Rob Dunbar: The threat of ocean acidification

Rob Dunbar : A la découverte des climats du passé, dans les océans et les glaces.

Traducteur: Pradeep Cojandé Relecteur: Fabien Pacault

If you really want to understand

Si vous voulez vraiment comprendre

the problem that we're facing with the oceans,

le problème que nous avons avec les océans,

you have to think about the biology

vous devez penser à la biologie

at the same time you think about the physics.

en même temps qu'à la physique.

We can't solve the problems

Nous ne pouvons pas résoudre les problèmes

unless we start studying the ocean

sans commencer par étudier l’océan

in a very much more interdisciplinary way.

de manière beaucoup plus interdisciplinaire.

So I'm going to demonstrate that through

Donc je vais vous démontrer ça à travers

discussion of some of the climate change things that are going on in the ocean.

un exposé sur quelques uns des effets du changement climatique que l’on observe dans l’océan.

We'll look at sea level rise.

Nous regarderons la montée du niveau de la mer.

We'll look at ocean warming.

Nous regarderons le réchauffement de l’océan.

And then the last thing on the list there, ocean acidification --

Et puis, le dernier point de la liste là, l’acidification de l’océan --

if you were to ask me, you know, "What do you worry about the most?

si vous deviez me demander, "Qu’est-ce que vous craignez le plus ?

What frightens you?"

Qu’est-ce qui vous effraie ?"

for me, it's ocean acidification.

pour moi, c’est l’acidification de l’océan.

And this has come onto the stage pretty recently.

Et cela est entré en scène plutôt récemment.

So I will spend a little time at the end.

Donc j'y passerai un peu de temps à la fin.

I was in Copenhagen in December

J’étais à Copenhague en décembre

like a number of you in this room.

comme un certain nombre de personnes ici dans cette salle.

And I think we all found it, simultaneously,

Et je pense que nous avons tous trouvé, simultanément,

an eye-opening

une expérience ouvrant les yeux

and a very frustrating experience.

et très frustrante.

I sat in this large negotiation hall,

J’étais assis dans cette grande salle de négociations,

at one point, for three or four hours,

à un moment, pendant trois ou quatre heures,

without hearing the word "oceans" one time.

sans entendre le mot "océan" une seule fois.

It really wasn't on the radar screen.

Ce n’était pas vraiment sur l’écran radar.

The nations that brought it up

Les nations qui l’ont mis sur le tapis

when we had the speeches of the national leaders --

quand nous avons eu les discours des dirigeants –

it tended to be the leaders of the small island states,

se trouvait être les dirigeants des petites îles-états,

the low-lying island states.

les îles-état au niveau géographique très bas.

And by this weird quirk

Et par ce caprice étrange

of alphabetical order of the nations,

qu’est l’ordre alphabétique des nations,

a lot of the low-lying states,

beaucoup de ces états,

like Kiribati and Nauru,

comme Kiribati et Nauru,

they were seated at the very end of these immensely long rows.

étaient assis à la toute fin de ces rangées interminablement longues.

You know, they were marginalized

Vous voyez, ils étaient marginalisés

in the negotiation room.

dans la salle de négociations.

One of the problems

L’un des problèmes

is coming up with the right target.

est d’aboutir à la bonne cible.

It's not clear what the target should be.

Ce que doit être la cible n’est pas clair.

And how can you figure out how to fix something

Et comment trouver moyen d’atteindre

if you don't have a clear target?

une cible qui n’est pas clairement définie ?

Now, you've heard about "two degrees":

Alors, vous avez entendu parler des « deux degrés » :

that we should limit temperature rise to no more than two degrees.

nous devons limiter l’augmentation de la température à un maximum de deux degrés.

But there's not a lot of science behind that number.

Mais il n’y a pas beaucoup de science derrière ce chiffre.

We've also talked about

Nous avons aussi beaucoup parlé des

concentrations of carbon dioxide in the atmosphere.

concentrations de dioxyde de carbone dans l’atmosphère.

Should it be 450? Should it be 400?

Est-ce que ça doit être 450 ? Ou alors 400 ?

There's not a lot of science behind that one either.

Il n’y a pas beaucoup de science derrière ça non plus.

Most of the science that is behind these numbers,

La majorité de la science derrière ces chiffres,

these potential targets,

ces cibles potentielles,

is based on studies on land.

repose sur des études faites sur la terre ferme.

And I would say, for the people that work in the ocean

Et je dirais, pour les personnes qui travaillent dans l'océan

and think about what the targets should be,

et réfléchissent à ce que les objectifs devraient être,

we would argue that they must be much lower.

nous dirions qu’elles doivent être beaucoup moins élevées.

