Practice Your English Pronunciation /s/ vs sh /ʃ/ Sounds | Course #15

Hello, guys.

Bonjour les gars.

My name is F@nny.

Je m'appelle F@nny.

Welcome to this English pronunciation video.

Bienvenue dans cette vidéo de prononciation anglaise.

In this video,

Dans cette vidéo,

we are going to focus

nous allons nous concentrer

on two very important consonant sounds.

sur deux consonnes très importantes.

The sounds /s/ and /ʃ/.

Les sons /s/ et /ʃ/.

Now, I know they may sound similar to you.

Maintenant, je sais qu’ils peuvent vous ressembler.

But they are actually quite different

Mais ils sont en réalité assez différents

and they are very important in English.

et sont très importants en anglais.

So I want you to hear the difference

Je veux donc que vous entendiez la différence

and to be able to pronounce them correctly.

et que vous puissiez les prononcer correctement.

Let's start with two example words.

Commençons par deux exemples de mots.

The first word would be the word ‘sea’.

Le premier mot serait le mot « mer ».

Can you hear the ‘s’ sound?

Pouvez-vous entendre le son « s » ?

‘sea’

« mer »

The second word is ‘she’.

Le deuxième mot est « elle ».

Now, the sound is very different.

Maintenant, le son est très différent.

It's a ‘sh’ sound,

C'est un son « ch »,

‘she’.

« elle ».

So ‘see’, ‘she’.

Alors « tu vois », « elle ».

Can you hear the difference?

Pouvez-vous entendre la différence ?

Well if you can't hear the difference,

Eh bien, si vous n'entendez pas la différence,

I promise you by the end of this video,

je vous le promets, d'ici la fin de cette vidéo,

with practice,

avec de la pratique,

you will be able to hear it

vous pourrez l'entendre

and you will pronounce them correctly.

et les prononcer correctement.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

We are going to learn together

Nous allons apprendre ensemble

how to make this /s/ and /ʃ/ sounds in English.

comment faire sonner ces /s/ et /ʃ/ en anglais.

Of course it's very important

Bien sûr, il est très important

for you to know the I.P.A spelling - it helps.

que vous connaissiez l’orthographe IPA – cela aide.

Also, you can watch how I move my mouth.

Vous pouvez également regarder comment je bouge ma bouche.

And always repeat after me.

Et répétez toujours après moi.

You can do this, guys.

Vous pouvez le faire, les gars.

Let's do it together.

Faisons-le ensemble.

Let's practice making the 's' sound in English.

Entraînons-nous à faire sonner le « s » en anglais.

So it's unvoiced.

Donc ce n'est pas exprimé.

No vibration in your throat.

Aucune vibration dans la gorge.

You don't use your voice.

Vous n'utilisez pas votre voix.

You're simply going to release some air.

Vous allez simplement libérer de l'air.

Your mouth should not move.

Votre bouche ne doit pas bouger.

Your tongue is going to go against your bottom teeth, okay.

Votre langue va aller contre vos dents du bas, d'accord.

And your teeth are actually going to touch each other.

Et vos dents vont se toucher.

And you're going to release some air.

Et vous allez libérer de l'air.

So.. /s/

Alors... /s/

Please repeat after me. Watch my mouth.

S'il vous plaît, répétez après moi. Surveille ma bouche.

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

Let's practice with the word ‘see’.

Pratiquons avec le mot « voir ».

‘see’

'voir'

‘see’

'voir'

‘see’

'voir'

Good.

Bien.

Let's now practice making the /ʃ/ sound in English.

Pratiquons maintenant à faire le son /ʃ/ en anglais.

It's also unvoiced.

C'est également non exprimé.

And this time,

Et cette fois,

your mouth is going to be rounded.

votre bouche va être arrondie.

And it's going to come out.

Et ça va sortir.

/ʃ/

/ʃ/

Your tongue is going to be down, okay.

Ta langue va baisser, d'accord.

And your teeth are definitely not going to touch each other,

Et vos dents ne vont certainement pas se toucher,

okay. And you're going to release some air.

d'accord. Et vous allez libérer de l'air.

/ʃ/

/ʃ/

Please repeat after me.

S’il vous plaît, répétez après moi.

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

Let's practice with the word ‘she’.

Pratiquons avec le mot « elle ».

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘she’

'elle'

‘she’

'elle'

‘she’

'elle'

Good.

Bien.

Let's now practice with minimal pairs.

