English Grammar Course For Beginners: Basic English Grammar

19,993,481 views ・ 2017-01-20

Shaw English Online


Por favor, faça duplo clique nas legendas em inglĂȘs abaixo para reproduzir o vĂ­deo.

00:03
Hi everybody.
0
3220
1700
Oi pessoal.
00:04
Welcome to Beginner 1.
1
4920
2040
Bem-vindo ao Iniciante 1.
00:06
In these videos, I hope to teach you some basic English.
2
6960
4000
Nestes vĂ­deos, espero ensinar um pouco de inglĂȘs bĂĄsico.
00:10
So these videos are for low level beginners.
3
10960
3820
Portanto, esses vĂ­deos sĂŁo para iniciantes de baixo nĂ­vel.
00:14
Okay

4
14780
1330
Ok

00:16
Now when you watch these videos, I want you to pay attention.
5
16110
4050
Agora, quando vocĂȘ assistir esses vĂ­deos, quero que vocĂȘ preste atenção.
00:20
Okay

6
20160
1020
Ok

00:21
Watch all the videos in the series.
7
21180
3040
Assista a todos os vídeos da série.
00:24
Okay

8
24220
1000
Ok

00:25
Please listen carefully and if there are any words or expressions that you don’t know,
9
25220
6319
Por favor, ouça com atenção e se houver alguma palavra ou expressĂŁo que vocĂȘ nĂŁo conheça,
00:31
please check your dictionary.
10
31539
2551
consulte seu dicionĂĄrio.
00:34
Another thing you should do is repeat after me.
11
34090
3930
Outra coisa que vocĂȘ deve fazer Ă© repetir comigo.
00:38
Repeating is a really good practice.
12
38020
2040
Repetir Ă© uma prĂĄtica muito boa.
00:40
Okay

13
40060
1000
Ok

00:41
So, I know that some of these videos are hard.
14
41060
4220
EntĂŁo, eu sei que alguns desses vĂ­deos sĂŁo difĂ­ceis.
00:45
But please don’t give up.
15
45280
2520
Mas por favor nĂŁo desista.
00:47
If you try your best, and watch all of these videos, I know that your English will get
16
47800
5490
Se vocĂȘ der o seu melhor e assistir a todos esses vĂ­deos, sei que seu inglĂȘs vai
00:53
better.
17
53290
1000
melhorar.
00:54
Okay, well let’s get started.
18
54290
4540
Ok, bem, vamos começar.
00:58
Hi, everybody and welcome to this video.
19
58830
3950
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos a este vĂ­deo.
01:02
Now in this video, I want to talk about the difference between consonants and vowels.
20
62780
6030
Agora neste vídeo quero falar sobre a diferença entre consoantes e vogais.
01:08
Now, in the English alphabet, there are twenty-six letters.
21
68810
5700
Agora, no alfabeto inglĂȘs, existem vinte e seis letras.
01:14
And in the alphabet, there are five main vowels and one special vowel.
22
74510
7850
E no alfabeto existem cinco vogais principais e uma vogal especial.
01:22
And the rest are consonants.
23
82360
2000
E o resto sĂŁo consoantes.
01:24
So, let’s look at the board.
24
84360
3000
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
01:27
Here’s the alphabet.
25
87360
2750
Aqui estĂĄ o alfabeto.
01:30
The first letter, ‘a’, is a vowel.
26
90110
6050
A primeira letra, 'a', Ă© uma vogal.
01:36
The next letter, ‘b’, is a consonant.
27
96160
5480
A prĂłxima letra, 'b', Ă© uma consoante.
01:41
‘c’ is a consonant.
28
101640
4650
'c' Ă© uma consoante.
01:46
‘d’: consonant.
29
106290
1970
'd': consoante.
01:48
‘e’ is a vowel.
30
108260
3950
'e' Ă© uma vogal.
01:52
Then, ‘f’, is a consonant.
31
112210
3960
EntĂŁo, 'f' Ă© uma consoante.
01:56
‘g’: consonant.
32
116170
1300
'g': consoante.
01:57
‘h’: consonant.
33
117470
1300
'h': consoante.
01:58
‘e’ is another vowel.
34
118770
2590
'e' Ă© outra vogal.
02:01
‘j’ is a consonant.
35
121360
2600
'j' Ă© uma consoante.
02:03
‘k’: consonant. ‘l’, ‘m’, ‘n’ are consonants.
36
123960
7400
'k': consoante.
'l', 'm', 'n' sĂŁo consoantes.
02:11
‘o’ is another vowel.
37
131360
5599
'o' Ă© outra vogal.
02:16
‘p’, ‘q’, ‘r’, ’s’ and ‘t’, these are all consonants.
38
136959
10061
'p', 'q', 'r', 's' e 't', sĂŁo todas consoantes.
02:27
‘u’ is the last main vowel.
39
147020
6079
'u' Ă© a Ășltima vogal principal. 'v': consoante.
02:33
‘v’: consonant.
40
153099
2871
02:35
‘w’: consonant.
41
155970
2870
'w': consoante.
02:38
‘x’: consonant.
42
158840
2869
'x': consoante.
02:41
‘y’ is the special vowel.
43
161709
4481
'y' Ă© a vogal especial.
02:46
And we’ll talk about that more later on.
44
166190
2790
E falaremos mais sobre isso mais tarde.
02:48
And ‘z’ is the last letter and it is a consonant.
45
168980
4790
E 'z' Ă© a Ășltima letra e Ă© uma consoante.
02:53
Okay, so, there are twenty-six letters in the alphabet.
46
173770
4460
Ok, entĂŁo existem vinte e seis letras no alfabeto.
02:58
There are five main vowels.
47
178230
2510
Existem cinco vogais principais.
03:00
One special vowel.
48
180740
2670
Uma vogal especial.
03:03
And the rest are consonant.
49
183410
1909
E o resto Ă© consoante.
03:05
Okay, let’s move on to the next part.
50
185319
3301
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
03:08
Okay

51
188620
1000
Ok

03:09
Let’s look at some words.
52
189620
2530
Vejamos algumas palavras.
03:12
Now all English words have vowels.
53
192150
2810
Agora todas as palavras em inglĂȘs tĂȘm vogais.
03:14
Maybe one or many vowels.
54
194960
2240
Talvez uma ou muitas vogais.
03:17
So, let’s look at these words.
55
197200
3030
EntĂŁo, vamos dar uma olhada nessas palavras.
03:20
The first word is “cat”.
56
200230
1930
A primeira palavra Ă© “gato”.
03:22
Okay, we have ‘c’ is a consonant.
57
202160
3090
Ok, temos que 'c' Ă© uma consoante.
03:25
‘a’ a vowel.
58
205250
1770
'a' uma vogal.
03:27
‘t’: consonant.
59
207020
1439
't': consoante.
03:28
“Egg”.
60
208459
1000
"Ovo".
03:29
‘e’ is a vowel.
61
209459
2610
'e' Ă© uma vogal.
03:32
And ‘g’, ‘g’. ‘g’ is a consonant.
62
212069
4030
E 'g', 'g'.
'g' Ă© uma consoante.
03:36
“Hit”.
63
216099
1000
"Bater".
03:37
‘h’ is a consonant.
64
217099
1961
'h' Ă© uma consoante.
03:39
‘i’ a vowel.
65
219060
1000
'eu' uma vogal.
03:40
And ‘t’ a consonant.
66
220060
4940
E 't' uma consoante.
03:45
“Top”.
67
225000
1050
"Principal".
03:46
‘t’ is a consonant.
68
226050
2210
't' Ă© uma consoante.
03:48
‘o’ is a vowel.
69
228260
2040
'o' Ă© uma vogal.
03:50
And ‘p’ a consonant.
70
230300
2860
E 'p' uma consoante.
03:53
The last word is “cut”.
71
233160
1980
A Ășltima palavra Ă© “cortar”.
03:55
‘c’ is a consonant.
72
235140
1970
'c' Ă© uma consoante.
03:57
‘u’ a vowel.
73
237110
2450
'vocĂȘ' uma vogal.
03:59
And ‘t’ a consonant.
74
239560
2420
E 't' uma consoante.
04:01
So we have the main vowels: ‘a’, ’e ’,’i’ ,’o’ ,’u’.
75
241980
7330
EntĂŁo temos as vogais principais: 'a', 'e','i','o','u'.
04:09
Now, I said ‘y’ is a special vowel.
76
249310
4360
Agora, eu disse que 'y' Ă© uma vogal especial.
04:13
That’s because sometimes it’s a vowel and sometimes it’s a consonant.
77
253670
5159
Isso porque Ă s vezes Ă© uma vogal e Ă s vezes Ă© uma consoante.
04:18
So let’s look.
78
258829
1731
EntĂŁo vamos dar uma olhada.
04:20
In the word, “why”, the letter ‘y’ sounds like ‘i’.
79
260560
7270
Na palavra “por que”, a letra 'y' soa como 'i'.
04:27
“Why”.
80
267830
1350
"Por que".
04:29
So it is a vowel.
81
269180
5060
EntĂŁo Ă© uma vogal.
04:34
“Bicycle”.
82
274240
1000
"Bicicleta".
04:35
The letter ‘y’ sounds like ‘i’.
83
275240
2450
A letra 'y' soa como 'i'.
04:37
“Bicycle”.
84
277690
1320
"Bicicleta".
04:39
‘i’ is the letter ‘i’ right, it sounds like the letter ‘i’.
85
279010
4810
'i' Ă© a letra 'i' certo, soa como a letra 'i'.
04:43
So, in this case ‘y’ is also a vowel.
86
283820
5080
Então, neste caso, 'y' também é uma vogal.
04:48
“Pretty”.
87
288900
1000
"Bonito".
04:49
“Pretty”.
88
289900
1000
"Bonito".
04:50
‘y’ sounds like ‘e’.
89
290900
2799
'y' soa como 'e'.
04:53
Okay

90
293699
1000
Ok

04:54
“Pretty”.
91
294699
1000
“Lindo”.
04:55
So, it’s a vowel.
92
295699
2321
EntĂŁo, Ă© uma vogal.
04:58
Now, in the last two words, “you” and “yes”, the letter ‘y’ is a consonant.
93
298020
9220
Agora, nas duas Ășltimas palavras, “vocĂȘ” e “sim”, a letra ‘y’ Ă© uma consoante.
05:07
Usually, if ‘y’ comes at the beginning of a word, or if it makes a /u/ sound, for
94
307240
7470
Normalmente, se 'y' vem no inĂ­cio de uma palavra, ou se emite um som /u/, por
05:14
example, “you”, “yes”, it is a consonant.
95
314710
5100
exemplo, “vocĂȘ”, “sim”, Ă© uma consoante.
05:19
Okay

96
319810
1250
Ok

05:21
So again, five main vowels: ‘a’, ’e’, ’i’, ’o’, ’u’.
97
321060
7020
Então, novamente, cinco vogais principais: 'a', 'e', ​​'i', 'o', 'u'.
05:28
And ‘y’ the special vowel.
98
328080
3250
E 'y' a vogal especial.
05:31
Now to help us remember vowels, we can say, “a, e, i, o, u and sometimes y.”
99
331330
8530
Agora, para nos ajudar a lembrar das vogais, podemos dizer “a, e, i, o, u e às vezes y”.
05:39
Okay, repeat again after me.
100
339860
2870
Ok, repita novamente depois de mim.
05:42
“a, e, i, o, u and sometimes y.”
101
342730
4939
“a, e, i, o, u e às vezes y.”
05:47
One more time, faster.
102
347669
1590
Mais uma vez, mais rĂĄpido.
05:49
“a, e, i, o, u and sometimes y.”
103
349259
3261
“a, e, i, o, u e às vezes y.”
05:52
Okay, and that’s the end of this video.
104
352520
3880
Ok, e esse Ă© o fim deste vĂ­deo.
05:56
Thank you.
105
356400
3489
Obrigado.
05:59
Hi everybody and welcome to this video.
106
359889
3741
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos a este vĂ­deo.
06:03
In this video, we’re going to talk about using ‘a’ or ‘an’.
107
363630
4690
Neste vĂ­deo, vamos falar sobre o uso de 'a' ou 'an'.
06:08
Okay

108
368320
1030
Ok

06:09
We use ‘a’ or ‘an’ in front of nouns.
109
369350
3620
Usamos 'a' ou 'an' antes de substantivos.
06:12
Well, what is a noun?
110
372970
2229
Bem, o que Ă© um substantivo?
06:15
A noun is a person, place, thing or animal.
111
375199
5131
Um substantivo Ă© uma pessoa, lugar, coisa ou animal.
06:20
Okay, so let’s look at the board.
112
380330
3480
Ok, entĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
06:23
The first noun we have is “banana”.
113
383810
3160
O primeiro substantivo que temos Ă© “banana”.
06:26
“Banana”, starts with the consonant ‘b’.
114
386970
5360
“Banana”, começa com a consoante ‘b’.
06:32
So we put “a banana”.
115
392330
3000
Então colocamos “uma banana”. "uma banana".
06:35
“a banana”.
116
395330
2089
06:37
Look at the next word.
117
397419
1861
Veja a prĂłxima palavra.
06:39
“Apple”.
118
399280
1109
"Maçã".
06:40
In this case, the first letter is ‘a’. ‘a’ is a vowel.
119
400389
5841
Neste caso, a primeira letra Ă© 'a'.
'a' Ă© uma vogal.
06:46
Remember the vowels are a, e, i, o, u, so we have to put ‘an’.
120
406230
7320
Lembre-se que as vogais sĂŁo a, e, i, o, u, entĂŁo temos que colocar 'an'.
06:53
“an apple”.
121
413550
2380
"uma maçã".
06:55
“cat”.
122
415930
1190
"gato".
06:57
Hmmm.
123
417120
1199
Hmmm.
06:58
The first letter, ‘c’, is a consonant.
124
418319
3481
A primeira letra, 'c', Ă© uma consoante.
07:01
So, should we put, ‘a’ or ‘an’?
125
421800
3540
EntĂŁo, devemos colocar 'a' ou 'an'?
07:05
Remember, if it’s a consonant, we have to put ‘a’.
126
425340
4680
Lembre-se, se for uma consoante, temos que colocar 'a'.
07:10
“a cat”.
127
430020
2690
"um gato".
07:12
The next word, “boy”.
128
432710
2709
A próxima palavra, “menino”.
07:15
Again, the word starts with a consonant: ‘b’.
129
435419
4741
Novamente, a palavra começa com uma consoante: 'b'.
07:20
So we have to say, “a boy”.
130
440160
4360
Então temos que dizer “um menino”.
07:24
The next word, “egg”, has the letter ‘e’ in front.
131
444520
4720
A próxima palavra, “ovo”, tem a letra ‘e’ na frente.
07:29
‘e’ is a vowel.
132
449240
2500
'e' Ă© uma vogal.
07:31
So what do we put?
133
451740
1739
EntĂŁo o que colocamos?
07:33
We put ‘an’.
134
453479
1211
Colocamos 'um'.
07:34
If we read it, it sounds like “an egg.”
135
454690
3510
Se lermos, parece “um ovo”. "um ovo".
07:38
“an egg”.
136
458200
1510
07:39
Okay, and the last word is “ant”.
137
459710
3320
Ok, e a Ășltima palavra Ă© “formiga”.
07:43
“ant” starts with the vowel ‘a’.
138
463030
3449
“formiga” começa com a vogal 'a'.
07:46
So again, we must put

”an ant”.
139
466479
2631
Então, novamente, devemos colocar
 “uma formiga”. "uma formiga".
07:49
“an ant”.
140
469110
1540
07:50
Now, let’s go through these words together.
141
470650
4829
Agora, vamos repassar essas palavras juntos.
07:55
“a banana”.
142
475479
2120
"uma banana". "uma banana".
07:57
“a banana”.
143
477599
2111
07:59
“an apple”.
144
479710
2120
"uma maçã". "uma maçã".
08:01
“an apple”.
145
481830
2110
08:03
Keep in mind that when you have ‘an’ in front, it has to sound like almost one word.
146
483940
7849
Lembre-se de que quando vocĂȘ tem 'an' na frente, deve soar quase como uma palavra.
08:11
“an apple”.
147
491789
1471
"uma maçã". "uma maçã".
08:13
“an apple”.
148
493260
1480
08:14
“a cat”.
149
494740
1470
"um gato". "um gato".
08:16
“a cat”.
150
496210
1470
08:17
“a boy”.
151
497680
1470
“um menino”. “um menino”.
08:19
“a boy”.
152
499150
1480
08:20
“an egg”.
153
500630
1469
"um ovo". "um ovo".
08:22
“an egg”.
154
502099
1471
08:23
“an egg”.
155
503570
1480
"um ovo". "um ovo".
08:25
“an egg”.
156
505050
1470
08:26
“an ant”.
157
506520
1470
"uma formiga". "uma formiga".
08:27
“an ant”.
158
507990
1470
08:29
“an ant”.
159
509460
1480
"uma formiga".
08:30
Okay

160
510940
1000
Ok

08:31
Let’s move on the next part.
161
511940
2519
Vamos para a prĂłxima parte.
08:34
Okay, let’s do some extra practice.
162
514459
2930
Ok, vamos praticar um pouco mais.
08:37
Ahhh, I have some nouns on the board.
163
517389
3370
Ahhh, tenho alguns substantivos no quadro.
08:40
Remember, a noun is a person, place, thing or animal.
164
520759
5901
Lembre-se, um substantivo Ă© uma pessoa, lugar, coisa ou animal.
08:46
So let’s go through them one by one.
165
526660
3039
EntĂŁo, vamos examinĂĄ-los um por um.
08:49
“A book”, “book” is a thing.
166
529699
2290
“Um livro”, “livro” Ă© uma coisa.
08:51
It’s a thing that we read.
167
531989
2910
É uma coisa que lemos.
08:54
“Park”, is a place.
168
534899
1541
“Parque”, Ă© um lugar.
08:56
It’s a place we go.
169
536440
2179
É um lugar para onde vamos.
08:58
“Umbrella” is a thing.
170
538619
1731
“Guarda-chuva” Ă© uma coisa.
09:00
Right

171
540350
1000
Certo

09:01
Umbrella is a thing that we use when it’s raining.
172
541350
2919
Guarda-chuva Ă© uma coisa que usamos quando estĂĄ chovendo.
09:04
“Elephant”.
173
544269
1000
"Elefante".
09:05
“Elephant” is an animal.
174
545269
2440
“Elefante” Ă© um animal.
09:07
“Doctor”.
175
547709
1000
"Doutor".
09:08
“Doctor” is a person.
176
548709
3190
“Doutor” Ă© uma pessoa.
09:11
And “orange”.
177
551899
1701
E “laranja”.
09:13
Orange is a thing that we eat.
178
553600
1479
Laranja Ă© uma coisa que comemos.
09:15
Okay

179
555079
1000
Ok

09:16
Now, I’m going to say ‘a’ or ‘an’ in front of the nouns.
180
556079
4690
Agora vou dizer 'a' ou 'an' antes dos substantivos.
09:20
I want you to listen and see if you can hear the difference.
181
560769
3961
Quero que vocĂȘ ouça e veja se consegue ouvir a diferença.
09:24
Okay

182
564730
1039
Ok

09:25
We have “book”.
183
565769
1000
Temos “livro”.
09:26
In that case we say, “a book”.
184
566769
4170
Nesse caso dizemos “um livro”. "um livro".
09:30
“a book”.
185
570939
1880
09:32
We have to say, “a book”.
186
572819
3050
Temos que dizer “um livro”.
09:35
Okay

187
575869
1000
Ok

09:36
The next one is “park”.
188
576869
3080
O prĂłximo Ă© “estacionar”.
09:39
We say, “a park”.
189
579949
2380
Dizemos “um parque”. "um parque".
09:42
“a park”.
190
582329
1581
09:43
Remember, we put ‘a’ in front of words that begin with consonants.
191
583910
5710
Lembre-se, colocamos 'a' antes de palavras que começam com consoantes.
09:49
‘b’ and ‘p’ are consonants.
192
589620
2249
'b' e 'p' sĂŁo consoantes.
09:51
That’s why we say, “a book”, “a park”.
193
591869
3580
É por isso que dizemos “um livro”, “um parque”.
09:55
Okay

194
595449
1000
Ok

09:56
How about the next word?
195
596449
2310
Que tal a prĂłxima palavra? "um guarda-chuva".
09:58
“an umbrella”.
196
598759
1211
09:59
“an umbrella”.
197
599970
1209
"um guarda-chuva".
10:01
Could you here the difference?
198
601179
2760
VocĂȘ poderia aqui a diferença? "um guarda-chuva".
10:03
“an umbrella”.
199
603939
1380
10:05
We say ‘an’ because umbrella starts with a vowel: ‘u’.
200
605319
6281
Dizemos 'an' porque guarda-chuva começa com uma vogal: 'u'.
10:11
“an umbrella”.
201
611600
1599
"um guarda-chuva".
10:13
Okay
 “elephant”.
202
613199
1591
Ok
 “elefante”.
10:14
We should we say?
203
614790
1839
DeverĂ­amos dizer?
10:16
“elephant”.
204
616629
1000
"elefante".
10:17
“elephant”.
205
617629
1000
"elefante".
10:18
Again, elephant starts with a vowel.
206
618629
3990
Novamente, o elefante começa com uma vogal.
10:22
“a doctor”.
207
622619
2760
"um médico". "um médico".
10:25
“a doctor”.
208
625379
2750
10:28
“a doctor”.
209
628129
2760
"um médico".
10:30
And the last word, “an orange”.
210
630889
3450
E a Ășltima palavra, “uma laranja”. "uma laranja".
10:34
“an orange”.
211
634339
1771
10:36
Again, we have to say, “an orange” because ‘o’ is a vowel.
212
636110
5130
Novamente, temos que dizer “uma laranja” porque 'o' Ă© uma vogal.
10:41
So, let’s go through each word one more time.
213
641240
4069
EntĂŁo, vamos repassar cada palavra mais uma vez.
10:45
“a book”.
214
645309
1970
"um livro". "um livro".
10:47
“a book”.
215
647279
1980
10:49
Okay
 “a park”.
216
649259
2961
Ok
 “um parque”.
10:52
“a park”.
217
652220
1969
"um parque". "um guarda-chuva".
10:54
“an umbrella”.
218
654189
1971
10:56
“an umbrella”.
219
656160
1979
"um guarda-chuva".
10:58
Notice it sounds like one word.
220
658139
2820
Observe que parece uma palavra.
11:00
“an umbrella”.
221
660959
2090
"um guarda-chuva". "um elefante".
11:03
“an elephant”.
222
663049
2090
11:05
“an elephant”.
223
665139
2091
"um elefante". "um médico".
11:07
“a doctor”.
224
667230
2089
11:09
“a doctor”.
225
669319
2091
"um médico".
11:11
And the last one.
226
671410
1399
E o Ășltimo.
11:12
“an orange”.
227
672809
1720
"uma laranja". "uma laranja".
11:14
“an orange”.
228
674529
1720
11:16
Okay

229
676249
1000
Ok

11:17
So that’s the end of this video.
230
677249
1861
EntĂŁo esse Ă© o fim deste vĂ­deo.
11:19
I hope you can remember when to use ‘a’ and ‘an’.
231
679110
4000
Espero que vocĂȘ se lembre de quando usar 'a' e 'an'.
11:23
Okay, thank you.
232
683110
3409
Ok, obrigado.
11:26
Bye.
233
686519
1141
Tchau.
11:27
Hi, everybody and welcome to this video.
234
687660
3729
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos a este vĂ­deo.
11:31
Now, in this lesson I’m going to talk about singular and plural nouns.
235
691389
5731
Agora, nesta lição vou falar sobre substantivos singulares e plurais.
11:37
Okay

236
697120
1000
Ok

11:38
Singular means one.
237
698120
2540
Singular significa um.
11:40
And plural means more than one or many.
238
700660
3810
E plural significa mais de um ou muitos.
11:44
Okay

239
704470
1000
Ok

11:45
So let’s look at the board.
240
705470
2750
EntĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
11:48
This part is showing singular nouns.
241
708220
3309
Esta parte mostra substantivos singulares.
11:51
Okay, remember, singular means one.
242
711529
2841
Ok, lembre-se, singular significa um.
11:54
Okay

243
714370
1000
Ok

11:55
So when the noun is singular, we put ‘a’ or ‘an’.
244
715370
4269
EntĂŁo quando o substantivo estĂĄ no singular, colocamos 'a' ou 'an'.
11:59
So let’s look.
245
719639
1980
EntĂŁo vamos dar uma olhada.
12:01
“a ring”.
246
721619
1320
"um anel".
12:02
That means one ring.
247
722939
1721
Isso significa um anel.
12:04
“a ring”.
248
724660
1799
"um anel".
12:06
“a dog”.
249
726459
1800
"um cachorro".
12:08
Again, one dog.
250
728259
1990
Novamente, um cachorro.
12:10
“a dog”.
251
730249
1820
"um cachorro".
12:12
“a teacher”.
252
732069
1830
"um professor".
12:13
One teacher.
253
733899
1050
Um professor.
12:14
“a teacher”.
254
734949
2100
"um professor".
12:17
“an apple”.
255
737049
2111
"uma maçã".
12:19
“an apple”.
256
739160
2109
"uma maçã".
12:21
One apple.
257
741269
1260
Uma maçã.
12:22
“an egg”.
258
742529
1951
"um ovo".
12:24
“an egg”.
259
744480
1949
"um ovo".
12:26
One egg.
260
746429
1250
Um ovo.
12:27
So again, one
.noun is singular.
261
747679
4150
EntĂŁo, novamente, um
.substantivo Ă© singular.
12:31
Okay

262
751829
1360
Ok

12:33
Now over here, we have plural nouns.
263
753189
4090
Agora aqui, temos substantivos no plural.
12:37
Plural means more than one.
264
757279
1800
Plural significa mais de um.
12:39
Two, three, four, and so on.
265
759079
3461
Dois, trĂȘs, quatro e assim por diante.
12:42
So, many.
266
762540
1260
Muitos.
12:43
Okay

267
763800
1000
Ok

12:44
So, when we have a plural noun we have to, don’t forget, we have to put ‘s’ or
268
764800
6290
Então, quando temos um substantivo no plural temos que, não esqueça, temos que colocar 's' ou
12:51
‘es’.
269
771090
1000
'es'.
12:52
Again, if there’s more than one, if the noun is plural, you have to put ‘s’ or
270
772090
6320
Novamente, se houver mais de um, se o substantivo estiver no plural, vocĂȘ deve colocar 's' ou
12:58
‘es’.
271
778410
1409
'es'.
12:59
Now the nouns here, you just have to add an ‘s’.
272
779819
4001
Agora, os substantivos aqui, basta adicionar um 's'.
13:03
Okay, and we’re going to go through them right now.
273
783820
3519
Ok, e vamos analisĂĄ-los agora.
13:07
“two rings”.
274
787339
2021
“dois anĂ©is”.
13:09
Okay, we had one ring.
275
789360
2289
Ok, tĂ­nhamos um anel.
13:11
“a ring”.
276
791649
1000
"um anel".
13:12
Now we have “two rings.”
277
792649
2100
Agora temos “dois anĂ©is”.
13:14
With an ‘s’.
278
794749
2101
Com um 's'.
13:16
Okay

279
796850
1000
Ok

13:17
We had “a dog”.
280
797850
2130
Tínhamos “um cachorro”.
13:19
The plural is “three dogs”.
281
799980
2529
O plural Ă© “trĂȘs cachorros”.
13:22
Again, ‘s’.
282
802509
1890
Novamente, 's'.
13:24
“three dogs”.
283
804399
1891
"trĂȘs cachorros".
13:26
“a teacher”.
284
806290
1880
"um professor".
13:28
One teacher.
285
808170
1889
Um professor.
13:30
“four teachers”.
286
810059
1890
“quatro professores”.
13:31
“four teachers”.
287
811949
1880
“quatro professores”.
13:33
Don’t forget the ‘s’.
288
813829
1711
Não se esqueça do 's'.
13:35
Okay, you must not forget that.
289
815540
2370
Ok, vocĂȘ nĂŁo deve esquecer disso.
13:37
“an apple”.
290
817910
1500
"uma maçã".
13:39
That’s one apple.
291
819410
1750
Essa é uma maçã.
13:41
Then we have plural.
292
821160
1289
EntĂŁo temos plural.
13:42
“five apples”.
293
822449
1901
“cinco maçãs”.
13:44
“five apples”.
294
824350
1899
“cinco maçãs”.
13:46
Okay

295
826249
1000
Ok

13:47
And the last one.
296
827249
1140
E o Ășltimo.
13:48
“an egg”.
297
828389
1421
"um ovo".
13:49
One egg.
298
829810
1410
Um ovo.
13:51
“six eggs”.
299
831220
1419
“seis ovos”.
13:52
Don’t forget ‘s’.
300
832639
1661
Não se esqueça do 's'.
13:54
“six eggs”.
301
834300
1170
“seis ovos”.
13:55
Okay

