Learn Phonetics - International Phonetic Alphabet (IPA)

Выучить IPA - Международный фонетический алфавит - Символы

The IPA - International Phonetic Alphabet.

IPA — международный фонетический алфавит.

An extremely useful tool for language learners, especially when it comes to learning English.

Чрезвычайно полезный инструмент для изучающих язык, особенно когда речь идет об изучении английского языка.

As our spellings do not inform the pronunciation.

Поскольку наше написание не влияет на произношение.

Just take Thorough, Receipt,  Cough, Queue and Wednesday.

Просто возьмите Тщательно, Квитанция, Кашель, Очередь и Среда.

The problem is trying to learn  and remember the phonetic symbols.

Проблема в том, чтобы выучить и запомнить фонетические символы.

Well, here are a few steps to  make learning the IPA super easy.

Итак, вот несколько шагов, которые сделают изучение IPA очень простым.

Let’s go!

Пойдем!

Step 1: You need to know what you don’t know.

Шаг 1: Вам нужно знать то, чего вы не знаете.

Many of the IPA symbols you  can probably already read.

Многие из символов IPA вы, вероятно, уже можете прочитать.

For example, the sound of the letter  T written phonetically is /t/. 

Например, звук буквы Т, записанный фонетически, будет /т/.

And the sound of the letter P  -/p/ written phonetically is /p/.

А звук буквы П - /п/ фонетически пишется как /п/.

Therefore once you learn that the  vowel sound O is written like this /ɒ/. 

Поэтому, как только вы узнаете, что гласный звук О пишется так /ɒ/.

Then you can easily read these words /tɒp/ and /pɒt/, top and pot.

Тогда вы сможете легко прочитать эти слова /tɒp/ и /pɒt/, top и pot.

So grab a blank sheet of paper and  draw line right down the middle.

Итак, возьмите чистый лист бумаги и проведите линию прямо посередине.

At the top of one side write Confident  and on the other side Not Confident.

Вверху с одной стороны напишите «Уверенно», а с другой стороны «Не уверен».

Then go through the 44 phonemes (24  consonant sounds and 20 vowel sounds).

Затем пройдитесь по 44 фонемам (24 согласных звука и 20 гласных).

You can use one of my IPA videos linked  below or search Google for an IPA chart.

Вы можете использовать одно из моих видео об IPA, ссылка на которое приведена ниже, или поискать в Google диаграмму IPA.

Then go through each of the sounds and if you  are confident that you know them place them into  

Затем просмотрите каждый из звуков и, если вы уверены, что знаете их, поместите их в

the “Confident” column. But if it’s unfamiliar to  you then place it in the “Not Confident” column.

столбец «Уверенно». Но если он вам незнаком, то поместите его в графу «Не уверен».

Now you have a clear idea which  phonemes you need to work on.

Теперь у вас есть четкое представление, над какими фонемами вам нужно работать.

Here I have listed the symbols that most  commonly appear in the “Not Confident” column.

Здесь я перечислил символы, которые чаще всего появляются в столбце «Не уверен».

Step 2: Create visual hooks.

Шаг 2: Создайте визуальные зацепки.

For remembering the unfamiliar IPA symbols  I highly recommend the visual hook method.

Для запоминания незнакомых символов IPA я настоятельно рекомендую метод визуального крючка.

This method requires you to connect  something you don’t know to something you do.

Этот метод требует, чтобы вы связали то, чего вы не знаете, с тем, что вы делаете.

For the unfamiliar phonetic symbols,  we simply have to use our imagination.

Для незнакомых фонетических символов нам просто нужно использовать наше воображение.

Let’s take the /ʌ/ symbol. This  vowel is present in the word  

Возьмем символ /ʌ/. Эта гласная присутствует в слове

UP so we can think of the symbol  as the upward pointing arrow.

ВВЕРХ, поэтому мы можем думать об этом символе как о стрелке, указывающей вверх.

Or how about the /ɒ/ sound,  which is present in the word POT.

Или как насчет звука /ɒ/, который присутствует в слове ГОРШОК.

We could imagine a stick  man, very simple (no head,  

Мы могли бы представить человека-палку, очень простого (без головы,

no legs, no arms) holding a big round pot - /ɒ/.

без ног, без рук) держащего большой круглый горшок - /ɒ/.

Or imagine a sad person who  has lost all their money. 

Или представьте грустного человека, который потерял все свои деньги.

