7 Tips to Learn Any Language Fluently - Advice from Polyglot Gabriel Wyner from Fluent Forever

7 consejos para aprender cualquier idioma con fluidez - Consejos del políglota Gabriel Wyner

When learning a language, you might wonder, how important is pronunciation?

Al aprender un idioma, quizás te preguntes, ¿qué tan importante es la pronunciación?

What’s the best way to learn grammar?

¿Cuál es la mejor manera de aprender gramática?

Is spaced repetition that useful?

¿Es tan útil la repetición espaciada?

Well, today, these questions and more will be answered as we get some top

Bueno, hoy, estas preguntas y más serán respondidas a medida que obtengamos algunos de los mejores

tips for achieving language fluency from polyglot and entrepreneur Gabriel Wyner.

consejos para lograr la fluidez del idioma del políglota y emprendedor Gabriel Wyner.

Hello, everyone.

Hola a todos.

Anna here from Englishlikeanative.co.uk.

Anna aquí de Englishlikeanative.co.uk.

Now, I’m very excited to have Gabe on my channel.

Ahora, estoy muy emocionado de tener a Gabe en mi canal.

He’s got a lot of experience, and as the CEO and founder of Fluent Forever – which

Tiene mucha experiencia y, como director ejecutivo y fundador de Fluent Forever, que

is a very popular language learning app – and the bestselling author of

es una aplicación de aprendizaje de idiomas muy popular, y autor del

the book Fluent Forever: How to Learn Any Language Fast and Never Forget

libro más vendido Fluent Forever: Cómo aprender cualquier idioma rápido y nunca olvidarlo

It, you can be guaranteed some really great insights on language learning.

, puede ser garantizó algunas ideas realmente geniales sobre el aprendizaje de idiomas.

And so that you don’t forget anything from our interview today, I’ve put

Y para que no olvides nada de nuestra entrevista de hoy, he creado

together a PDF containing all the insights and tips that Gabe is giving us today.

un PDF que contiene todas las ideas y consejos que Gabe nos está dando hoy.

So all you have to do to download is join my ESL mailing list,

Entonces, todo lo que tiene que hacer para descargar es unirse a mi lista de correo de ESL

and I will send it to you.

y se lo enviaré.

So, thank you so much, Gabe, for joining us today.

Entonces, muchas gracias, Gabe, por acompañarnos hoy.

How are you?

¿Cómo estás?

Hello, I’m well.

Hola, estoy bien.

Thank you for having me.

Gracias por tenerme.

Well, thank you so much for accepting my invitation.

Bueno, muchas gracias por aceptar mi invitación.

You have so much information that I’m sure my viewers will find really useful.

Tienes tanta información que estoy seguro de que mis espectadores la encontrarán muy útil.

But first, can you tell me a little bit more about Fluent Forever and

Pero primero, ¿pueden contarme un poco más sobre Fluent Forever y

what it is that you guys do there?

qué es lo que hacen allí?

So, yeah, I mean, basically, I came up with a method back in 2010 that

Entonces, sí, quiero decir, básicamente, se me ocurrió un método en 2010 que

got me to fluency in French in about five months, like, from A1 – I’d

me ayudó a hablar francés con fluidez en unos cinco meses, como, desde A1,

say that’s probably like A1 at the start – and I ended up at C1 at the end.

diría que probablemente sea como A1 al principio, y terminé arriba en C1 al final.

And I started teaching it to other people and was finding, well,

Y comencé a enseñárselo a otras personas y descubrí que, bueno,

they’re getting the same results.

estaban obteniendo los mismos resultados.

And I did it again with Russian and got it to the same level

Y lo hice de nuevo con el ruso y llegué al mismo nivel

of fluency in about 10 months.

de fluidez en unos 10 meses.

And just kept seeing, like, this is working, and so wrote about this

Y seguí viendo, como, esto está funcionando, y escribí sobre este

concept of what happens when instead of just kind of going to classes and

concepto de lo que sucede cuando, en lugar de simplemente ir a clases y

studying grammar and kind of hoping that things stick, you put everything

estudiar gramática y esperar que las cosas se mantengan, pones todo

in a kind of immersive context.

en una especie de contexto inmersivo.

You say, let’s get rid of translations.

Usted dice, deshagámonos de las traducciones.

Let’s only learn using pictures and words and sentences.

Solo aprendamos usando imágenes, palabras y oraciones.

Let’s start with pronunciation instead of anything else because if

Comencemos con la pronunciación en lugar de cualquier otra cosa porque si

you start with pronunciation, you’ll be able to remember words better.

comienzas con la pronunciación, podrás recordar mejor las palabras.

And then build from there using apps and things like that that will

Y luego construye a partir de ahí usando aplicaciones y cosas así que te

help keep things in your head and make it so you don’t forget them.

ayudarán a mantener las cosas en tu cabeza y hacer que no las olvides.

And so that thing exploded.

Y entonces esa cosa explotó.

So I wrote this book – it became a bestseller.

Así que escribí este libro, se convirtió en un éxito de ventas.

I made an app that goes along with the book to make it easier.

Hice una aplicación que va junto con el libro para que sea más fácil.

And that thing turned into this giant, giant Kickstarter.

Y esa cosa se convirtió en este gigante, gigante Kickstarter.

And most recently, we started moving into Coaching products to make things

Y, más recientemente, comenzamos a pasar a los productos de Coaching para hacer las cosas

more personal with the idea that, like, every single thing that you

más personales con la idea de que cada cosa que

look at is something that you’ve talked about with a native speaker.

miras es algo de lo que has hablado con un hablante nativo.

And then that’s now put into an app, so that you can remember what

Y luego eso ahora se pone en una aplicación, para que puedas recordar lo

you did with a native speaker.

que hiciste con un hablante nativo.

And we’re finding that’s speeding up learning even more.

Y estamos descubriendo que eso está acelerando el aprendizaje aún más.

And so, generally, what we try to do is look at the science of learning

Entonces, en general, lo que tratamos de hacer es observar la ciencia del aprendizaje

and say, “Hey, what does this tell us?

y decir: “Oye, ¿qué nos dice esto?

How can we learn faster using everything that we know about learning?”

¿Cómo podemos aprender más rápido utilizando todo lo que sabemos sobre el aprendizaje?

So how many languages do you speak yourself?

Entonces, ¿cuántos idiomas hablas tú mismo?

I speak eight at this point.

Hablo ocho en este momento.