You know, from an oceanic perspective,

Vous savez, d'un point de vue océanique,

450 is way too high.

450 est beaucoup trop élevé.

Now there's compelling evidence

Maintenant, il y a des preuves convaincantes

that it really needs to be 350.

qui montrent que ça doit être 350.

We are, right now, at 390 parts per million

Nous sommes, aujourd’hui, à 390 parties par million

of CO2 in the atmosphere.

de CO2 dans l'atmosphère.

We're not going to put the brakes on in time to stop at 450,

Nous n'allons pas appuyer sur les freins à temps pour s'arrêter à 450,

so we've got to accept we're going to do an overshoot,

donc nous devons accepter que nous allons dépasser,

and the discussion as we go forward

et la discussion, telle qu’elle avance

has to focus on how far the overshoot goes

doit se concentrer sur jusqu'où ira ce dépassement

and what's the pathway back to 350.

et quelle est la voie de retour à 350.

Now, why is this so complicated?

Maintenant, pourquoi est-ce si compliqué ?

Why don't we know some of these things a little bit better?

Pourquoi nous ne savons pas certaines de ces choses un peu mieux ?

Well, the problem is that

Eh bien, le problème est que

we've got very complicated forces in the climate system.

nous avons des forces très complexes dans le système climatique.

There's all kinds of natural causes of climate change.

Il y a toutes sortes de causes naturelles au changement climatique.

There's air-sea interactions.

Il y a les interactions air-mer.

Here in Galapagos,

Ici, à Galapagos,

we're affected by El Ninos and La Nina.

Nous sommes touchés par El Nino et La Nina.

But the entire planet warms up when there's a big El Nino.

Mais toute la planète se réchauffe quand il y a un grand El Nino.

Volcanoes eject aerosols into the atmosphere.

Les volcans rejettent des aérosols dans l'atmosphère.

That changes our climate.

Cela change notre climat.

The ocean contains most of the exchangeable heat on the planet.

L'océan contient la majorité de la chaleur échangeable sur la planète.

So anything that influences

Donc tout ce qui influence

how ocean surface waters mix with the deep water

la façon dont les eaux de surface de l'océan se mélange avec l'eau profonde

changes the ocean of the planet.

change l’océan sur la planète.

And we know the solar output's not constant through time.

Nous savons aussi que la production solaire n'est pas constante dans le temps.

So those are all natural causes of climate change.

Donc, ce sont toutes des causes naturelles du changement climatique.

And then we have the human-induced causes

Et puis nous avons aussi les causes d'origine humaine

of climate change as well.

du changement climatique.

We're changing the characteristics of the surface of the land,

Nous changeons les caractéristiques de la surface de la terre,

the reflectivity.

c'est la réflectivité.

We inject our own aerosols into the atmosphere,

Nous injectons de nos propres aérosols dans l'atmosphère,

and we have trace gases, and not just carbon dioxide --

et nous avons des traces de gaz, et pas seulement le dioxyde de carbone --

it's methane, ozone,

il y a le méthane, l'ozone,

oxides of sulfur and nitrogen.

les oxydes de soufre et d'azote.

So here's the thing. It sounds like a simple question.

Alors, voici la chose. Cela ressemble à une simple question.

Is CO2 produced by man's activities

Est-ce que le CO2 produit par les activités de l'homme

causing the planet to warm up?

cause le réchauffement de la planète ?

But to answer that question,

Mais pour répondre à cette question,

to make a clear attribution to carbon dioxide,

pour faire une attribution claire au dioxyde de carbone,

you have to know something about

vous devez savoir quelque chose au sujet

all of these other agents of change.

de tous ces autres agents du changement.

But the fact is we do know a lot about all of those things.

Mais le fait est que nous en savons beaucoup sur toutes ces choses.

You know, thousands of scientists

Vous savez, des milliers de scientifiques

have been working on understanding

ont travaillé sur la compréhension

all of these man-made causes

de toutes ces causes humaines

and the natural causes.

et les causes naturelles.

And we've got it worked out, and we can say,

Et nous avons travaillé sur ce sujet, et on peut dire,

"Yes, CO2 is causing the planet to warm up now."

"Oui, aujourd’hui, le CO2 provoque le réchauffement de la planète."

Now, we have many ways to study natural variability.

Nous avons plusieurs façons d'étudier la variabilité naturelle.

I'll show you a few examples of this now.

Je vais vous en montrer quelques exemples maintenant.

This is the ship that I spent the last three months on in the Antarctic.

Ceci est le bateau sur lequel j'ai passé les trois derniers mois dans l'Antarctique.

It's a scientific drilling vessel.

Il s'agit d'un navire de forage scientifique.

