Full English Pronunciation Course | 8 Lessons Practicing Vowel Sounds

Hi, guys.

Привет, ребята.

This is Fanny.

Это Фанни.

Welcome to this English pronunciation video.

Добро пожаловать в это видео английского произношения.

In this video we will focus on two English vowel sounds:

В этом видео мы сосредоточимся на двух английских гласных звуках:

/I/ and /i:/

/ i / и / i: /

Now I know they sound very similar, but they are different.

теперь я знаю, что они звучат очень похожими, но они разные.

And they are two very important vowel sounds in English.

И это два очень важных гласных звуков на английском языке.

So let's start with our two example words:

Итак, давайте начнем с наших двух примеров:

sit

Сядьте

Now listen to how I pronounce this word.

теперь послушайте, как я произношу это слово.

sit

Сидеть

Can you hear the /I/ sound?

ты слышишь / я / звук?

sit

Сядьте

Now listen to another word:

теперь послушайте другое слово:

seat

место.

Can you hear the pronunciation?

Можете ли вы услышать произношение?

seat

сиденье

/i:/

sound.

/ я: /

звук.

seat

Сиденье

sit

сиденья

seat

я знаю ,

I know it can be difficult at first.

что сначала это может быть сложно.

But with a little bit of practice, I'm sure you will hear them differently.

Но с небольшой практикой, я уверен, что вы услышите их по -другому.

Although they are similar, they are two different vowel sounds.

Хотя они похожи, это два разных гласных звука.

I promise you by the end of this video you  will hear and pronounce them differently.

Я обещаю вам к концу этого видео, вы услышите и произносите их по -другому.

So keep watching!

Так что продолжай смотреть!

Get ready students.

Будьте готовы к студентам.

I'm gonna help you make these vowel sounds /I/ and /i:/.

Я помогу вам сделать эти гласные звуки /i /и /i: /.

I really want you to be  able to hear the difference 

Я действительно хочу, чтобы вы могли услышать разницу

and to pronounce them correctly.

и правильно их произносить.

It is very important for you to know the IPA spelling.

Для вас очень важно знать правописание IPA.

Watch how I move my mouth.

Посмотрите, как я двигаю рот.

And always repeat after me in this video.

И всегда повторяйте за мной в этом видео.

I know that you can master these vowel sounds.

Я знаю, что вы можете освоить эти гласные звуки.

Let's get started.

Давайте начнем.

First, let's try to make the sound /I/.

Во -первых, давайте попробуем сделать звук /i /.

/I/

/ I/

So when you pronounce, it your tongue is a little higher in your mouth, closer to the front.

Итак, когда вы произносите, это ваш язык немного выше во рту, ближе к передней части.

/I/

/ Я/

Stretch out your lips a little.

вытяните губы немного.

And it's a short sound.

И это короткий звук.

/I/

/ Я/

Repeat after me.

повторяю после меня.

/I/

/ I

/I/

// i

/I/

// i/

Let’s now practice with the word, sit.

давайте теперь практикуем слово, сидеть.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

sit

Сиди

sit

сидеть

sit

,

Good guys.

хорошо, ребята.

Let's now practice the second sound, /i:/.

Давайте теперь попрактируемся второй звук, /i: /.

So the tongue has the same position.

Таким образом, язык имеет одинаковую позицию.

It's a little bit higher, closer to the front.

Это немного выше, ближе к фронту.

But, when you say /i:/, you stretch out your lips a little more.

Но когда вы говорите /я: /, вы вытягиваете губы немного больше.

And it's a long sound.

И это длинный звук.

/i:/

/ Я:/

Your lips should feel a little tighter, too.

Твои губы тоже должны чувствовать себя немного плотнее.

/i:/

/ i:/

Repeat after me.

повторить за мной.

/i:/

/ i:

/i:/

// i:

/i:/

// i:/

Let's practice with the word, seat.

Давайте практикуем со словом, сиденье.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

seat

сиденье

seat

сиденья

seat

хорошие парни

Good guys.

.

So we're going to use minimal pairs.

Так что мы собираемся использовать минимальные пары.

They’re words with very similar sounds, but the actual vowel sounds are different.

Это слова с очень похожими звуками, но настоящие гласные звуки разные.

And they're a very good way to practice these vowel sounds.

И это очень хороший способ попрактиковаться в этих гласных звуках.

So let's now practice together.

Итак, давайте теперь будем практиковаться вместе.

First, just the sounds.

Во -первых, просто звуки.

Watch my mouth.

Смотри на мой рот.

And repeat after me.

И повторяй за мной.

/I/

/ I// i

/I/

// i

/I/

//

/i:/

i:// i://

/i:/

i

/i:/

:

/I/

// i//

/i:/

i :

/I/

// i// i

/i:/

://

/I/

i

/i:/

// i:/

Can you see my mouth?

Вы видите мой рот?

Okay let's now practice with the words.

Хорошо, давайте теперь потренируемся со словами.

sit

сидеть

sit

сиденье

sit

сиденье

seat

сиденье

seat

сиденье

seat

сиденье

sit

сиденье

seat

сиденье

sit

сиденье

seat

сиденье

sit

хорошей

seat

работы ,

Good job guys.

ребята.

Okay, guys.

Хорошо, ребята.

Let's now move on to minimal  pairs. I have a few for you.

Давайте теперь перейдем к минимальным парам. У меня есть несколько для тебя.

I'm gonna read them to you.

Я буду прочитать их тебе.

I want you to be very careful.  Look at my mouth - how it moves.

Я хочу, чтобы вы были очень осторожны. Посмотрите на мой рот - как он движется.

And repeat after me.

И повторяй за мной.

Let's get started.

Давайте начнем.

bid

бисера

bead

бисера

bin

была

been

кусочна

bit

,

beat

сучка

bitch

пляжного

beach

бизового

biz

биз

bees

пчелиные

blip

пчелиные

bleep

пчелиные

chick

блипные

cheek

плиты

chip

щеки

cheap

Чик

chit

Чип

cheat

Чит

did

Чит

deed

Дейт

dip

погрузился

deep

в

fill

глубокий

feel

наполнение

fist

,

feast

чувствует

fit

себя

feet

кулаем

fizz

,

fees

подойдет

gin

ноги

gene

,

grid

сборы

greed

с

grin

физзы

green

.

hid

​

heed

​

hill

​

he’ll

​

hip

​

heap

​

his

​

he’s

​

hit

удар

heat

жара

ill

больной

eel

угорь

is

легко

ease

он

it

ест

eat

зуд

itch

каждый

each

ребенок

kid

на ключе

keyed

кип

kip

держать

keep

вязать

knit

аккуратно

neat

лизать

lick

течь

leak

губа

lip

прыжок

leap

мельница

mill

еда

meal

варежки

mitt

встретиться

meet

подобрать

pick

подглядывать

peek

таблетку

pill

кожура

peel

пип

pip

писк

peep

моча

piss

мирная

peace

яма

pit

торф

peat

смола

pitch

персик

peach

поднялся

risen

разум

reason

скользкий

slick

гладкий

sleek

скольжение

slip

сон

sleep

щель

slit

мокрый

sleet

снег

shin

голень

sheen

блестит

sick

больной

seek

искать

sill

подоконник

seal

печать

sim

сим,

seem

кажется,

sin

грех

seen

видел,

sip

глоток

seep

, просачивание

skid

,

skied

лыжи, лыжи

skim

,

scheme

схема,

skit

пародия

skeet

, тарелочка,

still

все еще

steel

сталь

till

, пока

teal

бирюзовая

tin

банка,

teen

подросток

wit

с

wheat

пшеницей

Let's practice further. I'm now  going to show you some words.

Давайте практиковаться дальше. Сейчас я покажу вам несколько слов.

And I want you to read them with  the proper English vowel sound.

И я хочу, чтобы вы прочитали их с правильными английскими гласными звуками.

/I/ or /i:/

/I/ или /i:/

Let's get started.

Давайте начнем.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

Which one is it?

Какой это?

Is it sit or is it seat?

Это сидеть или сидеть?

Of course it is sit.

Конечно, это сидение.

Next word.

Следующее слово.

Is it chick or is it cheek?

Это цыпочка или щека?

It's chick.

Это цыпочка.

Next word.

Следующее слово.

fill or feel?

заполнить или почувствовать?

fill

заполнить

Next word.

следующее слово.

his or he's?

его или он?

Of course his.

Конечно его.

chit or cheat?

обмануть или обмануть?

Its cheat.

Это обман.

Is it pip or is it peep?

Это пип или пип?

Of course people it’s pip.

Конечно люди, это пипец.

Next word.

Следующее слово.

bitch or beach?

сука или пляж?

It's beach.

Это пляж.

Then we have sit or seat.

Затем нам нужно сесть или посидеть.

Which one is it?

Какой это?

It's seat.

Это сиденье.

his oh he's?

его, о, он?

It's he's.

Это он.

And finally, is it hill or heel?

И, наконец, это холм или пятка?

It's heel.

Это каблук.

Great guys.

Отличные ребята.

Let's continue on.

Давайте продолжим дальше.

Okay guys, let's now move on to sentences.

Ладно, ребята, давайте теперь перейдем к предложениям.

I have a few sentences for you with different /I/ and /i:/ sounds.

У меня есть для вас несколько предложений с разными звуками /I/ и /i:/.

So pay attention and repeat after me.

Так что обратите внимание и повторяйте за мной.

The first sentence is:

Первое предложение:

Pick a seat and sit without making a peep.

Выберите место и сядьте, не издав ни звука.

The second sentence:

Второе предложение:

Don't peel a peach or eat its pit.

Не чистите персик и не ешьте его косточку.

And finally...

И, наконец...

I feel sick and ill after eating the big meal.

после плотного обеда мне становится плохо и плохо.

Excellent guys.

Отличные ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

I know you now have a better understanding of the difference between the English vowel

Я знаю, что теперь вы лучше понимаете разницу между английскими гласными

sounds /I/ and /i:/.

