Noun Phrases in English: A comprehensive guide for English learners

We often hear that noun phrases  are important in English,  

İngilizcede isim tamlamalarının önemli olduğunu sık sık duyuyoruz

and students often tell me that they are  interested in learning more about them.

ve öğrenciler bana sık sık onlar hakkında daha fazla şey öğrenmekle ilgilendiklerini söylüyorlar.

So, in this video I’ll show you how  to use noun phrases more effectively  

O yüzden bu videoda size isim tamlamalarını nasıl daha etkili kullanacağınızı

and even improve your exam score in the process.

ve hatta bu süreçte sınav puanınızı nasıl yükselteceğinizi göstereceğim.

I’ll explain what a noun phrase is, how to create  one, how to identify one, how to make sure your  

Bir isim tamlamasının ne olduğunu, nasıl oluşturulacağını, nasıl tanımlanacağını,

sentences are grammatically correct with a  long noun phrase and why they’re important.

uzun bir isim tamlaması ile cümlelerinizin gramer açısından doğru olduğundan nasıl emin olacağınızı ve neden önemli olduklarını açıklayacağım.

Hello everyone, Anna here  from EnglishLikeANative.co.uk 

Herkese merhaba, EnglishLikeANative.co.uk'den Anna,

This lesson is going to get technical,  so have your pen to hand, or download  

bu ders teknik bir konu olacak, bu yüzden kaleminizi elinizin altında bulundurun veya

the FREE PDF Worksheet that accompanies this  lesson - link can be found in the description.

bu derse eşlik eden ÜCRETSİZ PDF Çalışma Sayfasını indirin - bağlantı açıklamada bulunabilir.

So, first of all, let’s define our terms.

O halde öncelikle terimlerimizi tanımlayalım.

What, exactly, is a noun phrase  and why are they so important?

Bir isim tamlaması tam olarak nedir ve neden bu kadar önemlidir?

Put very simply, a noun phrase is a noun or  pronoun and all the words that modify it.

Çok basit bir şekilde ifade edersek, bir isim tamlaması bir isim veya zamir ve onu değiştiren tüm kelimelerdir.

You can add the modifiers before the noun… like

İsimden önce değiştiriciler ekleyebilirsiniz…

“The tall man is happy.”

"Uzun adam mutludur" gibi.

In this sentence ‘the tall man’ is the noun  phrase and ‘the’ and ‘tall’ are the modifiers.

Bu cümlede 'uzun adam' isim tamlamasıdır ve 'the' ve 'uzun' değiştiricilerdir.

Or you can put the modifiers after the noun.

Veya değiştiricileri isimden sonra koyabilirsiniz.

“Could you pass me the pen  that’s on the table, please?”

"Masadaki kalemi bana uzatır mısın lütfen?"

In this sentence ‘the pen that’s  on the table’ is the noun phrase.

Bu cümlede masanın üzerindeki kalem isim tamlamasıdır.

‘That’s on the table’  modifies ‘pen’ after the noun.

'Masanın üzerinde', isimden sonra 'kalem'i değiştirir.

And, of course ‘the’ modifies ‘pen’ before it.

Ve tabii ki 'the', kendisinden önceki 'kalemi' değiştirir.

You could also replace ‘pen’ with the pronoun  ‘one’ in this sentence, to have the same meaning.

Aynı anlama gelmesi için bu cümlede 'kalem' yerine 'bir' zamirini koyabilirsiniz.

“Can you pass me the one  that’s on the table, please?”

"Masadakini bana uzatır mısın lütfen?"

The main noun/pronoun in this  sentence is ‘pen’ or ‘one’.

Bu cümledeki ana isim/zamir 'kalem' veya 'bir'dir.

Let’s look at a few more examples.

Birkaç örneğe daha bakalım.

Take the sentence “Help me find my cat”.

"Kedimi bulmama yardım et" cümlesini ele alalım.

‘My cat’ is already the noun  phrase and it includes a noun,  

'Kedim' zaten isim tamlamasıdır ve bir isim,

‘cat’ and a possessive adjective  which describes the noun, ‘my’.

'kedi' ve ismi tanımlayan bir iyelik sıfatı, 'benim' içerir.

Now let’s add some adjectives before the noun.

Şimdi isimden önce bazı sıfatlar ekleyelim.

“Help me find my scruffy black and white cat.”

"Pis siyah beyaz kedimi bulmama yardım et."

Now let’s add some more description  after ‘cat’ - ‘with a red collar on her’.

Şimdi 'kedi' - 'üzerinde kırmızı yakalı' ifadesinden sonra biraz daha açıklama ekleyelim.

