Ways to Improve English Listening Skills and Understand Native English Speakers

Formas de mejorar las habilidades auditivas en inglés y comprender a los hablantes nativos de inglés

Ah, hello everyone, Anna here  from EnglishLikeANative.co.uk

Ah, hola a todos, Anna, de EnglishLikeANative.co.uk

In today’s lesson we’re going to look at 5  ways to improve your English listening skills.

. En la lección de hoy, veremos 5 formas de mejorar tus habilidades auditivas en inglés.

The first thing to do is expand your vocabulary.

Lo primero que debe hacer es ampliar su vocabulario.

Now expanding your vocabulary might not seem  like it's strictly related to listening,  

Ahora, expandir tu vocabulario puede no parecer estrictamente relacionado con escuchar,

but hear me out, “hear me” out means listen to  what I have to say before making a judgement.

pero escúchame, “escúchame” significa escuchar lo que tengo que decir antes de emitir un juicio.

A lot of students have problems  with listening because they don't  

Muchos estudiantes tienen problemas para escuchar porque no

know the words that the person is saying.

conocen las palabras que la persona está diciendo.

Studies show that students need  to first understand the words  

Los estudios muestran que los estudiantes necesitan primero entender las palabras

in the text that's being spoken  to understand what's being said.

en el texto que se habla para entender lo que se dice.

So, expanding your vocabulary only gives  you a better chance of knowing more words  

Por lo tanto, expandir su vocabulario solo le brinda una mejor oportunidad de conocer más palabras

in the listening piece and this will  help your understanding of the overall  

en la pieza de escucha y esto lo ayudará a comprender la

piece, which is especially useful in  standardised tests such as the IELTS exam.

pieza en general, lo cual es especialmente útil en pruebas estandarizadas como el examen IELTS.

Remember that knowing the word means understanding  the meaning, but also knowing the word class - is  

Recuerde que conocer la palabra significa comprender el significado, pero también conocer la clase de palabra:

it a noun, a verb, or an adjective, for example,  register, collocations, and pronunciation.

si es un sustantivo, un verbo o un adjetivo, por ejemplo, registro, colocaciones y pronunciación.

This brings me on to my 2nd tip…

Esto me lleva a mi segundo consejo...

Number 2!

¡Número 2!

Improve your pronunciation.

Mejora tu pronunciación.

By improving your pronunciation,  you give yourself a better chance  

Al mejorar su pronunciación, tiene más posibilidades

of understanding a word when someone says it.

de comprender una palabra cuando alguien la dice.

I have often had students who  understand the majority of  

A menudo he tenido estudiantes que entienden la mayor parte del

English that’s written down but don’t  understand words when they are spoken.

inglés que está escrito pero no entienden las palabras cuando se hablan.

That’s sometimes because they think  the word will sound different,  

A veces eso se debe a que piensan que la palabra sonará diferente,

because they haven’t learnt the  correct pronunciation of the word.

porque no han aprendido la pronunciación correcta de la palabra.

For example, in many English words that have  two vowels in a row, learners expect there  

Por ejemplo, en muchas palabras en inglés que tienen dos vocales seguidas, los estudiantes esperan

to be two sounds but there’s often just  one so they don’t recognise a word like  

que haya dos sonidos, pero a menudo solo hay uno, por lo que no reconocen una palabra como

‘cousin’ when they would easily  understand that word written down.

'primo' cuando entenderían fácilmente esa palabra escrita.

There’s just one vowel sound in the first  syllable of ‘cousin’, /ˈkʌ/, /ˈkʌ/, /ˈkʌzən/.

Solo hay un sonido de vocal en la primera sílaba de 'primo', /ˈkʌ/, /ˈkʌ/, /ˈkʌzən/.

Say it with me, ‘/ˈkʌzən/’, ‘/ˈkʌzən/’.

Dilo conmigo, '/ˈkʌzən/', '/ˈkʌzən/'.

Now English pronunciation is  one of my specialist subjects,  

Ahora, la pronunciación en inglés es una de mis materias especializadas,

and something I can really help you  with, if you are keen to improve your  

y algo en lo que realmente puedo ayudarte, si estás interesado en mejorar tu

pronunciation then hit that subscribe button  and write “Help me Anna” in the comments.

pronunciación, presiona el botón de suscripción y escribe "Ayúdame, Anna" en los comentarios.

