How to RELAX your ACCENT | Part 2 | Consonant Linking

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mmmEnglish


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00:00
Well hey there! I'm Emma from mmmEnglish.
0
160
3900
Eh bien là ! Je suis Emma de mmmEnglish.
00:04
In today's lesson, we're going to keep talking about
1
4060
3200
Dans la leçon d'aujourd'hui, nous allons continuer à parler de la
00:07
connected speech
2
7260
1800
parole connectée
00:09
and that is linking sounds together
3
9200
2760
, c'est-à-dire de relier les sons
00:11
when you speak English,
4
11960
1640
lorsque vous parlez anglais,
00:13
to help you sound more relaxed and natural.
5
13600
3640
pour vous aider à paraître plus détendu et naturel.
00:26
to help you sound more relaxed and natural.
6
26880
2880
pour vous aider à paraître plus détendu et naturel.
00:31
Connected speech is spoken language, that is
7
31940
3760
La parole connectée est un langage parlé, c'est-à-dire
00:35
continuous.
8
35700
1460
continu.
00:37
The English spoken by native speakers in
9
37760
3300
L'anglais parlé par des locuteurs natifs dans
00:41
normal conversations.
10
41060
1640
des conversations normales.
00:43
We speak quickly without pausing between words.
11
43080
3960
On parle vite sans s'arrêter entre les mots.
00:47
And there is often a huge difference between
12
47400
2460
Et il y a souvent une énorme différence entre
00:49
the way that words are pronounced in isolation,
13
49860
3380
la façon dont les mots sont prononcés isolément
00:53
on their own,
14
53240
1520
, seuls,
00:54
and the way that words are pronounced naturally
15
54920
3540
et la façon dont les mots sont prononcés naturellement
00:58
in a sentence using connected speech.
16
58460
3180
dans une phrase en utilisant le discours connecté.
01:01
When words come together in a sentence,
17
61780
2600
Lorsque les mots se rejoignent dans une phrase,
01:04
they often affect each other.
18
64380
2320
ils s'influencent souvent les uns les autres.
01:06
Words push together, some sounds disappear
19
66820
3920
Les mots s'entremêlent, certains sons disparaissent
01:10
or they change completely.
20
70740
2540
ou changent complètement.
01:21
So listen again without connected speech.
21
81540
3100
Alors réécoutez sans discours connecté.
01:29
It's really choppy,
22
89020
1400
C'est vraiment saccadé,
01:30
not like a native speaker would say it at all.
23
90420
2400
pas comme un locuteur natif le dirait du tout.
01:38
That's much better.
24
98100
1800
C'est beaucoup mieux.
01:39
Using connected speech, you'll sound more natural
25
99900
3280
En utilisant la parole connectée, vous aurez un son plus naturel
01:43
and relaxed.
26
103180
1340
et détendu.
01:44
And by learning and understanding how to use
27
104520
3080
Et en apprenant et en comprenant comment utiliser la
01:47
connected speech,
28
107600
1200
parole connectée,
01:48
you'll not only improve your pronunciation but you'll also
29
108800
3400
vous améliorerez non seulement votre prononciation, mais vous
01:52
train your brain and your ears to understand
30
112200
4140
entraînerez également votre cerveau et vos oreilles à comprendre
01:56
native English speakers more easily when they speak.
31
116340
3440
plus facilement les anglophones lorsqu'ils parlent.
02:00
You see, connected speech and linking sounds
32
120540
4100
Vous voyez, la parole connectée et les sons de liaison
02:04
are exactly what allows native English speakers
33
124640
3140
sont exactement ce qui permet aux anglophones
02:07
to talk so fast.
34
127780
1740
de parler si vite.
02:09
Spoken English is not always this clear.
35
129800
3920
L'anglais parlé n'est pas toujours aussi clair.
02:14
Most English speakers just don't speak as clearly
36
134540
3640
La plupart des anglophones ne parlent tout simplement pas aussi clairement
02:18
as I do in these videos.
37
138180
1660
que moi dans ces vidéos.
02:19
In fact, I don't always speak this clearly either.
38
139980
3780
En fait, je ne parle pas toujours clairement non plus.
02:24
And I know it's difficult for you when you're listening
39
144220
3120
Et je sais que c'est difficile pour vous quand vous
02:27
to a native English speaker,
40
147340
1820
écoutez un anglophone natif,
02:29
to hear where one word ends
41
149160
2540
d'entendre où un mot se termine
02:31
and another begins, right?