302
835470
1000
Ok

13:56
I really need you to remember that.
303
836470
2419
eu realmente preciso que vocĂȘ se lembre disso.
13:58
“two rings”.
304
838889
2081
“dois anĂ©is”.
14:00
“three dogs”.
305
840970
2079
"trĂȘs cachorros".
14:03
“four teachers”.
306
843049
2080
“quatro professores”.
14:05
“five apples”.
307
845129
2080
“cinco maçãs”.
14:07
and “six eggs”.
308
847209
1490
e “seis ovos”.
14:08
Okay, let’s move on to the next part.
309
848699
3250
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
14:11
Okay, now we have some more nouns.
310
851949
3531
Ok, agora temos mais alguns substantivos.
14:15
These nouns are a little bit different.
311
855480
3120
Esses substantivos sĂŁo um pouco diferentes.
14:18
Uhhh, when they’re singular it’s the same.
312
858600
2630
Uhhh, quando eles sĂŁo singulares Ă© a mesma coisa.
14:21
You put ‘a’ or ‘an’ in front.
313
861230
2949
VocĂȘ coloca 'a' ou 'an' na frente.
14:24
But when you want to make them plural, you have to add ‘es’.
314
864179
3910
Mas quando vocĂȘ quiser tornĂĄ-los plurais, vocĂȘ deve adicionar 'es'.
14:28
Remember, I said, you can add ‘s’ or ‘es’ to make a noun plural
more than one.
315
868089
7240
Lembre-se, eu disse, vocĂȘ pode adicionar 's' ou 'es' para formar um substantivo no plural... mais de um.
14:35
So again, these nouns you have to add ‘es’.
316
875329
3790
EntĂŁo, novamente, esses substantivos vocĂȘ deve adicionar 'es'.
14:39
So let’s go through them one more time.
317
879119
2340
EntĂŁo, vamos examinĂĄ-los mais uma vez.
14:41
Okay

318
881459
1000
Ok

14:42
So we have “a bus”.
319
882459
1210
Então temos “um înibus”.
14:43
“a bus”.
320
883669
1360
"um ĂŽnibus".
14:45
Again, that means one bus.
321
885029
2490
Novamente, isso significa um ĂŽnibus.
14:47
“a box”.
322
887519
1870
"uma caixa".
14:49
“a box”.
323
889389
1870
"uma caixa".
14:51
“a watch”.
324
891259
1860
"um relĂłgio".
14:53
“a watch”.
325
893119
1870
"um relĂłgio".
14:54
Okay, one.
326
894989
1870
Ok, um.
14:56
“a kiss”.
327
896859
1871
"um beijo".
14:58
“a kiss”.
328
898730
1870
"um beijo".
15:00
And “an ax”.
329
900600
1000
E “um machado”.
15:01
“an ax”.
330
901600
1000
"um machado".
15:02
One.
331
902600
1000
Um.
15:03
“an ax”.
332
903600
1000
"um machado".
15:04
Okay

333
904600
1000
Ok

15:05
Now, we’re going to move on to the plural.
334
905600
1000
Agora, vamos passar para o plural.
15:06
Remember, again, to make the plural, or more than one, here, we add ‘es’.
335
906600
6279
Lembre-se, novamente, de formar o plural, ou mais de um, aqui adicionamos 'es'.
15:12
Okay

336
912879
1000
Ok

15:13
“a bus”.
337
913879
1790
“um înibus”.
15:15
One.
338
915669
1000
Um.
15:16
“two buses”.
339
916669
1801
“dois înibus”.
15:18
“two buses”.
340
918470
1859
“dois înibus”.
15:20
“a box”.
341
920329
1870
"uma caixa".
15:22
“three boxes”.
342
922199
1860
“trĂȘs caixas”.
15:24
. “three boxes”
343
924059
1860
. “trĂȘs caixas”
15:25
“a watch”.
344
925919
1871
“um relógio”.
15:27
“four watches”.
345
927790
1859
“quatro relógios”.
15:29
‘es’ right.
346
929649
1870
'estĂĄ certo.
15:31
“four watches”.
347
931519
1860
“quatro relógios”.
15:33
“a kiss”.
348
933379
1860
"um beijo".
15:35
One.
349
935239
1000
Um.
15:36
“five kisses”.
350
936239
1801
“cinco beijos”.
15:38
“five kisses”.
351
938040
1859
“cinco beijos”.
15:39
Add the ‘es’.
352
939899
2420
Adicione os 'es'.
15:42
And the last one.
353
942319
1240
E o Ășltimo.
15:43
“an ax”.
354
943559
1101
"um machado".
15:44
“an ax”.
355
944660
1089
"um machado".
15:45
Okay, we have “six axes”.
356
945749
2460
Ok, temos “seis eixos”.
15:48
“six axes”.
357
948209
1630
“seis eixos”.
15:49
Don’t forget.
358
949839
1631
Não se esqueça.
15:51
We have to put ‘es’ to make these nouns plural.
359
951470
3890
Temos que colocar 'es' para tornar esses substantivos no plural.
15:55
Okay, let’s move on to the next part.
360
955360
3960
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
15:59
So, how do we know if we should put ‘s’ or ‘es’ to make the noun plural?
361
959320
6980
EntĂŁo, como sabemos se devemos colocar 's' ou 'es' para formar o substantivo no plural?
16:06
Well, for most nouns, you just have to put ‘s’.
362
966300
4459
Bem, para a maioria dos substantivos, basta colocar 's'.
16:10
Okay, for most of them.
363
970759
1750
Ok, para a maioria deles.
16:12
But, for some, you have to put ‘es’.
364
972509
2970
Mas, para alguns, Ă© preciso colocar 'es'.
16:15
And how do we know?
365
975479
1340
E como sabemos?
16:16
Well
 let’s look at the board.
366
976819
2770
Bem
 vamos dar uma olhada no quadro.
16:19
We have some nouns.
367
979589
1631
Temos alguns substantivos.
16:21
The first one is “church”.
368
981220
2359
O primeiro Ă© “igreja”.
16:23
Okay

369
983579
1060
Ok

16:24
“Church” ends in ‘ch’.
370
984639
3120
“Igreja” termina em 'ch'.
16:27
So if the noun ends in ‘ch’, you have to put ‘es’.
371
987759
6380
Portanto, se o substantivo terminar em 'ch', vocĂȘ deverĂĄ colocar 'es'.
16:34
Okay

372
994139
2281
Ok

16:36
So it becomes “churches”.
373
996420
1719
Então se tornam “igrejas”.
16:38
So again, if the noun ends in ‘ch’, add ‘es’ at the end to make it plural.
374
998139
6790
EntĂŁo, novamente, se o substantivo terminar em 'ch', adicione 'es' no final para tornĂĄ-lo plural.
16:44
The same goes for the next word “brush”.
375
1004929
3590
O mesmo vale para a próxima palavra “pincel”.
16:48
You’ll notice “brush” ends in ‘sh’.
376
1008519
4280
VocĂȘ notarĂĄ que “pincel” termina em 'sh'.
16:52
Okay

377
1012799
1190
Ok

16:53
So if it ends in ‘sh’, same thing, we add ‘es’ at the end to make it plural.
378
1013989
8080
EntĂŁo se terminar em 'sh', mesma coisa, adicionamos 'es' no final para tornĂĄ-lo plural.
17:02
Okay

379
1022069
1281
Ok

17:03
The next word is fox.
380
1023350
2270
A prĂłxima palavra Ă© raposa.
17:05
We have the letter ‘x’ at the end.
381
1025620
2819
Temos a letra 'x' no final.
17:08
Okay

382
1028439
1070
Ok

17:09
All nouns that end in ‘x’, we have to put ‘es’ to make it plural.
383
1029509
5910
Todos os substantivos que terminam em 'x', temos que colocar 'es' para tornĂĄ-lo plural.
17:15
Okay, so, ‘ch’, ‘sh’, ‘x’.
384
1035419
5081
Ok, entĂŁo, 'ch', 'sh', 'x'.
17:20
If the noun ends with these, put ‘es’.
385
1040500
2509
Se o substantivo terminar com estes, coloque 'es'.
17:23
And the last one is “dress”.
386
1043009
1930
E o Ășltimo Ă© “vestido”.
17:24
Okay, we have ‘ss’ at the end.
387
1044939
2710
Ok, temos 'ss' no final.
17:27
Same thing.
388
1047649
1510
Mesma coisa.
17:29
Put ‘es’ at the end to make it plural.
389
1049159
4091
Coloque 'es' no final para tornĂĄ-lo plural.
17:33
Okay

390
1053250
1000
Ok

17:34
“Dresses”.
391
1054250
1000
“Vestidos”.
17:35
Again, if it ends in ‘ss’ put ‘es’.
392
1055250
3179
Novamente, se terminar em 'ss' coloque 'es'.
17:38
Okay, so please, don’t forget ‘ch’, ‘sh’, ‘x’, ‘ss’, we must put ‘es’
393
1058429
7891
Ok, então por favor, não esqueça 'ch', 'sh', 'x', 'ss', devemos colocar 'es'
17:46
at the end.
394
1066320
1349
no final.
17:47
Most of the other nouns we just add ‘s’.
395
1067669
2661
A maioria dos outros substantivos apenas adicionamos 's'.
17:50
Okay

396
1070330
1000
Ok

17:51
Now we have some special nouns on this side.
397
1071330
3400
Agora temos alguns substantivos especiais deste lado.
17:54
“Potato, tomato, volcano”.
398
1074730
3110
“Batata, tomate, vulcão”.
17:57
Now, most nouns that end in ‘o’, like “photo”, all we have to do is add an ‘s’
399
1077840
6980
Agora, a maioria dos substantivos que terminam em 'o', como “foto”, tudo o que precisamos fazer Ă© adicionar um 's'
18:04
to make it plural.
400
1084820
1440
para tornĂĄ-lo plural.
18:06
“Photos”.
401
1086260
1000
“Fotos”.
18:07
Okay

402
1087260
1000
Ok...
18:08
But these are special because we actually have to put ‘es’ at the end
 to make
403
1088260
5850
Mas estes sĂŁo especiais porque na verdade temos que colocar 'es' no final... para tornĂĄ-
18:14
them
plural.
404
1094110
4069
los... no plural.
18:18
Okay

405
1098179
4071
Ok

18:22
So we have “potatoes, tomatoes, volcanoes”.
406
1102250
4380
EntĂŁo temos “batatas, tomates, vulcĂ”es”.
18:26
Again, these are a little bit special.
407
1106630
3100
Novamente, estes sĂŁo um pouco especiais.
18:29
For most nouns that end in ‘o’, we just add ‘s’.
408
1109730
3220
Para a maioria dos substantivos que terminam em 'o', apenas adicionamos 's'.
18:32
Okay, and, uhhh, let’s go to the final part.
409
1112950
3650
Ok, e, uhhh, vamos para a parte final.
18:36
Okay, let’s do some extra practice.
410
1116600
3120
Ok, vamos praticar um pouco mais.
18:39
On the board, I have some nouns.
411
1119720
3500
No quadro, tenho alguns substantivos.
18:43
Some are singular and some are plural.
412
1123220
3500
Alguns sĂŁo singulares e outros sĂŁo plurais.
18:46
We have to decide together if we should put ‘s’ or ‘es’ or make them singular.
413
1126720
6339
Temos que decidir juntos se devemos colocar 's' ou 'es' ou tornĂĄ-los singulares.
18:53
Okay

414
1133059
1000
Ok

18:54
So you have to listen carefully and remember what we learned in this video.
415
1134059
4021
EntĂŁo vocĂȘ tem que ouvir com atenção e lembrar o que aprendemos neste vĂ­deo.
18:58
Okay

416
1138080
1000
Ok

18:59
“Two books”.
417
1139080
1500
“Dois livros”.
19:00
Right, this is plural.
418
1140580
1809
Certo, isso Ă© plural.
19:02
There are two.
419
1142389
1001
Existem dois.
19:03
“Two books”.
420
1143390
1889
"Dois livros".
19:05
We have to put an ‘s’.
421
1145279
2510
Temos que colocar um 's'.
19:07
“Two books”.
422
1147789
1801
"Dois livros".
19:09
Okay

423
1149590
1000
Ok

19:10
The next one.
424
1150590
1169
O prĂłximo.
19:11
“Three class”.
425
1151759
1741
“TrĂȘs aulas”.
19:13
Hmmmm.
426
1153500
1000
Hummm.
19:14
“Class” ends with an ‘s’.
427
1154500
2049
“Classe” termina com 's'.
19:16
So what do we put?
428
1156549
1880
EntĂŁo o que colocamos?
19:18
“Three classes”.
429
1158429
2480
“TrĂȘs aulas”.
19:20
“Three classes”.
430
1160909
2471
“TrĂȘs aulas”.
19:23
Okay

431
1163380
1240
Ok

19:24
So again the plural is “three classes”.
432
1164620
3519
EntĂŁo novamente o plural Ă© “trĂȘs classes”.
19:28
Okay

433
1168139
1000
Ok

19:29
“A lion”.
434
1169139
1851
“Um leão”.
19:30
“A lion”.
435
1170990
1899
"Um leĂŁo".
19:32
Do we have to put anything?
436
1172889
1390
Temos que colocar alguma coisa?
19:34
No.
437
1174279
1000
NĂŁo.
19:35
No ‘s’ or ‘es’ because this is singular.
438
1175279
3480
NĂŁo hĂĄ 's' ou 'es' porque Ă© singular.
19:38
There’s just one lion.
439
1178759
2101
HĂĄ apenas um leĂŁo.
19:40
“A lion”.
440
1180860
1770
"Um leĂŁo".
19:42
“Six hats”.
441
1182630
1769
“Seis chapĂ©us”.
19:44
“Six hats”.
442
1184399
1770
“Seis chapĂ©us”.
19:46
We have to put an ‘s’.
443
1186169
3561
Temos que colocar um 's'.
19:49
“Six hats”.
444
1189730
1929
“Seis chapĂ©us”.
19:51
Okay

445
1191659
1000
Ok

19:52
The next noun is “seven match”.
446
1192659
3500
O prĂłximo substantivo Ă© “sete fĂłsforos”.
19:56
What do we out?
447
1196159
1000
O que vamos fazer?
19:57
Well, we have a ‘ch’.
448
1197159
2091
Bem, nĂłs temos um 'ch'.
19:59
So we have to put “matches”.
449
1199250
2169
Então temos que colocar “fósforos”.
20:01
“Seven matches”.
450
1201419
2931
“Sete partidas”.
20:04
“Seven matches”.
451
1204350
2919
“Sete partidas”.
20:07
Okay

452
1207269
1471
Ok

20:08
And the last one is “one bat”.
453
1208740
2929
E o Ășltimo Ă© “um morcego”.
20:11
“One bat”.
454
1211669
2010
“Um morcego”.
20:13
We do not put an ‘s’ or ‘es’ because again, it’s just one.
455
1213679
4781
NĂŁo colocamos 's' ou 'es' porque, novamente, Ă© apenas um.
20:18
We don’t have to put anything after ‘bat’.
456
1218460
2310
NĂŁo precisamos colocar nada depois do 'morcego'.
20:20
Okay, this is singular.
457
1220770
2180
Ok, isso Ă© singular.
20:22
Okay, so, in this video, we learned how to make a noun singular.
458
1222950
4780
Ok, entĂŁo, neste vĂ­deo, aprendemos como transformar um substantivo no singular.
20:27
Okay

459
1227730
1000
Ok

20:28
And how to make a noun plural.
460
1228730
1810
E como fazer um substantivo no plural.
20:30
Remember, singular means one.
461
1230540
2550
Lembre-se, singular significa um.
20:33
Plural means more than one.
462
1233090
1600
Plural significa mais de um.
20:34
And remember, don’t forget, we have to put ‘s’ or ‘es’.
463
1234690
4839
E lembre-se, não esqueça, temos que colocar 's' ou 'es'.
20:39
Okay

464
1239529
1100
Ok

20:40
And thanks for joining.
465
1240629
1000
E obrigado por participar.
20:41
That’s the end of this video.
466
1241629
3410
Esse Ă© o fim deste vĂ­deo.
20:45
Bye.
467
1245039
2730
Tchau.
20:47
Hi everybody and welcome to this video.
468
1247769
3401
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos a este vĂ­deo.
20:51
In this video, we’re going to talk about subjective pronouns.
469
1251170
3690
Neste vĂ­deo vamos falar sobre pronomes subjetivos.
20:54
So, let’s take a look at the board.
470
1254860
4730
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
20:59
Here they are.
471
1259590
1000
Aqui estĂŁo eles.
21:00
The subjective pronouns.
472
1260590
1819
Os pronomes subjetivos.
21:02
Please take a careful look.
473
1262409
1591
Por favor, dĂȘ uma olhada cuidadosa.
21:04
They’re very important in English.
474
1264000
2620
Eles sĂŁo muito importantes em inglĂȘs.
21:06
Okay

475
1266620
1000
Ok

21:07
So, the first subjective pronoun is ‘I’.
476
1267620
3750
EntĂŁo, o primeiro pronome subjetivo Ă© 'eu'.
21:11
“I” means me.
477
1271370
2120
“Eu” significa eu.
21:13
“I’m Esther”.
478
1273490
2080
“Eu sou Ester”.
21:15
“I”.
479
1275570
1040
"EU".
21:16
“He”.
480
1276610
1040
"Ele".
21:17
Now, “he” is only used for boys or men.
481
1277650
5659
Agora, “ele” Ă© usado apenas para meninos ou homens.
21:23
Okay

482
1283309
1000
Ok

21:24
“He”.
483
1284309
1000
“Ele”.
21:25
So another boy or man is “he”.
484
1285309
2931
EntĂŁo outro menino ou homem Ă© “ele”.
21:28
“She” is used for girls or women.
485
1288240
4620
“Ela” Ă© usado para meninas ou mulheres.
21:32
Okay

486
1292860
1330
Ok

21:34
“She”.
487
1294190
1329
“Ela”.
21:35
“It”.
488
1295519
1331
"Isto".
21:36
“It” is used for a place like a school, an animal like a dog, or a thing like a chair.
489
1296850
10180
“It” Ă© usado para designar um lugar como uma escola, um animal como um cachorro ou algo como uma cadeira.
21:47
Okay

490
1307030
1170
Ok

21:48
“It”.
491
1308200
1180
“Isso”.
21:49
The next one is “you”.
492
1309380
2019
O prĂłximo Ă© “vocĂȘ”.
21:51
“You” means you.
493
1311399
2461
“VocĂȘ” significa vocĂȘ.
21:53
Okay
”you”.
494
1313860
1439
Ok
 “vocĂȘ”.
21:55
“We”.
495
1315299
1441
"NĂłs".
21:56
“We” means other people and me.
496
1316740
4220
“Nós” significa outras pessoas e eu.
22:00
For example, “I sing”, “you sing”, then “we sing”.
497
1320960
7770
Por exemplo, “eu canto”, “vocĂȘ canta” e depois “nĂłs cantamos”.
22:08
Okay
”we”.
498
1328730
1000
Ok
”nós”.
22:09
And the last one is “they”.
499
1329730
1939
E o Ășltimo Ă© “eles”.
22:11
“They” means many people, places, animals or things.
500
1331669
5831
“Eles” significa muitas pessoas, lugares, animais ou coisas.
22:17
Okay

501
1337500
1000
Ok

22:18
So, more than one.
502
1338500
1389
EntĂŁo, mais de um.
22:19
If there’s more than one, we use the subjective pronoun ‘they’.
503
1339889
4290
Se houver mais de um, usamos o pronome subjetivo 'eles'.
22:24
Okay, let’s move on to the next part.
504
1344179
3750
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
22:27
Okay, so let’s practice together with subjective pronouns.
505
1347929
6781
Ok, entĂŁo vamos praticar juntos com os pronomes subjetivos.
22:34
The first sentence on the board says, “Jenny sings”.
506
1354710
4650
A primeira frase do quadro diz: “Jenny canta”.
22:39
Now Jenny is one girl.
507
1359360
2590
Agora Jenny Ă© uma garota.
22:41
So we can say, “She sings”.
508
1361950
3580
Então podemos dizer: “Ela canta”.
22:45
“Jack sings”.
509
1365530
2090
“Jack canta”.
22:47
Jack is one boy.
510
1367620
2509
Jack Ă© um menino.
22:50
So we have to say, “he sings”.
511
1370129
4341
Então temos que dizer “ele canta”.
22:54
The last sentence says, “Jenny and Jack sing”.
512
1374470
5220
A Ășltima frase diz: “Jenny e Jack cantam”.
22:59
Now Jenny and Jack are two people.
513
1379690
3219
Agora Jenny e Jack sĂŁo duas pessoas.
23:02
So we have to say, “they sing”.
514
1382909
2941
Então temos que dizer “eles cantam”.
23:05
Okay, let’s move on to the next part.
515
1385850
3260
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
23:09
Okay, let’s do some more practice.
516
1389110
4409
Ok, vamos praticar mais um pouco.
23:13
The first sentence on the board says, “The cat runs”.
517
1393519
4110
A primeira frase do quadro diz: “O gato corre”.
23:17
‘The cat’ is an animal, so we have to say, “It runs”.
518
1397629
7081
'O gato' Ă© um animal, entĂŁo temos que dizer: “Ele corre”.
23:24
The next sentence says, “The dog and cat run”.
519
1404710
3969
A próxima frase diz: “O cachorro e o gato correm”.
23:28
Now, ‘the dog and cat’, they are two animals.
520
1408679
5130
Agora, ‘o cachorro e o gato’, são dois animais.
23:33
So anytime you have two or more things, we say, “They run”.
521
1413809
5851
EntĂŁo, sempre que vocĂȘ tem duas ou mais coisas, dizemos: “Eles correm”.
23:39
‘They’.
522
1419660
1000
'Eles'.
23:40
Okay, now, for the last sentence, I’m going to talk about my cat, Ongee.
523
1420660
6190
Ok, agora, na Ășltima frase, vou falar sobre meu gato, Ongee.
23:46
Ongee is a cat.
524
1426850
1980
Ongee Ă© um gato.
23:48
He’s an animal.
525
1428830
1620
Ele Ă© um animal.
23:50
But, he has a name.
526
1430450
1970
Mas ele tem um nome.
23:52
He’s a boy cat.
527
1432420
1220
Ele Ă© um menino gato.
23:53
Okay and I love him.
528
1433640
1000
Ok e eu o amo.
23:54
And he’s like family
529
1434640
1029
E ele Ă© como uma famĂ­lia.
23:55
So, “Ongee runs”.
530
1435669
2230
Então, “Ongee corre”.
23:57
I can say “He runs”.
531
1437899
2591
Posso dizer “Ele corre”.
24:00
Okay

532
1440490
1000
Ok

24:01
Let’s move on to the next part.
533
1441490
2509
Vamos para a prĂłxima parte.
24:03
Okay, here are some more examples.
534
1443999
3180
Ok, aqui estĂŁo mais alguns exemplos.
24:07
But, this time, you have to figure out the subjective pronoun together with me.
535
1447179
6860
Mas, desta vez, vocĂȘ tem que descobrir o pronome subjetivo junto comigo.
24:14
Okay

536
1454039
1000
Ok

24:15
So, “My students study”.
537
1455039
4161
Então, “Meus alunos estudam”.
24:19
What should we use?
538
1459200
1020
O que devemos usar?
24:20
Well, ‘My students’, there’s an ‘s’.
539
1460220
4070
Bem, 'Meus alunos', hĂĄ um 's'.
24:24
Right

540
1464290
1000
Certo

24:25
They’re people and there’s more than one.
541
1465290
2560
SĂŁo pessoas e hĂĄ mais de uma.
24:27
Many people.
542
1467850
1540
Muitas pessoas.
24:29
So we have to use the subjective pronoun, ‘they’.
543
1469390
8620
Portanto, temos que usar o pronome subjetivo “eles”.
24:38
“They study”.
544
1478010
6620
"Eles estudam".
24:44
The next example.
545
1484630
1490
O prĂłximo exemplo.
24:46
“John is handsome”.
546
1486120
1679
“JoĂŁo Ă© lindo”.
24:47
Okay, ‘John’, that’s a person.
547
1487799
2880
Ok, 'John', isso Ă© uma pessoa.
24:50
There’s only one.
548
1490679
2730
SĂł existe um.
24:53
Right

549
1493409
1000
Certo

24:54
And it’s a boy, ‘John’.
550
1494409
1951
E Ă© um menino, 'John'.
24:56
So what should we use?
551
1496360
3010
EntĂŁo, o que devemos usar?
24:59
We have to use the subjective pronoun, ‘he’.
552
1499370
7159
Temos que usar o pronome subjetivo 'ele'.
25:06
One boy.
553
1506529
1000
Um rapaz.
25:07
We say, “he”.
554
1507529
1260
Dizemos “ele”.
25:08
“He is handsome”.
555
1508789
2191
"Ele Ă© bonito".
25:10
Okay, the last one.
556
1510980
2530
Ok, o Ășltimo.
25:13
“Pizza is delicious”.
557
1513510
2419
“Pizza Ă© deliciosa”.
25:15
‘Pizza’ is a thing.
558
1515929
3071
'Pizza' Ă© uma coisa.
25:19
And there’s only one.
559
1519000
2010
E hĂĄ apenas um.
25:21
Right

560
1521010
1000
Certo

25:22
There’s no ‘s’.
561
1522010
1640
NĂŁo hĂĄ 's'.
25:23
One pizza.
562
1523650
1320
Uma pizza.
25:24
We say, “it”.
563
1524970
1980
Dizemos “isso”.
25:26
“It is delicious”.
564
1526950
1590
“É delicioso”.
25:28
Okay

565
1528540
1000
Ok

25:29
Let’s move on to some more examples.
566
1529540
2769
Vamos passar para mais alguns exemplos.
25:32
Okay, the first example says, “Seoul is a city”.
567
1532309
5480
Ok, o primeiro exemplo diz: “Seul Ă© uma cidade”.
25:37
Now, ‘Seoul’ is a place.
568
1537789
3291
Agora, 'Seul' Ă© um lugar.
25:41
Okay

569
1541080
1000
Ok

25:42
So we have to use the subjective pronoun, ‘it’.
570
1542080
3939
EntĂŁo temos que usar o pronome subjetivo, 'isso'.
25:46
“It is a city”.
571
1546019
3191
“É uma cidade”.
25:49
The next example says, “My parents love Ongee”.
572
1549210
4549
O próximo exemplo diz: “Meus pais amam Ongee”.
25:53
Now, ‘Ongee’ is my cat.
573
1553759
2222
Agora, 'Ongee' Ă© meu gato.
25:55
“My parents love Ongee”.
574
1555981
1899
“Meus pais amam Ongee”.
25:57
Well, ‘my parents’, they are two people.
575
1557880
4519
Bem, 'meus pais', eles sĂŁo duas pessoas.
26:02
My mom and my dad.
576
1562399
1660
Minha mĂŁe e meu pai.
26:04
So, what do I use?
577
1564059
2901
EntĂŁo, o que eu uso?
26:06
I have to say, “they”.
578
1566960
3140
Eu tenho que dizer, “eles”.
26:10
“They love Ongee”.
579
1570100
2909
“Eles amam Ongee”.
26:13
The last example is very similar to the second one.
580
1573009
4181
O Ășltimo exemplo Ă© muito semelhante ao segundo.
26:17
“My parents and I love Ongee”.
581
1577190
2030
“Meus pais e eu amamos Ongee”.
26:19
Okay

582
1579220
1000
Ok

26:20
The difference is
 it says, “and I”.
583
1580220
6539
A diferença é  diz “e eu”.
26:26
So this is ‘my parents’ with ‘me’.
584
1586759
3251
EntĂŁo este Ă© 'meus pais' com 'eu'.
26:30
So I have to say, “we”.
585
1590010
2779
Então eu tenho que dizer “nós”.
26:32
“We love Ongee”.
586
1592789
3250
“Nós amamos Ongee”.
26:36
Okay

587
1596039
1090
Ok

26:37
All of us.
588
1597129
1311
Todos nĂłs.
26:38
Okay, so, in this video we learned about subjective pronouns.
589
1598440
4790
Ok, entĂŁo neste vĂ­deo aprendemos sobre pronomes subjetivos.
26:43
I hope you guys have a good understanding of ‘when’ and ‘how’ to use them.
590
1603230
5130
Espero que vocĂȘs tenham um bom entendimento de 'quando' e 'como' usĂĄ-los.
26:48
Thank you for watching and I’ll see you guys next time.
591
1608360
3970
Obrigado por assistir e vejo vocĂȘs na prĂłxima vez.
26:52
Bye.
592
1612330
1479
Tchau.
26:53
Hi, everybody.
593
1613809
2950
Oi pessoal.
26:56
Welcome to this video.
594
1616759
1571
Bem-vindo a este vĂ­deo.
26:58
Now, in this video, we’re going to talk about subjective pronouns, ‘be’ verbs,
595
1618330
6419
Agora, neste vĂ­deo, vamos falar sobre pronomes subjetivos, verbos 'ser'
27:04
and also, contractions.
596
1624749
2871
e também contraçÔes.
27:07
So let’s take a look at the board.
597
1627620
2240
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
27:09
Okay

598
1629860
1000
Ok

27:10
First, we have the subjective pronouns.
599
1630860
4770
Primeiro, temos os pronomes subjetivos.
27:15
And we have the ‘be’ verbs: am, is and are.
600
1635630
5400
E temos os verbos 'ser': am, is e are.
27:21
Okay

601
1641030
1180
Ok

27:22
So let’s look at the first one.
602
1642210
2120
EntĂŁo vamos dar uma olhada no primeiro.
27:24
“I am”.
603
1644330
1860
"Eu sou".
27:26
“I am Esther”.
604
1646190
2800
“Eu sou Ester”.
27:28
The contraction for ‘I am’ is ‘I’m’.
605
1648990
3980
A contração de 'eu sou' é 'eu sou'.
27:32
“I’m”.
606
1652970
1140
"Eu sou".
27:34
Now, a contraction is a more common way of saying subjective pronouns and their ‘be’
607
1654110
8069
Agora, uma contração é uma forma mais comum de dizer pronomes subjetivos e seu
27:42
verb.
608
1662179
1000
verbo 'ser'.
27:43
It’s faster and quicker and shorter.
609
1663179
2301
É cada vez mais rápido e mais curto.
27:45
Okay, it’s more common.
610
1665480
1919
Ok, Ă© mais comum.
27:47
I want you to use contractions.
611
1667399
2900
Quero que vocĂȘ use contraçÔes.
27:50
Okay

