Michael Moschen: Juggling rhythm and motion

Michael Moschen hace malabares con ritmo y movimiento

Traductor: Sebastian Betti Revisor: Jesus Nuevo-Chiquero

I started juggling a long time ago,

Empecé a hacer malabares hace mucho tiempo

but long before that, I was a golfer, and that's what I was, a golfer.

pero mucho antes era golfista, eso es lo que era, golfista.

And as a golfer and as a kid,

Y como golfista y niño que era

one of the things that really sort of seeped into my pores,

una de las cosas que me salía naturalmente

that I sort of lived my whole life, is process.

que me acompañó toda mi vida es la idea de proceso.

And it's the process of learning things.

La idea del proceso de aprendizaje.

One of the great things was that my father was an avid golfer, but he was lefty.

Mi padre era un ávido golfista, y eso una gran cosa, pero era zurdo.

And he had a real passion for golf,

Tenía una auténtica pasión por el golf

and he also created this whole mythology

y creó también todo un mito

about Ben Hogan and various things.

sobre Ben Hogan y otras cosas

Well, I learned a lot about interesting things

Bien, aprendí un montón de cosas interesantes

that I knew nothing about at the time, but grew to know stuff about.

de las que en ese momento no sabía nada y luego terminé aprendiendo,

And that was the mythology of skill.

como el mito de la habilidad:

So, one of the things that I love to do is to explore skill.

una de las cosas que me gusta hacer es explorar la habilidad.

And since Richard put me on this whole thing with music --

Y dado que Richard me metió en este nuevo mundo con la música

I'm supposed to actually be doing a project with Tod Machover

se suponía que yo iba a realizar un proyecto con Tod Machover

with the MIT Media Lab -- it relates a lot to music.

del MIT Media Lab, que está muy vinculado a la música.

But Tod couldn't come and the project is sort of somewhere,

Pero Tod no pudo venir y el proyecto quedó truncado,

I'm not sure whether it's happening the way we thought, or not.

No sé si está saliendo como lo teníamos pensado o no.

But I'm going to explore skill, and juggling,

Pero voy a explorar habilidad y malabarismo

and basically visual music, I guess.

y esencialmente la música visual, supongo.

OK, you can start the music, thanks.

Bueno, pueden poner la música, gracias.

(Music)

(Música)

(Applause)

(Aplausos)

Thanks. Thank you. Now, juggling can be a lot of fun;

Gracias. Muchas gracias. El malabarismo puede ser muy divertido,

play with skill and play with space, play with rhythm.

jugar con la habilidad, con el espacio y con el ritmo.

And you can turn the mike on now. I'm going to do a couple of pieces.

Pueden encender el micro ahora, voy a hacer un par de números.

I do a big piece in a triangle

Hago un gran número en un triángulo

and these are three sections from it.

y estas son tres secciones del espectáculo.

Part of the challenge was to try to understand rhythm and space

Parte del desafío era tratar de entender el ritmo y el espacio

using not just my hands -- because a lot of juggling is hand-oriented --

usando no sólo las manos (el malabarismo se centra mucho de las manos)

but using the rhythm of my body and feet,

sino el ritmo corporal y el de los pies

and controlling the balls with my feet.

controlando las pelotas con los pies.

(Applause)

(Aplausos)

Thanks. Now, this next section was an attempt to explore space.

Gracias. La próxima sección era un intento de explorar el espacio.

You see, I think Richard said something about people that are against something.

Ya ven, pienso que Richard dijo algo de la gente que está en contra de algo.

Well, a lot of people think jugglers defy gravity or do stuff.

Mucha gente piensa que los malabaristas desafiamos la gravedad.

Well, I kind of, from my childhood and golf and all that,

Bien, desde mi niñez, el golf y todo eso

it's a process of joining with forces.

es un proceso de unirse a las fuerzas.

And so what I'd like to do is try to figure out

Por eso me gusta intentar dar con la forma de

how to join with the space through the technique.

unirse con el espacio a través de la técnica.

So juggling gravity -- up, down.

Malabares con gravedad... arriba, abajo.

