Noun Phrases in English: A comprehensive guide for English learners

We often hear that noun phrases  are important in English,  

เรามักจะได้ยินว่านามวลีมีความสำคัญในภาษาอังกฤษ

and students often tell me that they are  interested in learning more about them.

และนักเรียนมักจะบอกฉันว่าพวกเขาสนใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับพวกเขา

So, in this video I’ll show you how  to use noun phrases more effectively  

ดังนั้น ในวิดีโอนี้ ฉันจะแสดงวิธีใช้นามวลีอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

and even improve your exam score in the process.

และแม้แต่ปรับปรุงคะแนนสอบของคุณในขั้นตอนนี้

I’ll explain what a noun phrase is, how to create  one, how to identify one, how to make sure your  

ฉันจะอธิบายว่านามวลีคืออะไร วิธีสร้างนามวลี วิธีระบุนามวลี วิธีตรวจสอบให้แน่ใจว่า

sentences are grammatically correct with a  long noun phrase and why they’re important.

ประโยคของคุณถูกต้องตามหลักไวยกรณ์เมื่อใช้นามวลียาวๆ และเหตุใดคำนามเหล่านั้นจึงสำคัญ

Hello everyone, Anna here  from EnglishLikeANative.co.uk 

สวัสดีทุกคน แอนนาจาก EnglishLikeANative.co.uk

This lesson is going to get technical,  so have your pen to hand, or download  

บทเรียนนี้จะเป็นเชิงเทคนิค ดังนั้นเตรียมปากกาให้พร้อม หรือดาวน์โหลด

the FREE PDF Worksheet that accompanies this  lesson - link can be found in the description.

แผ่นงาน PDF ฟรีที่มาพร้อมกับบทเรียนนี้ - ลิงก์อยู่ในคำอธิบาย

So, first of all, let’s define our terms.

ก่อนอื่นมานิยามเงื่อนไขของเรากันก่อน

What, exactly, is a noun phrase  and why are they so important?

นามวลีคืออะไร และเหตุใดคำนามจึงสำคัญ

Put very simply, a noun phrase is a noun or  pronoun and all the words that modify it.

พูดง่ายๆ ก็คือ นามวลีคือคำนามหรือคำสรรพนามและคำทั้งหมดที่ดัดแปลง

You can add the modifiers before the noun… like

คุณสามารถเพิ่มตัวปรับแต่งคำนำหน้าคำนาม… เช่น

“The tall man is happy.”

“ชายร่างสูงกำลังมีความสุข”

In this sentence ‘the tall man’ is the noun  phrase and ‘the’ and ‘tall’ are the modifiers.

ในประโยคนี้ 'the tall man' เป็นคำนามวลี และ 'the' และ 'tall' เป็นคำขยาย

Or you can put the modifiers after the noun.

หรือคุณสามารถใส่ตัวดัดแปลงหลังคำนาม

“Could you pass me the pen  that’s on the table, please?”

“คุณช่วยส่งปากกาที่อยู่บนโต๊ะให้ฉันหน่อยได้ไหม”

In this sentence ‘the pen that’s  on the table’ is the noun phrase.

ในประโยคนี้ 'ปากกาที่อยู่บนโต๊ะ' เป็นนามวลี

‘That’s on the table’  modifies ‘pen’ after the noun.

'That's on the table' แก้ไข 'ปากกา' หลังคำนาม

And, of course ‘the’ modifies ‘pen’ before it.

และแน่นอน 'the' แก้ไข 'ปากกา' ก่อนหน้า

You could also replace ‘pen’ with the pronoun  ‘one’ in this sentence, to have the same meaning.

คุณยังสามารถแทนที่ 'pen' ด้วยสรรพนาม 'one' ในประโยคนี้เพื่อให้มีความหมายเหมือนกัน

“Can you pass me the one  that’s on the table, please?”

“คุณช่วยส่งอันที่อยู่บนโต๊ะให้ฉันได้ไหม”

The main noun/pronoun in this  sentence is ‘pen’ or ‘one’.

คำนาม/สรรพนามหลักในประโยคนี้คือ 'pen' หรือ 'one'

Let’s look at a few more examples.

ลองดูตัวอย่างเพิ่มเติม

Take the sentence “Help me find my cat”.

ใช้ประโยค "ช่วยฉันหาแมวของฉัน"

‘My cat’ is already the noun  phrase and it includes a noun,  

'แมวของฉัน' เป็นวลีนามอยู่แล้วและรวมถึงคำนาม

‘cat’ and a possessive adjective  which describes the noun, ‘my’.