We go out for months at a time and drill into the sea bed

Nous sortons pendant des périodes de plusieurs mois pour forer dans le fond marin

to recover sediments

pour récupérer les sédiments

that tell us stories of climate change, right.

qui nous racontent les histoires de changement climatique.

Like one of the ways to understand our greenhouse future

L'un des moyens pour comprendre l'avenir de l'effet de serre

is to drill down in time

consiste à remonter dans le temps

to the last period

jusqu’à la dernière période

where we had CO2 double what it is today.

où nous avions deux fois plus de CO2 qu'aujourd'hui.

And so that's what we've done with this ship.

Et donc c'est ce que nous avons fait avec ce navire.

This was -- this is south of the Antarctic Circle.

Cela a été -- c'est au sud du cercle antarctique.

It looks downright tropical there.

On se croirait aux tropiques là.

One day where we had calm seas and sun,

Un jour où nous avons eu une mer calme et du soleil,

which was the reason I could get off the ship.

c'était la raison pour laquelle j'ai pu descendre du bateau.

Most of the time it looked like this.

La plupart du temps, ça ressemblait à ça.

We had a waves up to 50 ft.

Nous avons eu des vagues jusqu'à 15 m,

and winds averaging

et des vents à une moyenne

about 40 knots for most of the voyage

d’environ 40 nœuds pendant la plupart du voyage

and up to 70 or 80 knots.

avec des pics à 70 ou 80 nœuds.

So that trip just ended,

Et donc le voyage vient de se terminer,

and I can't show you too many results from that right now,

et je ne peux pas vous montrer trop de résultats tout de suite,

but we'll go back one more year,

mais nous allons y retourner un an de plus,

to another drilling expedition I've been involved in.

pour une autre expédition de forage dans laquelle je suis impliqué.

This was led by Ross Powell and Tim Naish.

Celle-ci a été dirigée par Ross Powell et Tim Naish.

It's the ANDRILL project.

C'est le projet ANDRILL.

And we made the very first bore hole

Et nous avons fait le premier forage

through the largest floating ice shelf on the planet.

à travers le plus grand plateau de glace sur la planète.

This is a crazy thing, this big drill rig wrapped in a blanket

C'est complètement fou, cette grande foreuse enveloppée dans une couverture

to keep everybody warm,

pour garder tout le monde au chaud,

drilling at temperatures of minus 40.

en train de forer par moins 40.

And we drilled in the Ross Sea.

Et nous avons foré dans la mer de Ross.

That's the Ross Sea Ice Shelf on the right there.

C'est la barrière de glace de la mer de Ross sur la droite là.

So, this huge floating ice shelf

Ainsi, cette énorme barrière de glace flottante

the size of Alaska

de la taille de l'Alaska

comes from West Antarctica.

vient de l'Ouest Antarctique.

Now, West Antarctica is the part of the continent

Maintenant, l’ouest de l'Antarctique est la partie du continent

where the ice is grounded on sea floor

où la glace est basée sur des fonds marins

as much as 2,000 meters deep.

profonds de 2 000 mètres.

So that ice sheet is partly floating,

Donc cette plaque de glace est en partie flottante,

and it's exposed to the ocean, to the ocean heat.

et elle est exposée à l'océan, à la chaleur de l'océan.

This is the part of Antarctica that we worry about.

Ceci est la partie de l'Antarctique qui nous inquiète.

Because it's partly floating, you can imagine,

Parce que c'est en partie flottant, vous pouvez l'imaginer,

is sea level rises a little bit,

si le niveau de la mer monte un peu,

the ice lifts off the bed, and then it can break off and float north.

la glace sort hors du lit, et puis elle peut se détacher et flotter au nord.

When that ice melts, sea level rises by six meters.

Lorsque cette glace fond, le niveau de la mer s’élève de six mètres.

So we drill back in time to see how often that's happened,

Nous avons donc effectué un forage dans le temps pour voir combien de fois ceci est arrivé,

and exactly how fast that ice can melt.

et à quelle vitesse précisément la glace peut fondre.

Here's the cartoon on the left there.

Voici le dessin sur la gauche.

We drilled through a hundred meters of floating ice shelf

Nous avons foré à travers une centaine de mètres du plateau de glace flottante

then through 900 meters of water

puis à travers 900 mètres d’eau

and then 1,300 meters into the sea floor.

puis 1 300 mètres dans le plancher océanique.

So it's the deepest geological bore hole ever drilled.

C’est donc le plus profond trou géologique jamais foré.

It took about 10 years to put this project together.

Il a fallu environ 10 ans pour mettre ce projet en place.

And here's what we found.

Et voici ce que nous avons trouvé.

