How to Find Laughter Anywhere | Chris Duffy | TED

المترجم: Habeba Olamy المدقّق: Hani Eldalees

My favorite part about working in an elementary school

الجزء المفضل لدي عن العمل في مدرسة ابتدائية

is that I could never predict what was going to happen next.

هو أنني لا أستطيع أبدًا التنبؤ بما سيحدث بعد ذلك.

كل يوم، يعتبر يومًا جديدًا ومذهلًا.

Every day was a new, incredible day.

قلْما أجد لحظة مملة.

There was never a boring moment.

Sometimes, you think that you're handing out a worksheet

في بعض الأحيان، تحسب أنك توزع ورقة عمل تقوم فيه

just reviewing the names of shapes.

فقط بمراجعة أسماء الأشكال.

But then instead of getting back hexagon and octagon,

ولكن بدلاً من استرداد أشكال سداسية وثُمانية الأضلاع،

you get back this.

تسترد هذا.

["Amy" "Gabriella"]

[“إيمي” “جابريلا “]

(Laughter)

(ضحك)

And I think we can agree that is just correct.

وأعتقد يمكن أن نتفق جميعًا أن هذا صحيح.

(Laughter)

(ضحك)

That’s right, that is Gabriella.

هذا صحيح، هذه جابريلا.

(Laughter)

(ضحك)

Or, another time I was teaching a class

أو في وقت آخر كنت أدرّس فصل

on human biology to my fifth-grade students

عن علم الأحياء البشري لطلابي في الصف الخامس

when one of them afterwards handed in this anonymous question card.

عندما قام أحدهم بعد ذلك بتسليم بطاقة الأسئلة المجهولة هذه.

[What are balls for.]

[ما الغرض من الخصيتين.]

(Laughter)

(ضحك)

And you know what really gets me about this, what kills me,

ما يثير حنقي في هذا الأمر ما يجعل قلبي يعتصر حزنًا،

is we had spent so long studying punctuation.

هو أننا قضينا وقتًا طويلاً في دراسة علامات الترقيم.

And he still used a period instead of a question mark.

وما زال يستخدم النقطة بدلاً من علامة الاستفهام.

“What are balls for.” Period.

«ما الغرض من الخصيتين.» نقطة.

(Laughter)

(ضحك)

At the same time that I was teaching elementary school students,

في نفس الوقت الذي كنت أقوم فيه بتدريس طلاب المدارس الابتدائية،

I was also teaching adults improv comedy at a local theater on the weekends.

كنت أدرْس الكوميديا الارتجالية للكبار في مسرح محلي أثناء عطلات نهاية الأسبوع.

This was a group of retired folks,

مجموعة من المتقاعدين وطلاب

graduate students and semi-successful business people

الدراسات العليا ورجال الأعمال شبه الناجحين

who were paying money to spend their Saturday mornings

يدفعون مقابلًا لقضاء صباح يوم السبت

in an unventilated basement with me.

في قبو غير مهوْي معي.

And most of the exercises that we were doing together

وكانت معظم التمارين التي نقوم بها معًا

were to get them to let go of the self-critical part of their brain,

هي حملهم على التخلي عن الجزء الناقد للذات من عقولهم،

to release the idea that there was a "right" answer to find,

وتعتنق فكرة وجود إجابة «صحيحة» لتصل إليها،

and to instead be more comfortable with their honest, creative,

ليصبحوا أكثر ارتياحًا لأفكارهم الصادقة والإبداعية

idiosyncratic thoughts.

وأعتقاداتهم الفردية.

Now any elementary school teacher can tell you

الآن يمكن لأي معلم في مدرسة ابتدائية

that getting kids to share their honest, unexpected thoughts,

بإخباركم أن مشاركة الأطفال لأفكارهم الصادقة والغير المتوقعة،

that's not something you have to cultivate.

ليس شيئًا عليك أن تحرثه.

They will do that whether you want them to or not.

سيفعلون ذلك سواء أردت أم لا.

I mean, here are some real questions that kids asked me out of the blue

في قصدي، إليك بعض الأسئلة الحقيقية التي طرحها عليّ الأطفال بلا سابق إنذار

with no context,

بدون سياق،

during what was supposed to be a silent work time.