By the way, this is called ‘a  prepositional phrase’ because  

Bu arada, buna "edat cümlesi" denir, çünkü

we have the preposition ‘with’ followed  by what is on the cat - ‘a red collar’.

"ile" edatımız ve ardından kedinin üzerindeki şey - "kırmızı tasma" gelir.

We often find prepositional  phrases in noun phrases.

İsim tamlamalarında genellikle edat tamlamalarına rastlarız.

We can add another prepositional  phrase to describe the collar and  

Tasmayı tanımlamak için başka bir edat tamlaması ekleyebilir ve

create an even longer noun phrase,  like, ‘with a silver bell on it’.

'with a silver bell on on' gibi daha uzun bir isim tamlaması oluşturabiliriz.

So now the whole sentence is

Yani şimdi tüm cümle

“Help me find my scruffy black and white cat with  a red collar with a silver bell on it on her.”

"Üzerinde gümüş bir çan olan kırmızı tasmalı pis siyah beyaz kedimi bulmama yardım et."

Hmmm wait… now there are  two ‘withs’ and two ‘ons’.

Hmmm bekle… şimdi iki 'ile' ve iki 'on' var.

That’s not great.

Bu harika değil.

I’m going to change the first ‘with’ to ‘wearing’,  then I can take away the ‘on her’ at the end.

İlk 'ile'yi 'giyen' olarak değiştireceğim, sonra sondaki 'onun'u kaldırabilirim.

So now the sentence reads

Şimdi cümle şu şekildedir

“Help me find my scruffy black and white cat  wearing a red collar with a silver bell on it.”

: "Üzerinde gümüş bir çan olan kırmızı bir tasma giyen pis siyah beyaz kedimi bulmama yardım et."

Now my sentence gives a complete  description, is precise, doesn’t  

Şimdi benim cümlem tam bir tanım veriyor, kesin, kelimeleri tekrar etmiyor

repeat words and uses a long noun phrase  that will surely impress any examiner!

ve herhangi bir sınav görevlisini kesinlikle etkileyecek uzun bir isim tamlaması kullanıyor!

Writing is always about editing, after all, so  it’s important to leave time in your exam so  

Sonuçta yazmak her zaman düzenlemeyle ilgilidir, bu yüzden

you can think about ways to expand your  noun phrases just as we have done here.

tıpkı burada yaptığımız gibi isim tamlamalarını genişletmenin yollarını düşünebilmen için sınavına zaman ayırman önemlidir.

It can sometimes be difficult  to determine if something is  

Bir şeyin isim tamlaması olup olmadığını belirlemek bazen zor olabilir

a noun phrase or not, but here’s a simple trick.

ama işte size basit bir numara.

If you can replace this part of the sentence  with just one pronoun, it’s a noun phrase.

Cümlenin bu kısmını sadece bir zamirle değiştirebilirseniz, bu bir isim tamlamasıdır.

Let’s get back to our cat example, shall we?

Kedi örneğimize geri dönelim, olur mu?

In the sentence “Help me find my scruffy black  and white cat wearing a red collar with a silver  

"Üzerinde gümüş bir çan olan kırmızı bir tasma takan pasaklı siyah beyaz kedimi bulmama yardım et

bell on it.”, if we replace the noun phrase with  ‘her’, it still makes sense – “Help me find her.”

." cümlesinde, isim tamlamasını 'her' ile değiştirirsek, yine de anlamlıdır - "Onu bulmama yardım et."

So, then we know that ‘my scruffy  black and white cat wearing a red  

Öyleyse, '

collar with a silver bell on it’ is a noun phrase.

üzerinde gümüş bir çan olan kırmızı bir tasma takan pasaklı siyah beyaz kedim'in bir isim tamlaması olduğunu biliyoruz.

This can help us in reading, to identify  the subject or object of a sentence and when  

Bu, okumada, bir cümlenin öznesini veya nesnesini belirlemede ve

completing the answers in the listening section  to help us identify the correct grammar to use.

dinleme bölümündeki cevapları tamamlarken kullanılacak doğru grameri belirlememizde bize yardımcı olabilir.

Ah, speaking of verb agreement, to  determine the form of a verb to use,  

Ah, fiil uyumundan bahsetmişken, kullanılacak bir fiilin biçimini belirlemek için,

we first need to determine the main noun in  the phrase - sometimes called ‘the head noun’.

önce ifadedeki ana ismi belirlememiz gerekir - bazen 'baş isim' olarak adlandırılır.

For example, “The tall man in  the black car is my uncle.”

