A different way to visualize rhythm - John Varney

2,441,750 views ・ 2014-10-20

TED-Ed


Silakan klik dua kali pada teks bahasa Inggris di bawah ini untuk memutar video.

Translator: Athira Rizka Reviewer: Reno Kanti Riananda
00:06
We usually think of rhythm as an element of music,
0
6669
2991
Kita biasanya menganggap irama sebagai elemen musik,
00:09
but it's actually found everywhere in the world around us,
1
9660
2955
tetapi sebenarnya irama ada di mana pun di sekitar kita,
00:12
from the ocean tides to our own heartbeats,
2
12615
2445
dari pasang surut hingga detak jantung kita sendiri.
00:15
rhythm is essentially an event repeating regularly over time.
3
15060
4006
Irama pada dasarnya adalah peristiwa
yang berulang teratur dari waktu ke waktu.
Bahkan, detak jam sendiri adalah sebuah bentuk irama.
00:19
Even the ticking of a clock itself is a sort of rhythm.
4
19066
3025
00:22
But for musical rhythm,
5
22091
1229
Namun, untuk irama musik,
00:23
a steady string of repeating single beats is not enough.
6
23320
3506
serangkaian ketukan tunggal yang berulang-ulang belum cukup.
00:26
For that, we need at least one opposing beat with a different sound,
7
26826
3964
Untuk itu, kita butuh setidaknya satu ketukan lawan
dengan suara yang berbeda,
00:30
which can be the unstressed off beat or the accented back beat.
8
30790
4274
berupa ketukan lepas tanpa tekanan atau ketukan belakang beraksen.
00:35
There are several ways to make these beats distinct,
9
35064
2480
Ada beberapa cara untuk membuat ketukan ini berbeda,
00:37
whether by using high and low drums, or long and short beats.
10
37544
5875
baik menggunakan drum tinggi dan rendah, atau ketukan panjang dan pendek.
00:43
Which ends up being heard as the main beat is not a precise rule,
11
43419
3926
Pada akhirnya, ketukan utama bukanlah aturan pasti,
00:47
but like the famous Rubin's vase, can be reversed depending on cultural perception.
12
47345
4989
tetapi layaknya vas Rubin yang terkenal,
bisa dibalik tergantung persepsi budaya.
00:52
In standard notation, rhythm is indicated on a musical bar line,
13
52334
4077
Dalam notasi standar, irama digambarkan dalam paranada,
00:56
but there are other ways.
14
56411
1422
tetapi ada cara lain.
00:57
Remember that ticking clock?
15
57833
1607
Ingat jam yang berdetak tadi?
00:59
Just as its round face can trace the linear passage of time,
16
59440
3006
Sama seperti wajah bulatnya yang dapat melacak perjalanan linier waktu,
01:02
the flow of rhythm can be traced in a circle.
17
62446
2953
aliran irama dapat dilacak dalam sebuah lingkaran.
01:05
The continuity of a wheel can be a more intuitive way to visualize rhythm
18
65399
3599
Kontinuitas roda bisa menjadi cara yang lebih intuitif
untuk memvisualisasikan irama
01:08
than a linear score that requires moving back and forth along the page.
19
68998
4018
dibanding skor linier yang membutuhkan membolak-balik halaman.
Kita dapat menandai ketukan pada posisi berbeda di lingkaran
01:13
We can mark the beats at different positions around the circle
20
73016
2952
01:15
using blue dots for main beats, orange ones for off beats,
21
75968
3873
gunakan titik biru untuk ketukan utama,
titik oranye untuk ketukan tidak aktif,
01:19
and white dots for secondary beats.
22
79841
2517
dan titik putih untuk ketukan sekunder.
01:22
Here is a basic two beat rhythm with a main beat and an opposing off beat.
23
82358
7629
Berikut ini adalah irama dua ketukan dasar dengan ketukan utama
dan ketukan tak teratur yang berlawanan.
01:29
Or a three beat rhythm with a main beat, an off beat, and a secondary beat.
24
89987
8208
Atau irama tiga ketukan dengan ketukan utama,
ketukan tak teratur, dan ketukan sekunder.
Jarak antara tiap ketukan dapat dibagi lebih lanjut menjadi sub ketukan
01:38
And the spaces between each beat can be divided into further sub-beats
25
98195
3967
menggunakan kelipatan dua atau tiga.
01:42
using multiples of either two or three.
26
102162
2643
01:44
Layering multiple patterns using concentric wheels
27
104805
2628
Melapisi beberapa pola menggunakan roda konsentris
01:47
lets us create more complex rhythms.
28
107433
2528
memungkinkan kita membuat irama yang lebih kompleks.
01:49
For example, we can combine a basic two beat rhythm with off beats
29
109961
3616
Misalnya, kita dapat menggabungkan irama dua ketukan dasar
dengan ketukan tidak teratur
01:53
to get a four beat system.
30
113577
3336
untuk mendapatkan sistem empat ketukan.
01:56
This is the recognizable backbone of many genres popular around the world,
31
116913
4407
Ini adalah dasar umum dari banyak genre populer di seluruh dunia,
02:01
