The power of a great introduction - Carolyn Mohr

素晴らしい書き出しの持つ力 ― キャロライン・モア

翻訳: Moe Shoji 校正: Takahiro Shimpo

Think about how your favorite stories hook you.

好きな本がどのようにあなたの 興味を引いたかを考えてみてください

"When he was nearly 13, my brother Jim

「もうじき13歳になろうというとき 兄のジェムは

got his arm badly broken at the elbow.

肘のところで腕をひどく骨折した

When it healed, and Jim's fears of never being able to play football

それが治って もう二度とフットボールが できないのではないかという不安が消えると

were assuaged, he was seldom self conscious about his injury."

ジェムはもう怪我のことをほとんど 気にしなくなった」

"All this happened, more or less. The war parts, anyway,

「ここに書かれていることは 大体その通りに起こった　戦争の部分は

are pretty much true. One guy I knew really was shot

ほぼ真実と言っていいだろう 私が知っていたある男が

in Dresden for taking a teapot that wasn't his."

自分のものでないティーポットを手にしたために ドレスデンで射殺されたのも本当だ」

"My father's family name being Pirrip, and my Christian name Philip,

「父の姓はピリップで 私の名はフィリップだった

my infant tongue could make of both names nothing longer

子供の舌では「ピップ」という以上に 長く伸ばすことも

or more explicit than 'Pip.'

はっきり発音することもできなかったので

So I called myself Pip, and came to be called Pip."

私は自らをピップと呼び 人にもそう呼ばれるようになった」

Imagery, intrigue, emotion: each introduction makes you want to read more.

比喩表現や謎や感情 ― どの書き出しも 読み進めたい気持ちにさせてくれます

If you have an assignment to write a literary analysis,

文学作品を分析する宿題が出たら

your introduction will be just as important.

書き出しも本文同様に重要です

There will be four elements in your essay:

エッセイには４つの部分があります

your introduction,

書き出し

thesis statement,

論旨の表明

analysis and conclusion.

分析 そして結論です

If you begin writing a literary analysis with the introduction,

作品分析を書き出しから始めると

you may be discouraged.

やる気を失ってしまうかもしれません

Here's a tip for writing a great introduction:

素晴らしい書き出しのための ヒントをお教えしましょう

Write it last,

最後に書くこと

そして論旨の表明を 先に書くのです

and write your thesis first.

Figure out what you want to analyze before you actually analyze it.

実際に分析を始める前に 何を分析したいかを明確にしましょう

Your thesis is the foundation for the rest of your essay,

論旨は書き出しも含めて

including your introduction.

作文全体の基礎になるものです

So how do you find your thesis?

では どうやって論旨を 見つけ出せばよいのでしょう？

Start by asking questions.

問いを考えることから始めましょう

To Charles Dickens you may ask,

チャールズ・ディケンズには こんな問いかけがいいかもしれません

"why do you draw attention to characters' hands?"

「どうして登場人物の手に注意を引くの？」

"What's up with their names?"

「名前にはどんな意味があるの？」

"Pumblechook? Really?"

「パンブルチュック？　うそでしょ？」

To narrow your concept for analysis, answer the questions yourself.

分析する考えをしぼりこむために こうした問いに自分で答えてみましょう

"Estella ridicules Pip's hands, Jaggers constantly washes his hands,

「エステラはピップの手をからかうし ジャガーズは常に手を洗っている―

Pip insufferably burns his hands,

ピップは手に耐えられないほどの やけどを負い

Mrs. Joe brings Pip up by hand."

ミセス・ジョーはピップを その手で育て上げる」

Are there patterns in your answers?

答えの中に何か パターンが見られませんか？

"Estella's comments smack of cruelty,

「エステラのコメントは 残酷な平手打ちであり

while Jaggers' cleanses his immoral conscience.

一方 ジャガーズが手を洗うのは 彼の不道徳な良心ゆえのようだ

Pip finds a second chance,

ピップは再挑戦の機会を その手につかみ

while Mrs. Joe abuses a child under the guise of love and dedication."

その一方で ミセス・ジョーは 愛と献身を装って子供を虐待している」

What can you analyze with this pattern?

このパターンで何を 論じることができるでしょう？

"Hands symbolize social class inequities,

「手は 社会階級の不平等を 象徴しており

and through Dickens' criticism, he exposes the dire need for reform

ディケンズはそれを批評することを通して ヴィクトリア朝時代のロンドンは

in Victorian London.

すぐに改革を要することを 明るみに出したのである」

What you will do next, which is an entirely different lesson,

さて次には これはまた別のレッスンで扱いますが

is to draft and revise your analysis.

分析を下書きして推敲します

Only after you write your analysis,

分析を書いた後でようやく

return to your introduction.

書き出しに取りかかりましょう

Like authors earlier,

先に紹介した作家たちのように

try to intrigue and inspire your reader.

読者の興味をそそり 先を読むよう促しましょう

Avoid starting with famous quotations,

有名な文の引用や

dictionary definitions

辞書の定義

or rhetorical questions.

修辞疑問から入るのはやめましょう

Consider the historical context of your topic,

論題の歴史的文脈や逸話

or an anecdote or some larger idea or concept.

より一般的な考えや概念を 考えてみましょう

Here's an example:

例えば こんな風に

"27 bones in the hand and wrist allow humans to concurrently create

「人間の手と手首には27の骨があり それによって人間は絶えず

and destroy. Thousands of hands have been behind history's astounding creations.

創造と破壊を繰り返してきた　歴史上の 偉大な創造には何千もの手が関わっている

Hands represent a powerful symbol,

手は強力な象徴であり

one that was not lost on Charles Dickens.

チャールズ・ディケンズもまた それを利用したのである

In Great Expectations, Dickens uses hands

『大いなる遺産』において ディケンズは

to symbolize social class inequities,

社会階級間の不平等を 象徴するのに手を用い

and through his criticism, he exposes the dire need for social reform

批評を通じて ディケンズは ヴィクトリア朝時代のロンドンが

in Victorian London."

すぐに改革を要することを 明るみに出したのである」

Take time crafting and revising your thesis and introduction.

時間をかけて 論旨と書き出しを 書き上げ 推敲しましょう

Remember, if you are bored while writing,

自分で書いている間に 退屈するようなら

your reader will be bored while reading.

読者もまた飽きてしまう ということを忘れないように

By the way, did you notice the introduction to this lesson?

ところで このレッスンの冒頭は どうでしたか？

It didn't start with "here's how to write a thesis and introduction."

「論旨と書き出しの書き方」という風には 始まりませんでしたね

Would that have hooked you?

もし そうだったら あなたは興味を持ったでしょうか？