звуками /I/ и /i:/.

It's difficult.

Это трудно.

It takes time and practice to master, but you can do it.

Чтобы овладеть им, нужны время и практика, но вы можете это сделать.

So keep practicing and make sure to watch my other pronunciation videos

Так что продолжайте тренироваться и обязательно посмотрите другие мои видео по произношению,

very important if you want to improve your English skills.

что очень важно, если вы хотите улучшить свои навыки английского языка.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.

Hello guys and welcome to this  English pronunciation video.

Привет, ребята, и добро пожаловать на это видео по английскому произношению.

In this video, I'm going to focus on two very important vowel sounds in English.

В этом видео я сосредоточусь на двух очень важных гласных звуках английского языка.

/e/ and /ɪ/

/e/ и /ɪ/

Let's take two example words.

Возьмем два примера слов.

The first word is 'bed'.

Первое слово — «кровать».

Can you hear /e/ the sound? 'bed'

Ты слышишь звук /e/? «кровать»

Now the second word is, bid.

Теперь второе слово — ставка.

Can you hear the /ɪ/ sound?

Слышите ли вы звук /ɪ/?

bid

ставка

bed

на кровать

bid

ставка

I know they sound similar, but they are different.

Я знаю, что они звучат одинаково, но они разные.

And with a little bit of practice, you will start hearing them differently.

И немного попрактиковавшись, вы начнете слышать их по-другому.

I promise you that.

Я обещаю вам это.

So keep watching.

Так что продолжайте смотреть.

Get ready guys.

Готовьтесь, ребята.

I am going to help you make these sounds

Я помогу вам произнести эти звуки

/e/ and /ɪ/.

/e/ и /ɪ/.

I want you to be able to hear the difference and to pronounce them correctly.

Я хочу, чтобы вы смогли услышать разницу и правильно их произнести.

It's very important, also

Также очень важно

for you to know the IPA spelling.

знать написание IPA.

Watch how I move my mouth.

Смотри, как я двигаю ртом.

And as usual, repeat after me.

И как обычно повторяйте за мной.

I know that you can master these vowel sounds.

Я знаю, что ты можешь освоить эти гласные звуки.

So let's get to it.

Итак, давайте перейдем к делу.

So let's first practice how to make the sound

Итак, давайте сначала потренируемся произносить звук

/e/.

/е/.

So your tongue is in a middle part of your mouth.

Итак, ваш язык находится в средней части рта.

/e/

/e/

Watch my mouth.

How it moves.

Следи за моим языком.

Как оно движется.

/e/

/e/

Can you watch my mouth and repeat after me now?

Можете ли вы сейчас следить за моим ртом и повторять за мной?

/e/ /e/ /e/.

/е/ /е/ /е/.

Okay let's now practice with a word, ‘bed’.

Хорошо, давайте теперь потренируемся со словом «кровать».

Can you repeat after me?

Можешь повторять за мной?

bed bed bed

кровать кровать кровать

Good job.

Хорошая работа.

Moving on to the sound

Переходим к звуку

/ɪ/.

/ɪ/.

Now your tongue - it's a little higher than for the /e/ sound.

Теперь ваш язык – он немного выше, чем для звука /e/.

And you should stretch out your lips a little.

И следует немного вытянуть губы.

And it's a short sound.

И это короткий звук.

/ɪ/

/ɪ/

So let's practice.

Итак, давайте потренируемся.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/

Let's practice with a word, ‘bid’.

Давайте потренируемся со словом «ставка».

Watch how my mouth moves and repeat after me.

Смотри, как двигается мой рот, и повторяй за мной.

bid bid bid

bid bid bid

Okay guys, let's now use minimal pairs -

Хорошо, ребята, давайте теперь воспользуемся минимальными парами —

same words only the vowel sounds change.

слова те же, только гласные звуки меняются.

They're a good way to practice these sounds.

Это хороший способ попрактиковаться в этих звуках.

But first just the sounds, so just watch how my mouth moves

Но сначала только звуки, так что просто наблюдайте за движениями моего рта

and repeat after me.

и повторяйте за мной.

/e/ /e/ /e/

/e/ /e/ /e

/ɪ/ /ɪ/ /ɪ/

/ /ɪ/ /ɪ/ /ɪ/

/e/

/e/

/ɪ/

/ɪ/

/e/

/e/

/ɪ/

/ɪ/

/e/

/e/

/ɪ/

/ɪ/

Let's now take the words ‘bed’ and ‘bid’.

Давайте теперь возьмем слова «кровать» и «ставка».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

bed bed bed

Кровать Кровать

bid bid bid

Кровать

bed

Кровать

bid

Кровать

bed

Кровать

bid

Хорошо

bed

,

bid

ребята

Good, guys.

.

Okay guys, let's now read minimal pairs together.

Ладно, ребята, давайте теперь вместе прочитаем минимальные пары.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

And watch how my mouth moves.

И посмотри, как двигается мой рот.

Let's go.

Пойдем.

beg

умолять

big

большой

bell

колокольчик

bill

счет

belt

ремень

built

построить

bet

ставку

bit

немного

bless

благословить

bliss

блаженство

check

проверить

chick

цыпленок

clench

сжать кулак

clinch

клинч

crept

прополз

crypt

склеп

dead

мертвый

did

сделал

desk

стол

disk

диск

fell

упал

fill

заполнить

fleck

флек

flick

щелкнуть

gem

драгоценный камень

gym

тренажерный зал

head

голова

hid

спрятаться

heck

черт возьми

hick

черт возьми

hell

черт

hill

возьми холм

hem

подшить

him

его

hex

шестигранный

hicks

хикс

Ken

Кен

kin

Кин

led

привел

lid

крышку

left

влево

lift

поднять,

lest

чтобы не

list

список

let

пусть

lit

горит

mess

беспорядок

miss

пропустите

meddle

суетиться

middle

посередине

messed

испорченный

mist

туман,

peg

колышек,

pig

свинья , набор

pet

ям

pit

для домашних животных

set

,

sit

сидеть,

quell

подавлять

quill

иголку

Okay let's continue practicing.

Хорошо, давайте продолжим тренироваться.

I'm now going to show you some words and I want you to read them with the proper

Сейчас я покажу вам несколько слов и хочу, чтобы вы прочитали их с правильными

English vowel sound

английскими гласными звуками

/e/

/e/

and /ɪ/.

и /ɪ/.

Let's get started.

Давайте начнем.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

Which one is it?

Какой это?

‘beg’ or ‘big’?

«просить» или «большой»?

It's beg.

Это умоляю.

Next word.

Следующее слово.

Which one is it?

Какой это?

‘bet’ or ‘bit’?

«ставка» или «бит»?

It's ‘bit’.

Это «немного».

Next word.

Следующее слово.

Which one is it?

Какой это?

‘mess’ or ‘miss’?

«беспорядок» или «промах»?

It’s ‘mess’.

Это «беспорядок».

The following word.

Следующее слово.

Which one is it?

Какой это?

‘set’ or ‘sit’?

«сидеть» или «сидеть»?

It's ‘set’ of course.

Конечно, это «установлено».

Next word.

Следующее слово.

‘left’ or ‘lift’?

«левый» или «лифт»?

lift

поднимите

Next word.

Следующее слово.

‘hell’ or ‘hill’?

«ад» или «холм»?

‘hill’ obviously.

«холм», очевидно.

Next word.

Следующее слово.

‘beg’ or ‘big’?

«просить» или «большой»?

It's ‘big’ this time.

На этот раз он «большой».

Next word.

Следующее слово.

‘dead’ or ‘did’?

«мертв» или «сделал»?

It's ‘dead’of course.

Конечно, он «мертв».

Then we have ‘mess’ or ‘miss’?

Тогда у нас есть «беспорядок» или «промах»?

It is ‘miss’.

Это «мисс».

And finally,

И, наконец,

‘dead’ or ‘did’?

«мертв» или «сделал»?

‘did’

'сделал'

Great guys!

Отличные ребята!

Let's continue on.

Давайте продолжим дальше.

Okay guys.

Хорошо, ребята.

Moving on to sentences now.

Теперь перейдем к предложениям.

I have sentences for you and they're filled with /e/ and /ɪ/ sounds.

У меня есть для вас предложения, и они наполнены звуками /e/ и /ɪ/.

And repeat after me.

И повторяй за мной.

The first sentence is,

Первое предложение звучит так:

‘Ken did not sit on the hill.’

«Кен не сидел на холме».

The second sentence,

Второе предложение:

‘My pet pig fell off the cliff.’

«Моя домашняя свинья упала со скалы».

And finally,

И наконец:

‘Set the big desk in the middle.’

«Поставьте большой стол посередине».

Good job, guys.

Хорошая работа, ребята.

Let's carry on.

Давайте продолжим.

Great guys.

Отличные ребята.

Well now you have a better understanding of

Что ж, теперь вы лучше понимаете

the difference between the English vowel sounds /e/ and /ɪ/.

разницу между английскими гласными звуками /e/ и /ɪ/.

Keep practicing.

Продолжайте практиковаться.

Practice makes perfect.

Практика делает совершенным.

I know you can do it.

Я знаю, что ты можешь это сделать.

And make sure to watch the rest  of my pronunciation videos.

И обязательно посмотрите остальные мои видео по произношению.

They're very important if you want  to improve your English skills.

Они очень важны, если вы хотите улучшить свои знания английского языка.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.

Hello, students.

Здравствуйте, студенты.

This is Fanny.

Это Фанни.

Welcome to this English pronunciation video.

Добро пожаловать на это видео по английскому произношению.

In this video we are going to focus on two English vowel sounds.

В этом видео мы сосредоточимся на двух гласных звуках английского языка.

/e/ and /eɪ/

/e/ и /eɪ/

These are two very important  vowel sounds in English.

Это два очень важных гласных звука в английском языке.

And they sound different even though very similar.

И звучат они по-разному, хотя и очень похожи.

Let's start with two example words.

Начнем с двух примеров слов.