Pratiquons maintenant avec des paires minimales.

These words that sound very very much alike

Ces mots se ressemblent beaucoup

but the sounds are actually different.

mais les sons sont en réalité différents.

They are very useful

Ils sont très utiles

if you really want to hear the difference

si vous voulez vraiment entendre la différence

between the two sounds.

entre les deux sons.

First, the sounds themselves.

Premièrement, les sons eux-mêmes.

And I want you to watch my mouth,

Et je veux que tu regardes ma bouche,

how it moves,

comment elle bouge,

and to repeat after me.

et que tu répètes après moi.

First the /s/ sound.

D’abord le son /s/.

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

/s/

Then the /ʃ/ sound.

Puis le son /ʃ/.

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

/ʃ/

Let's now do both.

Faisons maintenant les deux.

Repeat after me.

Répétez après moi.

/s/

/s/

/ʃ/

/ʃ/

/s/

/s/

/ʃ/

/ʃ/

/s/

/s/

/ʃ/

/ʃ/

And let's now practice with our two words.

Et pratiquons maintenant avec nos deux mots.

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘see’

'voir'

‘she’

'elle'

‘see’

'voir'

‘she’

'elle'

‘see’

'voir'

‘she’

'elle'

Very good, guys.

Très bien, les gars.

Okay, guys.

D'accord, les gars.

Time to go through minimal pairs together.

Il est temps de passer par des paires minimales ensemble.

Please watch me, how I move my mouth,

S'il vous plaît, regardez-moi comment je bouge ma bouche

and repeat after me.

et répétez après moi.

Let's get started.

Commençons.

crass

grossier

crash

crash

crust

croûte

crushed

poing

fist

écrasé

fished

pêché

gas

gaz

gash

entaille

gust

rafale

gushed

jailli

mass

masse

mash

purée

mess

désordre

mesh

maille

moss

mousse

mosh

mosh

plus

plus

plush

peluche

puss

chat

push

pousser

rust

rouille

rushed

précipité

sack

sac

shack

cabane

sag

affaissement

shag

shag

said

dit

shed

hangar

sail

voile

shale

saké

sake

de schiste

shake

secouer

sail

voile

shale

schiste

same

même

shame

honte

sank

a coulé

shank

tige

sass

sass

sash

ceinture

save

sauver

shave

raser

saw

vu

shore

rivage

seen

vu

sheen

éclat

seal

sceau

she’ll

elle va

seat

s'asseoir

sheet

feuille

seed

graine

she’d

elle

scene

aurait

sheen

scène

seep

éclat

sheep

s'infiltrer

seer

mouton

sheer

voyant pure

seize

saisir

she’s

elle

sell

vend

shell

coquille

sew

coudre

show

spectacle

sift

tamis

shift

décalage

sigh

soupir

shy

timide

sign

signe

shine

briller

sill

seuil

shill

shill

sin

péché

shin

tibia

single

célibataire

shingle

bardeau

sip

sip

ship

navire

so

alors

show

montrer

sock

chaussette

shock

choc

sod

gazon

shod

chaussé

sofa

canapé

chauffeur

chauffeur

sop

sop

shop

magasin

sort

trier

short

court

sucks

suce merde

shucks

bien

sure

sûr

shoe

chaussure

sun

soleil

shun

éviter

Great, guys.

Génial, les gars.

Okay, guys.

Let's now practice with sentences

D'accord, les gars.

Pratiquons maintenant avec des phrases

containing the consonant sounds.

contenant les consonnes.

The first sentence:

La première phrase :

‘Sue showed her new shoes.’

« Sue a montré ses nouvelles chaussures. »

Please repeat after.

Veuillez répéter après.

‘Sue showed her new shoes.’

"Sue lui a montré de nouvelles chaussures."

The second sentence is:

La deuxième phrase est :

‘I've seen the sheen sheet on the seat.’

« J'ai vu le drap brillant sur le siège ».

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘I've seen the sheen sheet on the seat.’

«J'ai vu le drap brillant sur le siège.»

Good.

Bien.

And finally:

Et enfin :

‘She'd said the seed is in the shed.’

« Elle avait dit que la graine était dans le hangar.

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘She'd said the seed is in the shed.’

« Elle avait dit que les graines étaient dans le hangar.

Good job.

Bon travail.

Moving on.

Passons à autre chose.

Let's now move on to listening practice.

Passons maintenant à la pratique de l'écoute.

