Practice Your English Pronunciation CH /ʧ/vs /t/ Sounds | Course #11

And in this video I'm going to focus on the two consonant sounds ch /tʃ/ and /t/ in English.

Dan di video kali ini saya akan fokus pada dua bunyi konsonan ch /tʃ/ dan /t/ dalam bahasa Inggris.

I know they may sound similar but they are actually different.

Saya tahu mereka mungkin terdengar mirip tetapi sebenarnya berbeda.

And they are very important.

Dan itu sangat penting.

So I want you to be able to hear the difference and pronounce them correctly.

Jadi saya ingin Anda bisa mendengar perbedaannya dan mengucapkannya dengan benar.

Let's take two example words.

Mari kita ambil dua contoh kata.

The first word is the word ‘chip’.

Kata pertama adalah kata 'chip'.

I suppose you can hear the ‘ch’ /tʃ/ sound.

Saya kira Anda dapat mendengar suara 'ch' /tʃ/.

‘chip’

'chip'

The second word is ‘tip’.

Kata kedua adalah 'tip'.

In this case, it's a ‘t’ sound.

Dalam hal ini, bunyinya 't'.

‘tip’

'tip'

So ‘chip’

Jadi 'chip'

and ‘tip’.

dan 'tip'.

I know it may be difficult for you to hear the difference,

Saya tahu mungkin sulit bagi Anda untuk mendengar perbedaannya,

but with practice, you will be able to pronounce them correctly.

namun dengan latihan, Anda akan dapat mengucapkannya dengan benar.

So let's keep going.

Jadi mari kita lanjutkan.

Well first, guys, you need to know how to make the ‘ch’ /tʃ/ and ‘t’ /t/ sounds in English.

Baiklah guys, kalian harus tahu dulu cara membuat bunyi 'ch' /tʃ/ dan 't' /t/ dalam bahasa Inggris.

And to help you you've got the IPA spelling - very important.

Dan untuk membantu Anda, Anda memiliki ejaan IPA - sangat penting.

You can also watch how I move my mouth.

Anda juga dapat melihat bagaimana saya menggerakkan mulut saya.

And of course always repeat after me in this video.

Dan tentunya selalu mengulang setelah saya di video ini.

You can make those sounds, guys.

Kamu bisa membuat suara-suara itu, kawan.

So let's do it.

Jadi mari kita lakukan.

First let's learn how to make this ‘t’ /t/ sound.

Pertama mari kita pelajari cara membuat bunyi 't' /t/ ini.

The ‘t’ /t/ sound in English.

Bunyi 't' /t/ dalam bahasa Inggris.

It's unvoiced.

Itu tidak disuarakan.

So you are not going to use your voice.

Jadi Anda tidak akan menggunakan suara Anda.

You are not going to feel vibration in your throat.

Anda tidak akan merasakan getaran di tenggorokan Anda.

You're just going to push out some air.

Anda hanya akan mengeluarkan udara.

And for this, your tongue is going to be forward against your top teeth.

Dan untuk ini, lidah Anda akan menghadap ke depan pada gigi atas Anda.

And then you're going to push out some air. And your tongue is going to go down.

Dan kemudian Anda akan mengeluarkan udara. Dan lidahmu akan turun.

Okay.

Oke.

/t/

/t/

Please try and do it. Repeat after me.

Silakan coba dan lakukan. Ulangi setelah saya.

/t/

/t/

Let's practice with the word ‘tip’.

Ayo berlatih dengan kata 'tip'.

Please repeat after me.

Silakan ulangi setelah saya.

tip

tip

tip

tip

tip

tip

Good.

Bagus.

Let's now focus on the ‘ch’ /tʃ/ sound in English.

Sekarang mari kita fokus pada bunyi 'ch' /tʃ/ dalam bahasa Inggris.

It's slightly different.

Ini sedikit berbeda.

It's also unvoiced.

Itu juga tidak disuarakan.

So no vibration in your throat, play.

Jadi tidak ada getaran di tenggorokanmu, mainkan.

But this time your tongue is going to be up there.

Tapi kali ini lidahmu akan berada di atas sana.

It's not going to move and you're going to release a lot of air.

Itu tidak akan bergerak dan Anda akan mengeluarkan banyak udara.

So /tʃ/.

Jadi /tʃ/.

Please repeat after me.

Silakan ulangi setelah saya.

/tʃ/

/tʃ/

Let's practice with the word ‘chip’.

Ayo berlatih dengan kata 'chip'.

Please repeat after me.

Silakan ulangi setelah saya.

chip

chip

chip

chip

chip

chip

Good.

Bagus.

Let's now practice with minimal pairs.

Sekarang mari kita berlatih dengan pasangan minimal.

Words that sound practically the same, but the sounds are actually different.

Kata-kata yang bunyinya bisa dibilang sama, namun bunyinya sebenarnya berbeda.