The first word is ‘let’.

Первое слово — «пусть».

Can you hear the sound /e/?

Слышишь звук /э/?

‘let’

«пусть»

The second word is ‘late’.

Второе слово — «поздно».

/eɪ/

/eɪ/

‘late’

'позднее'

So ‘let’ and ‘late’

Итак, 'позволить' и 'поздно',

I know to some of you they sound exactly the same.

я знаю, для некоторых из вас они звучат совершенно одинаково.

But with a little bit of practice you will hear the difference,

Но немного попрактиковавшись, вы услышите разницу,

so keep watching.

так что продолжайте наблюдать.

By the end of this video, I promise

Я обещаю, что к концу этого видео

you will hear and pronounce them correctly.

вы услышите и произнесете их правильно.

So keep watching.

Так что продолжайте смотреть.

Get ready guys.

Готовьтесь, ребята.

I'm gonna help you make these sounds

Я помогу вам произнести звуки

/e/ and /eɪ/ in English.

/e/ и /eɪ/ на английском языке.

I want you to hear the difference and  to be able to pronounce them correctly.

Я хочу, чтобы вы услышали разницу и смогли правильно их произнести.

Also, it's very important  to know the IPA spelling,

Также очень важно знать написание IPA,

watch how I move my mouth,

следить за тем, как я двигаю ртом,

and as usual repeat after me.

и, как обычно, повторять за мной.

I know that you can master these sounds,

Я знаю, что вы можете освоить эти звуки,

so let's get to it.

так что давайте приступим к делу.

First, let's learn how to make the sound /e/.

Для начала давайте научимся произносить звук /э/.

So your tongue is in the  middle part of your mouth.

Итак, ваш язык находится в средней части рта.

Okay, and your mouth and doesn't move.

Ладно, а твой рот и не шевелится.

/e/

/e/

Can you repeat after me?

Можешь повторять за мной?

/e/

/e/

/e/

/e/

/e/

/e/

Let's now practice with a word.

Давайте теперь потренируемся со словом.

Please, repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

let

пусть

let

пусть

let

пусть

For the sound /eɪ/.

Для звука /eɪ/.

It's a little bit trickier.

Это немного сложнее.

It's what we call a diphthong.

Это то, что мы называем дифтонгом.

So it's actually two vowel sounds combined.

На самом деле это сочетание двух гласных звуков.

/eɪ/

/eɪ/

So as you can see, your mouth moves

Итак, как вы можете видеть, ваш рот двигается

and your tongue goes up a little as you produce the sound.

, а язык немного поднимается вверх, когда вы произносите звук.

/eɪ/

/eɪ/

Can you repeat after me?

Можешь повторять за мной?

/eɪ/

/eɪ/

/eɪ/

/eɪ/

/eɪ/

/eɪ/

Let's practice with the word ‘late’.

Давайте потренируемся со словом «поздно».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

late

поздно

late

поздно

late

поздно

Great job!

Отличная работа!

Let's now use minimal pairs.

Давайте теперь использовать минимальные пары.

So words that are extremely similar

Итак, слова, которые очень похожи,

but the vowel sounds change.

но гласные звуки меняются.

They're a very good way to  practice your vowel sounds.

Это очень хороший способ потренировать гласные звуки.

First let's just practice the sounds.

Сначала давайте просто потренируемся в звуках.

So watch how my mouth moves and repeat after me.

Так что смотри, как двигается мой рот, и повторяй за мной.

/e/

/e/

/e/

/e /

/e/

/

/eɪ/

e/ /eɪ

/eɪ/

/ /

/eɪ/

eɪ/ / eɪ

/e/

/ /e

/eɪ/

/ /eɪ/

/e/

/e/

/eɪ/

/eɪ/

/e/

/e/

/eɪ/

/eɪ/

Let's now use our words ‘let’ and ‘late’.

Давайте теперь воспользуемся нашими словами «позволить» и «поздно».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

let

пусть

let

пусть

let

поздно

late

поздно

late

поздно

late

пусть

let

поздно

late

пусть

let

поздно

late

пусть

let

поздно

late

Отличная работа, ребята

Excellent job, guys.

.

Let's now find out about other minimal pairs.

Давайте теперь узнаем о других минимальных парах.

I'm gonna read them to you.

Я прочитаю их тебе.

I want you to repeat after me.

Я хочу, чтобы ты повторял за мной.

And pay attention to my mouth and how it moves.

И обратите внимание на мой рот и на то, как он двигается.

Let's go.

Пойдем.

chess

шахматы

chase

погоня

beck

Бек

bake

испечь

bed

кровать

bade

бэйд

bell

колокольчик

bail

под залог

best

лучшая

based

основанная

bet

ставка

bait

наживка

bled

кровоточить

blade

лезвие

bread

хлеб

braid

коса

breast

грудь

braced

подтянутый

debt

долг

date

дата

edge

край

age

возраст

etch

травление

H

H

fed

кормленный

fade

исчезают

fell

падают

fail

неудачи

fleck

пятнышки

flake

чешуйки

fret

лады

freight

грузовой

gel

гель

jail

тюрьма

get

получить

gate

ворота

hell

ад

hail

град

Ken

Кен

cane

тростник

L

Л

ale

эль

led

светодиодные

laid

проложенные

lens

линзы

lanes

переулки

less

меньше

lace

кружева

M

M

aim

цель

men

мужчины

main

главный

mess

беспорядок

mace

булава

met

встретила

mate

приятеля

pen

перо

pain

боль

pent

пента

paint

краска

pest

вредитель

paste

паста

pled

плед

played

сыграла

red

красный

raid

рейд

rest

отдых

raced

погнался

S

S

ace

туз

sell

продажа

sale

распродажа

sent

отправленный

saint

святой

set

набор

sate

насытиться сарай

shed

тень

shade

ракушка

shell

сланец

shale

специальный

special

пространственный

spatial

скорость

sped

лопата

spade

технология

tech

взять

take

рассказать

tell

сказку

tale

палатка

tent

тест

taint

на

test

порчу

taste

вкус

tread

протектор

trade

торговая

trend

тенденция

trained

обученный

wed

ср пробираться

wade

вброд

wedge

клин

wage

зарплата

well

ну

whale

кит

west

запад

waist

талия

wet

мокрая

wait

подожди

when

, когда

wane

угаснет

wreck

rake

крушение

грабли

wren

крапивник

rain

дождь

X

X

aches

болит

Excellent guys.

Отличные ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Ok let's continue practicing.

Хорошо, продолжим тренироваться.

Now I'm going to show you some words and I want you to read them with the proper

Теперь я покажу вам несколько слов и хочу, чтобы вы прочитали их с правильными

English vowel sound /e/ and /eɪ/

английскими гласными звуками /e/ и /eɪ/.

Let's get started.

Давайте начнём.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

Is it ‘bed’ or ‘bade’?

Это «кровать» или «баде»?

It's ‘bed’ of course.

Конечно, это «кровать».

Next word.

Следующее слово.

‘fell’ or ‘fail’?

«упал» или «провалился»?

Which one is it?

Какой это?

It's ‘fail’.

Это «провал».

Next word.

Следующее слово.

‘test’?

'тест'?

‘taste’?

'вкус'?

It’s ‘taste’, guys.

Ребята, это вкус.

‘men’?

«мужчины»?

‘main’?

'основной'?

‘main’

'главный'

Next word.

Следующее слово.

‘ren’?

'рен'?

‘rain’?

'дождь'?

It's ‘rain’.

Это «дождь».

Next.

Следующий.

‘sell’ or ‘sale’?

«продать» или «продать»?

It's ‘sell’.

Это «продать».

Next word.

Следующее слово.

‘test’?

'тест'?

‘taste’?

'вкус'?

Which one is it?

Какой это?

In this case, it's ‘test’.

В данном случае это «тест».

Next word.

Следующее слово.

‘men’?

«мужчины»?

‘main’?

'основной'?

It's ‘men’.

Это «мужчины».

Next word.

Следующее слово.

‘sell’ or ‘sale’?

«продать» или «продать»?

‘sale’ of course.

"распродажа" конечно.

And finally,

И, наконец,

‘when’ or ‘wane’?

«когда» или «убыль»?

It's ‘when’.

Это «когда».

Very good.

Очень хороший.

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

Let's carry on.

Давайте продолжим.

Okay guys let's now practice with sentences.

Хорошо, ребята, давайте теперь потренируемся с предложениями.

I have sentences containing /e/ and /eɪ/sounds.

У меня есть предложения, содержащие /e/ и /eɪ/sounds.

So pay attention and repeat after me.

Так что обратите внимание и повторяйте за мной.

The first sentence is:

Первое предложение звучит так:

‘Ken made cakes well.’

«Кен хорошо готовил торты».

The second sentence:

Второе предложение:

‘Tell him to send red paint.’

«Скажи ему, чтобы прислал красную краску».

And finally:

И наконец:

‘Men fed a whale in the rain.’

«Мужчины кормили кита под дождем».

Great, guys.

Отлично, ребята.

Let's continue on.

Давайте продолжим дальше.

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

You now have a better understanding of the difference

Теперь вы лучше понимаете разницу

between the English vowel sounds /e/ and /eɪ/.

между английскими гласными звуками /e/ и /eɪ/.

But keep practicing.

Но продолжайте практиковаться.

It takes time and practice of listening and speaking to master the vowel sounds.

Чтобы освоить гласные звуки, требуется время и практика слушания и разговорной речи.

But you can do it.

Но вы можете это сделать.

Also make sure you watch the  rest of my pronunciation videos.

Также обязательно посмотрите остальные мои видео по произношению.

Very important if you want to master the English language.

Очень важно, если вы хотите овладеть английским языком.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.

Hello, students. This is Fanny.

Здравствуйте, студенты. Это Фанни.

Welcome to this English pronunciation video. In this video, I'm going to focus on two English

Добро пожаловать на это видео по английскому произношению. В этом видео я сосредоточусь на двух английских

vowel sounds: /æ/ and /ʌ/

гласных звуках: /æ/ и /ʌ/.

