How to RELAX your ACCENT | Part 2 | Consonant Linking

Membuat Relax Aksen Anda | Bagian 2 | Menghubungkan Konsonan

392,906 views

2019-03-22 ・ mmmEnglish


New videos

How to RELAX your ACCENT | Part 2 | Consonant Linking

Membuat Relax Aksen Anda | Bagian 2 | Menghubungkan Konsonan

392,906 views ・ 2019-03-22

mmmEnglish


Silakan klik dua kali pada teks bahasa Inggris di bawah ini untuk memutar video.

00:00
Well hey there! I'm Emma from mmmEnglish.
0
160
3900
Hai di sana! Saya Emma dari mmm English.
00:04
In today's lesson, we're going to keep talking about
1
4060
3200
Di pelajaran hari ini, kita masih akan membahas
00:07
connected speech
2
7260
1800
'connected speech' (pengucapan bersambung)
00:09
and that is linking sounds together
3
9200
2760
dan yang menghubungkan suara-suara bersama
00:11
when you speak English,
4
11960
1640
ketika Anda berbicara Bahasa Inggris,
00:13
to help you sound more relaxed and natural.
5
13600
3640
untuk membantu Anda terdengar lebih santai dan alami.
00:26
to help you sound more relaxed and natural.
6
26880
2880
untuk membantu Anda agar terdengar lebih santai dan alami.
00:31
Connected speech is spoken language, that is
7
31940
3760
Pengucapan bersambung merupakan bahasa lisan yang
00:35
continuous.
8
35700
1460
berkelanjutan.
00:37
The English spoken by native speakers in
9
37760
3300
Bahasa Inggris lisan oleh penutur asli dalam
00:41
normal conversations.
10
41060
1640
percakapan normal.
00:43
We speak quickly without pausing between words.
11
43080
3960
Kami berbicara dengan cepat tanpa jeda di antara kata-kata.
00:47
And there is often a huge difference between
12
47400
2460
Dan di sana sering terjadi banyak perbedaan antara
00:49
the way that words are pronounced in isolation,
13
49860
3380
cara kata-kata itu diucapkan secara terpisah,
00:53
on their own,
14
53240
1520
pada dirinya sendiri,
00:54
and the way that words are pronounced naturally
15
54920
3540
dan cara kata-kata itu diucapkan secara alami
00:58
in a sentence using connected speech.
16
58460
3180
dalam kalimat yang menggunakan pengucapan bersambung
01:01
When words come together in a sentence,
17
61780
2600
Ketika kata-kata itu muncul bersama dalam kalimat,
01:04
they often affect each other.
18
64380
2320
mereka saling mempengaruhi,
01:06
Words push together, some sounds disappear
19
66820
3920
Kata-kata mendorong bersama, beberapa suara menghilang
01:10
or they change completely.
20
70740
2540
atau sama sekali berubah
01:21
So listen again without connected speech.
21
81540
3100
Jadi dengarkan lagi tanpa pengucapan bersambung
01:29
It's really choppy,
22
89020
1400
Ini benar-benar berombak,
01:30
not like a native speaker would say it at all.
23
90420
2400
tidak seperti penutur asli kalau mengatakannya.
01:38
That's much better.
24
98100
1800
Itu jauh lebih bagus.
01:39
Using connected speech, you'll sound more natural
25
99900
3280
Menggunakan pengucapan bersambung, Anda akan terdengar lebih alami
01:43
and relaxed.
26
103180
1340
dan santai.
01:44
And by learning and understanding how to use
27
104520
3080
Dan dengan belajar dan memahami cara menggunakan
01:47
connected speech,
28
107600
1200
pengucapan bersambung,
01:48
you'll not only improve your pronunciation but you'll also
29
108800
3400
Anda tidak hanya akan memperbaiki pelafalan tapi juga
01:52
train your brain and your ears to understand
30
112200
4140
melatih otak dan telinga untuk mengerti
01:56
native English speakers more easily when they speak.
31
116340
3440
penutur asli Bahasa Inggris ketika mereka bicara.
02:00
