Make robots smarter - Ayanna Howard

Transcriber: Andrea McDonough Reviewer: Bedirhan Cinar

Tradutor: Leonardo Silva Revisor: Gislene Kucker Arantes

So how many of you have a robot at home?

Quantos de vocês têm um robô em casa?

OK, I see about 20, 30 hands.

Certo. Vejo que umas 20 ou 30 pessoas.

That's actually pretty good.

Muito bem.

How many of you would want your own personal robot at home?

Quantos de vocês gostariam de ter

um robô particular em sua casa?

I know I would!

Eu gostaria, com certeza!

OK, so why doesn't this exist?

Certo. Então, por que não temos?

Why can't I go to the convenience store or the department store and, you know,

Por que não posso ir a uma loja de conveniência,

ou uma loja de departamentos e, sabe,

go up to the cashier and say, "Yeah, I want my personal robot"?

chegar ao caixa e dizer:

"Isso. Eu quero meu robô particular"?

Bem, vou contar para vocês sobre como isso pode se tornar possível,

Well, I'm going to talk to you about how to make that happen.

aquilo que precisamos fazer para tornar os robôs mais inteligentes.

The thing that we need to do is to make robots smarter.

Now, no one will argue that we don't have robots.

Ninguém pode negar que temos robôs.

Hum, temos veículos remotos sendo enviados a Marte

We have rovers that are going to Mars and are getting science data

e que estão coletando dados científicos

and expanding our understanding of the world.

e expandindo nossa compreensão do mundo.

We have manufacturing robots

Temos robôs de manufatura

that are helping to build our cars that we drive today.

que ajudam a construir os carros que dirigimos hoje.

We even have robots that are helping our military,

Temos até robôs que ajudam nosso exército

that are out disposing of bombs

em campo, desarmando bombas,

so our soldiers can come home safely.

para que nossos soldados possam voltar para casa em segurança.

So we have all this, so why don't we have the personal robot?

Temos tudo isso,

mas por que não temos um robô particular?

Why don't I have my robot chef? Because I can't cook.

Por que não possuo um robô "chef",

já que não sei cozinhar?

(Laughter)

So, here's one of my robots, this is a simple walking robot,

Este é um dos meus robôs.

Ele é um robô simples, que anda,

but it is by no means smart.

mas não é nada inteligente.

And so, what we need to do is

Então, o que precisamos fazer é

we need to change the definition of what a robot is.

mudar a definição do que é um robô.

How do we do that? Well, the first step,

Como fazemos isso?

Bem, o primeiro passo,

before we even start designing and getting our hands dirty,

antes mesmo de começarmos a projetá-lo e por a mão na massa,

we have to come up with rules, kind of the laws, rules of conduct.

temos que estabelecer algumas regras,

tipo leis,

regras de conduta.

E por quê?

And why is this? Because if these robots are smart,

Porque se os robôs forem inteligentes,

ehhh, talvez se tornem capazes de fazer além do que queremos.

they might be capable of more than we want.

Então, precisamos criar algumas regras:

And so we have to come up with rules.

Thou, robot, shall not harm a human.

"Robô, não farás mal a seres humanos".

"Obedecerás a mim, somente a mim".

Thou shall obey me, and only me.

Thou shall always protect me at all possible times.

"Sempre me protegerás em qualquer situação".

So we have to lay the boundaries, the rules of engagement,

Então, temos que ditar os limites,

as regras de procedimento,

antes mesmo de começar o projeto.

before we actually start designing.

And then we have to come up with tools.

Depois temos que criar ferramentas.

So I believe that the way to make robots smarter

Então, creio que a maneira de tornar os robôs mais inteligentes

is to mimic people.

é imitando as pessoas.

Now, our brains are complex, there's a lot going on in there,

Mas nossos cérebros são complexos,

acontece muita coisa dentro deles.

Seria difícil tentar abrir um cérebro

and so, it'd be hard to try to open up the brain

and actually figure out how to mimic humans.

e, de fato, descobrir como imitar os seres humanos.

