What prosecutors and incarcerated people can learn from each other | Jarrell Daniels

翻訳: Chiyoko Tada 校正: Noriko Yasumoto

When I look in the mirror today,

今 鏡を覗くと そこに映るのは

I see a justice and education scholar at Columbia University,

コロンビア大学で 司法と教育を学ぶ学生であり

a youth mentor, an activist

若者を指導するメンターや 活動家でもあり

and a future New York state senator.

未来の ニューヨーク州上院議員でもあります

(Cheering)

（歓声）

I see all of that

それぞれ確かに私の姿ですが

and a man who spent a quarter of his life in state prison --

人生の４分の１の歳月を 州立刑務所で過ごした男もまた見えるのです

six years, to be exact,

正確に言うと６年過ごしました

starting as a teenager on Rikers Island

危うく１人の男性を 死なせるところだった私が

for an act that nearly cost a man his life.

ライカーズ刑務所に収容されたのは ティーンエイジャーのときです

But what got me from there to here

あそこからここまで 私が抜け出せたきっかけは

wasn't the punishment I faced as a teenager in adult prison

ティーンエイジャーの私が 成人用の刑務所で体験した処罰でも

or the harshness of our legal system.

司法制度の厳しさでもありません

Instead, it was a learning environment of a classroom

実は学びの環境を与えてくれた 教室がきっかけでした

that introduced me to something I didn't think was possible for me

そこで 自分にとっても 司法制度全体においても

or our justice system as a whole.

不可能だと思っていたことに 出会ったのです

A few weeks before my release on parole,

仮釈放される数週間前

a counselor encouraged me to enroll in a new college course

刑務所内で新たに開講された 大学の授業科目を受けるよう

being offered in the prison.

カウンセラーに勧められました

It was called Inside Criminal Justice.

「刑事司法制度の実態」という科目でした

That seems pretty straightforward, though, right?

何とも味気ない科目に思えますよね？

Well, it turns out,

行ってみると

the class would be made up of eight incarcerated men

そのクラスは８人の服役囚と

and eight assistant district attorneys.

８人の検事補で構成されていました

Columbia University psychology professor Geraldine Downey

コロンビア大学の心理学教授 ジェラルディーン・ダウニーと

and Manhattan Assistant DA Lucy Lang

マンハッタン検事補ルーシー・ラング

co-taught the course,

この２人による共同の講義で

and it was the first of its kind.

初めての試みでした

I can honestly say

率直に言うと

this wasn't how I imagined starting college.

想像とはだいぶ違う 大学生活のスタートでした

My mind was blown from day one.

初日から衝撃を受けました

I assumed all the prosecutors in the room would be white.

教室にいる検察官は全て白人だろうと 思い込んでいましたが

But I remember walking into the room on the first day of class

授業の初日に教室に入ると

and seeing three black prosecutors

３人の黒人検察官がいて

and thinking to myself,

こう思ったことを覚えています

"Wow, being a black prosecutor --

「すごい 黒人の検察官－

that's a thing!"

この世にいるのか！」

(Laughter)

（笑）

By the end of the first session,

初回の講義が終わる頃には

I was all in.

すっかり魅了されていました

In fact, a few weeks after my release,

そして出所してから数週間後

I found myself doing something I prayed I wouldn't.

絶対にしないと誓った 行動をとっていました

I walked right back into prison.

刑務所に逆戻りしたのです

But thankfully, this time it was just as a student,

幸い そのときは生徒として

to join my fellow classmates.

仲間と授業を受けるのが目的でした

And this time,

そしてそのときは

I got to go home when class was over.

放課後には 家に帰ることができました

In the next session, we talked about what had brought each of us

２回目の講義では私たちがそれぞれの立場で

授業を受講することとなった 経緯を話しました

to this point of our lives

and into the classroom together.

I eventually got comfortable enough

私もしまいには打ち解けて

to reveal my truth to everyone in the room

ここに至るまでの事実を 教室にいる皆に

about where I came from.

打ち明けたいと 思えるようになりました

I talked about how my sisters and I watched our mother suffer years of abuse

私が話したのは きょうだいと私が何年にも渡り

at the hands of our stepfather,

母を虐待する義父の様子を 目撃していたこと

escaping, only to find ourselves living in a shelter.

そのせいで 施設で暮らすはめになったこと

I talked about how I swore an oath to my family

自分が家族を守ると

to keep them safe.

誓ったことでした

I even explained how I didn't feel like a teenager at 13,

13歳の身でありながら ティーンエイジャーではなく

but more like a soldier on a mission.