They sound similar, but they are different so you need to pronounce them differently.

Они звучат похоже, но отличаются, поэтому произносить их нужно по-разному.

Let's start with two example words.

Начнем с двух примеров слов.

My first example word is ‘ran’.

Мой первый пример слова — «бежать».

Can you hear the sound?

Вы слышите звук?

‘ran’

«бежать»

My second word is, ‘run’.

Мое второе слово — «бежать».

/ʌ/

/ʌ/

run

беги

run

беги

run

беги

Can you hear the difference?

Ты слышишь разницу?

I knew they sound very similar,

Я знал, что они звучат очень похоже,

but if you practice with me,

но если вы потренируетесь со мной,

I promise by the end of this video,

я обещаю, что к концу этого видео

you will hear and pronounce them correctly.

вы услышите и произнесете их правильно.

So keep watching.

Так что продолжайте смотреть.

Get ready guys.

Готовьтесь, ребята.

I am going to help you make these sounds: /æ/ and /ʌ/ in English.

Я помогу вам произнести эти звуки: /æ/ и /ʌ/ на английском языке.

I want you to hear the difference very clearly and to be able to pronounce them correctly.

Я хочу, чтобы вы очень четко услышали разницу и смогли правильно их произнести.

Also you should know the IPA spelling,

Также вам следует знать написание IPA,

watch how I move my mouth,

следить за тем, как я двигаю ртом,

and please try to always repeat after me.

и стараться всегда повторять за мной.

I know you can do it so let's get started.

Я знаю, что ты справишься, так что давай начнем.

First, let's try to make the sound /æ/.

Для начала попробуем произнести звук /æ/.

So your tongue is very low in your mouth.

Итак, ваш язык находится очень низко во рту.

/æ/

/æ/

Can you repeat after me:

Можете ли вы повторить за мной:

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

Let's now use the word, ‘ran’.

Давайте теперь воспользуемся словом «бежать».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

ran

побежал

ran

, побежал,

ran

побежал

And now let's produce the sound /ʌ/.

А теперь давайте произнесем звук /ʌ/.

Your tongue is in the middle part of your mouth.

Ваш язык находится в средней части рта.

/ʌ/

/ʌ/

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

/ʌ/

/ʌ/

Let's now practice with the word ‘run’.

Давайте теперь потренируемся со словом «бежать».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

run

беги беги

run

беги

run

Молодцы

Good guys.

ребята.

Let's now use minimal pairs.

Давайте теперь использовать минимальные пары.

Words that are very similar,  but the vowel sounds change.

Слова очень похожи, но гласные звуки меняются.

A very good way to practice the vowel sounds.

Очень хороший способ попрактиковаться в гласных звуках.

First, just the sounds.

Во-первых, только звуки.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

And watch how my mouth moves.

И посмотри, как двигается мой рот.

/æ/

/æ/

/ʌ/

/ʌ/

/æ/

/æ/

/ʌ/

/ʌ/

/æ/

/æ/

/ʌ/

/ʌ/

/æ/

/æ/

/ʌ/

/ʌ/

Let's now use the words ‘ran’ and ‘run’.

Давайте теперь использовать слова «бежать» и «бежать».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

ran ran

ran run

бежал бежал бежал бежал

run

бежал

run

бежал

ran

бежал

run

бежал

ran

бежал

run

бежал

ran

бежал

run

бежал

Great guys.

Отличные ребята.

Ok, guys. Let's see other minimal pairs together.

Хорошо, ребята. Давайте вместе посмотрим другие минимальные пары.

Repeat after me and pay attention  to my mouth how it moves.

Повторяйте за мной и обратите внимание на то, как мой рот движется.

Let's get started.

Давайте начнем.

ankle

лодыжка

uncle

дядя

back

назад

buck

бак

bad

плохой

bud

бутон

badge

значок

budge

мешок

bag

сдвинуться с

bug

места

ban

ошибка

bun

запрет

bank

булочка

bunk

банка

bat

койка

but

летучая

began

мышь

begun

но

brash

началось

brush

дерзкий

cab

кисть

cub

такси

cam

детеныш

come

камера

cap

пришла

cup

кепка

cat

чашка

cut

кот

champ

резать

chump

чемпион

cram

башка

crumb

напихать

crash

крошку

crush

краш

dabble

раздавить

double

баловаться

dab

двойной

dub

даб

dad

даб

dud

даб

dam

дам

dumb

тупой

damp

влажный

dump

свалка

dank

сырой

dunk

данк

drank

пьяный

drunk

пьяный

fan

фанат

fun

веселье

fanned

раздутый

fund

фонд

F@nny

F@

funny

nny

flank

смешной

flunk

фланг

flash

фланк

flush

флэш

flax

-

flux

флэш

gash

лен

gush

флюс

glam

запил

glum

хлынуть

grab

глэм

grub

мрачный

hag

хватать

hug

жратву

ham

ведьму

hum

обнять

hang

ветчину

hung

хм

hash

повесить

hush

хеш

hat

тише

hut

шляпа

hatch

хижина

hutch

люк

jag

хэтч

jug

кувшин

lag

отставание

lug

лужа

mad

бешеная

mud

грязь

massed

масса

must

должно

mat

мат

mutt

дворняга

match

матч

much

много

pack

пачка

puck

шайба

paddle

весло

puddle

лужа

pan

кастрюля

pun

каламбур

pat

похлопать

putt

удар

rabble

сброд

rubble

щебень

rag

тряпка

rug

коврик

ram

баран

rum

ром

rang

звенел

rung

ступенька

rash

сыпь

rush

торопиться

sack

мешок

suck

сосать

Sally

Салли

sully

Салли

sang

пел

sung

сун

sank

затонул

sunk

сапер

sapper

ужин

supper

ужин

sax

сакс

sucks

отстой

scam

жульничество

scum

отбросы

shacks

хижины

shucks

шлак

slag

шлак

slug

пуля

slam

хлопать

slum

трущобы

slang

слэнг

slung

слэш

slash

слэш

slush

слякоть

stab

удар

stub

окурок

stack

стек

stuck

застрял

stand

стоять

stunned

ошеломленный

stank

вонь

stunk

воняло

swam

плавать

swum

плавать

tab

вкладка

tub

ванна

tack

такт

tuck

такт

tag

тег

tug

буксир

tang

Тан

tongue

язык

thrash

трэш

thrush

дрозд

track

трек

truck

грузовик

tramps

бродяги

trumps

козыри

Excellent job guys. Let's carry on.

Отличная работа, ребята. Давайте продолжим.

Okay, guys. Let's practice further.

Хорошо, ребята. Давайте потренируемся дальше.

I'm going to show you some words.

Я покажу вам несколько слов.

I want you to read them, but  with the proper vowel sound.

Я хочу, чтобы вы их прочитали, но с правильными гласными звуками.

/æ/ or /ʌ/

/æ/ или /ʌ/

Let's get started.

Давайте начнём.

Let's start with word number one.

Начнем со слова номер один.

Which one is it?

Какой это?

‘hang’ or ‘hung’?

«повесить» или «повесить»?

‘hung’

«завис»

Very good.

Очень хорошо.

Next word.

Следующее слово.

dad or dud?

папа или дурак?

dud

чушь

Next word.

Следующее слово.

rag or rug?

тряпка или коврик?

rag

тряпка

Next word.

Следующее слово.

F@nny or funny?

Смешно или смешно?

funny

смешно

Next word.

Следующее слово.

stab or stub?

удар или заглушка?

It's ‘stab’.

Это «удар».

Next word.

Следующее слово.

hang or hung?

повесить или повесить?

It's ‘hang’.

Это «зависание».

Next word.

Следующее слово.

dad or dud?

папа или дурак?

It’s ‘dad’.

Это «папа».

Next word.

Следующее слово.

rag or rug?

тряпка или коврик?

rug

ковер

Next word.

Следующее слово.

stab or stub?

удар или заглушка?

It’s ‘stub’.

Это «заглушка».

And finally,

И, наконец,

F@nny or funny?

смешно или смешно?

It's ‘F@nny’.

Это «Ф@ня».

Very good guys.

Очень хорошие ребята.

Awesome guys.

Потрясающие ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Okay, guys. Let's move on to sentences now.

Хорошо, ребята. Перейдем теперь к предложениям.

I have sentences for you and they all contain

У меня есть для вас предложения, и все они содержат

/æ/ and /ʌ/ sounds,

звуки /æ/ и /ʌ/,

so pay attention and repeat after me.

поэтому будьте внимательны и повторяйте за мной.

The first sentence is:

Первое предложение:

‘My funny uncle must come’.

«Мой забавный дядя должен прийти».

The second sentence:

Второе предложение:

‘The bad crab stunk’.

«Плохой краб вонял».

And finally:

И наконец:

‘F@nny must teach funny slang’.

«Фанни должна учить смешному сленгу».

Excellent, guys.

Отлично, ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Great job, guys.

Отличная работа, ребята.

I know it's hard but you now  have a better understanding  

Я знаю, что это сложно, но теперь вы лучше понимаете

of the difference between the English vowel sounds

разницу между английскими гласными звуками

/æ/ and /ʌ/.

/æ/ и /ʌ/.

Keep practicing.

Продолжайте практиковаться.

It takes time and practice of listening and  speaking to master the English vowel sounds.

Чтобы освоить английские гласные звуки, требуется время и практика слушания и разговорной речи.

But you can do it.

Но вы можете это сделать.

And make sure to watch my other pronunciation videos.

И обязательно посмотрите мои другие видео по произношению.

They're very important if you want to improve your English skills.

Они очень важны, если вы хотите улучшить свои знания английского языка.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.

Hi guys.

Привет, ребята.

This is Fanny.

Это Фанни.

Welcome to this English pronunciation video.

Добро пожаловать на это видео по английскому произношению.