You see, connected speech and linking sounds
32
120540
4100
Anda lihat, pengucapan bersambung dan menautkan suara
02:04
are exactly what allows native English speakers
33
124640
3140
jelas yang membuat penutur asli Bahasa Inggris
02:07
to talk so fast.
34
127780
1740
berbicara cepat.
02:09
Spoken English is not always this clear.
35
129800
3920
Bahasa Inggris lisan tidak selalu sejelas ini.
02:14
Most English speakers just don't speak as clearly
36
134540
3640
Penutur asli Bahasa Inggris kebanyakan tidak berbicara dengan jelas
02:18
as I do in these videos.
37
138180
1660
seperti saya lakukan di video-video ini.
02:19
In fact, I don't always speak this clearly either.
38
139980
3780
Kenyataannya, saya tidak selalu bicara dengan jelas juga.
02:24
And I know it's difficult for you when you're listening
39
144220
3120
Dan saya tahu sulit bagi Anda ketika mendengarkan
02:27
to a native English speaker,
40
147340
1820
penutur asli Bahasa Inggris,
02:29
to hear where one word ends
41
149160
2540
untuk mendengarkan di mana satu kata berakhir
02:31
and another begins, right?
42
151700
2520
dan yang lain mulai, benar kan?
02:34
This is part of connected speech.
43
154220
1900
Ini adalah bagian dari 'connected speech' (pengucapan bersambung'.
02:36
The good news is the way that sounds change in
44
156480
3140
Berita baiknya adalah cara suara berubah
02:39
spoken English is not completely random.
45
159620
3080
dalam Bahasa Inggris lisan tidak benar-benar acak.
02:42
There are a few common rules and regular situations
46
162700
3720
Ada beberapa aturan umum dan situasi rutin
02:46
where linking occurs
47
166420
1860
di mana tautan itu terjadi
02:48
so it's possible to study it, to learn it.
48
168280
3660
jadi masih mungkin untuk mempelajarinya
02:52
Have you already checked out this lesson yet?
49
172620
2240
Sudahkah Anda melihat pelajaran ini?
02:54
Last week I talked about consonant to vowel linking
50
174860
3600
Minggu lalu saya berbicara tentang tautan konsonan ke vokal
02:58
in spoken English:
51
178460
1500
dalam Bahasa Inggris lisan.
02:59
how words that end in a consonant sound
52
179960
2980
Bagaimana kata-kata itu berakhir dengan suara konsonan
03:02
link to the following word if it starts with a vowel sound.
53
182940
4660
bertautan ke kata berikut jika dimulai dengan suara vokal.
03:07
The trick to remember with linking is that we are
54
187980
3280
Trik untuk mengingat 'linking' adalah bahwa kita
03:11
talking about sounds, not letters.
55
191260
3380
berbicara tentang bunyi, bukan huruf.
03:14
So don't let your eyes trick you,
56
194840
2060
Jadi jangan biarkan mata Anda mengakali Anda
03:16
we're talking about sounds linking together.
57
196900
3160
Kita berbicara tentang tautan suara bersama.
03:20
Speaking naturally in English is really only
58
200360
2700
Berbicara Bahasa Inggris secara alami benar-benar hanya
03:23
a skill that you can develop through practise yourself
59
203060
3620
ketrampilan yang Anda kembangkan melalui melatih diri Anda
03:26
by listening to native English speakers regularly,
60
206680
2880
dengan mendengarkan penutur Bahasa Inggris secara teratur,
03:29
imitating them and by trying it yourself.
61
209560
3840
menirunya dan mencobanya sendiri.
03:33
And that's exactly what we're going to do today!
62
213400
2200
Dan itulah yang akan kita lakukan hari ini.
03:35
So get ready to practise out loud with me
63
215920
3100
Jadi bersiaplah untuk latihan secara lantang bersama saya
03:39
at home, okay?
64
219020
1600
di rumah, oke?
03:40
Like I said, last week we focused on
65
220620
2280