Number 3!

¡Numero 3!

So, the 3nd strategy for improving your listening  

Entonces, la tercera estrategia para mejorar tu comprensión auditiva

is to become familiar with  the rules of connected speech.

es familiarizarte con las reglas del habla continua.

Learning how to say individual  words is really important but  

Aprender a decir palabras individuales es muy importante, pero

you should dedicate some time to  learning about full phrases too.

también debes dedicar algo de tiempo a aprender frases completas.

If you want to check out my tips  for connected speech in more detail,  

Si desea ver mis consejos para el habla conectada con más detalle,

you can watch my video “How to Sound Like a  Native English Speaker: Connected Speech”.

puede ver mi video "Cómo sonar como un hablante nativo de inglés: habla conectada".

But, basically when we speak at a natural speed  in English, sounds often disappear, change,  

Pero, básicamente, cuando hablamos a una velocidad natural en inglés, los sonidos a menudo desaparecen, cambian,

get mixed together or sometimes  sounds appear out of nowhere!

se mezclan o, a veces, ¡aparecen sonidos de la nada!

For example, let’s take the sentence “Can  you tell me what you’re looking for”.

Por ejemplo, tomemos la oración "¿Puedes decirme lo que estás buscando?".

“Can you tell me what you’re looking for.”

"¿Puedes decirme lo que estás buscando?"

When we say this sentence quickly, you  may be confused by the ‘what you’re’ part.

Cuando decimos esta oración rápidamente, es posible que te confundas con la parte de 'lo que eres'.

That’s because when we have a /t/ and a /j/  sound together, they mix together to make a /tʃ/  

Eso es porque cuando tenemos un sonido /t/ y /j/ juntos, se mezclan para formar un

sound – ‘wɒtʃu’, ‘wɒtʃu’.

sonido /tʃ/: 'wɒtʃu', 'wɒtʃu'.

The next thing to notice in this sentence is  

Lo siguiente a notar en esta oración es que

the sound in the ‘you’ is shorter  than a lot of people expect too.

el sonido en el 'usted' es más corto de lo que mucha gente espera también.

We normally say /jə/ instead of /ju:/ and  the auxiliary verb ‘are’ almost disappears.

Normalmente decimos /jə/ en lugar de /ju:/ y el verbo auxiliar 'are' casi desaparece.

Additionally, the sound at  the end of ‘looking’ changes,  

Además, el sonido al final de 'mirando' cambia,

so the last part of the sentence isn’t ‘what  you’re looking for’, but ‘what ya lookin’ for’.

por lo que la última parte de la oración no es 'lo que estás buscando', sino 'lo que estás buscando'.

At the beginning of the sentence, the ‘you’  becomes /jə/ too and we find that same vowel  

Al comienzo de la oración, el 'tú' se convierte en /jə/ también y encontramos el mismo

sound in ‘can’ (/kən/), so the whole sentence  is “Can you tell me what you’re looking for?”

sonido vocálico en 'can' (/kən/), por lo que la oración completa es “¿Puedes decirme qué estás buscando? ”

“Can you tell me what you’re looking for?”

"¿Puedes decirme lo que estás buscando?"

That’s a lot of changes in just this one example.

Son muchos cambios en solo este ejemplo.

Don’t worry about learning all the rules  together but if you can learn them bit by bit,  

No se preocupe por aprender todas las reglas juntas, pero si puede aprenderlas poco a poco,

it will really help you understand  natural speech when you listen to it!

¡realmente lo ayudará a comprender el habla natural cuando la escuche!

Number 4.

Número 4.

My next tip is to be realistic about what you  can listen to and how long you can listen for.

Mi próximo consejo es que seas realista sobre lo que puedes escuchar y cuánto tiempo puedes escuchar.

If you’re an intermediate student,  

Si eres un estudiante intermedio,

watching a whole film without subtitles  is just perhaps a bit too much.

ver una película completa sin subtítulos quizás sea demasiado.