In this video,

В этом видео

I'm gonna focus on two tricky sounds:

я сосредоточусь на двух сложных звуках:

/əʊ/

/əʊ/

and /ɔ:/

и /ɔ:/

sounds similar

звучат одинаково,

but they are very different

но они очень разные

and you need to hear the difference

, и вам нужно услышать разницу

and to pronounce them differently.

и произносить их по-разному.

Let's take two example words shall we

Давайте возьмем два примера слов,

the first word is 'so'.

первое слово — «так».

/əʊ/

/əʊ/

is the sound. Can you hear it?

— звук. Вы слышите это?

'so'

«итак»

The second word is 'saw'.

Второе слово — «видел».

The sound is /ɔ:/.

Звук /ɔ:/.

Can you hear it?

Вы слышите это?

so /səʊ/

Итак /səʊ/

saw /sɔː/

увидел /sɔː/

Now I know they sound very similar to most of you.

Теперь я знаю, что для большинства из вас они звучат очень похоже.

But they are different

Но они разные

and with a little bit of practice,

, и немного потренировавшись,

you will improve your skills.

вы улучшите свои навыки.

I promise you by the end of this video,

Обещаю, к концу этого видео

you will hear and pronounce them differently.

вы услышите и произнесете их по-другому.

So keep watching.

Так что продолжайте смотреть.

Let's go guys!

Поехали, ребята!

I'm gonna help you make these sounds

Я помогу вам произнести звуки

/əʊ/ and /ɔ:/ in English.

/əʊ/ и /ɔ:/ на английском языке.

I want you to hear the difference

Я хочу, чтобы вы услышали разницу

and to be able to pronounce them correctly.

и смогли правильно их произнести.

Also you should know the IPA spelling.

Также вы должны знать написание IPA.

Watch how I move my mouth.

Смотри, как я двигаю ртом.

And please try to repeat after me.

И, пожалуйста, попробуйте повторять за мной.

I know you can do this so let's get to it.

Я знаю, что ты можешь это сделать, так что давай приступим.

First, let's make the sound /əʊ/.

Сначала произнесём звук /əʊ/.

/əʊ/ is actually a diphthong.

/əʊ/ на самом деле является дифтонгом.

So it's two vowel sounds /əʊ/.

Итак, это два гласных звука /əʊ/.

So as you pronounce it, as you can see,

Итак, когда вы это произносите, как видите,

my mouth is quite round.

мой рот довольно круглый.

It moves and it becomes smaller.

Он движется и становится меньше.

/əʊ/

/əʊ/

Let's practice.

Давайте потренируемся.

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

/əʊ/-

/əʊ/-

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

Let's practice now with the word 'so'.

Давайте теперь потренируемся со словом «так».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

so

так

so

себе

so

А теперь о звуке /ɔ:/

And now for the sound /ɔ:/.

.

As you can see

Как вы можете видеть,

my mouth is round as well

мой рот тоже круглый

but it's doesn't move.

, но он не двигается.

And the sound is a tiny bit longer.

И звук немного длиннее.

/ɔ:/

/ɔ:/

Let's practice. Repeat after me.

Давайте потренируемся. Повторяйте за мной.

/ɔ:/

/ɔ:/

/ɔ:/

/ɔ:/

/ɔ:/

/ɔ:/

Let's take the word 'saw'.

Возьмем слово «видел».

Please repeat after me.

Пожалуйста, повторяйте за мной.

saw

увидел

saw

увидел

saw

увидел

Good.

Хорошо.

Let's now use minimal pairs.

Давайте теперь использовать минимальные пары.

Words that are very similar

Слова, которые очень похожи,

but the vowel sounds change.

но гласные звуки меняются.

They're a very good way to  practice these vowel sounds.

Это очень хороший способ попрактиковаться в гласных звуках.

First, let's just practice the sounds.

Во-первых, давайте просто потренируемся в звуках.

Watch how my mouth moves

Смотри, как двигается мой рот

and repeat after me.

, и повторяй за мной.

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/ɔ:/

/ɔ:

/ɔ:/

/

/ɔ:/

/ɔ :/ /ɔ:/ /

/əʊ/

əʊ /

/ɔ:/

/ɔ:/

/əʊ/

/əʊ/

/ɔ:/

/ɔ:/

/əʊ/

/əʊ/

/ɔ:/

/ɔ:/

Let's now take our words 'so' and 'saw'.

Давайте теперь возьмем наши слова «так» и «видел».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

so

так

so

так

so

так

saw

видел

saw

видел

saw

видел

so

так

saw

видел

so

так

saw

видел

so

так

saw

видел

Excellent guys.

Отличные ребята.

Okay students let's now move  on to minimal pairs together.

Хорошо, студенты, давайте вместе перейдем к минимальным парам.

I'm gonna read them to you

Я прочитаю их тебе, а

you should repeat after me.

ты повторяй за мной.

And watch my mouth - how it moves.

И понаблюдай за моим ртом – как он двигается.

Let's get started.

Давайте начнем.

boat

лодка

bought

куплена

bode

Боде

bored

скучающий

bow

лук

bore

скважина

code

код

cord

шнур

coke

кокс пробка

cork

конус

cone

кукуруза

corn

справляется

copes

труп

corpse

душить

choke

мел

chalk

выбрал

chose

хлопоты

chores

закрыть

close

когти

claws

ворона

crow

зоб

craw

лань

doe

дверь

door

купол

dome

общага

dorm

дремлющие

doze

двери

doors

дрон

drone

нарисованная

drawn

пена

foam

форма

form

враг

foe

для

for

народа

folk

вилка

fork

идти

go

запекшаяся

gore

цель

goal

желчь

gall

отточить

hone

рог

horn

взорваться

implode

умолял

implored

Джо

Joe

челюсть

jaw

знай

know

и

nor

не

load

грузи

lord

господин

low

низкий

law

закон

moan

стон

morn

утро

moaning

стон

morning

утро

mole

крот

maul

кувалда

motor

мотор

mortar

ступка

mow

косить

more

больше

o

о

or

или

oat

овес

ought

следует

owe

должен

or

или

poach

браконьерствовать

porch

крыльцо

poke

тыкать

pork

свинину

sew

шить

saw

пилу

scone

булочка

scorn

презрение

show

показать

shore

берег

show

показать

sure

конечно

shown

показано

shorn

остриженный

snow

снег

snore

храп

stoke

топить

stork

аист

stow

укладывать

store

магазин

toe

носок

tore

разорвал

tone

тон

torn

разорванный

tote

тотализатор

taught

научил

quote

цитата

quart

кварта

Good guys.

Хорошие ребята.

Let's carry on.

Давайте продолжим.

Okay guys. Let's practice further.

Хорошо, ребята. Давайте потренируемся дальше.

I'm going to show you a couple of words

Я собираюсь показать вам пару слов.

I want you to read them

Я хочу, чтобы вы прочитали их

with the proper English vowel sound:

с правильными английскими гласными звуками:

/əʊ/ and /ɔ:/

/əʊ/ и /ɔ:/

Let's get to it.

Давайте перейдем к делу.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

Is it stoke or stalk?

Это сток или стебель?

It's stoke.

Это нормально.

Next word.

Следующее слово.

moaning or morning?

стоны или утро?

It's 'morning' of course.

Конечно, сейчас «утро».

next word

следующий

code or cord?

код слова или шнур?

code

код

Next word.

Следующее слово.

stoke or stork?

сток или аист?

stork.

аист.

Very nice.

Очень хорошо.

Next word.

Следующее слово.

poke or pork?

поке или свинина?

It's 'poke'.

Это «тыкать».

Very good.

Очень хороший.

Next word.

Следующее слово.

boat or bought?

лодка или купленная?

Its 'bought'.

Это «куплено».

Next word.

Следующее слово.

poke or pork?

поке или свинина?

It's 'pork', guys.

Ребята, это «свинина».

Next word.

Следующее слово.

hone or horn?

хон или рог?

horn

рог

Then we have 'code' or 'cord'.

Тогда у нас есть «код» или «шнур».

It's 'cord'.

Это «шнур».

And finally...

И наконец...

boat or bought?

лодка или купленная?

'boat'

«лодка»

Very nice.

Очень красиво.

That was excellent guys.

Это было превосходно, ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Ok guys moving on to sentences

Хорошо, ребята, переходим к предложениям

containing /əʊ/ and /ɔ:/ sounds.

, содержащим звуки /əʊ/ и /ɔ:/.

So pay attention and repeat after me.

Так что обратите внимание и повторяйте за мной.

The first sentence

В первом предложении

I saw four crows fly low.

я увидел, как низко летают четыре вороны.

Second sentence...

Второе предложение...

Joe chose pork and corn.

Джо выбрал свинину и кукурузу.

And finally...

И наконец...

There's more snow on the low shore.

На низком берегу еще больше снега.

Great guys.

Отличные ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Great job guys.

Отличная работа, ребята.

You now have a better  understanding of the difference

Теперь вы лучше понимаете разницу

between the English vowel sounds

между английскими гласными звуками

/əʊ/ and /ɔ:/

/əʊ/ и /ɔ:/.

But keep practicing.

Но продолжайте практиковаться.

It takes time and practice speaking and listening

Чтобы освоить эти гласные звуки,

to master these vowel sounds.

нужно время и практика в разговоре и слушании .

But you can do!

Но вы можете сделать!

Also, make sure you watch the  rest of my pronunciations videos,

Кроме того, обязательно посмотрите остальные мои видео по произношению,

very important if you want to  master the English language.

это очень важно, если вы хотите освоить английский язык.

See you next time.

Увидимся в следующий раз.

Hello, guys. This is F@nny.

Здравствуйте, ребята. Это Ф@нни.

Welcome to this English pronunciation video.

Добро пожаловать на это видео по английскому произношению.

And in today's video, I'm gonna focus on  two different vowel sounds in English:

В сегодняшнем видео я сосредоточусь на двух разных гласных звуках английского языка:

/ɒ/ and /əʊ/

/ɒ/ и /əʊ/.

Let's take two example words.

