The Great Fire Of London: English Listening Practice [Upper Intermediate]

In this lesson, we are going to ‘kill two birds  with one stone’. That’s an idiom which means to  

در این درس قصد داریم «دو پرنده را با یک سنگ بکشیم». این یک اصطلاح است که به معنای

complete two tasks with one action. I am  going to give you some listening practice  

تکمیل دو کار با یک عمل است. من به شما تمرین گوش دادن می‌دهم

and at the same time, teach you about an event  in British History: The Great Fire of London.  

و در عین حال درباره رویدادی در تاریخ بریتانیا: آتش‌سوزی بزرگ لندن به شما یاد می‌دهم.

This is an upper-intermediate to advanced lesson  so you can use this to practice your listening  

این یک درس از متوسط ​​تا پیشرفته است، بنابراین می‌توانید از آن برای تمرین گوش دادن

if you are at that level, or to challenge  yourself if you’re not quite there yet. 

اگر در آن سطح هستید، یا برای به چالش کشیدن خود در صورتی که هنوز در آن سطح نیستید استفاده کنید.

Before we begin, we will go through  some of the vocabulary which is not  

قبل از شروع، برخی از واژگانی را مرور می‌کنیم

often taught when learning a new language but  you will need to fully understand this story. 

که اغلب هنگام یادگیری زبان جدید آموزش داده نمی‌شوند، اما باید این داستان را کاملاً درک کنید.

Blaze, flames - these are words which  will be used to describe the fire.  

شعله، شعله - اینها کلماتی هستند که برای توصیف آتش استفاده خواهند شد.

To make a story more interesting, it  is important to find synonyms for words  

برای جالب‌تر کردن داستان، پیدا کردن مترادف کلماتی

which are used multiple times. Flammable - easily set on fire. 

که چندین بار استفاده می‌شوند مهم است. قابل اشتعال - به راحتی آتش می گیرد.

Wood - material which is made from  the trunk or branches of a tree. 

چوب - ماده‌ای که از تنه یا شاخه‌های درخت ساخته می‌شود.

Straw - material which is made  from dried stalks of grain. 

کاه - ماده ای که از ساقه های خشک شده غلات ساخته می شود.

Fire brigade - the organised group of people  who are trained and employed to fight fire. 

آتش نشانی - گروه سازماندهی شده ای از افرادی که برای مبارزه با آتش آموزش دیده و به کار گرفته می شوند.

Extinguish - to cause a fire to stop. Burn - to be damaged by fire. 

خاموش کردن - باعث توقف آتش سوزی شود. سوختن - در اثر آتش سوزی آسیب ببیند.

Burn down - to be completely destroyed by  fire, particularly in reference to buildings. 

سوختن - به طور کامل در اثر آتش سوزی از بین می رود ، به ویژه در مورد ساختمان ها.

To flee - to run away from a  place or situation of danger.  

فرار کردن - فرار از یک مکان یا موقعیت خطرناک.

The past tense of ‘to flee’ is fled, which  is the form of this word used in the story. 

زمان گذشته «فرار کردن» فرار است که شکل این کلمه در داستان است.

Gunpowder - an explosive powder used in fireworks. Historians - people who are experts in history. 

باروت - پودر انفجاری است که در آتش بازی استفاده می شود. مورخان - افرادی که در تاریخ متخصص هستند.

Diary - a book in which one keeps a  daily record of events and experiences. 

دفترچه خاطرات - کتابی که در آن یک ثبت روزانه از رویدادها و تجربیات نگهداری می شود.

Monument - a structure which is constructed  to commemorate an important person or event.

بنای یادبود - ساختاری که برای بزرگداشت یک شخص یا رویداد مهم ساخته شده است.

Just after midnight on the 2nd September 1666, a  fire began in a bakery on Pudding Lane in London.  

درست بعد از نیمه شب دوم سپتامبر 1666، آتش سوزی در نانوایی در پودینگ لین در لندن آغاز شد.

The blaze spread quickly for several  reasons: Firstly, because of the high  

آتش به چند دلیل به سرعت گسترش یافت : اولاً، به دلیل جمعیت زیاد

population in London, houses were built very  close together so the fire was able to spread  

در لندن، خانه‌ها بسیار نزدیک به هم ساخته شده بودند، بنابراین آتش می‌توانست به سرعت گسترش یابد

quickly. Secondly, many of the houses were made  from flammable materials, such as wood and straw.  

. ثانیاً، بسیاری از خانه‌ها از مواد قابل اشتعال مانند چوب و کاه ساخته شده‌اند.

These building materials were prohibited  because of a history of large fires in the city,  

این مصالح ساختمانی به دلیل سابقه آتش‌سوزی‌های بزرگ در شهر ممنوع بود،

but the cheap materials were still  used by many people despite this.  