Although you know, you can’t, like, in terms of maintaining all eight at once,

Aunque sabes, no puedes, en términos de mantener los ocho a la vez,

I think sometimes you walk around, you get this kind of like ‘polyglot’ label.

creo que a veces caminas, obtienes esta especie de etiqueta de 'políglota'.

You’re like, “Oh, he’s a polyglot.” And there’s a ton of work in

Eres como, "Oh, él es un políglota". Y hay un montón de trabajo en

terms of maintaining all eight.

términos de mantener los ocho.

And so, I do let some of them fall down while I bring others up.

Y así, dejo que algunos de ellos caigan mientras hago subir a otros.

And then if I’m like, “Oh, I have an interview, I need to speak in

Y luego, si digo: "Oh, tengo una entrevista, necesito hablar en

French” or something, then I’ll watch a bunch of TV and bring it back up.

francés" o algo así, veo un montón de televisión y lo vuelvo a mencionar.

So you’re not just a language chap, are you?

Así que no eres solo un tipo de idiomas, ¿verdad?

You’re also a singer.

También eres cantante.

I used to be.

So the reason I learned languages in the first place is because I used to be

Yo solía ser.

Entonces, la razón por la que aprendí idiomas en primer lugar es porque solía ser

an opera singer, and so needed to learn French and Italian and German and Russian.

cantante de ópera, y necesitaba aprender francés, italiano, alemán y ruso.

That gave me the justification.

Eso me dio la justificación.

But like, really at my heart, I’m an engineer – like, that was always

Pero, en realidad, en mi corazón, soy ingeniero, esa fue siempre

my background before singing.

mi experiencia antes de cantar.

And that’s been what I got to combine in terms of my careers.

Y eso ha sido lo que conseguí combinar en términos de mis carreras.

I had this singing career that made me want to learn languages,

Tuve esta carrera de cantante que me hizo querer aprender idiomas,

and this engineering career that made me learn how to problem solve.

y esta carrera de ingeniería que me hizo aprender a resolver problemas.

And that combination has been kind of the center of my career these last 10 years.

Y esa combinación ha sido el centro de mi carrera estos últimos 10 años.

Yeah, yeah, fantastic.

Sí, sí, fantástico.

Lots of hats.

Muchos sombreros.

Lots of hats.

Muchos sombreros.

Why is learning proper pronunciation so important?

¿Por qué es tan importante aprender la pronunciación correcta?

The deal with pronunciation… I give this example in, like, Hungarian.

El trato con la pronunciación... Doy este ejemplo en húngaro.

So you know the Hungarian word for camera is fényképezőgép.

Así que sabes que la palabra húngara para cámara es fényképezőgép.

And for people who are not familiar with Hungarian, even now, like five seconds

Y para las personas que no están familiarizadas con el húngaro, incluso ahora, como cinco segundos

later, everyone has forgotten that word.

después, todos han olvidado esa palabra.

Whereas people who are familiar, let’s say, with the sounds of English, if I

Mientras que las personas que están familiarizadas, digamos, con los sonidos del inglés, si les

say, you know, “The Martian word for camera is mognog,” that one’s sticking.

digo, ya saben, "la palabra marciana para cámara es mognog", eso se queda.

And so the idea of trying to learn a language where you can’t hear

Entonces, la idea de tratar de aprender un idioma en el que no puedes escuchar

the sounds, you have no chance of actually remembering things.

los sonidos, no tienes posibilidad de recordar cosas.

It’s why you forget when someone introduces their name, and their

Es por eso que te olvidas cuando alguien introduce su nombre, y su

name is a foreign-sounding name, you can’t remember it – same thing.

nombre suena extranjero, no puedes recordarlo, lo mismo.

And so, you have to start there if you want to have a good chance

Entonces, debe comenzar allí si desea tener una buena oportunidad

at quickly learning all the words.

de aprender rápidamente todas las palabras.

And there’s really quick research on how to do that – you just have

Y hay una investigación muy rápida sobre cómo hacer eso: solo tiene

to practice telling the difference between similar-sounding words.

que practicar para distinguir las palabras que suenan similares.

For your students who are learning English, practicing things like

Para sus estudiantes que están aprendiendo inglés, practicar cosas como

niece and knees, and similar sounds like that, will help train your

sobrina y rodillas, y sonidos similares, les ayudará a entrenar sus

ears within just like a few weeks.

oídos en unas pocas semanas.

It’s not a long process.

No es un proceso largo.

It’s just an important process.

Es solo un proceso importante.

Yeah, I trained at the Royal Academy of Music.

Sí, me formé en la Royal Academy of Music.

When I first started, my singing teacher, he said to me, “How did you get in?

Cuando empecé, mi profesor de canto me dijo: “¿Cómo entraste?

Who did you pay off to get in here?” And I said, “What on earth do you mean?”

¿A quién le pagaste para entrar aquí? Y yo dije: "¿Qué diablos quieres decir?"

He said, “You sing flat, only about just a half a tone under all the time.

Él dijo: “Cantas plano, solo medio tono por debajo todo el tiempo.

You’re just slightly flat.” And I didn’t, I couldn’t hear it.

Estás un poco plano. Y no lo hice, no pude oírlo.

And then, you know, I worked very hard.

Y luego, ya sabes, trabajé muy duro.

I really felt like I didn’t deserve my place there.

Realmente sentí que no merecía mi lugar allí.

So I worked super hard.

Así que trabajé muy duro.

And by the end, I could really, you know, my ears were so tuned

Y al final, realmente podía, ya sabes, mis oídos estaban tan afinados

I could hear everything and could hear when I was drifting, and then

que podía escuchar todo y podía escuchar cuando estaba a la deriva, y luego

became a singing teacher myself.

me convertí en profesor de canto.

What a terrible question!

¡Qué terrible pregunta!

It really was a very abrupt start to our relationship for sure.

Realmente fue un comienzo muy abrupto para nuestra relación, seguro.

Do you think that, as a fellow professional singer, that good posture,

¿Crees que, como compañero cantante profesional, esa buena postura,

good breathing, and good articulation… Do you think that it’s beneficial when

buena respiración y buena articulación… ¿Crees que es beneficioso

it comes to pronunciation and speaking?

a la hora de pronunciar y hablar?

I think, well, I mean, it certainly makes you sound better.

Creo que, bueno, quiero decir, ciertamente te hace sonar mejor.

If the goal is about how you present yourself in the world and whether

Si el objetivo es cómo te presentas en el mundo y si la

people take you seriously, and whether people are interested in continuing

gente te toma en serio, y si la gente está interesada en seguir

to speak English with you, absolutely.

hablando inglés contigo, absolutamente.

