Practice Your English Pronunciation CH /ʧ/vs /t/ Sounds | Course #11

And in this video I'm going to focus on the two consonant sounds ch /tʃ/ and /t/ in English.

В этом видео я сосредоточусь на двух согласных звуках ch /tʃ/ и /t/ в английском языке.

I know they may sound similar but they are actually different.

Я знаю, что они могут звучать одинаково, но на самом деле они разные.

And they are very important.

И они очень важны.

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them correctly.

Поэтому я хочу, чтобы вы смогли услышать разницу и правильно их произнести.

Let's take two example words.

Возьмем два примера слов.

The first word is the word ‘chip’.

Первое слово — слово «чип».

I suppose you can hear the ‘ch’ /tʃ/ sound.

Полагаю, вы слышите звук «ч» /tʃ/.

‘chip’

«чип»

The second word is ‘tip’.

Второе слово — «наконечник».

In this case, it's a ‘t’ sound.

В данном случае это звук «Т».

‘tip’

«чаевые»

So ‘chip’

Итак, «фишка»

and ‘tip’.

и «чаевые».

I know it may be difficult for you to hear the difference,

Я знаю, что вам может быть сложно услышать разницу,

but with practice, you will be able to pronounce them correctly.

но с практикой вы сможете произносить их правильно.

So let's keep going.

Итак, давайте продолжим.

Well first, guys, you need to know how to make the ‘ch’ /tʃ/ and ‘t’ /t/ sounds in English.

Ну, во-первых, ребята, вам нужно знать, как произносить звуки «ч» /tʃ/ и «т» /t/ в английском языке.

And to help you you've got the IPA spelling - very important.

И чтобы помочь вам, у вас есть написание IPA - это очень важно.

You can also watch how I move my mouth.

Вы также можете посмотреть, как я двигаю ртом.

And of course always repeat after me in this video.

И конечно всегда повторяйте за мной в этом видео.

You can make those sounds, guys.

Ребята, вы можете издавать эти звуки.

So let's do it.

Итак, давайте сделаем это.

First let's learn how to make this ‘t’ /t/ sound.

Сначала давайте научимся произносить звук «т»/т/.

The ‘t’ /t/ sound in English.

Звук «т» /t/ в английском языке.

It's unvoiced.

Это не озвучено.

So you are not going to use your voice.

Итак, вы не собираетесь использовать свой голос.

You are not going to feel vibration in your throat.

Вы не почувствуете вибрации в горле.

You're just going to push out some air.

Вы просто выпустите немного воздуха.

And for this, your tongue is going to be forward against your top teeth.

Для этого ваш язык будет направлен вперед к верхним зубам.

And then you're going to push out some air. And your tongue is going to go down.

И тогда вы выпустите немного воздуха. И твой язык опустится.

Okay.

Хорошо.

/t/

/t/

Please try and do it. Repeat after me.

Пожалуйста, попробуй сделать это. Повторяйте за мной.

/t/

/t/

Let's practice with the word ‘tip’.

Давайте потренируемся со словом «совет».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

tip

подсказка

tip

подсказка

tip

подсказка

Good.

Хорошо.

Let's now focus on the ‘ch’ /tʃ/ sound in English.

Давайте теперь сосредоточимся на звуке «ч»/tʃ/ в английском языке.

It's slightly different.

Это немного другое.

It's also unvoiced.

Это тоже не озвучено.

So no vibration in your throat, play.

Так что никакой вибрации в горле, играй.

But this time your tongue is going to be up there.

Но на этот раз твой язык будет там.

It's not going to move and you're going to release a lot of air.

Он не будет двигаться, и вам придется выпустить много воздуха.

So /tʃ/.

Итак /tʃ/.

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

/tʃ/

/tʃ/

Let's practice with the word ‘chip’.

Давайте потренируемся со словом «чип».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

chip

чип-

chip

чип

chip

-чип

Good.

Хорошо.

Let's now practice with minimal pairs.

Давайте теперь потренируемся с минимальными парами.

Words that sound practically the same, but the sounds are actually different.

Слова, которые звучат практически одинаково, но звучат на самом деле по-разному.

Very useful for you to hear the difference between the two sounds.

Очень полезно для вас услышать разницу между двумя звуками.

First, let's focus on the sounds themselves.

Во-первых, давайте сосредоточимся на самих звуках.

