Makhtoum Abdalla: Education is a fundamental right for every child | TED

Transcriber:

المترجم: AFRAA ALZOUBI المدقّق: Fatima Zahra El Hafa

Hello, I am Makhtoum Abdalla from Sudan,

مرحبًا، أنا مختوم عبد اللّه من السودان،

born in 2004, in Nyala, South Darfur.

وُلدتُ عام 2004، في نيالا، جنوبيّ دارفور.

And on the map, the western part of Sudan is where you find Darfur.

في الخريطة، ستجدون دارفور في الجزء الغربيّ من السودان.

For over a decade, the state was affected [by] conflict,

لسنوات، تعرّضت الولاية لصراعٍ،

which we were still reeling from.

كنا لا نزال نعاني عواقبه.

And as a result, since I was four years old,

ونتيجةً لذلك، ومنذ أن كان عمري أربع سنوات،

my family have lived in a camp for internally displaced people:

عشتُ أنا وعائلتي في مخيّمٍ لنازحي الداخل:

an IDP camp for families that have been driven from their homes

إنّ مخيّم نازحي الداخل هو مخيّم للعائلات التي تمّ تهجيرها من منازلها

for one reason or another,

لسببٍ ما أو آخر،

to another part of the country.

إلى جزءٍ آخر من بلادهم.

My family was displaced because of conflict,

هُجّرَت عائلتي بسبب الصراع،

and I was born in a world full of complexity,

ووُلِدتُ أنا في عالمٍ مملوء بالتعقيد،

loss and deprivation.

والخسارة والحرمان.

But despite that,

لكن وعلى الرغم من ذلك،

my family and I are still here

فإنّي وعائلتي لا نزال هنا

full of hopes and dreams for a better tomorrow.

مفعمين بالآمال والأحلام بغدٍ أفضل.

قبل المخيّم،

Before the camp,

كنا نقطن في مكانٍ يسمّى قرية عُطاش في جنوبيّ دارفور.

we used to live in a place called Otash village in South Darfur.

And as the word “otash” comes from the Arabic word “A’atshan”,

وكلمة عُطاش آتية من الكلمة العربيّة “عطشان“،

which means thirsty.

والتي تعني الشعور بالعطش.

And it has been called so for the lack of water resources

والتي سُمّيَت بذلك لنقص مصادر الماء

in that area.

في تلك المنطقة.

And so the name of our IDP camp is Otash camp.

ولذلك فإنّ مخيّم نازحي الداخل الخاصّ بنا هو مخيّم عُطاش.

Same name, same issue.

الاسم ذاته، والمشكلة ذاتها.

It's home to almost 100,000 people from different villages.

هو موطن لحوالي 000 100 شخص ينتمون لقرى مختلفة.

I was very young when we left our home,

كنتُ صغيرًا جدًّا عندما رحلنا عن منزلنا،

but I can remember the fear on my family's face

ولكنّني أستطيع أن أتذكّر الخوف على وجوه أفراد عائلتي

as they're getting ready, leaving everything behind.

عندما كانوا يتجهّزون للرحيل، تاركين كلّ شيء وراءهم.

I could see their pain, especially on my mother's face.

كنت أرى ألمهم، خاصةً على وجه أمّي.

I still remember.

ما زلت أذكر.

My family were one of the thousands of families that fled.

كانت عائلتي واحدة من آلاف العائلات التي نزحت.

Not everyone was lucky,

ولكن لم يكن الجميع محظوظين،

some lost their lives while trying to escape.

حيث فقد البعض حياتهم أثناء محاولتهم الهرب.

Because the journey was so dangerous,

لأنّ الرحلة كانت خطرة للغاية،

we had to hide frequently along the road.

كان يتوجّب علينا الاختباء باستمرار على طول الطريق.

Where we used to live is only two hours away,

يبعد المكان الذي كنّا نسكن فيه ساعتين فقط،

but the journey took two days until we finally reached a safe place,

ولكنّ الرحلة استغرقت يومين حتّى وصلنا أخيرًا إلى مكان آمن،

the place that today we call Otash IDP camp.

وهو المكان الذي ندعوه اليوم مخيّم عُطاش لنازحي الداخل.

During the two days it took my family to the camp,

خلال اليومين الذين استغرقتهما عائلتي للوصول إلى المخيّم،

we had nothing to eat and only a little water.

لم يكن لدينا ما يُؤكَل وكان معنا القليل من الماء فقط.