612
1670299
1000
Ok

27:51
So, “I am” becomes “I’m”.
613
1671299
4671
Então, “eu sou” se torna “eu sou”.
27:55
“He is”
”he’s”.
614
1675970
3100
“Ele Ă©â€â€Šâ€ele Ă©â€.
27:59
“She is”
”she’s”.
615
1679070
3109
"Ela Ă© dela".
28:02
“It is”
”it’s”.
616
1682179
3101
â€œĂ‰â€â€Šâ€Ă©â€.
28:05
Okay, let’s move on to the bottom.
617
1685280
6649
Ok, vamos para o fundo.
28:11
“You are” becomes “you’re”.
618
1691929
5450
“VocĂȘ Ă©â€ se torna “vocĂȘ Ă©â€.
28:17
“You’re”.
619
1697379
1361
"VocĂȘ Ă©".
28:18
“We are”
”we’re”.
620
1698740
2720
“Nós somos”
”nós somos”.
28:21
“We’re”.
621
1701460
1370
"Eram".
28:22
and “They are”.
622
1702830
1650
e eles sĂŁo".
28:24
The contraction is “they’re”.
623
1704480
2340
A contração Ă© “eles estĂŁo”.
28:26
“They’re”.
624
1706820
1120
"Eles estĂŁo".
28:27
Okay, let’s move on to the next part.
625
1707940
4140
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
28:32
Okay

626
1712080
1030
Ok

28:33
We’re going to take a look at some sentences using the ‘be’ verbs.
627
1713110
6059
Vamos dar uma olhada em algumas frases usando os verbos 'be'.
28:39
Now, notice on the board, I only used contractions.
628
1719169
3931
Agora, observe no quadro, usei apenas contraçÔes.
28:43
Okay

629
1723100
1000
Ok

28:44
For example, instead of “I am”, I’m going to say “I’m”.
630
1724100
4579
Por exemplo, em vez de “eu sou”, vou dizer “eu sou”.
28:48
So, the first sentence.
631
1728679
2291
EntĂŁo, a primeira frase.
28:50
“I’m a student”.
632
1730970
1929
"Eu sou um estudante".
28:52
Okay

633
1732899
1120
Ok

28:54
This means one.
634
1734019
1370
Isso significa um.
28:55
So we have to say “a student”.
635
1735389
2790
Então temos que dizer “um estudante”.
28:58
“a”.
636
1738179
1031
"a".
28:59
Now many people make the mistake of saying, “I’m student”, but that’s wrong.
637
1739210
5909
Agora muitas pessoas cometem o erro de dizer “sou estudante”, mas isso está errado.
29:05
Okay

638
1745119
1000
Ok

29:06
You have to put ‘a’.
639
1746119
2690
VocĂȘ tem que colocar 'a'.
29:08
Before I read it, you have to listen carefully.
640
1748809
2051
Antes de ler, vocĂȘ precisa ouvir com atenção.
29:10
‘I’m a’ sounds like one word.
641
1750860
3100
'Eu sou um' soa como uma palavra.
29:13
“I’m a
”
642
1753960
1000
“Sou
”
29:14
“I’m a
”
643
1754960
1000
“Sou
”
29:15
“I’m a student”.
644
1755960
2270
“Sou estudante”.
29:18
Okay

645
1758230
1819
Ok

29:20
Please repeat after me.
646
1760049
1600
Por favor, repita comigo.
29:21
“I’m a student”.
647
1761649
2201
"Eu sou um estudante".
29:23
“I’m a student”.
648
1763850
2189
"Eu sou um estudante".
29:26
Okay, the next one, again, sounds like one word.
649
1766039
3411
Ok, a prĂłxima, novamente, soa como uma palavra.
29:29
“He’s a
”.
650
1769450
1169
"Ele Ă© um
".
29:30
“He’s a
”.
651
1770619
1170
"Ele Ă© um
".
29:31
Okay
so

652
1771789
1000
Ok
então

29:32
“He’s a student”.
653
1772789
1340
“Ele Ă© um estudante”.
29:34
Please repeat.
654
1774129
1000
Por favor repita.
29:35
“He’s a student”.
655
1775129
2071
"Ele Ă© um estudante".
29:37
“He’s a student”.
656
1777200
2300
"Ele Ă© um estudante".
29:39
Same thing.
657
1779500
1539
Mesma coisa.
29:41
“She’s a student”.
658
1781039
2311
"Ela Ă© uma estudante".
29:43
Please repeat.
659
1783350
1000
Por favor repita.
29:44
“She’s a student”.
660
1784350
2650
"Ela Ă© uma estudante".
29:47
“She’s a student”.
661
1787000
2750
"Ela Ă© uma estudante".
29:49
The next sentence has ‘it’.
662
1789750
2539
A prĂłxima frase tem 'isso'.
29:52
Now remember, ‘it’ is only used for a place, a thing or an animal.
663
1792289
5311
Agora lembre-se, 'it' sĂł Ă© usado para um lugar, uma coisa ou um animal.
29:57
So we can’t have those things be a student.
664
1797600
3209
EntĂŁo nĂŁo podemos permitir que essas coisas sejam um estudante.
30:00
So we have to say, “It’s a dog”.
665
1800809
3662
Então temos que dizer: “É um cachorro”.
30:04
Okay, please repeat.
666
1804471
1000
Ok, por favor repita.
30:05
“It’s a dog”.
667
1805471
1458
"É um cachorro".
30:06
“It’s a dog”.
668
1806929
1840
"É um cachorro".
30:08
Okay, the next one.
669
1808769
2111
Ok, o prĂłximo.
30:10
“You’re a student”.
670
1810880
2840
"VocĂȘ Ă© um estudante".
30:13
Please repeat.
671
1813720
1209
Por favor repita.
30:14
“You’re a student”.
672
1814929
3630
"VocĂȘ Ă© um estudante".
30:18
“You’re a student”.
673
1818559
2021
"VocĂȘ Ă© um estudante".
30:20
Okay

674
1820580
1000
Ok

30:21
Now let’s look at ‘we’re’.
675
1821580
2059
Agora vamos dar uma olhada em 'nĂłs'.
30:23
“We’re students”.
676
1823639
1020
"Somos estudantes".
30:24
Okay

677
1824659
1000
Ok

30:25
We took out the ‘a’ and we put an ‘s’ because ‘we’re’ means many people.
678
1825659
4801
Tiramos o 'a' e colocamos um 's' porque 'nĂłs' significa muitas pessoas.
30:30
Not one student, but many students.
679
1830460
2900
NĂŁo um aluno, mas muitos alunos.
30:33
So, we have to say, “we’re students”.
680
1833360
3889
Então, temos que dizer: “somos estudantes”.
30:37
Please repeat.
681
1837249
1290
Por favor repita.
30:38
“We’re students”.
682
1838539
2591
"Somos estudantes".
30:41
“We’re students”.
683
1841130
2590
"Somos estudantes".
30:43
The same thing goes for ‘they’.
684
1843720
2039
A mesma coisa vale para 'eles'.
30:45
Again, ‘they’ means many people
or many things.
685
1845759
3540
Novamente, 'eles' significa muitas pessoas...ou muitas coisas.
30:49
Here, we put ‘s’.
686
1849299
1941
Aqui, colocamos 's'.
30:51
And we took out the ‘a’.
687
1851240
1960
E tiramos o 'a'.
30:53
So, “they’re students”.
688
1853200
2609
Então, “eles são estudantes”.
30:55
Please repeat.
689
1855809
1000
Por favor repita.
30:56
“They’re students”.
690
1856809
1671
"Eles sĂŁo estudantes".
30:58
“They’re students”.
691
1858480
1789
"Eles sĂŁo estudantes".
31:00
Okay, we’re going to look at some more examples.
692
1860269
3990
Ok, vamos ver mais alguns exemplos.
31:04
Please listen and repeat carefully.
693
1864259
3260
Por favor, ouça e repita com atenção.
31:07
Let’s start with the first one: “I’m”.
694
1867519
4890
Vamos começar com o primeiro: “Eu sou”.
31:12
“I’m a boy”.
695
1872409
2311
"Eu sou um rapaz".
31:14
“I’m a boy”.
696
1874720
2669
"Eu sou um rapaz".
31:17
“I’m a girl”.
697
1877389
4561
“Eu sou uma menina”.
31:21
“I’m a girl”.
698
1881950
2130
“Eu sou uma menina”.
31:24
“He’s”.
699
1884080
1000
“Ele Ă©â€.
31:25
“He’s a man”.
700
1885080
1640
“Ele Ă© um homem”.
31:26
“He’s a man”.
701
1886720
2630
“Ele Ă© um homem”.
31:29
“He’s a boy”.
702
1889350
2380
“Ele Ă© um menino”.
31:31
“He’s a boy”.
703
1891730
2600
“Ele Ă© um menino”.
31:34
“She’s”.
704
1894330
1430
“Ela Ă©â€.
31:35
“She’s a woman”.
705
1895760
2749
“Ela Ă© uma mulher”.
31:38
“She’s a woman”.
706
1898509
3351
“Ela Ă© uma mulher”.
31:41
“She’s a girl”.
707
1901860
2319
"Ela Ă© uma garota".
31:44
“She’s a girl”.
708
1904179
3301
"Ela Ă© uma garota".
31:47
“It’s”.
709
1907480
1100
"Isso Ă©".
31:48
“It’s a chair”.
710
1908580
2789
"É uma cadeira".
31:51
“It’s a chair”.
711
1911369
2611
"É uma cadeira".
31:53
“It’s a cat”.
712
1913980
2649
"É um gato".
31:56
“It’s a cat”.
713
1916629
2780
"É um gato".
31:59
“You’re”.
714
1919409
1781
"VocĂȘ Ă©".
32:01
“You’re a singer”.
715
1921190
3160
“VocĂȘ Ă© um cantor”.
32:04
“You’re a singer”.
716
1924350
2699
“VocĂȘ Ă© um cantor”.
32:07
“You’re a friend”.
717
1927049
3951
“VocĂȘ Ă© um amigo”.
32:11
“You’re a friend”.
718
1931000
3960
“VocĂȘ Ă© um amigo”.
32:14
“We’re”.
719
1934960
1310
"Eram".
32:16
“We’re sisters”.
720
1936270
2639
“Somos irmãs”.
32:18
“We’re sisters”.
721
1938909
2630
“Somos irmãs”.
32:21
“We’re brothers”.
722
1941539
2640
“Somos irmãos”.
32:24
“We’re brothers”.
723
1944179
2630
“Somos irmãos”.
32:26
“They’re”.
724
1946809
1320
"Eles estĂŁo".
32:28
“They’re people”.
725
1948129
2631
“Eles são pessoas”.
32:30
“They’re people”.
726
1950760
2639
“Eles são pessoas”.
32:33
“They’re cars”.
727
1953399
2630
“São carros”.
32:36
“They’re cars”.
728
1956029
2640
“São carros”.
32:38
Okay

729
1958669
1320
Ok

32:39
Well I hope that this video helped you understand how to use subjective pronouns, their ‘be’
730
1959989
6871
Bem, espero que este vĂ­deo tenha ajudado vocĂȘ a entender como usar pronomes subjetivos, seus
32:46
verbs, and also contractions.
731
1966860
2149
verbos 'ser' e também contraçÔes.
32:49
Now, before we go, I wanted to share a little bit about myself using the lesson.
732
1969009
6490
Agora, antes de prosseguirmos, gostaria de compartilhar um pouco sobre mim usando a lição.
32:55
So, first, remember, “I’m a
”.
733
1975499
2201
Então, primeiro, lembre-se: “Eu sou um
”.
32:57
“I’m a girl”.
734
1977700
1960
“Eu sou uma menina”.
32:59
Also, “I’m a teacher”.
735
1979660
4729
AlĂ©m disso, “sou professor”.
33:04
“I’m an American”.
736
1984389
3540
“Eu sou americano”.
33:07
Now, the word ‘American’ starts with the vowel ‘a’, so we have to say ‘an’.
737
1987929
6511
Agora, a palavra 'Americano' começa com a vogal 'a', então temos que dizer 'an'.
33:14
“I’m an American”.
738
1994440
1640
“Eu sou americano”.
33:16
And “I’m an animal lover”.
739
1996080
3549
E “sou um amante dos animais”.
33:19
Again, same thing.
740
1999629
2630
Novamente, a mesma coisa.
33:22
‘Animal’ starts with the vowel ‘a’, so we have to put ‘an’.
741
2002259
4071
'Animal' começa com a vogal 'a', então temos que colocar 'an'.
33:26
“I’m an animal lover”.
742
2006330
2120
“Sou um amante dos animais”.
33:28
And that means someone who loves animals.
743
2008450
3240
E isso significa alguém que ama animais.
33:31
I love dogs and cats and other animals.
744
2011690
2859
Eu amo cĂŁes e gatos e outros animais.
33:34
So, “I’m an animal lover”.
745
2014549
1860
Então, “sou um amante dos animais”.
33:36
Okay

746
2016409
1000
Ok

33:37
Well, that’s it and thank you for watching.
747
2017409
2150
Bem, Ă© isso e obrigado por assistir.
33:39
And I’ll see you guys next time.
748
2019559
2671
E vejo vocĂȘs na prĂłxima vez.
33:42
Bye.
749
2022230
1500
Tchau.
33:43
Hi, everybody.
750
2023730
3000
Oi pessoal.
33:46
In this video, we’re going to talk about subjective pronouns, ‘be’ verbs, and how
751
2026730
7269
Neste vĂ­deo, falaremos sobre pronomes subjetivos, verbos 'ser' e como
33:53
to use them with the word ‘not’.
752
2033999
1861
usĂĄ-los com a palavra 'nĂŁo'.
33:55
Okay

753
2035860
1000
Ok

33:56
So, let’s look at the board to help us out.
754
2036860
4049
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro para nos ajudar.
34:00
Now the first sentence says, “I’m not a student”.
755
2040909
3931
Agora a primeira frase diz: “Não sou estudante”.
34:04
‘Not’ means it’s not true.
756
2044840
3140
'NĂŁo' significa que nĂŁo Ă© verdade.
34:07
No.
757
2047980
1000
NĂŁo.
34:08
So remember, “I’m a student” means ‘yes’.
758
2048980
3109
Então lembre-se: “Sou estudante” significa 'sim'.
34:12
“I’m a student”.
759
2052089
1260
"Eu sou um estudante".
34:13
I go to school and I learn.
760
2053349
2231
Vou para a escola e aprendo.
34:15
“I’m not a student” means ‘no’.
761
2055580
2700
“Não sou estudante” significa 'não'.
34:18
“I’m a teacher” or “No, I’m not a student”.
762
2058280
4109
“Sou professor” ou “Não, não sou aluno”.
34:22
Okay

763
2062389
1000
Ok

34:23
Now, notice, we first have the subjective pronoun and the ‘be’ verb.
764
2063389
6551
Agora, observe, primeiro temos o pronome subjetivo e o verbo ‘ser’.
34:29
Then, we put ‘not’.
765
2069940
2000
EntĂŁo, colocamos 'nĂŁo'.
34:31
Okay

766
2071940
1000
Ok

34:32
‘Not’ comes after.
767
2072940
1919
'NĂŁo' vem depois.
34:34
And then we have the noun.
768
2074859
2001
E entĂŁo temos o substantivo.
34:36
Okay

769
2076860
1000
Ok

34:37
“I’m not a student”.
770
2077860
2100
“Eu não sou estudante”.
34:39
Okay

771
2079960
1000
Ok

34:40
Now, also, listen carefully.
772
2080960
1619
Agora, também, ouça com atenção.
34:42
“Not a
” sounds like one word.
773
2082579
3461
“NĂŁo Ă©â€Šâ€ soa como uma palavra.
34:46
“I’m not a student”.
774
2086040
1829
"Eu nĂŁo sou um estudante".
34:47
“Not a
”.
775
2087869
1601
“NĂŁo Ă©â€Šâ€.
34:49
“I’m not a student”.
776
2089470
1480
"Eu nĂŁo sou um estudante".
34:50
Okay, let’s look at the next one.
777
2090950
3320
Ok, vamos dar uma olhada no prĂłximo.
34:54
“He’s not a student”.
778
2094270
2170
“Ele nĂŁo Ă© estudante”.
34:56
“He’s not a student”.
779
2096440
3399
“Ele nĂŁo Ă© estudante”.
34:59
“She’s not a student”.
780
2099839
2791
“Ela nĂŁo Ă© estudante”.
35:02
“She’s not a student”.
781
2102630
3239
“Ela nĂŁo Ă© estudante”.
35:05
“It’s not a dog”.
782
2105869
3351
“NĂŁo Ă© um cachorro”.
35:09
Remember, ‘it’ is used for place, thing or animal.
783
2109220
6190
Lembre-se, 'it' Ă© usado para lugar, coisa ou animal.
35:15
So, “It’s not a dog”.
784
2115410
2760
EntĂŁo, “NĂŁo Ă© um cachorro”.
35:18
Okay

785
2118170
1120
Ok

35:19
“You’re not a student”.
786
2119290
3029
“VocĂȘ nĂŁo Ă© estudante”.
35:22
“You’re not a student”.
787
2122319
2141
“VocĂȘ nĂŁo Ă© estudante”.
35:24
Okay, the next one is a little bit different.
788
2124460
4300
Ok, o prĂłximo Ă© um pouco diferente.
35:28
We have ‘we are’.
789
2128760
1630
Temos 'nĂłs somos'.
35:30
“We’re”.
790
2130390
1000
"Eram".
35:31
Now, remember, ‘we’ means more than one.
791
2131390
3260
Agora, lembre-se, 'nĂłs' significa mais de um.
35:34
Many.
792
2134650
1000
Muitos.
35:35
Okay

793
2135650
1000
Ok

35:36
So we say “students”.
794
2136650
1000
Então dizemos “alunos”.
35:37
We put an ‘s’ and we don’t put an ‘a’ in front.
795
2137650
3429
Colocamos um 's' e nĂŁo colocamos um 'a' na frente.
35:41
“We’re not students”.
796
2141079
2051
“Não somos estudantes”.
35:43
“We’re not students”.
797
2143130
2850
“Não somos estudantes”.
35:45
Okay
and ‘they’re’ is the same thing.
798
2145980
3190
Ok... e 'eles' Ă© a mesma coisa.
35:49
It means more than one.
799
2149170
1669
Significa mais de um.
35:50
So, “They’re not students”.
800
2150839
2641
Então, “Eles não são estudantes”.
35:53
“They’re not students”.
801
2153480
2010
“Eles não são estudantes”.
35:55
Okay, we’re going to look at some more examples.
802
2155490
3520
Ok, vamos ver mais alguns exemplos.
35:59
I want you to listen carefully and repeat after the examples.
803
2159010
4530
Quero que vocĂȘ ouça com atenção e repita apĂłs os exemplos.
36:03
Let’s start with the first one.
804
2163540
2880
Vamos começar com o primeiro.
36:06
“I’m not”.
805
2166420
1800
"Eu nĂŁo sou".
36:08
“I’m not a boy”.
806
2168220
2530
"Eu nĂŁo sou um garoto".
36:10
“I’m not a boy”.
807
2170750
3040
"Eu nĂŁo sou um garoto".
36:13
“I’m not a girl”.
808
2173790
3039
“Eu não sou uma menina”.
36:16
“I’m not a girl”.
809
2176829
2841
“Eu não sou uma menina”.
36:19
“He’s not”.
810
2179670
2570
"Ele nĂŁo Ă©".
36:22
“He’s not a man”.
811
2182240
2970
“Ele nĂŁo Ă© um homem”.
36:25
“He’s not a man”.
812
2185210
3369
“Ele nĂŁo Ă© um homem”.
36:28
“He’s not a boy”.
813
2188579
3301
“Ele nĂŁo Ă© um menino”.
36:31
“He’s not a boy”.
814
2191880
2840
“Ele nĂŁo Ă© um menino”.
36:34
“She’s not”.
815
2194720
2500
"Ela nĂŁo Ă©".
36:37
“She’s not a woman”.
816
2197220
3230
“Ela nĂŁo Ă© mulher”.
36:40
“She’s not a woman”.
817
2200450
3510
“Ela nĂŁo Ă© mulher”.
36:43
“She’s not a girl”.
818
2203960
3170
“Ela nĂŁo Ă© uma menina”.
36:47
“She’s not a girl”.
819
2207130
2950
“Ela nĂŁo Ă© uma menina”.
36:50
“It’s not”.
820
2210080
2680
"NĂŁo Ă©".
36:52
“It’s not a chair”.
821
2212760
3270
“NĂŁo Ă© uma cadeira”.
36:56
“It’s not a chair”.
822
2216030
3490
“NĂŁo Ă© uma cadeira”.
36:59
“It’s not a cat”.
823
2219520
3230
“NĂŁo Ă© um gato”.
37:02
“It’s not a cat”.
824
2222750
2980
“NĂŁo Ă© um gato”.
37:05
“You’re not”.
825
2225730
2639
"VocĂȘ nĂŁo estĂĄ".
37:08
“You’re not a singer” “You’re not a singer”.
826
2228369
7021
“VocĂȘ nĂŁo Ă© cantor” “VocĂȘ nĂŁo Ă© cantor”.
37:15
“You’re not a friend”.
827
2235390
3400
“VocĂȘ nĂŁo Ă© um amigo”.
37:18
“You’re not a friend”.
828
2238790
2980
“VocĂȘ nĂŁo Ă© um amigo”.
37:21
“We’re not”.
829
2241770
2799
"NĂŁo estivessem".
37:24
“We’re not sisters”.
830
2244569
3121
“Não somos irmãs”.
37:27
“We’re not sisters”.
831
2247690
3450
“Não somos irmãs”.
37:31
“We’re not brothers”.
832
2251140
3070
“Não somos irmãos”.
37:34
“We’re not brothers”.
833
2254210
2879
“Não somos irmãos”.
37:37
“They’re not”.
834
2257089
2371
"Eles nĂŁo sĂŁo".
37:39
“They’re not people”.
835
2259460
2970
“Eles não são pessoas”.
37:42
“They’re not people”.
836
2262430
2970
“Eles não são pessoas”.
37:45
“They’re not cars”.
837
2265400
3580
“Eles não são carros”.
37:48
“They’re not cars”.
838
2268980
4300
“Eles não são carros”.
37:53
Okay, so in this video, we learned how to use subjective pronouns with the ‘be’
839
2273280
7720
Ok, neste vĂ­deo aprendemos como usar pronomes subjetivos com o
38:01
verb and how to use them with the word ‘not’.
840
2281000
2849
verbo 'ser' e como usĂĄ-los com a palavra 'nĂŁo'.
38:03
Okay

841
2283849
1000
Ok

38:04
So, I wrote some sentences about myself using what we learned.
842
2284849
5760
EntĂŁo, escrevi algumas frases sobre mim usando o que aprendemos.
38:10
So remember, “I’m not a
”.
843
2290609
2470
Então lembre-se: “Eu não sou
”.
38:13
Okay

844
2293079
1000
Ok

38:14
“I’m not a boy”.
845
2294079
1681
“Eu não sou um menino”.
38:15
“I’m not a boy”.
846
2295760
2299
"Eu nĂŁo sou um garoto".
38:18
“I’m not a student”.
847
2298059
2631
"Eu nĂŁo sou um estudante".
38:20
“I’m not a student”.
848
2300690
2180
"Eu nĂŁo sou um estudante".
38:22
“I’m not a Canadian”.
849
2302870
2730
“Eu não sou canadense”.
38:25
“I’m not a Canadian”.
850
2305600
2150
“Eu não sou canadense”.
38:27
And the last one.
851
2307750
2059
E o Ășltimo.
38:29
“I’m not a loser”.
852
2309809
1611
“Eu não sou um perdedor”.
38:31
“I’m not a loser”.
853
2311420
2419
“Eu não sou um perdedor”.
38:33
Okay

854
2313839
1280
Ok

38:35
So that was a little bit about me.
855
2315119
1771
EntĂŁo isso foi um pouco sobre mim.
38:36
Thanks for watching and I’ll see you guys next time.
856
2316890
4430
Obrigado por assistir e vejo vocĂȘs na prĂłxima vez.
38:41
Bye.
857
2321320
1850
Tchau.
38:43
Hi, everybody.
858
2323170
3710
Oi pessoal.
38:46
In this video, I’m going to talk about how to make questions using subjective pronouns
859
2326880
5880
Neste vĂ­deo, vou falar sobre como fazer perguntas usando pronomes subjetivos
38:52
and ‘be’ verbs.
860
2332760
1490
e verbos 'ser'.
38:54
Okay

861
2334250
1000
Ok

38:55
So, let’s take a look at the board.
862
2335250
2400
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
38:57
So, this example sentence says.
863
2337650
3050
EntĂŁo, esta frase de exemplo diz.
39:00
“I’m a student”.
864
2340700
1379
"Eu sou um estudante".
39:02
Okay

865
2342079
1000
Ok

39:03
Remember, “I’m” is just a contraction for “I am”.
866
2343079
4691
Lembre-se, “eu sou” Ă© apenas uma contração de “eu sou”.
39:07
Okay

867
2347770
1000
Ok

39:08
So, “I’m a student”.
868
2348770
1849
Então, “sou estudante”.
39:10
“I am a student”.
869
2350619
2291
"Eu sou um estudante".
39:12
They mean the same thing.
870
2352910
2860
Eles significam a mesma coisa.
39:15
Now when we want to make a question, we just have to make a simple change.
871
2355770
4890
Agora, quando queremos fazer uma pergunta, só precisamos fazer uma alteração simples.
39:20
It’s very easy.
872
2360660
1899
É muito fácil.
39:22
All you have to do is put the ‘be’ verb in the front.
873
2362559
4131
Tudo o que vocĂȘ precisa fazer Ă© colocar o verbo 'ser' na frente.
39:26
Okay

874
2366690
1000
Ok

39:27
So, “Am I a student?”.
875
2367690
2960
Então, “Sou estudante?”.
39:30
“Am I a student?”.
876
2370650
2639
"Eu sou um estudante?".
39:33
The ‘be’ verb comes in the front.
877
2373289
2391
O verbo 'ser' vem na frente.
39:35
Okay

878
2375680
1000
Ok

39:36
I also want you to listen to my intonation.
879
2376680
3890
eu tambĂ©m quero que vocĂȘ ouça minha entonação.
39:40
When I say it in a sentence, “I’m a student”.
880
2380570
4430
Quando digo isso em uma frase: “Sou estudante”.
39:45
“I’m a student”.
881
2385000
2180
"Eu sou um estudante".
39:47
Okay, then when I say it in a question.
882
2387180
2250
Ok, entĂŁo quando eu digo isso em uma pergunta.
39:49
“Am I a student?”.
883
2389430
2100
"Eu sou um estudante?".
39:51
“Am I a student?”.
884
2391530
2660
"Eu sou um estudante?".
39:54
Notice my intonation goes up for the question.
885
2394190
3500
Observe que minha entonação aumenta para a pergunta.
39:57
Okay, now there are two possible answers for this question.
886
2397690
5550
Ok, agora existem duas respostas possĂ­veis para esta pergunta.
40:03
“Am I a student?”.
887
2403240
2599
"Eu sou um estudante?".
40:05
The answers you can say are:
888
2405839
2500
As respostas que vocĂȘ pode dizer sĂŁo:
40:08
“Yes, I am”.
889
2408339
2041
“Sim, sou”.
40:10
“Yes, I am”.
890
2410380
2400
"Sim eu sou".
40:12
Okay

891
2412780
1000
Ok

40:13
And, “No, I’m not”.
892
2413780
3120
E, “Não, não sou”.
40:16
“No, I’m not”.
893
2416900
2480
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
40:19
Okay

894
2419380
1000
Ok

40:20
We’re going to look at some more examples.
895
2420380
3010
Vamos ver mais alguns exemplos.
40:23
Please make sure you repeat after each example.
896
2423390
2920
Certifique-se de repetir apĂłs cada exemplo.
40:26
Let’s look at the first one.
897
2426310
2670
Vejamos o primeiro.
40:28
“Am I
?”.
898
2428980
1000
“Eu sou
?”.
40:29
“Am I a girl?”.
899
2429980
2819
“Eu sou uma menina?”.
40:32
“Yes, I am”.
900
2432799
2441
"Sim eu sou".
40:35
“Am I a boy?”.
901
2435240
2129
“Eu sou um menino?”.
40:37
“No, I’m not”.
902
2437369
2451
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
40:39
“Am I a singer?”.
903
2439820
2820
“Eu sou cantor?”.
40:42
“Yes, I am”.
904
2442640
2229
"Sim eu sou".
40:44
“Am I a friend?”.
905
2444869
5190
“Eu sou um amigo?”.
40:50
“No, I’m not”.
906
2450059
1000
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
40:51
Okay

907
2451059
1000
Ok

40:52
Now, we’re going to talk about “he is” and “she is” and how to use them in questions.
908
2452059
6030
Agora, vamos falar sobre “ele Ă©â€ e “ela Ă©â€ e como usĂĄ-los em perguntas.
40:58
So let’s look at the sentence on the board.
909
2458089
2381
EntĂŁo, vamos dar uma olhada na frase no quadro.
41:00
“He’s a doctor”.
910
2460470
2720
"Ele é um médico".
41:03
Or

911
2463190
1000
Ou

41:04
“She’s a doctor”.
912
2464190
2419
“Ela Ă© mĂ©dica”.
41:06
Remember, “he’s” and “she’s” are contractions for “he is” and “she is”.
913
2466609
9141
Lembre-se, “ele Ă©â€ e “ela Ă©â€ sĂŁo contraçÔes de “ele Ă©â€ e “ela Ă©â€.
41:15
The ‘be’ verb there is ‘is’.
914
2475750
2470
O verbo 'ser' ali Ă© 'Ă©'.
41:18
So, when we make a question, we have to move the ‘be’ verb to the front.
915
2478220
6069
Então, quando fazemos uma pergunta, temos que mover o verbo ‘be’ para a frente.
41:24
Okay

