The Great Fire Of London: English Listening Practice [Upper Intermediate]

In this lesson, we are going to ‘kill two birds  with one stone’. That’s an idiom which means to  

इस पाठ में, हम 'एक पत्थर से दो पक्षियों को मारने' जा रहे हैं। यह एक मुहावरा है जिसका अर्थ है

complete two tasks with one action. I am  going to give you some listening practice  

एक क्रिया के साथ दो कार्य पूरे करना। मैं आपको कुछ सुनने का अभ्यास देने जा रहा हूं

and at the same time, teach you about an event  in British History: The Great Fire of London.  

और साथ ही, आपको ब्रिटिश हिस्ट्री: द ग्रेट फायर ऑफ लंदन की एक घटना के बारे में भी सिखाता हूं।

This is an upper-intermediate to advanced lesson  so you can use this to practice your listening  

यह उन्नत पाठ के लिए एक ऊपरी-मध्यवर्ती है इसलिए आप इसका उपयोग अपने सुनने का अभ्यास करने के लिए कर सकते हैं

if you are at that level, or to challenge  yourself if you’re not quite there yet. 

यदि आप उस स्तर पर हैं, या अपने आप को चुनौती देने के लिए यदि आप अभी तक वहां नहीं हैं।

Before we begin, we will go through  some of the vocabulary which is not  

शुरू करने से पहले, हम कुछ ऐसी शब्दावली से गुजरेंगे जो

often taught when learning a new language but  you will need to fully understand this story. 

अक्सर एक नई भाषा सीखने के दौरान नहीं सिखाई जाती है लेकिन आपको इस कहानी को पूरी तरह से समझने की आवश्यकता होगी।

Blaze, flames - these are words which  will be used to describe the fire.  

ब्लेज़, लपटें - ये ऐसे शब्द हैं जिनका उपयोग आग का वर्णन करने के लिए किया जाएगा।

To make a story more interesting, it  is important to find synonyms for words  

किसी कहानी को अधिक रोचक बनाने के लिए,

which are used multiple times. Flammable - easily set on fire. 

कई बार उपयोग किए जाने वाले शब्दों के लिए समानार्थक शब्द खोजना जरूरी है । ज्वलनशील - आसानी से आग लगा दी।

Wood - material which is made from  the trunk or branches of a tree. 

लकड़ी - वह सामग्री जो किसी पेड़ के तने या शाखाओं से बनाई जाती है।

Straw - material which is made  from dried stalks of grain. 

पुआल - सामग्री जो अनाज के सूखे डंठल से बनाई जाती है।

Fire brigade - the organised group of people  who are trained and employed to fight fire. 

फायर ब्रिगेड - आग से लड़ने के लिए प्रशिक्षित और कार्यरत लोगों का संगठित समूह।

Extinguish - to cause a fire to stop. Burn - to be damaged by fire. 

बुझना - to cause a fire to stop। जलना - to be damage by fire।

Burn down - to be completely destroyed by  fire, particularly in reference to buildings. 

नीचे जला - पूरी तरह से आग से नष्ट होने के लिए, विशेष रूप से इमारतों के संदर्भ में।

To flee - to run away from a  place or situation of danger.  

भागने के लिए - किसी स्थान या खतरे की स्थिति से दूर भागने के लिए।

The past tense of ‘to flee’ is fled, which  is the form of this word used in the story. 

'भागना' का भूतकाल भाग गया है, जो कहानी में प्रयुक्त इस शब्द का रूप है।

Gunpowder - an explosive powder used in fireworks. Historians - people who are experts in history. 

गनपाउडर - आतिशबाजी में प्रयुक्त एक विस्फोटक पाउडर। इतिहासकार - जो लोग इतिहास के विशेषज्ञ हैं।

Diary - a book in which one keeps a  daily record of events and experiences. 

डायरी - एक पुस्तक जिसमें एक व्यक्ति घटनाओं और अनुभवों का एक दैनिक रिकॉर्ड रखता है।

Monument - a structure which is constructed  to commemorate an important person or event.

स्मारक - एक संरचना जो एक महत्वपूर्ण व्यक्ति या घटना को मनाने के लिए बनाई गई है।

Just after midnight on the 2nd September 1666, a  fire began in a bakery on Pudding Lane in London.  

2 सितंबर 1666 की आधी रात के बाद, लंदन के पुडिंग लेन पर एक बेकरी में आग लग गई।

The blaze spread quickly for several  reasons: Firstly, because of the high  

विस्फोट कई कारणों से जल्दी से फैल गया: सबसे पहले, क्योंकि

population in London, houses were built very  close together so the fire was able to spread  

लंदन में आबादी अधिक थी, घरों को बहुत करीब से एक साथ बनाया गया था ताकि आग

quickly. Secondly, many of the houses were made  from flammable materials, such as wood and straw.  

