QUITE vs QUIET Meaning, Pronunciation, and Difference | Learn with Example English Sentences

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00:00
Hi, everybody. I’m Esther.
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260
2280
Hola a todos. Soy Ester.
00:02
In this video, I’m going to talk about two similar and sometimes confusing English words
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6080
En este vĂ­deo,
voy a hablar de dos palabras en inglés similares y a veces confusas,
00:08
‘quite’ and ‘quiet’.
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3136
"quite" y "quiet".
00:11
Although ‘quite’ and ‘quiet’ are spelled and pronounced differently,
3
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5033
Aunque "quite" y "quiet" se escriben y pronuncian de manera diferente,
00:16
many students still confuse these words
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2814
muchos estudiantes todavĂ­a confunden estas palabras, especialmente en sus escritos.
00:19
especially in their writing.
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2263
00:21
By the end of this video, you'll be a master at using them.
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21866
3578
Al final de este video,
serĂĄs un maestro en usarlos.
00:25
So keep watching.
7
25444
1215
AsĂ­ que sigue mirando.
00:29
Let’s start with ‘quite’.
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2351
Empecemos con "bastante".
00:32
Listen carefully to how I say it.
9
32199
2617
Escuche atentamente cĂłmo lo digo.
00:34
‘quite’
10
34816
2031
'bastante'
00:36
‘quite’
11
36847
1573
'bastante'
00:38
It's an adverb.
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1938
Es un adverbio.
00:40
it means to a large degree or completely.
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3615
significa en gran medida o completamente.
00:43
It can also mean truly or considerably.
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4151
También puede significar verdaderamente o considerablemente.
00:48
Let’s look at some examples.
15
48123
2370
Veamos algunos ejemplos.
00:50
The first sentence says,
16
50493
1713
La primera frase dice:
00:52
‘We've had quite a lot of rain this year.’
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3494
"Este año ha llovido bastante".
00:55
The word ‘quite’ emphasizes that there was a lot of rain.
18
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5265
La palabra "bastante" enfatiza que lloviĂł mucho.
01:00
The next sentence says,
19
60965
1570
La siguiente frase dice:
01:02
‘I hadn't seen Rebecca in quite a while.’
20
62535
3641
"HacĂ­a bastante tiempo que no veĂ­a a Rebecca".
01:06
Again, ‘quite a while’ emphasizes that it's been a really long time.
21
66176
5468
Una vez mĂĄs, "bastante tiempo" enfatiza que ha pasado mucho tiempo.
01:11
I hadn't seen Rebecca for a very long time.
22
71644
4311
HacĂ­a mucho tiempo que no veĂ­a a Rebecca.
01:15
Now, I will talk about the word ‘quiet’.
23
75955
3504
Ahora hablaré de la palabra "tranquilo".
01:19
Listen carefully to how I say it.
24
79459
2800
Escuche atentamente cĂłmo lo digo.
01:22
‘quiet’
25
82259
1884
'tranquilo'
01:24
‘quiet’
26
84143
1514
'tranquilo'
01:25
It is usually an adjective.
27
85658
2334
Suele ser un adjetivo.
01:27
It means there is very little or no sound.
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87992
3416
Significa que hay muy poco o ningĂșn sonido.
01:31
Let's take a look at some examples.
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91408
2560
Echemos un vistazo a algunos ejemplos.
01:33
The first sentence says,
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93968
1362
La primera frase dice:
01:35
‘She spoke in a quiet voice.’
31
95330
3067
"HablĂł en voz baja".
01:38
This means that her voice was very little - I almost couldn't hear it.
32
98397
5265
Esto significa que su voz era muy pequeña; casi no podía oírla.
01:43
The next sentence says,
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103662
1637
La siguiente frase dice:
01:45
‘It's so quiet without the kids here.’
34
105299
3176
"Hay mucho silencio sin los niños aquí".
01:48
When the kids are not here, it's quiet.
35
108475
2733
Cuando los niños no estån aquí, todo estå tranquilo.
01:51
There is not much noise.
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111208
2657
No hay mucho ruido.
01:53
Now, let's do a checkup.
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113865
2199
Ahora, hagamos un chequeo.
01:56
In the sentence below, we need to fill in the blanks with ‘quiet’ or ‘quite’.
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116064
5825
En la siguiente oraciĂłn,
debemos completar los espacios en blanco con "tranquilo" o "bastante".
02:01
Take a moment to think about where these words belong.
39
121889
8758
TĂłmate un momento para pensar a dĂłnde pertenecen estas palabras.
02:10
The first part of the sentence says,
40
130647
2430
La primera parte de la frase dice: "Es completamente inteligente".
02:13
‘He's _blank_ intelligent.’
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133077
2528
02:15
I want to use the word that shows that he's very intelligent,
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135605
4185
Quiero usar la palabra que muestra que es muy inteligente,
02:19
emphasizing how intelligent this person is.
43
139790
3822
enfatizando lo inteligente que es esta persona.
02:23
So which word do I use?
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143612
1938
Entonces, ¿qué palabra uso?
02:25
I use ‘quite’.
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145550
1729
Yo uso 'bastante'.
02:27
‘He's quite intelligent.’
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147279
2617
"Es bastante inteligente."
02:29
The second part of the sentence says,
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2091
La segunda parte de la frase dice:
02:31
‘but he is a very _blank_ child.’
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3319
"pero es un niño muy vacío".
02:35
We need an adjective to describe this child.
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3743
Necesitamos un adjetivo para describir a este niño.
02:39
‘quiet’ is the right word to use.
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2674
"tranquilo" es la palabra correcta a utilizar.
02:41
So we should say,
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161723
1585
Entonces deberĂ­amos decir:
02:43
‘He's quite intelligent, but he is a very quiet child.’
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163308
6087
"Es bastante inteligente, pero es un niño muy tranquilo".
02:49
Now you know the difference between ‘quite’ and ‘quiet’.
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169395
4376
Ahora ya conoces la diferencia entre "bastante" y "tranquilo".
02:53
They can be confusing especially in writing
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173771
3715
Pueden resultar confusos, especialmente al escribir
02:57
but now you know how to use them well.
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3610
, pero ahora sabes cĂłmo utilizarlos bien.
03:01
See you in the next video. Bye.
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Nos vemos en el prĂłximo vĂ­deo. AdiĂłs.
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