責務を負う兵士のように 感じていたことまで話しました

And like any soldier,

兵士なら皆そうでしょうが

this meant carrying an emotional burden on my shoulders,

その責務は 精神的な重荷として のしかかってきました

and I hate to say it,

そして言いたくはありませんがー

but a gun on my waist.

腰に銃を提げていました

And just a few days after my 17th birthday,

17歳の誕生日を迎えたほんの数日後

that mission completely failed.

責務の遂行は 完全に失敗しました

As my sister and I were walking to the laundromat,

妹とコインランドリーに向かって 歩いていると

a crowd stopped in front of us.

大勢の人が前に立ちはだかりました

Two girls out of nowhere attacked my sister.

突然現れた２人の少女が 妹に殴りかかりました

Still confused about what was happening, I tried to pull one girl away,

目の前の出来事に混乱しながら そのうちの１人を引き離そうとしました

and just as I did, I felt something brush across my face.

それと同時に何かが 私の顔をかするのを感じました

With my adrenaline rushing,

興奮状態だったため

I didn't realize a man had leaped out of the crowd and cut me.

１人の男性が群衆の中から飛び出し 私を切りつけたのに気づきませんでした

As I felt warm blood ooze down my face,

温かい血の流れが顔をつたうのを感じ

and watching him raise his knife toward me again,

彼が再度私に向かい ナイフを振りあげる仕草を見ると

I turned to defend myself and pulled that gun from my waistband

自分を守ろうと 腰にある銃をつかみ

and squeezed the trigger.

引き金を引きました

Thankfully, he didn't lose his life that day.

幸いその日 その男性は命を落とさずにすみました

My hands shaking and heart racing, I was paralyzed in fear.

震える手と激しい心臓の鼓動を感じながら 私は恐怖に立ちすくみました

From that moment,

その瞬間に感じた後悔に

I felt regret that would never leave me.

私は一生取り憑かれることでしょう

I learned later on they attacked my sister in a case of mistaken identity,

後で分かったことは 妹は別人に間違えられたということでした

thinking she was someone else.

妹は人違いで襲われたのです

It was terrifying,

恐ろしい体験でしたが

but clear that I wasn't trained, nor was I qualified,

１つ明らかになったのは 自分が兵士になるのには

to be the soldier that I thought I needed to be.

訓練も資質も欠けていたことです

But in my neighborhood,

でも私の住む地域では

I only felt safe carrying a weapon.

武器を持たずには 安堵は感じられませんでした

Now, back in the classroom, after hearing my story,

さて教室で 私の話を聞いた検察官には

the prosecutors could tell I never wanted to hurt anyone.

私が故意で危害を与えたわけでは ないことが分かりました

I just wanted us to make it home.

私はただ単に無事に家に帰りたかっただけ

I could literally see the gradual change in each of their faces

他の服役囚のストーリーが 次々と語られるにつれ

as they heard story after story

検察官の表情が文字通り変わっていく様子も

from the other incarcerated men in the room.

しっかりと目にしました

Stories that have trapped many of us

服役を繰り返す悪循環に 多くの者が陥り

within the vicious cycle of incarceration,

その悪循環からは ほとんどの服役囚が

that most haven't been able to break free of.

抜け出せなくなるという ストーリーです

And sure -- there are people who commit terrible crimes.

もちろん ひどい罪を犯す人もいます

But the stories of these individuals' lives

ところがそのような犯罪人が

before they commit those acts

罪を犯す前の人生の歩みは

were the kinds of stories these prosecutors had never heard.

その教室にいる検察官が 聞いたこともないようなものでした

And when it was their turn to speak -- the prosecutors --

そして検察官たちが 意見を述べる順番が来ると

I was surprised, too.

私も衝撃を受けました

They weren't emotionless drones or robocops,

彼らは犯罪者を収監するために プログラムされた ―

preprogrammed to send people to prison.

感情のない ドローンやロボコップではありませんでした

They were sons and daughters,

彼らも誰かの息子や娘であり

brothers and sisters.

兄弟や姉妹でした

But most of all, they were good students.

そしてなんといっても 皆 優秀な生徒でした

They were ambitious and motivated.

意欲と気力に満ちていて

And they believed that they could use the power of law to protect people.

法律の力を使うことで 人々を守れると信じていました

They were on a mission that I could definitely understand.

