The Great Fire Of London: English Listening Practice [Upper Intermediate]

In this lesson, we are going to ‘kill two birds  with one stone’. That’s an idiom which means to  

이번 강의에서는 '한 돌로 두 마리의 새를 죽이는'것입니다. 그것은 하나의 행동으로 두 가지 작업

complete two tasks with one action. I am  going to give you some listening practice  

을 완료 하는 것을 의미하는 관용구입니다 . 저는 여러분에게 듣기 연습

and at the same time, teach you about an event  in British History: The Great Fire of London.  

을하면서 동시에 영국 역사 : 런던 대화재의 사건에 대해 가르쳐 드리겠습니다.

This is an upper-intermediate to advanced lesson  so you can use this to practice your listening  

이것은 중상급부터 고급까지의 레슨이므로 해당 레벨에있는 경우 청취를 연습

if you are at that level, or to challenge  yourself if you’re not quite there yet. 

하거나 아직 그 수준에 도달하지 못한 경우 자신에게 도전 할 수 있습니다.

Before we begin, we will go through  some of the vocabulary which is not  

시작하기 전에 새로운 언어를 배울 때 자주 배우지

often taught when learning a new language but  you will need to fully understand this story. 

않는 몇 가지 어휘를 살펴 보 겠지만이 이야기를 완전히 이해해야합니다.

Blaze, flames - these are words which  will be used to describe the fire.  

Blaze, flames-이것은 화재를 설명하는 데 사용되는 단어입니다.

To make a story more interesting, it  is important to find synonyms for words  

이야기를 더 재미있게 만들려면

which are used multiple times. Flammable - easily set on fire. 

여러 번 사용되는 단어의 동의어를 찾는 것이 중요합니다 . 인화성-쉽게 불이 붙습니다.

Wood - material which is made from  the trunk or branches of a tree. 

나무-나무의 줄기 나 가지로 만든 재료.

Straw - material which is made  from dried stalks of grain. 

밀짚-말린 곡물 줄기로 만든 재료.

Fire brigade - the organised group of people  who are trained and employed to fight fire. 

소방대-소방 훈련을 받고 고용 된 사람들의 조직 된 그룹입니다.

Extinguish - to cause a fire to stop. Burn - to be damaged by fire. 

소화-화재를 멈 춥니 다. 화상-화재로 손상됩니다.

Burn down - to be completely destroyed by  fire, particularly in reference to buildings. 

소각-특히 건물과 관련하여 화재로 완전히 파괴됩니다.

To flee - to run away from a  place or situation of danger.  

도망 치다-위험한 장소 나 상황에서 도망 치다.

The past tense of ‘to flee’ is fled, which  is the form of this word used in the story. 

'도피하다'의 과거형은 달아났다. 이것은 이야기에서 사용되는이 단어의 형태이다.

Gunpowder - an explosive powder used in fireworks. Historians - people who are experts in history. 

화약-불꽃 놀이에 사용되는 폭발성 분말. 역사가-역사의 전문가 인 사람들.

Diary - a book in which one keeps a  daily record of events and experiences. 

일기-사건과 경험을 매일 기록하는 책.

Monument - a structure which is constructed  to commemorate an important person or event.

기념비-중요한 인물이나 사건을 기념하기 위해 지어진 구조물.

Just after midnight on the 2nd September 1666, a  fire began in a bakery on Pudding Lane in London.  

1666 년 9 월 2 일 자정 직후, 런던의 푸딩 레인에있는 빵집에서 화재가 발생했습니다.

The blaze spread quickly for several  reasons: Firstly, because of the high  

화재는 여러 가지 이유로 빠르게 퍼졌습니다. 첫째,

population in London, houses were built very  close together so the fire was able to spread  

런던의 인구가 많기 때문에 주택이 매우 가깝게 지어져 화재가 빠르게

quickly. Secondly, many of the houses were made  from flammable materials, such as wood and straw.  

퍼질 수있었습니다 . 둘째, 많은 집들이 나무와 짚과 같은 가연성 물질로 만들어졌습니다.

These building materials were prohibited  because of a history of large fires in the city,  

이러한 건축 자재는 시내에서 발생한 대규모 화재의 역사 때문에 금지

but the cheap materials were still  used by many people despite this.  

되었지만 여전히 많은 사람들이 값싼 자재를 사용했습니다.