916
2484289
1000
Ok

41:25
So we put ‘is’ in the front.
917
2485289
1921
EntĂŁo colocamos 'is' na frente.
41:27
“Is he a doctor?”.
918
2487210
2909
"Ele é médico?".
41:30
“Is she a doctor?”.
919
2490119
3470
"Ela é uma médica?".
41:33
Okay

920
2493589
1000
Ok

41:34
Very easy.
921
2494589
1000
Muito fĂĄcil.
41:35
Just put the ‘be’ verb in the front.
922
2495589
1821
Basta colocar o verbo 'ser' na frente.
41:37
Now I want you to listen to the intonation again.
923
2497410
3810
Agora quero que vocĂȘ ouça a entonação novamente.
41:41
“He’s a doctor”.
924
2501220
1930
"Ele é um médico".
41:43
Okay

925
2503150
1000
Ok

41:44
The intonation is going down.
926
2504150
2469
A entonação estå diminuindo.
41:46
“Is he a doctor?”.
927
2506619
3690
"Ele é médico?".
41:50
In the question, again, the intonation goes up.
928
2510309
3141
Na pergunta, novamente, a entonação sobe.
41:53
Okay

929
2513450
1050
Ok

41:54
Now when you answer, they are several possible answers you can give.
930
2514500
4829
Agora quando vocĂȘ responder, hĂĄ vĂĄrias respostas possĂ­veis que vocĂȘ pode dar.
41:59
So

931
2519329
1000
Então

42:00
“Yes, he is”.
932
2520329
2641
“Sim, ele Ă©â€.
42:02
Or

933
2522970
1000
Ou

42:03
“Yes, she is”.
934
2523970
2639
“Sim, ela Ă©â€.
42:06
Okay

935
2526609
1000
Ok

42:07
That’s easy.
936
2527609
1730
Isso Ă© fĂĄcil.
42:09
When you come to know, this is where it gets a little tricky, but you can do it.
937
2529339
5541
Quando vocĂȘ conhece, Ă© aĂ­ que fica um pouco complicado, mas vocĂȘ consegue.
42:14
“No, he isn’t”.
938
2534880
2120
“NĂŁo, ele nĂŁo Ă©â€.
42:17
Okay, “isn’t” is a contraction for “is not”.
939
2537000
5359
Ok, “nĂŁo Ă©â€ Ă© uma contração de “nĂŁo Ă©â€.
42:22
Okay

940
2542359
1000
Ok

42:23
“No, he isn’t”.
941
2543359
1460
“NĂŁo, ele nĂŁo Ă©â€.
42:24
Or

942
2544819
1000
Ou

42:25
“No, she isn’t”.
943
2545819
2081
“NĂŁo, ela nĂŁo Ă©â€.
42:27
Okay, so you can use “she isn’t”, “he isn’t”.
944
2547900
5540
Ok, entĂŁo vocĂȘ pode usar “ela nĂŁo Ă©â€, “ele nĂŁo Ă©â€.
42:33
Another answer you can give is “No, he’s not”.
945
2553440
4889
Outra resposta que vocĂȘ pode dar Ă© “NĂŁo, ele nĂŁo Ă©â€.
42:38
Or

946
2558329
1000
Ou

42:39
“No, she’s not”.
947
2559329
2951
“NĂŁo, ela nĂŁo Ă©â€.
42:42
You already know this is a contraction for ‘he is’ and ‘she is’.
948
2562280
5490
VocĂȘ jĂĄ sabe que esta Ă© uma contração de 'ele Ă©' e 'ela Ă©'.
42:47
So, “No, he’s not”.
949
2567770
2490
EntĂŁo, “NĂŁo, ele nĂŁo Ă©â€.
42:50
“No, she’s not”.
950
2570260
1860
"NĂŁo, ela nĂŁo Ă©".
42:52
Okay

951
2572120
1000
Ok

42:53
So these are both common.
952
2573120
1699
EntĂŁo, ambos sĂŁo comuns.
42:54
And they’re both ok to use.
953
2574819
2901
E ambos podem ser usados.
42:57
Okay

954
2577720
1000
Ok

42:58
So, remember, we can give two different answers for ‘no’.
955
2578720
3990
Então, lembre-se, podemos dar duas respostas diferentes para “não”.
43:02
Alright, now we’re going to look at some more examples.
956
2582710
3560
Tudo bem, agora vamos ver mais alguns exemplos.
43:06
Please make sure you repeat after each example.
957
2586270
2760
Certifique-se de repetir apĂłs cada exemplo.
43:09
“Is he
?”, “Is she
?”.
958
2589030
3240
“Ele é ?”, “Ela é ?”.
43:12
“Is he a man?”
959
2592270
2200
"Ele Ă© um homem?"
43:14
“Yes, he is”.
960
2594470
2330
"Sim ele Ă©".
43:16
“Is he a cowboy?”.
961
2596800
2830
“Ele Ă© um cowboy?”.
43:19
“No, he isn’t.”
962
2599630
2590
"NĂŁo, ele nĂŁo Ă©."
43:22
“Is she a woman?”
963
2602220
4060
"Ela Ă© uma mulher?"
43:26
“Yes, she is”.
964
2606280
4000
"Sim, ela Ă©".
43:30
“Is she a cowgirl?”.
965
2610280
3220
“Ela Ă© uma vaqueira?”.
43:33
“No, she’s not.
966
2613500
1000
"NĂŁo, ela nĂŁo Ă©.
43:34
Okay

967
2614500
1000
Ok

43:35
Now, we’re going to move on to ‘it is’.
968
2615500
2470
Agora, vamos passar para 'Ă©'.
43:37
Okay

969
2617970
1000
Ok

43:38
And how to use that in a question.
970
2618970
1930
E como usar isso em uma pergunta.
43:40
So, let’s look at the board.
971
2620900
3430
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
43:44
“It’s a dog”.
972
2624330
2090
"É um cachorro".
43:46
Okay, we have the contraction “it’s”.
973
2626420
2860
Ok, temos a contração “it's”.
43:49
Remember, “it’s” is a contraction for “it is”.
974
2629280
5130
Lembre-se, “it's” Ă© uma contração de “it is”.
43:54
The ‘be’ verb is ‘is’.
975
2634410
3179
O verbo 'ser' Ă© 'Ă©'.
43:57
When we make a question, remember, we have to put the ‘be’ verb in the front.
976
2637589
5510
Quando fizermos uma pergunta, lembre-se, temos que colocar o verbo ‘be’ na frente.
44:03
“Is it a dog?”
977
2643099
3141
"Isto Ă© um cĂŁo?"
44:06
“Is it a dog?”
978
2646240
1440
"Isto Ă© um cĂŁo?"
44:07
Okay

979
2647680
1000
Ok

44:08
The intonation goes up for the question.
980
2648680
2470
A entonação sobe para a pergunta.
44:11
“Is it a dog?”
981
2651150
2179
"Isto Ă© um cĂŁo?"
44:13
Okay

982
2653329
1040
Ok

44:14
Now, there are several answer you can give.
983
2654369
4321
Agora, existem vĂĄrias respostas que vocĂȘ pode dar.
44:18
The first one is “Yes, it is”.
984
2658690
3220
A primeira Ă© “Sim, Ă©â€.
44:21
“Yes, it is”.
985
2661910
2430
"É sim".
44:24
Okay

986
2664340
1000
Ok

44:25
When you say “no”, you can give two answers.
987
2665340
4239
Quando vocĂȘ diz “nĂŁo”, vocĂȘ pode dar duas respostas.
44:29
“No, it isn’t”.
988
2669579
2321
“NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
44:31
“No, it isn’t”.
989
2671900
2300
“NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
44:34
Remember, “isn’t” is a contraction for “is not”.
990
2674200
5359
Lembre-se, “nĂŁo Ă©â€ Ă© uma contração de “nĂŁo Ă©â€.
44:39
Okay

991
2679559
1020
Ok

44:40
We can also say “No, it’s not”.
992
2680579
3421
TambĂ©m podemos dizer “NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
44:44
“No, it’s not”.
993
2684000
2309
"NĂŁo, nĂŁo Ă©".
44:46
“It’s” is a contraction for “it is”.
994
2686309
3351
“It's” Ă© uma contração de “it is”.
44:49
Okay

995
2689660
1000
Ok

44:50
So again, remember, we have these two answers for ‘no’, but they’re both common and
996
2690660
5140
EntĂŁo, novamente, lembre-se, temos essas duas respostas para 'nĂŁo', mas ambas sĂŁo comuns e
44:55
they’re both ok to use when you say “no”.
997
2695800
3380
podem ser usadas quando vocĂȘ diz “nĂŁo”.
44:59
Okay

998
2699180
1000
Ok

45:00
We’re going to look at some more examples.
999
2700180
2280
Vamos ver mais alguns exemplos.
45:02
Please make sure you follow and repeat after each one.
1000
2702460
3619
Certifique-se de seguir e repetir apĂłs cada um.
45:06
“Is it
?”.
1001
2706079
1770
"É isso
?".
45:07
“Is it a book?”.
1002
2707849
2020
"Isto Ă© um livro?".
45:09
“Yes, it is”.
1003
2709869
3211
"É sim".
45:13
“Is it a chair?”.
1004
2713080
2850
“É uma cadeira?”.
45:15
“No, it isn’t”.
1005
2715930
2310
“NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
45:18
“Is it a shoe?”.
1006
2718240
3430
“É um sapato?”.
45:21
“Yes, it is”.
1007
2721670
2869
"É sim".
45:24
“Is it a car?”.
1008
2724539
3520
"É um carro?".
45:28
“No, it’s not”.
1009
2728059
1000
"NĂŁo, nĂŁo Ă©".
45:29
Okay

1010
2729059
1000
Ok...
45:30
Now, we’re going to move on to “you are” and put that in a question.
1011
2730059
4621
Agora, vamos passar para “vocĂȘ Ă©â€ e colocar isso em uma pergunta.
45:34
Okay

1012
2734680
1000
Ok

45:35
On the board the sentence says.
1013
2735680
2210
No quadro diz a frase.
45:37
“You’re a boy”.
1014
2737890
1510
“VocĂȘ Ă© um menino”.
45:39
Remember, “you’re” is a contraction for “you are”.
1015
2739400
5350
Lembre-se, “vocĂȘ Ă©â€ Ă© uma contração de “vocĂȘ Ă©â€.
45:44
The ‘be’ verb is ‘are’.
1016
2744750
2230
O verbo 'ser' Ă© 'sĂŁo'.
45:46
So we have to put that in the front of the question.
1017
2746980
3790
Portanto, temos que colocar isso na frente da questĂŁo.
45:50
“Are you a boy?”
1018
2750770
2079
"VocĂȘ Ă© um garoto?"
45:52
“Are you a boy?”
1019
2752849
2541
"VocĂȘ Ă© um garoto?"
45:55
Okay

1020
2755390
1300
Ok

45:56
When we answer, it’s very simple.
1021
2756690
2669
Quando a gente atende Ă© muito simples.
45:59
We can say, “Yes, I am” or “No, I’m not”.
1022
2759359
5391
Podemos dizer: “Sim, sou” ou “Não, não sou”.
46:04
Okay

1023
2764750
1000
Ok

46:05
We’re going to look at some more examples.
1024
2765750
3400
Vamos ver mais alguns exemplos.
46:09
Please follow and repeat after each one.
1025
2769150
3560
Por favor, siga e repita apĂłs cada um.
46:12
“Are you
?”.
1026
2772710
2170
"VocĂȘ é ?".
46:14
“Are you a Korean?”.
1027
2774880
2719
“VocĂȘ Ă© coreano?”.
46:17
“Yes, I am” “Are you a clown?”.
1028
2777599
5361
“Sim, sou” “VocĂȘ Ă© palhaço?”.
46:22
“No, I’m not”.
1029
2782960
3280
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
46:26
“Are you a nurse?”.
1030
2786240
3010
"VocĂȘ Ă© uma enfermeira?".
46:29
“Yes, I am” “Are you a dancer?”.
1031
2789250
5329
“Sim, sou” “VocĂȘ Ă© dançarina?”.
46:34
“No, I’m not”.
1032
2794579
2210
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
46:36
Okay

1033
2796789
1000
Ok

46:37
Now, let’s talk about “we are” and how to use that in a question.
1034
2797789
6091
Agora, vamos falar sobre “nós somos” e como usar isso em uma pergunta.
46:43
Okay

1035
2803880
1080
Ok

46:44
So the sentence here says, “We’re teachers”.
1036
2804960
4230
Então a frase aqui diz: “Somos professores”.
46:49
Okay

1037
2809190
1000
Ok

46:50
“We’re” is a contraction fro “we are”.
1038
2810190
4080
“NĂłs somos” Ă© uma contração de “nĂłs somos”.
46:54
So the ‘be’ verb ‘are’ goes in the front.
1039
2814270
3860
Portanto, o verbo 'ser' 'are' vai na frente.
46:58
“Are we teachers?”
1040
2818130
1780
“Somos professores?”
46:59
“Are we teachers?”
1041
2819910
2399
“Somos professores?”
47:02
Okay

1042
2822309
1250
Ok

47:03
When we answer, we can say several things.
1043
2823559
2901
Quando atendemos, podemos dizer vĂĄrias coisas.
47:06
“Yes, we are”.
1044
2826460
2130
"Sim, nĂłs somos".
47:08
“Yes, we are”.
1045
2828590
2400
"Sim, nĂłs somos".
47:10
Or

1046
2830990
1080
Ou

47:12
“No, we aren’t”.
1047
2832070
2539
“Não, não estamos”.
47:14
Listen
”aren’t”.
1048
2834609
1460
Ouça
 “não são”.
47:16
“No, we aren’t”.
1049
2836069
2470
“Não, não estamos”.
47:18
“Aren’t” is a contraction for “are not”.
1050
2838539
4961
“Aren't” Ă© uma contração de “are not”.
47:23
Or we can say, “No, we’re not”.
1051
2843500
3730
Ou podemos dizer: “Não, não estamos”.
47:27
“No, we’re not”.
1052
2847230
2389
"NĂŁo, nĂŁo somos".
47:29
And you know “We’re” is a contraction for “we are”.
1053
2849619
4301
E vocĂȘ sabe que “NĂłs somos” Ă© uma contração de “nĂłs somos”.
47:33
Okay

1054
2853920
1000
Ok

47:34
We’re going to look at some more examples.
1055
2854920
2310
Vamos ver mais alguns exemplos.
47:37
Please repeat after each one.
1056
2857230
2510
Por favor, repita depois de cada um.
47:39
“Are we
?”.
1057
2859740
1750
"Nós somos
?".
47:41
“Are we boys?”.
1058
2861490
2270
“Somos meninos?”.
47:43
“Yes, we are”.
1059
2863760
3079
"Sim, nĂłs somos".
47:46
“Are we girls?”.
1060
2866839
2831
“Somos meninas?”.
47:49
“No, we aren’t”.
1061
2869670
2770
“Não, não estamos”.
47:52
“Are we friends?”.
1062
2872440
2710
"NĂłs somos amigos?".
47:55
“Yes, we are”.
1063
2875150
3070
"Sim, nĂłs somos".
47:58
“Are we pro-gamers?”.
1064
2878220
1930
“Somos jogadores profissionais?”.
48:00
“No, we aren’t”.
1065
2880150
3570
“Não, não estamos”.
48:03
Okay

1066
2883720
1000
Ok...
48:04
Now, we’re moving on to ‘they are’ in a question.
1067
2884720
5470
Agora, vamos passar para 'eles sĂŁo' em uma pergunta.
48:10
The sentence on the board says, “They’re friends”.
1068
2890190
4119
A frase no quadro diz: “Eles são amigos”.
48:14
Remember, ‘They’re’ is a contraction for ‘they are’.
1069
2894309
5141
Lembre-se, 'Eles são' é uma contração de 'eles são'.
48:19
The ‘b’ verb ‘are’ goes in the front of the question.
1070
2899450
5980
O verbo 'b' 'are' vai na frente da pergunta.
48:25
“Are they friends?”
1071
2905430
2169
"Eles sĂŁo amigos?"
48:27
“Are they friends?”
1072
2907599
1711
"Eles sĂŁo amigos?"
48:29
Okay

1073
2909310
1000
Ok

48:30
Now when we answer, we can say, “Yes, they are”.
1074
2910310
4330
Agora quando respondermos, podemos dizer: “Sim, são”.
48:34
“Yes, they are”.
1075
2914640
1840
"Sim, eles estĂŁo".
48:36
Or, we can say, “No, they aren’t”.
1076
2916480
4220
Ou podemos dizer: “Não, não são”.
48:40
“No, they aren’t”.
1077
2920700
2200
“Não, não são”.
48:42
‘Aren’t’ is a contraction for ‘are not’.
1078
2922900
4959
'Aren't' é uma contração de 'are not'.
48:47
The last thing we can say is “No, they’re not”.
1079
2927859
3921
A Ășltima coisa que podemos dizer Ă© “NĂŁo, nĂŁo sĂŁo”.
48:51
“No, they’re not”.
1080
2931780
2289
"NĂŁo, eles nĂŁo sĂŁo".
48:54
‘They’re’ is a contraction for ‘they are’.
1081
2934069
3621
'Eles são' é uma contração de 'eles são'.
48:57
These two answers for ‘no’ are both correct.
1082
2937690
4339
Estas duas respostas para 'nĂŁo' estĂŁo corretas.
49:02
And they’re both common.
1083
2942029
1000
E ambos sĂŁo comuns.
49:03
So you can say either one.
1084
2943029
2760
EntĂŁo vocĂȘ pode dizer qualquer um deles.
49:05
Okay

1085
2945789
1000
Ok

49:06
We’re going to look at some more examples now.
1086
2946789
2731
Vamos ver mais alguns exemplos agora.
49:09
Please repeat after each example.
1087
2949520
2400
Por favor, repita apĂłs cada exemplo.
49:11
“Are they
?”
1088
2951920
2359
"São eles
?"
49:14
“Are they tourists?”
1089
2954279
1951
“Eles são turistas?”
49:16
“Yes, they are.”
1090
2956230
1530
"Sim, eles estĂŁo."
49:17
“Are they dogs?”
1091
2957760
1640
“Eles são cachorros?”
49:19
“No, they aren’t.”
1092
2959400
2520
“Não, eles não são.”
49:21
“Are they computers?”
1093
2961920
2230
“Eles são computadores?”
49:24
“Yes, they are.”
1094
2964150
3130
"Sim, eles estĂŁo."
49:27
“Are they birds?”
1095
2967280
3130
“Eles são pássaros?”
49:30
“No, they’re not.”
1096
2970410
3130
"NĂŁo, eles nĂŁo sĂŁo."
49:33
Okay

1097
2973540
1049
Ok

49:34
In this lesson, we learned how to change a subjective pronoun and a ‘b’ verb into
1098
2974589
5621
Nesta lição, aprendemos como transformar um pronome subjetivo e um verbo 'b' em
49:40
a question.
1099
2980210
1250
uma pergunta.
49:41
Remember, when you’re making a question, you have to put the ‘b’ verb in the beginning.
1100
2981460
5670
Lembre-se, ao fazer uma pergunta, vocĂȘ deve colocar o verbo 'b' no inĂ­cio.
49:47
Okay

1101
2987130
1000
Ok

49:48
Alright, that’s the end of this video.
1102
2988130
2070
Tudo bem, esse Ă© o fim deste vĂ­deo.
49:50
Thanks for watching.
1103
2990200
2409
Obrigado por assistir.
49:52
Bye.
1104
2992609
2291
Tchau.
49:54
Okay, so this is a review video.
1105
2994900
4719
Ok, entĂŁo este Ă© um vĂ­deo de revisĂŁo.
49:59
We learned about subjective pronouns and ‘be’ verbs.
1106
2999619
4581
Aprendemos sobre pronomes subjetivos e verbos 'ser'.
50:04
We also learned how to use them in a negative sentence and in a question.
1107
3004200
4990
Também aprendemos como uså-los em frases negativas e em perguntas.
50:09
So, let’s look at the board for review.
1108
3009190
3280
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro para revisĂŁo.
50:12
“I am a teacher.”
1109
3012470
2530
"Sou professor."
50:15
Remember, ‘am’ is the ‘b’ verb.
1110
3015000
3380
Lembre-se, 'am' Ă© o verbo 'b'.
50:18
“I am a teacher.”
1111
3018380
1650
"Sou professor."
50:20
Okay, we also learned contractions: “I’m”.
1112
3020030
4490
Ok, tambĂ©m aprendemos as contraçÔes: “Estou”.
50:24
“I’m a teacher.”
1113
3024520
1880
"Eu sou professor."
50:26
“I’m a teacher.”
1114
3026400
1889
"Eu sou professor."
50:28
Okay, this is a negative sentence.
1115
3028289
2731
Ok, esta Ă© uma frase negativa.
50:31
“I’m not a teacher.”
1116
3031020
1559
"Eu nĂŁo sou um professor."
50:32
“I’m not a teacher.”
1117
3032579
2020
"Eu nĂŁo sou um professor."
50:34
Remember, ‘not’ goes after the ‘b’ verb.
1118
3034599
4430
Lembre-se, 'not' vem depois do verbo 'b'.
50:39
Okay

1119
3039029
1000
Ok

50:40
And here’s a question.
1120
3040029
1401
E aqui vai uma pergunta.
50:41
“Am I a teacher?”
1121
3041430
1399
"Eu sou um professor?"
50:42
“Am I a teacher?”
1122
3042829
1980
"Eu sou um professor?"
50:44
Remember, the ‘be’ verb comes in the front for a question.
1123
3044809
4581
Lembre-se de que o verbo 'ser' vem na frente de uma pergunta.
50:49
Okay

1124
3049390
1000
Ok

50:50
We’re going to listen to some more examples.
1125
3050390
2600
Vamos ouvir mais alguns exemplos.
50:52
I want you to repeat after each one.
1126
3052990
2770
Quero que vocĂȘ repita depois de cada um.
50:55
Okay

1127
3055760
1000
Ok

50:56
Let’s look at some examples.
1128
3056760
2350
Vejamos alguns exemplos.
50:59
“He is a king.”
1129
3059110
2489
“Ele Ă© um rei.”
51:01
“He is a king.”
1130
3061599
1480
“Ele Ă© um rei.”
51:03
“He’s a king.”
1131
3063079
1261
“Ele Ă© um rei.”
51:04
“He’s a king.”
1132
3064340
3390
“Ele Ă© um rei.”
51:07
“He’s not a king.”
1133
3067730
2139
“Ele nĂŁo Ă© um rei.”
51:09
“He’s not a king.”
1134
3069869
2041
“Ele nĂŁo Ă© um rei.”
51:11
“Is he a king?”
1135
3071910
1760
“Ele Ă© um rei?”
51:13
“Is he a king?”
1136
3073670
2129
“Ele Ă© um rei?”
51:15
Next.
1137
3075799
1181
PrĂłximo.
51:16
“She is a queen.”
1138
3076980
2010
“Ela Ă© uma rainha.”
51:18
“She is a queen.”
1139
3078990
2089
“Ela Ă© uma rainha.”
51:21
“She’s a queen.”
1140
3081079
2141
“Ela Ă© uma rainha.”
51:23
“She’s a queen.”
1141
3083220
1330
“Ela Ă© uma rainha.”
51:24
“She’s not a queen.”
1142
3084550
2190
“Ela nĂŁo Ă© uma rainha.”
51:26
“She’s not a queen.”
1143
3086740
1770
“Ela nĂŁo Ă© uma rainha.”
51:28
“Is she a queen?”
1144
3088510
2300
"Ela Ă© uma rainha?"
51:30
“Is she a queen?”
1145
3090810
2269
"Ela Ă© uma rainha?"
51:33
Next.
1146
3093079
1171
PrĂłximo.
51:34
“It is a monkey.”
1147
3094250
2020
“É um macaco.”
51:36
“It is a monkey.”
1148
3096270
2259
“É um macaco.”
51:38
“It’s a monkey.”
1149
3098529
2760
“É um macaco.”
51:41
“It’s a monkey.”
1150
3101289
1621
“É um macaco.”
51:42
“It’s not a monkey.”
1151
3102910
2159
“NĂŁo Ă© um macaco.”
51:45
“It’s not a monkey.”
1152
3105069
1091
“NĂŁo Ă© um macaco.”
51:46
“Is it a monkey?”
1153
3106160
2330
“É um macaco?”
51:48
“Is it a monkey?”
1154
3108490
2099
“É um macaco?”
51:50
Next.
1155
3110589
1171
PrĂłximo.
51:51
“You are a cook.”
1156
3111760
1930
“VocĂȘ Ă© um cozinheiro.”
51:53
“You are a cook.”
1157
3113690
2159
“VocĂȘ Ă© um cozinheiro.”
51:55
“You’re a cook.”
1158
3115849
1871
“VocĂȘ Ă© cozinheiro.”
51:57
“You’re a cook.”
1159
3117720
1530
“VocĂȘ Ă© cozinheiro.”
51:59
“You’re not a cook.”
1160
3119250
1880
“VocĂȘ nĂŁo Ă© cozinheiro.”
52:01
“You’re not a cook.”
1161
3121130
1709
“VocĂȘ nĂŁo Ă© cozinheiro.”
52:02
“Are you a cook?”
1162
3122839
1941
“VocĂȘ Ă© cozinheiro?”
52:04
“Are you a cook?”
1163
3124780
2039
“VocĂȘ Ă© cozinheiro?”
52:06
Next.
1164
3126819
1201
PrĂłximo.
52:08
“We are friends.”
1165
3128020
2390
"NĂłs somos amigos."
52:10
“We are friends.”
1166
3130410
2520
"NĂłs somos amigos."
52:12
“We’re friends.”
1167
3132930
1460
"NĂłs somos amigos."
52:14
“We’re friends.”
1168
3134390
2070
"NĂłs somos amigos."
52:16
“We’re not friends.”
1169
3136460
2270
"NĂłs nĂŁo somos amigos."
52:18
“We’re not friends.”
1170
3138730
1750
"NĂłs nĂŁo somos amigos."
52:20
“Are we friends?”
1171
3140480
2030
"NĂłs somos amigos?"
52:22
“Are we friends?”
1172
3142510
3890
"NĂłs somos amigos?"
52:26
And last.
1173
3146400
1050
E por ultimo.
52:27
“They are monkeys.”
1174
3147450
1839
“Eles são macacos.”
52:29
“They are monkeys.”
1175
3149289
2481
“Eles são macacos.”
52:31
“They’re monkeys.”
1176
3151770
1980
“Eles são macacos.”
52:33
“They’re monkeys.”
1177
3153750
1690
“Eles são macacos.”
52:35
“They’re not monkeys.”
1178
3155440
2110
“Eles não são macacos.”
52:37
“They’re not monkeys.”
1179
3157550
1740
“Eles não são macacos.”
52:39
“Are they monkeys?”
1180
3159290
2039
“Eles são macacos?”
52:41
“Are they monkeys?”
1181
3161329
2740
“Eles são macacos?”
52:44
Okay

1182
3164069
1000
Ok

52:45
So that was our review of subjective pronouns, ‘be’ verbs, how to use them with ‘not’,
1183
3165069
6960
EntĂŁo essa foi a nossa revisĂŁo de pronomes subjetivos, verbos 'ser', como usĂĄ-los com 'nĂŁo'
52:52
and how to use them in questions.
1184
3172029
2621
e como usĂĄ-los em perguntas.
52:54
I really hope that you repeated each example that I gave because pronunciation is very
1185
3174650
5969
Eu realmente espero que vocĂȘ tenha repetido cada exemplo que dei porque a pronĂșncia Ă© muito
53:00
important.
1186
3180619
1000
importante.
53:01
Now, if you didn’t, you should go back and watch it again and repeat.
1187
3181619
4691
Agora, se nĂŁo, vocĂȘ deve voltar, assistir novamente e repetir.
53:06
Okay

1188
3186310
1000
Ok

53:07
Well that’s all.
1189
3187310
1299
Bem, isso Ă© tudo.
53:08
Thank you.
1190
3188609
2381
Obrigado.
53:10
Bye.
1191
3190990
2160
Tchau.
53:13
Okay

1192
3193150
2179
Ok

53:15
This is a checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.
1193
3195329
4681
Esta é uma verificação de pronomes subjetivos e verbos 'ser'.
53:20
Let’s take a look at the board.
1194
3200010
2559
Vamos dar uma olhada no quadro.
53:22
The first sentence.
1195
3202569
1671
A primeira frase.
53:24
“___, are bags.”
1196
3204240
2210
“___, são bolsas.”
53:26
Now, bags are things.
1197
3206450
3340
Agora, bolsas sĂŁo coisas.
53:29
So we can’t say “he” or “she” or, you know, any of those.
1198
3209790
4190
Portanto, nĂŁo podemos dizer “ele” ou “ela” ou, vocĂȘ sabe, qualquer um desses.
53:33
We have to use “it” or “they”.
1199
3213980
3130
Temos que usar “isso” ou “eles”.
53:37
Now, we have “are
.bags”.
1200
3217110
3709
Agora, temos “são
.sacos”.
53:40
With an ‘s’.
1201
3220819
1271
Com um 's'.
53:42
So that means more than one.
1202
3222090
2900
EntĂŁo isso significa mais de um.
53:44
We have to use ‘they’.
1203
3224990
2839
Temos que usar 'eles'.
53:47
“They are bags.”
1204
3227829
2731
“São bolsas.”
53:50
Okay