If you figure out what up and down really are,

Si uno descubre qué es realmente arriba y abajo

it's a complex physical set of skills

es un complejo conjunto físico de habilidades

to be able to throw a ball down and up and everything,

el poder lanzar una pelota hacia abajo y arriba, etc.

but then you add in sideways.

luego se le agrega a los lados.

(Applause)

(Aplausos)

Now, I look at it somewhat as a way -- when you learn juggling

Como yo lo veo, es una forma... aprender malabares...

what you learn is how to feel with your eyes, and see with your hands

se aprende a sentir con los ojos y ver con las manos

because you're not looking at your hands,

porque uno no está mirando las manos

you're looking at where the balls are or you're looking at the audience.

uno está mirando dónde están las pelotas, dónde esta la audiencia.

So this next part is really a way of understanding space and rhythm,

Lo que sigue es realmente una manera de comprender el espacio y el ritmo

with the obvious reference to the feet,

con referencia obvia a los pies.

but it's also time -- where the feet were, where the balls were.

Pero también es tiempo. ¿Dónde estaban los pies, dónde estaban las pelotas?

(Applause)

(Aplausos)

Thanks. So, visual music: rhythm and complexity.

Gracias. Música visual, ritmo y complejidad.

I'm going to build towards complexity now.

Ahora pasaré a la complejidad.

Juggling three balls is simple and normal.

Los malabares con tres pelotas son simples, normales.

(Laughter)

(Risas)

Excuse me.

Discúlpenme.

(Laughter)

(Risas)

We're jugglers, OK. And remember, you're transposing,

Somos malabaristas, bueno. Y recuerden: se están transformando,

you're getting into a subculture here.

están entrando en una subcultura.

(Laughter)

(Risas)

And juggling -- the balls cross and all that.

Haciendo malabares con pelotas cruzadas y todo eso.

OK, if you keep them in their assigned paths you get parallel lines

Bien, si las mantienen en su recorrido asignado, tienen líneas paralelas,

of different heights, but then hopefully even rhythm.

distintas alturas y luego, con suerte, incluso ritmo.

And you can change the rhythm -- good, Michael.

Y pueden cambiar el ritmo... bueno Michael.

You can change the rhythm, if you get out of the lights.

Pueden cambiar el ritmo si se salen de las luces.

OK? Change the rhythm, so it's even.

¿Bien? Cambien el ritmo así es constante.

Or you can go back and change the height. Now, skill.

O volver atrás y cambiar la altura. Ahora, la habilidad.

But you're boxed in, if you can only do it up and down that way.

Pero están limitados si sólo pueden ir arriba y abajo así.

So, you've got to go after the space down there.

Por eso tienen que explorar el espacio inferior.

OK, then you've got to combine them,

Bien, tienen que combinarlos

because then you have the whole spatial palette in front of you.

porque entonces tienen la paleta espacial completa ante ustedes.

And then you get crazy.

Y luego se vuelven locos.

(Applause)

(Aplausos)

Now, I'm actually going to ask you to try something,

Ahora les voy a pedir que intenten algo

so you've got to pay attention. Complexity:

así que tienen que prestar atención. La complejidad.

if you spend enough time doing something, time slows down

Si dedican suficiente tiempo a algo el tiempo va más lento

or your skill increases, so your perceptions change.

o sus habilidades aumentan, así la percepción cambia.

It's learning skills -- like being in a high-speed car crash.

Es aprender habilidades como estar en un accidente de autos de carrera.

Things slow down as you learn, as you learn, as you learn.

Las cosas se desaceleran a medida que uno aprende, y aprende, y aprende.

You may not be able to affect it, it almost drifts on you. It goes.

Uno no controla la cosa, apenas toca las manos, se va.

But that's the closest approximation I can have to it.

Es la analogía más cercana que se me ocurre.

So, complexity. Now, how many here are jugglers?

Digámosle complejidad. ¿Cuántos son malabaristas?

OK, so most of you are going to have a similar reaction to this.

Bien, entonces muchos de ustedes van a tener reacciones similares.

OK? And whoever laughed there --

¿Bien? Y para quien se reía por allí...

you understood it completely, right?