If the goal is “I just want to remember things better,” then

Si el objetivo es "Solo quiero recordar mejor las cosas", entonces

those are different goals.

esos son objetivos diferentes.

And they’re both important.

Y ambos son importantes.

So, absolutely, I think that there’s certainly a role for that thing.

Entonces, absolutamente, creo que ciertamente hay un papel para esa cosa.

Yeah.

And I think, to add to that, if you are using English in the workplace, as

Sí.

Y creo que, para agregar a eso, si estás usando el inglés en el lugar de trabajo, como lo

many of my students do, good posture and good breathing will really help

hacen muchos de mis alumnos, una buena postura y una buena respiración realmente te ayudarán

you in terms of controlling your anxiety and your nerves because…

a controlar tu ansiedad y tus nervios porque…

I think that’s really true, yeah.

Creo que eso es realmente cierto. , sí.

Yeah, when we get nervous, we tend to over breathe, don’t we?

Sí, cuando nos ponemos nerviosos, tendemos a respirar demasiado, ¿no?

And then that can just make things worse.

Y eso solo puede empeorar las cosas.

So… good posture, good breathing.

Así que… buena postura, buena respiración.

Yes, I think part of learning a language tends to be about picking

Sí, creo que parte de aprender un idioma tiende a tratarse de elegir

up a new character: “Who is this English-speaking version of myself?”

un nuevo personaje: "¿Quién es esta versión de habla inglesa de mí mismo?"

And I think you deciding that character has good posture, that character is

Y creo que decides que el personaje tiene una buena postura, que el personaje tiene

confident, I think, gives you this persona that eventually becomes you.

confianza, creo que te da esta personalidad que eventualmente se convierte en ti.

How is learning with images better than learning with translations?

¿Cómo es mejor aprender con imágenes que aprender con traducciones?

You know, earlier, I mentioned this Hungarian word for camera.

Sabes, antes mencioné esta palabra húngara para cámara.

And like, aside from that pronunciation being really, really difficult to hold on

Y aparte de que la pronunciación es muy, muy difícil de mantener

to, this connection with camera as, like, ‘word – translation’ is not something

, esta conexión con la cámara como, por ejemplo, 'palabra - traducción' no es algo a lo que

our brains are designed to hold on to.

nuestros cerebros estén diseñados para aferrarse.

At best, all we’re trying to do is go, “Okay, fényképezőgép – camera,

En el mejor de los casos, todo lo que estamos tratando de hacer es decir: "Está bien, fényképezőgép - cámara,

fényképezőgép – camera,” and you’re just trying to repeat sounds

fényképezőgép - cámara", y solo estás tratando de repetir sonidos

and connect sounds in your head.

y conectar sonidos en tu cabeza.

We don’t think about sounds; we think in concepts, we think in stories.

No pensamos en los sonidos; pensamos en conceptos, pensamos en historias.

And we think in images.

Y pensamos en imágenes.

And so the idea of being like, you know, if we’re learning German,

Entonces, la idea de ser como, ya sabes, si estamos aprendiendo alemán,

and I’m like, “Ah, eine Flasche!

y yo digo: “¡Ah, eine Flasche!

Ich will von dieser Flasche trinken,” like, that’s a

Ich will von dieser Flasche trinken”, como, ese es un

concept that means something.

concepto que significa algo.

And so it sticks.

Y así se pega.

And so, if you’re going to be learning simple words, the idea of

Entonces, si vas a aprender palabras simples, la idea de

using pictures is straightforward.

usar imágenes es sencilla.

You’re like, “Okay, dog – picture of bark, bark, bark” – like, that works.

Estás como, "Está bien, perro, imagen de ladrar, ladrar, ladrar", como, eso funciona.

But even with abstract words, and I would say even especially with abstract words.

Pero incluso con palabras abstractas, y diría incluso especialmente con palabras abstractas.

The idea of using a fill in the blank sentence – you know, “I’m standing…

La idea de usar una oración para completar el espacio en blanco, ya sabes, "Estoy parado...

blank… the bus” – and you’re using that to learn the word by, and you put

en blanco... en el autobús", y lo estás usando para aprender la palabra por, y colocas

that sentence next to someone actually standing by a bus stop, or by a bus.

esa oración junto a alguien que realmente está parado junto a un parada de autobús, o en un autobús.

That you’re going to hold on to even better than just this

Que vas a aferrarte incluso mejor que solo este

dog and picture of dog example.

ejemplo de perro y foto de perro.

We learn images that are connected with words even better than images

Aprendemos imágenes que están conectadas con palabras incluso mejor que imágenes

alone, and we learn images really well.

solas, y aprendemos imágenes muy bien.

And so you can use that to learn an entire language, and there’s no reason not to.

Y entonces puedes usar eso para aprender un idioma completo, y no hay razón para no hacerlo.

It actually speeds up your learning by about twice.

De hecho, acelera su aprendizaje aproximadamente el doble.

It’s about a 100% boost in the speed that you learn it when you compare

Se trata de un aumento del 100% en la velocidad a la que lo aprendes cuando lo comparas

that to just memorizing translations.

con solo memorizar traducciones.

So, for me, I do that everywhere – it’s mandatory.

Entonces, para mí, lo hago en todas partes, es obligatorio.

So just try and visualize everything, use things like flashcards and…

Así que trata de visualizarlo todo, usa cosas como tarjetas didácticas y...

For me, it’s always flashcards because I always use spaced repetition.

Para mí, siempre son tarjetas didácticas porque siempre uso la repetición espaciada.

Now, what is spaced repetition?

Ahora bien, ¿qué es la repetición espaciada?

And how does it help you to learn a language?

¿Y cómo te ayuda a aprender un idioma?

The idea is I have a flashcard.

La idea es que tengo una tarjeta flash.

The flashcard has a picture of this.

La flashcard tiene una imagen de esto.

And it says, “What is this?” And on the backside of the flashcard, it says,

Y dice: “¿Qué es esto?” Y en el reverso de la flashcard, dice:

“Eine Flasche.” And so one day, it shows up and it says, “What’s this?”, and

"Eine Flasche". Y así, un día, aparece y dice: "¿Qué es esto?", Y

I’m like, “Ah… eine Flasche.” And you tell it, “Okay, yeah, I got it.” And

yo digo: "Ah... eine Flasche". Y le dices: "Está bien, sí, lo tengo". Y

there’s a computer program that sees that and says, “Okay, well, you knew it.

hay un programa de computadora que ve eso y dice: “Está bien, bueno, lo sabías.