Now, there's 40 scientists working on this project,

Alors, il y a 40 scientifiques qui travaillent sur ce projet,

and people are doing all kinds of really complicated

et les gens font toutes sortes d’analyses

and expensive analyses.

vraiment compliquées et coûteuses.

But it turns out, you know, the thing that told the best story

Mais il se trouve, vous savez, que la chose qui raconte la meilleure histoire

was this simple visual description.

est cette simple description visuelle.

You know, we saw this in the core samples as they came up.

Vous savez, nous avons vu cela dans les échantillons de carottes comme ils sont venus.

We saw these alternations

Nous avons vu cette alternance

between sediments that look like this --

entre les sédiments qui ressemblent à ceci --

there's gravel and cobbles in there

il y a du gravier et des cailloux là

and a bunch of sand.

et tout un tas de sable.

That's the kind of material in the deep sea.

C'est le genre de matériau dans la mer profonde.

It can only get there if it's carried out by ice.

Il ne peut y arriver que si elle est amenée par la glace.

So we know there's an ice shelf overhead.

Donc, nous savons qu'il y a un plateau de glace au-dessus.

And that alternates with a sediment that looks like this.

Et cela alterne avec un sédiment qui ressemble à ceci.

This is absolutely beautiful stuff.

Ce sont des produits absolument magnifiques.

This sediment is 100 percent made up

Ce sédiment est composé à 100%

of the shells of microscopic plants.

des coquilles de plantes microscopiques.

And these plants need sunlight,

Et ces plantes ont besoin de la lumière du soleil,

so we know when we find that sediment

donc nous savons que lorsque l'on trouve ces sédiments

there's no ice overhead.

qu’il n'y a pas de glace au-dessus.

And we saw about 35 alternations

Et nous avons vu environ 35 alternances

between open water and ice-covered water,

entre eau libre et eau recouverte de glace,

between gravels and these plant sediments.

entre les graviers et les sédiments végétaux.

So what that means is, what it tells us

Donc, ce que cela signifie, ce que cela nous dit

is that the Ross Sea region, this ice shelf,

est que la région la mer de Ross, ce plateau de glace,

melted back and formed anew

a fondu puis s’est reformé

about 35 times.

environ 35 fois.

And this is in the past four million years.

Et ceci durant les quatre derniers millions d'années.

This was completely unexpected.

C'était totalement inattendu.

Nobody imagined that the West Antarctic Ice Sheet

Personne n'imaginait que la glace de l’Ouest Antarctique

was this dynamic.

était si dynamique.

In fact, the lore for many years has been,

En fait, le savoir depuis de nombreuses années a été,

"The ice formed many tens of millions of years ago,

"La glace s’est formée il y a plusieurs dizaines de millions d'années,

and it's been there ever since."

et elle a toujours été là depuis."

And now we know that in our recent past

Et maintenant nous savons que dans notre passé récent

it melted back and formed again,

elle a fondu et s’est formée à nouveau,

and sea level went up and down, six meters at a time.

et le niveau de la mer est monté et descendu, de six mètres à chaque fois.

What caused it?

Quelle est la cause ?

Well, we're pretty sure that it's very small changes

Eh bien, nous sommes pratiquement sûrs que ce sont de très petits changements

in the amount of sunlight reaching Antarctica,

dans la quantité de lumière solaire atteignant l'Antarctique,

just caused by natural changes in the orbit of the Earth.

seulement causée par les changements naturels dans l'orbite terrestre.

But here's the key thing:

Mais voici le point clé :

you know, the other thing we found out

vous le savez, l'autre chose que nous avons découvert

is that the ice sheet passed a threshold,

est que la couche de glace a dépassé un seuil,

that the planet warmed up enough --

que la planète s'est réchauffée suffisamment --

and the number's about one degree to one and a half degrees Centigrade --

et le nombre est d'environ un degré à un degré et demi centigrade --

the planet warmed up enough that it became ...

la planète s'est réchauffée suffisamment qu'elle est devenue...

that ice sheet became very dynamic

que cette feuille de glace est devenu très dynamique

and was very easily melted.

et a fondu très facilement.

And you know what?

Et vous savez quoi ?

We've actually changed the temperature in the last century

Nous avons effectivement changé la température au cours du siècle dernier

just the right amount.

juste de la bonne quantité.

So many of us are convinced now

Donc, beaucoup d'entre nous sont convaincus maintenant

that West Antarctica, the West Antarctic Ice Sheet, is starting to melt.

que l'Antarctique occidental, le plateau de l’Ouest Antarctique, commence à fondre.

We do expect to see a sea-level rise

Nous nous attendons à voir une élévation du niveau marin

on the order of one to two meters by the end of this century.

de l'ordre de un à deux mètres d'ici la fin de ce siècle.

