The Trick to Regaining Your Childlike Wonder | Zach King | TED

Vertaald door: Dick Stada

Chris Anderson: Our first speaker was supposed to be

Chris Anderson: Onze eerste spreker zou de geweldige creatieve filmmaker zijn

the amazing creative filmmaker from LA, Zach King.

uit Los Angeles, Zach King.

But unfortunately, he's gone missing.

Helaas is hij spoorloos verdwenen.

We've been trying to track him down.

We hebben geprobeerd hem te vinden.

(Ringing)

(Beltoon)

Ah!

Ha!

Zach King: Hey, I’m so sorry I’m not at the conference.

Zack King: Hallo, sorry dat ik niet bij jullie ben.

I'm not going to make it, I'm stuck at the airport.

Ik red het niet, ik zit vast op het vliegveld.

They wouldn't let me in with this, apparently, it's oversized.

Dit mocht niet mee naar binnen, kennelijk te groot.

Wait, you’re onstage.

Je staat op het podium, toch?

Hold on, I have an idea.

Wacht, ik heb een idee.

If I just set the phone down here.

Als ik mijn telefoon hier zet.

OK.

Oké.

This might ...

Zo zou het ...

Oh.

Oei.

(Laughter)

(Gelach)

Hey.

Hoi.

Sorry I'm late.

Sorry dat ik te laat ben.

CA: People of TED, Zach King.

CA: Mensen van TED: Zach King.

(Applause and cheers)

(Applaus en gejuich)

ZK: I'm glad that worked

ZK: Gelukkig werkt het,

because sometimes I get stuck in the screen

want soms blijf ik hangen in het scherm

and it becomes a whole thing.

en dan wordt het wel een ding.

I have a question for you this morning.

Ik wil jullie vanmorgen iets vragen.

What is this?

Wat is dit?

You can have -- a box, yeah.

Dan heb je -- een doos, ja.

I ask a lot of people that question,

Ik vraag dat vaak,

en de meeste vinden het een doos.

and most people say it's a box.

But I've met a small group of people who have told me that this is not a box.

Maar ik heb een groepje mensen ontmoet die zeggen dat dit geen doos is.

And what's fascinating about this group of people

En wat het fascinerende aan deze mensen is,

is they're the ones that have pioneered space travel,

dat dat degenen zijn die ruimtevaartpionier waren,

explored the depths of our oceans

die de zeebodem hebben verkend

and created some of the most impenetrable fortresses,

en die de moeilijkst neembare vestigen hebben gemaakt,

all before the age of five.

nog voordat ze vijf jaar oud waren.

Of course, I'm talking about my kids.

Dat zijn natuurlijk mijn kinderen.

See, when I showed them this,

Toen ik ze dit liet zien,

they told me that this was not a box,

zeiden ze me dat het geen doos was,

but rather a rocket ship,

maar eerder een raket,

a submarine and a castle all at once, somehow combined.

een duikboot en tegelijk een kasteel, of alles tegelijk.

So why is it that you and I, as adults,

Waarom is het dan zo dat als aan ons, volwassenen,

we look at something like this and we just call it what it is, a box.

gevraagd wordt wat dit is, alleen noemen wat het is, een doos.

But our children, they can see it for more possibilities.

Onze kinderen zien meer mogelijkheden.

Over the past decade as a filmmaker,

De laatste tien jaar als filmmaker

I've been on a quest to see with this childlike wonder again.

ben ik op zoek gegaan naar die kinderlijke verwondering.

So now when I see something such as a pool table,

Als ik een pooltafel zie,

well, I see an entirely different type of pool.

dan zie ik een heel ander soort pool.

(Laughter)

(Gelach)

And I no longer see a little soccer ball here.

Ik zie geen voetbal meer.

It's actually got some life to it, it's a little Dalmatian puppy.

Voor mij gaat het leven, het is een Dalmatiër-puppy

I no longer see the glass as half empty.

Ik zie het glas niet meer half leeg.

In fact, I don't even see a glass at all.

Ik zie eigenlijk helemaal geen glas meer.

For me, it's actually a tasty piece of chocolate cake.

Het is voor mij meer een lekker stuk chocoladetaart.

(Murmurs and laughter)

(Gemompel en gelach)

See, you and I can still access this childlike wonder.

Jij en ik kunnen ons nog als een kind verwonderen.

Je verwondert je nog steeds als je kijkt en droomt,

We can still see and dream with this wonder,

although it may have been a while since we've experienced it.

hoewel die ervaring wel even geleden kan zijn.