'แมว' และคำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของซึ่งอธิบายคำนาม 'ของฉัน'

Now let’s add some adjectives before the noun.

ทีนี้มาเพิ่มคำคุณศัพท์หน้าคำนามกัน

“Help me find my scruffy black and white cat.”

“ช่วยฉันตามหาแมวขาวดำจอมสกปรกของฉันที”

Now let’s add some more description  after ‘cat’ - ‘with a red collar on her’.

ตอนนี้เรามาเพิ่มคำอธิบายเพิ่มเติมหลังจาก 'แมว' - 'มีปลอกคอสีแดงอยู่บนตัวเธอ'

By the way, this is called ‘a  prepositional phrase’ because  

อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้เรียกว่า 'วลีบุพบท' เพราะ

we have the preposition ‘with’ followed  by what is on the cat - ‘a red collar’.

เรามีคำบุพบท 'กับ' ตามด้วยสิ่งที่อยู่บนแมว - 'ปลอกคอสีแดง'

We often find prepositional  phrases in noun phrases.

เรามักพบคำบุพบทวลีในนามวลี

We can add another prepositional  phrase to describe the collar and  

เราสามารถเพิ่มวลีบุพบทอื่นเพื่ออธิบายปลอกคอและ

create an even longer noun phrase,  like, ‘with a silver bell on it’.

สร้างวลีนามที่ยาวขึ้น เช่น 'มีกระดิ่งเงินอยู่บนนั้น'

So now the whole sentence is

ตอนนี้ประโยคทั้งหมดคือ

“Help me find my scruffy black and white cat with  a red collar with a silver bell on it on her.”

"ช่วยฉันหาแมวขาวดำตัวสกปรกที่มีปลอกคอสีแดงที่มีกระดิ่งสีเงินอยู่บนตัวเธอ"

Hmmm wait… now there are  two ‘withs’ and two ‘ons’.

อืมเดี๋ยวก่อน… ตอนนี้มีสอง 'พร้อม' และ 2 'เปิด'

That’s not great.

นั่นไม่ดี

I’m going to change the first ‘with’ to ‘wearing’,  then I can take away the ‘on her’ at the end.

ฉันจะเปลี่ยนคำแรก 'กับ' เป็น 'สวมใส่' จากนั้นฉันจะลบ 'กับเธอ' ในตอนท้าย

So now the sentence reads

ตอนนี้ประโยคอ่านว่า

“Help me find my scruffy black and white cat  wearing a red collar with a silver bell on it.”

"ช่วยฉันหาแมวขาวดำตัวสกปรกของฉันที่สวมปลอกคอสีแดงที่มีกระดิ่งเงินอยู่"

Now my sentence gives a complete  description, is precise, doesn’t  

ตอนนี้ประโยคของฉันให้คำอธิบายที่สมบูรณ์ แม่นยำ ไม่

repeat words and uses a long noun phrase  that will surely impress any examiner!

ซ้ำคำ และใช้นามวลียาวๆ ที่จะสร้างความประทับใจให้กับผู้ตรวจสอบอย่างแน่นอน!

Writing is always about editing, after all, so  it’s important to leave time in your exam so  

การเขียนมักจะเกี่ยวกับการแก้ไขเสมอ ดังนั้น สิ่งสำคัญคือต้องเผื่อเวลาในการทำข้อสอบไว้ เพื่อที่

you can think about ways to expand your  noun phrases just as we have done here.

คุณจะได้คิดหาวิธีขยายนามวลีของคุณเหมือนที่เราได้ทำไปแล้ว

It can sometimes be difficult  to determine if something is  

บางครั้งอาจเป็นเรื่องยากที่จะระบุว่าบางสิ่งเป็น

a noun phrase or not, but here’s a simple trick.

นามวลีหรือไม่ แต่นี่เป็นเคล็ดลับง่ายๆ

If you can replace this part of the sentence  with just one pronoun, it’s a noun phrase.

หากคุณสามารถแทนที่ส่วนนี้ของประโยคด้วยคำสรรพนามเพียงคำเดียว ประโยคนั้นจะเป็นนามวลี

Let’s get back to our cat example, shall we?

กลับมาที่ตัวอย่างแมวของเรากันดีไหม?