And it could be larger than that.

Et ça pourrait être plus important que cela.

This is a serious consequence

Il s'agit d'une conséquence grave

for nations like Kiribati,

pour des pays comme Kiribati,

you know, where the average elevation

vous le savez, où l'altitude moyenne

is about a little over a meter above sea level.

est d'environ un peu plus d'un mètre au dessus de la mer.

Okay, the second story takes place here in Galapagos.

Bon, le deuxième récit se déroule ici, à Galápagos.

This is a bleached coral,

Il s'agit d'un corail blanchi,

coral that died during the 1982-'83 El Nino.

mort au cours du El Nino de 1982-83.

This is from Champion Island.

Ceci est de l’île Champion.

It's about a meter tall Pavona clavus colony.

C'est une colonie de Pavona clavus, d’environ un mètre de haut.

And it's covered with algae. That's what happens.

Et elle est couverte d'algues. C'est ce qui se passe.

When these things die,

Quand ces choses meurent,

immediately, organisms come in

les organismes viennent immédiatement

and encrust and live on that dead surface.

s'incruster pour vivre sur cette surface morte.

And so, when a coral colony is killed

Et donc, quand une colonie de corail est tuée

by an El Nino event,

après un passage de El Nino,

it leaves this indelible record.

elle laisse cette trace indélébile.

You can go then and study corals

Vous pouvez ensuite aller étudier les coraux

and figure out how often do you see this.

et déterminer à quelle fréquence vous voyez cela.

So one of the things thought of in the '80s

Ainsi, l'une des choses qui a été pensé dans les années 80

was to go back and take cores

était de revenir et prendre des carottes

of coral heads throughout the Galapagos

de têtes de corail dans les Galapagos

and find out how often was there a devastating event.

et savoir combien de fois il ya eu un événement dévastateur.

And just so you know, 1982-'83,

Et juste pour que vous le sachiez, 1982-83,

that El Nino killed 95 percent

cet El Nino a tué 95 %

of all the corals here in Galapagos.

de tous les coraux ici aux Galápagos.

Then there was similar mortality in '97-'98.

Et il y a eu une mortalité similaire en 97-98.

And what we found

Et nous avons trouvé

after drilling back in time two to 400 years

après un forage d’une période de 2 à 400 ans

was that these were unique events.

que ces événements étaient uniques.

We saw no other mass mortality events.

Nous n'avons pas vu d'autres événements avec une mortalité massive.

So these events in our recent past really are unique.

Et donc, ces événements de notre passé récent sont vraiment uniques.

So they're either just truly monster El Ninos,

Donc, que ce soient des El Nino monstrueux,

or they're just very strong El Ninos

ou juste très puissants

that occurred against a backdrop of global warming.

qui ont eu lieu dans un contexte de réchauffement de la planète.

Either case, it's bad news

Dans les deux cas, c'est une mauvaise nouvelle

for the corals of the Galapagos Islands.

pour les coraux des îles Galápagos.

Here's how we sample the corals.

Voici comment nous échantillonnons les coraux.

This is actually Easter Island. Look at this monster.

Ceci est l'île de Pâques. Regardez ce monstre.

This coral is eight meters tall, right.

Il s'agit d’un corail de huit mètres de haut.

And it been growing for about 600 years.

Et il croît depuis environ 600 ans.

Now, Sylvia Earle turned me on to this exact same coral.

Alors, Sylvia Earle m’a orienté sur ce même corail.

And she was diving here with John Lauret -- I think it was 1994 --

Et elle faisait de la plongée ici avec John Lauret -- je pense que c'était en 1994 ---

and collected a little nugget and sent it to me.

et a collecté un petit échantillon et me l'a envoyé.

And we started working on it,

Et nous avons commencé à travailler dessus,

and we figured out we could tell the temperature of the ancient ocean

et nous avons compris que nous pourrions donner la température de l'océan dans le passé

from analyzing a coral like this.

à partir de l'analyse d'un corail de ce genre.

So we have a diamond drill.

Nous utilisons une foreuse à diamant.

We're not killing the colony; we're taking a small core sample out of the top.

Nous ne tuons pas la colonie ; nous prenons un échantillon de petite taille de la partie supérieure.

The core comes up as these cylindrical tubes of limestone.

Les carottes ressemblent à ces tubes cylindriques de calcaire.

And that material then we take back to the lab and analyze it.

Et c’est le matériel que nous ramenons au laboratoire pour l'analyser.

You can see some of the coral cores there on the right.

Vous pouvez voir quelques-unes des carottes de corail sur la droite.

So we've done that all over the Eastern Pacific.

Nous avons donc fait ça partout dans le Pacifique Est.