Start out small, maybe ten minutes a day,  

Comience poco a poco, tal vez diez minutos al día,

using materials that are made for language  learners, like videos or podcasts.

utilizando materiales creados para estudiantes de idiomas, como videos o podcasts.

The internet is full of great resources. It’s  better to start small and do good quality work,  

Internet está lleno de grandes recursos. Es mejor empezar poco a poco y hacer un trabajo de buena calidad,

then build it up bit by bit, then  start too big and be discouraged.

luego auméntelo poco a poco, luego comience demasiado grande y desanimarse.

That would be the worst thing. I will leave a link  

Eso sería lo peor. Dejaré un enlace

to my podcast in the description  if you haven't yet discovered it.

a mi podcast en la descripción si aún no lo has descubierto.

Number 5

Número 5

When you find a video or podcast you like, my  next tip is to listen to it again and again.

Cuando encuentre un video o podcast que le guste, mi siguiente consejo es escucharlo una y otra vez.

You won’t understand everything  you hear the first time.

No entenderás todo lo que escuches la primera vez.

And that’s totally normal. Even in our native  languages, we don’t hear everything all the time.

Y eso es totalmente normal. Incluso en nuestros idiomas nativos, no escuchamos todo todo el tiempo.

We have to fill in some gaps. In  a language we’re still learning,  

Tenemos que llenar algunos vacíos. En un idioma que todavía estamos aprendiendo,

filling in the gaps is extremely difficult  because we just don’t have the vocabulary,  

llenar los espacios en blanco es extremadamente difícil porque simplemente no tenemos el

grammar or pronunciation knowledge to do that.  So, listening again and again even if it’s only  

conocimiento de vocabulario, gramática o pronunciación para hacerlo. Entonces, escuchar una y otra vez, incluso si solo son

to specific parts you found very difficult. This  will help you to fill in those gaps. You may need  

partes específicas que te resultaron muy difíciles. Esto te ayudará a llenar esos vacíos. ¡Es posible que necesite

to listen more than five times and that’s ok! The  effort you make now will help you in the future.

escuchar más de cinco veces y eso está bien! El esfuerzo que hagas ahora te ayudará en el futuro.

Also, identifying the parts you don’t  understand and keeping a record of the  

Además, identificar las partes que no comprende y llevar un registro de las

problem areas will help you build up your own  personal bank of common problems to overcome.

áreas problemáticas lo ayudará a crear su propio banco personal de problemas comunes que debe superar.

Then you’ll know what to listen out for the  next time you’re trying some listening practice.

Entonces sabrá qué escuchar la próxima vez que intente practicar la escucha.

Bonus Tip!

¡Consejo adicional!

After listening multiple times, check the  transcription, listen back again and repeat.

Después de escuchar varias veces, verifique la transcripción, vuelva a escuchar y repita.

This will help you develop your understanding  of the relationship between letters and sounds,  

Esto te ayudará a desarrollar tu comprensión de la relación entre las letras y los sonidos,

especially when a native speaker  talks naturally and quickly.

especialmente cuando un hablante nativo habla con naturalidad y rapidez.

Listening and reading at the same time is a  really useful trick for training your ear.

Escuchar y leer al mismo tiempo es un truco muy útil para entrenar el oído.

And going back again and  shadowing the piece you're  

Y volver atrás y sombrear la pieza que

finding particularly difficult  that will just be phenomenal.

encuentras particularmente difícil será simplemente fenomenal.

So why not give it a go right now! There’s a link  

Entonces, ¿por qué no intentarlo ahora mismo? Hay un enlace

for you because you stayed all  the way to the end of the video.

para ti porque te quedaste hasta el final del video.

There's a link for you to download a FREE  transcript to one of my popular podcast episodes.

Hay un enlace para que descargue una transcripción GRATUITA de uno de mis episodios de podcast populares.

There you go. That was five or rather six,  

Ahí tienes Esas fueron cinco o más bien seis,

with the bonus, ways to improve  your English listening skills.

con la bonificación, formas de mejorar tus habilidades auditivas en inglés.

Until next time, take care and goodbye!

¡Hasta la próxima, cuídense y adiós!