Please watch my mouth and repeat after me.

Пожалуйста, следите за моим ртом и повторяйте за мной.

First, the ‘t’ /t/ sound.

Во-первых, звук «т»/т/.

/t/

/t/

Then the ‘ch’ /tʃ/ sound. Repeat after me.

Затем звук «ч» /tʃ/. Повторяйте за мной.

/tʃ/

/tʃ/

Let's do both. Please repeat after me.

Давайте сделаем и то, и другое. Пожалуйста, повторяйте за мной.

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/

/t/

/t

/tʃ/

/ /tʃ/

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/

And finally, let's practice with our words.

И, наконец, давайте потренируемся в словах.

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

tip

Тип-

chip

чип

tip

Совет-

chip

чип

tip

Тип

chip

-чип

Good job, guys. Moving on.

Хорошая работа, ребята. Двигаемся дальше.

Okay, students.

Хорошо, студенты.

Time to go through minimal pairs together.

Пришло время вместе пройти через минимальные пары.

Please watch how I move my mouth.

Пожалуйста, посмотрите, как я двигаю ртом.

And repeat after me. Let's get started.

И повторяй за мной. Давайте начнем.

arch

арка

art

искусство

batch

партия

bat

летучая

beach

мышь

beat

пляж

belch

бить

belt

отрыжка

bench

ремень

bent

скамейка

bitch

согнутая

bit

сука

blotch

немного

blot

пятно

botch

пятно

bot

бот

catch

поймать

cat

кошку

chair

стул

tear

слезоточивый

chap

парень

tap

кран

char

чар

tar

смоляная

chart

диаграмма

tart

пирог

cheat

чит

teat

соска

cheek

щека

teak

тик

cheer

ура

tear

слеза

cheese

сыр

tease

дразнить

chest

грудь

test

тест

chew

жевать

too

слишком

chick

цыпленок

tick

тик

chide

отговорка

tide

ребенок

child

плитка

tiled

холод

chill

до

till

звонка

chime

подбородок

time

жесть

chin

​

tin

​

chip

Чип-

tip

наконечник,

choke

дроссель

toke

-токе,

choose

выбор

twos

двойки

chop

, чоп-

top

топ,

chore

рутина

tore

, Торе

chose

выбрал

toes

пальцы ног

chubby

, пухлые

tubby

пухлый

chug

пыхтение

tug

буксир

churn

маслобойка

turn

поворот

coach

карета

coat

пальто

each

каждый

eat

ест

flinch

вздрагивание

flint

кремень

hatch

люк

hat

шляпа

hitch

хитч

hit

хуч

hooch

уха

hoot

догадка

hunch

охота

hunt

хатка

hutch

хижина

hut

чешется

itch

оно

it

линч

lynch

ворс

lint

марш

march

март

mart

спичка

match

коврик

mat

много

much

дворняга

mutt

зазубрина

notch

не

not

ай

ouch

из

out

патч

patch

похлопать

pat

персик

parch

часть

part

персика

peach

торф

peat

окунь

perch

дерзкий

pert

яма

pitch

крыльцо

pit

порт

porch

мешочек

port

надутый

pouch

пунш

pout

​

punch

​

punt

пант

rich

богатый

writ

приказ

roach

таракан

wrote

написал

Scotch

шотландский

Scot

шотландский

starch

крахмал

start

начать

teach

учить

teat

соску

torch

факел

taught

научил

torch

факелу

tort

правонарушения

touch

прикосновение

tut

тут

twitch

дергаться

twit

чирикать

watch

смотреть

what

что

which

какой

wit

остроумный гаечный

wrench

ключ

rent

арендовать

Good, guys.

Хорошо, ребята.

Okay, guys time to practice with a few sentences containing the consonant sounds.

Ладно, ребята, пора потренироваться с несколькими предложениями, содержащими согласные звуки.

The first sentence is,

Первое предложение:

‘The chime tells the time.’

«Перезвон показывает время».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘The chime tells the time.’

— Звонок показывает время.

Second sentence.

Второе предложение.

‘The mutt had much time to catch the cat.’

— У дворняги было много времени, чтобы поймать кошку.

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

‘The mutt had much time to catch the cat.’

— У дворняги было много времени, чтобы поймать кошку.

And finally,

И наконец:

‘Each child eats and chews, too.’