In the sentence “Help me find my scruffy black  and white cat wearing a red collar with a silver  

ในประโยค “ช่วยฉันหาแมวขาวดำตัวสกปรกของฉันที่สวมปลอกคอสีแดงที่มี

bell on it.”, if we replace the noun phrase with  ‘her’, it still makes sense – “Help me find her.”

กระดิ่งเงินอยู่” หากเราแทนที่นามวลีด้วย 'เธอ' ก็ยังสมเหตุสมผล – “ช่วยฉันหาเธอที”

So, then we know that ‘my scruffy  black and white cat wearing a red  

ดังนั้นเราจึงรู้ว่า 'แมวขาวดำตัวสกปรกของฉันสวม

collar with a silver bell on it’ is a noun phrase.

ปลอกคอสีแดงและมีกระดิ่งสีเงิน' เป็นนามวลี

This can help us in reading, to identify  the subject or object of a sentence and when  

สิ่งนี้สามารถช่วยเราในการอ่าน ระบุหัวเรื่องหรือวัตถุประสงค์ของประโยค และเมื่อ

completing the answers in the listening section  to help us identify the correct grammar to use.

กรอกคำตอบในส่วนการฟังเพื่อช่วยเราระบุไวยากรณ์ที่ถูกต้องที่จะใช้

Ah, speaking of verb agreement, to  determine the form of a verb to use,  

อา พูดถึงข้อตกลงกริยา เพื่อกำหนดรูปแบบของกริยาที่จะใช้ ก่อนอื่น

we first need to determine the main noun in  the phrase - sometimes called ‘the head noun’.

เราต้องกำหนดคำนามหลักในวลี - บางครั้งเรียกว่า 'คำนามหลัก'

For example, “The tall man in  the black car is my uncle.”

ตัวอย่างเช่น “ผู้ชายตัวสูงในรถสีดำคือลุงของฉัน”

Can you guess what the head  noun is in this sentence?

คุณเดาได้ไหมว่าคำนามหลักในประโยคนี้คืออะไร?

If you said ‘car’, I’m afraid  you’re wrong, it’s ‘uncle’.

ถ้าพูดว่า 'รถ' ฉันเกรงว่าคุณจะผิด มันคือ 'ลุง'

Now, let’s take the example,

ทีนี้ลองมาดูตัวอย่าง

“The tall men in the black car ____ my uncles.”

"ผู้ชายตัวสูงในรถสีดำ ____ ลุงของฉัน"

If we use the verb ‘to be’, which form  should we use here? - ‘is’ or ‘are’?

ถ้าเราใช้กริยา 'to be' ในที่นี้ควรใช้รูปไหนคะ? - 'เป็น' หรือ 'เป็น'?

Well, you may already know it’s ‘are’ because  you know the head noun is ‘men’, not ‘car’.

คุณอาจรู้อยู่แล้วว่ามันคือ 'are' เพราะคุณรู้ว่าคำนำหน้าคือ 'men' ไม่ใช่ 'car'

So, the sentence is “The tall  men in the car are my uncles.”

ดังนั้นประโยคคือ "ผู้ชายตัวสูงในรถคือลุงของฉัน"

This is where many students make mistakes,  because they look at the closest noun to  

นี่คือจุดที่นักเรียนหลายคนทำพลาด เพราะพวกเขาดูคำนามที่ใกล้เคียงที่สุดกับ

the verb, without looking at the WHOLE  noun phrase and they try to match the  

คำกริยา โดยไม่ได้ดูคำนามทั้งวลี และพวกเขาพยายามจับคู่

verb with that instead of making sure  the verb agrees with the HEAD noun.

คำกริยากับคำนั้น แทนที่จะตรวจดูให้แน่ใจว่าคำกริยานั้นตรงกับคำนาม HEAD

Let’s look at one more example, but before we do,  

ลองดูอีกตัวอย่างหนึ่ง แต่ก่อนที่เราจะทำ

please take a second to give this  video a like and click subscribe.

โปรดสละเวลาสักครู่เพื่อกดไลค์วิดีโอนี้และคลิกสมัครรับข้อมูล

Now, which is correct?

ทีนี้ข้อไหนถูกต้อง?

“a) One of the important things  has to be critical thinking.” 

“ก) สิ่งที่สำคัญประการหนึ่งจะต้องเป็นการคิดอย่างมีวิจารณญาณ”

Or

หรือ

“b) One of the most important things  have to be critical thinking?”