We're starting to do it in the Western Pacific as well.

Nous avons commencé à le faire dans le Pacifique Ouest également.

I'll take you back here to the Galapagos Islands.

Je vais vous ramener aux îles Galápagos.

And we've been working at this fascinating uplift here in Urbina Bay.

Et nous avons travaillé sur ce soulèvement fascinant ici à Urbina Bay.

That the place where,

Le lieu où,

during an earthquake in 1954,

pendant un tremblement de terre en 1954,

this marine terrace was lifted up

ce plateau marin a été très rapidement soulevé

out of the ocean very quickly,

hors de l'océan,

and it was lifted up about six to seven meters.

et il a été soulevé d’environ six à sept mètres.

And so now you can walk through a coral reef without getting wet.

Et aujourd’hui vous pouvez marcher à travers une barrière de corail sans vous mouiller.

If you go on the ground there, it looks like this,

Si vous allez sur le terrain là-bas, ça ressemble à ça,

and this is the grandaddy coral.

et ça c’est le grand-père corail.

It's 11 meters in diameter,

Il fait 11 mètres de diamètre,

and we know that it started growing

et nous savons qu'il a commencé à grandir

in the year 1584.

en l'an 1584.

Imagine that.

Imaginez un peu.

And that coral was growing happily in those shallow waters,

Et ce corail se développait paisiblement dans ces eaux peu profondes,

until 1954, when the earthquake happened.

jusqu'en 1954, quand le tremblement de terre se produit.

Now the reason we know it's 1584

Bon, nous savons que c'était en 1584

is that these corals have growth bands.

parce que ces coraux ont des bandes de croissance.

When you cut them, slice those cores in half and x-ray them,

Lorsque vous les découpez, tranchez ces carottes en deux pour les passer aux rayons X,

you see these light and dark bands.

vous voyez ces bandes claires et sombres.

Each one of those is a year.

Chacune de celles-ci est une année.

We know these corals grow about a centimeter and a half a year.

Nous savons que ces coraux croissent d'environ un centimètre et demi par an.

And we just count on down to the bottom.

Et nous pouvons compter jusqu'à la base.

Then their other attribute is

Ensuite, une autre caractéristique

that they have this great chemistry.

est qu'ils ont une très bonne chimie.

We can analyze the carbonate

Nous pouvons analyser le carbonate

that makes up the coral,

qui fait le corail,

and there's a whole bunch of things we can do.

et il y a tout un tas de choses que nous pouvons faire.

But in this case, we measured the different isotopes of oxygen.

Mais dans ce cas, nous avons mesuré les différents isotopes de l'oxygène.

Their ratio tells us the water temperature.

Leur rapport nous indique la température de l'eau.

In this example here,

Dans cet exemple, ici,

we had monitored this reef in Galapagos

nous avions suivi ce récif aux Galápagos

with temperature recorders,

avec les enregistreurs de température,

so we know the temperature of the water the coral's growing in.

donc nous connaissons la température de l'eau dans laquelle le corail vit.

Then after we harvest a coral, we measure this ratio,

Puis, nous récoltons un corail, nous mesurons ce rapport,

and now you can see, those curves match perfectly.

et maintenant vous pouvez le voir, ces courbes correspondent parfaitement.

In this case, at these islands,

Dans ce cas, dans ces îles,

you know, corals

vous savez, les coraux

are instrumental-quality recorders of change in the water.

sont des enregistreurs de très grande qualité des changements de l'eau.

And of course, our thermometers

Et bien sûr, nos thermomètres

only take us back 50 years or so here.

nous ramènent seulement 50 ans en arrière.

The coral can take us back

Le corail peut nous ramener

hundreds and thousands of years.

des centaines et des milliers d'années en arrière.

So, what we do:

Donc, ce que nous faisons :

we've merged a lot of different data sets.

nous avons croisé beaucoup de jeux de données différents.

It's not just my group; there's maybe 30 groups worldwide doing this.

Ce n'est pas seulement mon groupe, il y a peut-être 30 groupes dans le monde qui le font.

But we get these instrumental- and near-instrumental-quality records

Mais, nous obtenons ces enregistrements de qualité instrumentale,

of temperature change that go back hundreds of years,

des changements de température qui remontent à des centaines d'années,

and we put them together.

et nous les mettons ensemble.

Here's a synthetic diagram.

Voici un schéma de synthèse.

There's a whole family of curves here.

Il y a toute une famille de courbes ici.

But what's happening: we're looking at the last thousand years

Mais ce qui se passe : nous regardons les mille dernières années

of temperature on the planet.

de la température sur la planète.