Давайте возьмем два примера слов.

The first example word is ‘hop’.

Первое слово-пример — «хоп».

Can you hear the /ɒ/ sound?

Слышите ли вы звук /ɒ/?

‘hop’

«хоп»

The second word is ‘hope’.

Второе слово — «надежда».

The sound is /əʊ/.

Звук /əʊ/.

Can you hear it?

Вы слышите это?

‘hope’

«надежда»

So ‘hop’ and ‘hope’.

Итак, «хоп» и «надежда».

I know they sound very similar,  but if you practice with me

Я знаю, что они звучат очень похоже, но если вы попрактикуетесь со мной,

I promise by the end of this video you  will hear and pronounce them correctly.

я обещаю, что к концу этого видео вы услышите и произнесете их правильно.

So keep watching.

Так что продолжайте смотреть.

Get ready guys.

Готовьтесь, ребята.

I'm gonna help you make these  sounds /ɒ/ and /əʊ/ in English.

Я помогу вам произнести звуки /ɒ/ и /əʊ/ на английском языке.

I want you to hear the difference and  to be able to pronounce them correctly.

Я хочу, чтобы вы услышали разницу и смогли правильно их произнести.

Don't forget it's important  to know the IPA spelling,

Не забывайте, что важно знать написание IPA,

watch how I move my mouth,

следить за тем, как я двигаю ртом,

and try to repeat after me.

и пытаться повторять за мной.

I know you can do this so let's get started.

Я знаю, что ты можешь это сделать, так что давай начнем.

Let's first learn how to make the sound /ɒ/

Давайте сначала научимся произносить звук /ɒ/

So when you produce this sound,

Итак, когда вы произносите этот звук,

your mouth is round,

ваш рот круглый,

your tongue is very low in your mouth,

язык находится очень низко во рту,

and it's a very short sound /ɒ/

и это очень короткий звук /ɒ/

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

Let's practice saying the word ‘hop’.

Давайте потренируемся произносить слово «хоп».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘hop’

'хоп'

‘hop’

'хоп'

‘hop’

'хоп'

Now with the sound /əʊ/.

Теперь со звуком /əʊ/.

The sound /əʊ/ is a diphthong, so  it's actually two vowel sounds - /əʊ/

Звук /əʊ/ — дифтонг, поэтому на самом деле это два гласных звука — /əʊ/.

And as you can see, when I  say it, my mouth is round.

И, как видите, когда я произношу это, мой рот круглый.

It moves and it gets smaller.

Он движется и становится меньше.

/əʊ/

/əʊ/

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

Let's practice with the word ‘hope’.

Давайте потренируемся со словом «надежда».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘hope’

«надеюсь»

‘hope’

«надеюсь»

‘hope’

«надеюсь»

Good guys.

Хорошие ребята.

Let's now use minimal pairs –  words that are extremely similar,

Давайте теперь воспользуемся минимальными парами – словами, которые очень похожи,

but different vowel sounds.

но различаются гласными звуками.

They're a very good way to practice.

Это очень хороший способ попрактиковаться.

First, let's practice only the sounds.

Сначала давайте потренируемся только в звуках.

Repeat after me and watch how my mouth moves.

Повторяйте за мной и смотрите, как двигается мой рот.

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/ɒ/

/əʊ/

/əʊ

/əʊ/

/ /əʊ/

/əʊ/

/əʊ/

/ɒ/

/ɒ/

/əʊ/

/əʊ/

/ɒ/

/ɒ/

/əʊ/

/əʊ/

/ɒ/

/ɒ/

/əʊ/

/əʊ/

Let's practice with two words ‘hop’ and 'hope'.

Давайте потренируемся с двумя словами «хоп» и «надежда».

Again, repeat after me.

Опять повторяйте за мной.

‘hop’

'хоп'

‘hop’

'хоп'

‘hop’

'хоп'

‘hope’

'надежда' '

‘hope’

надежда'

‘hope’

'надежда'

‘hop’

'хоп'

‘hope’

'надежда'

‘hop’

'хоп'

‘hope’

'надежда'

‘hop’

'хоп'

‘hope’

'надежда'

Great Job.

Отличная работа.

Okay guys.

Let's now read minimal pairs together.

Хорошо, ребята.

Давайте теперь вместе прочитаем минимальные пары.

I want you to repeat after me.

Я хочу, чтобы ты повторял за мной.

And don't forget to watch my mouth - how it moves.

И не забывай следить за моим ртом – как он двигается.

Let's get started.

Давайте начнем.

block

блок

bloke

парень

blot

пятно

bloat

раздутое

bod

тело

bode

бод

bond

боде

boned

бонд

bossed

бонд

boast

босс

clock

хвастовство

cloak

часы

cod

плащ

code

код

cop

трески

cope

полицейский

con

справляться

cone

с

cost

конусом

coast

стоимость

doss

побережье

dose

доза

dot

доза

dote

точка

god

обожает

goad

бог

jock

подстрекатель

joke

шутка

lob

лоб

lobe

лопасть

mod

мод

mode

режим

mop

швабра

mope

швабра

mot

мот

moat

ров

nod

кивок

node

узел

non

не

known

известно

not

не

note

примечание

odd

нечетный

owed

задолжен

pop

поп

Pope

Папа

rob

грабить

robe

халат

rod

стержень

road

дорога

rot

гнить

rote

механически

shod

обутый

showed

показал

slop

помои

slope

склон

smock

халат

smoke

дым

sock

носок

soak

промокнуть

sod

дерн

sewed

сшитый

sop

мыло

soap

мыльный

stock

запас

stoke

тод

Todd

Тодд

toad

жаба

tossed

подбросил

toast

тост

tot

тот

tote

тотализатор

want

хочет

won't

не

wok

вок

woke

проснулся

Amazing guys.

Потрясающие ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

Okay guys let's a practice further.

Ладно ребята, давайте потренируемся дальше.

I'm gonna show you some words.

Я покажу тебе несколько слов.

I want you to read them, but be careful  use the proper English vowel sound.

Я хочу, чтобы вы их прочитали, но будьте осторожны, используйте правильные английские гласные звуки.

Is it /ɒ/ or is it /əʊ/?

Это /ɒ/ или /əʊ/?

Let's get to it.

Давайте перейдем к этому.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

Is it ‘jock’ or ‘joke’?

Это «спортсмен» или «шутка»?

Which one is it?

Какой это?

‘joke’

«шутка»

Next word,

Следующее слово

‘clock’ or ‘cloak’?

«часы» или «плащ»?

‘clock’

«часы»

Next word.

Следующее слово.

‘cost’ or ‘coast’?

«стоимость» или «побережье»?

‘coast’

'побережье'

Next word.

Следующее слово.

‘rob’ or ‘robe’?

«грабить» или «халат»?

‘rob’

«грабить»

Next word.

Следующее слово.

‘want’ ‘won't’?

«хочу» «не буду»?

‘want’ Good.

«хочу» Хорошо.

Following word...

Следующее слово...

‘rob’ or ‘robe’?

«грабить» или «халат»?

‘robe’ in this case.

«халат» в данном случае.

Next word.

Следующее слово.

‘cost’ or ‘coast’?

«стоимость» или «побережье»?

It’s ‘cost’.

Это «стоимость».

Next word.

Следующее слово.

‘clock’ or ‘cloak’?

«часы» или «плащ»?

‘cloak’

«плащ»

Next word.

Следующее слово.

‘jock’ or ‘joke’?

«спортсмен» или «шутка»?

It’s ‘jock’.

Это «спортсмен».

And finally,

И, наконец,

‘want’ or ‘won't’?

«хочу» или «не буду»?

‘won't’

«не буду»

Very good.

Очень хорошо.

Awesome, guys. Let's move on.

Круто, ребята. Давайте двигаться дальше.

Okay guys. Let's now practice  with sentences containing

Хорошо, ребята. Давайте теперь потренируемся с предложениями, содержащими

/ɒ/ and /əʊ/ English vowel sounds.

английские гласные звуки /ɒ/ и /əʊ/.

Pay attention and repeat after me.

Обратите внимание и повторяйте за мной.

First sentence.

Первое предложение.

‘Rob wrote an odd note’.

«Роб написал странную записку».

Second sentence.

Второе предложение.

‘We won't joke about Todd’s bod’.

«Мы не будем шутить по поводу тела Тодда».

And finally,

И наконец:

‘We don't want a cop on that road’.

«Нам не нужен полицейский на этой дороге».

Amazing students. Let's move on.

Замечательные студенты. Давайте двигаться дальше.

I know you now have a better understanding

Я знаю, что теперь вы лучше понимаете

of the English vowel sounds /ɒ/ and /əʊ/.

английские гласные звуки /ɒ/ и /əʊ/.

Now keep practicing.

Теперь продолжайте тренироваться.

It takes a lot of speaking, a lot of listening, a lot of time to really master these vowel sounds.

Чтобы по-настоящему освоить эти гласные звуки, нужно много говорить, много слушать и много времени.

But you can do it.

Но вы можете это сделать.

Also, make sure to watch  the rest of my pronunciation 

Также обязательно посмотрите остальные мои

videos.

видео по произношению.

Very important if you want to  master the English language.

Очень важно, если вы хотите овладеть английским языком.

So see you next time.

Так что увидимся в следующий раз.

Hello, students. This is F@nny.

Welcome to this English pronunciation video.

In today's video, I'm going  to focus on two important 

vowel sounds in English. /ɑ:/ and /ɜ:/

They are very very important,

and they actually sound differently although they sound similar.

So let's take two example words. The first word is ‘far’.

Can you hear this very deep sound /ɑ:/ ? ‘far’

And the second word is ‘fur’. Can you hear the /ɜ:/ sound?

‘fur’ So ‘far’ and ‘fur’.

Now I know they sound very similar, but they are different.

And if you keep practicing with me, by the end of this video,

I promise you will hear and pronounce them correctly.

So keep watching. Get ready, students.

I'm going to help you make these sounds /ɑ:/ and /ɜ:/ in English.