“b) สิ่งที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่งคือการคิดอย่างมีวิจารณญาณ”

It’s ‘a’. Even though we have ‘things’ and  ‘has’ next to each other, we have to use the  

มันคือ'. แม้ว่าเราจะมี 'สิ่งของ' และ 'มี' ติดกัน เราก็ต้องใช้

third person singular form of the verb because the  head noun in this phrase is ‘one’, not ‘things’.

กริยารูปเอกพจน์บุรุษที่ 3 เพราะคำนามหลักในวลีนี้คือ 'หนึ่ง' ไม่ใช่ 'สิ่งของ'

- Erm, why is it important for learners to  understand and use noun phrases correctly?

- เอิ่ม ทำไมผู้เรียนต้องเข้าใจและใช้นามวลีให้ถูกต้องจึงสำคัญ?

- Well, understanding noun phrase construction  helps you to be more precise and descriptive.

- การเข้าใจการสร้างวลีของคำนามจะช่วยให้คุณอธิบายได้แม่นยำยิ่งขึ้น

Also, as in the example “The tall  man in the black car is my uncle.”,  

นอกจากนี้ ในตัวอย่าง “ชายร่างสูงในรถสีดำคือลุงของฉัน”

we use a noun phrase to put the important  information at the beginning of the sentence  

เราใช้นามวลีเพื่อใส่ข้อมูลสำคัญไว้ต้นประโยค

because we want to draw attention  to the tall man in the black car.

เพราะเราต้องการดึงดูดความสนใจไปที่ชายร่างสูงในรถสีดำ .

The listener doesn’t know who my uncle is so I  

ผู้ฟังไม่รู้ว่าใครเป็นลุงของฉัน ดังนั้นฉัน

have to describe him first before  giving more information about him.

ต้องอธิบายเขาก่อนที่จะให้ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเขา

It also means that the grammar  you use will be more accurate,  

นอกจากนี้ยังหมายความว่าไวยากรณ์ที่คุณใช้จะแม่นยำยิ่งขึ้น

as we saw with correctly  identifying the head noun.

ดังที่เราเห็นด้วยการระบุคำนามหลักอย่างถูกต้อง

This is useful for completing gap  fill exercises that you might find  

สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับการกรอกแบบฝึกหัดการเติมช่องว่างที่คุณอาจพบ

in the Listening and Reading papers on the IELTS  exam and in Use of English in Cambridge exams.

ในเอกสารการฟังและการอ่านในการสอบ IELTS และในการใช้ภาษาอังกฤษในการสอบ Cambridge

In academic writing, these  things are all really important.

ในการเขียนเชิงวิชาการ สิ่งเหล่านี้ล้วนมีความสำคัญอย่างยิ่ง

The use of noun phrases also helps  to make your writing impersonal,  

การใช้นามวลียังช่วยทำให้งานเขียนของคุณไม่มีตัวตน

which is important in exam tasks  where you have to be more formal,  

ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในงานสอบที่คุณต้องเป็นทางการมากขึ้น

like IELTS writing Task 2 or  Cambridge Advanced, parts 1 and 2.

เช่น การเขียน IELTS งาน 2 หรือ Cambridge Advanced ตอนที่ 1 และ 2

Noun phrases can also help you score higher in  the IELTS part 1 on the General Training exam by  

นามวลียังสามารถช่วยให้คุณทำคะแนนได้สูงขึ้นใน IELTS ส่วนที่ 1 ในการสอบ General Training โดย

adding more information - adjectives, adverbs  or prepositional phrases to your sentences,  

เพิ่มข้อมูลเพิ่มเติม เช่น คำคุณศัพท์ คำวิเศษณ์ หรือวลีบุพบท

like when you are asked to describe  a bag you left on a bus, for example.

เช่น เมื่อคุณถูกขอให้อธิบายกระเป๋าที่คุณทิ้งไว้บนรถบัส เป็นต้น

You could say “Would it be possible to  help me find my bag?” or you could modify  

คุณสามารถพูดว่า “ช่วยฉันหากระเป๋าหน่อยได้ไหม” หรือคุณสามารถแก้ไข

the noun and make the sentence  more precise and descriptive.

คำนามและทำให้ประโยคมีรายละเอียดชัดเจนยิ่งขึ้น

“Would it be possible to help me find my small  

“ช่วยฉันหา

green leather bag with all  my work documents in it?”

