A Mysterious Design That Appears Across Millennia | Terry Moore | TED

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A Mysterious Design That Appears Across Millennia | Terry Moore | TED

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Traduttore: Matteo Casarin Revisore: Gabriella Patricola
Questo è Roger Penrose.
00:04
This is Roger Penrose.
0
4042
1627
00:05
Certainly one of the great scientists of our time,
1
5710
3003
Certamente uno dei più grandi scienziati del nostro tempo,
00:08
winner of the 2020 Nobel Prize in Physics
2
8713
3504
vincitore nel 2020 del premio Nobel per la fisica
00:12
for his work reconciling black holes
3
12259
2669
per il suo lavoro di riconciliazione tra i buchi neri
00:14
with Einstein's general theory of relativity.
4
14928
3128
e la teoria della relatività generale di Einstein.
00:18
But back in the 1970s,
5
18098
1918
Ma negli anni Settanta
00:20
Roger Penrose made a contribution to the world of mathematics
6
20058
3670
Roger Penrose ha dato un contribuito al mondo della matematica,
00:23
and that part of mathematics known as tiling.
7
23770
3420
quella parte della matematica conosciuta come “tassellatura.”
00:27
You know, tiling, the process of putting tiles together
8
27816
3920
Sapete, “tassellatura,” quando si uniscono dei tasselli
00:31
so that they form a particular pattern.
9
31736
2628
per formare un determinato schema.
00:34
The thing that was remarkable
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34364
1418
La cosa notevole dello schema sviluppato da Roger Penrose
00:35
about the pattern that Roger Penrose developed
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35782
2836
00:38
is that by using only two shapes,
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38660
2920
è che usando solamente due forme
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he constructed a pattern that could be expanded infinitely in any direction
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41621
5214
ha sviluppato uno schema che può estendersi all’infinito in ogni direzione
00:46
without ever repeating.
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46876
1752
senza ripetersi mai.
00:49
Much like the number pi has a decimal that isn’t random,
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49004
4713
Proprio come i decimali del pi greco, che pur non essendo casuali
00:53
but it will go on forever without repeating.
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53758
3337
proseguono all’infinito senza ripetersi.
00:57
In mathematics, this is a property known as aperiodicity
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57554
4212
In matematica questa proprietà è conosciuta come “aperiodicità”
01:01
and the notion of an aperiodic tile set using only two tiles was such a sensation,
18
61766
5464
e il concetto di insieme aperiodico di tasselli formato solo da due tasselli
è stato così sconvolgente da essere chiamato “tassellatura di Penrose.”
01:07
it was given the name Penrose tiling.
19
67272
2753
01:10
Here's Roger Penrose,
20
70442
1293
Questo è Roger Penrose – ora Sir Roger Penrose –
01:11
now Sir Roger Penrose,
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71776
2169
01:13
standing on a field of Penrose tiles.
22
73987
2461
in posa su una tassellatura di Penrose.
01:16
Then in 2007, this man, Peter Lu,
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76948
4254
Poi nel 2007, quest’uomo, Peter Lu,
01:21
who was then a graduate student in physics at Princeton,
24
81244
4004
allora uno specializzando in fisica di Princeton,
01:25
while on vacation with his cousin in Uzbekistan,
25
85290
4504
mentre era in vacanza con suo cugino in Uzbekistan,
01:29
discovered this pattern on a 14th century madrassa.
26
89836
4838
scoprì questo schema in una madrasa del XIV secolo.
01:34
And after some analysis,
27
94674
1710
Dopo alcune analisi concluse che si trattava, in effetti,
01:36
concluded that this was, in fact, Penrose tiling
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96426
3795
di una tassellatura di Penrose 500 anni prima di Penrose.
01:40
500 years before Penrose.
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100263
2127
01:42
(Laughter)
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102432
1793
(Risate)
01:44
That information took the scientific world by storm
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104267
3045
La rivelazione sconvolse il mondo scientifico
01:47
and prompted headlines everywhere,
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107354
2460
finendo sui titoli di molte testate, compreso il magazine “Discover”
01:49
including “Discover” magazine,
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109814
2253
01:52
which proclaimed this the 59th most important scientific discovery
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112067
4754
che la decretò come la 59a scoperta scientifica più importante
01:56
of the year 2007.
