Making a TED-Ed Lesson: Animation

إنشاء درس رسوم متحركة TED-Ed

Transcriber: Andrea McDonough Reviewer: Jessica Ruby

المترجم: Mohammad Houri المدقّق: Ghalia Turki

Enough mutations can bypass these fail-safes,

عددٌ كافٍ من الطفرات قادر على تخطي عملية التعويض

driving these cells to divide recklessly.

دافعاً هذه الخلايا للانقسام بتهور.

That one rogue cell becomes two,

لتصبح تلك الخلية الشاذة اثنتان،

then four,

بعدها أربعة،

then eight.

بعدها ثمانية،

"How do you animate real materials,

"كيف يمكنك تنشيط المواد الحقيقة،

like brains and nerves and stuff like that?

كالمخ والأعصاب وأشياء من هذا القبيل؟

How do you take something that doesn't move

كيف يمكنك أخذ شيء لا يتحرك

and then make it move?"

وبعدها تجعلينه يتحرك؟"

"So, that's actually, we used a method

حسناً، في الواقع، استخدمنا طريقة

called stop-motion animation,

تدعى إيقاف حركة الأحياء،

in which you are moving the objects

التي تقزم بتحريك الأجسام

underneath the camera,

تحت الكاميرا،

each frame, one at a time,

كل لقطة، في وقت واحد،

and you take a picture

و تأخذ صورة

for each picture that you've created.

لكل الصور التي قمت بتصويرها.

So, for this, we were watching a lot of videos

لذا، من أجل هذا، نشاهد الكثير من الفيديوهات

on how cell division works,

عن كيفية انقسام الخلايا،

and from that, I created a line-drawn animation

ولذلك، أنشأت خط حركة الأحياء

that was my reference animation.

الذي كان لي مرجع الحركة.

And, using the software that we use for stop-motion,

و استخدمت البرنامج الذي نستخدمه لإيقاف الحركة،

I was actually able to look

في الواقع كنت قادرةً على النظر

at that reference material while shooting

في المواد المرجعية أثناء التصوير

so I could kind of arrange underneath the camera

لذا أمكنني ترتيب النوع الأول تحت الكاميرا

in order to match my animation

لتتوافق مع حركتي

as I would follow along.

كما أود المتابعة بها.

And we actually shot all of this on a green screen,

وفعلياً نحن صورنا كل هذا على الشاشة الخضراء،

and the purpose of using the green screen was,

وكان الغرض من استخدام شاشة خضراء،

for example, in the scene where you see

مثلاً، في المشهد حيث ترى

many cells dividing at one time,

العديد من الخلايا المنقسمة في نفس الوقت،

for me to have actually have to animate each of those cells

أن يتاح لي فعلياً تحريك كل هذه الخلايا

unanimously dividing at the same time

المنقسمة جميعاً في نفس الوقت

would have been a lot of work

سيحتاج إلى الكثير من العمل

that we wouldn't have had time for.

الذي لم يكن لدينا الوقت المناسب له.

So, the green screen allowed me to do

لذا، تسمح الشاشة الخضراء لي بالقيام

a couple of cell divisions

ببضعة انقسامات خلوية

that I could then duplicate

التي يمكن أن تتكرر بعد ذلك

in order to show cell division:

لإظهار انقسام الخلايا:

two, then four, then eight."

اثنان، ثم أربعة، ثم ثمانية."

"So, you only have to basically actually record it once

"إذاً، في الواقع لديك أساساً للتسجيل مرة واحدة

and then you can just duplicate it on the computer."

وبعدها يمكنك تكرارها على الكومبيوتر فقط."

"Exactly."

"تماماً."

"So, it sounds really painstaking.

"لذا، يبدوا مجهداً حقاً.

How long did it take to, like, record one cell division?"

كم يلزمك لإجراء انقسام خلية واحدة مثلاً؟"

"I think I did in a day, I did a couple of cell divisions.

"أعتقد انني أقوم بها بيوم واحد، لقد فعلت ذلك لعدة انقسامات خلوية.

So, sort of a full work day,

لذا، يوم عمل كامل نوعاً ما.

so, probably a couple of hours for one.

لذا، من المحتمل بضعة ساعات للواحدة.

I think, actually, the stuff that took longer was the text.

أعتقد، في الواقع، أن الأمر الذي يستغرق وقتاً أطول هو النص.

We were animating the word, 'growth'.

فقد كنا نحرّك كلمة "نمو".

We were animating it getting smaller and taller and wider.

كنا ننميها لتصبح أصغر حجماً، أطول، و أوسع

And for this, I was literally adding one single seed at a time

ولهذا، كنت أضيف بذرة واحدة حرفياً كل مرة

in order to create that animation."

من أجل إنشاء تلك الحركة."

"So, how did you animate the word cancer?"

"حسناً، كم يلزمك لتحريك كلمة سرطان ؟"

"I actually started with the word cancer written

"بدأت في الواقع مع كلمة سرطان المكتوبة

and moved backwards

وحركت للخلف

and was surgically removing one seed at a time,

وأزلت جراحياً بذرة واحدة في نفس الوقت،

and then we played that photage backwards

بعدها أعدنا تشغيل اللقطات للخلف

to make it look like it was appearing.

لجعلها تبدو كما تظهر.