My baby brother died from malnutrition.

فتوفي أخي الرضيع بسبب نقص التغذية.

And he was not even two years old.

ولم يكن عمره سنتين حتّى.

My brother's passing affected me a lot.

أثّرت فيّ وفاة أخي كثيرًا.

That's why I decided to go to college to study nutrition and medicine.

لذلك قرّرت أن أذهب إلى الجامعة لأدرسَ التغذية والطبّ.

Just to help others and find ways to prevent what happened to him.

وذلك فقط لأساعد الآخرين وأجد طرقًا لأمنع حدوث ما جرى له.

In a world with so much food and so much prosperity,

في عالمٍ مملوء بالكثير من الطعام والكثير من الازدهار،

no one should ever die of hunger.

لا يجب على أحدٍ مطلقًا أن يموت جوعًا.

I feel like I owe it to my baby brother to be better and do better,

أشعر أنّني مدينٌ لأخي الصغير لأصبح أفضل وأصنع الأفضل،

so I can help people like us,

حتّى أصبحَ قادرًا على مساعدة أناسٍ مثلنا،

whether from Darfur or anywhere in the world.

سواءً كانوا من دارفور أو من أيّ مكانٍ في العالم.

I have big dreams,

لديّ أحلامٌ كبيرةٌ.

and I know education is my path to reaching them.

وأعلم أنّ التعليم هو طريقي لتحقيقها.

Education is a basic right for every child.

إنّ التعليم هو حقٌّ أساسيّ لكلّ طفل.

And it is the way each of us can get skills,

وهو الطريق ليتعلّم كلٌّ منّا مهارات،

tools and power to make change in our lives

وأدوات وقوّة تجعله يُحدث تغييرًا في حياتنا

and in the world.

وفي العالم.

Education is a basic right for all children,

إنّ التعليم هو حقٌّ أساسي لكلّ الأطفال،

especially for those who have grown up

خاصّة لأولئك الذين ترعرعوا

only knowing violence and conflict.

فقط في أحضان العنف والصراع.

And education, also, is the way we make our future more secure

والتعليم، أيضًا، هو الطريق لنصنع مستقبلًا أكثر أمنًا

and our present more peaceful.

وحاضرًا أكثر سلامًا.

A generation needs power to make change.

فأيّ جيل يحتاج إلى القوّة لإحداث التغيير.

And the greatest power that's ever known to all

والقوّة الأكبر المعروفة لدى الجميع

is the power of knowledge.

هي قوّة المعرفة.

When I read books,

عندما أقرأ الكتب،

I feel like I'm no longer in my tiny room made of hay

أشعر أنّني لم أعد في غرفتي الصغيرة المبنيّة من القشّ

without electricity in the camp.

والمفتقرة للكهرباء في المخيّم.

I feel like I'm confident enough to say that I'm the captain of my destiny.

أشعر أنّني واثقٌ جدًّا لأقول أنّني المتحكّم في قدري.

From my room in the camp,

فمن غرفتي في المخيّم،

I've been able to travel through books to Cairo,

أستطيع أن أسافر خلال الكتب إلى القاهرة،

London and France,

ولندن وفرنسا،

and all the way to Columbia University in New York.

وحتّى إلى جامعة كولومبيا في نيويورك.

And I know what most people may think about me,

وأنا أعلم ما قد يظنّه معظم الناس عنّي،

that I'm an internally displaced person.

بأنّني من نازحي الداخل.

That may be true, but I am more than that.

قد يكون ذلك صحيحًا، ولكنّني أكثر من ذلك.

I am patience, I'm hope, dreams,

إنّني الصبر، إنّني الأمل، والأحلام،

and with education, I can get where I want to be.

ومع التعليم، أستطيع أن أصبح ما أريد أن أكون.

Education in an IDP camp is hard,

إنّ التعليم في مخيّم نازحي الداخل صعبٌ جدًّا،

and Otash has certainly had its ups and downs.

ولدى مخيّم عُطاش بالتأكيد محاسن ومساوئ.

At the beginning, there were no schools nearby.

في البداية، لم تكن هناك مدارس قريبة.

Now there are schools, but they are not always free.

الآن، توجد المدارس، ولكنّها ليست دائمًا بالمجّان.

And we don't always have access to electricity or access to internet

وليس لدينا كهرباء ولا إنترنت دائمين

like schools in many other countries.

كما في المدراس في العديد من الدول الأخرى.