from rock,
32
121320
2948
dari rock,
02:04
country,
33
124268
2532
country,
02:06
and jazz,
34
126800
3738
dan jazz,
02:10
to reggae
35
130538
2272
hingga reggae
02:12
and cumbia.
36
132810
2332
dan cumbia.
02:15
Or we can combine a two beat rhythm with a three beat one.
37
135142
7073
Atau, kita bisa menggabungkan irama dua ketukan dengan tiga ketukan.
Menghilangkan ketukan utama ekstra dan memutar roda bagian dalam
02:22
Eliminating the extra main beat and rotating the inner wheel
38
142215
3469
02:25
leaves us with a rhythm whose underlying feel is three-four.
39
145684
6381
menghasilkan irama dengan ketukan tiga-empat.
Ini adalah dasar dari musik Darwis Berputar,
02:32
This is the basis of the music of Whirling Dervishes,
40
152065
7061
serta berbagai macam irama Amerika Latin,
02:39
as well as a broad range of Latin American rhythms,
41
159126
2646
02:41
such as Joropo,
42
161772
6830
seperti Joropo,
02:48
and even Bach's famous Chaconne.
43
168602
11817
dan bahkan Chaconne yang terkenal dari Bach.
Sekarang, jika kita mengingat vas Rubin
03:00
Now if we remember Rubin's vase and hear the off beats as the main beats,
44
180419
4350
dan mendengar ketukan tak teratur sebagai ketukan utama,
03:04
this will give us a six-eight feel,
45
184769
1797
ini akan memberi kita rasa enam-delapan,
03:06
as found in genres such as Chacarera,
46
186566
4213
seperti yang ditemukan dalam genre seperti Chacarera,
03:10
and Quechua,
47
190779
3676
dan Quechua,
03:14
Persian music and more.
48
194455
5878
musik Persia, dan banyak lagi.
Dalam sistem delapan ketukan, kita memiliki tiga lingkaran berlapis,
03:20
In an eight beat system, we have three layered circles,
49
200333
2685
masing-masing irama dimainkan oleh instrumen yang berbeda.
03:23
each rhythm played by a different instrument.
50
203018
14055
Kita dapat menambahkan lapisan terluar
03:37
We can then add an outermost layer
51
217073
1936
terdiri dari komponen ritmik aditif,
03:39
consisting of an additive rhythmic component,
52
219009
2638
03:41
reinforcing the main beat and increasing accuracy.
53
221647
14203
memperkuat ketukan utama dan meningkatkan akurasi.
03:55
Now let's remove everything except for this combined rhythm
54
235850
2828
Sekarang mari kita hapus semuanya kecuali irama gabungan ini
03:58
and the basic two beat on top.
55
238678
2199
dan dua ketukan dasar di atas.
04:00
This rhythmic configuration is found as the Cuban cinquillo,
56
240877
6424
Konfigurasi berirama ini ditemukan dalam cinquillo Kuba,
04:07
in the Puerto Rican bomba,
57
247301
4314
di bomba Puerto Rico,
04:11
and in Northern Romanian music.
58
251615
7579
dan dalam musik Rumania Utara.
Selain itu, memutar lingkaran luar 90 derajat berlawanan arah jarum jam
04:19
And rotating the outer circle 90 degrees counterclockwise
59
259194
3109
04:22
gives us a pattern often found in Middle Eastern music,
60
262303
8771
memberi kita pola yang sering ditemukan dalam musik Timur Tengah,
choro Brasil,
04:31
as well as Brazilian choro,
61
271074
6122
dan tango Argentina.
04:37
and Argentinian tango.
62
277196
6499
04:43
In all of these examples, the underlying rhythm reinforces the basic one-two,
63
283695
4528
Di semua contoh ini, ritme yang mendasari memperkuat dasar satu-dua,
04:48
but in different ways depending on arrangement and cultural context.
64
288223
4000
tetapi dengan cara yang berbeda tergantung pengaturan dan konteks budaya.
04:52
So it turns out that the wheel method is more than just a nifty way
65
292223
3217
Jadi ternyata, metode roda itu lebih dari sekadar cara yang bagus
04:55
of visualizing complex rhythms.
66
295440
2230
untuk memvisualisasikan irama yang kompleks.
04:57
By freeing us from the tyranny of the bar line,
67
297670
2326
Dengan membebaskan kita dari tirani paranada,
04:59
we can visualize rhythm in terms of time,
68
299996
2515
kita dapat memvisualisasikan irama dari segi waktu,
05:02
and a simple turn of the wheel can take us on a musical journey around the world.
69
302511
4378
dan satu putaran roda dapat membawa kita dalam perjalanan musik keliling dunia.
Tentang situs web ini

Situs ini akan memperkenalkan Anda pada video YouTube yang berguna untuk belajar bahasa Inggris. Anda akan melihat pelajaran bahasa Inggris yang diajarkan oleh guru-guru terbaik dari seluruh dunia. Klik dua kali pada subtitle bahasa Inggris yang ditampilkan di setiap halaman video untuk memutar video dari sana. Subtitle bergulir selaras dengan pemutaran video. Jika Anda memiliki komentar atau permintaan, silakan hubungi kami menggunakan formulir kontak ini.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7