35
116863
2002
dell’anno 2007.
01:59
So now we've heard about this amazing pattern
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119824
3462
Abbiamo sentito parlare di questo schema meraviglioso
02:03
from the point of view of mathematics
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123328
2294
da un punto di vista matematico e fisico,
02:05
and from physics and now art and archeology.
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125622
4421
e ora artistico e archeologico.
02:10
So that leads us to the question
39
130335
2419
Questo ci porta alla domanda:
02:12
what was there about this pattern
40
132754
2252
“Perché questo schema era così importante da spingere un’antica cultura
02:15
that this ancient culture found so important
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135006
3045
02:18
that they put it on their most important building?
42
138093
3378
a riprodurlo nel suo edificio più importante?”
02:21
So for that,
43
141513
1168
Dobbiamo ricorrere all’antropologia e porci un’altra domanda:
02:22
we look to the world of anthropology and ask the question,
44
142681
3586
02:26
What was the worldview of the culture that made this?
45
146267
3712
“Qual era la visione del mondo della cultura che l’ha creata?”
02:30
And this is what we learn.
46
150021
1710
Ecco cosa abbiamo scoperto.
02:32
This pattern is life.
47
152190
3086
Questo schema è la vita.
02:35
And as you can see, life's complicated.
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155276
4296
E come potete vedere, la vita è complicata.
È complicata.
02:40
It's complicated.
49
160115
1626
02:41
But not only is life complicated,
50
161783
2169
Ma la vita non è solo complicata, è anche aperiodica,
02:43
life is also aperiodic in the sense that every event, every happening,
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163993
5923
nel senso che ogni evento, ogni avvenimento,
02:49
every decision will make the future unfold differently,
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169916
4922
ogni decisione porterà ad un futuro diverso,
02:54
often in ways that are impossible to predict.
53
174879
2795
spesso in modi impossibili da prevedere.
02:58
Yet, in spite of the complexity
54
178133
2210
Eppure, nonostante la complessità
03:00
and in spite of a future that's impossible to predict,
55
180343
3420
e nonostante un futuro che è impossibile da prevedere,
03:03
there remains an underlying unity that holds everything together
56
183763
4546
persiste un’unità di fondo che collega tutte le cose
03:08
and gives rise to everything.
57
188351
1877
e dà origine ad ogni cosa.
03:10
Let's see how that works in a design
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190603
2294
Vediamolo all’atto pratico in un motivo
03:12
much like the one Peter Lu found in Uzbekistan.
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192897
3379
simile a quello trovato da Peter Lu in Uzbekistan.
03:17
This is that design.
60
197193
1585
Questo è il motivo.
03:18
Now, it turns out this is actually based on this set of Penrose tiles,
61
198820
6590
Possiamo vedere che è basato
su questo gruppo di tasselli di Penrose,
03:25
which are reducible to these shapes.
62
205452
3461
che è possibile scomporre in queste forme.
03:29
And in order to draw these shapes,
63
209289
2252
E per tracciare quelle forme, i mastri artigiani medievali
03:31
the medieval craftsmen who did this
64
211583
2335
03:33
would have done them by using these construction lines.
65
213918
4380
sarebbero ricorsi a queste linee di costruzione.
03:38
And I add here
66
218298
1626
E qui aggiungo che le linee di costruzione non compaiono nel prodotto finale.
03:39
that the construction lines don't appear in the final work.
67
219966
3462
03:43
But if we add them back, we have this.
68
223887
3670
Ma se le tracciamo, otteniamo questo.
03:47
And now if we weave them together, we will have this.
69
227557
3879
E se le intrecciamo, otteniamo questo.
03:51
And now if we hide the tiles
70
231478
2085
Se nascondiamo i tasselli
03:53
and just look at the construction lines,
71
233605
2836
per far risaltare le linee di costruzione, vediamo questo.
03:56
we see this.
72
236441
1501
03:58
Clearly there's an underlying structure and unity
73
238318
3462
È palese la presenza di una struttura e di un’unita di fondo
04:01
to things that seem to be complex and aperiodic.