Let me wait four days.”

Déjame esperar cuatro días.

Four days later “What’s this?”, and you’re like, “Ah… eine Flasche?”

Cuatro días después, "¿Qué es esto?", Y dices: "Ah... eine Flasche?"

It’s like, “Okay.” Seven days later: “What’s this?”, and you say, “Ah…

Es como, "Está bien". Siete días después: “¿Qué es esto?”, y dices: “Ah…

Flasche.” And then it’s like, “Okay.” 14 days later: “What’s this?”, and

Flasche”. Y luego es como, "Está bien". 14 días después: “¿Qué es esto?”, y

you’re like, “I don’t remember.” And then it says, “Okay, eine Flasche.

dices: “No me acuerdo”. Y luego dice: “Está bien, eine Flasche.

Let me show this to you in four days now.”

Déjame mostrarte esto dentro de cuatro días”.

That’s it, it’s just… it expands, it tests you, and it expands the interval.

Eso es todo, es simplemente... se expande, te pone a prueba y expande el intervalo.

And then whenever you mess it up, it shrinks the interval.

Y luego, cada vez que lo estropeas, se reduce el intervalo.

I think it should be everywhere.

Creo que debería estar en todas partes.

Spaced repetition increases your retention, like, not just by 20% or 100%.

La repetición espaciada aumenta su retención, como, no solo en un 20% o 100%.

It increases it by like 300 to 400%.

Lo aumenta en un 300 a 400%.

Wow!

¡Guau!

It’s great.

Es genial.

I mean, if you got rid of every tip here and you just, like,

Quiero decir, si te deshicieras de todos los consejos aquí y simplemente

used spaced repetition, it would quadruple your learning speed.

usaras la repetición espaciada, cuadruplicarías tu velocidad de aprendizaje.

Everything else is kind of built on the idea that spaced

Todo lo demás se basa en la idea de que la

repetition is… you must use it.

repetición espaciada es... debes usarla.

Why is learning from personalized content better than other forms of content?

¿Por qué aprender de contenido personalizado es mejor que otras formas de contenido?

This is another one of our memory gates.

Esta es otra de nuestras puertas de la memoria.

We have actually four of them.

En realidad tenemos cuatro de ellos.

It’s that we learn spellings of words very, very poorly.

Es que aprendemos la ortografía de las palabras muy, muy mal.

We learn sounds of words twice as well as spelling.

Aprendemos los sonidos de las palabras el doble de bien que la ortografía.

And sounds of words are where people live when they’re trying

Y los sonidos de las palabras son el lugar donde viven las personas cuando intentan

to memorize translations.

memorizar las traducciones.

So they’re just, you know, “mognog – camera, mognog – camera,”

Entonces son solo, ya sabes, "mognog - cámara, mognog - cámara",

whatever, “fényképezőgép – camera.” This is the sound level.

lo que sea, "fényképezőgép - cámara". Este es el nivel de sonido.

At the level that you start using images, now you’re thinking about concepts.

Al nivel que empiezas a usar imágenes, ahora estás pensando en conceptos.

That’s twice as memorable as sounds, and four times as memorable as spellings.

Eso es el doble de memorable que los sonidos y cuatro veces más memorable que la ortografía.

And then there’s one other layer underneath that.

Y luego hay otra capa debajo de eso.

There’s a fourth level that is twice as memorable as just the images.

Hay un cuarto nivel que es el doble de memorable que las imágenes.

And that’s concepts that are relevant to me, that are about my life.

Y esos son conceptos que son relevantes para mí, que son sobre mi vida.

And so the idea of learning, let’s say, ‘dog’, and having a

Entonces, la idea de aprender, digamos, 'perro', y tener una

picture of some random dog, that’s memorable – you’re using a picture.

imagen de un perro al azar, eso es memorable: estás usando una imagen.

Good, awesome, good content.

Bueno, impresionante, buen contenido.

But if you learn the word ‘dog’ and you take a picture of your own dog, that

Pero si aprendes la palabra 'perro' y tomas una foto de tu propio perro, eso

will stick in your head twice as well.

también se te quedará grabado en la cabeza.

And you didn’t have to do any extra work.

Y no tuviste que hacer ningún trabajo extra.

So, personalization for me is this very, very fast route

Entonces, la personalización para mí es esta ruta muy, muy rápida

towards learning twice as fast.

hacia el aprendizaje el doble de rápido.

And twice as fast when you’re talking about a language is a big deal,

Y el doble de rápido cuando hablas de un idioma es un gran problema,

like, this is not a two-week process.

como que este no es un proceso de dos semanas.

This is a long-term process.

Este es un proceso a largo plazo.

And if I can save myself half of the time, that’s huge.

Y si puedo salvarme la mitad del tiempo, eso es enorme.

And so I try to do that anywhere I can.

Y entonces trato de hacer eso en cualquier lugar que pueda.

And, I think, aside from just learning speed, there’s an aspect of motivation.

Y creo que, además de la velocidad de aprendizaje, hay un aspecto de motivación.

If you’re looking through some flashcards and they’re about random things you don’t

Si está mirando algunas tarjetas y se trata de cosas aleatorias que no le

care about – you know, “The Declaration of Independence was written in this date,”

interesan, ya sabe, "La Declaración de Independencia se escribió en esta fecha",

and you’re like, “Ew.” “This random law in the EU looks like this.” – then you’re not

y dice: "Ew". “Esta ley aleatoria en la UE se ve así”. – entonces no

going to want to go to your flashcards.

vas a querer ir a tus flashcards.

And, like, the EU example I’m not choosing randomly.

Y, como el ejemplo de la UE, no lo elijo al azar.

It’s like most of the content out on the internet is because the EU laws have all

Es como si la mayor parte del contenido de Internet se debiera a que todas las leyes de la UE se

been translated into a bunch of languages.

han traducido a varios idiomas.

And so people use that to learn languages.

Y entonces la gente usa eso para aprender idiomas.

I’m like, “That’s so dry, it hurts!”

Estoy como, "¡Eso es tan seco, duele!"

So when you’re learning flashcards, and like, “Oh, there’s my dog.

Entonces, cuando estás aprendiendo tarjetas didácticas y dices: “Oh, ahí está mi perro.