Thirdly, it had not rained in London  for 10 months so the city was very dry.  

셋째, 런던에서 10 개월 동안 비가 내리지 않아 도시가 매우 건조했습니다.

Finally, there was a strong wind which blew the  flames quickly towards London Bridge. All of these  

마침내 강한 바람이 불면서 런던 브리지를 향해 불길을 빠르게 불었습니다. 이러한 모든

conditions made it easy for the fire to spread  quickly and difficult to get it under control. 

조건으로 인해 화재가 빠르게 번지고 통제하기가 어려웠습니다.

The fire brigade tried desperately to extinguish  the flames using water but they were unsuccessful.  

소방대는 필사적으로 물을 사용하여 불을 끄려고했지만 실패했습니다.

This was made particularly difficult by London’s  narrow streets, meaning that they did not have  

이것은 런던의 좁은 거리로 인해 특히 어려웠습니다. 즉

the space for the equipment to be effective.  Unfortunately, in 1666 we did not know as  

, 장비가 효과적 일 수있는 공간 이 없었습니다 . 불행히도 1666 년에 우리는

much about how to stop a fire as we know today.  The fire lasted for 4 days and burned down over  

오늘날 우리가 알고있는 것처럼 화재를 멈추는 방법에 대해 많이 알지 못했습니다 . 화재는 4 일 동안 지속되었고

13,000 homes, 87 churches and many famous  buildings including St Paul’s Cathedral.  

13,000 채 가 넘는 주택, 87 채의 교회 및 세인트 폴 대성당을 포함한 많은 유명한 건물이 불에 탔습니다 .

Many people fled by boat on the River  Thames to get away from the flames. 

많은 사람들이 화염에서 벗어나기 위해 템스 강에서 배를 타고 달아났습니다.

Eventually, a plan was suggested to blow up an  area of houses and buildings in the fire’s path  

결국 화재가 퍼지는 것을 막고 진압 하기 위해 화재 경로에있는 주택과 건물을 폭파하는 계획이 제안

to prevent it from spreading and to put it out.  

되었습니다.

Gunpowder was used to destroy those  buildings and by the next morning,  

화약을 사용하여 건물을 파괴하고 다음날 아침에

the fire had finally stopped. More than 70,000  people were made homeless as a result of the fire.  

마침내 화재가 멈췄습니다. 화재로 인해 7 만 명이 넘는 사람들이 집을 잃었습니다.

Six people were recorded as dead. It’s thought  that many more people lost their lives in the  

6 명이 사망 한 것으로 기록되었습니다. 역사가들이 가난한 사람들의 죽음이 기록되지 않았을 것이라고 주장함

flames as historians claim that the deaths of  poorer people would not have been recorded. 

에 따라 더 많은 사람들이 불길로 목숨을 잃었다 고 생각됩니다 .

The most famous text we can use to learn about the  Great Fire of London is the diary of Samuel Pepys,  

런던 대화재에 대해 배우기 위해 사용할 수있는 가장 유명한 텍스트는 영향을받지 않은 그의 집에서 파괴 된 많은 부분을 볼 수있는

who could see much of the destruction  from his home, which was not affected. 

Samuel Pepys의 일기입니다 .

The fire continues to influence the City of London  hundred of years later. Many houses were rebuilt  

화재는 수백 년이 지난 후에도 계속해서 런던시에 영향을 미칩니다. 장래에 화재가 빠르게 번지는 것을 막기 위해

using brick instead of wood to prevent  fires spreading so rapidly in the future  

많은 집들이 나무 대신 벽돌 로 재건되었으며

and a large monument was erected in the city  

, 오늘날에도 여전히 볼 수있는 런던 대화재를 기억하기

to remember the Great Fire of London,  which can still be seen today.

위해 도시에 큰 기념물이 세워졌습니다 .

So that’s the end of this  lesson. What did you think?  

이것으로이 레슨의 끝입니다. 어떻게 생각하니?

Did you find it difficult? Was it interesting to  learn about history? Let me know in the comments  

어렵습니까? 역사에 대해 배우는 것이 흥미 로웠습니까? 이 새로운 스타일의 레슨이 마음에 들었는지

whether you liked this new style of lesson and if  you did, I will make more videos just like this.

댓글로 알려 주시고 , 그렇게 하셨다면 더 많은 영상을 만들겠습니다.