The magic of QR codes in the classroom - Karen Mensing

Переводчик: Azat Garipov Редактор: Natalia Ost

As most of you know,

Как вы знаете,

QR code stands for quick response code,

QR-код — это быстро реагирующий

and it's a two-dimensional bar code

двухмерный штрих-код,

that holds a good deal more information

содержащий гораздо больше информации,

than a traditional bar code.

чем обычный штрих-код.

They originated in Japan at the Toyota factory

QR-код был разработан в Японии на заводе Toyota,

to track the manufacturing of car parts.

чтобы отслеживать процесс производства запчастей.

Since then, they've taken off in popularity,

С тех пор он только набирает популярность.

and you'll see them everywhere in consumer advertising.

Сегодня QR-коды чаще всего встречаются в рекламе.

When you scan a QR code, you're instantly taken

Когда вы сканируете QR-код, то моментально получаете доступ

to a variety of tech-based experiences:

к разным видам информации:

Could be a text message,

текстовым сообщениям,

could be an audio message,

звуковым файлам,

could be a website,

страницам в интернете

could be a video.

или видео.

It's like magic.

Просто фантастика.

The tools to create a QR code are essentially free,

Создавать QR-коды можно самому совершенно бесплатно.

and the tools to interact with the QR code

Инструменты считывания QR-кодов

are increasingly easy and common to use.

становятся всё доступнее и проще.

So, we have this great, free, easy tool,

Итак, перед нами простой и доступный инструмент.

but what can we do with it?

Куда же его применить?

Teachers have realized there's a lot of potential

Большу́ю пользу в нём увидели учителя

for QR codes in the classroom.

и начали применять QR-коды на уроках.

Recently, I told my class we would be learning

Недавно мы с учениками должны были

some new vocabulary words,

изучать новую группу слов,

something we do two or three times a month.

что мы обычно делаем два или три раза в месяц.

They let out a groan

Видели бы вы их лица.

because it's kind of a boring activity.

Это и правда довольно скучное занятие.

Then, I passed out QR codes to all my students

Но я раздала им QR-коды

and told them we'd be interacting with them with devices,

и сказала, что им предстоит при помощи мобильных устройств

and that's how they'd find their vocabulary list.

искать новую лексику.

The attitude in the class changed completely.

Они мгновенно преобразились.

They went from groaning and moaning

Сразу перестали ворчать

to excited and enthusiastic.

и с энтузиазмом взялись за дело.

I could teach the exact same lesson using QR codes

Я могла бы провести урок

and not using QR codes

с QR-кодами и без них,

and get a completely different attitude.

и реакция учеников была бы противоположной.

One fun activity to do with QR codes

Например, одно из заданий с QR-кодами

is a scavenger hunt.

называется «Поиск сокровищ».

I create QR codes with tasks assigned to them.

Я заранее готовлю QR-коды с зашифрованными заданиями

I hide them all around the room.

и прячу их в классной комнате.

Students go with their devices

Ученики сканируют их

and scan them and have to complete the task.

при помощи мобильных устройств и выполняют задания.

Recently, I hosted a technology event at my school

Недавно я организовала подобное мероприятие

and held a school-wide QR code.

для всей школы.

Students loved it.

Учащиеся были в восторге.

In grades K through 6,

Младшие школьники

they were completely engaged and excited,

были настолько увлечены,

literally running from code to code

что буквально наперегонки

because they were so excited

бросались от кода к коду,

to see what the next task was going to be.

чтобы узнать, какое задание будет следующим.

Students who didn't have devices with them

Дети без смартфонов

were begging their parents

умоляли родителей

to pull out their smart phones

дать им свои смартфоны,

so they could participate as well.

чтобы тоже поучаствовать в игре.

It was so refreshing to see

Было неожиданно и приятно,

that level of enthusiasm and excitement regarding learning.

что они проявляют такое рвение к учёбе.

A creative use for teachers for QR codes

Творческое использование QR-кодов

is for positive reinforcement.

может служить инструментом мотивации.

Put up a poster in your classroom

Повесьте в классе плакат

with numbered QR codes,

с пронумерованными QR-кодами,

each one leading to a different message.

в каждом из которых — своё сообщение.

When a student needs some feedback,

Чтобы оценить ученика, скажите:

tell him, 'Go scan number 5.'

«Посмотри, что под номером 5».

'Go scan number 22.'

«Загляни, что там в 22-ом».

And the message will say,

И он прочитает:

'Great job today! I love your enthusiasm.'

«Ты сегодня молодец! Мне нравится твой настрой».

'Nice work! I can see you're working really hard.'

«Так держать! Отлично поработал».