And there’s my wife, and there’s my Flasche.” Yeah, like, “Look at all

Y ahí está mi esposa, y ahí está mi Flasche”. Sí, como, "Mira todas

these things that are about me and about the things I care about.” Then

estas cosas que son sobre mí y sobre las cosas que me importan". Entonces

you want to go back the next day, whereas if you’re just going through

querrá volver al día siguiente, mientras que si solo está revisando

legal documents every day, you won’t.

documentos legales todos los días, no lo hará.

So, I think, the motivation side and the learning speed for me are the two things

Entonces, creo que el lado de la motivación y la velocidad de aprendizaje para mí son las dos cosas

that make personalization a no-brainer.

que hacen que la personalización sea una obviedad.

You kind of have to do it.

Tienes que hacerlo.

Okay, let’s talk about vocabulary and how we can be smart

Bien, hablemos sobre el vocabulario y cómo podemos ser inteligentes

with our vocabulary choices.

con nuestras elecciones de vocabulario.

Do you advocate for vocabulary lists?

¿Abogas por las listas de vocabulario?

I like lists when you can get rid of them, in terms of, like, a lot of…

Me gustan las listas cuando puedes deshacerte de ellas, en términos de muchas...

the center of our app tends to be in this thing we call the 625-word list.

el centro de nuestra aplicación tiende a estar en esto que llamamos la lista de 625 palabras.

And it’s the most common words in English that are very common but also very visual.

Y son las palabras más comunes en inglés las que son muy comunes pero también muy visuales.

So we get rid of things like and and the, but we do put in things like laptop.

Así que nos deshacemos de cosas como and y the, pero ponemos cosas como laptop.

Even though, if you’re in an introductory English course, usually you’re like,

Aunque, si estás en un curso introductorio de inglés, por lo general dices:

“No, let’s learn the colors.” But actually no, like, laptop – you’re

"No, aprendamos los colores". Pero en realidad no, como una computadora portátil,

going to use that, every day.

la usarás todos los días.

And so having lists of very high-value words, that’s great.

Entonces, tener listas de palabras de muy alto valor, eso es genial.

You want to do that.

But if you go through that list, and you see laptop and you’re like,

Quieres hacer eso.

Pero si repasas esa lista y ves una computadora portátil y dices:

“I don’t own a laptop, no one in my friend circle uses laptops.

“No tengo una computadora portátil, nadie en mi círculo de amigos usa computadoras portátiles.

We’re all a desktop culture.

Todos somos una cultura de escritorio.

This is what we do.” Maybe I don’t need that word.

Esto es lo que hacemos." Tal vez no necesito esa palabra.

Maybe I don’t care about president.

Tal vez no me importa el presidente.

Everyone’s talking about presidents all the time, but I

Todo el mundo habla de presidentes todo el tiempo, pero a mí

just don’t care about presidents.

no me importan los presidentes.

So I don’t need that word either.

Así que tampoco necesito esa palabra.

And so you having lists, that’s great, but anytime you see something that doesn’t

Entonces, tener listas, eso es genial, pero cada vez que veas algo que no te

feel relevant to you, get rid of it.

parezca relevante, deshazte de ello.

It is not worth learning.

No vale la pena aprender.

You’ll pick it up later.

Lo recogerás más tarde.

That’s a really good tip.

Ese es un muy buen consejo.

Really good tip.

Muy buen consejo.

Okay, let’s come back to grammar.

Bien, volvamos a la gramática.

What’s the best way to learn grammar?

¿Cuál es la mejor manera de aprender gramática?

In the same way that trying to remember random laws about the EU is not going

De la misma manera que tratar de recordar leyes al azar sobre la UE no va

to stick, you memorizing random things like ‘she is,’ ‘they are,’ ‘you are’

a funcionar, memorizar cosas al azar como 'ella es', 'ellos son', 'usted es'

– like, this doesn’t mean anything.

, como, esto no significa nada.

There’s no story there.

No hay historia allí.

‘She is’ is not a story.

'Ella es' no es una historia.

And so our brains are going to reject that information because it’s not interesting.

Y entonces nuestros cerebros van a rechazar esa información porque no es interesante.

It’s trying to memorize a random math equation.

Está tratando de memorizar una ecuación matemática aleatoria.

But the idea of, like, “She is,” you know, “excited about learning.”

Pero la idea de, como, "Ella está", ya sabes, "emocionada por aprender".

And I know her, and she’s my friend.

Y la conozco, y es mi amiga.

And I have all these personal connections.

Y tengo todas estas conexiones personales.

Suddenly, now that’s at level four - that’s that thing that you

De repente, ahora eso está en el nivel cuatro, eso es lo que

really, really stick- whereas ‘she is’ is a random collection of sounds.

realmente pegas, mientras que "ella es" es una colección aleatoria de sonidos.

“She is a politician,” well that’s kind of neutral unless you know that person.

"Ella es una política", bueno, eso es algo neutral a menos que conozcas a esa persona.

And so that’s at this level three, this place where you’re like, “Yeah,

Y eso es en este nivel tres, este lugar donde estás como, "Sí,

I kind of remember that pretty well.”

lo recuerdo bastante bien".

So it all comes back to memory for me; it always is memory for me.

Así que todo vuelve a la memoria para mí; siempre es recuerdo para mí.

Our brains are good at learning languages naturally.

Nuestros cerebros son buenos para aprender idiomas de forma natural.

What they’re bad at is remembering lots and lots of content

En lo que son malos es en recordar muchísimo contenido

without a lot of time to learn.

sin tener mucho tiempo para aprender.

And so, grammar for me has to be learned in the context of sentences that mean

Entonces, la gramática para mí tiene que ser aprendida en el contexto de oraciones que significan

something to you, that are important.

algo para ti, que son importantes.

And then, as long as you learn enough examples of things, your brain

Y luego, siempre que aprenda suficientes ejemplos de cosas, su cerebro

will come up with the conjugations.

generará las conjugaciones.

You never took a grammar course in your native language – when you first became

Nunca tomaste un curso de gramática en tu idioma nativo, cuando adquiriste

fluent – and yet you were able to do that.

fluidez por primera vez, y sin embargo pudiste hacerlo.

Adults are actually better than children at building up grammar.

En realidad, los adultos son mejores que los niños para desarrollar la gramática.

And so, we’ve not lost any of that ability; we’ve actually

Y así, no hemos perdido nada de esa capacidad; en realidad hemos

gained ability over that.

ganado habilidad sobre eso.