Because I want you to be able to hear the difference

and to pronounce them correctly. It's important also to know the IPA spelling.

Always watch how I move my mouth. And always repeat after me.

Здравствуйте, студенты. Это Ф@нни. Добро пожаловать на это видео по английскому произношению.

В сегодняшнем видео я сосредоточусь на двух важных гласных звуках английского языка. /ɑ:/ и /ɜ:/

Они очень важны и на самом деле звучат по-разному, хотя звучат похоже.

Итак, давайте возьмем два примера слов. Первое слово «далеко». Вы слышите этот очень глубокий звук /ɑ:/? «далеко»

И второе слово — «мех». Слышите ли вы звук /ɜ:/? 'мех' Итак, 'далеко' и 'мех'.

Теперь я знаю, что они звучат очень похоже, но они разные. И если вы продолжите практиковаться со мной, то к концу этого видео,

я обещаю, вы услышите и произнесете их правильно. Так что продолжайте смотреть. Готовьтесь, студенты.

Я помогу вам произнести звуки /ɑ:/ и /ɜ:/ на английском языке. Потому что я хочу, чтобы вы смогли услышать разницу

и правильно их произнести. Также важно знать написание IPA. Всегда следите за тем, как я двигаю ртом. И всегда повторяй за мной.

You can do this. So let's get started.

First, Let's learn how to make the sound, /ɑ:/

Now as you can see, when I say /ɑ:/, my mouth is round.

My tongue and my chin are very low. And it's a long sound.

It's very deep. /ɑ:/

Please repeat after me. /ɑ:/

/ɑ:/ /ɑ:/

Let's practice with the word, ‘far’. Repeat after me.

‘far’ ‘far’

‘far’

The sound /ɜ:/ is also a  long vowel sound, very deep.

But my tongue is in the middle area of my mouth. Repeat after me.

/ɜ:/ /ɜ:/

/ɜ:/ Let's practice with the word, ‘fur’.

Repeat after me. ‘fur’

‘fur’ ‘fur’

Let's take minimal pairs these words that sound very similar,

but the vowel sounds are different. Very good way to practice our vowel sounds.

First, just the sounds. Repeat after me,

and always watch how my mouth moves. /ɑ:/

/ɑ:/ /ɑ:/

/ɜ:/ /ɜ:/

/ɜ:/ /ɑ:/

/ɜ:/ /ɑ:/

/ɜ:/ /ɑ:/

/ɜ:/ Let's now take two words, ‘far’ and ‘fur’.

Repeat after me. ‘far’

‘far’ ‘far’

‘fur’ ‘fur’

‘fur’ ‘far’

Вы можете это сделать. Итак, давайте начнем. Во-первых, давайте научимся произносить звук /ɑ:/.

Теперь, как вы можете видеть, когда я говорю /ɑ:/, мой рот круглый. Мой язык и подбородок расположены очень низко. И это долгий звук.

Это очень глубоко. /ɑ:/ Пожалуйста, повторяйте за мной. /ɑ:/

/ɑ:/ /ɑ:/ Давайте потренируемся со словом «далеко». Повторяйте за мной.

'далеко' 'далеко' 'далеко'

Звук /ɜ:/ также является долгим гласным звуком, очень глубоким. Но мой язык находится в средней части рта. Повторяйте за мной.

/ɜ:/ /ɜ:/ /ɜ:/ Давайте потренируемся со словом «мех».

Повторяйте за мной. 'мех' 'мех' 'мех'

Возьмем минимальные пары этих слов, которые звучат очень похоже, но гласные звуки разные. Очень хороший способ попрактиковать гласные звуки.

Во-первых, только звуки. Повторяйте за мной и всегда следите за тем, как двигается мой рот. /ɑ:/

/ɑ:/ /ɑ:/ /ɜ:/ /ɜ:/ /ɜ:/ /

ɑ:/ /ɜ:/ /ɑ:/

/ɜ:/ /ɑ:/ /ɜ:/ Давайте теперь возьмем два слова: «далеко» и «мех».

Повторяйте за мной. 'далеко' 'далеко' 'далеко' 'мех'

'мех' 'мех ' 'далеко' 'мех

‘fur’ ‘far’

‘fur’ ‘far’

‘fur’ Good guys.

Okay, guys. Let's now read minimal pairs together.

Now be careful watch how my mouth moves and repeat after me.

Let's get going. ‘ark’

‘irk’ ‘bard’

‘bird’ ‘bar’

‘burr’ ‘barn’

‘burn’ ‘bath’

‘birth’ ‘blah’

‘blur’ ‘card’

‘curd’ ‘cart’

‘curt’ ‘carve’

‘curve’ ‘dart’

‘dirt’ ‘far’

‘fir’ ‘farm’

‘firm’ ‘fast’

‘first’ ‘guard’

‘gird’ ‘ha’

‘her’ ‘hard’

‘heard’ ‘heart’

‘hurt’ ‘parched’

‘perched’ ‘pass’

‘purse’ ‘pa’

‘per’ ‘par’

‘purr’ ‘park’

‘perk’ ‘part’

‘pert’ ‘sarge’

‘surge’ ‘shark’

‘shirk’ ‘star’

‘stir’ ‘quark’

‘quirk’ Good guys. Let's move on.

Okay, guys. Let's continue practicing. I'm now gonna show you some words,

and I want you to read them with the proper vowel sound,

/ɑ:/ or /ɜ:/. Let's get to it.

Let's start with our first word. Do you say /bɑ:d/ or /bɜ:d/ ?

Which one is it? /bɜ:d/

' 'далеко' ' мех' 'далеко' 'мех

' Хорошие ребята. Хорошо, ребята. Давайте теперь вместе прочитаем минимальные пары.

Теперь будь осторожен, следи за тем, как двигается мой рот, и повторяй за мной. Поехали. 'ковчег'

'ирк' 'бард' ' птица' 'бар' '

колючка' 'сарай' ' сжечь' 'баня'

'рождение' 'бла' 'размытие' 'карта'

'творог' 'телега' 'короткий' 'вырезать' '

'кривая' 'дротик' 'грязь' 'далеко' '

ель' 'ферма' ' фирма' 'быстрый' '

первый' 'охранник' 'опоясать' 'ха'

'ее' 'жестко' 'слышно' 'сердце'

' больно' 'высохший' 'сидящий' 'пройти' '

кошелек' 'па' 'за' ' пар' 'мурлыкать

' 'парк' 'перк' 'часть'

'дерзкий' 'серж' ' всплеск' 'акула'

'ширк' 'звезда' 'перемешать' 'кварк'

'причуда' Хорошие ребята. Давайте двигаться дальше. Хорошо, ребята. Давайте продолжим практику. Сейчас я покажу вам несколько слов

и хочу, чтобы вы прочитали их с правильным гласным звуком: /ɑ:/ или /ɜ:/. Давайте перейдем к этому.

Начнем с нашего первого слова. Вы говорите /bɑ:d/ или /bɜ:d/? Какой это? /bɜ:d/

Next word, /pɑ:k/ or /pɜ:k/ ?

/pɜ:k/ Next word,

/pɑ:t/ or /pɜ:t/ ? It’s /pɑ:t/

Next word, /kɑ:v/ or /kɜ:v/ ?

/kɜ:v/ Next word,

/stɑ:/ or /stɜ:/ ? /stɑ:/

Next word. /pɑ:s/ or /pɜ:s/ ?

It’s /pɑ:s/ Next word,

/hɑ:/ or /hɜ:/ ? It’s /hɜ:/

Next word, /pɑ:s/ or /pɜ:s/ ?

/pɜ:s/, of course. Next word,

/pɑ:k/ or /pɜ:k/ ? Yes, this time it's /pɑ:k/.

And finally, /stɑ:/ or /stɜ:/ ?

It’s /stɜ:/ That was so good, guys.

Let's continue on. Okay, students.

Let's move on to sentences containing the sounds /ɑ:/ and /ɜ:/ in English.

Pay attention and repeat after me. Our first sentence is,

‘The bird was hurt in the park.’ Second sentence,

‘The heart beats hard and fast.’ And finally,

‘The barn burned on the farm.’

Excellent, students. Let's continue on.

That was excellent, guys. You now have a better understanding

of these two English vowel sounds /ɑ:/ and /ɜ:/.

Keep practicing. It takes a lot of speaking and listening

and some time to master these vowel sounds, but you can do it.

Also you can watch my other pronunciation videos.

Следующее слово, /pɑ:k/ или /pɜ:k/ ? /pɜ:k/ Следующее слово,

/pɑ:t/ или /pɜ:t/ ? Это /pɑ:t/ Следующее слово, /kɑ:v/ или /kɜ:v/ ?

/kɜ:v/ Следующее слово, /stɑ:/ или /stɜ:/ ? /stɑ:/

Следующее слово. /pɑ:s/ или /pɜ:s/ ? Это /pɑ:s/ Следующее слово,

/hɑ:/ или /hɜ:/ ? Это /hɜ:/ Следующее слово, /pɑ:s/ или /pɜ:s/ ?

/pɜ:s/, конечно. Следующее слово /pɑ:k/ или /pɜ:k/ ? Да, на этот раз это /pɑ:k/.

И, наконец, /stɑ:/ или /stɜ:/ ? Это /stɜ:/ Это было так здорово, ребята.

Давайте продолжим дальше. Хорошо, студенты. Перейдем к предложениям, содержащим звуки /ɑ:/ и /ɜ:/ в английском языке.

Обратите внимание и повторяйте за мной. Наше первое предложение: «Птица пострадала в парке». Второе предложение:

«Сердце бьется сильно и быстро». И, наконец, «На ферме сгорел сарай».

Отлично, студенты. Давайте продолжим дальше. Это было превосходно, ребята. Теперь вы лучше понимаете

эти два гласных звука английского языка /ɑ:/ и /ɜ:/. Продолжайте практиковаться. Чтобы освоить эти гласные звуки, нужно много говорить и слушать

, а также некоторое время, но вы можете это сделать. Также вы можете посмотреть другие мои видео по произношению.