1205
3230560
1789
Ok

53:52
The next sentence we have an animal. “____ is a dog.”
1206
3232349
4240
Na prĂłxima frase temos um animal.
"____ Ă© um cachorro."
53:56
Okay

1207
3236589
1101
Ok

53:57
But, just one.
1208
3237690
1730
Mas, apenas um.
53:59
Right?
1209
3239420
1000
Certo? 'um cachorro.
54:00
’a’ dog.
1210
3240420
1000
54:01
So this time we use ‘it’.
1211
3241420
2480
EntĂŁo desta vez usamos 'it'.
54:03
“It is a dog.”
1212
3243900
2409
"É um cão."
54:06
Now let’s look at these two.
1213
3246309
2451
Agora vamos dar uma olhada nesses dois.
54:08
“The girl is an artist.”
1214
3248760
3339
“A garota Ă© uma artista.”
54:12
We have ‘the girl’.
1215
3252099
2950
Temos 'a garota'.
54:15
What is the subjective pronoun for one girl?
1216
3255049
4191
Qual Ă© o pronome subjetivo para uma garota?
54:19
“She.”
1217
3259240
1560
"Ela."
54:20
“She is an artist.”
1218
3260800
2450
"Ela Ă© uma artista."
54:23
The two sentences have the same meaning.
1219
3263250
4569
As duas frases tĂȘm o mesmo significado.
54:27
They’re the same.
1220
3267819
2010
Eles sĂŁo iguais.
54:29
Okay, and on the bottom, we have a question.
1221
3269829
3750
Ok, e no final, temos uma pergunta.
54:33
When we ask a question, we have to put the ‘be’ verb first.
1222
3273579
4751
Quando fazemos uma pergunta, temos que colocar o verbo 'ser' primeiro.
54:38
“Are ___ pandas?”
1223
3278330
2510
“São ___ pandas?”
54:40
“Are ___ pandas?”
1224
3280840
2510
“São ___ pandas?”
54:43
With an ‘s’.
1225
3283350
2509
Com um 's'.
54:45
That means more than one.
1226
3285859
1670
Isso significa mais de um.
54:47
So, we say, “they”.
1227
3287529
2761
Então, dizemos “eles”.
54:50
“Are they pandas?”
1228
3290290
1910
“Eles são pandas?”
54:52
“Yes, ____ are.”
1229
3292200
3210
“Sim, ____ são.”
54:55
Again plural.
1230
3295410
2140
Novamente plural.
54:57
So we just use the same.
1231
3297550
1920
EntĂŁo, apenas usamos o mesmo.
54:59
“They.”
1232
3299470
1000
"Eles."
55:00
“Yes, they are.”
1233
3300470
1339
"Sim, eles estĂŁo."
55:01
Okay, let’s move on to the next part.
1234
3301809
2691
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
55:04
Okay, now we’re going to focus on negatives and questions.
1235
3304500
5450
Ok, agora vamos nos concentrar nos pontos negativos e nas perguntas.
55:09
Okay, the first sentence says, “I’m a student”.
1236
3309950
4260
Ok, a primeira frase diz: “Sou estudante”.
55:14
Okay, “I am
I’m a student”.
1237
3314210
3909
Ok, “Eu sou
sou um estudante”.
55:18
Okay

1238
3318119
1000
Ok

55:19
What if I’m a teacher?
1239
3319119
1400
E se eu for professor?
55:20
Okay, it’s not true.
1240
3320519
1550
Ok, nĂŁo Ă© verdade.
55:22
I need ‘not’.
1241
3322069
1251
Eu preciso de 'nĂŁo'.
55:23
Right

1242
3323320
1000
Certo

55:24
Remember, ‘not’ goes after the ‘be’ verb.
1243
3324320
4650
Lembre-se, 'not' vem depois do verbo 'be'.
55:28
“I am
am not.”
1244
3328970
3379
"Eu estou... nĂŁo estou."
55:32
And then the noun. “
a student.”
1245
3332349
2821
E então o substantivo. "
um estudante."
55:35
“I’m not a student.”
1246
3335170
1859
"Eu nĂŁo sou um estudante."
55:37
Okay

1247
3337029
1121
Ok

55:38
“They are teachers.”
1248
3338150
2750
“Eles são professores.”
55:40
Okay

1249
3340900
1000
Ok...
55:41
And now we have some other people
and that’s not true.
1250
3341900
5080
E agora temos outras pessoas... e isso nĂŁo Ă© verdade.
55:46
“They are not teachers.”
1251
3346980
4970
“Eles não são professores.”
55:51
Again, after the ‘be’ verb ‘are’ and before the noun ‘teachers’.
1252
3351950
6230
Novamente, depois do verbo 'ser' 'sĂŁo' e antes do substantivo 'professores'.
55:58
“They are not teachers.”
1253
3358180
2629
“Eles não são professores.”
56:00
Okay

1254
3360809
1000
Ok

56:01
Now, I’m going to ask you a question.
1255
3361809
2701
Agora vou te fazer uma pergunta.
56:04
And you have to answer.
1256
3364510
2040
E vocĂȘ tem que responder.
56:06
“Are you a student?”
1257
3366550
2969
"VocĂȘ Ă© estudante?"
56:09
“Are you a student?”
1258
3369519
2520
"VocĂȘ Ă© estudante?"
56:12
Well, you’re taking my class, you’re learning English.
1259
3372039
3861
Bem, vocĂȘ estĂĄ assistindo minha aula, estĂĄ aprendendo inglĂȘs.
56:15
So, “Yes, I am.”
1260
3375900
2310
Então, “Sim, eu sou”.
56:18
Okay, you should say, “Yes, I am.”
1261
3378210
3270
Ok, vocĂȘ deveria dizer: “Sim, estou”.
56:21
But how about this one?
1262
3381480
1950
Mas e este?
56:23
“Are you a monkey?”
1263
3383430
1869
“VocĂȘ Ă© um macaco?”
56:25
“Are you a monkey?”
1264
3385299
2961
“VocĂȘ Ă© um macaco?”
56:28
Of course the answer is “No, I’m not”.
1265
3388260
3359
Claro que a resposta Ă© “NĂŁo, nĂŁo sou”.
56:31
“No, I’m not”.
1266
3391619
2011
"NĂŁo, eu nĂŁo sou".
56:33
Okay, let’s move on to the last part.
1267
3393630
3650
Ok, vamos para a Ășltima parte.
56:37
Okay

1268
3397280
1350
Ok

56:38
Now for this last part, we’re going to look at some sentences, but there’s something
1269
3398630
5350
Agora, nesta Ășltima parte, veremos algumas frases, mas hĂĄ algo
56:43
wrong in all of these sentences.
1270
3403980
2869
errado em todas essas frases.
56:46
So you have to find the mistakes.
1271
3406849
3651
EntĂŁo vocĂȘ tem que encontrar os erros.
56:50
The first sentence says, “I’m student”.
1272
3410500
3920
A primeira frase diz: “Sou estudante”.
56:54
Okay, look, “student”.
1273
3414420
2879
Ok, olha, “aluno”.
56:57
There’s no ‘s’.
1274
3417299
2881
NĂŁo hĂĄ 's'.
57:00
That means just one.
1275
3420180
1680
Isso significa apenas um.
57:01
Just one.
1276
3421860
1749
Apenas um.
57:03
So remember, if there’s just one, we have to put ‘a’.
1277
3423609
4131
EntĂŁo lembre-se, se houver apenas um, temos que colocar 'a'.
57:07
“I’m a student.”
1278
3427740
1299
"Eu sou um estudante."
57:09
Let’s look at the next one.
1279
3429039
5070
Vejamos o prĂłximo.
57:14
“They are student”.
1280
3434109
2831
"Eles sĂŁo estudantes".
57:16
Okay

1281
3436940
1619
Ok

57:18
This one says “They are”.
1282
3438559
3020
Este aqui diz “Eles são”.
57:21
This means there is more than one.
1283
3441579
2261
Isso significa que hĂĄ mais de um.
57:23
More than one student.
1284
3443840
1580
Mais de um aluno.
57:25
So, what do we have to do?
1285
3445420
3179
EntĂŁo, o que temos que fazer?
57:28
We have to say “They are
.students”.
1286
3448599
5391
Temos que dizer “Eles são
.alunos”.
57:33
We have to put an ‘s’ to show there’s more than one student.
1287
3453990
5119
Temos que colocar um 's' para mostrar que hĂĄ mais de um aluno.
57:39
“She aren’t a baby.”
1288
3459109
4091
“Ela nĂŁo Ă© um bebĂȘ.”
57:43
“She.”
1289
3463200
1370
"Ela."
57:44
That’s one person.
1290
3464570
2110
Essa Ă© uma pessoa.
57:46
One girl or woman.
1291
3466680
1990
Uma menina ou mulher.
57:48
“
a baby.”
1292
3468670
1639
"
um bebĂȘ."
57:50
That’s one person.
1293
3470309
1841
Essa Ă© uma pessoa.
57:52
But we put “aren’t”.
1294
3472150
1990
Mas colocamos “não são”.
57:54
Now that’s wrong.
1295
3474140
2199
Agora isso estĂĄ errado.
57:56
We have to say
.”isn’t”.
1296
3476339
1460
Temos que dizer
.”nĂŁo Ă©â€.
57:57
“She isn’t a baby”.
1297
3477799
3581
“Ela nĂŁo Ă© um bebĂȘ”.
58:01
“You isn’t a cat”.
1298
3481380
5060
“VocĂȘ nĂŁo Ă© um gato”.
58:06
Now, for the subjective pronoun ‘you’, we have to have the ‘be’ verb ‘are’.
1299
3486440
9600
Agora, para o pronome subjetivo 'vocĂȘ', temos que ter o verbo 'ser' 'sĂŁo'.
58:16
So not “You isn’t a cat”, but “You aren’t
.a cat”.
1300
3496040
6739
Portanto, nĂŁo “VocĂȘ nĂŁo Ă© um gato”, mas “VocĂȘ nĂŁo é .um gato”.
58:22
“You aren’t a cat.”
1301
3502779
1881
“VocĂȘ nĂŁo Ă© um gato.”
58:24
Okay

1302
3504660
1439
Ok

58:26
“Are it a cat?”
1303
3506099
2841
“É um gato?”
58:28
Okay
 “
a cat.”
1304
3508940
2690
Ok
 “
um gato.”
58:31
That’s one animal.
1305
3511630
2209
Esse Ă© um animal.
58:33
So, do we need ‘are’?
1306
3513839
2641
EntĂŁo, precisamos de 'sĂŁo'?
58:36
No, we need the ‘be’ verb ‘is’.
1307
3516480
5450
NĂŁo, precisamos do verbo 'ser' 'Ă©'.
58:41
“Is it a cat?”
1308
3521930
2620
"E um gato?"
58:44
Okay, so that was the checkup for subjective pronouns and ‘be’ verbs.
1309
3524550
4880
Ok, então essa foi a verificação de pronomes subjetivos e verbos 'ser'.
58:49
I hope you guys understood and I’ll see you in the next video.
1310
3529430
4570
Espero que vocĂȘs tenham entendido e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
58:54
Bye.
1311
3534000
1710
Tchau.
58:55
Hi, everybody.
1312
3535710
3440
Oi pessoal.
58:59
In this video, we’re going to learn how to make questions using ‘what’ and ‘be’
1313
3539150
5959
Neste vĂ­deo, aprenderemos como fazer perguntas usando os
59:05
verbs.
1314
3545109
1000
verbos 'what' e 'be'.
59:06
Okay

1315
3546109
1000
Ok

59:07
Now when we have one thing, we have to use the ‘be’ verb ‘is’.
1316
3547109
3891
Agora quando temos uma coisa, temos que usar o verbo 'ser' 'Ă©'.
59:11
“What is it?”
1317
3551000
3000
"O que Ă©?"
59:14
“What is it?”
1318
3554000
4380
"O que Ă©?"
59:18
“It is a watch.”
1319
3558380
3689
“É um relógio.”
59:22
“It is a watch.”
1320
3562069
3030
“É um relógio.”
59:25
It’s one thing, so I have to say ‘a’. “a watch.”
1321
3565099
5641
É uma coisa, então tenho que dizer 'a'.
"um relĂłgio."
59:30
I can also use the contraction for ‘it is’, “it’s”.
1322
3570740
4760
TambĂ©m posso usar a contração para ‘it is’, “it's”.
59:35
Okay, now listen.
1323
3575500
2140
Ok, agora ouça.
59:37
“It’s a 
.” “It’s a 
.”
1324
3577640
2850
"É um 
." "É um 
."
59:40
“It’s a watch.”
1325
3580490
2220
"E um relogio."
59:42
“It’s a watch.”
1326
3582710
2950
"E um relogio."
59:45
“What is it?”
1327
3585660
2939
"O que Ă©?"
59:48
“What is it?”
1328
3588599
2950
"O que Ă©?"
59:51
“It’s a marker.”
1329
3591549
1770
“É um marcador.”
59:53
“It’s a marker.”
1330
3593319
2201
“É um marcador.”
59:55
Okay

1331
3595520
2089
Ok

59:57
Now, there are two highlighters.
1332
3597609
3970
Agora, existem dois marcadores.
60:01
Okay, two.
1333
3601579
1921
Ok, dois.
60:03
We use ‘are’.
1334
3603500
1680
Usamos 'sĂŁo'.
60:05
“What are they?”
1335
3605180
2580
"O que eles sĂŁo?"
60:07
“What are they?”
1336
3607760
3420
"O que eles sĂŁo?"
60:11
“They are highlighters.”
1337
3611180
2740
“Eles são marcadores.”
60:13
“They are highlighters.”
1338
3613920
3909
“Eles são marcadores.”
60:17
We have more than one, so we have to say “are”.
1339
3617829
4411
Temos mais de um, então temos que dizer “são”.
60:22
And we have to put an ‘s’ at the end.
1340
3622240
3309
E temos que colocar um 's' no final.
60:25
Again, we can use a contraction for ‘they are’: “they’re”.
1341
3625549
6531
Novamente, podemos usar uma contração para 'eles são': “eles são”.
60:32
“They’re highlighters.”
1342
3632080
1870
“Eles são marcadores.”
60:33
“They’re highlighters.”
1343
3633950
2100
“Eles são marcadores.”
60:36
“What are they?”
1344
3636050
6380
"O que eles sĂŁo?"
60:42
“What are they?”
1345
3642430
2389
"O que eles sĂŁo?"
60:44
“They’re markers.”
1346
3644819
1911
“Eles são marcadores.”
60:46
“They’re markers.”
1347
3646730
1789
“Eles são marcadores.”
60:48
Okay

1348
3648519
1000
Ok

60:49
We’re going to look at some examples and I’m going to ask some questions.
1349
3649519
5951
Vamos ver alguns exemplos e vou fazer algumas perguntas.
60:55
We please try to answer them.
1350
3655470
3950
Por favor, tente respondĂȘ-las.
60:59
Listen carefully and answer with “It’s a” or “They’re”.
1351
3659420
3750
Ouça com atenção e responda com “É um” ou “Eles são”.
61:03
Let’s look at the first one.
1352
3663170
2270
Vejamos o primeiro.
61:05
“What is it?”
1353
3665440
1810
"O que Ă©?"
61:07
“What is it?”
1354
3667250
1839
"O que Ă©?"
61:09
“It’s a key.”
1355
3669089
2151
“É uma chave.”
61:11
“It’s a key.”
1356
3671240
3720
“É uma chave.”
61:14
“What are they?”
1357
3674960
2230
"O que eles sĂŁo?"
61:17
“What are they?”
1358
3677190
2889
"O que eles sĂŁo?"
61:20
“They’re keys.”
1359
3680079
3811
“São chaves.”
61:23
“They’re keys.”
1360
3683890
3810
“São chaves.”
61:27
“What is it?”
1361
3687700
2970
"O que Ă©?"
61:30
“What is it?”
1362
3690670
2760
"O que Ă©?"
61:33
“It’s a chair.”
1363
3693430
2520
"É uma cadeira."
61:35
“It’s a chair.”
1364
3695950
3100
"É uma cadeira."
61:39
“What are they?”
1365
3699050
3269
"O que eles sĂŁo?"
61:42
“What are they?”
1366
3702319
3631
"O que eles sĂŁo?"
61:45
“They’re chairs.”
1367
3705950
2419
“São cadeiras.”
61:48
“They’re chairs.”
1368
3708369
2420
“São cadeiras.”
61:50
“What is it?”
1369
3710789
2351
"O que Ă©?"
61:53
“What is it?”
1370
3713140
2520
"O que Ă©?"
61:55
“It’s a cat.”
1371
3715660
1879
"É um gato."
61:57
“It’s a cat.”
1372
3717539
2161
"É um gato."
61:59
“What are they?”
1373
3719700
4030
"O que eles sĂŁo?"
62:03
“What are they?”
1374
3723730
2410
"O que eles sĂŁo?"
62:06
“They’re cats.”
1375
3726140
2550
“Eles são gatos.”
62:08
“They’re cats.”
1376
3728690
2550
“Eles são gatos.”
62:11
“What is it?”
1377
3731240
2510
"O que Ă©?"
62:13
“What is it?”
1378
3733750
2440
"O que Ă©?"
62:16
“It’s a house.”
1379
3736190
3540
“É uma casa.”
62:19
“It’s a house.”
1380
3739730
3529
“É uma casa.”
62:23
“What are they?”
1381
3743259
2340
"O que eles sĂŁo?"
62:25
“What are they?”
1382
3745599
2101
"O que eles sĂŁo?"
62:27
“They’re houses.”
1383
3747700
1919
“São casas.”
62:29
“They’re houses.”
1384
3749619
1920
“São casas.”
62:31
Okay

1385
3751539
1000
Ok

62:32
Now let’s focus on pronunciation and saying these fast.
1386
3752539
6641
Agora vamos nos concentrar na pronĂșncia e em dizer isso rapidamente.
62:39
Okay

1387
3759180
1000
Ok

62:40
English speakers speak very quickly, so you have to practice as well.
1388
3760180
5310
Os falantes de inglĂȘs falam muito rĂĄpido, entĂŁo vocĂȘ tambĂ©m precisa praticar.
62:45
Okay

1389
3765490
1000
Ok

62:46
“What is it?”
1390
3766490
1549
“O que Ă© isso?”
62:48
Okay, let’s try it faster three times “What is it?”
1391
3768039
4270
Ok, vamos tentar trĂȘs vezes mais rĂĄpido “O que Ă© isso?”
62:52
“What is it?”
1392
3772309
1441
"O que Ă©?"
62:53
“What is it?”
1393
3773750
1440
"O que Ă©?"
62:55
It sounds like one word.
1394
3775190
2030
Parece uma palavra.
62:57
Okay, and the answer is also very fast.
1395
3777220
3450
Ok, e a resposta também é muito råpida.
63:00
“It’s a
”
1396
3780670
1359
“É um...”
63:02
“It’s a
”
1397
3782029
1361
“É um...”
63:03
“It’s a
”
1398
3783390
1360
“É um...”
63:04
“It’s a pencil.”
1399
3784750
1300
“É um lápis.”
63:06
“It’s a chair.”
1400
3786050
1729
"É uma cadeira."
63:07
“It’s a marker.”
1401
3787779
1521
“É um marcador.”
63:09
Okay

1402
3789300
2110
Ok

63:11
When we have more than one, we say, “What are they?”.
1403
3791410
2189
Quando temos mais de um, dizemos: “O que são?”.
63:13
Let’s do it fast three times.
1404
3793599
2901
Vamos fazer isso rĂĄpido trĂȘs vezes.
63:16
“What are they?”
1405
3796500
1630
"O que eles sĂŁo?"
63:18
“What are they?”
1406
3798130
1459
"O que eles sĂŁo?"
63:19
“What are they?”
1407
3799589
2051
"O que eles sĂŁo?"
63:21
Okay

1408
3801640
1270
Ok

63:22
And when you answer.
1409
3802910
1500
E quando vocĂȘ atender.
63:24
“They’re
”
1410
3804410
1040
“Eles são
”
63:25
“They’re pencils” “They’re chairs”
1411
3805450
4149
“Eles são lápis” “Eles são cadeiras”
63:29
“They’re markers” Okay, so this video was ‘what’ and ‘be’
1412
3809599
6430
“Eles são marcadores” Ok, então este vídeo era sobre
63:36
verbs.
1413
3816029
1000
verbos 'o que' e 'ser'.
63:37
I hope you understood and I’ll see you in the next video.
1414
3817029
3770
Espero que vocĂȘ tenha entendido e nos vemos no prĂłximo vĂ­deo.
63:40
Bye.
1415
3820799
1681
Tchau.
63:42
Hi, everybody, and welcome.
1416
3822480
5040
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos.
63:47
In this video, we’re going to talk about ‘this’ and ‘that’.
1417
3827520
4960
Neste vĂ­deo, vamos falar sobre 'isto' e 'aquilo'.
63:52
Now ‘this’ and ‘that’ are used to talk about nouns that are close to us, near
1418
3832480
7950
Agora, 'isto' e 'aquilo' são usados ​​para falar sobre substantivos que estão próximos de nós, próximos
64:00
or far away.
1419
3840430
1480
ou distantes.
64:01
Okay

1420
3841910
1000
Ok

64:02
So let’s look at the board.
1421
3842910
2240
EntĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
64:05
“This is a flower.”
1422
3845150
2770
“Isto Ă© uma flor.”
64:07
Okay, we use ‘this’ to talk about one noun, “a flower”, that is close.
1423
3847920
9000
Ok, usamos 'this' para falar sobre um substantivo, “uma flor”, que está próximo.
64:16
Okay

1424
3856920
1000
Ok

64:17
“This is a flower.”
1425
3857920
2040
“Isto Ă© uma flor.”
64:19
It’s not far.
1426
3859960
1340
NĂŁo Ă© longe.
64:21
It’s close.
1427
3861300
2120
EstĂĄ perto.
64:23
“That is a flower.”
1428
3863420
2120
“Isso Ă© uma flor.”
64:25
Okay, we use ‘that’ to talk about one noun that’s far away.
1429
3865540
7750
Ok, usamos 'that' para falar sobre um substantivo que estĂĄ distante.
64:33
So, “That
.that is a flower”.
1430
3873290
4150
EntĂŁo, “Isso
 isso Ă© uma flor”.
64:37
Okay

1431
3877440
1409
Ok

64:38
For another example

1432
3878849
1710
Para outro exemplo

64:40
“This is a marker.”
1433
3880559
2631
“Este Ă© um marcador.”
64:43
It’s close to me.
1434
3883190
2970
EstĂĄ perto de mim.
64:46
But, “That
.that is a marker”.
1435
3886160
4090
Mas, “Isso
 isso Ă© um marcador”.
64:50
It’s far away.
1436
3890250
1839
É longe.
64:52
Okay, let’s move on to the next part.
1437
3892089
3750
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
64:55
Okay, so we know

1438
3895839
2530
Ok, então sabemos

64:58
“This is a flower.”
1439
3898369
2031
“Isto Ă© uma flor.”
65:00
Okay

1440
3900400
1959
Ok

65:02
And “That is a flower
.that”.
1441
3902359
2170
E “Isso Ă© uma flor
.isso”.
65:04
Now, “Is this a flower”?
1442
3904529
3550
Agora, “Isso Ă© uma flor”?
65:08
“What is it?”
1443
3908079
2131
"O que Ă©?"
65:10
“It’s a chair.”
1444
3910210
2040
"É uma cadeira."
65:12
So we have to use the negative.
1445
3912250
2569
EntĂŁo temos que usar o negativo.
65:14
“This isn’t a flower.”
1446
3914819
2151
“Isto nĂŁo Ă© uma flor.”
65:16
It’s close by, but it isn’t a flower. ‘isn’t’ is a contraction for ‘is not’.
1447
3916970
8660
EstĂĄ perto, mas nĂŁo Ă© uma flor.
'não é' é uma contração de 'não é'.
65:25
Okay

1448
3925630
1000
Ok

65:26
“This isn’t a flower.”
1449
3926630
2139
“Isto nĂŁo Ă© uma flor.”
65:28
“This is a chair.”
1450
3928769
2350
"Isto Ă© uma cadeira."
65:31
“That isn’t a flower.”
1451
3931119
3490
“Isso nĂŁo Ă© uma flor.”
65:34
It’s far away, so we say “that”.
1452
3934609
2941
Está longe, então dizemos “aquilo”.
65:37
Again, we have ‘isn’t’, ‘a flower’.
1453
3937550
3759
Novamente, temos 'nĂŁo Ă©', 'uma flor'.
65:41
“That’s a chair.”
1454
3941309
2490
“Isso Ă© uma cadeira.”
65:43
And let’s take another example.
1455
3943799
2290
E vamos dar outro exemplo.
65:46
“This isn’t a pencil.”
1456
3946089
3081
“Isto nĂŁo Ă© um lĂĄpis.”
65:49
“This is a marker.”
1457
3949170
2050
“Este Ă© um marcador.”
65:51
And

1458
3951220
1050
E

65:52
“That isn’t a pencil.”
1459
3952270
2989
“Isso nĂŁo Ă© um lĂĄpis.”
65:55
“That is a marker.”
1460
3955259
2241
“Isso Ă© um marcador.”
65:57
Okay, let’s move on to the next part.
1461
3957500
3500
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
66:01
Okay, now we’re going to learn how to use ‘this’ and ‘that’ in a question.
1462
3961000
7220
Ok, agora vamos aprender como usar 'isto' e 'aquilo' em uma pergunta.
66:08
Okay

1463
3968220
1149
Ok

66:09
So we know “This is a flower”.
1464
3969369
3960
EntĂŁo sabemos “Isto Ă© uma flor”.
66:13
When we make a question, we have to switch.
1465
3973329
3171
Quando fazemos uma pergunta, temos que mudar.
66:16
We put the ‘be’ verb first.
1466
3976500
2509
Colocamos o verbo 'ser' primeiro.
66:19
So it becomes, “Is this a flower?”.
1467
3979009
2981
EntĂŁo fica: “Isso Ă© uma flor?”.
66:21
Okay, it’s close by.
1468
3981990
2960
Ok, estĂĄ por perto.
66:24
So the answer is, “Yes, it is”.
1469
3984950
3820
EntĂŁo a resposta Ă©: “Sim, Ă©â€.
66:28
Okay

1470
3988770
1059
Ok

66:29
“Is that a flower?”
1471
3989829
2561
“Isso Ă© uma flor?”
66:32
It’s far away.
1472
3992390
2260
É longe.
66:34
The answer is, “Yes, it is”.
1473
3994650
3699
A resposta Ă©: “Sim, Ă©â€.
66:38
Okay, but how about this?
1474
3998349
2301
Ok, mas e quanto a isso?
66:40
“This isn’t a flower.”
1475
4000650
1949
“Isto nĂŁo Ă© uma flor.”
66:42
“Is this a flower?”.
1476
4002599
4051
“Isso Ă© uma flor?”.
66:46
The answer is “No, it isn’t”.
1477
4006650
3790
A resposta Ă© “NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
66:50
“Is that a flower?”
1478
4010440
4450
“Isso Ă© uma flor?”
66:54
“No, it isn’t.”
1479
4014890
2740
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
66:57
Okay, here.
1480
4017630
1230
Ok, aqui.
66:58
“Is this a marker?”.
1481
4018860
2570
“Isso Ă© um marcador?”.
67:01
“Yes, it is.”
1482
4021430
2740
"É sim."
67:04
“Is that a marker?”.
1483
4024170
3010
“Isso Ă© um marcador?”.
67:07
“Yes, it is.”
1484
4027180
1649
"É sim."
67:08
“Is this a pencil?”.
1485
4028829
4181
“Isso Ă© um lĂĄpis?”.
67:13
“No, it isn’t.”
1486
4033010
2660
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
67:15
“Is that a pencil?”.
1487
4035670
3280
“Isso Ă© um lĂĄpis?”.
67:18
“No, it isn’t.”
1488
4038950
2570
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
67:21
Okay, so we learned ‘this’ and ‘that’ in this video.
1489
4041520
4400
Ok, entĂŁo aprendemos 'isso' e 'aquilo' neste vĂ­deo.
67:25
I hope you guys understand and I’ll see you in the next video.
1490
4045920
4710
Espero que vocĂȘs entendam e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
67:30
Bye.
1491
4050630
1889
Tchau.
67:32
Hi, everybody and welcome to this video.
1492
4052519
4451
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos a este vĂ­deo.
67:36
We’re going to talk about how to use ‘these’ and ‘those’.
1493
4056970
4789
Vamos falar sobre como usar 'estes' e 'aqueles'.
67:41
Okay

1494
4061759
1000
Ok

67:42
Uhhh, just like we learned with ‘this’ and ‘that’, we use ‘these’ and ‘those’
1495
4062759
7850
Uhhh, assim como aprendemos com 'isto' e 'aquilo', usamos 'estes' e 'aqueles'
67:50
to talk about nouns that are close to us or far from us.
1496
4070609
5651
para falar sobre substantivos que estĂŁo prĂłximos ou distantes de nĂłs.
67:56
Okay

1497
4076260
1000
Ok

67:57
So, let’s take a look at the board.
1498
4077260
2269
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
67:59
Now, we know if there is just one, and it’s close to us, we say, “This is a flower”.
1499
4079529
8810
Agora, sabemos que se existe apenas uma, e estĂĄ perto de nĂłs, dizemos: “Isto Ă© uma flor”.
68:08
Okay