Very useful for you to hear the difference between the two sounds.

Sangat berguna bagi Anda untuk mendengar perbedaan antara kedua suara tersebut.

First, let's focus on the sounds themselves.

Pertama, mari kita fokus pada suaranya sendiri.

Please watch my mouth and repeat after me.

Tolong jaga mulutku dan ulangi setelahku.

First, the ‘t’ /t/ sound.

Pertama, bunyi 't' /t/.

/t/

/t/

Then the ‘ch’ /tʃ/ sound. Repeat after me.

Lalu terdengar suara 'ch' /tʃ/. Ulangi setelah saya.

/tʃ/

/tʃ/

Let's do both. Please repeat after me.

Ayo lakukan keduanya. Silakan ulangi setelah saya.

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/

/t/

/

/tʃ/

t/ /tʃ/

/t/

/t/

/tʃ/

/tʃ/

And finally, let's practice with our words.

Dan terakhir, mari kita berlatih dengan kata-kata kita.

Please repeat after me.

Silakan ulangi setelah saya.

tip

tip

chip

chip

tip

tip

chip

chip

tip

tip

chip

chip

Good job, guys. Moving on.

Kerja bagus kawan. Pindah.

Okay, students.

Oke, siswa.

Time to go through minimal pairs together.

Saatnya melewati pasangan minimal bersama-sama.

Please watch how I move my mouth.

Tolong perhatikan bagaimana saya menggerakkan mulut saya.

And repeat after me. Let's get started.

Dan ulangi setelah saya. Mari kita mulai.

arch

arch

art

art

batch

batch

bat

bat

beach

pantai

beat

mengalahkan

belch

belch

belt

belt

bench

bench

bent

membungkuk

bitch

jalang

bit

bit

blotch

blotch

blot

blot

botch

botch

bot

bot

catch

menangkap

cat

kucing

chair

kursi

tear

air mata

chap

chap

tap

tap

char

char

tar

tar

chart

grafik

tart

tart

cheat

cheat

teat

teat

cheek

pipi jati

teak

cheer

cheer

air

tear

mata

cheese

keju

tease

menggoda

chest

tes

test

dada

chew

kunyah

too

juga

chick

cewek

tick

centang

chide

chide

tide

tide

child

ubin

tiled

anak

chill

dinginkan

till

sampai

chime

waktu

time

berpadu

chin

chin

tin

tin

chip

chip

tip

tip

choke

tersedak

toke

toke

choose

pilih

twos

dua

chop

potong

top

tugas

chore

atas

tore

merobek

chose

memilih

toes

jari kaki

chubby

gemuk

tubby

tubby

chug

chug

tug

tug

churn

churn

turn

turn

coach

coach

coat

coat

each

masing-masing

eat

makan

flinch

flinch

flint

flint

hatch

hatch

hat

hat

hitch

halangan

hit

hit

hooch

hooch

hoot

hoot

hunch

firasat

hunt

berburu

hutch

Hutch

hut

Hutch

itch

itch

it

it

lynch

lynch

lint

lint

march

march

mart

mart

match

match

mat

mat

much

banyak

mutt

mutt

notch

notch

not

not

ouch

ouch

out

out

patch

patch

pat

pat

parch

parch

part

bagian

peach

peach

peat

gambut

perch

bertengger

pert

pert

pitch

pitch

pit

pit

porch

teras

port

port

pouch

pouch

pout

pout

punch

punch

punt

punt

rich

rich

writ

writ

roach

roach

wrote

menulis

Scotch

Scotch

Scot

Scot

starch

pati

start

mulai

teach

mengajar

teat

obor dot

torch

mengajarkan

taught

obor

torch

tort

tort

sentuh

touch

tut

tut

kedutan

twitch

twit

twit

tonton

watch

apa

what

yang

which

dengan

wit

kunci

wrench

pas

rent

sewa

Good, guys.

Bagus kawan.

Okay, guys time to practice with a few sentences containing the consonant sounds.

Baiklah guys saatnya berlatih dengan beberapa kalimat yang mengandung bunyi konsonan.

The first sentence is,

Kalimat pertama adalah,

‘The chime tells the time.’

'Loncengnya menunjukkan waktu.'

Repeat after me.

Ulangi setelah saya.

‘The chime tells the time.’

'Loncengnya menunjukkan waktu.'

Second sentence.

Kalimat kedua.

‘The mutt had much time to catch the cat.’

'Anjing kampung punya banyak waktu untuk menangkap kucing itu.'

Please repeat after me.

Silakan ulangi setelah saya.

‘The mutt had much time to catch the cat.’

'Anjing kampung punya banyak waktu untuk menangkap kucing itu.'

And finally,

Dan yang terakhir,

‘Each child eats and chews, too.’

'Setiap anak juga makan dan mengunyah.'

Repeat after me.

Ulangi setelah saya.