They're really helpful if you want to improve your English skills.

So see you next time. Hello, students.

Они действительно полезны, если вы хотите улучшить свои знания английского языка. Так что увидимся в следующий раз. Здравствуйте, студенты.

This is F@nny.

Это Ф@нни.

Welcome back to this English pronunciation video.

Добро пожаловать снова на это видео по английскому произношению.

In this video,

В этом видео

I'm going to focus on two tricky vowel sounds,

я сосредоточусь на двух сложных гласных звуках:

/æ/ and /e/.

/æ/ и /e/.

I know they sound similar,

Я знаю, что они звучат одинаково,

but they are different sounds in English.

но в английском это разные звуки.

So we need to practice.

Поэтому нам нужно практиковаться.

Let's take two example words.

Возьмем два примера слов.

The first word is ‘bad’.

Первое слово «плохо».

Can you hear the /æ/ sound?

Слышите ли вы звук /æ/?

‘bad’.

'плохой'.

The second word is ‘bed’.

Второе слово — «кровать».

Can you hear the /e/ sound?

Слышите ли вы звук /e/?

‘bed’.

So ‘bad’ and ‘bed’.

'кровать'.

Итак, «плохое» и «постельное».

I know they sound practically the same,

Я знаю, что они звучат практически одинаково,

but they are different.

но они разные.

And you need to practice.

И вам нужно практиковаться.

And by the end of this video,

И к концу этого видео,

I promise you will hear and  pronounce them correctly,

я обещаю, вы услышите и произнесете их правильно,

so keep watching.

так что продолжайте смотреть.

Get ready, guys.

Готовьтесь, ребята.

I'm gonna help you make these  sounds /æ/ and /e/ in English.

Я помогу вам произнести звуки /æ/ и /e/ на английском языке.

You will be able to hear the difference

Вы сможете услышать разницу

and to pronounce them correctly.

и правильно их произнести.

It's very important also for  you to know the IPA spelling.

Вам также очень важно знать написание IPA.

Watch how I move my mouth.

Смотри, как я двигаю ртом.

And always try to repeat after me in this video.

И всегда старайтесь повторять за мной в этом видео.

I know you can do this,

Я знаю, что ты можешь это сделать,

so let's get to it.

так что давай приступим.

Let's first learn how to make the sound /æ/.

Давайте сначала научимся произносить звук /æ/.

Now as you can see my tongue is very low

Как вы можете видеть, мой язык

and my chin as well.

и подбородок расположены очень низко.

/æ/

/æ/

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

Let's practice with the word, ‘bad’.

Давайте потренируемся со словом «плохо».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘bad’

'плохо'

‘bad’

'плохо'

‘bad’

'плохо'

Let's now make the different sound /e/.

Давайте теперь произнесем другой звук /е/.

Now for this sound,

Теперь для этого звука

my tongue is in the middle part of my mouth

мой язык оказывается в средней части рта

and I stretch out my lips a little bit.

и я немного вытягиваю губы.

/e/

/e/

Repeat after me.

Повторяй за мной.

/e/

/e/

/e/

/e/

/e/

/e/

Let's say the word, ‘bed’.

Давайте произнесем слово «кровать».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘bed’

'кровать'

‘bed’

'кровать'

‘bed’

'кровать'

Let's now use minimal pairs.

Давайте теперь воспользуемся минимальными парами.

Words that sound almost the same

Слова, которые звучат почти одинаково,

but the vowel sounds are different.

но гласные звучат по-разному.

They're a good way to practice.

Это хороший способ попрактиковаться.

First, just the sounds.

Во-первых, только звуки.

Watch how my mouth moves

Смотри, как двигается мой рот

and repeat after me.

, и повторяй за мной.

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/æ/

/e/

/e

/e/

/ /e/

/e/

/e

/æ/

/ /æ/

/e/

/e/

/æ/

/æ/ /

/e/

e/ /

/æ/

æ/

/e/

/e/

Let's use the words ‘bad’ and ‘bed’.

Давайте использовать слова «плохо» и «кровать».

Repeat after me.

Повторяйте за мной.

‘bad’

'плохо'

‘bad’

'плохо'

‘bad’

'плохо'

‘bed’

'кровать' '

‘bed’

кровать' '

‘bed’

кровать'

‘bad’

'плохо'

‘bed’

'кровать'

‘bad’

'плохо'

‘bed’

'кровать'

‘bad’

'плохо'

‘bed’

'кровать'

Okay, guys.

Let's now read minimal pairs together.

Ладно, ребята.

Давайте теперь вместе прочитаем минимальные пары.

Watch very carefully how my mouth moves

Очень внимательно следите за тем, как двигается мой рот

and repeat after me.

, и повторяйте за мной.

Let's get started.

Давайте начнем.

‘and’

'и'

‘end’

'конец'

‘axe’

'топор' '

‘X’

X'

‘bag’

'сумка'

‘beg’

'попрошайничать'

‘band’

'группа'

‘bend’

'изгиб'

‘bat’

'летучая мышь' '

‘bet’

ставка'

‘bland’

'мягкий'

‘blend’

'смесь'

‘cattle’

'скот' '

‘kettle’

чайник' '

‘dad’

папа' '

‘dead’

мертвый'

‘fad’

'причуда' '

‘fed’

'накормил'

‘flash’

'вспышка' '

‘flesh’

плоть' '

‘gas’

газ'

‘guess’

'угадай' '

‘gassed’

отравленный газом'

‘guest’

'гость'

‘had’

'был'

‘head’

'голова'

‘ham’

'ветчина'

‘hem’

'рубец' '

‘jam’

джем ' '

‘gem’

драгоценный камень'

‘land’

'земля'

‘lend’

'одолжить'

‘man’

'человек'

‘men’

' мужчины'

‘manned’

'укомплектовали'

‘mend’

'починить' '

‘marry’

жениться'

‘merry’

'веселый'

‘mat’

'мат'

‘met’

'встретились'

‘pan’

'кастрюля'

‘pen’

'ручка' '

‘pat’

погладить'

‘pet’

'домашнее животное'

‘rabble’

'сброд'

‘rebel’

'бунтарь'

‘sad’

'грустный'

‘said’

'сказал'

‘sat’

'сидел'

‘set’

'установил'

‘shall’

«должен»

‘shell’

«оболочка»

‘spanned’

«натянуть»

‘spend’

«потратить»

‘tack’

«прихватить»

‘tech’

«техника»

‘track’

«отследить

‘trick’

» «обман»

‘tamper’

«подделать» «

‘temper’

закалить»

‘vat’

«чан»

‘vet’

«ветеринар»

Great guys.

Отличные ребята.

Okay guys. Moving on to words now.

Хорошо, ребята. Теперь перейдем к словам.

I'm going to show you some words

Я собираюсь показать вам несколько слов

and I want you to read them

и хочу, чтобы вы прочитали их

with the proper vowel sound.

с правильными гласными звуками.

Is it /æ/ or is it /e/?

Это /æ/ или /e/?

Let's get to it.

Давайте перейдем к этому.

Let's start with the first word.

Начнем с первого слова.

How do you pronounce this

Как вы произносите это

‘tack’

«tack»

or ‘tech’?

или «tech»?

Which one is it?

Какой это?

‘tech’

«технология»

Next word.

Следующее слово.

‘marry’

«жениться»

or ‘merry’?

или «веселиться»?

‘merry’

'веселый'

Next word.

Следующее слово.

‘sad’ or ‘said’?

«Грустно» или «Сказал»?

‘said’

'сказал'

Next word.

Следующее слово.

‘track’ or ‘trek’?

«трек» или «поход»?

‘track’

'трек'

Next word.

Следующее слово.

‘bat’ or ‘bet’?

«летучая мышь» или «ставка»?

‘bat’

'летучая мышь'

Next word.

Следующее слово.

‘track’ or ‘trek’?

«трек» или «поход»?

‘trek’

'поход'

Next word.

Следующее слово.

‘and’ or ‘end’?

«и» или «конец»?

‘end’

'конец'

Next word.

Следующее слово.

‘sad’ or ‘said’?

«Грустно» или «Сказал»?

‘sad’

«грустно»

Next word.

Следующее слово.

‘bat’ or ‘bet’?

«летучая мышь» или «ставка»?

‘bet’

«ставка»

And finally,

И, наконец,

‘marry’ or ‘merry’?

«жениться» или «веселиться»?

‘marry.

'жениться.

Very good guys.

Очень хорошие ребята.

Okay students.

Хорошо, студенты.

Let's move on to sentences containing

Перейдем к предложениям, содержащим

/æ/ and /e/ sounds.

звуки /æ/ и /e/.

Pay attention and repeat after me.

Обратите внимание и повторяйте за мной.

The first sentence,

Первое предложение:

‘Dad had a pet bat.’

«У папы была летучая мышь».

Second sentence,

Второе предложение:

‘We met sad men who beg.’

«Мы встретили грустных людей, которые просят милостыню».

And finally, ‘The merry vet had cattle.’

И наконец: «У весёлого ветеринара был скот».

Excellent guys.

Отличные ребята.

Let's move on.

Давайте двигаться дальше.

That was very good guys.

Это было очень хорошо, ребята.

You now understand a lot better

Теперь вы намного лучше понимаете

the difference between the English vowel sounds

разницу между английскими гласными звуками

/æ/ and /e/.

/æ/ и /e/.

It's tricky but it takes time,

Это сложно, но требуется время,

practice of listening and speaking

практика слушания и разговорной речи

to master these vowels,

, чтобы освоить эти гласные,

but you can do it.

но вы можете это сделать.

Also you can watch my other pronunciation videos.

Также вы можете посмотреть другие мои видео по произношению.

They are extremely helpful

Они чрезвычайно полезны

if you want to improve your English skills,

, если вы хотите улучшить свои знания английского языка,

so see you next time.

так что увидимся в следующий раз.