And there's five or six different compilations there,

Et il ya cinq ou six compilations différentes ici,

But each one of those compilations reflects input

Mais chacune de ces compilations reflète la contribution

from hundreds of these kinds of records from corals.

de centaines de ces types de documents à partir de coraux.

We do similar things with ice cores.

Nous faisons des choses similaires avec des carottes de glace.

We work with tree rings.

Nous travaillons avec les troncs d'arbres.

And that's how we discover

Et c'est ainsi que nous découvrons

what is truly natural

ce qui est vraiment naturel

and how different is the last century, right?

et de combien le siècle dernier est différent, d'accord ?

And I chose this one

Et j'ai choisi celui-ci

because it's complicated and messy looking, right.

parce qu'il est compliqué et désordonné, d’accord.

This is as messy as it gets.

C'est aussi bordélique que la réalité.

You can see there's some signals there.

Vous pouvez voir qu’il y a quelques signaux là.

Some of the records

Certains des enregistrements

show lower temperatures than others.

montrent des températures plus basses que d'autres.

Some of them show greater variability.

Certains d'entre eux montrent une plus grande variabilité.

But they all tell us

Mais ils nous disent tous

what the natural variability is.

ce qu’est la variabilité naturelle.

Some of them are from the northern hemisphere;

Certains d'entre eux proviennent de l'hémisphère nord ;

some are from the entire globe.

certains viennent de l'ensemble du globe.

But here's what we can say:

Mais voici ce que nous pouvons dire :

what's natural in the last thousand years is that the planet was cooling down.

ce qui est naturel dans le dernier millénaire est que la planète était en état de refroidissement.

It was cooling down

Ca se refroidissait

until about 1900 or so.

environ jusqu'en 1900.

And there is natural variability

Et il y a une variabilité naturelle

caused by the Sun, caused by El Ninos.

causée par le Soleil, causée par El Nino.

A century-scale, decadal-scale variability,

une variabilité à l'échelle du siècle, de la décennie,

and we know the magnitude;

et nous en connaissons l'ampleur ;

it's about two-tenths to four-tenths of a degree Centigrade.

Il s'agit de deux dixièmes à quatre dixièmes de degré centigrade.

But then at the very end is where

Mais la fin correspond

we have the instrumental record in black.

aux relevés instrumentaux en noir.

And there's the temperature up there in 2009.

Et il y a la température en 2009 là-haut.

You know, we've warmed the globe

Vous savez, nous avons réchauffé le globe

about a degree Centigrade in the last century,

d'environ un degré centigrade au cours du siècle dernier,

and there's nothing

et il n'y a rien

in the natural part of that record

dans la partie naturelle de ces enregistrements

that resembles what we've seen in the last century.

qui ressemble à ce que nous avons vu dans le dernier siècle.

You know, that's the strength of our argument,

Vous savez, c'est la force de notre argument,

that we are doing something that's truly different.

nous faisons quelque chose de complètement différent.

So I'll close with a short discussion

Donc, je vais conclure sur une bref exposé

of ocean acidification.

sur l'acidification des océans.

I like it as a component of global change to talk about,

J’aime en parler comme d’une composante du changement global,

because, even if you are a hard-bitten global warming skeptic,

parce que, même si vous êtes un dur à cuir sceptique du réchauffement climatique,

and I talk to that community fairly often,

et je parle à cette communauté assez souvent,

you cannot deny

vous ne pouvez pas refuser

the simple physics

la physique simple

of CO2 dissolving in the ocean.

de la dissolution du CO2 dans l'océan.

You know, we're pumping out lots of CO2 into the atmosphere,

Vous savez, nous rejetons beaucoup de CO2 dans l'atmosphère,

from fossil fuels, from cement production.

à partir de combustibles fossiles, la production de ciment.

Right now, about a third of that carbon dioxide

À l'heure actuelle, environ un tiers de ce dioxyde de carbone

is dissolving straight into the sea, right?

se dissout directement dans la mer, d’accord ?

And as it does so,

Et pendant cette phase,

it makes the ocean more acidic.

l'océan devient plus acide.

So, you cannot argue with that.

Donc, vous ne pouvez pas contester cela.

That is what's happening right now,

C'est ce qui se passe en ce moment,

and it's a very different issue

et c'est un problème très différent

than the global warming issue.

de la question du réchauffement climatique.

It has many consequences.

Il a de nombreuses conséquences.

There's consequences for carbonate organisms.

Il y a des conséquences pour les organismes en carbonate.

There are many organisms

Il existe de nombreux organismes

that build their shells out of calcium carbonate --

qui construisent leur coquille en carbonate de calcium --

plants and animals both.

des plantes comme des animaux.

The main framework material of coral reefs

Le matériau principal des récifs coralliens

is calcium carbonate.

est le carbonate de calcium.