Seperti yang saya katakan, minggu lalu kita fokus pada
03:42
consonant to vowel linking.
66
222900
2700
tautan konsonan ke vokal.
03:52
That's consonant to vowel linking.
67
232940
1980
Itu tautan konsonan ke vokal itu.
03:55
Today, we are going to concentrate on
68
235140
2980
Hari ini, kita akan konsentrasi pada
03:58
consonant to consonant linking.
69
238120
3220
tautan konsonan ke konsonan.
04:05
So here we have
70
245380
1220
Jadi di sini kita mempunyai
04:06
a word that ends in the consonant sound /l/
71
246600
3920
kata yang berakhiran suara konsonan /l/
04:10
And the word following also starts
72
250680
2400
Dan kata berikutnya juga dimulai
04:13
in the same consonant sound.
73
253080
2000
dengan suara konsonan yang sama.
04:15
So it makes sense to pull together these sounds, right?
74
255440
3900
Sehingga ini masuk akal untuk menarik suara itu bersama, benar?
04:19
So that they become one.
75
259340
1420
Sehingga mereka menjadi satu suara.
04:21
It's much easier.
76
261020
1800
Ini jauh lebih mudah.
04:26
There's no pause there at all. No break in the sound,
77
266920
3180
Tidak ada jeda sama sekali di sana. Tidak ada pemisahan suara,
04:30
it's just one continuous sound.
78
270100
2820
hanya satu suara berlanjutan.
04:39
And as much as possible, we want your spoken English
79
279940
3840
dan sebisa mungkin, kami ingin Bahasa Inggris lisan Anda
04:43
to flow like this, for more sounds to be connected
80
283780
3640
mengalir seperti ini, untuk suara-suara lain disambungkan
04:47
rather than adding awkward
81
287640
3980
daripada menambah jeda yang janggal
04:52
pauses through your sentence.
82
292260
4640
melalui kalimat Anda.
05:24
Now this all seems pretty straightforward, right?
83
324720
2860
Sekarang semua nampak cukup mudah bukan?
05:27
Consonant followed by the same consonant.
84
327860
3460
Konsonan diikuti dengan konsonan yang sama.
05:31
You can push them together and make the sound
85
331660
2560
Anda dapat menekan mereka bersama dan membuat suara
05:34
flow quickly without pausing between those two sounds
86
334220
3780
mengalir cepat tanpa jeda antara dua suara.
05:38
Now there are some consonants that can link
87
338000
3540
Sekarang ada beberapa konsonan yang dapat menyambung
05:41
to different consonants which is a little unusual
88
341540
3600
ke konsonan-konsonan yang berbeda yang sedikit tidak biasa
05:45
but when that happens, the sound changes.
89
345320
3660
tapi ketika itu terjadi, suaranya berubah.
05:48
It creates a different consonant sound.
90
348980
2780
Ini menciptakan suara konsonan yang berbeda.
05:51
So let's look at an example.
91
351940
2620
Jadi mari kita lihat contoh.
05:59
Now let's speed that up a bit to regular pace.
92
359000
3980
Sekarang mari percepat sedikit ke kecepatan seperti biasanya.
06:08
So can you hear that /ʤ/ sound in there?
93
368760
3480
Jadi bisakah Anda mendengar suara /ʤ/ itu di sana?
06:16
Now if we just say 'would' by itself there's no sound.
94
376280
4580
Sekarang jika kita hanya mengatakan 'would' sendiri saja tidak ada suara /ʤ/
06:21
There's also no /ʤ/ in 'you' either, right?
95
381060
4920
Tidak ada juga suara /ʤ/ pada 'you', benar?
06:25
So the D at the end of the word 'would'
96
385980
3980
Jadi 'd' di akhir kata 'would'
06:30
can link to the /j/
97
390200
1660
dapat menyambung ke /j/
06:31
at the start of 'you'.
98
391860
2000
pada permulaan 'you'
06:33
But when we do this, it creates a new sound.
99
393860
3640
Tapi ketika kita melakukannya, ini menciptakan suara baru.
06:37
The /ʤ/ sound.
100
397500
2140
Suara /ʤ/
06:39
So actually,