The best way is to observe, is to actually watch people do things,

A melhor maneira é observar,

é, na verdade, ver pessoas fazendo coisas,

and figure out what are they doing, what are their thoughts,

e descobrir o que elas estão fazendo,

o que pensam,

what are their actions, what are their emotions?

como agem,

que emoções elas sentem.

And so, part of making robots smarter is actually trying to mimic humans,

Então, em parte, para tornar os robôs inteligentes,

é preciso tentar imitar os humanos,

mimic how we do things,

imitar nossa maneira de fazer as coisas,

so maybe they can do it a little bit better.

para que talvez eles consigam fazer melhor.

Temos diversas ferramentas.

And so, some of the tools are varied.

And so, I'm classically trained as an electrical engineer.

Minha formação é na área de engenharia elétrica.

I never thought I'd have to understand things like child psychology,

Nunca pensei que tivesse que compreender

coisas como psicologia infantil

infant development.

ou desenvolvimento de bebês.

So, understanding that the way infants develop to children,

Então, ao entender a maneira como bebês tornam-se crianças,

develop to adults, and how they learn and interact

tornam-se adultos,

e como eles aprendem e interagem

is actually important for robotics.

é, de fato, importante para a robótica.

I didn't understand that I'd actually have to watch

Eu não percebi que, na verdade, teria de ver

gravações de macacos interagindo e se comunicando,

tapes of monkeys interacting and communicating,

because they have a whole social kind of mechanism

porque eles possuem todo um mecanismo de interação social

where they learn from each other,

onde aprendem uns com os outros.

and so that's really good to make robots smarter.

Então é muito bom tornar os robôs mais inteligentes.

And, of course, neuroscience,

E, é claro, a neurociência.

Sempre fui fascinada por neurociência,

I've always been fascinated with neuroscience,

mas nunca percebi que tinha que descobrir

but I never understood that I had to figure out

por que os neurônios soltam descargas,

why do the neurons fire,

muito menos que o ambiente nos ajuda a aprender,

what about the environment helps us to learn,

and all of those really contribute to making robots a little bit smarter.

e tudo isso realmente colabora

para tornarmos os robôs um pouco mais inteligentes.

And so, some of the things that I do -- and this is just a little snapshot --

Então, algumas coisas que faço,

e isso é só uma pequena parte,

one of the things is mirroring.

uma das coisas é a percepção do próprio reflexo.

So they say our ability to look in a mirror and wave

Dizem que nossa capacidade de olhar para um espelho e acenar

and actually recognize that the person on the other side is us,

e conseguir perceber

que a pessoa do outro lado somos nós mesmos,

that self-awareness,

essa autopercepção,

é um sinal de inteligência,

is a sign of intelligence,

and that allows us to then look at someone pitch a ball

e isso nos permite ver alguém arremessar uma bola

e entender: "Certo. Sei como arremessar uma bola.

and figure out, "OK, I know how to pitch a ball,

I'm going to mirror their improvement."

Vou reproduzir essa habilidade".

And so I actually have a robot

Na verdade, eu tenho um robô

where we are trying to design a robot health coach.

que estamos tentando transformar em um robô "personal trainer".

And so, I have an exercise physiologist

Um fisiologista está ensinando o robô

showing the robot how to do some exercises.

a fazer exercícios.

You know, we want to get strong.

Sabe, queremos ficar fortes.

E aí, a outra parte é aprender.

And then, the other thing is learning.

So, learning is important. We do this as children,

Aprender é importante.

Fazemos isso quando crianças,

fazemos isso mesmo quando adultos,

we do this even as adults, we do this as elder.

fazemos isso quando idosos.

And yet, one form of learning is muscle memory.

Também, uma forma de aprendizado é a memória muscular.

So how many of you play an instrument?

Quantos de vocês sabem tocar um instrumento?

OK, so when you start off, for example, if you think about the violin,

Certo. Quando começam,

por exemplo, se pensarem num violino,

você começa e seu professor talvez se aproxime

you start off and your instructor might actually come

e ajuste um pouco a sua mão,

and move your hand a little bit or maybe move your bow a little bit up.

ou talvez o cotovelo um pouco para cima.