That material is more soluble

Ce matériau est plus soluble

in acidic fluid.

dans un liquide acide.

So one of the things we're seeing

Ainsi, l'une des choses que nous voyons

is organisms are having

est que ces organismes sont amenés

to spend more metabolic energy

à dépenser plus d'énergie métabolique

to build and maintain their shells.

pour construire et maintenir leurs coquilles.

At some point, as this transience,

À un certain point, alors que cet épisode,

as this CO2 uptake in the ocean continues,

alors que cette absorption de CO2 dans l'océan continue,

that material's actually going to start to dissolve.

le matériau va vraiment commencer à se dissoudre.

And on coral reefs,

Et sur les récifs coralliens,

where some of the main framework organisms disappear,

où quelques-uns des organismes principaux disparaissent,

we will see a major loss

nous verrons une perte importante

of marine biodiversity.

de la biodiversité marine.

But it's not just the carbonate producers that are affected.

Mais ce n'est pas seulement les producteurs de carbonate qui sont touchés.

There's many physiological processes

Il y a de nombreux processus physiologiques

that are influenced by the acidity of the ocean.

qui sont influencés par l'acidité de l'océan.

So many reactions involving enzymes and proteins

Ainsi, de nombreuses réactions faisant intervenir des enzymes et des protéines

are sensitive to the acid content of the ocean.

sont sensibles à la teneur en acide de l'océan.

So, all of these things --

Toutes ces choses notamment --

greater metabolic demands,

une plus grande demande métabolique,

reduced reproductive success,

une réduction du succès de reproduction,

changes in respiration and metabolism.

des changements dans la respiration et le métabolisme.

You know, these are things that we have good physiological reasons

Vous savez, ce sont des choses pour lesquelles nous avons de bonnes raisons physiologiques

to expect to see stressed

qui peuvent être mises en évidence

caused by this transience.

suite à cet épisode.

So we figured out some pretty interesting ways

Donc, nous avons déterminé des façons intéressantes

to track CO2 levels in the atmosphere,

de suivre les niveaux de CO2 dans l'atmosphère,

going back millions of years.

et revenir des millions d'années en arrière.

We used to do it just with ice cores,

Nous le faisions seulement avec des carottes de glace,

but in this case, we're going back 20 million years.

mais dans ce cas, nous allons reculer de 20 millions d'années.

And we take samples of the sediment,

Et nous prenons des échantillons de sédiments,

and it tells us the CO2 level of the ocean,

et il nous renseigne sur la teneur en CO2 de l'océan,

and therefore the CO2 level of the atmosphere.

et donc le niveau de CO2 de l'atmosphère.

And here's the thing:

Et voici la chose :

you have to go back about 15 million years

vous devez remonter 15 millions d'années

to find a time when CO2 levels

pour trouver une époque où les niveaux de CO2

were about what they are today.

ont été ce qu'ils sont aujourd'hui.

You have to go back about 30 million years

Vous devez remonter environ 30 millions d’années

to find a time when CO2 levels

pour trouver une époque où les niveaux de CO2

were double what they are today.

ont été le double de ce qu'ils sont aujourd'hui.

Now, what that means is

Maintenant, ce que cela signifie est

that all of the organisms that live in the sea

que tous les organismes qui vivent dans la mer

have evolved in this chemostatted ocean,

ont évolué dans cet océan chimiquement statique,

with CO2 levels lower than they are today.

avec des niveaux de CO2 inférieurs à ce qu'ils sont aujourd'hui.

That's the reason that they're not able to respond or adapt

C'est pourquoi ils ne sont pas en mesure de réagir ou de s'adapter

to this rapid acidification

à l’acidification rapide

that's going on right now.

qui a lieu en ce moment.

So, Charlie Veron

Ainsi, Veron Charlie

came up with this statement last year:

a fait cette déclaration l'an dernier:

"The prospect of ocean acidification

"La perspective d'acidification des océans

may well be the most serious

pourrait bien être le plus grave

of all of the predicted outcomes

de l'ensemble des résultats prévus

of anthropogenic CO2 release."

de la libération de CO2 anthropique."

And I think that may very well be true,

Et je pense que ce peut très bien être vrai,

so I'll close with this.

alors je vais conclure avec ceci.

You know, we do need the protected areas, absolutely,

Vous savez, nous avons besoin d’espaces protégés, absolument,

but for the sake of the oceans,

mais pour l'amour des océans,

we have to cap or limit CO2 emissions

nous devons plafonner ou limiter les émissions de CO2

as soon as possible.

dès que possible.

Thank you very much.

Merci beaucoup.

(Applause)

(Applaudissements)