So today what I want to do for you

Wat ik vandaag voor je wil doen

is have you regain your sense of childlike wonder

is je dat gevoel weer teruggeven

and show you how to do that.

en laten zien hoe dat moet.

So, if you will,

Als je dat wilt

I want to tell you a story,

zal ik je een verhaal vertellen

and I invite you to imagine with me

en je vragen je voor te stellen

that one Christmas, a box just like this is wrapped

dat met Kerstmis deze doos

ingepakt onder de kerstboom staat.

and placed under a tree.

And an excited little boy comes running down the stairs

Een opgewonden jongetje komt de trap afgerend

on Christmas morning

op kerstochtend

and he unwraps the box and inside is a bike.

en pakt de doos uit waar een fiets in zit.

And although he rides the bike for a few moments around the room,

Hoewel hij even de kamer rondrijdt op zijn fiets

he ends up playing with the box instead.

gaat hij uiteindelijk met de doos spelen.

Because to him it's a deep, dark cave.

Voor hem is het een diepe donkere grot.

Hello.

Hallo.

(Echoes)

(Echo)

And at the bottom of that cave

Op de bodem van die grot

is an X marks the spot.

staat een groot kruis.

And of course, he's the best pirate on the seas,

Hij is natuurlijk de beste piraat van de zee,

so he's going to dig for buried treasure.

en gaat dus de schat opgraven.

(Panting)

(Gehijg)

It's a lot of work digging for treasure.

Het is een hele klus om een schat op te graven.

(Metallic sound)

(Geluid van metaal)

And that's when he discovered ...

En toen ontdekte hij ...

That he -- (Screams)

dat hij -- (Gegil)

Whoa.

Oei.

That he was not the first pirate to look for this treasure.

Dat hij niet de eerste piraat was die naar de schat zocht.

But that boy had many adventures with this box over the years.

De jongen heeft jarenlang veel avonturen beleefd met die doos.

Once, it was his time machine

Het was ooit zijn tijdmachine

that took him back to the age of the dinosaurs.

die hem terugbracht naar het tijdperk van de dinosauriërs.

(Dinosaur screeching)

(dinosaurusgebrul)

Oh!

O!

Another time it was actually his bunker to hide from the zombie apocalypse.

Een andere keer was het zijn bunker om zich te verstoppen voor de zombies.

(Screaming)

(Gegil)

And once he even dreamed that it was a submarine

Ook bedacht hij dat het een onderzeeër was

that took him to the depths of the ocean

die hem naar de dieptes van de zee bracht

until he could no longer hold his breath.

tot hij zijn adem niet meer kon inhouden.

(Water splashing)

(Geklots van water)

But one day, the boy couldn't find the box.

Op een dag kon hij de doos niet terugvinden.

He looked in his room.

Hij keek in z’n kamer.

He searched the backyard.

Hij zocht in de tuin.

And then he found it in the garage.

Toen vond hij hem in de garage.

And when he ran to go play with it,

Toen hij ermee wou gaan spelen,

he opened it up.

maakte hij hem open.

And inside were winter jackets.

Er zaten winterjassen in.

And this was the day that the boy learned

Op die dag leerde de jongen

what the box was actually made to do.

waar zo’n doos eigenlijk voor was.

To store things.

Om iets in op te bergen.

Now the box is just a regular box.

Die doos is gewoon een doos.

The boy ended up packing up his things to go to college in that box

De jongen stopte er uiteindelijk zijn spullen in

toen hij een paar jaar later ging studeren

a couple of years later.

Soon after that, he used that box

Kort daarna gebruikte hij hem

to move to his first home when he got married.

bij zijn verhuizing toen hij trouwde.

En toen de baby meer ruimte nodig had,

And then after that, to make room for the baby,

stopte hij er zijn filmspullen in

he packed some of his film gear in this box,

en zette die op de plank in de garage

placed it in the top shelf of his garage,

where it sat for a while collecting dust.

om daar stof te gaan verzamelen.

See, I was that boy

Ik was die jongen

and I'm embarrassed to admit that that box sat on the top shelf of the garage

en schaam me om toe te geven dat die doos

for many more years after that, not being dreamed with.

daar jaren later nog stond, zonder ermee te hebben gedroomd.

So, one night I heard a sound.

Op een nacht hoorde ik een geluid.

(Crashing)

(Herrie)

It was coming from the garage and I thought someone was breaking in,

Ik kwam uit de garage en dacht dat er een inbreker was,

so I went to go check it out.

dus ik ging kijken.

To my surprise, the box was on the ground,

Tot mijn verrassing stond de doos op de grond

and my kids were dreaming with the box.

en mijn kinderen waren ermee aan het dromen.