1500
4088339
1220
Ok

68:09
But there’s more than one.
1501
4089559
1711
Mas hĂĄ mais de um.
68:11
It’s plural.
1502
4091270
1579
É plural.
68:12
So we have to say, “These”.
1503
4092849
2721
Então temos que dizer: “Estes”.
68:15
“These are flowers.”
1504
4095570
2439
“Estas são flores.”
68:18
Again, more than one.
1505
4098009
2601
Novamente, mais de um.
68:20
Now, I change the ‘be’ verb to ‘are’ and I added an ‘s’ at the end of ‘flower’.
1506
4100610
8540
Agora, mudei o verbo 'be' para 'are' e adicionei um 's' no final de 'flower'.
68:29
So, “These are flowers.”
1507
4109150
3020
Então, “Estas são flores”.
68:32
Okay

1508
4112170
1000
Ok

68:33
Now, there’s one that’s far away.
1509
4113170
4260
Agora, tem um que estĂĄ longe.
68:37
We say, “That is a flower.”
1510
4117430
3040
Dizemos: “Isso Ă© uma flor”.
68:40
But, again, there’s more than one.
1511
4120470
2970
Mas, novamente, hĂĄ mais de um.
68:43
“There are two flowers” So, in that case, we use, “Those are flowers.”
1512
4123440
7080
“Existem duas flores” Então, nesse caso, usamos “Essas são flores”.
68:50
“Those are flowers.”
1513
4130520
2570
“Essas são flores.”
68:53
They’re far away.
1514
4133090
1900
Eles estĂŁo longe.
68:54
“Those are flowers.”
1515
4134990
1760
“Essas são flores.”
68:56
Let’s look at these.
1516
4136750
3040
Vejamos isso.
68:59
“This is a marker.”
1517
4139790
1770
“Este Ă© um marcador.”
69:01
“These are markers.”
1518
4141560
3580
“Estes são marcadores.”
69:05
“That is a marker.”
1519
4145140
4170
“Isso Ă© um marcador.”
69:09
“Those are markers.”
1520
4149310
4300
“Esses são marcadores.”
69:13
Okay

1521
4153610
1000
Ok

69:14
Let’s move on to the next part.
1522
4154610
3720
Vamos para a prĂłxima parte.
69:18
Okay, so we know “These are flowers”.
1523
4158330
5080
Ok, então sabemos “Estas são flores”.
69:23
They’re close by.
1524
4163410
2460
Eles estĂŁo por perto.
69:25
And for the flowers that are far away, we say, “Those are flowers”.
1525
4165870
5960
E para as flores que estão longe, dizemos: “Essas são flores”.
69:31
Okay

1526
4171830
1020
Ok

69:32
But over here we have ‘chairs’.
1527
4172850
2870
Mas aqui temos 'cadeiras'.
69:35
So, we have to use the negative.
1528
4175720
3260
EntĂŁo, temos que usar o negativo.
69:38
Okay

1529
4178980
1000
Ok

69:39
We use the contraction ‘aren’t’ which is short for ‘are not’.
1530
4179980
5820
Usamos a contração 'are't', que é a abreviação de 'are not'.
69:45
“These aren’t flowers.”
1531
4185800
2610
“Estas não são flores.”
69:48
“These aren’t flowers.”
1532
4188410
3630
“Estas não são flores.”
69:52
Okay, and for the chairs that are far away, we say, “Those aren’t flowers”.
1533
4192040
7730
Ok, e para as cadeiras que estão longe, dizemos: “Essas não são flores”.
69:59
“Those aren’t flowers.”
1534
4199770
2260
“Essas não são flores.”
70:02
Okay, and let’s try with the markers.
1535
4202030
4260
Ok, e vamos tentar com os marcadores.
70:06
“These aren’t pens.”
1536
4206290
3390
“Estas não são canetas.”
70:09
“These aren’t pens.”
1537
4209680
3390
“Estas não são canetas.”
70:13
Okay, and far away.
1538
4213070
2990
Ok, e longe.
70:16
“Those aren’t pens.”
1539
4216060
2430
“Essas não são canetas.”
70:18
“Those aren’t pens.”
1540
4218490
2430
“Essas não são canetas.”
70:20
Okay, let’s move on to the next part.
1541
4220920
3310
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
70:24
Okay, now we’re going to make some questions.
1542
4224230
5200
Ok, agora vamos fazer algumas perguntas.
70:29
We know, “These are flowers”.
1543
4229430
4160
Nós sabemos: “Estas são flores”.
70:33
When you want to make a question, you have to change ‘these are’ and put the ‘be’
1544
4233590
6130
Quando vocĂȘ quiser fazer uma pergunta, vocĂȘ deve alterar 'estes sĂŁo' e colocar o
70:39
verb first.
1545
4239720
1000
verbo 'ser' primeiro.
70:40
So, it becomes, “Are these flowers?”.
1546
4240720
3640
Então, fica: “Isso são flores?”.
70:44
“Are these flowers?”
1547
4244360
2580
“Isso são flores?”
70:46
And the answer is “Yes, they are.”
1548
4246940
3140
E a resposta Ă© “Sim, eles sĂŁo”.
70:50
Okay, now the flowers are far away.
1549
4250080
3370
Ok, agora as flores estĂŁo longe.
70:53
So we say, “Are those flowers?”.
1550
4253450
2740
Então dizemos: “Isso são flores?”.
70:56
“Are those flowers?”
1551
4256190
2810
“Isso são flores?”
70:59
And again, the answer is “Yes, they are.”
1552
4259000
3720
E, novamente, a resposta Ă© “Sim, eles sĂŁo”.
71:02
Okay

1553
4262720
1000
Ok

71:03
Now here, we have chairs.
1554
4263720
2200
Agora aqui temos cadeiras.
71:05
“Are these flowers?”
1555
4265920
3400
“Isso são flores?”
71:09
The answer is “No, they aren’t.”
1556
4269320
3950
A resposta Ă© “NĂŁo, eles nĂŁo sĂŁo”.
71:13
Okay, now they’re far away.
1557
4273270
3900
Ok, agora eles estĂŁo longe.
71:17
“Are those flowers?”
1558
4277170
1970
“Isso são flores?”
71:19
And again, the answer is “No, they aren’t.”
1559
4279140
3250
E, novamente, a resposta Ă© “NĂŁo, nĂŁo sĂŁo”.
71:22
How about these?
1560
4282390
2500
Que tal estes?
71:24
“Are these markers?”
1561
4284890
2500
“Esses são marcadores?”
71:27
“Yes, they are.”
1562
4287390
1840
"Sim, eles estĂŁo."
71:29
“Are those markers?”
1563
4289230
3030
“Esses são marcadores?”
71:32
“Yes, they are.”
1564
4292260
2280
"Sim, eles estĂŁo."
71:34
“Are these pens?”
1565
4294540
3600
“Isso são canetas?”
71:38
“No, they aren’t.”
1566
4298140
2430
“Não, eles não são.”
71:40
“Are those pens?”
1567
4300570
2790
“Essas são canetas?”
71:43
“No, they aren’t.”
1568
4303360
2240
“Não, eles não são.”
71:45
Okay, so in this video, we learned how to use ‘these’ and ‘those’.
1569
4305600
6290
Ok, entĂŁo neste vĂ­deo aprendemos como usar 'estes' e 'aqueles'.
71:51
I hope you guys understand and I’ll see you in the next video.
1570
4311890
4190
Espero que vocĂȘs entendam e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
71:56
Bye.
1571
4316080
1370
Tchau.
71:57
Okay, let’s do some practice with ‘this’, ‘that’, ‘these’, and ‘those’.
1572
4317450
8980
Ok, vamos praticar um pouco com 'isto', 'aquilo', 'estes' e 'aqueles'.
72:06
First, I have this pen.
1573
4326430
3490
Primeiro, eu tenho esta caneta.
72:09
I have to say, “This is a pen.”
1574
4329920
2910
Tenho que dizer: “Isto Ă© uma caneta”.
72:12
“This is a pen.”
1575
4332830
2500
"Isto Ă© uma caneta."
72:15
Okay

1576
4335330
1150
Ok

72:16
Over there, “That is a pen.”
1577
4336480
4720
Ali, “Isso Ă© uma caneta”.
72:21
“That is a pen.”
1578
4341200
1660
“Isso Ă© uma caneta.”
72:22
Now, I have two pens.
1579
4342860
4910
Agora, tenho duas canetas.
72:27
“These are pens.”
1580
4347770
2270
"Isto sĂŁo canetas."
72:30
“These are pens.”
1581
4350040
2160
"Isto sĂŁo canetas."
72:32
Okay, I’m going to move them far away.
1582
4352200
3920
Ok, vou movĂȘ-los para longe.
72:36
“Those are pens.”
1583
4356120
2380
“Essas são canetas.”
72:38
“Those are pens.”
1584
4358500
2190
“Essas são canetas.”
72:40
Okay, let’s move on to questions.
1585
4360690
4110
Ok, vamos passar Ă s perguntas.
72:44
I have one pen.
1586
4364800
2550
Eu tenho uma caneta.
72:47
“Is this a pen?”
1587
4367350
2910
"Isso Ă© uma caneta?"
72:50
“Yes, it is.”
1588
4370260
2830
"É sim."
72:53
“Is this a cookie?”
1589
4373090
2240
“Isso Ă© um biscoito?”
72:55
“No, it isn’t.”
1590
4375330
3390
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
72:58
“Is that a pen?”
1591
4378720
2580
“Isso Ă© uma caneta?”
73:01
“Yes, it is.”
1592
4381300
2630
"É sim."
73:03
“Is that a cookie?”
1593
4383930
1370
“Isso Ă© um biscoito?”
73:05
“No, it isn’t.”
1594
4385300
1360
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
73:06
Okay, two pens.
1595
4386660
2970
Ok, duas canetas.
73:09
“Are these pens?”
1596
4389630
3260
“Isso são canetas?”
73:12
“Yes, they are.”
1597
4392890
3170
"Sim, eles estĂŁo."
73:16
“Are these cookies?”
1598
4396060
2820
“Isso são biscoitos?”
73:18
“No, they aren’t.”
1599
4398880
1690
“Não, eles não são.”
73:20
Okay, now they’re over here.
1600
4400570
3790
Ok, agora eles estĂŁo aqui.
73:24
“Are those pens?”
1601
4404360
2640
“Essas são canetas?”
73:27
Yes, they are?”
1602
4407000
1970
Sim, eles estĂŁo?"
73:28
“Are those cookies?”
1603
4408970
2610
“Isso são biscoitos?”
73:31
“No, they aren’t.”
1604
4411580
2470
“Não, eles não são.”
73:34
Okay, so that was our practice for ‘this’, ‘that’, ‘these’, and ‘those’.
1605
4414050
5720
Ok, entĂŁo essa foi a nossa prĂĄtica para 'isto', 'aquilo', 'estes' e 'aqueles'.
73:39
I hope you guys understood and I’ll see you in the next video.
1606
4419770
5000
Espero que vocĂȘs tenham entendido e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
73:44
Bye.
1607
4424770
2150
Tchau.
73:46
Hi, everybody.
1608
4426920
4310
Oi pessoal.
73:51
In this video, we’re going to learn about possessive adjectives.
1609
4431230
4620
Neste vĂ­deo, aprenderemos sobre adjetivos possessivos.
73:55
We use possessive adjectives to show that something belongs to me or something belongs
1610
4435850
6720
Usamos adjetivos possessivos para mostrar que algo pertence a mim ou pertence
74:02
to someone else.
1611
4442570
1770
a outra pessoa.
74:04
I own something or someone owns something.
1612
4444340
3810
Eu possuo algo ou alguém possui algo.
74:08
Okay

1613
4448150
1000
Ok

74:09
So let’s take a look at the board.
1614
4449150
2580
EntĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
74:11
Now last time we learned about subjective pronouns and here they are.
1615
4451730
5180
Agora, da Ășltima vez, aprendemos sobre pronomes subjetivos e aqui estĂŁo eles.
74:16
‘I’, ‘he’, ‘she’, ‘it’, ‘you’, ‘we’, ‘they’.
1616
4456910
6830
'Eu', 'ele', 'ela', 'isso', 'vocĂȘ', 'nĂłs', 'eles'.
74:23
And here are the possessive adjectives.
1617
4463740
2890
E aqui estĂŁo os adjetivos possessivos.
74:26
Okay

1618
4466630
1240
Ok

74:27
‘My’.
1619
4467870
1240
'Meu'.
74:29
We use ‘my’ to show that something belongs to me.
1620
4469110
4480
Usamos 'meu' para mostrar que algo me pertence.
74:33
Okay

1621
4473590
1270
Ok

74:34
‘His’.
1622
4474860
1260
'Dele'.
74:36
This means that something belongs to one man or one boy.
1623
4476120
5290
Isso significa que algo pertence a um homem ou a um menino.
74:41
‘Her’.
1624
4481410
1470
'Dela'.
74:42
We use that to show something belongs to one woman or one girl.
1625
4482880
6870
Usamos isso para mostrar que algo pertence a uma mulher ou menina.
74:49
‘Its’.
1626
4489750
1880
'Isso Ă©'.
74:51
We use ‘its’ to show that something belongs to an animal.
1627
4491630
6350
Usamos 'its' para mostrar que algo pertence a um animal.
74:57
We use ‘your’ to show that something belongs to you.
1628
4497980
5090
Usamos 'seu' para mostrar que algo pertence a vocĂȘ.
75:03
Okay

1629
4503070
1160
Ok

75:04
‘Our’.
1630
4504230
1170
'Nosso'.
75:05
‘Our’ means that something belongs to me and you or me and somebody else.
1631
4505400
7040
'Nosso' significa que algo pertence a mim e a vocĂȘ ou a mim e a outra pessoa.
75:12
Okay, or me and other people.
1632
4512440
2850
Ok, ou eu e outras pessoas.
75:15
Okay, and last.
1633
4515290
1990
Ok, e por Ășltimo.
75:17
We use ‘their’ to show that something belongs to many people.
1634
4517280
4620
Usamos 'deles' para mostrar que algo pertence a muitas pessoas.
75:21
Okay, not me, but many people.
1635
4521900
2970
Ok, nĂŁo eu, mas muitas pessoas.
75:24
Okay, now I want you to pay attention to three special words.
1636
4524870
5680
Ok, agora quero que vocĂȘ preste atenção em trĂȘs palavras especiais.
75:30
‘Its’, ‘your’ and ‘their’.
1637
4530550
2720
'É', 'seu' e 'deles'.
75:33
Now I want you to notice these words sound like other words.
1638
4533270
4670
Agora quero que vocĂȘ perceba que essas palavras soam como outras palavras.
75:37
So you have to be careful not to get them confused.
1639
4537940
3790
Portanto, vocĂȘ deve ter cuidado para nĂŁo confundi-los.
75:41
And I’m going to explain.
1640
4541730
2010
E eu vou explicar.
75:43
‘Its’ sounds like the contraction for ‘it is’; ‘it’s’.
1641
4543740
5300
'Its' soa como a contração de 'it is'; 'isso é'.
75:49
Okay, so, don’t get that confused.
1642
4549040
4290
Ok, entĂŁo nĂŁo fique tĂŁo confuso.
75:53
‘Your’ sounds like the contraction for ‘you are’ ‘you’re’.
1643
4553330
6350
'Your' soa como a contração de 'you are' 'you're'.
75:59
Okay

1644
4559680
1000
Ok

76:00
So make sure you use this one to show possession.
1645
4560680
3520
EntĂŁo certifique-se de usar este para mostrar posse.
76:04
Okay

1646
4564200
1230
Ok

76:05
And the last word, ‘their’, it actually sounds like two other words.
1647
4565430
5660
E a Ășltima palavra, 'deles', na verdade soa como duas outras palavras.
76:11
The contraction for ‘they are’ ‘they’re’ or the word t-h-e-r-e, the other word ‘there’.
1648
4571090
8870
A contração para 'eles são' 'eles estão' ou a palavra aí, a outra palavra 'lå'.
76:19
Okay

1649
4579960
1000
Ok...
76:20
So please don’t get those confused.
1650
4580960
3330
EntĂŁo, por favor, nĂŁo confunda isso.
76:24
Now I know all of this sounds very hard, but if you practice with me, I’m sure you’ll
1651
4584290
5420
Agora eu sei que tudo isso parece muito difĂ­cil, mas se vocĂȘ praticar comigo, tenho certeza que entenderĂĄ
76:29
understand.
1652
4589710
1000
.
76:30
So let’s move on to the next part.
1653
4590710
1860
EntĂŁo, vamos para a prĂłxima parte.
76:32
Okay, let’s practice together.
1654
4592570
3350
Ok, vamos praticar juntos.
76:35
Now, here I have a marker.
1655
4595920
3260
Agora, aqui tenho um marcador.
76:39
It belongs to me.
1656
4599180
1460
Pertence a mim.
76:40
So, I have to say, “This is my marker.”
1657
4600640
4290
EntĂŁo, tenho que dizer: “Este Ă© o meu marcador”.
76:44
“This isn’t your marker.”
1658
4604930
3080
“Este nĂŁo Ă© o seu marcador.”
76:48
“This is my marker.”
1659
4608010
2280
“Este Ă© o meu marcador.”
76:50
Okay, let’s look at this boy.
1660
4610290
3970
Ok, vamos dar uma olhada nesse garoto.
76:54
He has a hat.
1661
4614260
1850
Ele tem um chapéu.
76:56
So, I have to say, “This is his hat.”
1662
4616110
4260
EntĂŁo, tenho que dizer: “Este Ă© o chapĂ©u dele”.
77:00
“This is his hat.”
1663
4620370
2420
“Este Ă© o chapĂ©u dele.”
77:02
“This isn’t my hat.”
1664
4622790
2430
“Este nĂŁo Ă© meu chapĂ©u.”
77:05
“This isn’t your hat.”
1665
4625220
2740
“Este nĂŁo Ă© o seu chapĂ©u.”
77:07
Okay

1666
4627960
1270
Ok

77:09
And this girl has a dress.
1667
4629230
2180
E essa garota tem um vestido.
77:11
So, “This is her dress.”
1668
4631410
2580
EntĂŁo, “Este Ă© o vestido dela”.
77:13
“This is her dress.”
1669
4633990
2220
“Este Ă© o vestido dela.”
77:16
“This isn’t my dress.”
1670
4636210
2000
“Este nĂŁo Ă© o meu vestido.”
77:18
“This isn’t your dress.”
1671
4638210
2070
“Este nĂŁo Ă© o seu vestido.”
77:20
Okay, in this picture there’s an animal; a dog
and it has a ball.
1672
4640280
8330
Ok, nesta foto tem um animal; um cachorro
 e tem uma bola.
77:28
I have to say, “This is its ball.”
1673
4648610
3600
Eu tenho que dizer: “Esta Ă© a bola dele”.
77:32
“This is its ball.”
1674
4652210
3090
“Esta Ă© a bola dele.”
77:35
“This isn’t my ball.”
1675
4655300
3470
“Esta nĂŁo Ă© minha bola.”
77:38
and “This isn’t your ball.”
1676
4658770
2870
e “Esta nĂŁo Ă© a sua bola”.
77:41
Now, in this picture, we have two people.
1677
4661640
3490
Agora, nesta foto, temos duas pessoas.
77:45
Okay, and they both own this house.
1678
4665130
2930
Ok, e ambos sĂŁo donos desta casa.
77:48
So, “This is their house.”
1679
4668060
3190
EntĂŁo, “Esta Ă© a casa deles”.
77:51
“This is their house.”
1680
4671250
2880
“Esta Ă© a casa deles.”
77:54
Okay, now a little bit farther away, we have three books.
1681
4674130
6820
Ok, agora um pouco mais longe, temos trĂȘs livros.
78:00
Okay

1682
4680950
1090
Ok

78:02
And this boy and girl have the books here.
1683
4682040
3810
E esse menino e essa menina estĂŁo com os livros aqui.
78:05
So, we have to say “those” and because we have more than one, we have to use ‘are’.
1684
4685850
7130
Então, temos que dizer “aqueles” e como temos mais de um, temos que usar 'são'.
78:12
Okay

1685
4692980
1170
Ok

78:14
“Those are their books.”
1686
4694150
2980
“Esses são os livros deles.”
78:17
“Those are their books.”
1687
4697130
4340
“Esses são os livros deles.”
78:21
“Those aren’t my books.”
1688
4701470
4610
“Esses não são meus livros.”
78:26
“Those aren’t your books.”
1689
4706080
2480
“Esses não são seus livros.”
78:28
Okay

1690
4708560
2100
Ok

78:30
And the last one.
1691
4710660
1150
E o Ășltimo.
78:31
Here’s the county Korea.
1692
4711810
2040
Aqui estĂĄ o condado da Coreia.
78:33
Okay, we all live here.
1693
4713850
2560
Ok, todos nĂłs moramos aqui.
78:36
So we say, “This is our country.”
1694
4716410
3400
EntĂŁo dizemos: “Este Ă© o nosso paĂ­s”.
78:39
“This is our country.”
1695
4719810
2980
“Este Ă© o nosso paĂ­s.”
78:42
Okay, let’s move on to the next part for some more practice.
1696
4722790
5970
Ok, vamos passar para a prĂłxima parte para praticar mais.
78:48
Okay, here are some practice sentences.
1697
4728760
3990
Ok, aqui estĂŁo algumas frases prĂĄticas.
78:52
We’re going to put possessive adjectives on these lines.
1698
4732750
5530
Vamos colocar adjetivos possessivos nessas linhas.
78:58
Okay

1699
4738280
1000
Ok

78:59
So, let’s try together.
1700
4739280
2570
EntĂŁo, vamos tentar juntos.
79:01
“I put candy in ____ mouth.”
1701
4741850
3750
“Eu coloquei doce em ____ boca.”
79:05
Okay, this is a mouth.
1702
4745600
3150
Ok, isso Ă© uma boca.
79:08
“I put candy in 

” What should we put?
1703
4748750
4400
“Coloquei doce
” O que devemos colocar?
79:13
“my mouth.”
1704
4753150
2320
"minha boca."
79:15
Okay, next.
1705
4755470
2330
Ok, prĂłximo.
79:17
“John.”
1706
4757800
1160
"John."
79:18
John is one man or boy.
1707
4758960
3490
John Ă© um homem ou menino.
79:22
“John lost ____ bag.”
1708
4762450
3490
“John perdeu ____ bolsa.”
79:25
Okay, for one man or boy, we say, “his”.
1709
4765940
4630
Ok, para um homem ou menino, dizemos “dele”.
79:30
“John lost his bag.”
1710
4770570
3510
“John perdeu a bolsa.”
79:34
Okay, “The parents
”
1711
4774080
2630
Ok, “Os pais
”
79:36
That’s more than one person.
1712
4776710
2270
Isso Ă© mais de uma pessoa.
79:38
That’s two people.
1713
4778980
1270
SĂŁo duas pessoas.
79:40
So, “The parents love ____ baby.”
1714
4780250
4290
EntĂŁo, “Os pais amam ____ bebĂȘ”.
79:44
We have to put

.”their”.
1715
4784540
4080
Temos que colocar.....”deles”.
79:48
“The parents love their baby.”
1716
4788620
6290
“Os pais amam seu bebĂȘ.”
79:54
Okay

1717
4794910
1520
Ok

79:56
And here, “The dog
”
1718
4796430
1550
E aqui, “O cachorro
”
79:57
Okay, ‘the dog’ is an animal.
1719
4797980
3080
Ok, 'o cachorro' Ă© um animal.
80:01
So, “The dog eats ____ food.”
1720
4801060
4870
Então, “O cachorro come ____ comida”.
80:05
What do we put?
1721
4805930
2000
O que colocamos?
80:07
We have to say, “its”.
1722
4807930
1730
Temos que dizer “isso”.
80:09
“The dog eats its food.”
1723
4809660
3180
“O cachorro come sua comida.”
80:12
Okay, let’s look at some more examples.
1724
4812840
4060
Ok, vamos ver mais alguns exemplos.
80:16
Let’s continue.
1725
4816900
2630
Vamos continuar.
80:19
“_____ names are Paul and Sam.”
1726
4819530
4330
“_____ os nomes são Paul e Sam.”
80:23
Okay, we have two people, Paul and Sam.
1727
4823860
2790
Ok, temos duas pessoas, Paul e Sam.
80:26
And the plural names.
1728
4826650
2400
E os nomes plurais.
80:29
So we have to say, “Their”.
1729
4829050
3690
Então temos que dizer “deles”.
80:32
“Their names are Paul and Sam.”
1730
4832740
4860
“Seus nomes são Paul e Sam.”
80:37
Okay

1731
4837600
1000
Ok

80:38
“Can I use ____ phone?”
1732
4838600
3540
“Posso usar ____ telefone?”
80:42
Okay, I’m asking you.
1733
4842140
3220
Ok, estou perguntando a vocĂȘ.
80:45
So I have to say, “Can I use
your phone?”
1734
4845360
5360
Então eu tenho que dizer: “Posso usar
 seu telefone?”
80:50
Okay

1735
4850720
1900
Ok

80:52
And the next one.
1736
4852620
1330
E o prĂłximo.
80:53
“_____ make-up looks good.”
1737
4853950
2820
“_____ maquiagem parece boa.”
80:56
Whose make-up?
1738
4856770
1410
De quem Ă© a maquiagem?
80:58
Well, usually girls or women wear make-up.
1739
4858180
3570
Bem, geralmente meninas ou mulheres usam maquiagem.
81:01
So, I’m going to say, “Her make-up looks good.”
1740
4861750
7420
Então, vou dizer: “A maquiagem dela parece boa”.
81:09
Okay, and

1741
4869170
2350
Ok, e

81:11
“_____ videos are helpful to you.”
1742
4871520
3640
“_____ vĂ­deos sĂŁo Ășteis para vocĂȘ.”
81:15
Okay, these are the videos that we make.
1743
4875160
2540
Ok, esses sĂŁo os vĂ­deos que fazemos.
81:17
Right?
1744
4877700
1000
Certo?
81:18
We teach English in these videos.
1745
4878700
1570
Ensinamos inglĂȘs nesses vĂ­deos.
81:20
So, the answer is “our”.
1746
4880270
3400
EntĂŁo, a resposta Ă© “nossa”.
81:23
“Our videos are helpful to you.”
1747
4883670
3530
“Nossos vĂ­deos sĂŁo Ășteis para vocĂȘ.”
81:27
or we sure hope they are.
1748
4887200
2680
ou esperamos que sim.
81:29
Okay, so in this video, we learned how to use possessive adjectives.
1749
4889880
4680
Ok, neste vĂ­deo aprendemos como usar adjetivos possessivos.
81:34
Don’t forget you have to put a noun after each one.
1750
4894560
4870
NĂŁo esqueça que vocĂȘ deve colocar um substantivo depois de cada um.
81:39
I hope you understand and I hope to see you in the next video.
1751
4899430
4840
Espero que vocĂȘ entenda e espero vĂȘ-lo no prĂłximo vĂ­deo.
81:44
Bye.
1752
4904270
2030
Tchau.
81:46
Hi, everybody and welcome.
1753
4906300
4180
OlĂĄ a todos e sejam bem-vindos.
81:50
In this video, we’re going to learn about possessive pronouns.
1754
4910480
3750
Neste vĂ­deo, aprenderemos sobre pronomes possessivos.
81:54
Okay

1755
4914230
1000
Ok

81:55
And we use possessive pronouns to show that something belongs to us
1756
4915230
4640
E usamos pronomes possessivos para mostrar que algo nos pertence
81:59
or something is owned by us.
1757
4919870
3130
ou que algo nos pertence.
82:03
Okay, or someone else.
1758
4923000
1410
Ok, ou outra pessoa.
82:04
So, let’s take a look at the board.
1759
4924410
2590
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
82:07
Now, last time we learned about subjective pronouns.
1760
4927000
4570
Agora, da Ășltima vez aprendemos sobre pronomes subjetivos.
82:11
And here they are.
1761
4931570
2370
E aqui estĂŁo eles.
82:13
Okay

1762
4933940
1000
Ok

82:14
And in another video, we talked about possessive adjectives.
1763
4934940
4940
E em outro vĂ­deo falamos sobre adjetivos possessivos.
82:19
And here they are.
1764
4939880
1240
E aqui estĂŁo eles.
82:21
Okay

1765
4941120
1000
Ok

82:22
And over here are the possessive pronouns that we’re going to talk about in this video.
1766
4942120
5550
E aqui estĂŁo os pronomes possessivos sobre os quais falaremos neste vĂ­deo.
82:27
Now, possessive adjectives and possessive pronouns are the same.
1767
4947670
4770
Agora, adjetivos possessivos e pronomes possessivos sĂŁo iguais.
82:32
They show possession.
1768
4952440
2190
Eles mostram posse.
82:34
Which means, I own something.
1769
4954630
2730
O que significa que eu possuo algo.
82:37
Something belongs to me
or to someone else.
1770
4957360
3210
Algo pertence a mim... ou a outra pessoa.
82:40
Okay

1771
4960570
1000
Ok

82:41
The only difference is that they’re used a little differently.
1772
4961570
4850
A Ășnica diferença Ă© que eles sĂŁo usados ​​de maneira um pouco diferente.
82:46
For possessive adjectives, you have to put a noun after.
1773
4966420
4540
Para adjetivos possessivos, vocĂȘ deve colocar um substantivo depois.
82:50
Okay

1774
4970960
1000
Ok

82:51
“My dog.”
1775
4971960
1350
“Meu cachorro.”
82:53
Okay

1776
4973310
1000
Ok

82:54
But for possessive pronouns, you don’t have to put a noun after it.
1777
4974310
5070
Mas para pronomes possessivos, vocĂȘ nĂŁo precisa colocar um substantivo depois deles.
82:59
Okay, you can just say “mine”.
1778
4979380
2570
Ok, vocĂȘ pode apenas dizer “meu”.
83:01
Okay

1779
4981950
1000
Ok

83:02
So let’s go through each one.
1780
4982950
2300
EntĂŁo vamos analisar cada um deles.
83:05
“My.
1781
4985250
1060
"Meu.
83:06
Mine.”
1782
4986310
1060
Meu."
83:07
Okay