42
151700
2520
et un autre commence, n'est-ce pas ?
02:34
This is part of connected speech.
43
154220
1900
Cela fait partie du discours connecté.
02:36
The good news is the way that sounds change in
44
156480
3140
La bonne nouvelle est que la façon dont les sons changent dans l'
02:39
spoken English is not completely random.
45
159620
3080
anglais parlé n'est pas complètement aléatoire.
02:42
There are a few common rules and regular situations
46
162700
3720
Il existe quelques règles communes et des situations régulières
02:46
where linking occurs
47
166420
1860
où des liens se produisent
02:48
so it's possible to study it, to learn it.
48
168280
3660
, il est donc possible de les étudier, de les apprendre.
02:52
Have you already checked out this lesson yet?
49
172620
2240
Avez-vous déjà consulté cette leçon ?
02:54
Last week I talked about consonant to vowel linking
50
174860
3600
La semaine dernière, j'ai parlé de la liaison consonne-voyelle
02:58
in spoken English:
51
178460
1500
en anglais parlé :
02:59
how words that end in a consonant sound
52
179960
2980
comment les mots qui se terminent par une consonne sont
03:02
link to the following word if it starts with a vowel sound.
53
182940
4660
liés au mot suivant s'il commence par une voyelle.
03:07
The trick to remember with linking is that we are
54
187980
3280
L'astuce à retenir avec la liaison est que nous
03:11
talking about sounds, not letters.
55
191260
3380
parlons de sons, pas de lettres.
03:14
So don't let your eyes trick you,
56
194840
2060
Alors ne laissez pas vos yeux vous tromper,
03:16
we're talking about sounds linking together.
57
196900
3160
nous parlons de sons qui s'enchaînent.
03:20
Speaking naturally in English is really only
58
200360
2700
Parler naturellement en anglais n'est vraiment
03:23
a skill that you can develop through practise yourself
59
203060
3620
qu'une compétence que vous pouvez développer par la pratique vous-même
03:26
by listening to native English speakers regularly,
60
206680
2880
en écoutant régulièrement des anglophones natifs, en les
03:29
imitating them and by trying it yourself.
61
209560
3840
imitant et en l'essayant vous-même.
03:33
And that's exactly what we're going to do today!
62
213400
2200
Et c'est exactement ce que nous allons faire aujourd'hui !
03:35
So get ready to practise out loud with me
63
215920
3100
Alors préparez-vous à pratiquer à haute voix avec moi
03:39
at home, okay?
64
219020
1600
à la maison, d'accord ?
03:40
Like I said, last week we focused on
65
220620
2280
Comme je l'ai dit, la semaine dernière, nous nous sommes concentrés sur la
03:42
consonant to vowel linking.
66
222900
2700
liaison consonne-voyelle.
03:52
That's consonant to vowel linking.
67
232940
1980
C'est conforme à la liaison des voyelles.
03:55
Today, we are going to concentrate on
68
235140
2980
Aujourd'hui, nous allons nous concentrer sur l'
03:58
consonant to consonant linking.
69
238120
3220
enchaînement consonne à consonne.
04:05
So here we have
70
245380
1220
Nous avons donc ici
04:06
a word that ends in the consonant sound /l/
71
246600
3920
un mot qui se termine par le son consonantique /l/
04:10
And the word following also starts
72
250680
2400
Et le mot suivant commence également
04:13
in the same consonant sound.
73
253080
2000
par le même son consonantique.
04:15
So it makes sense to pull together these sounds, right?
74
255440
3900
Il est donc logique de rassembler ces sons, n'est-ce pas ?
04:19
So that they become one.
75
259340
1420
Pour qu'ils deviennent un.
04:21
It's much easier.
76
261020
1800
C'est beaucoup plus facile.
04:26
There's no pause there at all. No break in the sound,
77
266920
3180
Il n'y a pas de pause du tout. Pas de rupture dans le son,
04:30
it's just one continuous sound.
78
270100
2820
c'est juste un son continu.
04:39
And as much as possible, we want your spoken English
79
279940
3840
Et autant que possible, nous voulons que votre anglais parlé
04:43
to flow like this, for more sounds to be connected
80
283780
3640
coule comme ça, pour que plus de sons soient connectés
04:47
rather than adding awkward
81
287640
3980
plutôt que d'ajouter des
04:52
pauses through your sentence.