Comprendió todo, ¿verdad?

(Laughter)

(Risas)

No, it looks like a mess. It looks like a mess with a guy there,

No, parece un desorden. Parece un desorden con un tipo allí

who's got his hands around that mess, OK.

que agita sus manos en el desorden, bien.

Well, that's what juggling is about, right?

Bien, los malabares son eso, ¿correcto?

It's being able to do something that other people can't do or can't understand.

Ser capaces de hacer algo que otra gente no puede o no comprende.

All right. So, that's one way of doing it, which is five balls down.

Correcto. Esa es una manera de hacerlo, con cinco pelotas para abajo.

OK? Another way is the outside.

¿Bien? Otra forma es hacia afuera.

And you could play with the rhythm.

Y se puede jugar con el ritmo.

Same pattern.

Mismo patrón.

Make it faster and smaller.

Hacerlo más rápido y pequeño.

Make it wider.

Hacerlo más amplio.

Make it narrower.

Hacerlo más angosto.

Bring it back up.

Volver al inicio.

OK. It's done. Thanks.

Bien. Ya está. Gracias.

(Applause)

(Aplausos)

Now, what I wanted to get to is that you're all very bright, very tactile.

Lo que quiero probar ahora es que Uds. son todos brillantes, muy táctiles.

I have no idea how computer-oriented or three-dimensionally-oriented you are,

No tengo idea de cuán buenos sean con las computadoras o las tres dimensiones

but let's try something.

pero probemos algo.

OK, so since you all don't understand what the five-ball pattern is,

Bien, dado que no comprenden qué es el patrón de las cinco pelotas

I'm going to give you a little clue.

les voy a dar una pequeña pista.

Enough of a clue? So, you get the pattern, right? OK.

¿Suficiente con la pista? ¿Entendieron el patrón, no? Bien.

(Laughter)

(Risas)

You're not getting off that easy. All right?

¿Uds no abandonan tan fácilmente, correcto?

Now, do me a favor: follow the ball that I ask you to follow.

Ahora, háganme un favor. Sigan la pelota que yo les diga.

Green.

Verde.

Yellow.

Amarilla.

Pink.

Rosa.

White.

Blanca.

OK, you can do that? Yeah? OK.

Bien. ¿Pueden hacerlo? ¿Sí? Bien.

Now, let's actually learn something.

Ahora aprendamos algo.

Actually, let me put you in that area of learning, which is very insecure.

Déjenme que los lleve a ese área del aprendizaje que es muy inseguro.

You want to do it? Yeah? OK.

¿Quieren hacerlo? ¿Sí? Bien.

Hands out in front of you. Palms up, together.

Levanten las manos. Arriba las palmas. Juntas.

What you're going to learn is this.

Van a aprender esto.

(Laughter)

(Risas)

OK? So what I want you to do is just listen to me and do it.

¿Bien? Quiero que me escuchen y hagan esto.

Index finger, middle finger, ring, little.

Índice, medio, anular, meñique.

Little, ring, middle, index. And then open.

Meñique, anular, medio, índice. Y después abren.

Finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo.

A little bit faster.

Un poco más rápido.

Finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo.

Finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo.

(Laughter)

(Risas)

All right. A lot of different learning processes going on in here.

Bien. Hubo muchos y diversos procesos de aprendizaje en esto.

(Laughter)

(Risas)

One learning process that I see is this --

Uno que vi es éste...

(Laughter)

(Risas)

OK. Another learning process that I see is this --

Bien. Otro proceso de aprendizaje que vi es éste...

(Laughter)

(Risas)

OK. So, everybody take a deep breath in, breath out. OK.

Bien. Todo el mundo aspire hondo, y espiren. Bien.

Now, one more time, and --

Ahora, una vez más, y...

finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger. Open.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo. Abran.

Finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger. OK.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo. Abran.

Shake your hands out.

Estréchense las manos.

Now, I assume a lot of you spend a lot of time at a computer.

Supongo que muchos de Uds. pasan mucho tiempo en la computadora.