私も共感できるその責務に 皆燃えていました

Midway through the course, Nick, a fellow incarcerated student,

その科目の途中で 服役囚仲間のニックという生徒が

poured out his concern

こんな懸念を吐露しました

that the prosecutors were tiptoeing around the racial bias and discrimination

刑事司法制度の中で 人種差別や偏見の問題に

検察官がきちんと 向き合っていないということでした

within our criminal justice system.

Now, if you've ever been to prison,

受刑経験者なら 分かるはずですが

you would know it's impossible to talk about justice reform

人種についての議論を差し置いて 司法制度の改革について

without talking about race.

議論することはできません

ですから 皆 心でニックに声援を送りながら

So we silently cheered for Nick

and were eager to hear the prosecutors' response.

検察官が何と答えるか 興味津々で耳を傾けました

And no, I don't remember who spoke first,

誰が最初に口を開いたのかは 正直覚えていませんが

but when Chauncey Parker, a senior prosecutor, agreed with Nick

チョーンシー・パーカーという ベテラン検察官がニックに同意し

and said he was committed to ending the mass incarceration of people of color,

有色人種の大量投獄に終止符を打つことに 全力を注いでいると言ったとき

I believed him.

私は彼の言葉を信じました

And I knew we were headed in the right direction.

正しい方向に進んでいることを 確信しました

We now started to move as a team.

そのときから 私たちは一丸となり 動き始めました

We started exploring new possibilities

司法制度が これからできることを探りつつ

and uncovering truths about our justice system

司法制度の実態を暴き 私たちにとっての真の改革へ向けた ―

and how real change

具体的な取り組みの検討を

happens for us.

始めました

For me, it wasn't the mandatory programs inside of the prison.

私にとってそれは刑務所内で 強制的に課せられたプログラムではなく

Instead, it was listening to the advice of elders --

年長者の助言を拝聴する―

men who have been sentenced to spend the rest of their lives in prison.

終身刑を言い渡された人たちからの 忠告を 拝聴する機会となりました

These men helped me reframe my mindset around manhood.

彼らのおかげで人に成ることへの 考え方が変わりました

And they instilled in me all of their aspirations and goals,

彼らはありったけの願いや目標を じっくり聞かせてくれました

in the hopes that I would never return to prison,

私が二度と刑務所に戻らずに 外の世界で

and that I would serve as their ambassador to the free world.

彼らの思いを伝える役目を 果たすことを期待して 語ってくれたのです

As I talked, I could see the lights turning on for one prosecutor,

私の話を聞き １人の検察官が はっとした様子になり

who said something I thought was obvious:

私にとっては当たり前のことを 言いました

that I had transformed despite my incarceration

「投獄生活にも関わらず あなたは成長したのであり

and not because of it.

投獄生活のおかげで 成長したのではない」

It was clear these prosecutors hadn't thought much about

有罪判決を勝ち取った後 被告人に何が起こるか

what happens to us after they win a conviction.

検察官たちが 特に考えていないことは明らかでした

But through the simple process of sitting in a classroom,

ところが 一緒に講義を受けるという 簡単な行為を通して

these lawyers started to see that keeping us locked up

彼らは 犯罪人を収監し続けることは

didn't benefit our community

決して地域社会にも 私たち服役囚にも

or us.

役立たないことと 理解し始めました

Toward the end of the course, the prosecutors were excited,

講義日程の終盤になると検察官は 私たちが出所してからの計画を聞き

as we talked about our plans for life after being released.

目を輝かせていましたが 実際どんな大変な生活が

But they hadn't realized how rough it was actually going to be.

待ち構えているのかは 分かっていませんでした

I can literally still see the shock

若い検事補はある物の存在を知り

on one of the junior ADA's face when it hit her:

ショックを顕にしていました

the temporary ID given to us with our freedom

自由と引き換えに与えられる 一時的な身分証明書の存在です

displayed that we were just released from prison.

それは その持ち主が出所したばかりだと 一目で分かるものです

She hadn't imagined how many barriers this would create for us

これが社会復帰を目指すうえで いかに多くの障害の元となるのか

as we reenter society.

彼女はそれまで 考えたことがなかったのです

But I could also see her genuine empathy for the choice we had to make

それでも 保護施設のベッドと

between coming home to a bed in a shelter

親戚の手狭なアパートのソファーの どちらに身を寄せるか

or a couch in a relative's overcrowded apartment.

選択しなければならないことについては 心から同情してくれました

What we learned in the class

講義で学んだことは

worked its way into concrete policy recommendations.