82
292260
4640
pauses gênantes dans votre phrase.
05:24
Now this all seems pretty straightforward, right?
83
324720
2860
Maintenant, tout cela semble assez simple, non ?
05:27
Consonant followed by the same consonant.
84
327860
3460
Consonne suivie de la même consonne.
05:31
You can push them together and make the sound
85
331660
2560
Vous pouvez les pousser ensemble et faire en sorte que le son
05:34
flow quickly without pausing between those two sounds
86
334220
3780
circule rapidement sans faire de pause entre ces deux sons.
05:38
Now there are some consonants that can link
87
338000
3540
Maintenant, il y a des consonnes qui peuvent être liées
05:41
to different consonants which is a little unusual
88
341540
3600
à différentes consonnes, ce qui est un peu inhabituel,
05:45
but when that happens, the sound changes.
89
345320
3660
mais lorsque cela se produit, le son change.
05:48
It creates a different consonant sound.
90
348980
2780
Cela crée un son de consonne différent.
05:51
So let's look at an example.
91
351940
2620
Prenons donc un exemple.
05:59
Now let's speed that up a bit to regular pace.
92
359000
3980
Maintenant, accélérons un peu à un rythme normal.
06:08
So can you hear that /ʤ/ sound in there?
93
368760
3480
Alors pouvez-vous entendre ce son / ʤ / là-dedans ?
06:16
Now if we just say 'would' by itself there's no sound.
94
376280
4580
Maintenant, si nous disons simplement « serait », il n'y a pas de son.
06:21
There's also no /ʤ/ in 'you' either, right?
95
381060
4920
Il n'y a pas non plus de /ʤ/ dans 'vous', n'est-ce pas ?
06:25
So the D at the end of the word 'would'
96
385980
3980
Ainsi, le D à la fin du mot "would"
06:30
can link to the /j/
97
390200
1660
peut être lié au /j/
06:31
at the start of 'you'.
98
391860
2000
au début de "you".
06:33
But when we do this, it creates a new sound.
99
393860
3640
Mais lorsque nous faisons cela, cela crée un nouveau son.
06:37
The /ʤ/ sound.
100
397500
2140
Le son /ʤ/.
06:39
So actually,
101
399640
820
Donc, en fait,
06:40
in any situation where one word ends in a dip
102
400460
4000
dans toute situation où un mot se termine par un creux
06:44
and it's followed by a word that starts with a /j/
103
404460
3600
et qu'il est suivi d'un mot qui commence par un /j/,
06:48
often it can combine to create the /ʤ/ sound.
104
408060
4180
il peut souvent se combiner pour créer le son /ʤ/.
06:52
'would' and 'you'
105
412960
2040
'would' et 'you'
07:16
So as the auxiliary verb 'do' reduces down to just
106
436300
4160
Ainsi, comme le verbe auxiliaire 'do' se réduit au seul
07:20
the /d/ sound here, we can also link it
107
440460
3780
son /d/ ici, nous pouvons également le
07:24
just like the other examples to say:
108
444280
3060
lier comme les autres exemples pour dire :
07:31
And check out how that 'to'
109
451000
2280
Et regardez comment ce 'to' se
07:33
reduces down to the schwa sound.
110
453280
2560
réduit à le son schwa.
07:36
Instead of 'to' it's /t/
111
456740
2720
Au lieu de "to", c'est /t/
07:39
The schwa is another important feature of fast
112
459740
3380
Le schwa est une autre caractéristique importante de la
07:43
connected speech in English, in spoken English.
113
463120
3640
parole connectée rapide en anglais, en anglais parlé.
07:46
So if you need to check out what the schwa is,
114
466760
2780
Donc, si vous avez besoin de vérifier ce qu'est le schwa,
07:49
maybe have a reminder,
115
469540
1860
ayez peut-être un rappel,
07:51
this whole lesson here focuses on the schwa sound.
116
471400
3400
toute cette leçon ici se concentre sur le son schwa.
07:54
It's a good one to watch next.
117
474800
1800
C'est un bon à regarder ensuite.
07:56
Now there is another exception that we
118
476800
3280
Maintenant, il y a une autre exception dont nous
08:00
need to talk about here.
119
480080
1740
devons parler ici.
08:01
Those times when a word ends in a /t/ sound
120
481820
4040
Ces moments où un mot se termine par un son /t/
08:05
and it's also followed by the /j/ sound.