So we just need to pull in lots of sentences, and our brains

Entonces, solo necesitamos extraer muchas oraciones, y nuestro cerebro

will handle the grammar part.

manejará la parte gramatical.

That said, one of the things that adults are very good at is learning a rule and

Dicho esto, una de las cosas en las que los adultos son muy buenos es aprender una regla y

seeing how it applies to lots of things.

ver cómo se aplica a muchas cosas.

And so for the people who are not terrified of grammar, who don’t hate that,

Y así, para las personas que no están aterrorizadas por la gramática, que no odian eso,

and didn’t have a terrible time in school being like, “Oh God, they’re throwing

y que no la pasaron mal en la escuela diciendo: "Oh, Dios, me están lanzando

more grammar at me.” For the people who actually got excited by grammar, you

más gramática". Para las personas que realmente se emocionaron con la gramática,

learning a rule like in English that if you put an s at the end of a word, it

aprendiste una regla como en inglés que si pones una s al final de una palabra, la

turns it into plural; and then you see it in a new sentence that’s personal to

convierte en plural; y luego lo ves en una nueva oración que es personal para

you, and you see it in another sentence that’s personal to you, and you just

ti, y lo ves en otra oración que es personal para ti, y

keep seeing it everywhere, it gives those sentences a little bit more pizzazz.

sigues viéndolo en todas partes, le da a esas oraciones un poco más de dinamismo.

It gives them a little more interest.

Les da un poco más de interés.

And you learn faster because of the rule.

Y aprendes más rápido debido a la regla.

And so, for me, I like learning a lot of sentences, and then learning some

Entonces, para mí, me gusta aprender muchas oraciones y luego aprender algunas

grammar rules and saying, “Oh my God, I know five sentences that work with that.

reglas gramaticales y decir: “Dios mío, sé cinco oraciones que funcionan con eso.

Let me learn a sixth one.” And then learning another rule then.

Déjame aprender una sexta.” Y luego aprender otra regla entonces.

And so, for me, grammar is a later-in-the-process step that, for

Entonces, para mí, la gramática es un paso posterior en el proceso que, para

the people who are grammar nerds like me, for the people who are excited by

las personas que son nerds de la gramática como yo, para las personas que están entusiasmadas con el

language, it will be really rewarding, and it will feel personal and do

idioma, será realmente gratificante y se sentirá personal y hacer

something for you that is valuable.

algo por ti que sea valioso.

But for the people who aren’t really excited by grammar, skip it.

Pero para las personas que no están realmente entusiasmadas con la gramática, sáltenla.

Learn a lot of sentences; your brain will do the rest.

Aprende muchas oraciones; tu cerebro hará el resto.

So why is having fun so important to learning a language?

Entonces, ¿por qué es tan importante divertirse para aprender un idioma?

I feel like I’m a broken record in terms of this memory stuff,

Siento que soy un disco rayado en términos de esta memoria,

but part of every memory is the emotional part of that memory.

pero parte de cada memoria es la parte emocional de esa memoria.

And so if you have none of it, because this is a completely boring

Entonces, si no tienes nada de eso, porque este es un

topic to you, and you’re just forcing yourself through it, then you have

tema completamente aburrido para ti, y solo te estás esforzando, entonces tienes

fewer associations in your brain.

menos asociaciones en tu cerebro.

And so your brain is like, “Well, you gave me fewer associations.

Y entonces tu cerebro dice: “Bueno, me diste menos asociaciones.

I guess you don’t want me to learn it as hard.

Supongo que no quieres que lo aprenda tan duro.

I guess you don’t want me to hold on to this thing.”

Supongo que no quieres que me aferre a esta cosa.

Whereas the moment that someone’s like, “Hey, I made you this Flasche

Mientras que en el momento en que alguien dice: “Oye, te hice este Flasche

and it has, like, your company on it.

y tiene, como, tu compañía en él.

Like, “Go look at the thing… And it’s insulated and it will stay cold forever.

Como, “Ve a ver la cosa... Y está aislada y se mantendrá fría para siempre.

And isn’t this fun swag?” This is actually like our favorite company swag.

¿Y no es esto divertido? Esto es en realidad como nuestro botín favorito de la compañía.

We made lots of things, shirts, all this stuff, but, like, the bottle was

Hicimos muchas cosas, camisas, todas estas cosas, pero, como, la botella era

the thing that everyone loved and was like, “Oh my God, this is so cool!” That

lo que a todos les encantaba y decía: "¡Dios mío, esto es genial!" Ese

excitement about this object is a part of my memory of Flasche in this case.

entusiasmo por este objeto es parte de mi recuerdo de Flasche en este caso.

And so it sticks better.

Y así se pega mejor.

And so you being able to interact with people, you being able to have native

Y así poder interactuar con la gente, poder tener

speaker conversations that you’re excited about, you being able to choose vocabulary

conversaciones de hablantes nativos que te entusiasmen, poder elegir el vocabulario

that you want to do, you being able to play games with people and say, “Oh

que quieres hacer, poder jugar con la gente y decir: "Oh

my God, I can’t believe you said that.

Dios mío, no puedo creer que hayas dicho eso.

That’s so funny.

Eso es tan divertido.

No, no, it’s said this way but, like, that’s a hilarious joke and I’m going to

No, no, se dice de esta manera, pero es una broma muy graciosa y me la guardaré

hold on to that forever.” Those are the things that make everything stick, they’re

para siempre”. Esas son las cosas que hacen que todo se pegue, son

the things that make it worth doing.

las cosas que hacen que valga la pena hacerlo.

And they’re the things that keep you coming back day after day.

Y son las cosas que te hacen volver día tras día.

Because this is a long process, and you wanting to come back tomorrow is probably

Porque este es un proceso largo, y querer volver mañana es probablemente

the most important part of the process.

la parte más importante del proceso.

You know, we can do all these tips in terms of “Well, this

Ya sabes, podemos hacer todos estos consejos en términos de “Bueno, esto

speeds up your learning by 20%.

acelera tu aprendizaje en un 20 %.

This speeds it up by 300%.” But if you’re not coming back tomorrow, who cares?

Esto lo acelera en un 300%”. Pero si no vas a volver mañana, ¿a quién le importa?

Yeah, so you need to have fun.

Sí, entonces necesitas divertirte.