जल्दी से फैल सके। दूसरे, कई घर ज्वलनशील पदार्थों से बने थे, जैसे लकड़ी और पुआल।

These building materials were prohibited  because of a history of large fires in the city,  

शहर में बड़ी आग के इतिहास के कारण इन निर्माण सामग्री को प्रतिबंधित किया गया था,

but the cheap materials were still  used by many people despite this.  

लेकिन सस्ती सामग्री अभी भी कई लोगों द्वारा उपयोग की गई थी।

Thirdly, it had not rained in London  for 10 months so the city was very dry.  

तीसरा, लंदन में 10 महीने तक बारिश नहीं हुई थी, इसलिए शहर बहुत सूखा था।

Finally, there was a strong wind which blew the  flames quickly towards London Bridge. All of these  

अंत में, एक तेज हवा चली जिसने आग की लपटों को तेजी से लंदन ब्रिज की तरफ उड़ा दिया। इन सभी

conditions made it easy for the fire to spread  quickly and difficult to get it under control. 

स्थितियों ने आग को जल्दी से फैलाना और नियंत्रण में लाना मुश्किल बना दिया।

The fire brigade tried desperately to extinguish  the flames using water but they were unsuccessful.  

फायर ब्रिगेड ने पानी का उपयोग कर आग बुझाने की पूरी कोशिश की लेकिन वे असफल रहे।

This was made particularly difficult by London’s  narrow streets, meaning that they did not have  

यह लंदन की तंग गलियों द्वारा विशेष रूप से कठिन बना दिया गया था, जिसका अर्थ है कि उनके पास

the space for the equipment to be effective.  Unfortunately, in 1666 we did not know as  

उपकरण के प्रभावी होने के लिए जगह नहीं थी । दुर्भाग्य से, 1666 में हम

much about how to stop a fire as we know today.  The fire lasted for 4 days and burned down over  

आग को रोकने के बारे में उतना नहीं जानते थे जितना आज हम जानते हैं। आग 4 दिनों तक चली और

13,000 homes, 87 churches and many famous  buildings including St Paul’s Cathedral.  

13,000 घरों, 87 चर्चों और सेंट पॉल कैथेड्रल सहित कई प्रसिद्ध इमारतों को जला दिया गया ।

Many people fled by boat on the River  Thames to get away from the flames. 

कई लोग आग की लपटों से बचने के लिए टेम्स नदी पर नाव से भाग गए।

Eventually, a plan was suggested to blow up an  area of houses and buildings in the fire’s path  

आखिरकार, इसे फैलने से रोकने और इसे बाहर निकालने के लिए , आग की राह में मकानों और इमारतों के एक क्षेत्र को उड़ाने की योजना बनाई गई

to prevent it from spreading and to put it out.  

।

Gunpowder was used to destroy those  buildings and by the next morning,  

उन इमारतों को नष्ट करने के लिए गनपाउडर का इस्तेमाल किया गया था और अगली सुबह तक,

the fire had finally stopped. More than 70,000  people were made homeless as a result of the fire.  

आग अंततः बंद हो गई थी। आग लगने के कारण 70,000 से अधिक लोग बेघर हो गए।

Six people were recorded as dead. It’s thought  that many more people lost their lives in the  

छह लोगों को मृत घोषित कर दिया गया। यह सोचा गया है कि आग की लपटों में कई और लोगों की जान

flames as historians claim that the deaths of  poorer people would not have been recorded. 

चली गई क्योंकि इतिहासकारों का दावा है कि गरीब लोगों की मौत दर्ज नहीं की गई होगी।

The most famous text we can use to learn about the  Great Fire of London is the diary of Samuel Pepys,  

लंदन की महान आग के बारे में जानने के लिए हम सबसे प्रसिद्ध पाठ सैमुअल पेप्स की डायरी है,

who could see much of the destruction  from his home, which was not affected. 

जो अपने घर से बहुत विनाश देख सकते थे, जो प्रभावित नहीं हुआ था।

The fire continues to influence the City of London  hundred of years later. Many houses were rebuilt  

आग सौ साल बाद लंदन शहर को प्रभावित करती है। भविष्य में इतनी तेजी से फैलने वाली आग को रोकने के लिए लकड़ी के बजाय ईंट का उपयोग करके

using brick instead of wood to prevent  fires spreading so rapidly in the future  

कई घरों को फिर से बनाया गया और शहर

and a large monument was erected in the city  

में लंदन के ग्रेट फायर को याद करने के लिए

to remember the Great Fire of London,  which can still be seen today.

एक बड़ा स्मारक बनाया गया , जिसे आज भी देखा जा सकता है।

So that’s the end of this  lesson. What did you think?  

तो यही इस पाठ का अंत है। आपको क्या लगा?

Did you find it difficult? Was it interesting to  learn about history? Let me know in the comments  

क्या आपको यह मुश्किल लगा? क्या इतिहास के बारे में जानना दिलचस्प था? टिप्पणियों में मुझे बताएं

whether you liked this new style of lesson and if  you did, I will make more videos just like this.

कि क्या आपको पाठ की यह नई शैली पसंद आई है और यदि आपने किया, तो मैं इस तरह से और वीडियो बनाऊंगा।