OK? So, what you're doing is, you're going la, la, la,

¿Bien? Lo que están haciendo es, hacen la, la, la,

and you're getting this. OK?

y obtienen esto. ¿Bien?

So that's exactly what I'm going to ask you to do,

Eso es exactamente lo que les voy a pedir que hagan

but in a slightly different way. You're going to combine it.

pero de manera ligeramente diferente. Van a combinar las cosas.

So what I want you to do is -- fingers.

Quiero que hagan dedos.

I'll tell you what to do with your fingers, same thing.

Les voy a decir qué hacer con los dedos, lo mismo.

But I want you to do is also, with your eyes,

Pero quiero que con los ojos

is follow the colored ball that I ask you to follow.

sigan las pelota del color que les diga.

(Laughter)

(Risas)

OK? Here we go.

¿Bien? Aquí vamos.

So, we're going to start off looking at the white ball --

Vamos a comenzar siguiendo la pelota blanca...

and I'm going to tell you which color,

y les voy a decir que color

and I'm also going to tell you to go with your fingers. OK?

y les voy a decir que sigan con sus dedos. ¿Bien?

So white ball and --

Así que la pelota blanca y...

finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger. Pink.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo. Rosa.

Finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger. Green.

Dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo. Verde.

Finger, finger, finger, finger. Yellow.

Dedo, dedo, dedo, dedo. Amarillo.

Finger, finger, finger, pink or finger.

Dedo, dedo, dedo, dedo, rosa o dedo.

Pink, finger, finger, finger, finger, finger, finger, finger.

Rosa, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo, dedo.

All right.

Bueno.

(Applause)

(Aplausos)

How did you do? Well? OK. The reason I wanted you to do this is

¿Cómo les fue? ¿Bien? Bueno. La razón por la que les pedí esto es porque

because that's actually what most people face throughout their lives,

es lo que la mayoría de la gente enfrenta durante el transcurso de su vida,

a moment of learning, a moment of challenge.

un momento de aprendizaje, un momento de desafío.

It's a moment that you can't make sense of.

Un momento en que uno no entiende:

Why the hell should I learn this? OK?

¿Por qué diablos debería aprenderlo?

Does it really have anything to do with anything in my life?

¿Tiene esto algo que ver mínimamente con mi vida?

You know, I can't decipher -- is it fun? Is it challenging? Am I supposed to cheat?

Ya saben, no puedo descifrarlo... ¿es divertido? ¿un desafío? ¿debería hacer trampa?

(Laughter)

(Risas)

You know, what are you supposed to do?

Ya saben, ¿qué se supone que uno debe hacer?

You've got somebody up here who is the operative principle

Tienen a alguien aquí arriba que de esto

of doing that for his whole life. OK?

ha hecho una elección de vida. ¿Bien?

Trying to figure that stuff out. But is it going to get you anywhere?

Que intenta descubrir esas cosas. Pero ¿me llevará a algo?

It's just a moment. That's all it is, a moment. OK?

Es sólo un momento. Eso es todo, un momento. ¿Bien?

I'm going to change the script for one second. Just let me do this.

Voy a cambiar el guión por un segundo. Permítanme hacer esto.

I don't need music for it. Talking about time in a moment.

No necesito música para esto. Hablaré del tiempo en un momento.

There's a piece that I recently developed which was all about that,

Recientemente desarrollé un número que habla de esto

a moment. And what I do as a creative artist

del momento. Como artista creativo

is I develop vocabularies or languages of moving objects.

desarrollo vocabularios o lenguajes de objetos en movimiento.

What I've done for you here, I developed a lot of those tricks

Lo que presenté aquí para Uds. fue una serie de trucos

and I put the choreography together,

a los que he agregado coreografía.

but they're not original techniques.

Pero no son técnicas originales.

Now, I'm going to start showing you some original techniques

Ahora voy a comenzar a mostrarles unas técnicas originales

that come from the work that I've developed. OK?

del trabajo que he preparado. ¿Bien?

So, a moment, how would you define a moment?

Entonces, un momento, ¿cómo definirían un momento?