101
399640
820
Jadi sebenarnya,
06:40
in any situation where one word ends in a dip
102
400460
4000
pada situasi tertentu di mana satu kata berakhiran /d/
06:44
and it's followed by a word that starts with a /j/
103
404460
3600
dan diikuti dengan kata yang dimulai dengan suara /j/
06:48
often it can combine to create the /ʤ/ sound.
104
408060
4180
sering bisa berkombinasi menghasilkan suara /ʤ/.
06:52
'would' and 'you'
105
412960
2040
'would' dan 'you'
07:16
So as the auxiliary verb 'do' reduces down to just
106
436300
4160
Jadi karena kata kerja bantu 'do' berkurang hanya menjadi
07:20
the /d/ sound here, we can also link it
107
440460
3780
suara /d/ di sini, kita bisa juga menyambungnya
07:24
just like the other examples to say:
108
444280
3060
seperti contoh lain dengan mengatakan:
07:31
And check out how that 'to'
109
451000
2280
Dan lihatlah bagaimana 'to'
07:33
reduces down to the schwa sound.
110
453280
2560
berkurang menjadi suara 'schwa'.
07:36
Instead of 'to' it's /t/
111
456740
2720
bukan 'to', ini /t/
07:39
The schwa is another important feature of fast
112
459740
3380
'Schwa' adalah fitur penting lain dari
07:43
connected speech in English, in spoken English.
113
463120
3640
pengucapan bersambung yang cepat dalam Bahasa Inggris, dalam Bahasa Inggris lisan.
07:46
So if you need to check out what the schwa is,
114
466760
2780
Jadi jika Anda perlu melihat apa itu 'schwa'
07:49
maybe have a reminder,
115
469540
1860
mungkin sebagai pengingat,
07:51
this whole lesson here focuses on the schwa sound.
116
471400
3400
seluruh pelajaran di sini fokus pada suara 'schwa'
07:54
It's a good one to watch next.
117
474800
1800
Ini bagus untuk melihatnya nanti.
07:56
Now there is another exception that we
118
476800
3280
Sekarang ada pengecualian lain yang
08:00
need to talk about here.
119
480080
1740
perlu kita bicarakan di sini.
08:01
Those times when a word ends in a /t/ sound
120
481820
4040
Saat-saat ketika sebuah kata berakhiran suara /t/
08:05
and it's also followed by the /j/ sound.
121
485860
3640
dan ini juga diikuti suara /j/
08:10
So there is a change in these sounds
122
490140
2360
maka ada perubahan suara ini
08:12
when we link them together.
123
492500
1900
ketika mereka disambungkan bersama.
08:14
The sounds /t/ and /j/
124
494780
2900
Suara /t/ dan /j/
08:17
together can create /ʧ/
125
497680
3100
bersama menghasilkan /ʧ/
08:48
See? There are so many really common
126
528740
3600
Lihat? Ada sangat banyak
08:52
word combinations there,
127
532340
1560
kombinasi kata umum di sana,
08:53
ones that you can definitely start practising right now,
128
533900
4340
satu-satu yang Anda pasti bisa mulai berlatih sekarang
08:58
today even in simple conversations.
129
538240
2660
hari ini dengan percakapan yang sederhana.
09:01
And there you have it, they are the simple principles of
130
541340
3380
Dan di sana Anda mendapatkannya, mereka merupakan prinsip sedernana
09:04
consonant to consonant linking in spoken English.
131
544720
3680
mengenai tautan konsonan ke konsonan dalam Bahasa Inggris lisan
09:08
But now I think we should practise a little.
132
548920
3400
Tapi sekarang saya kira kita harus latihan sedikit.
09:12
Do you want to practise a little with me now?
133
552320
2020
Anda ingin latihan sedikit bersama saya sekarang?
09:14
We're going to combine what you learned in this lesson
134
554860
3440
Kita akan mengkombinasikan apa yang Anda pelajari di pelajaran ini
09:18
with consonant to vowel linking from last week's lesson.
135
558420
4980
dengan tautan konsonan ke vokal dari pelajaran minggu lalu.