1783
4987370
1060
Ok

83:08
And this is the same.
1784
4988430
3170
E Ă© a mesma coisa.
83:11
“His.
1785
4991600
1000
"Dele.
83:12
His.”
1786
4992600
1000
Dele."
83:13
Okay

1787
4993600
1000
Ok

83:14
For ‘her’, we say “hers”.
1788
4994600
2420
Para 'ela', dizemos “dela”.
83:17
We add an ‘s’.
1789
4997020
1930
Adicionamos um 's'.
83:18
“Hers.”
1790
4998950
1000
"Dela."
83:19
“Its.
1791
4999950
1000
"Isso Ă©.
83:20
Its.”
1792
5000950
1000
Isso Ă©."
83:21
Again, it’s the same.
1793
5001950
2890
Novamente, Ă© a mesma coisa.
83:24
“Your.
1794
5004840
1290
"Seu.
83:26
Yours.”
1795
5006130
1299
Seu."
83:27
We have to put an ‘s’.
1796
5007429
2731
Temos que colocar um 's'.
83:30
“Yours.”
1797
5010160
1130
"Seu."
83:31
“Our.
1798
5011290
1130
"Nosso.
83:32
Ours.” and “Their.
1799
5012420
2020
Nosso." e “Eles.
83:34
Theirs.”
1800
5014440
1000
Deles.
83:35
Okay, again, I know that this can be really confusing, but let’s practice some more.
1801
5015440
5730
Ok, novamente, eu sei que isso pode ser muito confuso, mas vamos praticar um pouco mais.
83:41
Okay

1802
5021170
1000
Ok

83:42
And let’s move on to the next part.
1803
5022170
1610
E vamos para a prĂłxima parte.
83:43
Okay, let’s practice together.
1804
5023780
3000
Ok, vamos praticar juntos.
83:46
Now, “This is my marker.”
1805
5026780
3510
Agora, “Este Ă© o meu marcador”.
83:50
But with possessive pronouns, you do not have to put a noun after.
1806
5030290
5280
Mas com pronomes possessivos, vocĂȘ nĂŁo precisa colocar um substantivo depois.
83:55
Okay, so I can say, “This is mine.”
1807
5035570
3230
Ok, entĂŁo posso dizer: “Isso Ă© meu”.
83:58
“This isn’t yours.”
1808
5038800
2150
“Isto nĂŁo Ă© seu.”
84:00
“This is mine.”
1809
5040950
1420
"Isso Ă© meu."
84:02
Okay, let’s look at the board.
1810
5042370
2610
Ok, vamos dar uma olhada no quadro.
84:04
This boy has a hat.
1811
5044980
1850
Este menino tem um chapéu.
84:06
So we say, “This is his.”
1812
5046830
3760
EntĂŁo dizemos: “Isto Ă© dele”.
84:10
“This isn’t mine.”
1813
5050590
1050
“Isso nĂŁo Ă© meu.”
84:11
“This isn’t yours.”
1814
5051640
1050
“Isto nĂŁo Ă© seu.”
84:12
“This is his.”
1815
5052690
3740
"Isto Ă© dele."
84:16
The girl has a dress.
1816
5056430
2070
A menina tem um vestido.
84:18
“This is hers.”
1817
5058500
1480
"Isto Ă© dela."
84:19
“This isn’t mine.”
1818
5059980
1940
“Isso nĂŁo Ă© meu.”
84:21
“This isn’t yours.”
1819
5061920
1950
“Isto nĂŁo Ă© seu.”
84:23
“This is hers.”
1820
5063870
2170
"Isto Ă© dela."
84:26
Okay

1821
5066040
1040
Ok

84:27
Now with ‘its’, it’s kind of different.
1822
5067080
3820
Agora com 'its' Ă© meio diferente.
84:30
Okay

1823
5070900
1000
Ok

84:31
You still have to put a noun, so you can’t say, “This is its.”
1824
5071900
4990
VocĂȘ ainda precisa colocar um substantivo, entĂŁo nĂŁo pode dizer: “Isto Ă© isso”.
84:36
You have to say, “This is its ball.”
1825
5076890
3230
VocĂȘ tem que dizer: “Esta Ă© a bola dele”.
84:40
Again, “This is its ball.”
1826
5080120
2910
Novamente: “Esta Ă© a bola dele”.
84:43
“This isn’t mine.”
1827
5083030
1740
“Isso nĂŁo Ă© meu.”
84:44
“This isn’t yours.”
1828
5084770
1740
“Isto nĂŁo Ă© seu.”
84:46
“This is its ball.”
1829
5086510
2330
“Esta Ă© a bola dele.”
84:48
Okay

1830
5088840
1000
Ok

84:49
Now we have two people who have a house.
1831
5089840
3920
Agora temos duas pessoas que tĂȘm uma casa.
84:53
“This is theirs.”
1832
5093760
1510
“Isto Ă© deles.”
84:55
“This isn’t mine.”
1833
5095270
1620
“Isso nĂŁo Ă© meu.”
84:56
“This isn’t yours.”
1834
5096890
1610
“Isto nĂŁo Ă© seu.”
84:58
“This is theirs.”
1835
5098500
1620
“Isto Ă© deles.”
85:00
Okay

1836
5100120
1000
Ok

85:01
Now over here, we have some books and we’re going to say that they belong to these two
1837
5101120
4900
Agora aqui temos alguns livros e vamos dizer que eles pertencem a essas duas
85:06
people.
1838
5106020
1000
pessoas.
85:07
Okay

1839
5107020
1000
Ok

85:08
So we’re going to use the plural ‘be’ verb; ‘are’.
1840
5108020
4130
EntĂŁo vamos usar o verbo 'ser' no plural; 'sĂŁo'.
85:12
Okay

1841
5112150
1000
Ok

85:13
“These are theirs.”
1842
5113150
1720
“Estes são deles.”
85:14
“These aren’t mine.”
1843
5114870
3080
“Estes não são meus.”
85:17
“These aren’t yours.”
1844
5117950
3080
“Estes não são seus.”
85:21
“These are theirs.”
1845
5121030
2470
“Estes são deles.”
85:23
Okay

1846
5123500
1460
Ok

85:24
And last, we have a picture of Korea.
1847
5124960
2830
E por Ășltimo, temos uma foto da Coreia.
85:27
Okay

1848
5127790
1000
Ok

85:28
“This is ours.”
1849
5128790
1840
“Isso Ă© nosso.”
85:30
“This is ours.”
1850
5130630
2120
“Isto Ă© nosso.”
85:32
Okay, let’s move on to the next part.
1851
5132750
4060
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
85:36
Okay, let’s look at these examples.
1852
5136810
4150
Ok, vamos dar uma olhada nesses exemplos.
85:40
We have to put in some possessive pronouns.
1853
5140960
3160
Temos que colocar alguns pronomes possessivos.
85:44
Okay

1854
5144120
1000
Ok

85:45
“That lipstick is _____.”
1855
5145120
2540
“Esse batom Ă© _____.”
85:47
Okay, well we have the noun ‘lipstick’ and usually a girl or woman wears lipstick,
1856
5147660
7060
Ok, bem, temos o substantivo 'batom' e geralmente uma menina ou mulher usa batom,
85:54
so we’re going to use the possessive pronoun ‘hers’.
1857
5154720
4150
entĂŁo vamos usar o pronome possessivo 'dela'.
85:58
Okay

1858
5158870
1580
Ok

86:00
“That lipstick is hers.”
1859
5160450
3890
“Esse batom Ă© dela.”
86:04
Okay

1860
5164340
1230
Ok

86:05
The next sentence.
1861
5165570
1100
A prĂłxima frase.
86:06
“That sports car is _____.”
1862
5166670
3920
“Esse carro esporte Ă© _____.”
86:10
Okay

1863
5170590
1000
Ok

86:11
Again, usually a man will drive a sports car.
1864
5171590
4240
Novamente, normalmente um homem dirige um carro esporte.
86:15
So, we can say, “That sports car is his.”
1865
5175830
5580
EntĂŁo, podemos dizer: “Esse carro esporte Ă© dele”.
86:21
Okay

1866
5181410
1730
Ok

86:23
Now, let’s look at these last two.
1867
5183140
5390
Agora, vamos dar uma olhada nesses dois Ășltimos.
86:28
“This money is mine, not yours.”
1868
5188530
4680
“Esse dinheiro Ă© meu, nĂŁo seu.”
86:33
“This money is mine, it belongs to me.”
1869
5193210
3570
“Esse dinheiro Ă© meu, pertence a mim.”
86:36
“It doesn’t belong to you.”
1870
5196780
2920
“Isso nĂŁo pertence a vocĂȘ.”
86:39
Not yours.
1871
5199700
1060
NĂŁo Ă© teu.
86:40
Okay

1872
5200760
1070
Ok

86:41
And the last one.
1873
5201830
1120
E o Ășltimo.
86:42
“Dokdo is ours.”
1874
5202950
1240
“Dokdo Ă© nosso.”
86:44
It’s Koreas.
1875
5204190
1230
SĂŁo as Coreias.
86:45
Right

1876
5205420
1000
Certo...
86:46
“Not theirs.”
1877
5206420
1000
“NĂŁo Ă© deles.”
86:47
Not Japans.
1878
5207420
1740
NĂŁo os japoneses.
86:49
“It belongs to us.”
1879
5209160
3090
“Pertence a nós.”
86:52
So we say, “It’s ours.”
1880
5212250
2220
Então dizemos: “É nosso”.
86:54
Okay, so in this video, we learned possessive pronouns.
1881
5214470
4190
Ok, neste vĂ­deo aprendemos pronomes possessivos.
86:58
I hope you understand and I’ll see you in the next video.
1882
5218660
6560
Espero que vocĂȘ entenda e nos vemos no prĂłximo vĂ­deo.
87:05
Bye.
1883
5225220
3870
Tchau.
87:09
This is a checkup for ‘this’, ‘that’, ‘these’, ‘those’, possesive adjectives,
1884
5229090
6640
Esta é uma verificação de 'este', 'aquilo', 'estes', 'aqueles', adjetivos possessivos
87:15
and possessive pronouns.
1885
5235730
2020
e pronomes possessivos.
87:17
Okay

1886
5237750
1040
Ok...
87:18
Now here, I want you to focus on ‘this’, ‘that’, ‘these’, and ‘those’.
1887
5238790
6670
Agora aqui, quero que vocĂȘ se concentre em 'isto', 'aquilo', 'estes' e 'aqueles'.
87:25
Okay, so here’s the first example.
1888
5245460
3710
Ok, entĂŁo aqui estĂĄ o primeiro exemplo.
87:29
We have a dog.
1889
5249170
2080
NĂłs temos um cachorro.
87:31
One dog.
1890
5251250
1330
Um cachorro.
87:32
So we have to use ‘this’ or ‘that’.
1891
5252580
3720
EntĂŁo temos que usar 'isto' ou 'aquilo'.
87:36
Okay

1892
5256300
1000
Ok

87:37
If it’s close, I say, “This is a dog.”
1893
5257300
5030
Se estiver perto, eu digo: “Isso Ă© um cachorro”.
87:42
If it’s far away, I say, “That is a dog.”
1894
5262330
5140
Se estiver longe, eu digo: “Isso Ă© um cachorro”.
87:47
So, I’m going to write ‘this’.
1895
5267470
3900
EntĂŁo, vou escrever 'isto'.
87:51
Okay

1896
5271370
1810
Ok

87:53
The next one says, “
are balloons.”
1897
5273180
3940
O prĂłximo diz: “
sĂŁo balĂ”es”. “
sĂŁo balĂ”es.”
87:57
“
are balloons.”
1898
5277120
2030
87:59
With an ‘s’.
1899
5279150
1000
Com um 's'.
88:00
There’s more than one.
1900
5280150
2150
HĂĄ mais de um.
88:02
So can we use ‘this’ or ‘that’?
1901
5282300
3210
EntĂŁo podemos usar 'isto' ou 'aquilo'?
88:05
No.
1902
5285510
1000
NĂŁo.
88:06
We have to use ‘these’ or ‘those’.
1903
5286510
3270
Temos que usar 'estes' ou 'aqueles'.
88:09
So, if it’s close, I say “These are balloons.”
1904
5289780
6000
EntĂŁo, se estiver perto, eu digo “SĂŁo balĂ”es”.
88:15
If they are far, “Those are balloons.”
1905
5295780
3890
Se estiverem longe, “SĂŁo balĂ”es”.
88:19
Okay

1906
5299670
1250
Ok

88:20
So let’s write ‘those’.
1907
5300920
3800
EntĂŁo vamos escrever 'aqueles'.
88:24
“Those are balloons.”
1908
5304720
2320
“Esses sĂŁo balĂ”es.”
88:27
Okay

1909
5307040
1050
Ok

88:28
Now when we ask the question “Are these pens?”, we have more than one.
1910
5308090
8580
Agora quando fazemos a pergunta “São essas canetas?”, temos mais de uma.
88:36
“These pens.”
1911
5316670
2190
“Essas canetas.”
88:38
With an ‘s’.
1912
5318860
1630
Com um 's'.
88:40
Okay

1913
5320490
1000
Ok

88:41
I can put two answers here.
1914
5321490
3140
posso colocar duas respostas aqui.
88:44
“No, ___ aren’t.”
1915
5324630
3190
“Não, ___ não são.”
88:47
I can say “No, these aren’t.”
1916
5327820
3740
Posso dizer “Não, não são”.
88:51
Or

1917
5331560
1080
Ou

88:52
I can say “No, they aren’t.”
1918
5332640
7370
posso dizer “Não, não são”.
89:00
Okay

1919
5340010
2280
Ok

89:02
The next one.
1920
5342290
1540
O prĂłximo.
89:03
“These ____ eyes.”
1921
5343830
3330
"Esses olhos."
89:07
We need a ‘be’ verb.
1922
5347160
2430
Precisamos de um verbo 'ser'.
89:09
Okay

1923
5349590
1000
Ok

89:10
There’s more than one.
1924
5350590
1540
HĂĄ mais de um.
89:12
Right, there are two eyes.
1925
5352130
2310
Certo, existem dois olhos.
89:14
So, “These are eyes.”
1926
5354440
4550
Então, “Estes são olhos”.
89:18
Okay

1927
5358990
1500
Ok

89:20
And here “
is a nose.”
1928
5360490
3260
E aqui “
está um nariz.”
89:23
One.
1929
5363750
1620
Um.
89:25
A nose.
1930
5365370
1040
Um nariz.
89:26
And it’s close.
1931
5366410
1120
E estĂĄ perto.
89:27
So, I have to say “This is a nose.”
1932
5367530
5750
EntĂŁo, eu tenho que dizer “Isso Ă© um nariz”.
89:33
Okay, let’s move on to the next part.
1933
5373280
3540
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
89:36
Okay

1934
5376820
1080
Ok

89:37
We’re going to do some more checkup.
1935
5377900
3330
Vamos fazer mais alguns exames.
89:41
Now here I want you to focus on possessive adjectives and possessive pronouns.
1936
5381230
6210
Agora, quero que vocĂȘ se concentre nos adjetivos e pronomes possessivos.
89:47
Let’s look at the first example.
1937
5387440
2410
Vejamos o primeiro exemplo.
89:49
“These are my pen.”
1938
5389850
2740
“Estas são minha caneta.”
89:52
Okay

1939
5392590
2220
Ok

89:54
We have ‘these
are’.
1940
5394810
4630
NĂłs temos 'estes...sĂŁo'.
89:59
This means we need more than one.
1941
5399440
2460
Isso significa que precisamos de mais de um.
90:01
Right

1942
5401900
1000
Certo

90:02
More than one pen.
1943
5402900
1330
Mais de uma caneta.
90:04
So, we have to put ‘s’.
1944
5404230
2490
EntĂŁo, temos que colocar 's'.
90:06
“These are my pens.”
1945
5406720
1930
"Essas sĂŁo minhas canetas."
90:08
Okay

1946
5408650
1000
Ok

90:09
Let’s look at these two together.
1947
5409650
3780
Vamos ver esses dois juntos.
90:13
“Those aren’t her children.”
1948
5413430
3360
“Esses não são filhos dela.”
90:16
Okay

1949
5416790
2550
Ok

90:19
So we can also say, “Those aren’t ____.”
1950
5419340
4760
EntĂŁo tambĂ©m podemos dizer: “Esses nĂŁo sĂŁo ____.”
90:24
What do we put?
1951
5424100
2050
O que colocamos? "
 os filhos dela."
90:26
“
 her children.”
1952
5426150
1620
90:27
We can always say, “Those aren’t hers.”
1953
5427770
4650
Sempre podemos dizer: “Esses não são dela”.
90:32
Okay

1954
5432420
1000
Ok

90:33
We don’t need a noun here.
1955
5433420
2140
NĂŁo precisamos de um substantivo aqui.
90:35
We do need a noun over here, though.
1956
5435560
2820
Precisamos de um substantivo aqui, no entanto.
90:38
Okay

1957
5438380
1000
Ok

90:39
Then, “Is it yours?”
1958
5439380
1980
Então, “É seu?”
90:41
“Is it yours?”
1959
5441360
2580
"É seu?"
90:43
“Yes, it’s _____.”
1960
5443940
2590
"Sim, Ă© _____."
90:46
There’s no noun.
1961
5446530
2580
NĂŁo hĂĄ substantivo.
90:49
We have to say
”mine”.
1962
5449110
2670
Temos que dizer
 “meu”.
90:51
“Is it yours?”
1963
5451780
3210
"É seu?"
90:54
“Yes, it’s mine.”
1964
5454990
3390
"Sim, Ă© meu."
90:58
Okay

1965
5458380
1130
Ok

90:59
And the last two
 ” _____ these his shoes?”
1966
5459510
5810
E os dois Ășltimos
 ” _____ esses sapatos sĂŁo dele?”
91:05
We need a ‘be’ verb here.
1967
5465320
2330
Precisamos de um verbo 'ser' aqui.
91:07
” _____ these his shoes?”
1968
5467650
2600
"____ esses sapatos sĂŁo dele?"
91:10
We have ‘these’ and we have ‘shoes’ with an ‘s’.
1969
5470250
4190
Temos 'estes' e 'sapatos' com 's'.
91:14
So we need the plural ‘be’ verb.
1970
5474440
3440
Portanto, precisamos do verbo 'ser' no plural.
91:17
“Are”.
1971
5477880
1000
"SĂŁo".
91:18
“Are these his shoes?”
1972
5478880
3750
“Esses sapatos são dele?”
91:22
Okay

1973
5482630
1000
Ok

91:23
And the answer.
1974
5483630
1430
E a resposta.
91:25
“No, they
”
1975
5485060
2790
“Não, eles
”
91:27
Plural.
1976
5487850
1390
Plural. "
são."
91:29
“
are.”
1977
5489240
1400
91:30
We have ‘no’.
1978
5490640
1160
NĂłs nĂŁo temos'.
91:31
“No, they aren’t” Okay

1979
5491800
3010
“Não, não são” Ok

91:34
“Are not, aren’t”.
1980
5494810
2260
“Não são, não são”.
91:37
Okay

1981
5497070
1000
Ok

91:38
Let’s move on to the next part.
1982
5498070
3510
Vamos para a prĂłxima parte.
91:41
Okay

1983
5501580
1540
Ok

91:43
For this last part, we’re going to look at these sentences.
1984
5503120
3320
Para esta Ășltima parte, vamos dar uma olhada nessas frases.
91:46
But, they’re all wrong.
1985
5506440
2980
Mas, eles estĂŁo todos errados.
91:49
They all have mistakes.
1986
5509420
2000
Todos eles tĂȘm erros.
91:51
So you have to find the mistakes for me.
1987
5511420
3560
EntĂŁo vocĂȘ tem que encontrar os erros para mim.
91:54
Okay

1988
5514980
1000
Ok

91:55
So, the first one says, “That are chairs.”
1989
5515980
4210
Então, o primeiro diz: “Isso são cadeiras”.
92:00
Hmmmm, we know that’s wrong.
1990
5520190
3260
Hmmmm, sabemos que isso estĂĄ errado.
92:03
‘That’ is used for singular nouns.
1991
5523450
3300
'Isso' Ă© usado para substantivos singulares.
92:06
One.
1992
5526750
1000
Um.
92:07
But, it say “are” and it says “chairs” with an ‘s’.
1993
5527750
5920
Mas diz “são” e diz “cadeiras” com um 's'.
92:13
So, we have to change this word.
1994
5533670
4550
EntĂŁo, temos que mudar essa palavra.
92:18
We can say, “These are chairs.”
1995
5538220
4990
Podemos dizer: “Estas são cadeiras”.
92:23
or “Those are chairs.”
1996
5543210
3860
ou “Essas são cadeiras”.
92:27
Okay

1997
5547070
1000
Ok

92:28
“This book is my.”
1998
5548070
1990
“Este livro Ă© meu.”
92:30
Hmm.
1999
5550060
1380
Hum.
92:31
We have the possessive pronoun ‘my’.
2000
5551440
3550
Temos o pronome possessivo 'meu'.
92:34
But remember, you have to have a noun after, but there’s no noun.
2001
5554990
6380
Mas lembre-se, vocĂȘ precisa ter um substantivo depois, mas nĂŁo hĂĄ substantivo.
92:41
So, we can change this to the possessive adjective ‘mine’.
2002
5561370
5580
Então, podemos mudar isso para o adjetivo possessivo ‘meu’.
92:46
Okay

2003
5566950
1000
Ok

92:47
You don’t need a noun if you say ‘mine’.
2004
5567950
4260
VocĂȘ nĂŁo precisa de um substantivo se disser 'meu'.
92:52
Okay

2005
5572210
1500
Ok...
92:53
“That is he house.”
2006
5573710
3270
“Essa Ă© a casa dele.”
92:56
Hmm.
2007
5576980
1800
Hum.
92:58
We want to show that this house belongs to this man or boy.
2008
5578780
6140
Queremos mostrar que esta casa pertence a este homem ou menino.
93:04
“That is he house.”
2009
5584920
1920
"Essa Ă© a casa dele."
93:06
But, this word ‘he’, does not show possession.
2010
5586840
4910
Mas, esta palavra 'ele' nĂŁo mostra posse.
93:11
Okay

2011
5591750
1520
Ok

93:13
So, we say, “This is his house.”
2012
5593270
5390
EntĂŁo, dizemos: “Esta Ă© a casa dele”.
93:18
‘His’, then the noun ‘house’.
2013
5598660
3760
'Dele', depois o substantivo 'casa'.
93:22
Similarly, for the next one.
2014
5602420
3160
Da mesma forma, para o prĂłximo.
93:25
“She name is Jenny.”
2015
5605580
3270
"O nome dela Ă© Jenny."
93:28
We want to show that this name belongs to Jenny.
2016
5608850
4490
Queremos mostrar que este nome pertence a Jenny.
93:33
So, we say
”her”.
2017
5613340
3000
Então, dizemos “ela”.
93:36
“Her name is Jenny.”
2018
5616340
4200
“O nome dela Ă© Jenny.”
93:40
Okay, and the last one is also similar.
2019
5620540
4910
Ok, e o Ășltimo tambĂ©m Ă© semelhante.
93:45
“It’s ours house.”
2020
5625450
1830
“É nossa casa.”
93:47
Now, if we don’t have ‘house’, “It’s ours.”
2021
5627280
5060
Agora, se nĂŁo tivermos ‘casa’, “ela Ă© nossa”.
93:52
We can say that.
2022
5632340
1640
NĂłs podemos dizer que.
93:53
But since we have a noun,
 we use the possessive pronoun, “It’s ‘our’ house.”
2023
5633980
8800
Mas como temos um substantivo,
 usamos o pronome possessivo: “É a 'nossa' casa”.
94:02
Okay

2024
5642780
1020
Ok

94:03
That was the checkup for possessive pronouns, possessive adjectives, ‘this’, ‘that’,
2025
5643800
6040
Essa foi a verificação de pronomes possessivos, adjetivos possessivos, 'este', 'aquilo',
94:09
‘these’, and ‘those’.
2026
5649840
1320
'estes' e 'aqueles'.
94:11
I hope you understood and I’ll see you in the next video.
2027
5651160
4230
Espero que vocĂȘ tenha entendido e nos vemos no prĂłximo vĂ­deo.
94:15
Bye.
2028
5655390
1760
Tchau.
94:17
Hi, everybody.
2029
5657150
3520
Oi pessoal.
94:20
In this video, we’re going to talk about the articles; ‘a’, ‘an’ and ‘the’.
2030
5660670
7190
Neste vĂ­deo vamos falar sobre os artigos; 'um', 'uma' e 'o'.
94:27
Now this can be very confusing, so please make sure you pay careful attention.
2031
5667860
6340
Agora, isso pode ser muito confuso, portanto, preste muita atenção.
94:34
We use articles in front of nouns.
2032
5674200
3210
Usamos artigos antes de substantivos.
94:37
Okay, so remember that and let’s look at the board.
2033
5677410
4390
Ok, entĂŁo lembre-se disso e vamos dar uma olhada no quadro.
94:41
First, we use ‘a’ or ‘an’ when we’re talking about any one thing.
2034
5681800
7510
Primeiro, usamos 'a' ou 'an' quando falamos sobre qualquer coisa.
94:49
For example, let’s say I say, “A banana is delicious.”
2035
5689310
5670
Por exemplo, digamos que eu diga: “Uma banana Ă© deliciosa”.
94:54
Okay, that means all bananas.
2036
5694980
2970
Ok, isso significa todas as bananas.
94:57
Any banana is delicious.
2037
5697950
2200
Qualquer banana Ă© deliciosa.
95:00
“A banana is delicious.”
2038
5700150
3080
“Uma banana Ă© deliciosa.”
95:03
Okay, let’s jump over here.
2039
5703230
3170
Ok, vamos pular aqui.
95:06
If I’m talking about a specific banana
maybe I have a banana in my hand.
2040
5706400
5650
Se estou falando de uma banana específica
talvez eu tenha uma banana na mão.
95:12
It’s specific, not any banana, this one.
2041
5712050
4360
É especĂ­fico, nĂŁo Ă© qualquer banana, esta.
95:16
I have to use ‘the’, “The banana is old.”
2042
5716410
4910
Eu tenho que usar 'o', “A banana está velha”.
95:21
Okay

2043
5721320
1940
Ok

95:23
This one.
2044
5723260
1210
Este.
95:24
I can’t say, “A banana is old.”
2045
5724470
3470
Não posso dizer: “Uma banana está velha”.
95:27
Then that means all bananas are old.
2046
5727940
2490
EntĂŁo isso significa que todas as bananas estĂŁo velhas.
95:30
And that’s not true.
2047
5730430
1610
E isso nĂŁo Ă© verdade.
95:32
Just this one.
2048
5732040
1380
Apenas este.
95:33
So, I say, “The banana is old.”
2049
5733420
3230
Então eu digo: “A banana está velha”.
95:36
Okay, let’s move over here.
2050
5736650
2980
Ok, vamos passar por aqui.
95:39
We also use ‘a’ or ‘an’ when we’re talking about something for the first time.
2051
5739630
6400
Também usamos 'a' ou 'an' quando falamos sobre algo pela primeira vez.
95:46
So, I have another example here.
2052
5746030
3190
EntĂŁo, tenho outro exemplo aqui.
95:49
“I watched a movie.”
2053
5749220
2020
"Eu vi um filme."
95:51
Okay

2054
5751240
1000
Ok

95:52
I’m talking about this movie for the first time, so I have to use “
a movie”.
2055
5752240
7900
estou falando desse filme pela primeira vez, então tenho que usar “
um filme”.
96:00
But, if I want to talk about this movie again, for the second time, or the third time or
2056
5760140
7050
Mas, se eu quiser falar desse filme de novo, pela segunda vez, ou pela terceira vez ou
96:07
fourth, fifth
it doesn’t matter.
2057
5767190
2880
pela quarta, quinta
 não importa.
96:10
I have to use ‘the’.
2058
5770070
2460
Eu tenho que usar 'o'.
96:12
“The movie was fun.”
2059
5772530
2620
“O filme foi divertido.”
96:15
I’m talking about this one.
2060
5775150
2730
Estou falando sobre este.
96:17
The specific.
2061
5777880
1370
O especĂ­fico.
96:19
“The movie was fun.”
2062
5779250
2880
“O filme foi divertido.”
96:22
I can’t say, “A movie was fun.”
2063
5782130
3140
Não posso dizer: “Um filme foi divertido”.
96:25
That means all movies are fun.
2064
5785270
2170
Isso significa que todos os filmes sĂŁo divertidos.
96:27
That’s not true.
2065
5787440
1150
Isso nĂŁo Ă© verdade.
96:28
“The movie was fun.”
2066
5788590
2160
“O filme foi divertido.”
96:30
Okay, and I also use ‘the’ when I’m talking about a noun where there’s only
2067
5790750
7280
Ok, e eu também uso 'o' quando estou falando sobre um substantivo onde existe apenas
96:38
one and only.
2068
5798030
1140
um.
96:39
Okay

2069
5799170
1000
Ok

96:40
For example, there’s only one sun.
2070
5800170
3250
Por exemplo, sĂł existe um sol.
96:43
Okay, when I look at the sky, there’s only one sun.
2071
5803420
3410
Ok, quando olho para o céu, só hå um sol.
96:46
So, I say, “The sun.”
2072
5806830
2970
Então, eu digo: “O sol”.
96:49
“The sun is hot.”
2073
5809800
1690
"O sol Ă© quente."
96:51
I cannot say, “A sun.”
2074
5811490
2620
Não posso dizer: “Um sol”.
96:54
That’s wrong.
2075
5814110
1080
Isto Ă© errado.
96:55
When there’s one and only, we say, “The sun.”
2076
5815190
3200
Quando existe apenas um, dizemos: “O sol”.
96:58
Okay