I'm now going to show you two words.

Je vais maintenant vous montrer deux mots.

I will say one of the two words,

Je vais dire l'un des deux mots,

and I want you to listen very carefully

et je veux que vous m'écoutiez très attentivement

and to tell me if this word is, ‘a)’ or ‘b)’

et que vous me disiez si ce mot est « a) » ou « b) »

Let's get started.

. Commençons.

Let's have a look at our first two words, guys.

Jetons un coup d'œil à nos deux premiers mots, les gars.

Now which one do I say ‘a’, or ‘b’?

Maintenant, lequel dois-je dire « a » ou « b » ?

Listen very carefully.

Écoutez très attentivement.

‘sort’

'trier'

One more time.

Encore une fois.

‘sort’

« trier »

Is it ‘a’, or is it ‘b’?

Est-ce « a » ou est-ce « b » ?

It's ‘a’, ‘sort’.

C'est « un », « sorte ».

‘b’ is ‘short’.

« b » est « court ».

Now what about this one?

Et maintenant, qu'en est-il de celui-ci ?

‘shoe’

« chaussure »

‘shoe’

« chaussure »

Is it ‘a’, or ‘b’?

Est-ce « a » ou « b » ?

It’s ‘b’, ‘shoe’.

C'est 'b', 'chaussure'.

‘a’ is ‘sue’.

'a' est 'poursuivre en justice'.

Listen to me.

Écoutez-moi.

‘same’

'même'

‘same’

'même'

It's ‘a’, ‘same’.

C'est 'un', 'même'.

‘b’ is ‘shame’.

'b' est 'honte'.

‘crash’

'crash'

‘crash’

'crash'

It's ‘b’, ‘crash’.

C'est 'b', 'crash'.

‘a’ is ‘crass’.

« a » est « grossier ».

Listen to me, guys.

Écoutez-moi, les gars.

‘shale’

'schiste'

‘shale’

'schiste'

What do you think?

Qu'en pensez-vous ?

It's ‘b’ of course, ‘shale’.

C'est « b » bien sûr, « schiste ».

‘a’ is ‘sail’.

'a' est 'voile'.

Now, which one do I say?

Maintenant, lequel dois-je dire ?

‘seen’

'vu'

‘seen’

'vu'

‘a’ of course, ‘seen’.

'a' bien sûr, 'vu'.

‘b’ is ‘sheen’.

« b » signifie « éclat ».

‘sip’

'sip'

‘sip’

'sip'

It’s ‘a’, ‘sip’.

C'est 'a', 'sip'.

‘b’ is ‘ship’.

'b' est 'navire'.

Now listen to this one.

Maintenant, écoutez celui-ci.

‘shake’

'secouer'

‘shake’

'secouer'

It's ‘b’, ‘shake’.

C'est 'b', 'secouer'.

‘a’ is ‘sake’.

« a » signifie « saké ».

‘seize’

'saisir'

‘seize’

'saisir'

It's ‘a’, ‘seize’.

C'est 'a', 'saisir'.

‘b’ is ‘she's’.

'b' est 'elle est'.

And the last ones.

Et les derniers.

Listen to me.

Écoutez-moi.

‘shy’

« timide »

‘shy’

« timide »

Is it ‘a’ or is it ‘b’?

Est-ce « a » ou est-ce « b » ?

It's ‘b’, ‘shy’.

C'est 'b', 'timide'.

‘a’ is ‘sigh’.

'a' est 'soupir'.

Great, guys.

Super, les gars.

Thank you so much for watching.

Merci beaucoup d'avoir regardé.

You now understand

Vous comprenez maintenant

these consonant sounds /s/ and /ʃ/ in English.

ces consonnes /s/ et /ʃ/ en anglais.

Keep practicing.

Continuez à vous entraîner.

Of course you need a lot of speaking

Bien sûr, vous avez besoin de beaucoup de

and listening practice

pratique d’expression orale et d’écoute

to master these sounds.

pour maîtriser ces sons.

But you can do it!

Mais vous pouvez le faire !

You also need to train your ear

Vous devez également entraîner votre oreille

to hear the difference between these sounds, okay.

à entendre la différence entre ces sons, d'accord.

Also make sure you watch my other pronunciation videos

Assurez-vous également de regarder mes autres vidéos de prononciation

if you want to improve your English skills even further.

si vous souhaitez améliorer encore plus vos compétences en anglais.

See you next time.

A la prochaine fois.