09:23
Okay so this is going to be a little bit of revision too
136
563620
3160
Oke, jadi ini akan menjadi sedikit perbaikan juga
09:26
from that lesson.
137
566780
1400
dari pelajaran itu.
09:28
I'm going to add a sentence up on screen right here
138
568180
3880
Saya akan menambahkan kalimat di layar sini
09:32
and all you need to do is
139
572080
2540
dan yang kalian semua perlu lakukan adalah
09:34
write the sentence with the links included
140
574620
3460
menulis kalimat termasuk dengan tautannya
09:38
so that you can practise saying it quickly
141
578080
2200
sehingga Anda bisa berlatih mengucapkannya dengan cepat
09:40
and link the sounds together wherever you can.
142
580280
3480
dan mengaitkan suara-suara bersama di manapun Anda bisa.
09:43
Okay? Do that visually on the screen.
143
583760
2040
Oke? Lakukan itu secara visual di layar.
09:45
We're going to do the first one together but
144
585800
2380
Kita akan melakukan satu yang pertama dulu bersama-sama tapi
09:48
for the rest of them, I want you to write
145
588180
2080
untuk yang lainnya, saya Ingin Anda menuliskan
09:50
your answers in the comments
146
590260
2120
jawaban Anda di komentar
09:52
and I'll come back and check if you've got them all right
147
592780
2240
dan nanti saya akan melihatnya apakah jawaban Anda sudah benar
09:55
later on, all right? Ready?
148
595020
3020
Baik. Siap?
10:04
So here in this sentence the /s/ at the end of 'hates'
149
604580
4760
Jadi di kalimat ini /s/ di akhir kata 'hates'
10:09
pulls together with the /s/ from sandwiches.
150
609340
3540
menarik bersama dengan /s/ dari kata 'sandwiches'.
10:14
And the /th/ sound can link to the following
151
614940
3620
dan suara /th/ dapat menyambung ke
10:18
vowel sound.
152
618560
1260
suara vokal berikutnya.
10:22
All right, now it's your turn.
153
622820
1780
Baiklah, sekarang giliran Anda.
10:24
Listen to me say each sentence, listen carefully
154
624600
3520
Dengarkan saya mengucapkan semua kalimat, dengarkan baik-baik
10:28
for the linking sounds.
155
628120
1820
untuk suara tautannya.
10:30
And it's your turn so write them into the comments.
156
630220
3040
Dan kini giliran Anda menulisnya di komentar.
10:33
Write the words into the comments
157
633260
1960
Tuliskan kata-kata di kolom komentar
10:35
and make sure that you're practising each one
158
635220
2980
dan pastikan bahwa Anda mempraktekkannya semua
10:38
out loud as we say it together, all right?
159
638200
4360
dengan keras seperti yang kita ucapkan bersama, benar?
10:53
Where can we link here?
160
653540
2240
Di mana kita bisa mengaitkannya?
10:57
You're right!
161
657600
1000
Anda benar!
11:01
We can link there.
162
661220
1360
Kita bisa sambungkan di sana.
11:02
We can link
163
662640
1000
Kita bisa sambungkan
11:28
Where can we link?
164
688340
1080
Di mana kita bisa sambungkan?
11:31
Definitely.
165
691220
2020
Pasti
11:47
So there's a cheeky little vowel to vowel
166
707800
2040
Jadi ada tautan vokal ke vokal yang agak sulit
11:49
link in there too, by the way.
167
709840
1560
juga di sana
11:52
If you know about those.
168
712240
1640
jika Anda tahu itu.
11:58
But that's next week's lesson.
169
718740
1680
Tapi itu pelajaran minggu depan
12:00
Make sure that you subscribe to the mmmEnglish
170
720420
2760
Pastikan Anda 'subscribe' (berlangganan) saluran mmmEnglish
12:03
channel and you click the bell
171
723180
1980
dan Anda bisa klik tanda lonceng
12:05
so that I can tell you when that lesson is ready for you.
172
725160
2660
sehingga saya bisa memberitahukan Anda kapan pelajaran itu siap untuk Anda.