It's so much more exciting for a student

Ученикам гораздо больше нравится,

to get out of their seat,

что они могут встать с места,

scan a code,

просканировать код,

and interact with something

немного поиграть.

for then the teacher just to say, 'Good job!'

Это интереснее, чем просто устная реакция учителя,

It's much more memorable.

и лучше запоминается.

Libraries have endless uses for QR codes:

C большой пользой можно использовать QR-коды в библиотеках,

scannable book reviews,

если зашифровать с их помощью рецензии на книги,

lists of reading suggestions

списки рекомендуемой литературы,

and book lists on the walls,

тематические списки,

biographies.

биографии.

Imagine pulling a biography

Вы только представьте!

of Martin Luther King, Jr. off the shelf,

Берёте с полки биографию

scanning a QR code,

Мартина Лютера Кинга,

and being instantly taken

сканируете код и сразу же

to the "I Have a Dream" speech.

слышите речь «У меня есть мечта».

It literally makes learning come alive.

QR-коды действительно оживляют обучение

QR codes can add a nice 21st century twist

и позволяют модернизировать

to a traditional assignment.

традиционный учебный процесс.

Each year, I have my class

Каждый год я задаю своим ученикам

create a poster for a book report,

подготовить плакат с рецензией на книгу.

something we've all probably done

Мы все делали нечто подобное

at some point in elementary school.

в начальной школе.

It's a little bit of a boring assignment.

Задание не самое увлекательное,

The kids enjoy it okay.

но иногда детям нравится.

This time, I changed it up,

В этот раз я его изменила

and the second step of the assignment

и добавила вторую часть.

was to have them record their voices,

Я попросила учеников

recording an audio QR code of themselves

сделать QR-коды, ведущие

giving a book review of the book.

к аудио-записям их сочинений.

They then printed the QR code,

Они сами распечатали штрих-коды

attached it to the poster,

и разместили их на плакатах.

and gave the poster a hands-on, interactive quality.

Наши интерактивные плакаты

We put them in the hallway

мы повесили в вестибюле,

and kids from all different classrooms

чтобы дети из других классов

were walking by, scanning them,

могли, проходя мимо,

listening to these book reviews.

послушать сочинения.

It was so much more fun

Вышло гораздо интереснее,

than just a traditional poster.

чем обычно.

My class recently had the privilege of participating

Недавно нашему классу посчастливилось участвовать

in a QR code lesson

в уроке с QR-кодами,

led by a teacher across the country.

который транслировался через всю страну.

If the video chat weren't exciting enough,

Даже если видео-трансляция впечатлила не всех,

the fact that she incorporated QR codes into the lesson,

то использование QR-кодов учителем,

my students, from their seat,

находящимся от них за 4 000 км,

from the comfort of their classroom,

и возможность, не вставая с места,

could actually scan the codes on the computer screen,

сканировать QR-коды

interacting with her QR codes from 3,000 miles away,

прямо с экрана компьютера

was incredibly exciting and memorable for my students.

произвели впечатление на моих учеников.

They did not stop talking about the lesson for weeks.

Они ещё долго вспоминали этот урок.

You just don't get that kind of memorable,

Привычные упражнения

engaging experience using a worksheet

и чтение чужих мыслей из учебника

не оставляют таких незабываемых впечатлений.

or reading from a textbook.

QR codes have a possible use

QR-кодам можно найти применение

in every grade level,

на любой ступени обучения

with every subject area.

и в любом изучаемом предмете.

Kindergarten teachers can have their students

Воспитателям они могут пригодиться

scan a QR code that leads to a phonics lesson.

при обучении чтению.

The music teacher can create audio QR codes

Учитель музыки может зашифровать в них

of their students playing instruments or singing.

игру на музыкальных инструментах или пение учеников.

PE teachera can post real-time race results

Учитель физкультуры — результаты забега на скорость

or athletic event results,

или других спортивных состязаний.

all attached to a QR code.

И всё это с помощью QR-кода!

The student council or the PTO can advertise

Учебный совет или родительский комитет

upcoming school events all around the school

могут сообщать о ближайших мероприятиях,

and send home on flyers via QR code.

раздавая листовки с QR-кодами.

The possibilities with this free and easy tool are endless.

Возможности его применения доступны и поистине безграничны.

If used properly, QR codes have the potential

Творческое использование QR-кодов имеет большой потенциал,

позволяет встряхнуть учеников,

to awaken a student,

transform a lesson,

разнообразить урок,

and bring down the walls of your classroom,

расширить границы классной комнаты

creating the ultimate 21st century learning opportunity.

и открыть принципиально новые возможности для развития образования в XXI веке.