But education should be free for every child,

ولكنّ التعليم يجب أن يكون بالمجّان لكلّ طفل،

and access to quality education should be a priority

والحصول على تعليمٍ ذي جودة عالية يجب أن يكون ذي أولويّة

and available for all children.

ويكون متوفّرًا لجميع الأطفال.

Meanwhile, as more people in Darfur have been displaced,

في الوقت ذاته، وبسبب نزوح الكثير من الناس من دارفور،

the schools inside our camp have become overcrowded.

أصبحت المدارس داخل مخيّمنا مكتظّة.

But still, they have big dreams too.

ومع ذلك، فإنّ ما زالت لديهم أحلام كبيرة.

And in my state primary school exams,

وفي الامتحانات الابتدائيّة في الولاية التي كنت أعيش فيها،

I came in third in the ranking out of thousands of students,

أحرزت المرتبة الثالثة من بين آلاف الطلّاب،

which was a huge achievement for me.

والذي كان إنجازًا عظيمًا بالنسبة إليّ.

Soon I will take another test at the end of my secondary school,

سأخضع قريبًا لامتحانٍ آخر في نهاية المرحلة الثانوية،

and then I hope to progress onward to University,

وأتمنّى أن يؤدّيَ بي ذلك إلى الالتحاق بالجامعة،

moving step by step closer to my ultimate goal.

والمضي خطوةً بخطوة نحو هدفي المطلق.

Along the way,

في طريقي لذلك،

I've learned to speak three languages.

تعلّمت التحدّث بثلاث لغات.

I speak fluently in Arabic,

فأنا أتحدّث العربية بطلاقة،

English and Turkish.

والإنجليزيّة، والتركيّة.

And recently, I started to learn French.

ومؤخرًا، بدأت بتعلّم الفرنسيّة.

(French) J’ai de grands rêves.

(بالفرنسيّة) لديّ أحلامٌ كبيرة.

(English) Learning languages makes me feel powerful,

(بالإنجليزيّة) إنّ تعلّم اللغات يجعلني أشعر بالقوّة.

as they challenge my mind.

لأنّها تتحدّى عقلي.

And it also makes me feel I can communicate with other people,

وتجعلني أشعر بأنّني قادرٌ على التواصل مع الآخرين،

which is important to a connected and equitable world.

وذلك مهمٌ من أجل عالمٍ متواصلٍ ومتساوٍ.

And also, it's one of the many ways that can bring us all together as humans.

كما أنّه واحدٌ من العديد من الطرق التي تجمعنا كبشر.

Because of my academic achievement,

بفضل إنجازي الأكاديميّ،

a few years ago, UNICEF Sudan wrote an article about me

قامت منظّمة اليونيسيف في السودان بكتابة تقرير عنّي قبل عدّة سنوات

in which I shared my biggest dream

وفيه شاركت أكبر أحلامي

to one day go to Columbia University

والذي هو أن أذهب إلى جامعة كولومبيا يومًا ما

and study medicine.

وأدرس الطبّ.

And now today I am one of UNICEF Sudan Youth Advocates,

واليوم أنا واحدٌ من المناصرين الشباب في منظّمة اليونيسيف في السودان،

championing the rights of other children to access quality education.

أدافع عن حقوق الأطفال الآخرين ليحصلوا على تعليمٍ عالي الجودة.

I told you, I have big dreams.

لقد قلت، أنّ لديّ أحلامًا كبيرة.

Since becoming a Youth Advocate with UNICEF Sudan,

منذ أن أصبحت واحدًا من المناصرين الشباب في منظمة اليونيسيف في السودان،

I've been emphasizing the importance of peace and education.

وأنا أؤكّد على أهميّة السلام والتعليم.

And I see how youth in the camp look up to me

وأرى كيف يحترمني الشباب في المخيّم

and how my parents and siblings ooze with pride

وكيف كان أهلي وإخوتي يشعّون فخرًا

with the opportunities I have been given,

بالفرص التي حظيت بها،

which makes me feel proud.

والذي يجعلني أشعر بالفخر.

And I love seeing everyone in the camp wants also to fight for education.

وأنا أحبّ أن أرى جميع مَن في المخيّم يكافحون من أجل التعليم.

Recently, I had the opportunity to fly to the capital of Sudan, Khartoum.

مؤخّرًا، كانت لديّ فرصة للسّفر جوًّا إلى عاصمة السودان، الخرطوم.