121
485860
3640
et qu'il est également suivi du son /j/.
08:10
So there is a change in these sounds
122
490140
2360
Il y a donc un changement dans ces sons
08:12
when we link them together.
123
492500
1900
quand on les relie entre eux.
08:14
The sounds /t/ and /j/
124
494780
2900
Les sons /t/ et /j/
08:17
together can create /ʧ/
125
497680
3100
ensemble peuvent créer /ʧ/ Vous
08:48
See? There are so many really common
126
528740
3600
voyez ? Il y a tellement de
08:52
word combinations there,
127
532340
1560
combinaisons de mots vraiment courantes,
08:53
ones that you can definitely start practising right now,
128
533900
4340
celles que vous pouvez certainement commencer à pratiquer dès maintenant,
08:58
today even in simple conversations.
129
538240
2660
aujourd'hui même dans des conversations simples.
09:01
And there you have it, they are the simple principles of
130
541340
3380
Et voilà, ce sont les principes simples de la
09:04
consonant to consonant linking in spoken English.
131
544720
3680
liaison consonne à consonne en anglais parlé.
09:08
But now I think we should practise a little.
132
548920
3400
Mais maintenant, je pense que nous devrions pratiquer un peu.
09:12
Do you want to practise a little with me now?
133
552320
2020
Voulez-vous pratiquer un peu avec moi maintenant ?
09:14
We're going to combine what you learned in this lesson
134
554860
3440
Nous allons combiner ce que vous avez appris dans cette leçon
09:18
with consonant to vowel linking from last week's lesson.
135
558420
4980
avec la liaison consonne-voyelle de la leçon de la semaine dernière.
09:23
Okay so this is going to be a little bit of revision too
136
563620
3160
D'accord, cela va être un peu de révision aussi
09:26
from that lesson.
137
566780
1400
de cette leçon.
09:28
I'm going to add a sentence up on screen right here
138
568180
3880
Je vais ajouter une phrase à l'écran ici
09:32
and all you need to do is
139
572080
2540
et tout ce que vous avez à faire est d'
09:34
write the sentence with the links included
140
574620
3460
écrire la phrase avec les liens inclus
09:38
so that you can practise saying it quickly
141
578080
2200
afin que vous puissiez vous entraîner à la dire rapidement
09:40
and link the sounds together wherever you can.
142
580280
3480
et lier les sons ensemble partout où vous le pouvez.
09:43
Okay? Do that visually on the screen.
143
583760
2040
D'accord? Faites-le visuellement sur l'écran.
09:45
We're going to do the first one together but
144
585800
2380
Nous allons faire le premier ensemble mais
09:48
for the rest of them, I want you to write
145
588180
2080
pour le reste, je veux que vous écriviez
09:50
your answers in the comments
146
590260
2120
vos réponses dans les commentaires
09:52
and I'll come back and check if you've got them all right
147
592780
2240
et je reviendrai vérifier si vous les avez bien compris
09:55
later on, all right? Ready?
148
595020
3020
plus tard, d'accord ? Prêt?
10:04
So here in this sentence the /s/ at the end of 'hates'
149
604580
4760
Donc ici, dans cette phrase, le /s/ à la fin de 'déteste'
10:09
pulls together with the /s/ from sandwiches.
150
609340
3540
se rapproche du /s/ des sandwichs.
10:14
And the /th/ sound can link to the following
151
614940
3620
Et le son /th/ peut être lié au
10:18
vowel sound.
152
618560
1260
son de voyelle suivant.
10:22
All right, now it's your turn.
153
622820
1780
Très bien, maintenant c'est ton tour.
10:24
Listen to me say each sentence, listen carefully
154
624600
3520
Écoutez-moi dire chaque phrase, écoutez
10:28
for the linking sounds.
155
628120
1820
attentivement les sons de liaison.
10:30
And it's your turn so write them into the comments.
156
630220
3040
Et c'est à votre tour alors écrivez-les dans les commentaires.
10:33
Write the words into the comments
157
633260
1960
Écrivez les mots dans les commentaires
10:35
and make sure that you're practising each one
158
635220
2980
et assurez-vous que vous pratiquez
10:38
out loud as we say it together, all right?
159
638200
4360
chacun à voix haute pendant que nous le disons ensemble, d'accord ?
10:53
Where can we link here?
160
653540
2240
Où pouvons-nous établir un lien ici ?
10:57
You're right!
161
657600
1000
Vous avez raison!