We use that trick a lot of times in stop-motion

في كثيرمن الأحيان نستخدم هذه الخدعة في حركة التوقف

because if you want things to really conform,

لأنك اذا أردت جعل الأشياء تتطابق،

any time that you're having things come together

في الوقت الذي تريد للأشياء أن تجتمع

or fall apart,

أو تتحطم،

it usually makes more sense

تعطي المزيد من الشعور

to start with that together frame

للبدء مع إطار التجميع ذاك

and work from there,

والعمل من هناك،

and do the scatter from there,

والقيام بالبعثرة من هنالك،

and then, just play that in reverse.

وبعدها، شغل الإعادة فقط.

It's a little too painstaking.

إنها مضنية للغاية.

Stop-motion is painstaking,

حركة التوقف مضنية للغاية،

it's a labor of love,

إنه عملٌ مليءٌ بالشغف،

but you have to also be practical

لكن عليك أن تكون عملياً كذلك

when you have a deadline."

عندما يكون لديك موعد نهائي."

"So, there's this technique that you guys use

"إذاً، هنالك هذه التقنية التي يستخدمها فريقك

to make the cells look like they're alive

لجعل الخلايا تبدو كأنها حية

so they're not just sitting there.

لذا فهم ليسوا جالسين هناك فحسب.

That's called shimmering.

هذا ما يسمى متلألئ.

How does that work exactly?"

كيف يتم ذلك بالضبط؟"

"So, in animation, shimmering is usually when you are,

"لذا، في الرسوم المتحرك،هو عادة متلألئ عندما تريد،

if you're doing drawn animation,

إذا كنت ترسم الحركة،

you're drawing that same drawing multiple times

أنت ترسم نفس الرسمة عدة مرات

but with slight variations

لكن مع اختلافات طفيفة

so that way, you don't have a stagnant, still frame

لذا بهذه الطريقة، لا يوجد ثبات،

under the camera.

ولا تزال إطاراً تحت الكاميرا.

With the cells, using the seeds and the Nerds,

مع الخلايا، أستخدم البذور والحبوب،

we had the opportunity to really have a look,

كانت لدينا الفرصة لأخذ نظرة حقيقية،

like they were kind of vibrating and pulsating in a way.

وكأنها نوع من الوميض والاهتزاز في الطريق.

And so, those are actually, depending on the cell,

لذا في الواقع، إنها واعتماداً على الخلية

three to five pictures.

من ثلاث إلى خمسة صور.

With the candy Nerds,

بالنسبة لحبات السكاكر،

I would rearrange their position each time

سأعيد ترتيب وضعهم في كل مرة

so there's actually removing all the colorful Nerds,

لذا هنالك في الواقع إزالة الحبوب الملونة،

leaving the purple ones in the center

وترك البنفسجية منها فقط في المنتصف

and moving the colorful ones back in

وتحريك الملونة مرة أخرى إلى الداخل

into a different position.

إلى موضع مختلف.

But with the seeds,

when the seeds were shimmering,

لكن مع البذور،

عندما تتلألئ البذور.

for that, I would actually

لأجل ذلك أقوم

just very, very, very lightly, like,

وبرفق شديد جداً،

roll my hand over it very slightly

بتمرير يدي فوقها بهدوء

and then make sure none of them

وبعدها أتأكد بأنه لم تقع ولا واحدة منها

fell out of the constraints of the cell,

من مجسم الخلية،

fix the edges,

أُصلح الحواف،

and take that picture,

وآخذ تلك الصورة،

and just slightly do that again.

وأقوم بذلك برفق من جديد.

So, it just slightly changes their position

إذاً، فالبرنامج يغير موقعها قليلاً

or rustles them up a little bit

أو يجعلها ذات حواف خشنة قليلاً

so that would cycle over and over.

حتى تقوم بإعادتها مراراً وتكراراً.

And those would play on what animators call threes.

وتعمل هذه الخلية على ما يسميه الرسامون الثلاثات.

And threes means that each picture

والثلاثات تعني أن كل صورة

is on screen for three frames

على الشاشة بسبب ثلاث إطارات

at twenty-four frames per second.

في أربع وعشرون لقطة في الثانية.

So, for the shimmers, you were seeing

لذا، بالنسبة للتلألئ، كنت ترى

eight different pictures each second of footage."

ثمانية صور مختلفة لكل ثانية من اللقطات."

"How much of your sweat and tears

"كم من العرق والدموع أهدرت

are on these Nerds?"

من أجل هذه الحبوب؟"

"I think, actually, to be honest,

"أعتقد فعلاً، لأكون صريحةً،

the part that was the most perspirational

الجزء الذي كان أكثر إرهاقاً

of using the Nerds for animation

في استخدام الحبوب في التحريك

was the place where we had to separate them into colors

كان المكان حيث علينا أن نفصلها حسب الألوان

in order to use them to animate.

من أجل استخدامها للتحريك.

Every time I would put them on the screen to animate,

في كل مرة أقوم بوضعها على الشاشة للتحريك،

on the tabletop to animate,

وعلى رأس الطاولة للتحريك،

I would have to separate them out

كان عليّ أن أفصل بينها

at the end of the day again.

مرة أخرى في نهاية اليوم.

And that was the most frustrating part.

وهذا هو الجزء الأكثر إحباطاً.

And, honestly, up until, like, three weeks ago,

وبصراحة، منذ 3 أسابيع تقريباً،

I dropped my purse on the ground

أوقعت حقيبتي على الأرض

and, like, lentils came out of my purse and onto the floor.

وتبعثرت حبات العدس من حقيبتي إلى الأرض.

Like, there's, this video will stay with me forever."

مثل هذا الفيديو قد يبقى معي إلى الأبد."

"In your bag."

"في حقيبتك."

"In my bag.

"في حقيبتي.

It goes wherever I go."

يذهب معي أينما ذهبت."