اما با وجود این، بسیاری از مردم همچنان از مصالح ارزان قیمت استفاده می‌کردند.

Thirdly, it had not rained in London  for 10 months so the city was very dry.  

ثالثاً، 10 ماه بود که در لندن باران نباریده بود، بنابراین شهر بسیار خشک بود.

Finally, there was a strong wind which blew the  flames quickly towards London Bridge. All of these  

سرانجام، باد شدیدی آمد که شعله های آتش را به سرعت به سمت پل لندن برد. همه این

conditions made it easy for the fire to spread  quickly and difficult to get it under control. 

شرایط باعث شد که آتش به سرعت گسترش یابد و کنترل آن دشوار باشد.

The fire brigade tried desperately to extinguish  the flames using water but they were unsuccessful.  

نیروهای آتش نشانی به شدت تلاش کردند تا شعله های آتش را با استفاده از آب خاموش کنند اما موفق نشدند.

This was made particularly difficult by London’s  narrow streets, meaning that they did not have  

این امر به‌ویژه توسط خیابان‌های باریک لندن دشوار شد ، به این معنی که

the space for the equipment to be effective.  Unfortunately, in 1666 we did not know as  

فضای لازم برای کارآمد بودن تجهیزات را نداشتند. متأسفانه، در سال 1666 ما به اندازه امروز نمی

much about how to stop a fire as we know today.  The fire lasted for 4 days and burned down over  

دانستیم که چگونه آتش را مهار کنیم. این آتش سوزی 4 روز ادامه داشت و بیش از

13,000 homes, 87 churches and many famous  buildings including St Paul’s Cathedral.  

13000 خانه، 87 کلیسا و بسیاری از ساختمان های معروف از جمله کلیسای جامع سنت پل را سوزاند.

Many people fled by boat on the River  Thames to get away from the flames. 

بسیاری از مردم با قایق در رودخانه تیمز فرار کردند تا از شعله های آتش دور شوند.

Eventually, a plan was suggested to blow up an  area of houses and buildings in the fire’s path  

در نهایت، طرحی برای منفجر کردن یک منطقه از خانه‌ها و ساختمان‌ها در مسیر آتش‌سوزی

to prevent it from spreading and to put it out.  

برای جلوگیری از گسترش آن و خاموش کردن آن پیشنهاد شد.

Gunpowder was used to destroy those  buildings and by the next morning,  

باروت برای ویران کردن آن ساختمان‌ها استفاده شد و تا صبح روز بعد

the fire had finally stopped. More than 70,000  people were made homeless as a result of the fire.  

، بالاخره آتش خاموش شد. بیش از 70000 نفر در نتیجه آتش سوزی بی خانمان شدند.

Six people were recorded as dead. It’s thought  that many more people lost their lives in the  

شش نفر به عنوان فوتی ثبت شده است. تصور می‌شود که تعداد زیادی از مردم جان خود را در شعله‌های آتش از دست داده‌اند،

flames as historians claim that the deaths of  poorer people would not have been recorded. 

زیرا مورخان ادعا می‌کنند که مرگ افراد فقیرتر ثبت نشده است.

The most famous text we can use to learn about the  Great Fire of London is the diary of Samuel Pepys,  

معروف‌ترین متنی که می‌توانیم درباره آتش‌سوزی بزرگ لندن بدانیم، دفتر خاطرات ساموئل پپیس است،

who could see much of the destruction  from his home, which was not affected. 

که می‌توانست بسیاری از ویرانی‌ها را از خانه‌اش ببیند، خانه‌اش که تحت تأثیر قرار نگرفت.

The fire continues to influence the City of London  hundred of years later. Many houses were rebuilt  

این آتش سوزی صدها سال بعد همچنان بر شهر لندن تأثیر می گذارد . بسیاری از خانه‌ها

using brick instead of wood to prevent  fires spreading so rapidly in the future  

با استفاده از آجر به جای چوب بازسازی شدند تا از گسترش سریع آتش‌سوزی در آینده جلوگیری کنند

and a large monument was erected in the city  

و بنای یادبود بزرگی در شهر

to remember the Great Fire of London,  which can still be seen today.

به یاد آتش‌سوزی بزرگ لندن ساخته شد، که امروزه هم می‌توان آن را دید.

So that’s the end of this  lesson. What did you think?  

پس این پایان این درس است. چی فکر کردی؟

Did you find it difficult? Was it interesting to  learn about history? Let me know in the comments  

آیا برای شما دشوار است؟ آیا یادگیری درباره تاریخ جالب بود؟ در نظرات به من اطلاع دهید

whether you liked this new style of lesson and if  you did, I will make more videos just like this.

آیا این سبک جدید از درس را دوست داشتید یا خیر، و اگر دوست داشتید، ویدیوهای بیشتری درست مانند این خواهم ساخت.