خلال وقت يفترض أن يكون عملًا صامتًا.

(Laughter)

(ضحك)

"Is it possible to make myself live longer so that I can see the Sun explode?"

«هل من الممكن أن أجعل نفسي أعيش لفترة أطول حتى أتمكن من رؤية الشمس تنفجر؟»

(Laughter)

(ضحك)

"Are pigs actually prejudiced against women,

«هل الخنازير في الواقع متحاملة علي النساء،

or is that just an expression?"

أم هذا مجرد تعبير؟»

(Laughter)

(ضحك)

"If your brother isn't married yet,

«إذا لم يتزوج أخوك بعد،

why doesn't he just marry your mom?"

لماذا لا يتزوج أمك؟»

(Laughter)

(ضحك)

And actually, that brings up a really important point,

وفي الواقع، هذا يثير نقطة مهمة للغاية،

which is that kids' ideas are not always good.

وهي أن أفكار الأطفال ليست جيدة دائمًا.

Sometimes they're very bad.

واحيانًا تكون مصحوبة بكارثة.

I'm personally very grateful that my mom and my brother are not married.

أنا شخصياً ممتن جدًا لأن أمي وأخي غير متزوجين.

(Laughter)

(ضحك)

There's some research that suggests that for many of us,

بعض الأبحاث تشير إلي اعتقاد الكثير منا

fifth grade is close to the peak of this kind of wildly free,

أن الصف الخامس يمثل ذروة التفكير الجائح،

uninhibited, creative thinking.

الابداعي وغير المقيد.

But that does not have to be the case.

ولكن لا يجب أن يكون هذا هو الحال.

In my experience, the difference between people with an amazing sense of humor

في تجربتي، الفرق بين الأفراد أصحاب روح الدعابة المذهلة

and those without is often just whether they are willing to accept

وأولئك الذين لا يتمتعون بها هو إمّا مستعدين

and notice their honest reactions,

لقبول ردود أفعالهم الصادقة وملاحظتها،

or whether they try their hardest to fit them into a box.

أو يبذلون قصارى جهدهم لملائمة معايير اجتماعية.

And that can shift over time.

ويمكن أن يتغير ذلك بمرور الوقت.

I saw that shift with my adult improv students.

لقد رأيت هذا التحول مع طلاب الارتجال البالغين.

At first, when we would do an exercise

في البداية، حينما نقوم بتمرين

where they were asked to name seven things in a given category

يطلب فيه منهم تسمية سبعة أشياء في فئة معينة

as quickly and creatively as possible,

بأسرع ما يمكن وبشكل إبداعي،

many of them would get stuck.

سيتعثر العديد منهم.

One guy, Rick, a corporate tax lawyer,

أجاب شخص واحد، يدعي ريك، محامي ضرائب الشركات

answered the prompt,

علي المطالبة،

"Seven weird types of shoes"

«سبعة أنواع غريبة من الأحذية»

by saying, "Brown shoes, white shoes,

قائلًا: «أحذية بنية، أحذية بيضاء،

black shoes, gray shoes."

أحذية سوداء، أحذية رمادية».

I'm not going to name all the shoes,

لن أذكر جميع الأحذية،

الأمر كله عن الكثير من الأحذية المملة، بالطبع تتفهمون ذلك.

it was all a lot of boring shoes, you get it.

But then, after we practiced celebrating our more bizarre thoughts

ولكن بعد أن تدربنا علي إعلان أفكارنا الأكثر غرابة

instead of repressing them,

بدلاً من قمعها،

Rick eventually came up with a list a list that included things like,

توصل ريك في النهاية لقائمة تضم أشياء مثل،

"Shoes covered in mud, shoes covered in gold,

«أحذية مغطاة بالطين، أحذية مغطاة بالذهب،

shoes covered in the blood of my enemies.”

أحذية مغطاة بدماء أعدائي».

Which is like, that’s a lot, Rick,

الذي هو مثل، هذا كثير، ريك،

actually, that's a lot, it's really a lot.