I always think of books that I’ve read and the ones I remember are the ones

Siempre pienso en los libros que he leído y los que recuerdo son los

that either made me laugh out loud in a busy train carriage, or ones that made

que me hicieron reír a carcajadas en un vagón de tren concurrido, o los que

me sob, that I couldn’t put down until, like, two o’clock in the morning because

me hicieron llorar, que no pude dejar hasta, como, dos en punto de la mañana porque

I was just so emotionally attached to the book and I had to finish the story.

estaba muy apegado emocionalmente al libro y tenía que terminar la historia.

So, would you recommend that people practice speaking regularly?

Entonces, ¿recomendaría que las personas practiquen hablar regularmente?

How important is speaking?

¿Qué tan importante es hablar?

Because I find that students who are learning English particularly

Porque encuentro que los estudiantes que están aprendiendo inglés en particular

don’t speak as much in the beginning.

no hablan tanto al principio.

And so they get to a kind of lower intermediate level and they start working

Entonces llegan a una especie de nivel intermedio bajo y comienzan a trabajar

on the speaking more, but they have, you know, a lack of confidence because

más en hablar, pero tienen, ya sabes, una falta de confianza porque

they haven’t done very much of it.

no han hecho mucho.

Speaking is its own skill.

Hablar es su propia habilidad.

I think sometimes people think that if they just learn enough vocabulary,

Creo que a veces las personas piensan que si aprenden suficiente vocabulario,

speaking will come on its own.

hablarán por sí solos.

And it does a little bit.

Y lo hace un poco.

I’ve certainly… when I learned French, my first three months I didn’t speak at all.

Ciertamente… cuando aprendí francés, mis primeros tres meses no hablé nada.

I was just pulling in vocabulary.

Solo estaba incorporando vocabulario.

And then, when I was doing it using this method, all this stuff, and then

Y luego, cuando lo estaba haciendo usando este método, todas estas cosas, y luego

three months in I started speaking and I found I could, it just didn’t feel good.

de tres meses comencé a hablar y descubrí que podía, simplemente no me sentía bien.

And so I felt scared and it was a little stunted, but I could.

Entonces me sentí asustado y estaba un poco atrofiado, pero pude.

And so the vocabulary, the grammar, all this stuff is part of the process,

Entonces, el vocabulario, la gramática, todo esto es parte del proceso,

but the speaking is its own skill.

pero hablar es su propia habilidad.

And it only gets better if you practice speaking.

Y solo mejora si practicas hablar.

And so, for me, if you have exchange partners, if you have native speakers

Entonces, para mí, si tienes compañeros de intercambio, si tienes hablantes nativos con los

that you can interact with, the art – like, really the game – of saying

que puedes interactuar, el arte, como, realmente el juego, de decir

“I need to talk about this thing, but I don’t know what it’s called.

"Necesito hablar sobre esto, pero no sé qué". se llama.

So hey, can you give me the thing that you put water in?” And they say, “Oh, a

Oye, ¿puedes darme la cosa en la que pusiste agua? Y dicen: “Oh, ¿una

bottle?” You’re like, “Yeah, the bottle.

botella?” Eres como, “Sí, la botella.

Can you give me the bottle?” That moment that I didn’t jump to my native language,

¿Puedes darme la botella? En ese momento en que no salté a mi idioma nativo,

I stuck in my target language, and I said, “Can you give me the thing [new

me quedé en mi idioma de destino y dije: "¿Puedes darme la cosa [

word] that you put water [connected word] into [cool preposition, nice use

palabra nueva] en la que pones agua [palabra conectada] en [preposición genial, buen uso

of grammar!], now that cloud of words of thing – water – into is now connected

de gramática!], ahora esa nube de palabras de cosa – agua – dentro ahora está conectada

to a completely new word: bottle.

a una palabra completamente nueva: botella.

And also, like, A] you built a new vocabulary word, but B], you

Y también, A] construiste una nueva palabra de vocabulario, pero B],

just practiced the actual art of fluency, the actual skill of

solo practicaste el arte real de la fluidez, la habilidad real de

what it is to speak to someone.

lo que es hablar con alguien.

And even if they’re not a native speaker that you’re speaking to,

E incluso si no es un hablante nativo con el que estás hablando,

you’re still practicing that skill.

todavía estás practicando esa habilidad.

And so, if you can stick to your target language and just kind of

Entonces, si puede apegarse a su idioma de destino y simplemente

practice this idea of jumping around the words you don’t know, then

practicar esta idea de saltear las palabras que no conoce, entonces

you are practicing fluency itself.

está practicando la fluidez en sí misma.

And you can’t, there’s no other way to practice it.

Y no se puede, no hay otra forma de practicarlo.

What would you recommend to students who say, “I just struggle

¿Qué recomendaría a los estudiantes que dicen: "Me cuesta

to find a language partner”?

encontrar un compañero de idioma"?

A] You can do a lot on your own.

A] Puedes hacer mucho por tu cuenta.

And so the idea of starting to use things like spaced repetition and, like, pulling

Entonces, la idea de comenzar a usar cosas como la repetición espaciada y, como, incorporar

in vocabulary and all this stuff, like, that’s all stuff you can do on your own.

vocabulario y todas estas cosas, es todo lo que puedes hacer por tu cuenta.

This is why people build apps: it’s because it’s not

Esta es la razón por la que la gente crea aplicaciones: es porque no

always easy to find partners.

siempre es fácil encontrar socios.

I think in terms of, you know, resources for finding partners, there are lots

Pienso en términos de, ya sabes, recursos para encontrar socios, hay muchas

of things like, you know, Tandem and iTalki and things like that.

cosas como, ya sabes, Tandem e iTalki y cosas así.

There’s lots of communities where you can try to find

Hay muchas comunidades en las que puedes intentar encontrar

language partners of that type.

compañeros de idiomas de ese tipo.

And so that is helpful.

Y eso es útil.

I think you moving your standard and saying, “Hey, I don’t necessarily need

Creo que estás moviendo tu estándar y diciendo: "Oye, no necesariamente necesito

a native speaker for me to practice this fluency skill.” Okay, cool, that

un hablante nativo para practicar esta habilidad de fluidez". Está bien, genial, eso

will open up your options as well.

también abrirá tus opciones.

And I think the last piece is, if you really want that kind of interaction,

Y creo que la última pieza es, si realmente quieres ese tipo de interacción,

this idea of “I want to have a person that I’m working with, but I don’t have either

esta idea de "Quiero tener una persona con la que esté trabajando, pero no tengo

a lot of time, or I don’t have a lot of access,” the idea of trying to make sure

mucho tiempo o no tengo Tengo mucho acceso”, la idea de tratar de asegurarme

that every minute of that you get as much as you can out of it, for me, that ends up

de que cada minuto de eso obtengas todo lo que puedas, para mí, eso termina

being at least how I try to optimize that.

siendo al menos la forma en que trato de optimizar eso.