กระเป๋าหนังสีเขียวใบเล็กที่มีเอกสารงานทั้งหมดอยู่ในนั้นได้ไหม”

‘Bag’ is still the head noun in this sentence,  

'กระเป๋า' ยังคงเป็นคำนามหลักในประโยคนี้

but is modified by three adjectives before  it and a preposition phrase after it.

แต่ได้รับการแก้ไขโดยคำคุณศัพท์สามคำก่อนหน้าและวลีบุพบทหลังจากนั้น

This use of noun phrases is very  common in English and will give  

การใช้นามวลีนี้เป็นเรื่องปกติมากในภาษาอังกฤษ และจะทำให้

your examiner a good impression of your writing.

ผู้ตรวจสอบของคุณประทับใจในการเขียนของคุณ

If you’d like a full video explaining  

หากคุณต้องการวิดีโอฉบับเต็มเพื่ออธิบาย

adjective word order or prepositional  phrases, let me know in the comments!

ลำดับคำคุณศัพท์หรือวลีบุพบท โปรดแจ้งให้เราทราบในความคิดเห็น!

Now it’s time for a quick quiz. Are you ready?

ตอนนี้ก็ถึงเวลาสำหรับการทดสอบอย่างรวดเร็ว คุณพร้อมไหม?

Look at the following noun phrases and pick  the main noun or head noun in each phrase.

ดูนามวลีต่อไปนี้และเลือกคำนามหลักหรือคำนามหลักในแต่ละวลี

1. The small yellow children’s scissors  on the corner of the dining table.

1. กรรไกรเด็กสีเหลืองเล็กๆตรงมุมโต๊ะอาหาร

2. Several highly-paid top-level  executives who have flown in from overseas.

2.ผู้บริหารระดับสูงเงินเดือนสูงหลายคนบินมาจากต่างประเทศ

3. The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams.

3. แนวโน้มทีมกีฬาที่มีมูลค่าสูงเกินไปและประสิทธิภาพต่ำ

The answers are:

คำตอบคือ:

1: scissors

1: กรรไกร

Number 2: executives

หมายเลข 2: ผู้บริหาร

Number 3: tendency

หมายเลข 3: แนวโน้ม

Now let’s try creating a sentence with these  noun phrases. Which form of the verb is correct?

ทีนี้มาลองสร้างประโยคด้วยนามวลีเหล่านี้กัน รูปกริยารูปใดถูกต้อง?

1. The small yellow children’s  scissors on the corner of the  

1. กรรไกรเด็กสีเหลืองอันเล็กที่มุม

dining room table ____ there for  my nieces and nephews to use.

โต๊ะอาหาร ____ มีไว้ให้หลานสาวใช้

2. Several highly-paid top-level executives who  

2. ผู้บริหารระดับสูงที่มีค่าตอบแทนสูงหลายคนซึ่ง

have flown in from overseas ____  meeting in the boardroom all day.

บินมาจากต่างประเทศ ____ ประชุมในห้องประชุมทั้งวัน

3. The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams ____  

3. แนวโน้มทีมกีฬาที่มีมูลค่าสูงเกินจริงและผลงานต่ำกว่ามาตรฐาน ____

risen dramatically over the last few years.

เพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา

Ok, if you need a little bit more time you  can go back and just play those questions  

โอเค ถ้าคุณต้องการเวลาอีกสักหน่อย คุณสามารถกลับไปเล่นคำถามเหล่านั้น

again until you have the answers, but  now I’m going to reveal the answers.

อีกครั้งจนกว่าคุณจะได้คำตอบ แต่ตอนนี้ฉันจะเปิดเผยคำตอบ

Number 1. The small yellow children’s scissors  on the corner of the dining room table are  

หมายเลข 1 กรรไกรเด็กสีเหลืองอันเล็กๆ ที่มุมโต๊ะอาหาร

there for my nieces and nephews to use.  Scissors is a noun which is always plural.

มีไว้ให้หลานชายของฉันใช้ Scissors เป็นคำนามที่เป็นพหูพจน์เสมอ

Number 2. Several highly-paid top-level  executives who have flown in from overseas have  

ข้อ 2 ผู้บริหารระดับสูงที่มีเงินเดือนสูงหลายคนที่บินมาจากต่างประเทศมี

meetings in the boardroom all day or are  having meetings in the boardroom all day. 

การประชุมในห้องประชุมทั้งวันหรือมีการประชุมในห้องประชุมทั้งวัน

Executives is a countable plural noun. Number 3.  