具体的な政策提言の形にまで 練り上げられました

We presented our proposals

私たちは その提案を

to the state Department of Corrections commissioner

州矯正局の局長と

and to the Manhattan DA,

マンハッタン地方検事に向けて

at our graduation in a packed Columbia auditorium.

私たちの卒業式の際に コロンビア大学の満員の講堂で発表しました

As a team,

チームとして

I couldn't have imagined a more memorable way

一緒に過ごした８週間の

to conclude our eight weeks together.

記念となる総仕上げの仕方としては 最高の形でした

And just 10 months after coming home from prison,

出所してからちょうど10ヶ月後

I again found myself in a strange room,

また奇妙な部屋にいる自分がいました

invited by the commissioner of NYPD to share my perspective

私はニューヨーク市警察委員長に招かれ

警察サミットで 自分の見解を述べる 機会を得たのです

at a policing summit.

And while speaking,

話をしている最中に

I recognized a familiar face in the audience.

聴衆の中に見覚えのある顔を 見つけました

It was the attorney who prosecuted my case.

私を起訴した検察官でした

Seeing him,

彼の姿を見ると

I thought about our days in the courtroom

７年前に 裁判を受けたときのことが

seven years earlier,

脳裏に浮かびました

as I listened to him recommend a long prison sentence,

検察官はそこで 長期の懲役を求刑しました

as if my young life was meaningless

私の青春時代など無意味で

and had no potential.

何の可能性も持っていないように 扱われました

But this time,

ところが今回は

the circumstances were different.

状況が違いました

I shook off my thoughts

脳裏に浮かぶ過去の出来事を払いのけて

and walked over to shake his hand.

私は 彼に近づき 握手を求めました

He looked happy to see me.

彼は 私を見て嬉しそうでした

Surprised, but happy.

驚きながらも嬉しそうでした

He acknowledged how proud he was about being in that room with me,

その部屋で私に会ったことは 誇りだと伝えてくれて

and we began a conversation about working together

私たちの社会の状況を 改善する取り組みを

to improve the conditions of our community.

一緒に考えましょう という話もしました

And so today,

私は今

I carry all of these experiences with me,

こんな様々な経験を生かし コロンビア大学で

as I develop the Justice Ambassadors Youth Council at Columbia University,

Justice Ambassadors Youth Councilという 団体の創立に携わっています

bringing young New Yorkers -- some who have already spent time locked up

この団体は 既に服役経験のある若者も

and others who are still enrolled in high school --

現役の高校生も含む 若いニューヨーカーと

together with city officials.

市当局の職員から成っています

And in this classroom,

そしてその教室では

everyone will brainstorm ideas

私たちの街で 一番弱い立場にある若者が

about improving the lives of our city's most vulnerable youth

刑事司法制度において 裁かれるという事態に陥らぬよう

before they get tried within the criminal justice system.

彼らの生活を改善するアイデアを 皆で出し合うようにする予定です

This is possible if we do the work.

やればできることです

Our society and justice system has convinced us

私たちの社会と司法制度は

厄介なものは 封じ込めることができ 社会にある問題は

that we can lock up our problems

and punish our way out of social challenges.

処罰によって解決できると 人々に思い込ませています

But that's not real.

でも 現実は違います

Imagine with me for a second

ちょっと考えてみましょう

a future where no one can become

これからの時代

a prosecutor,

検察官や

a judge,

裁判官

a cop

あるいは警察官や

or even a parole officer

保護観察官になる場合でも 必ず まずは

without first sitting in a classroom

自分の決断により 運命を左右される人たちから学び

to learn from and connect with

その人たちと関わり合いながら

the very people whose lives will be in their hands.

知見を得なければいけないことに したらどうでしょう

I'm doing my part to promote the power of conversations

私は今 対話の持つパワーと 協力の必要性を

and the need for collaborations.

広く知ってもらうために 活動しています

It is through education

正義を追求するなら 教育こそ

that we will arrive at a truth that is inclusive and unites us all

誰も排除されず 人々の結束を高めるような 公正にたどり着く過程に

in the pursuit of justice.

必要なものです

For me, it was a brand-new conversation

私について言えば 新しい形の対話と

and a new kind of classroom

新しい形の学びの環境が

that showed me how both my mindset

自分の考え方と

and our criminal justice system

既存の刑事司法制度の 両方を変える方法を

could be transformed.

教えてくれました

They say the truth shall set you free.

真実が人を自由にすると言います

But I believe

でも 人を自由にするものは

it's education

学ぶことと対話することだと

and communication.

私は信じています

Thank you.

ありがとうございました

(Applause)

（拍手）