Well, as a juggler, what I wanted to do was create something

Bueno, como malabarista quería crear algo

that was representational of a moment.

que fuese representativo de un momento.

Ahhh.

¡Aaagggjjj!

All right, I'm going to get on my knees and do it.

Bien, voy a arrodillarme y hacerlo.

So, a moment.

Entonces, un momento.

(Rattling)

(Sonido de grava)

OK? And then, what I did as a juggler was say,

¿Bien? Y entonces como malabarista me dije:

OK, what can I do to make that something

Bien, ¿Cómo puedo crear una cosa...

that is dependent on something else, another dynamic.

que dependa de otra cosa, de otra dinámica?

(Rattling)

(Sonido de grava)

So, a moment.

Entonces, un momento.

(Rattling)

(Sonido de grava)

Another moment.

Otro momento.

(Rattling)

(Sonido de grava)

Excuse me, still getting there. A moment that travels.

Discúlpenme. Un momento que viaja.

(Rattling)

(Sonido de grava)

A moment -- no, we'll try that again. It separates, and comes back together.

Un momento... no, lo haré otra vez. Se separa y se vuelve a unir.

Time. How can you look at time?

El tiempo. ¿Cómo observar el tiempo?

And what do you dedicate it to, in exploring a particular thing?

Y ¿a qué lo dedican cuando analizan una cosa particular?

Well, obviously, there's something in here,

Bien, obviamente hay algo aquí dentro

and you can all have a guess as to what it is.

y todos pueden adivinar de que se trata.

There's a mystery. There's a mystery in the moment.

Hay un misterio. Hay un misterio en el momento.

And it has to settle. And then it's dependent on something else.

Y debe acomodarse. Y luego depende de alguna otra cosa.

And then it comes to rest. Just a little thing about time.

Y después descansa. Sólo una cosita sobre el tiempo.

Now, this has expanded into a much bigger piece,

Ahora, esto se transforma en un número mucho más grande

because I use ramps of different parabolas that I roll the balls on

donde uso rampas de distintas parábolas en las que hago rodar las pelotas

while I'm keeping time with this.

mientras controlo el tiempo con esto.

But I just thought I'd talk about a moment.

Pero pensé que hablaría del momento.

(Applause)

(Aplausos)

All right. OK. Can we show the video of the triangle?

Bien. ¿Podemos mostrar el video del triángulo?

Are we ready to do that? Yes?

¿Estamos listos? ¿Sí?

This is the piece that I told you about.

Este es el número del que les hablé.

It's a much bigger piece that I do exploring the space of a geometric triangle.

Es un número mucho más grande donde exploro el espacio del triángulo geométrico.

(Applause)

(Aplausos)

Thanks. The only thing I'll say about the last session is,

Gracias. Lo único que diré sobre la última parte es:

you ever try juggling and driving the car with your knees

¿han intentando hacer malabares conduciendo un auto con las rodillas

at 120 miles an hour?

a 190 kms por hora?

(Laughter)

(Risas)

The only other thing is, it was a real shock.

La otra cosa que fue un verdadero golpe:

I always drove motorcycles. And when I bought my first car, it shocked me

siempre manejé motos y cuando compré mi primer auto me sorprendió constatar

that it cost three times more than my parents' house. Interesting.

que costaba tres veces más que la casa de mis padres. Interesante.

Anyway, balance:

En cualquier caso, equilibrio...

constant movement to find an approach to stillness.

movimiento constante. Encontrar un enfoque de la quietud.

Cheating.

Hacer trampas.

(Laughter)

(Risas)

Balance: making up the rules so you can't cheat,

Equilibrio. Inventarse las reglas para no poder infringirlas,

so you learn to approach stillness with different parts of your body.

así, uno aprende a enfocar la quietud con distintas partes del cuerpo.

To have a conversation with it. To speak. To listen.

Conversar con el cuerpo. Hablarle. Escucharlo.

(Laughter)

(Risas)

Hup. Now, it's dependent on rhythm,

Depende del ritmo

and keeping a center of balance. When it falls, going underneath.

y de mantener el centro de equilibrio cuando está cayendo de abajo.

So, there's a rhythm to it.