في الواقع، هذا كثير، إنه حقًا كثير.

لكنها بالتأكيد أشد إثارة للإهتمام.

But it's also definitely more interesting.

And I think that's the point.

وأعتقد أن هذه هي القكرة الرئيسية.

When we turn off our self-judgment

عندما نميل عن الحكم الذاتي

and we just notice the things that stand out to us,

ونلاحظ فقط الأشياء الظاهرة لنا،

or that we think,

أو كما نتصور،

we can surprise ourselves in ways that are hilarious and delightful.

يمكننا أن نفاجئ أنفسنا بطرق مرحة وجذابة.

Every comedian that I know has a notebook or some sort of document

كل كوميديان أعرفه لديه دفتر ملاحظات أو نوع من المستندات

where they keep track of all the little odd things

حيث يتتبع كل تفصيلة مثيرة للعجب

that they notice or think throughout the day.

التي يلاحظونها أو يفكرون فيها على مدار اليوم.

And what you find, when you start keeping track,

وما تجده، عندما تبدأ في التتبع،

is that there is no shortage of material out there.

أنه لا يوجد نقص في المواد الموجودة هناك.

There [is] so much to laugh at.

هناك الكثير للضحك عليه.

And if you have a little bit of courage to allow yourself to be laughed at

وإذا كنت تتمتع بالقليل من الشجاعة للسماح لنفسك بأن تضحك

and to laugh at yourself,

وتضحك على نفسك،

you can make discoveries

فيمكنك القيام باكتشافات

that you never would have otherwise, right?

لن تحصل عليها قط بطريقة أخري، أليس كذلك؟

If you want to know what balls are for, sometimes you've got to ask.

إذا كنت تريد معرفة الغرض من الخصيتين، فعليك أحيانًا أن تسأل.

I have found that you can find laughter in even the driest places

لقد وجدت أنه يمكنك أن تجد الضحك حتى في الأماكن الأكثر جفافًا

if you bring some of that mischievous fifth-grade energy

إذا أضفت بعضًا من تلك الطاقة اللعوبة للصف الخامس

to the instructions and to what you're "supposed" to be doing, right?

إلى التعليمات وإلى ما «يفترض» أن تفعله، أليس كذلك؟

It doesn't have to be geometry class.

ليس من الضروري أن يكون فصل لعلم الهندسة.

It can be an opportunity for you

يمكن أن تكون فرصة لك

to hang out with your good friend Gabriella.

للتسكع مع صديقتك العزيزة جابريلا.

Now I have had the most fun when I applied these lessons

حينها استمتعت كثيرًا عندما قمت بتطبيق هذه الدروس

that I got from my fifth graders to self-serious adult spaces.

التي حصلت عليها من طلاب الصف الخامس على أماكن البالغين الصارمة.

To places where I maybe feel intimidated or like I don't necessarily belong.

إلى الأماكن التي ربما أشعر فيها بالخوف أو أنني لا أنتمي إليها بالضرورة.

So, for example, for me personally, LinkedIn.

لذلك، على سبيل المثال، بالنسبة لي شخصيًا، تطبيق LinkedIn.

Terrifying.

مرعب.

I've never had a professional resume,

لم يسبق لي من قبل الحصول على سيرة ذاتية احترافية،

I've never been comfortable with business networking,

ولم أكن أبدًا مرتاحًا لشبكات الأعمال،

but I've also always been kind of fascinated by LinkedIn.

لكنني كنت دائمًا مفتونًا بـ LinkedIn.

Like, they let you make a profile,

مثلًا، يسمحون لك بإنشاء ملف تعريف،

and they don't verify that you work at the place you say you work.

ولا يتحققون من عملك في المكان الذي تقول أنك تعمل فيه.

So I decided I was going to test this out and have some fun.

لذا قررت أن أختبر هذا، وأستمتع ببعض المرح.

I made a profile on LinkedIn

لقد أنشأت ملفًا شخصيًا على LinkedIn

where I said that I was the CEO of LinkedIn.

وقلت أنني الرئيس التنفيذي لـ LinkedIn.