12:07
We will focus on vowel to vowel linking
173
727820
2980
Kita akan fokus pada tautan vokal ke vokal
12:10
next time.
174
730800
900
lain waktu.
12:11
All right, last one.
175
731840
1260
Baiklah, yang terakhir.
12:22
Where can we link?
176
742860
1820
Di mana kita bisa sambungkan?
12:25
Where can we connect two consonants
177
745080
2740
Di mana kita bisa menyambung dua konsonan
12:27
or even connect a consonant to a vowel?
178
747820
2720
atau bahkan konsonan ke vokal?
12:32
Yes, we can definitely reduce 'do you' to
179
752760
5580
Ya, kita tentu bisa mengurangi 'do you' menjadi:
12:40
To be honest, that T as well, will almost disappear.
180
760280
3900
Sejujurnya, 't' juga hampir hilang.
12:47
So we can definitely hear that stop T.
181
767060
3600
Jadi kita bisa jelas mendengar bahwa berhenti 't'
12:50
My tongue is in the position of a T.
182
770800
2400
Lidah saya pada posisi di 't'
12:54
But we don't release the air after it.
183
774860
2420
tapi kita tidak melepaskan udara setelahnya.
12:57
That also makes it quicker, makes it faster to say words
184
777280
4940
Itu juga membuatnya lebih cepat, lebih cepat untuk mengucapkan
13:02
when we don't release the air after them.
185
782220
2620
ketika kita tidak melepaskan udara setelah mereka.
13:08
We can link 'one' and 'of' together.
186
788320
2960
Kita bisa menyambung 'one' dan 'of' bersama.
13:11
The consonant sound to the vowel.
187
791280
1960
Suara konsonan dan vokal.
13:15
And native speakers may not even pronounce that
188
795660
2680
Dan penutur asli mungkin tidak mengucapkan
13:18
/v/ sound.
189
798340
1620
suara /v/.
13:20
You could reduce all the way down to a schwa.
190
800120
3100
Anda dapat menguranginya menjadi 'schwa'
13:27
Or
191
807080
520
atau
13:37
Nice job!
192
817380
1360
Kerja yang bagus!
13:39
Lessons like this one always require practise
193
819000
4280
Pelajaran seperti ini selalu memerlukan latihan
13:43
so please make sure you come back
194
823280
1940
jadi mohon pastikan Anda kemblai
13:45
and review it regularly to remind yourself
195
825220
2680
dan meninjaunya secara teratur untuk mengingatkan diri sendiri
13:47
about how linking occurs in spoken English.
196
827900
3060
tentang bagaimana tautan terjadi dalam Bahasa Inggris lisan.
13:50
And actually use it while you practise.
197
830960
3520
Dan sebenarnya menggunakannya sambil Anda praktek
13:55
And if you want to practise right now,
198
835040
1720
Dan jika Anda ingin praktek sekarang
13:56
then go and check out
199
836760
1640
kemudian pergi dan melihat
13:58
that imitation lesson right there because it will help you
200
838420
3220
pelajaran peniruan di sana karena ini akan membantu Anda
14:01
to work on your pronunciation
201
841640
1860
bekerja pada pengucapan Anda
14:03
and practise connected speech.
202
843500
1960
dan latihan pengucapan bersambung.
14:06
Or try something completely different.
203
846560
2380
Atau coba sesuatu yang sama sekali berbeda.
14:09
I'll see you in there!
204
849140
1340
Saya akan menjumpai Anda di sana!
Tentang situs web ini

Situs ini akan memperkenalkan Anda pada video YouTube yang berguna untuk belajar bahasa Inggris. Anda akan melihat pelajaran bahasa Inggris yang diajarkan oleh guru-guru terbaik dari seluruh dunia. Klik dua kali pada subtitle bahasa Inggris yang ditampilkan di setiap halaman video untuk memutar video dari sana. Subtitle bergulir selaras dengan pemutaran video. Jika Anda memiliki komentar atau permintaan, silakan hubungi kami menggunakan formulir kontak ini.

https://forms.gle/WvT1wiN1qDtmnspy7