Örneğin, "Siyah arabadaki uzun boylu adam benim amcam."

Can you guess what the head  noun is in this sentence?

Bu cümledeki baş ismin ne olduğunu tahmin edebilir misiniz?

If you said ‘car’, I’m afraid  you’re wrong, it’s ‘uncle’.

'Araba' dediysen korkarım yanılıyorsun, o 'amca'.

Now, let’s take the example,

Şimdi,

“The tall men in the black car ____ my uncles.”

"Siyah arabadaki uzun boylu adamlar ____ amcalarım" örneğini ele alalım .

If we use the verb ‘to be’, which form  should we use here? - ‘is’ or ‘are’?

Eğer 'olmak' fiilini kullanıyorsak, burada hangi formu kullanmalıyız? - 'is ​​mi yoksa are mı'?

Well, you may already know it’s ‘are’ because  you know the head noun is ‘men’, not ‘car’.

Bunun 'are' olduğunu zaten biliyor olabilirsiniz çünkü baş ismin 'araba' değil 'men' olduğunu biliyorsunuz.

So, the sentence is “The tall  men in the car are my uncles.”

Yani cümle “Arabadaki uzun boylu adamlar benim amcalarımdır.”

This is where many students make mistakes,  because they look at the closest noun to  

Birçok öğrencinin hata yaptığı yer burasıdır, çünkü

the verb, without looking at the WHOLE  noun phrase and they try to match the  

BÜTÜN isim tamlamasına bakmadan fiile en yakın isme bakarlar ve

verb with that instead of making sure  the verb agrees with the HEAD noun.

fiilin HEAD ismiyle uyuştuğundan emin olmak yerine fiili bununla eşleştirmeye çalışırlar.

Let’s look at one more example, but before we do,  

Bir örneğe daha bakalım, ancak bunu yapmadan önce

please take a second to give this  video a like and click subscribe.

lütfen bir saniyenizi ayırıp bu videoyu beğenin ve abone ol'a tıklayın.

Now, which is correct?

Şimdi, hangisi doğru?

“a) One of the important things  has to be critical thinking.” 

“a) Önemli şeylerden biri eleştirel düşünme olmalıdır.”

Or

Veya

“b) One of the most important things  have to be critical thinking?”

“b) En önemli şeylerden biri eleştirel düşünme olmalı?”

It’s ‘a’. Even though we have ‘things’ and  ‘has’ next to each other, we have to use the  

Bu bir'. Yan yana 'şeyler' ve 'has' olmasına rağmen fiilin üçüncü tekil şahıs halini kullanmak zorundayız

third person singular form of the verb because the  head noun in this phrase is ‘one’, not ‘things’.

çünkü bu tamlamadaki baş isim 'şey' değil 'bir'dir.

- Erm, why is it important for learners to  understand and use noun phrases correctly?

- Erm, öğrencilerin isim tamlamalarını doğru anlamaları ve kullanmaları neden önemlidir?

- Well, understanding noun phrase construction  helps you to be more precise and descriptive.

- İsim tamlaması yapısını anlamak, daha kesin ve açıklayıcı olmanıza yardımcı olur.

Also, as in the example “The tall  man in the black car is my uncle.”,  

Ayrıca “Siyah arabadaki uzun boylu adam benim amcamdır.” örneğinde olduğu gibi, siyah arabadaki

we use a noun phrase to put the important  information at the beginning of the sentence  

uzun adama dikkat çekmek istediğimiz için

because we want to draw attention  to the tall man in the black car.

önemli bilgileri cümlenin başına koymak için isim tamlaması kullanıyoruz. .

The listener doesn’t know who my uncle is so I  

Dinleyici amcamın kim olduğunu bilmiyor, bu yüzden

have to describe him first before  giving more information about him.

onun hakkında daha fazla bilgi vermeden önce onu tanımlamam gerekiyor.

It also means that the grammar  you use will be more accurate,  

Aynı zamanda , baş ismi doğru bir şekilde tanımlamada gördüğümüz gibi

as we saw with correctly  identifying the head noun.

, kullandığınız gramerin daha doğru olacağı anlamına gelir . Bu,

This is useful for completing gap  fill exercises that you might find  

IELTS sınavına ilişkin Dinleme ve Okuma kağıtlarında ve Cambridge'de İngilizce Kullanımı sınavlarında

in the Listening and Reading papers on the IELTS  exam and in Use of English in Cambridge exams.

bulabileceğiniz boşluk doldurma alıştırmalarını tamamlamak için kullanışlıdır .

In academic writing, these  things are all really important.