Executives เป็นคำนามพหูพจน์นับได้ ข้อ 3

The tendency toward over-valuing  and under-performing sports teams  

แนวโน้มทีมกีฬาที่มีมูลค่าสูงเกินจริงและผลงานต่ำกว่ามาตรฐาน

has risen dramatically over the last  few years. Tendency is a singular noun.

ได้เพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา แนวโน้มเป็นคำนามเอกพจน์

How did you do?

คุณทำอย่างไร

Now for three more, Cambridge  Use of English style questions.

ตอนนี้อีกสามคำถาม Cambridge Use of English style questions

You have to fill in the gap with 3 - 6  words to make the second sentence have  

คุณต้องเติมคำในช่องว่าง 3 - 6 คำเพื่อให้ประโยคที่สองมี

the same meaning as the first sentence. Oh, and  use the word in brackets as part of your answer.

ความหมายเหมือนกับประโยคแรก โอ้ และใช้คำในวงเล็บเป็นส่วนหนึ่งของคำตอบของคุณ

Here it goes.

นี่มันไปแล้ว

1. There are few people in the world who  are said to write as well as she can.

1. มีคนไม่กี่คนในโลกที่ได้รับการกล่าวขานว่าเขียนได้ดีเท่าเธอ

So, now, using the word ‘as’ you need to complete  this sentence to mean the same as the first.

ดังนั้น ในตอนนี้ การใช้คำว่า 'as' คุณต้องเติมประโยคนี้ให้มีความหมายเหมือนกับประโยคแรก

Few people worldwide can be called  as good a writer ____________.

มีคนเพียงไม่กี่คนทั่วโลกที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นนักเขียนที่ดี ____________

And the answer is: Few people worldwide can be  called as good a writer as she is or as she can.

และคำตอบคือ มีคนไม่กี่คนทั่วโลกที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นนักเขียนที่ดีเท่าเธอหรือเท่าที่เธอทำได้

2. The team, who will be  crowned all-state champions,  

2. ทีมที่จะได้ครองตำแหน่งแชมป์ทุกรัฐ

is going to parade down the main street next week.

กำลังจะเดินพาเหรดไปตามถนนสายหลักในสัปดาห์หน้า

You have to complete this  sentence using the word ‘due’.

คุณต้องเติมประโยคนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้คำว่า 'due'

The soon-to-be-crowned all-state champions  ______ parade down the main street next week.

เร็วๆ นี้ ______ แชมป์ทุกรัฐที่จะสวมมงกุฎ ______ เดินขบวนไปตามถนนสายหลักในสัปดาห์หน้า

And the answer is: The soon-to-be-crowned  

และคำตอบก็คือ แชมป์

all-state champions are due to parade  down the main street next week.

ทุกรัฐที่กำลังจะครองตำแหน่งเร็วๆ นี้จะมีกำหนดเดินพาเหรดไปตามถนนสายหลักในสัปดาห์หน้า

3. The companies have grown in a way we did  not foresee, which has greatly contributed  

3. บริษัทต่างๆ เติบโตในแบบที่เราคาดไม่ถึง ซึ่งมีส่วนช่วยอย่างมาก

to reaching our targets for this quarter. You need to complete the sentence using ‘helped’.

ในการบรรลุเป้าหมายในไตรมาสนี้ คุณต้องเติมประโยคให้สมบูรณ์โดยใช้ 'helped'

This unforeseen ____________ us  reach our targets for this quarter.

____________ ที่ไม่คาดฝันนี้ทำให้เราบรรลุเป้าหมายในไตรมาสนี้

The answer is: This unforeseen  growth has greatly/ or really  

คำตอบคือ: การเติบโตที่คาดไม่ถึงนี้

helped us reach our targets for this quarter.

ช่วยให้เราบรรลุเป้าหมายในไตรมาสนี้ ได้อย่างมาก/หรือจริงๆ

I hope now that noun phrases and their  uses and usefulness are clearer. Let  

ฉันหวังว่าตอนนี้คำนามวลีและการใช้และประโยชน์ของคำนามจะชัดเจนขึ้น แจ้ง ให้

me know how many of the quiz answers  you got right in the comments below!

เราทราบว่าคุณตอบคำถามถูกกี่ข้อในความคิดเห็นด้านล่าง!

Until next time, take care and goodbye.

จนกว่าจะถึงครั้งต่อไป ดูแลและลาก่อน