«Каждый ребенок тоже ест и жует».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘Each child eats and chews, too.’

«Каждый ребенок тоже ест и жует».

Very good. Moving on.

Очень хороший. Двигаемся дальше.

Let's now move on to listening practice.

Давайте теперь перейдем к практике аудирования.

I'm now going to show you two words.

Сейчас я покажу вам два слова.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully

Я произнесу одно из двух слов и хочу, чтобы вы очень внимательно выслушали меня

and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’. Let's get started.

и сказали мне, какое это слово — «а» или «б». Давайте начнем.

Let's take a look at our first two words.

Давайте посмотрим на наши первые два слова.

Now which one do I say ‘a’ or ‘b’?

Так какой из них мне сказать «а» или «б»?

Listen to me very carefully.

Слушайте меня очень внимательно.

‘beat’

«бить»

One more time.

Еще раз.

‘beat’

«бить»

Now is it ‘a’ or is it ‘b’?

Теперь это «а» или «б»?

What do you think?

Что вы думаете?

It's ‘b’, ‘beat’.

Это «б», «бит».

‘a’ is pronounced ‘beach’.

«а» произносится как «пляж».

The next two words.

Следующие два слова.

‘churn’

«отток»

‘churn’

«отток»

‘a’ or ‘b’?

«а» или «б»?

It's ‘a’, guys, ‘churn’.

Это «а», ребята, «отток».

‘b’ would be ‘turn’.

«b» будет «поворот».

What about now?

А что сейчас?

‘pitch’

«высота»

‘pitch’

«высота»

It's ‘a’, ‘pitch’.

Это «а», «высота».

‘b’ would be pronounced ‘pit’.

«b» будет произноситься как «яма».

Listen to me.

Послушай меня.

‘wrote’

«написал»

‘wrote’

«написал»

It's ‘b’, ‘wrote’.

Это «б», «написал».

‘a’ is ‘roach’.

«а» — это «плотва».

Listen to me guys.

Послушайте меня, ребята.

‘peat’

«торф»

‘peat’

«торф»

‘a’ or ‘b’?

«а» или «б»?

It's ‘b’, ‘peat’.

Это «б», «торф».

‘a’ would be ‘peach’.

«а» будет «персик».

‘cheese’

«сыр»

‘cheese’

«сыр»

It's ‘a’ of course, ‘cheese’.

Это «а», конечно, «сыр».

‘b’ is ‘tease’.

«б» — это «дразнить».

What about this one?

А что насчет этого?

‘hunch’

«догадка»

’hunch’

«догадка»

It's ‘a’ ‘hunch’.

Это «догадка».

‘b’ would be ‘hunt’.

«б» будет «охота».

Listen to me students.

Послушайте меня, студенты.

‘twos’

«двойка»,

‘twos’

«двойка»

‘a’ or ‘b’?

, «а» или «б»?

It's ‘b’, ‘twos’.

Это «б», «двойка».

‘a’ is ‘choose’.

«а» — это «выбирать».

‘starch’

«крахмал»

‘starch’

«крахмал»

It's ‘a’, ‘starch’.

Это «а», «крахмал».

‘b’ is ‘start’.

«б» — это «начало».

And finally,

И, наконец,

‘wrench’.

«гаечный ключ».

‘wrench’

«гаечный ключ»

‘a’ or ‘b’?

«а» или «б»?

It's ‘a’, ‘wrench’.

Это «а», «гаечный ключ».

‘b’ is ‘rent’.

«б» — это «аренда».

Thank you, guys and great job.

Спасибо вам, ребята, и отличная работа.

You now know a lot more about these two consonant sounds /tʃ/ and /t/ in English.

Теперь вы знаете намного больше об этих двух согласных звуках /tʃ/ и /t/ в английском языке.

Now you need a lot of listening and speaking practice to master these sounds.

Теперь вам понадобится много практики аудирования и разговорной речи, чтобы освоить эти звуки.

So keep practicing, keep training your ear to hear the different sounds in English.

Так что продолжайте практиковаться, продолжайте тренировать свой слух, чтобы слышать разные звуки на английском языке.

And make sure you watch my other pronunciation videos.

И обязательно посмотрите мои другие видео по произношению.

They will definitely help you improve your skills.

Они обязательно помогут вам улучшить свои навыки.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.