Akademik yazıda, bunların hepsi gerçekten önemlidir.

The use of noun phrases also helps  to make your writing impersonal,  

İsim tamlamalarının kullanımı, yazınızı kişiliksiz hale getirmenize de yardımcı olur;

which is important in exam tasks  where you have to be more formal,  

bu, IELTS yazma Görevi 2 veya Cambridge Advanced, bölüm 1 ve 2 gibi

like IELTS writing Task 2 or  Cambridge Advanced, parts 1 and 2.

daha resmi olmanız gereken sınav görevlerinde önemlidir . İsim tamlamaları, sınavlarda daha

Noun phrases can also help you score higher in  the IELTS part 1 on the General Training exam by  

yüksek puan almanıza da yardımcı olabilir. Örneğin otobüste bıraktığınız bir çantayı tarif etmeniz istendiğinde olduğu gibi

adding more information - adjectives, adverbs  or prepositional phrases to your sentences,  

, cümlelerinize sıfatlar, zarflar veya edatlar gibi daha fazla bilgi ekleyerek Genel Eğitim sınavındaki IELTS 1. bölüm

like when you are asked to describe  a bag you left on a bus, for example.

. “Bana çantamı bulmamda yardımcı olabilir misiniz?” diyebilirsiniz. veya ismi değiştirerek

You could say “Would it be possible to  help me find my bag?” or you could modify  

cümleyi daha kesin ve açıklayıcı hale getirebilirsiniz. "İçinde

the noun and make the sentence  more precise and descriptive.

tüm çalışma belgelerimin olduğu küçük yeşil deri çantamı

“Would it be possible to help me find my small  

bulmama yardım edebilir misin ?"

green leather bag with all  my work documents in it?”

'Çanta' bu cümlede hala baş isimdir,

‘Bag’ is still the head noun in this sentence,  

ancak ondan önce üç sıfat ve ondan sonra bir edat tamlaması ile değiştirilir.

but is modified by three adjectives before  it and a preposition phrase after it.

İsim tamlamalarının bu şekilde kullanımı İngilizce'de çok yaygındır ve

This use of noun phrases is very  common in English and will give  

sınav görevlisine yazınız hakkında iyi bir izlenim verecektir

your examiner a good impression of your writing.

. Sıfat kelime sırasını veya edat tamlamalarını

If you’d like a full video explaining  

açıklayan tam bir video istiyorsanız

adjective word order or prepositional  phrases, let me know in the comments!

, yorumlarda bana bildirin!

Now it’s time for a quick quiz. Are you ready?

Şimdi hızlı bir sınav zamanı. Hazır mısın?

Look at the following noun phrases and pick  the main noun or head noun in each phrase.

Aşağıdaki isim tamlamalarına bakın ve her bir tamlamadaki ana ismi veya baş ismi seçin.

1. The small yellow children’s scissors  on the corner of the dining table.

1. Yemek masasının köşesindeki küçük sarı çocuk makası.

2. Several highly-paid top-level  executives who have flown in from overseas.

2. Denizaşırı ülkelerden gelen birkaç yüksek maaşlı üst düzey yönetici.

3. The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams.

3. Spor takımlarına gereğinden fazla değer verme ve düşük performans gösterme eğilimi.

The answers are:

Cevaplar:

1: scissors

1: makas

Number 2: executives

2 Numara: yöneticiler

Number 3: tendency

3 Numara: eğilim

Now let’s try creating a sentence with these  noun phrases. Which form of the verb is correct?

Şimdi bu isim tamlamalarıyla bir cümle kurmaya çalışalım. Fiilin hangi biçimi doğrudur?

1. The small yellow children’s  scissors on the corner of the  

1. Yemek odası masasının köşesinde

dining room table ____ there for  my nieces and nephews to use.

____ yeğenlerimin kullanması için küçük sarı çocuk makası.

2. Several highly-paid top-level executives who  

2. Yurt dışından uçakla gelen birkaç yüksek maaşlı üst düzey yönetici

have flown in from overseas ____  meeting in the boardroom all day.

____ tüm gün yönetim kurulu odasında toplantı yapıyor.

3. The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams ____  

3. Spor takımlarına aşırı değer verme ve düşük performans gösterme eğilimi ____

risen dramatically over the last few years.

son birkaç yılda önemli ölçüde arttı.

Ok, if you need a little bit more time you  can go back and just play those questions  

Tamam, biraz daha zamana ihtiyacın varsa geri dönebilir ve

again until you have the answers, but  now I’m going to reveal the answers.

cevapları alana kadar o soruları tekrar oynayabilirsin, ama şimdi cevapları açıklayacağım.