So, whenever I’m spending time with native speakers, whether that’s an

Entonces, cada vez que paso tiempo con hablantes nativos, ya sea un

exchange partner, or that’s a tutor that I’m paying, I actually use all

compañero de intercambio o un tutor al que le pago,

of that time to get content from that interaction and put it into my flashcards.

de hecho uso todo ese tiempo para obtener contenido de esa interacción y ponerlo en mis tarjetas.

It’s actually been the last year of… my company’s whole history has been making

De hecho, ha sido el último año de... toda la historia de mi empresa ha estado fabricando

products around that and being like, “Let’s connect you with that person,

productos en torno a eso y diciendo: "Vamos a conectarte con esa persona,

but let’s have every minute of that pulled into flashcards automatically.”

pero vamos a tener cada minuto de eso en tarjetas didácticas automáticamente".

Because I think it’s really easy to have a conversation like we’re having.

Porque creo que es muy fácil tener una conversación como la que estamos teniendo.

And then you walk away and you have three takeaways.

Y luego te vas y tienes tres comida para llevar.

And that’s it.

Y eso es.

What was it?

What did we do?

¿Qué era?

¿Qué hicimos?

What did we even talk about?

¿De qué hablamos?

Like, what happened?

Like, we talked through seven tips, do you remember all of them?

¿Qué pasó?

Hablamos de siete consejos, ¿los recuerdas todos?

Like, no, we don’t have that much memory.

Como, no, no tenemos tanta memoria.

You have to go back through.

Tienes que volver a pasar.

We talked about lots of things in this conversation, more than the

Hablamos de muchas cosas en esta conversación, más que de los

seven tips, but can you remember them?

siete consejos, pero ¿puedes recordarlos?

No, you’re going to walk away with like three takeaways.

No, te vas a ir con como tres comida para llevar.

But if, you know, if someone’s listening to this podcast and all

Pero si, ya sabes, si alguien está escuchando este podcast y todo

the way through – or they’re watching this video – and every minute they’re

el tiempo, o está viendo este video, y cada minuto está

taking notes, “Oh, he said that.

tomando notas, “Oh, él dijo eso.

Oh, she said that,” and then they take those notes and they put

Oh, ella dijo eso”, y luego toman esas notas y las ponen

them into flashcards, then they’ll remember every minute of this thing.

en tarjetas, luego recordarán cada minuto de esto.

And so, if you’re paying for a tutor, and you forget everything that happened

Entonces, si estás pagando por un tutor y olvidas todo lo que pasó

with that tutor, like, what a waste!

con ese tutor, ¡qué desperdicio!

Like that’s so much good content that showed up there that was all personal.

Como si hubiera tanto contenido bueno que apareció allí que era todo personal.

It’s all exactly the perfect content that you would possibly want.

Todo es exactamente el contenido perfecto que posiblemente desee.

You need to get that into flashcards if that’s going to be

Necesitas poner eso en tarjetas didácticas si eso va a ser

something that you hold on to.

algo a lo que te aferres.

So that’s been a lot of our focus.

Así que ese ha sido gran parte de nuestro enfoque.

So your app does that automatically, right?

Así que tu aplicación lo hace automáticamente, ¿verdad?

Yeah, that’s been our focus, especially for English because there’s

Sí, ese ha sido nuestro enfoque, especialmente para el inglés porque hay

so many people that are at this intermediate level that can listen to

muchas personas que están en este nivel intermedio que pueden escuchar

a conversation like this and be okay.

una conversación como esta y estar bien.

That we didn’t need to go slowly and say, “Okay, well, we need to, you

Que no necesitábamos ir despacio y decir: "Está bien, bueno, necesitamos, ya

know, do English for beginner Spanish speakers, English for beginner German

sabes, hacer inglés para hablantes principiantes de español, inglés para

speakers.” Like, we just said, “Come on in, intermediates, we’ll talk in

hablantes principiantes de alemán". Simplemente dijimos: "Adelante, intermedios, hablaremos en

English, you’ll stumble through if you need to, and everything you say

inglés, se tropezarán si es necesario, y todo lo que diga

we’re going to pull into the app.”

lo incorporaremos a la aplicación".

So many people need to learn English.

Mucha gente necesita aprender inglés.

And so many people don’t have really clear tools to get personalized, good content

Y muchas personas no tienen herramientas realmente claras para obtener contenido personalizado y bueno

that is, like, all about their lives into some kind of app, so that they can study

que trate sobre sus vidas en algún tipo de aplicación, para que puedan estudiar

during the week instead of relying on either paying tons of money to a bunch

durante la semana en lugar de depender de pagar toneladas de dinero para un montón

of tutors so that they’re seeing a tutor an hour a day, or not having access

de tutores para que estén viendo un tutor una hora al día, o no tengan acceso

to that content, just forgetting it.

a ese contenido, simplemente olvidándolo.

For me, that’s a tragedy.

Para mí, eso es una tragedia.

So that’s been a lot of our focus for the last year.

Así que ese ha sido gran parte de nuestro enfoque durante el último año.

It’s been really insightful.

Ha sido muy perspicaz.

And anyone watching or listening who’s interested to know more, where can we

Y cualquiera que vea o escuche y esté interesado en saber más, ¿dónde podemos

find your amazing app and products?

encontrar su increíble aplicación y sus productos?

So, just Google Fluent Forever – f-l-u-e-n-t, forever: f-o-r-e-v-e-r.

Entonces, solo Google Fluent Forever: fluido, para siempre: para siempre.

Our website is fluent hyphen forever.com.

Nuestro sitio web tiene un guión fluido forever.com.

And so that’s a big mouthful, and I tend to just be like, “Just Google

Y eso es un gran bocado, y tiendo a ser como, "Solo búscalo en Google

it,” but fluent hyphen forever.com.

", pero con un guión fluido forever.com.

All right.

Está bien.

I’m going to bring today’s session to a close by saying a huge thank you to Gabe

Voy a cerrar la sesión de hoy dando las gracias a Gabe

for sharing all that knowledge with us.

por compartir todo ese conocimiento con nosotros.

Hopefully, you found these tips useful.

Con suerte, estos consejos te han resultado útiles.

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and I’ll see you in the next video.

me gusta, tal vez incluso dejar un comentario, y nos vemos en el próximo video.