Entonces, hay un ritmo.

The rhythm can get much smaller.

El ritmo puede hacerse más pequeño.

As your skill increases, you learn to find those tinier spaces,

A medida que las habilidades crecen uno aprende a encontrar esos espacios pequeños

those tinier movements. Thanks.

esos movimientos menores. Gracias.

(Applause)

(Aplausos)

Now, I'm going to show you the beginnings of a piece

Ahora les voy a mostrar el principio de un número

that is about balance in some ways, and also --

que es de equilibrio en cierto modo, y también...

oh, actually, if you're bored, not here, here's one use for it.

y si están aburridos, no aquí, pero este es un uso posible.

(Laughter)

(Risas)

You can go with the "Sticks One" music.

Pueden poner la música "bastones uno".

(Music)

(Música)

(Applause)

(Aplausos)

Thanks. That has a certain kind of balance to it, which is all about plumb.

Gracias. Tiene cierto tipo de equilibrio. Es todo una cuestión de peso.

I apprenticed with a carpenter and learned about plumb, square and level.

Aprendí con un carpintero, a usar la plomada, la escuadra y el nivel.

And they influenced that, and this next piece, which I'll do a little segment of.

Esos elementos influyeron este número y el siguiente, del que les mostraré un segmento.

"Two Sticks," you can go with it. Thanks.

"Bastones dos", pueden ponerla. Gracias.

Which is again exploring space, or the lines in space.

Esto explora también el espacio y las líneas en el espacio.

(Music)

(Música)

(Applause)

(Aplausos)

Working with space and the lines in space in a different way.

Trabajo con el espacio y las líneas en el espacio de manera diferente.

Oh, let's see here.

Veamos un poco.

(Applause)

(Aplausos)

So, I'll come back to that in a second. But working with one ball,

Volveré en un segundo, pero trabajando con una sola pelota

now, what if you attach something to it, or change it.

¿qué sucede si agrego algo? ¿y si lo quito?

This is a little thing that I made

Esta es una cosita que hice yo

because I really like the idea of curves and balls together.

porque me gusta la idea de las curvas y las pelotas juntas.

And then creating space and the rhythm of space,

Y después crear espacio y ritmo en el espacio

using the surface of the balls, the surface of the arms.

usando la superficie de las pelotas, la superficie de los brazos.

Just a little toy. Which leads me to the next thing,

Es sólo un jueguito que me lleva a lo próximo

which is --

que es...

what have I got here? OK. All right.

¿qué hay aquí? Bien. Correcto.

I'm actually leading up to something,

Realmente se viene algo

the newest thing that I'm working on. This is not it.

lo último en lo que estoy trabajando. No es esto.

This is exploring geometry and the rhythm of shape.

Esto es la exploración de la geometría y del ritmo de las formas.

(Applause)

(Aplausos)

Now, what I just did was I worked with the mathematics --

He trabajado con la matemática

the diameter and the circumference.

con el diámetro y la circunferencia.

Sometimes these pieces are mathematical, in that way

A veces mis exhibiciones son matemáticas en el sentido que

that I look at a shape and say, what about if I use this and this and this.

observo una forma y digo: "¿Y si usara esto, esto, y esto?"

Sometimes what happens in life affects my choice

A veces lo que sucede en la vida condiciona mi elección

of objects that I try to work with.

de los objetos con los que trato de trabajar.

The next piece that I'm going to do -- which is the cylinders piece,

El próximo es el número de los cilindros

if you want to get that up --

por si lo quieren hacer.

it has to do with cylinder seals from about 5,000 years ago,

Tiene que ver con sellos cilíndricos de cerca de 5 mil años

which were stones with designs that were used to roll over wet clay

piedras labradas que se hacían rodar sobre arcilla húmeda

with all sorts of great designs. I love ceramics and all of that.

con todo tipo de grandes diseños. Me gusta la cerámica y todo eso.

It's a combination of that, the beauty of that, the shape,

Es una combinación de cosas: su belleza, su forma,

and the stories that were involved in it,

y las historias que evoca

as well as the fact that they protected the contents.

así como el hecho que protegen los contenidos.