Na verdade, eles tocam em você,

So they actually touch you in order to give you muscle memory.

para que sua memória muscular se desenvolva.

Isso ajuda você a aprender

And that helps you understand how to do things a little better.

a fazer um pouco melhor as coisas.

Então, na verdade, temos uma metodologia de aprendizado

And so we actually have a learning methodology

onde, é claro, não vamos usar motores

where of course, we're not going to take the motors and move the legs,

para mexer as pernas.

Então, temos que treinar

and so we have to Nunchuk to give our robot muscle memory

para proporcionar memória muscular ao nosso robô,

in terms of how to do dance moves.

no que diz respeito a movimentos de dança.

And then, lastly, is creativity.

E por último, a criatividade.

So, you might ask, "Robots? Creativity? I don't get this.

Aí você pergunta:

"Robôs? Criatividade? Não estou entendendo.

Why does the robot have to be creative? What about creativity makes them smarter?"

Por que um robô precisa ser criativo?

Como a criatividade os torna mais inteligentes?"

Well, creativity and imagination,

Bem, a criatividade e a imaginação

those are the things that allow us to create problems

são coisas que nos permitem criar problemas.

Quando não sabemos resolvê-los,

when we don't know how to attack it.

They allow us to make something out of nothing.

elas nos permitem criar algo novo.

Quero dizer, se pararmos para pensar nos aplicativos que existem,

I mean, if you look at the apps that at out there and the tablets,

nos "tablets",

"iPads",

and the iPads, and the iPhones, and the Androids --

"iPhones",

e "Androids",

20 years ago they didn't exist.

vinte anos atrás nenhum deles existia.

So, how is it that we got from something where there was nothing and expanded?

Então, como partimos de um momento

onde não havia nada e evoluímos?

It was our imagination. It was our creativity.

Por causa da nossa imaginação.

Por causa da nossa criatividade.

And these are the things that allow us to figure out new things.

E são essas coisas

que nos permitem descobrir coisas novas.

And so, I have a robot that is creative,

Então, tenho um robô que é criativo.

it plays piano, is a composer,

Ele toca piano, compõe

and if you listen, it plays "Twinkle, Twinkle Little Star."

e, se prestar atenção, ele toca "Brilha, brilha, estrelinha".

(Music)

Depois de tudo isso,

So, all of this together,

the last thing is interaction.

por último vem a interação.

So, you have a robot, you want it to be your playmate,

Você tem um robô

e quer que ele seja seu amigo,

your teacher, your instructor,

seu professor,

seu explicador,

you want it to interact.

quer que ele interaja.

And isn't it so cute?

Não é bonitinho?!

(Laughter)

So, interaction is key,

A interação é vital

it is key to understanding how to work in our world with us,

para entender

como trabalhar no mundo conosco.

and so the interaction piece is very important.

Então, a interação é uma parte muito importante.

It deals with communication, it deals with understanding,

Tem a ver com comunicação,

com compreensão,

it deals with gaze, it deals with attention.

com o olhar

e com atenção.

Todas essas coisas juntas possibilitam que nossos

All of these things together allow that interaction

robôs sejam inteligentes e interajam.

and our robots to be smart.

And so these are just some of the tools

Essas são apenas algumas das ferramentas que usamos

that we use in order to make robots smarter.

para tornar os robôs mais inteligentes.

So, I want to leave you with one thought.

Quero terminar com um pensamento.

So, I'm all for robots and smart robots.

Sou totalmente a favor de robôs, e robôs inteligentes.

I mean, that's what I do,

Quer dizer, é o meu trabalho.

I'd be out of a job if I didn't believe in that.

Eu perderia o emprego se não acreditasse nisso.

Mas aonde isso vai terminar?

But yet, where does it end?

How far do we push it?

Até onde vamos com isso?

Até que ponto e que grau de inteligência

How far and how smart should we make our smart robots?

deveríamos chegar com nossos robôs inteligentes?

Thank you.

Obrigada.

(Applause)