“Oh, no. No money.” And banged their head.  

"О, нет. Нет денег." И ударились головой.

They would be POOR and SORE.

Они были бы БЕДНЫМИ и БОЛЬНЫМИ.

And this poor/sore person needs to lie down. So I am going to draw  

И этому бедному/больному человеку нужно лечь. Так что я собираюсь нарисовать

a sad face on it’s side /ɔ:/. The /ɔ:/ sound. Poor. Sore.

грустное лицо на его стороне /ɔ:/. Звук /ɔ:/. Бедных. Больной.

Now, It does help to know  that the colon-like symbol  

Теперь полезно знать, что символ, похожий на двоеточие

is used after a vowel to  show that it is a long sound.

, используется после гласной, чтобы показать, что это долгий звук.

You will see this as dots or  triangles pointing towards each other.

Вы увидите это как точки или треугольники, указывающие друг на друга.

Have you noticed that with all  my hooks I connected the image  

Вы заметили, что всеми своими зацепками я связал образ

to a word that contains the target sound?

со словом, которое содержит целевой звук?

Up - /ʌ/, pot - /ɒ/, and poor/sore /ɔ:/.

Вверх - / ʌ /, горшок - / ɒ / и плохо / больно / ɔ: /.

Spend a few minutes creating your own visual hooks  

Потратьте несколько минут на создание собственных визуальных зацепок

for each of the symbols on  your “Not Confident” list.

для каждого из символов в вашем списке «Не уверен».

This method requires you to invest  time at the beginning but trust me,  

Этот метод требует от вас затрат времени в начале, но, поверьте мне,

it is worth the investment as it makes memorising  the material so much faster in the long run.

он того стоит, поскольку в долгосрочной перспективе он значительно ускоряет запоминание материала.

Step 3: Work it

Шаг 3: Работайте

Right, so we know what we need to learn,  

правильно, чтобы мы знали, что нам нужно изучить,

we have our visual hooks, now  we need to do some groundwork.

у нас есть наши визуальные зацепки, теперь нам нужно сделать некоторую основу.

Get your calendar and decide how much  time you can spend working on this  

Получите свой календарь и решите, сколько времени вы можете тратить на работу

each day over the next 7 days. It might be 5 minutes, 10 minutes,  

каждый день в течение следующих 7 дней. Это может быть 5 минут, 10 минут,

20 minutes, 30 minutes?

20 минут, 30 минут?

Plot the time you have into your diary  and set yourself a reminder each day.

Отметьте время, которое у вас есть, в своем дневнике и ставьте себе напоминание каждый день.

Then divide your list of symbols  equally across those 7 days.

Затем разделите свой список символов поровну на эти 7 дней.

So, if you have 28 symbols, that  would be 4 symbols each day.

Итак, если у вас есть 28 символов, это будет 4 символа каждый день.

Now, this is your average!

Теперь, это ваше среднее значение!

Your guide.

Ваш гид.

If you have more time one day and  want to do more - then do more.

Если у вас есть больше времени в один день и вы хотите сделать больше - делайте больше.

During your work sessions, you should  first practise writing your symbol  

Во время рабочих сессий вы должны сначала попрактиковаться в написании своего символа

(while making the sound out loud) repeatedly. /ʌ/, /ʌ/, /ʌ/ 

(при этом произнося звук вслух) несколько раз. /ʌ/, /ʌ/, /ʌ/

Do this for 30 to 60 seconds.

Делайте это от 30 до 60 секунд.

Then, write a sentence, any old sentence,  

Затем напишите предложение, любое старое предложение,

trying to include words that contain  the sound you are working on.

пытаясь включить в него слова, содержащие звук, над которым вы работаете.

Then head to a transcribing website,  I’ll link someone down below,  

Затем зайдите на веб-сайт расшифровки, я дам ссылку на кого-нибудь внизу,

where you can transcribe  the sentence into phonetics.

где вы сможете расшифровать предложение в фонетике.

Then scan the sentence to find your symbols.

Затем просмотрите предложение, чтобы найти символы.

This is all about symbol recognition.

Это все о распознавании символов.

Finally, make another sentence  or take a passage from a book,  

Наконец, составьте другое предложение или возьмите отрывок из книги

or article and try to transcribe the  entire sentence into phonetics on your own.

или статьи и попытайтесь самостоятельно преобразовать все предложение в фонетику.