(Laughter)

(ضحك)

And I didn't think they would even let me do that.

ولم أتخيل أنهم سيسمحون لي بذلك.

But not only did they, after I made the profile,

ولكن لم يكتفوا فقط بإنشاء الملف الشخصي،

one of the most incredible things

حدث شئ من أكثر الأشياء المدهشة

that has ever happened in my entire life happened.

التي حدثت في حياتي كلها.

Which is that LinkedIn sent this email to everyone in my contact list.

أرسل LinkedIn هذا البريد الإلكتروني لجميع قائمة جهات الاتصال الخاصة بي.

أرسلوا هذا البريد الإلكتروني.

They sent that email.

(Laughter)

(ضحك)

"Congratulate Chris on the new job.

«هنئ كريس على الوظيفة الجديدة.»

Chris Duffy is now CEO of LinkedIn."

«كريس دافي هو الآن الرئيس التنفيذي لشركة LinkedIn».

(Laughter)

(ضحك)

That's a better joke than anything I could ever write in my entire life.

هذه نكتة أفضل من أي شيء يمكن أن أكتبه في حياتي كلها.

(Laughter)

(ضحك)

I was the CEO of LinkedIn on LinkedIn for one year.

كنت الرئيس التنفيذي لـ LinkedIn على LinkedIn لمدة عام واحد.

(Laughter)

(ضحك)

And at that one-year mark,

وبعد مرور عام واحد،

LinkedIn sent yet another email to everyone in my contact list

أرسل LinkedIn بريدًا إلكترونيًا آخر إلى كل شخص في قائمة جهات الاتصال الخاصة بي

asking them to congratulate me on my work anniversary.

يطلب منهم تهنئتي علي الذكري السنوية لعملي.

(Laughter)

(ضحك)

And at that point,

في تلك اللحظة،

I received a message from a woman named Faith

تلقيت رسالة من امرأة تدعى فيث

who worked on LinkedIn's Trust and Security team.

عملت في فريق الأمان والأمن في لينكد إن.

(Laughter)

(ضحك)

She said my account was being locked due to concerns about its inaccuracy.

وضحت أن حسابي مغلق بسبب مخاوف بشأن عدم دقته.

So I sent her back a photo of my license,

لذلك أرسلت لها صورة رخصتي،

front and back,

من الأمام والخلف،

to prove that my name was, in fact, Chris Duffy.

لإثبات أن اسمي في الواقع، كريس دافي.

(Laughter)

(ضحك)

Faith responded.

اجابت فيث.

"The thing that we are concerned about is not that your name is not Chris Duffy.

«الشيء الذي يقلقنا ليس بخصوص أن أسمك ليس كريس دافي.

It's that you are claiming to be the CEO of LinkedIn."

ولكن بسبب ادعاؤك أنك الرئيس التنفيذي لشركة LinkedIn».

So I responded,

لذلك أجبت،

"Faith, you are taking a pretty disrespectful tone

«فيث، أنت تتحدثين إلي بنبرة مهينة جدًا

for someone who works for me."

لشخص يعمل لدي.»

(Laughter)

(ضحك)

10 seconds later, she permanently deactivated my account.

بعد عشر ثوان، قامت بتعطيل حسابي بشكل دائم.

(Laughter)

(ضحك)

It was a short but glorious stint, running my own personal social network.

لقد كانت فترة قصيرة ولكنها رائعة، أدير فيها شبكتي الاجتماعية الشخصية.

(Laughter)

(ضحك)

And now, what am I up to these days?

والآن، ماذا أفعل هذه الأيام؟

I'm so glad you asked.

أنا سعيد للغاية لسؤالكم.

I'm more than just a fifth-grade graduate.

أنا أكثر من مجرد خريج من الصف الخامس.

I'm actually,

أنا في الواقع،

I'm the founder and owner of TED.

مؤسس ومالك TED.

(Laughter)

(ضحك)

Congratulate me, you know you want to.

هنئوني، أعلم أنكم تريدون ذلك.

Thanks for coming to my conference.

شكرًا لقدومكم إلى مؤتمري.

(Applause and cheers)

(تصفيق وهتاف)