(Kids laugh)

(Kindergelach)

And they said, “Daddy, we’re playing rocket ship.

Ze zeiden: “Papa, we spelen ruimteschip.

Doe je mee?”

Come play with us.”

It had been a while since I played with the box,

Het was lang geleden dat ik met de doos speelde,

but I fired on the engine for them.

maar ik zette de motor voor ze aan.

Sure enough,

Zowaar deed hij het na al die jaren nog

after all these years, she still ran and we headed into space.

en we gingen we de ruimte in.

Houston, we're ready for liftoff.

Houston, we zijn klaar om op te stijgen.

(Rocket lifts off)

(Raket wordt gelanceerd.)

We ended up going just a little past Jupiter,

Uiteindelijk vlogen we tot iets voorbij Jupiter,

where we met some friendly space aliens who taught us a really cool sport

waar we bevriende ruimtewezens zagen, die ons een leuke sport leerden

that I want to show you, called space soccer.

die ik je wil laten zien, ruimtevoetbal genaamd.

It's a really slow sport, requires a lot of yoga.

Een langzame sport waarbij je yoga nodig hebt.

(Laughter)

(Gelach)

But it is more fun than golf.

Het is leuker dan golf.

So.

Dus.

It was there in that garage

In die garage leerde ik

that I learned the key to why all our kids see with childlike wonder.

waarom al onze kinderen met de blik van verwondering kijken.

It's because they don't have assumptions.

Omdat ze geen aannames hebben.

They don't have assumptions about the box yet.

Ze hebben nog geen aannames over de doos.

They haven't been told what it's supposed to do

Er is ze nog niet verteld waar hij moet doen

or what it's supposed to be used for.

of waar hij voor bedoeld is.

Therefore, they have all these other possibilities.

Daarom komen ze met al die andere toepassingen.

So for you and I,

Als jij en ik

as we approach life and try to solve new problems,

bij het leiden van ons leven nieuwe problemen moeten oplossen

if we're able to remove our assumptions for a moment,

en in staat zijn onze aannames even te vergeten,

we can see with this new childlike wonder once again.

kunnen we de verwondering van een kind weer terugkrijgen.

So I want to test this out and see if this worked,

Ik wil dat testen en kijken of het heeft gewerkt.

if this experience regained a little sense of your wonder.

Of dit experiment wat gevoel van verwondering teruggeeft.

So I’m going to throw up my desktop image on the screen

Ik laat mijn bureaubladfoto op het scherm zien

and I want you to hold back your assumptions.

en ik wil dat je je aannames vergeet.

So on the desktop screen,

Op het bureaublad

you might have a few assumptions that you can't hold back,

zou je een paar aannames niet meer voor je kunnen houden

you're looking at it going, I'm really disorganized,

Ik ben niet zo gestructureerd,

or you’re assuming that I’ve got too many projects going on,

of je denkt dat ik te veel projecten doe,

and both of those are true.

en dat is allebei waar.

But I want us to look a little deeper to see the possibility.

Ik wil echter wat verder kijken naar de mogelijkheden.

So let me help clear the way here.

Help me even wat ruimte te maken.

(Leaf blower)

(Bladblazer)

I was actually looking at the background.

Ik keek eigenlijk naar de achtergrond.

Maybe I need a vacation.

Misschien moet ik op vakantie.

You know, it's actually super nice here.

Eigenlijk is het hier heel lekker.

Hey, I'll take that.

Hé, die pak ik.

So the next time somebody tells you...

De volgende keer dat iemand je vertelt ...

Oh, wait, that doesn't make sense.

Wacht even, dat is niet handig.

How do I get out of here?

Hoe kom ik hier uit?

OK, I can figure this out.

Ik kom er wel uit.

If that's not a box,

Als dat geen doos is,

maybe it's something else entirely.

dan is het misschien iets heel anders.

Maybe ...

Misschien ...

It's a portal.

is het een ingang.

(Applause and cheers)

(Applaus en geroep)

So the next time ...

De volgende keer ...

(Applause)

(Applaus)

So the next time somebody tells you to think outside the box,

Als iemand je vraagt aan een doos te denken,

you can tell them,

kan je zeggen

"Hey, this is not a box."

“Dit is geen doos.”

Because when we remove our assumptions,

want als je je aannames laat varen,

we're able to then see with this childlike sense of wonder.

kan je weer kijken met die kinderlijke verwondering.

And that's the moment when new ideas can enter the world.

Zo komen er nieuwe ideeën de wereld binnen.

(Applause and cheers)

(Applaus en geroep)