It was the first time for me to be on an airplane

كانت تلك أوّل مرّة أسافر فيها في الطائرة

and first time also to leave Nyala.

وأوّل مرّة أترك فيها نيالا.

I even had the opportunity to meet the prime minister of Sudan,

وكانت لديّ الفرصة لأقابل رئيس الوزراء السودانيّ،

along with other youth representing every state in Sudan,

أنا والشباب الآخرون الذين يمثّلون كلّ ولاية في السودان،

which was truly overwhelming for me.

والذي كان غامرًا بالنسبة إليّ.

I, Makhtoum, from Otash IDP camp,

أنا، مختوم، من مخيّم عُطاش لنازحي الداخل،

with the Prime Minister of Sudan.

مع رئيس الوزراء السودانيّ.

But it was also an eye-opener.

كان ذلك مفاجئًا.

I connected with other youth who came to the capital

تواصلت مع الشباب الآخرين الذين جاؤوا إلى العاصمة

with a heart full of hope and a mind filled with determination,

بقلبٍ مفعمٍ بالأمل وعقلٍ ملؤه التصميم،

wanting to share their stories from their parts in their country.

أردنا أن نتشارك قصصنا من أجزاءٍ مختلفة من البلد

I realized that, despite our different cultural backgrounds, we were all one.

وأدركت أنّه على الرغم من خلفيّاتنا الثقافيّة المختلفة، كنّا كلّنا متّحدين.

We have the same plight and needs.

كانت لدينا المصاعب والاحتياجات نفسها.

But we all wanted one thing:

ولكنّنا أردنا شيئًا واحدًا:

peace and fair treatment

السلام والمعاملة العادلة

and access to services and opportunities.

والحصول على الخدمات والفرص.

And this must be true with every child around the globe.

وهذا يجب أن يحصل مع كلّ طفلٍ حول العالم.

The visit also reminded me

ذكرتني الزيارة أيضًا

that there is so much unfairness in this world.

أنّه يوجد الكثير من الظلم في هذا العالم.

As I was lying in my hotel room with A/C on and electricity,

عندما كنت مستلقيًا في غرفة الفندق حيث يوجد مكيّف الهواء والكهرباء،

I thought of how I struggle in the camp to study and to sleep

فكّرت بحجم الكفاح الذي أبذله في المخيّم لأدرس ولأنام

because of lack of electricity.

بسبب عدم توفّر الكهرباء.

When I study, I rely on flashlights.

عندما أدرس، أستخدم المصابيح اليدويّة.

I can’t help but ask the question: Why?

ولا يسعني سوى التفكير بالسؤال: لماذا؟

I realized that I'm in so many ways so lucky

وأدركت أنّني محظوظٌ جدًّا

because I have opportunities to succeed in life,

لأنّ لديّ الفرص لأنجح في حياتي،

and I have the great privilege to continue to increase awareness

كما ولديّ القدرة على المضيّ في نشر الوعي

about education for all children like me and across the world.

عن ضرورة التعليم لجميع الأطفال المشابهين لي وحول العالم.

Imagine if they were given the skills, power and knowledge.

تخيّلوا لو أنّهم حصلوا على المهارات، والقوّة والمعرفة.

Imagine the difference they would make in their life and in our world.

تخيّلوا الفرق الذي قد يُحدثونه في حياتهم وفي عالمنا.

They have big dreams, too.

فهم لديهم أحلام كبيرة أيضًا.

Education, just like electricity,

إنّ التعليم تمامًا كالكهرباء،

shouldn't just be for some,

لا يجب أن يكون فقط للبعض،

it's a necessity and a right.

إنّه ضرورةٌ وحق.

Just like hopes, dreams and opportunity.

تمامًا مثل الأمل والأحلام والفرص.

Shining a way forward for each of us

يضيء طريقًا أمامنا جميعًا

and, in turn, allowing us to make the world better for others.

وبالمقابل، يسمح لنا أن نجعل العالم مكانًا أفضل للآخرين.

I am Makhtoum Abdalla from Otash IDP camp,

أنا مختوم عبد الله من مخيّم عُطاش لنازحي الداخل في دارفور،

but I am so much more than that.

ولكنّني أكثر بكثير من ذلك.

I say it proudly.

أقولها بفخر.

With the power of education,

بقوّة التعليم.

I can make the world a better place.

أستطيع أن أجعل من العالم مكانًا أفضل.

We all can.

جميعنا نستطيع.

Thank you.

شكرًا لكم.