If there are sounds you can’t remember how  

Если есть звуки, которые вы не можете вспомнить, как

to write just leave a space  and come back to it later.

писать, просто оставьте пробел и вернитесь к нему позже.

If this all feels like too  much effort – don’t worry!  

Если все это кажется слишком большим усилием – не волнуйтесь!

I have put together a full workbook for you,  the link can be found in the description below.

Я собрал для вас полную рабочую тетрадь, ссылку можно найти в описании ниже.

Step 4: Flash Ah-ah saviour of the universe!

Шаг 4: Вспышка А-а-а, спаситель вселенной!

This step is all about fast revision.

Этот шаг предназначен для быстрого пересмотра.

Flashcards are a highly effective study tool  to help you memorise all sorts of information.

Карточки — это очень эффективный инструмент для обучения, который поможет вам запомнить все виды информации.

What you want to do here is create  a deck of double-sided cards.

Здесь вам нужно создать колоду двусторонних карт.

On the first side split the card face into two,  

На первой стороне разделите лицевую сторону карты на две части,

in the top half write the symbol, and in  the bottom half draw your visual hook.

в верхней половине напишите символ, а в нижней половине нарисуйте свой визуальный крючок.

It doesn’t matter if you aren’t very  good at drawing, this is just for you.

Неважно, если вы не очень хорошо рисуете, это только для вас.

Now, using a mixture of pictures and words is  a great recipe for remembering information.

Использование комбинации картинок и слов — отличный рецепт для запоминания информации.

Then turn the card over and on the back  

Затем переверните карточку и

write several words that contain the  sound that your symbol represents.

напишите на обратной стороне несколько слов, содержащих звук, который представляет ваш символ.

So, I have drawn the schwa symbol  here, and my visual hook for this is  

Итак, я нарисовал здесь символ шва, и моя визуальная зацепка для этого — строчная буква

a lower case ‘e’ that keeps turning  upside-down and confusing me so I say ’ER’?

«е», которая постоянно переворачивается вверх дном и сбивает меня с толку, поэтому я говорю «ER»?

On the back I will write  

На обороте я напишу

water and underline ‘er’ as these letters  are pronounced as a schwa, /ˈwɔː - tə/.

вода и подчеркну «эр», так как эти буквы произносятся как шва, /ˈwɔː - tə/.

I will also add letter,  doctor, account, and clever.

Я также добавлю письмо, доктор, счет и умный.

Now, handwriting your flashcards is good  because the act of writing helps your memory.

Написание карточек от руки — это хорошо, потому что процесс письма помогает вашей памяти.

However, if you want a head start,  I have some pre-made flashcards  

Однако, если вы хотите получить преимущество, у меня есть несколько готовых карточек

for you to download. The link  is in the description for those.

, которые вы можете скачать. Ссылка есть в описании к тех.

Now, when using your flashcards go  both ways, try looking at the symbols  

Теперь, когда вы используете карточки в обоих направлениях, попробуйте посмотреть на символы

and saying the sound out loud  with a few of your target words.

и произнести звук вслух, используя несколько целевых слов.

‘ER?’, ‘ER?’

«Скорая помощь?», «Скорая помощь?»

- water, doctor, letter.

- вода, доктор, письмо.

And also reverse it, look at your words  and then scribble down the symbol,  

А также переверните его, посмотрите на свои слова, а затем набросайте символ,

trying to recall your visual hook if the  symbol doesn’t instantly spring to mind.

пытаясь вспомнить свой визуальный крючок, если символ не сразу приходит на ум.

Now, being familiar with the IPA is really useful  

Знакомство с IPA действительно полезно

especially if you are interested  in accents and pronunciation.

, особенно если вас интересуют акценты и произношение.

In most online dictionaries you  will find a phonetic transcription  

В большинстве онлайн-словарей под искомым словом вы найдете фонетическую транскрипцию

underneath the word you are looking up, and  in some cases an audio file to listen to.

, а в некоторых случаях — аудиофайл для прослушивания.

Now, don’t forget to download your Flashcards  and a sample of my IPA Workbook, linked below.

Теперь не забудьте загрузить свои карточки и образец моей рабочей тетради IPA, ссылка на которую приведена ниже.

Then when you are ready, let’s go  through the IPA sounds together. 

Затем, когда вы будете готовы, давайте вместе пройдемся по звукам IPA.

I’ll see you next time. Bye

Увидимся в следующий раз. Пока