The second influence on this piece came from recycling

La segunda influencia de este número viene del reciclado

and looking into a tin can recycling bin

de mirar una lata en el cubo de la basura

and seeing all that beautiful emptiness.

de ver esa magnífica vacuidad de la lata.

So, if you want to go with the music for cylinders.

Si quieren pueden poner la música de los cilindros.

(Music)

(Música)

(Applause)

(Aplausos)

Talking about geometry and everything,

Hablando de geometría y esas cosas

if you take the circle and you split it in half --

si toman el círculo y lo parten en dos...

can you run "S-Curve music?"

¿Pueden poner la música de la "curva en S"?

I'm going to do just a short version of it.

Voy a hacer apenas una versión breve.

Circles split in half and rotated, and mythology.

Círculos partidos al medio, rotados y la mitología.

(Music)

(Música)

(Applause)

(Aplausos)

Anyway, that piece also has a kinetic sculpture in the middle of it,

Este número tiene también una escultura cinética en el medio:

and I dance around a small stage so --

y bailo en un pequeño escenario...

two minutes, just to end? The latest piece that I'm working on --

¿Dos minutos para terminar? El último número en que estoy trabajando

what I love is that I never know what I'm working on, why I'm working on it.

me gusta no saber nunca qué es o por qué estoy trabajando en algo.

They're not ideas, they're instincts.

No son ideas, son instintos.

And the latest thing that I'm working on --

Y lo último en lo que estoy trabajando...

(Clattering) --

(Ruidos)

is something really -- I don't know what it is yet.

de verdad es algo... todavía no sé qué es.

And that's good. I like not to know for as long as possible.

Y eso es bueno. Me gusta ignorarlo tanto como sea posible.

Well, because then it tells me the truth,

Así es número quien me dice la verdad

instead of me imposing the truth.

en vez de ser yo quien la imponga.

And what it is, is working with both positive and negative space

Se trata de trabajar con el espacio sea éste positivo o negativo

but also with these curves.

pero también con estas curvas.

And what it involves,

Lo que conlleva...

and I don't know if my hands are too beaten up to do it or not,

no sé si mis manos están muy curtidas o no

but I'll do a little bit of it.

pero haré una pequeña muestra.

It initially started off with me stacking these things,

Al principio comienzo apilando estas cosas

bunches of them, and then playing with the sense of space,

muchas cosas y después juego con el sentido del espacio

of filling in the space. And then it started changing,

de relleno del espacio. Y luego empieza a cambiar

and become folding on themselves.

y se va plegando sobre sí mismo.

And then changing levels.

Y después cambian los niveles.

Because my attempt is to make visual instruments,

Porque mi intención es hacer instrumentos visuales

not to just make -- I'll try one other thing.

no sólo hacer... probaré otra cosa.

For work in three dimensions, with your perceptions of space and time.

Trabajar en tres dimensiones con las percepciones del espacio y del tiempo.

Now, I don't know exactly where it's going,

Todavía no sé exactamente adónde apunta

but I've got a bit of effort involved in this thing.

pero estoy invirtiendo esfuerzo en esto.

And it's going to change as I go through it.

Y va a ir cambiando a medida que lo vaya trabajando.

But I really like it, it feels right.

Pero en verdad me gusta, siento que está bien.

This may not be the right shape, and -- look at this shape,

Podría no ser la forma correcta. Miren esta forma

and then I'll show you the first design I ever put to it,

y después les muestro el primer diseño que hice

just to see, just to play,

sólo para ver, para jugar,

because I love all different kinds of things to play with.

porque me gusta jugar con todas estas cosas distintas.

Let's see here.

Veamos esto.

To work with the positive and negative in a different way.

Trabajar con el positivo y el negativo de manera diferente.

And to change, and to change.

Y cambiar y cambiar.

So, I'm off in my new direction with this to explore rhythm and space.

Así que parto con esto en un nuevo viaje a explorar el ritmo y el espacio.

We'll see what I come up with. Thanks for having me.

Veremos con qué me encuentro. Gracias por invitarme.

(Applause)

(Aplausos)