11:01
We can link there.
162
661220
1360
Nous pouvons établir un lien là-bas.
11:02
We can link
163
662640
1000
Nous pouvons lier
11:28
Where can we link?
164
688340
1080
Où pouvons-nous lier?
11:31
Definitely.
165
691220
2020
Absolument.
11:47
So there's a cheeky little vowel to vowel
166
707800
2040
Donc, il y a aussi un petit lien effronté voyelle à voyelle
11:49
link in there too, by the way.
167
709840
1560
là-dedans, au fait.
11:52
If you know about those.
168
712240
1640
Si vous les connaissez.
11:58
But that's next week's lesson.
169
718740
1680
Mais c'est la leçon de la semaine prochaine.
12:00
Make sure that you subscribe to the mmmEnglish
170
720420
2760
Assurez-vous que vous êtes abonné à la
12:03
channel and you click the bell
171
723180
1980
chaîne mmmEnglish et que vous cliquez sur la cloche
12:05
so that I can tell you when that lesson is ready for you.
172
725160
2660
pour que je puisse vous dire quand cette leçon est prête pour vous.
12:07
We will focus on vowel to vowel linking
173
727820
2980
Nous nous concentrerons sur la liaison voyelle à voyelle la
12:10
next time.
174
730800
900
prochaine fois.
12:11
All right, last one.
175
731840
1260
Très bien, le dernier.
12:22
Where can we link?
176
742860
1820
Où pouvons-nous établir un lien ?
12:25
Where can we connect two consonants
177
745080
2740
Où pouvons-nous connecter deux consonnes
12:27
or even connect a consonant to a vowel?
178
747820
2720
ou même connecter une consonne à une voyelle ?
12:32
Yes, we can definitely reduce 'do you' to
179
752760
5580
Oui, nous pouvons certainement réduire 'do you' à
12:40
To be honest, that T as well, will almost disappear.
180
760280
3900
Pour être honnête, ce T aussi, va presque disparaître.
12:47
So we can definitely hear that stop T.
181
767060
3600
Nous pouvons donc entendre cet arrêt T.
12:50
My tongue is in the position of a T.
182
770800
2400
Ma langue est dans la position d'un T.
12:54
But we don't release the air after it.
183
774860
2420
Mais nous ne libérons pas l'air après.
12:57
That also makes it quicker, makes it faster to say words
184
777280
4940
Cela rend également plus rapide, rend plus rapide la prononciation des mots
13:02
when we don't release the air after them.
185
782220
2620
lorsque nous ne libérons pas l'air après eux.
13:08
We can link 'one' and 'of' together.
186
788320
2960
Nous pouvons relier 'un' et 'de' ensemble.
13:11
The consonant sound to the vowel.
187
791280
1960
La consonne sonne à la voyelle.
13:15
And native speakers may not even pronounce that
188
795660
2680
Et les locuteurs natifs peuvent même ne pas prononcer ce son
13:18
/v/ sound.
189
798340
1620
/v/.
13:20
You could reduce all the way down to a schwa.
190
800120
3100
Vous pourriez réduire jusqu'à un schwa.
13:27
Or
191
807080
520
Ou
13:37
Nice job!
192
817380
1360
Beau travail !
13:39
Lessons like this one always require practise
193
819000
4280
Des leçons comme celle-ci nécessitent toujours de la pratique,
13:43
so please make sure you come back
194
823280
1940
alors assurez-vous de
13:45
and review it regularly to remind yourself
195
825220
2680
revenir régulièrement pour vous rappeler
13:47
about how linking occurs in spoken English.
196
827900
3060
comment les liens se produisent en anglais parlé.
13:50
And actually use it while you practise.
197
830960
3520
Et utilisez-le pendant que vous vous entraînez.
13:55
And if you want to practise right now,
198
835040
1720
Et si vous voulez vous entraîner dès maintenant
13:56
then go and check out
199
836760
1640
, allez voir
13:58
that imitation lesson right there because it will help you
200
838420
3220
cette leçon d'imitation juste là car elle vous aidera
14:01
to work on your pronunciation
201
841640
1860
à travailler votre prononciation
14:03
and practise connected speech.
202
843500
1960
et à pratiquer le discours connecté.
14:06
Or try something completely different.
203
846560
2380
Ou essayez quelque chose de complètement différent.
14:09
I'll see you in there!
204
849140
1340
Je te verrai là-dedans !
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