74
241780
4212
a qualcosa che sembra complesso e aperiodico.
04:06
This notion of a hidden underlying unity was common throughout the ancient world,
75
246743
5714
L’idea di un’unità di fondo nascosta era comune in tutto il mondo antico,
04:12
and one sees it in Egypt,
76
252499
2919
e la possiamo trovare in Egitto,
04:15
in Greece,
77
255460
2461
in Grecia,
04:17
in Australia,
78
257921
2168
in Australia,
04:20
in Mesoamerica,
79
260089
2169
in America Centrale,
04:22
in North America,
80
262300
2252
in Nord America,
04:24
in Europe
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264594
2294
in Europa,
04:26
and in the Middle East.
82
266930
1668
e in Medio Oriente.
04:29
Now in the modern West, we might call this underlying unity “God,”
83
269224
4421
Nell’Occidente moderno potremmo chiamare questa unità di fondo “Dio,”
04:33
but throughout the ages,
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273686
1168
ma in altre epoche sono stati usati vari termini per descrivere la stessa cosa.
04:34
other terms have been used to describe the same thing.
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274896
3295
04:38
This is what Plato called “first cause.”
86
278233
3169
Platone la chiamò “causa prima.”
04:41
In the medieval period,
87
281861
1418
Nel Medioevo, il filosofo Spinoza la chiamò “unica sostanza.”
04:43
philosopher Spinoza called this the “singular substance.”
88
283321
4379
04:48
In the 20th century,
89
288117
1502
Nel Ventesimo secolo, sono state coniate varie espressioni per descriverla.
04:49
a number of terms were coined to describe this,
90
289619
2669
04:52
one of my favorites being from philosopher Alfred North Whitehead,
91
292288
4171
Una delle mie preferite è del filosofo Alfred North Whitehead,
04:56
who called this the “undifferentiated aesthetic continuum.”
92
296459
3712
che la chiamò “continuum estetico indifferenziato.”
05:00
Doesn't that have a 20th century sound to it?
93
300922
3253
Non suona molto Ventesimo secolo?
05:04
But for me, a lover of science that I am,
94
304926
2961
Ma in quanto amante della scienza,
05:07
I will take the term coined by the great 20th century physicist David Bohm,
95
307887
4672
scelgo l’espressione coniata dal grande fisico del Ventesimo secolo David Bohm,
05:12
who called this the “implicate order.”
96
312600
3212
che la definì “ordine implicito.”
05:15
So what's the takeaway here?
97
315854
1835
Qual è la lezione da trarre?
05:17
Very simply, this.
98
317689
1835
È molto semplice.
05:19
When we see these wonderful designs
99
319566
2294
Quando vediamo questi meravigliosi motivi
05:21
created by cultures that are separated from our own
100
321901
2962
creati da culture lontane dalla nostra
05:24
by thousands of miles or thousands of years,
101
324904
4380
da migliaia di miglia o migliaia di anni,
05:29
we can know these aren't decorations.
102
329325
3712
capiamo che non sono mere decorazioni.
05:33
These are statements about the fundamental values that culture had,
103
333079
5297
Sono l’esternazione dei valori fondamentali di quella cultura,
05:38
what they found important, how they saw themselves,
104
338376
3712
cosa ritenevano importante, la loro percezione di sé,
05:42
the world and themselves in the world.
105
342088
2294
del mondo e di sé stessi nel mondo.
05:44
It has been said that architecture is a book written in stone.
106
344966
4755
Si dice che l’architettura è un libro scritto nella pietra.
Per questo quando vediamo questi motivi meravigliosi,
05:50
So when we see these amazing designs, we can know they're not decorations.
107
350096
5047
capiamo che non sono mere decorazioni.
05:55
They're a statement.
108
355143
1251
Sono un’esternazione, sono un messaggio.
05:56
They're a message.
109
356394
1210
05:57
Look, listen.
110
357604
2210
Guardate, ascoltate.
05:59
You can hear their voices.
111
359814
1752
Potete sentire le loro voci.
06:02
Thank you.
112
362692
1210
Grazie.
06:03
(Applause)
113
363902
3586
(Applausi)
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