing. 

เกี่ยวกับคำวิเศษณ์และฝึกฝนต่อไป

Adverbs are extremely common in English. And they will make you speak a lot better. 

คำวิเศษณ์เป็นเรื่องธรรมดามากในภาษาอังกฤษ และจะทำให้คุณพูดได้ดีขึ้นมาก

Thanks for watching and see you next time. 

ขอบคุณที่รับชมและพบกันใหม่ครั้งหน้า

Thank you so much guys for watching my video. If you liked it, please show me your support. 

ขอบคุณมากสำหรับการชมวิดีโอของฉัน หากคุณชอบมันโปรดแสดงการสนับสนุนของคุณให้ฉันด้วย

Click ‘like’, Subscribe to the channel. Put your comments below if you have some. 

คลิก 'ชอบ' ติดตามช่อง ใส่ความคิดเห็นของคุณด้านล่างถ้าคุณมีบางอย่าง

And share it with all your friends. See you!

และแบ่งปันกับเพื่อนของคุณทุกคน พบกันใหม่!