Number 1. The small yellow children’s scissors  on the corner of the dining room table are  

1 numara. Yemek odası masasının köşesindeki küçük sarı çocuk makası

there for my nieces and nephews to use.  Scissors is a noun which is always plural.

yeğenlerimin kullanması için orada. Makas her zaman çoğul olan bir isimdir.

Number 2. Several highly-paid top-level  executives who have flown in from overseas have  

Numara 2. Denizaşırı ülkelerden gelen birkaç yüksek maaşlı üst düzey yönetici,

meetings in the boardroom all day or are  having meetings in the boardroom all day. 

tüm gün yönetim kurulu odasında toplantı yapıyor veya tüm gün yönetim kurulu odasında toplantı yapıyor.

Executives is a countable plural noun. Number 3.  

Yöneticiler sayılabilir bir çoğul isimdir. 3 Numara.

The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams  

Spor takımlarına aşırı değer verme ve düşük performans gösterme eğilimi

has risen dramatically over the last  few years. Tendency is a singular noun.

son birkaç yılda önemli ölçüde arttı. Eğilim tekil bir isimdir.

How did you do?

Nasıl yaptın?

Now for three more, Cambridge  Use of English style questions.

Şimdi üç soru daha, Cambridge English Kullanımı tarzı sorular.

You have to fill in the gap with 3 - 6  words to make the second sentence have  

İkinci cümlenin ilk cümle ile aynı anlama gelmesi için boşluğu 3 - 6 kelime ile doldurmalısınız

the same meaning as the first sentence. Oh, and  use the word in brackets as part of your answer.

. Oh, ve kelimeyi cevabınızın bir parçası olarak parantez içinde kullanın.

Here it goes.

İşte gidiyor.

1. There are few people in the world who  are said to write as well as she can.

1. Dünyada onun kadar iyi yazdığı söylenen çok az insan var.

So, now, using the word ‘as’ you need to complete  this sentence to mean the same as the first.

Şimdi, 'as' kelimesini kullanarak bu cümleyi ilkiyle aynı anlama gelecek şekilde tamamlamanız gerekiyor.

Few people worldwide can be called  as good a writer ____________.

Dünya çapında çok az kişiye iyi bir yazar denilebilir ____________.

And the answer is: Few people worldwide can be  called as good a writer as she is or as she can.

Ve cevap şu: Dünya çapında çok az insan onun kadar ya da onun kadar iyi bir yazar olarak adlandırılabilir.

2. The team, who will be  crowned all-state champions,  

2. Tüm eyaletlerde şampiyon olacak olan takım,

is going to parade down the main street next week.

önümüzdeki hafta ana caddede geçit töreni yapacak.

You have to complete this  sentence using the word ‘due’.

Bu cümleyi 'due' kelimesini kullanarak tamamlamanız gerekmektedir.

The soon-to-be-crowned all-state champions  ______ parade down the main street next week.

Yakında taç giyecek tüm eyalet şampiyonları ______ önümüzdeki hafta ana caddede geçit töreni yapacak.

And the answer is: The soon-to-be-crowned  

Ve cevap şu: Yakında taç giyecek

all-state champions are due to parade  down the main street next week.

tüm eyalet şampiyonları önümüzdeki hafta ana caddede geçit töreni yapacaklar.

3. The companies have grown in a way we did  not foresee, which has greatly contributed  

3. Şirketlerin tahmin etmediğimiz şekilde büyümesi

to reaching our targets for this quarter. You need to complete the sentence using ‘helped’.

bu çeyrekteki hedeflerimize ulaşmamızda büyük katkı sağladı. Cümleyi 'helped' kullanarak tamamlamanız gerekiyor.

This unforeseen ____________ us  reach our targets for this quarter.

Bu öngörülemeyen ____________ bu çeyrek için hedeflerimize ulaştık.

The answer is: This unforeseen  growth has greatly/ or really  

Cevap: Bu öngörülemeyen büyüme,

helped us reach our targets for this quarter.

bu çeyrek için hedeflerimize ulaşmamıza büyük ölçüde/veya gerçekten yardımcı oldu.

I hope now that noun phrases and their  uses and usefulness are clearer. Let  

Umarım şimdi isim tamlamaları ve bunların kullanımları ve yararları daha nettir.

me know how many of the quiz answers  you got right in the comments below!

Aşağıdaki yorumlarda test cevaplarından kaç tanesini doğru yaptığınızı bana bildirin !

Until next time, take care and goodbye.

Bir dahaki sefere kadar kendinize iyi bakın ve hoşçakalın.