‘Each child eats and chews, too.’

'Setiap anak juga makan dan mengunyah.'

Very good. Moving on.

Sangat bagus. Pindah.

Let's now move on to listening practice.

Sekarang mari kita beralih ke latihan mendengarkan.

I'm now going to show you two words.

Sekarang saya akan menunjukkan kepada Anda dua kata.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully

Saya akan mengucapkan salah satu dari dua kata tersebut dan saya ingin Anda mendengarkan dengan cermat

and to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’. Let's get started.

dan memberi tahu saya apakah kata ini 'a' atau 'b'. Mari kita mulai.

Let's take a look at our first two words.

Mari kita lihat dua kata pertama kita.

Now which one do I say ‘a’ or ‘b’?

Sekarang yang mana yang harus saya katakan 'a' atau 'b'?

Listen to me very carefully.

Dengarkan aku baik-baik.

‘beat’

'mengalahkan'

One more time.

Sekali lagi.

‘beat’

'mengalahkan'

Now is it ‘a’ or is it ‘b’?

Sekarang 'a' atau 'b'?

What do you think?

Bagaimana menurutmu?

It's ‘b’, ‘beat’.

Itu 'b', 'mengalahkan'.

‘a’ is pronounced ‘beach’.

'a' diucapkan 'pantai'.

The next two words.

Dua kata berikutnya.

‘churn’

'mengaduk'

‘churn’

'mengaduk'

‘a’ or ‘b’?

'a' atau 'b'?

It's ‘a’, guys, ‘churn’.

Itu 'a', teman-teman, 'churn'.

‘b’ would be ‘turn’.

'b' akan menjadi 'belok'.

What about now?

Bagaimana dengan sekarang?

‘pitch’

'nada'

‘pitch’

'nada'

It's ‘a’, ‘pitch’.

Itu 'a', 'nada'.

‘b’ would be pronounced ‘pit’.

'b' akan diucapkan 'pit'.

Listen to me.

Dengarkan aku.

‘wrote’

'menulis'

‘wrote’

'menulis'

It's ‘b’, ‘wrote’.

Itu 'b', 'menulis'.

‘a’ is ‘roach’.

'a' adalah 'kecoak'.

Listen to me guys.

Dengarkan aku kawan.

‘peat’

'gambut'

‘peat’

'gambut'

‘a’ or ‘b’?

'a' atau 'b'?

It's ‘b’, ‘peat’.

Itu 'b', 'gambut'.

‘a’ would be ‘peach’.

'a' akan menjadi 'persik'.

‘cheese’

'keju'

‘cheese’

'keju'

It's ‘a’ of course, ‘cheese’.

Tentu saja 'a', 'keju'.

‘b’ is ‘tease’.

'b' adalah 'menggoda'.

What about this one?

Bagaimana dengan yang ini?

‘hunch’

'firasat'

’hunch’

'firasat'

It's ‘a’ ‘hunch’.

Itu 'a' 'firasat'.

‘b’ would be ‘hunt’.

'b' akan menjadi 'berburu'.

Listen to me students.

Dengarkan aku para siswa.

‘twos’

'berdua'

‘twos’

'berdua'

‘a’ or ‘b’?

'a' atau 'b'?

It's ‘b’, ‘twos’.

Itu 'b', 'berdua'.

‘a’ is ‘choose’.

'a' adalah 'memilih'.

‘starch’

'pati'

‘starch’

'pati'

It's ‘a’, ‘starch’.

Itu 'a', 'pati'.

‘b’ is ‘start’.

'b' adalah 'mulai'.

And finally,

Dan yang terakhir,

‘wrench’.

'kunci pas'.

‘wrench’

'kunci pas'

‘a’ or ‘b’?

'a' atau 'b'?

It's ‘a’, ‘wrench’.

Itu 'a', 'kunci pas'.

‘b’ is ‘rent’.

'b' adalah 'sewa'.

Thank you, guys and great job.

Terima kasih teman-teman dan kerja bagus.

You now know a lot more about these two consonant sounds /tʃ/ and /t/ in English.

Anda sekarang tahu lebih banyak tentang dua bunyi konsonan /tʃ/ dan /t/ dalam bahasa Inggris.

Now you need a lot of listening and speaking practice to master these sounds.

Sekarang Anda memerlukan banyak latihan mendengarkan dan berbicara untuk menguasai suara-suara ini.

So keep practicing, keep training your ear to hear the different sounds in English.

Jadi teruslah berlatih, terus latih telinga Anda untuk mendengar berbagai bunyi dalam bahasa Inggris.

And make sure you watch my other pronunciation videos.

Dan pastikan Anda menonton video pengucapan saya yang lain.

They will definitely help you improve your skills.

Mereka pasti akan membantu Anda meningkatkan keterampilan Anda.

See you next time.

Sampai jumpa lain waktu.