2077
5818390
1000
Ok

96:59
Let’s look at some more examples.
2078
5819390
3090
Vejamos mais alguns exemplos.
97:02
The first example says, “A lion is dangerous.”
2079
5822480
4280
O primeiro exemplo diz: “Um leĂŁo Ă© perigoso”.
97:06
I have to use ‘a’ because I’m talking about any one lion.
2080
5826760
5910
Tenho que usar 'a' porque estou falando de qualquer leĂŁo.
97:12
Any lion is dangerous.
2081
5832670
2460
Qualquer leĂŁo Ă© perigoso.
97:15
All lions are dangerous.
2082
5835130
1670
Todos os leÔes são perigosos.
97:16
So, I use ‘a’.
2083
5836800
3250
EntĂŁo, eu uso 'a'.
97:20
The next sentence says, “It’s a dog.”
2084
5840050
2440
A próxima frase diz: “É um cachorro”.
97:22
I’m talking about this dog for the first time, so I use ‘a’.
2085
5842490
8110
Estou falando sobre esse cachorro pela primeira vez, entĂŁo uso 'a'.
97:30
Now, I’m talking about this dog for the second time.
2086
5850600
5310
Agora estou falando sobre esse cachorro pela segunda vez.
97:35
So, I say, “The dog is cute.”
2087
5855910
3510
EntĂŁo, eu digo: “O cachorro Ă© fofo”.
97:39
Okay

2088
5859420
1110
Ok

97:40
Here’s a similar example.
2089
5860530
2700
Aqui estĂĄ um exemplo semelhante.
97:43
“It’s an ant.”
2090
5863230
2280
“É uma formiga.”
97:45
Well, I used ‘an’ because we have ‘ant’, which start with a vowel.
2091
5865510
5630
Bem, usei 'an' porque temos 'ant', que começa com vogal.
97:51
And I’m talking about this ant for the first time.
2092
5871140
4220
E estou falando sobre essa formiga pela primeira vez.
97:55
“It’s an ant.”
2093
5875360
2140
“É uma formiga.”
97:57
Now, I’m talking about this ant again.
2094
5877500
3790
Agora estou falando sobre essa formiga novamente.
98:01
“The ant is small.”
2095
5881290
2600
“A formiga Ă© pequena.”
98:03
“The ant
”, this one, “
is small.”
2096
5883890
4170
“A formiga
”, esta aqui, â€œâ€ŠĂ© pequena.”
98:08
Okay, and the last one.
2097
5888060
2900
Ok, e o Ășltimo.
98:10
“It’s the moon.”
2098
5890960
1370
“É a lua.”
98:12
I have to say, “the moon” because there’s only one moon.
2099
5892330
5910
Eu tenho que dizer “a lua” porque só existe uma lua.
98:18
I cannot say, “a moon”.
2100
5898240
3720
Não posso dizer “uma lua”.
98:21
“It’s the moon.
2101
5901960
2370
“É a lua.
98:24
The moon
”, only one, “
is round.”
2102
5904330
3460
A lua
”, apenas uma, â€œâ€ŠĂ© redonda.”
98:27
Okay

2103
5907790
1000
Ok

98:28
Let’s look at some more examples.
2104
5908790
2710
Vejamos mais alguns exemplos.
98:31
Okay, we have some more examples, but this time I want you to think about whether we
2105
5911500
7340
Ok, temos mais alguns exemplos, mas desta vez quero que vocĂȘ pense se devemos
98:38
should put ‘a’, ‘an’ or ‘the’.
2106
5918840
3340
colocar 'a', 'an' ou 'the'.
98:42
Okay

2107
5922180
1000
Ok

98:43
So, “I see ____ desk and ___ chair.”
2108
5923180
5410
Então, “Vejo ____ mesa e ___ cadeira”.
98:48
We don’t know which desk and chair.
2109
5928590
3000
NĂŁo sabemos qual mesa e cadeira.
98:51
And it’s the first time I’m talking about them.
2110
5931590
3610
E Ă© a primeira vez que falo sobre eles.
98:55
So, we have to put ‘a’.
2111
5935200
3140
EntĂŁo, temos que colocar 'a'.
98:58
“I see a desk and a chair.”
2112
5938340
7180
“Vejo uma mesa e uma cadeira.”
99:05
The next one.
2113
5945520
1000
O proximo.
99:06
“I see ____ octopus.”
2114
5946520
2750
“Eu vejo ____ polvo.”
99:09
Okay, this is the same.
2115
5949270
1820
Ok, isso Ă© o mesmo.
99:11
It’s the first time I’m talking about this octopus.
2116
5951090
4050
É a primeira vez que falo deste polvo.
99:15
So, do I put ‘a’ or ‘an’?
2117
5955140
4700
EntĂŁo, coloco 'a' ou 'an'?
99:19
Well here we have the vowel ‘o’.
2118
5959840
2960
Bem, aqui temos a vogal 'o'.
99:22
So we have to put “‘an’ octopus”.
2119
5962800
2890
Então temos que colocar “'um' polvo”.
99:25
“I see an octopus.”
2120
5965690
3540
“Eu vejo um polvo.”
99:29
Okay, the next one.
2121
5969230
2140
Ok, o prĂłximo.
99:31
“It’s ___ pen.”
2122
5971370
1740
“É ___ caneta.”
99:33
Okay, it’s the same.
2123
5973110
1710
Ok, Ă© a mesma coisa.
99:34
It’s the first time, so I say, “a pen”.
2124
5974820
3980
É a primeira vez, então eu digo “uma caneta”.
99:38
Now, I’m talking about the pen for the second time.
2125
5978800
4810
Agora estou falando da caneta pela segunda vez.
99:43
So I say, “The pen is red.”
2126
5983610
5190
EntĂŁo eu digo: “A caneta Ă© vermelha”.
99:48
Okay, I’m talking about this one.
2127
5988800
2850
Ok, estou falando sobre este.
99:51
So I say, “the”.
2128
5991650
1850
Então eu digo, “o”.
99:53
Okay, similarly

2129
5993500
1740
Ok, da mesma forma

99:55
“She is ____ girl.”
2130
5995240
2980
“Ela Ă© ____ garota.”
99:58
What do I say?
2131
5998220
1260
O que eu disse?
99:59
“A girl.”
2132
5999480
1780
“Uma garota.”
100:01
We’re talking about her for the first time.
2133
6001260
3600
Estamos falando dela pela primeira vez.
100:04
Okay

2134
6004860
1000
Ok

100:05
And now we’re talking about this girl again, for the second time.
2135
6005860
4070
E agora estamos falando dessa garota de novo, pela segunda vez.
100:09
So, I have to say, “The girl is pretty.”
2136
6009930
6130
EntĂŁo, eu tenho que dizer: “A garota Ă© bonita”.
100:16
And the last example.
2137
6016060
1440
E o Ășltimo exemplo.
100:17
“I can see ___ sky.”
2138
6017500
2810
“Eu posso ver ___ cĂ©u.”
100:20
Now, we only have one sky.
2139
6020310
3530
Agora, só temos um céu.
100:23
Right

2140
6023840
1000
Certo

100:24
So, if there’s only one and only, we have to put the article ‘the’.
2141
6024840
5210
EntĂŁo, se sĂł existe um, temos que colocar o artigo 'o'.
100:30
“I can see the sky.”
2142
6030050
3310
“Eu posso ver o cĂ©u.”
100:33
Okay

2143
6033360
2170
Ok

100:35
So in this video, we talked about the articles ‘a’, ‘an’ and ‘the’.
2144
6035530
5350
Então neste vídeo falamos sobre os artigos ‘a’, ‘an’ e ‘the’.
100:40
I hope you understand and I’ll see you in the next video.
2145
6040880
4420
Espero que vocĂȘ entenda e nos vemos no prĂłximo vĂ­deo.
100:45
Bye.
2146
6045300
1710
Tchau.
100:47
Hi, everybody.
2147
6047010
3420
Oi pessoal.
100:50
In this video, we’re going to talk about the prepositions: in, on and under.
2148
6050430
6370
Neste vídeo vamos falar sobre as preposiçÔes: in, on e under.
100:56
Now, we use prepositions to show ‘where’ something is.
2149
6056800
4230
Agora, usamos preposiçÔes para mostrar “onde” algo estĂĄ.
101:01
So, let’s take a look at the board.
2150
6061030
2910
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
101:03
Okay, now in this picture, we have a cat.
2151
6063940
4040
Ok, agora nesta foto, temos um gato.
101:07
Okay, and we’re talking about this specific cat, so we have to say “the cat”.
2152
6067980
6220
Ok, e estamos falando desse gato específico, então temos que dizer “o gato”.
101:14
Okay
 “
is in the box.”
2153
6074200
2851
Ok
 “
está na caixa.”
101:17
Okay

2154
6077051
1000
Ok

101:18
The preposition is ‘in’.
2155
6078051
1559
A preposição é 'in'.
101:19
“He’s ‘in’ the box.”
2156
6079610
2611
“Ele está 'dentro' da caixa.” "
'na caixa."
101:22
“
’in’ the box.”
2157
6082221
2359
101:24
Okay

2158
6084580
1000
Ok

101:25
And the next one.
2159
6085580
1030
E o prĂłximo.
101:26
“The cat is on
”
2160
6086610
2640
“O gato está em
”
101:29
The preposition ‘on’
”the chair”.
2161
6089250
2870
A preposição ‘em’
”na cadeira”.
101:32
“He’s on the chair.”
2162
6092120
2030
“Ele está na cadeira.”
101:34
Okay

2163
6094150
1000
Ok

101:35
And the next one.
2164
6095150
1930
E o prĂłximo.
101:37
“The cat is ‘under’
..’under’ the table.”
2165
6097080
5050
“O gato está 'debaixo'...'debaixo' da mesa.”
101:42
“
’under’ the table.”
2166
6102130
2510
"
'debaixo da mesa."
101:44
Okay

2167
6104640
1160
Ok

101:45
Let’s look at the next one.
2168
6105800
2870
vamos dar uma olhada no prĂłximo.
101:48
Now we have plural nouns.
2169
6108670
2300
Agora temos substantivos plurais.
101:50
“The apples ‘are’
”
2170
6110970
2600
“As maçãs 'estão'
”
101:53
Okay
 “
in the box.”
2171
6113570
2631
Ok
 “
na caixa.”
101:56
Again, the apples are “
’in’ the box.”
2172
6116201
3160
Novamente, as maçãs estão “...'na' caixa”.
101:59
Okay

2173
6119361
1000
Ok

102:00
Next, “The apples are ‘on’ the chair.”
2174
6120361
6009
Próximo, “As maçãs estão 'na' cadeira.”
102:06
And last.
2175
6126370
1000
E por ultimo.
102:07
“The apples are ‘under’
.’under’ the table.”
2176
6127370
4320
“As maçãs estão 'debaixo'...'debaixo' da mesa.”
102:11
Okay, let’s look at some more examples.
2177
6131690
3980
Ok, vamos ver mais alguns exemplos.
102:15
Okay, let’s look at some pictures to help us understand the prepositions: in, on, and
2178
6135670
8060
Ok, vamos ver algumas imagens para nos ajudar a entender as preposiçÔes: in, on e
102:23
under.
2179
6143730
1000
under.
102:24
I’m going to ask you some questions.
2180
6144730
2070
Vou fazer algumas perguntas a vocĂȘ.
102:26
I want you to think about which one you should use.
2181
6146800
4010
Quero que vocĂȘ pense sobre qual deles vocĂȘ deve usar.
102:30
Okay

2182
6150810
1230
Ok

102:32
“Where is the dog?”
2183
6152040
4170
“Onde está o cachorro?”
102:36
“Where is the dog?”
2184
6156210
3550
"Onde estĂĄ o cachorro?"
102:39
“The dog is ‘in’ the doghouse.
2185
6159760
6520
“O cachorro está 'na' casinha do cachorro.
102:46
You should use the preposition ‘in’.
2186
6166280
2060
VocĂȘ deve usar a preposição 'in'.
102:48
“The dog is ‘in’ the doghouse.
2187
6168340
4790
“O cachorro está 'na' casinha do cachorro.
102:53
“Where is the man?”
2188
6173130
4170
"Onde estĂĄ o homem?"
102:57
“Where is the man?”
2189
6177300
5211
"Onde estĂĄ o homem?"
103:02
“The man is ‘under’ the umbrella.”
2190
6182511
2469
“O homem está 'sob' o guarda-chuva.”
103:04
“The man is ‘under’ the umbrella.”
2191
6184980
4020
“O homem está 'sob' o guarda-chuva.”
103:09
And last.
2192
6189000
2400
E por ultimo.
103:11
“Where are the girls?”
2193
6191400
4820
“Onde estão as meninas?”
103:16
“Where are the girls?”
2194
6196220
2321
“Onde estão as meninas?”
103:18
“The girls are ‘on’ the bridge.”
2195
6198541
5269
“As meninas estão 'na' ponte.”
103:23
“The girls are ‘on’ the bridge.”
2196
6203810
4200
“As meninas estão 'na' ponte.”
103:28
Okay

2197
6208010
1000
Ok

103:29
Let’s look at some more examples.
2198
6209010
2580
Vejamos mais alguns exemplos.
103:31
Okay

2199
6211590
1290
Ok

103:32
Now, we’re going to practice asking and answering questions using: in, on and under.
2200
6212880
9240
Agora, vamos praticar fazer e responder perguntas usando: in, on e under.
103:42
First, let’s take a look at this picture.
2201
6222120
3930
Primeiro, vamos dar uma olhada nesta foto.
103:46
Here we have a rabbit, a chair and one, two, three snakes.
2202
6226050
7240
Aqui temos um coelho, uma cadeira e uma, duas, trĂȘs cobras.
103:53
Okay

2203
6233290
1000
Ok

103:54
So, I will ask a question using in, on or under.
2204
6234290
6670
EntĂŁo, vou fazer uma pergunta usando in, on ou under.
104:00
I want you to think.
2205
6240960
1590
Eu quero que vocĂȘ pense.
104:02
Is the answer, “Yes, it is.”
2206
6242550
2740
A resposta Ă©: “Sim, Ă©â€.
104:05
or “No, it isn’t.”
2207
6245290
2090
ou “NĂŁo, nĂŁo Ă©â€.
104:07
Okay

2208
6247380
1000
Ok

104:08
Let’s start with the rabbit.
2209
6248380
2380
vamos começar com o coelho.
104:10
“Is the rabbit under the chair?”
2210
6250760
6000
“O coelho está debaixo da cadeira?”
104:16
“No, it isn’t.”
2211
6256760
4180
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
104:20
“Is the rabbit in the chair?”
2212
6260940
6070
“O coelho está na cadeira?”
104:27
“No, it isn’t.”
2213
6267010
3620
“NĂŁo, nĂŁo Ă©.”
104:30
“Is the rabbit on the chair?”
2214
6270630
4420
“O coelho está na cadeira?” "
na cadeira?"
104:35
“
on the chair?”
2215
6275050
2380
104:37
“Yes, it is.”
2216
6277430
1820
"É sim."
104:39
Okay

2217
6279250
1000
Ok

104:40
Now, we’re going to move on to the snakes.
2218
6280250
4630
Agora, vamos passar para as cobras.
104:44
Now, there are
there are more than one, right, so it’s plural, so we say, “Are
2219
6284880
5700
Agora, tem... tem mais de uma, certo, entĂŁo Ă© plural, entĂŁo dizemos: “
104:50
the snakes
” with an ‘s’.
2220
6290580
2360
As cobras são...” com um 's'.
104:52
Okay

2221
6292940
1000
Ok

104:53
So again, think.
2222
6293940
1000
EntĂŁo, novamente, pense.
104:54
Is the answer, “Yes, they are.”
2223
6294940
2600
A resposta Ă©: “Sim, eles sĂŁo”.
104:57
or “No, they aren’t.”
2224
6297540
2320
ou “Não, eles não são”.
104:59
“Are the snakes in the chair?”
2225
6299860
7310
“As cobras estão na cadeira?”
105:07
“No, they aren’t.”
2226
6307170
3460
“Não, eles não são.”
105:10
“Are the snakes on the chair?”
2227
6310630
6020
“As cobras estão na cadeira?”
105:16
“No, they aren’t.”
2228
6316650
3740
“Não, eles não são.”
105:20
“Are the snakes under the chair?”
2229
6320390
5590
“As cobras estão debaixo da cadeira?”
105:25
“Yes, they are.”
2230
6325980
2850
"Sim, eles estĂŁo."
105:28
Okay, how did you do?
2231
6328830
2490
Ok, como vocĂȘ se saiu?
105:31
I hope you guys understand how to use the prepositions; in, on and under after watching
2232
6331320
6510
Espero que vocĂȘs entendam como usar as preposiçÔes; dentro, depois de assistir
105:37
this video.
2233
6337830
1000
a este vĂ­deo.
105:38
Thanks for joining and I’ll see you next time.
2234
6338830
3670
Obrigado por participar e até a próxima.
105:42
Bye.
2235
6342500
1790
Tchau.
105:44
Hi, everybody.
2236
6344290
3580
Oi pessoal.
105:47
In this video, we’re going to talk about adjectives.
2237
6347870
2870
Neste vĂ­deo vamos falar sobre adjetivos.
105:50
Now, we use adjectives to describe nouns or things.
2238
6350740
5390
Agora, usamos adjetivos para descrever substantivos ou coisas.
105:56
Okay, we can describe its size, its color, its shape or other things like that.
2239
6356130
7430
Ok, podemos descrever seu tamanho, sua cor, seu formato ou outras coisas do tipo.
106:03
Okay

2240
6363560
1000
Ok

106:04
So let’s take a look at the board.
2241
6364560
2410
EntĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
106:06
The first noun we’re going to use is ‘marker’.
2242
6366970
3160
O primeiro substantivo que usaremos Ă© ‘marcador’.
106:10
“It’s a marker.”
2243
6370130
1610
“É um marcador.”
106:11
Now, I want to use an adjective to describe the color.
2244
6371740
6180
Agora, quero usar um adjetivo para descrever a cor.
106:17
“It’s a ‘black’ marker.”
2245
6377920
3230
“É um marcador 'preto'.”
106:21
‘Black’ is the adjective.
2246
6381150
2710
'Preto' Ă© o adjetivo.
106:23
Now notice, I have to put the adjective after the article ‘a’, but before the noun ‘marker’.
2247
6383860
9620
Agora observe, tenho que colocar o adjetivo depois do artigo 'a', mas antes do substantivo 'marcador'.
106:33
“It’s a black marker.”
2248
6393480
2740
“É um marcador preto.”
106:36
Now, I can use another adjective to describe its size.
2249
6396220
5110
Agora posso usar outro adjetivo para descrever seu tamanho.
106:41
“It’s a long marker.”
2250
6401330
2070
“É um marcador longo.”
106:43
Okay

2251
6403400
1000
Ok

106:44
Let’s try the next one.
2252
6404400
2570
Vamos tentar o prĂłximo.
106:46
Here we have a bird.
2253
6406970
1730
Aqui temos um pĂĄssaro.
106:48
So, “It’s a bird.”
2254
6408700
2480
Então, “É um pássaro”.
106:51
Okay

2255
6411180
1000
Ok

106:52
I want to use another adjective to describe the color.
2256
6412180
3470
quero usar outro adjetivo para descrever a cor.
106:55
So, I’m going to say, “It’s a blue bird.”
2257
6415650
3720
Então, direi: “É um pássaro azul”.
106:59
Again, you have to put the adjective after the article, before the noun.
2258
6419370
7840
Novamente, vocĂȘ deve colocar o adjetivo depois do artigo, antes do substantivo.
107:07
I can also describe its size.
2259
6427210
2150
Também posso descrever seu tamanho.
107:09
“It’s a small bird.”
2260
6429360
2910
“É um passarinho.”
107:12
‘Small’ is another adjective.
2261
6432270
3110
'Pequeno' Ă© outro adjetivo.
107:15
Now, at the last part, we have some apples.
2262
6435380
4400
Agora, na Ășltima parte, temos algumas maçãs.
107:19
Three apples.
2263
6439780
1460
TrĂȘs maçãs.
107:21
Okay, remember, when we have more than one noun, it’s called a plural noun.
2264
6441240
5350
Ok, lembre-se, quando temos mais de um substantivo, ele Ă© chamado de substantivo no plural.
107:26
So, we have to say, “They’re apples.”, with an ‘s’.
2265
6446590
5480
Então, temos que dizer “São maçãs.”, com um 's'.
107:32
“They’re apples.”
2266
6452070
1600
“São maçãs.”
107:33
I want to use the adjective ‘red’ to describe the color of these apples.
2267
6453670
5340
Quero usar o adjetivo ‘vermelho’ para descrever a cor dessas maçãs.
107:39
So, I’m going to say, “They’re red apples.”
2268
6459010
3670
Então, direi: “São maçãs vermelhas”.
107:42
Okay

2269
6462680
1000
Ok

107:43
Here, there’s no article.
2270
6463680
2450
Aqui, nĂŁo hĂĄ artigo.
107:46
There’s no ‘a’.
2271
6466130
2070
NĂŁo existe 'um'.
107:48
That’s because there’s more than one.
2272
6468200
2380
Isso porque hĂĄ mais de um.
107:50
“They’re red apples.”
2273
6470580
2100
“São maçãs vermelhas.”
107:52
So, I just have to put the adjective before the noun that it’s describing.
2274
6472680
6020
EntĂŁo, sĂł preciso colocar o adjetivo antes do substantivo que ele descreve.
107:58
“They’re red apples.”
2275
6478700
2310
“São maçãs vermelhas.”
108:01
Okay, let’s move on to some more examples.
2276
6481010
3440
Ok, vamos passar para mais alguns exemplos.
108:04
Okay

2277
6484450
1200
Ok

108:05
Mow we’re going to practice asking and answering questions using adjectives.
2278
6485650
7410
Vamos praticar fazer e responder perguntas usando adjetivos.
108:13
Okay

2279
6493060
1040
Ok

108:14
So, we have a man here.
2280
6494100
2970
EntĂŁo, temos um homem aqui.
108:17
I want to ask, “Is he a small man?”
2281
6497070
4310
Quero perguntar: “Ele Ă© um homem pequeno?”
108:21
Okay

2282
6501380
1190
Ok

108:22
We have the adjective ‘small’.
2283
6502570
2050
Temos o adjetivo ‘pequeno’.
108:24
Notice, even in a question, we have to put the adjective agter the article and before
2284
6504620
8350
Observe que mesmo em uma pergunta temos que colocar o adjetivo apĂłs o artigo e antes
108:32
the noun.
2285
6512970
1000
do substantivo.
108:33
“Is he a small man?”
2286
6513970
2440
“Ele Ă© um homem pequeno?”
108:36
Well, let’s take a look at this picture.
2287
6516410
3930
Bem, vamos dar uma olhada nesta foto.
108:40
The answer is “No, he’s a _____ man.”
2288
6520340
5080
A resposta Ă© “NĂŁo, ele Ă© um homem _____”.
108:45
We need another adjective.
2289
6525420
1900
Precisamos de outro adjetivo.
108:47
He’s not a small man.
2290
6527320
3020
Ele nĂŁo Ă© um homem pequeno.
108:50
So, we have to say “No, he’s a
big man.”
2291
6530340
5030
EntĂŁo, temos que dizer “NĂŁo, ele Ă© um
 grande homem”.
108:55
Okay

2292
6535370
1000
Ok

108:56
We’re going to use the adjective ‘big’.
2293
6536370
3990
Vamos usar o adjetivo ‘grande’.
109:00
Okay, let’s look at the next one.
2294
6540360
2590
Ok, vamos dar uma olhada no prĂłximo.
109:02
“Is it a _____ table?”
2295
6542950
3680
“É uma mesa _____?”
109:06
The answer is “Yes, it is.”
2296
6546630
3680
A resposta Ă© “Sim, Ă©â€.
109:10
We need an adjective to describe color, shape or size or something.
2297
6550310
6340
Precisamos de um adjetivo para descrever cor, forma, tamanho ou algo assim.
109:16
Well, we can’t really describe the color.
2298
6556650
2970
Bem, nĂŁo podemos realmente descrever a cor.
109:19
So, I think we should try the shape.
2299
6559620
3190
EntĂŁo, acho que deverĂ­amos tentar a forma.
109:22
Okay

2300
6562810
1000
Ok

109:23
Well, “Is it a
.round table?”
2301
6563810
6740
Bem, “É uma
 mesa redonda?”
109:30
And the answer is “Yes, it is.”
2302
6570550
2880
E a resposta Ă© “Sim, Ă©â€.
109:33
Okay, and last, we have two dresses.
2303
6573430
3630
Ok, e por Ășltimo, temos dois vestidos.
109:37
Okay

2304
6577060
1000
Ok

109:38
So that means the noun is plural.
2305
6578060
1820
EntĂŁo isso significa que o substantivo estĂĄ no plural.
109:39
In that case, for the questions, we begin with ‘are’.
2306
6579880
4920
Nesse caso, para as perguntas, começamos com 'são'.
109:44
“Are they red dresses?”
2307
6584800
2960
“Eles são vestidos vermelhos?”
109:47
Okay, the adjective is ‘red’.
2308
6587760
3150
Ok, o adjetivo Ă© 'vermelho'.
109:50
But, “Are they red dresses?”
2309
6590910
3720
Mas, “São vestidos vermelhos?”
109:54
“No, they’re
blue dresses.”
2310
6594630
4340
“Não, eles são... vestidos azuis.”
109:58
Okay

2311
6598970
1130
Ok...
110:00
“No, they’re
blue dresses.”
2312
6600100
3370
"NĂŁo, eles sĂŁo... vestidos azuis."
110:03
Okay

2313
6603470
1120
Ok

110:04
So in this video, we learned about adjectives.
2314
6604590
2500
EntĂŁo neste vĂ­deo aprendemos sobre adjetivos.
110:07
I hope you guys understand and I’ll see you in the next video.
2315
6607090
6780
Espero que vocĂȘs entendam e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
110:13
Bye.
2316
6613870
3860
Tchau.
110:17
This is a check-up video for articles, prepositions, and adjectives.
2317
6617730
4610
Este é um vídeo de verificação de artigos, preposiçÔes e adjetivos.
110:22
I’ve written some sentences on the board.
2318
6622340
2890
Escrevi algumas frases no quadro.
110:25
Let’s try to finish them together.
2319
6625230
3050
Vamos tentar terminĂĄ-los juntos.
110:28
Okay

2320
6628280
1470
Ok

110:29
The first sentence says, “It’s __ ___ umbrella.”
2321
6629750
5050
A primeira frase diz: “É __ ___ guarda-chuva”.
110:34
Okay

2322
6634800
1000
Ok

110:35
We have the noun.
2323
6635800
1090
NĂłs temos o substantivo.
110:36
We need an article and an adjective to describe the umbrella.
2324
6636890
4580
Precisamos de um artigo e de um adjetivo para descrever o guarda-chuva.
110:41
Okay

2325
6641470
1020
Ok,
110:42
So here it is.
2326
6642490
2110
entĂŁo estĂĄ aqui.
110:44
Let’s describe the color.
2327
6644600
1850
Vamos descrever a cor.
110:46
Okay

2328
6646450
1060
Ok

110:47
We would say ‘black’.
2329
6647510
2360
DirĂ­amos 'preto'.
110:49
Remember, the adjective comes before the noun.
2330
6649870
5580
Lembre-se de que o adjetivo vem antes do substantivo.
110:55
Now we need an article.
2331
6655450
1560
Agora precisamos de um artigo.
110:57
And the correct article is ‘a’.
2332
6657010
2650
E o artigo correto Ă© 'a'.
110:59
“It’s a black umbrella.”
2333
6659660
2180
“É um guarda-chuva preto.”
111:01
Okay

2334
6661840
1000
Ok

111:02
Next, “It’s ___ ___ ___.”
2335
6662840
3770
Próximo, “É ___ ___ ___.”
111:06
We have three blanks.
2336
6666610
1850
Temos trĂȘs espaços em branco.
111:08
Here, we have the noun ‘ant’.
2337
6668460
2790
Aqui, temos o substantivo 'formiga'.
111:11
So we’re going to put that at the end.
2338
6671250
3380
EntĂŁo vamos colocar isso no final.
111:14
Okay

2339
6674630
1000
Ok

111:15
Let’s use the adjective ugly.
2340
6675630
2310
Vamos usar o adjetivo feio.
111:17
Okay

2341
6677940
1000
Ok

111:18
Remember, again, the adjective comes before the noun.
2342
6678940
4660
Lembre-se, novamente, o adjetivo vem antes do substantivo.
111:23
“
ugly ant.”
2343
6683600
1490
“
 formiga feia.”
111:25
“It’s __ ugly ant.”
2344
6685090
2980
“É __ formiga feia.”
111:28
We need an article.
2345
6688070
1560
Precisamos de um artigo.
111:29
Should we use ‘a’ or ‘an’? well, ‘ugly’ starts with the vowel ‘u’,
2346
6689630
6810
Devemos usar 'a' ou 'an'?
bem, 'feio' começa com a vogal 'u', então temos que dizer 'an'.
111:36
so we have to say ‘an’.
2347
6696440
2170
111:38
“It’s an ugly ant.”
2348
6698610
2050
“É uma formiga feia.”
111:40
Next.
2349
6700660
1000
PrĂłximo.
111:41
“It’s __ __ __.”
2350
6701660
3390
"Isso Ă© __ __ __."
111:45
Okay

2351
6705050
1000
Ok

111:46
We have the noun ‘car’.
2352
6706050
2830
Temos o substantivo ‘carro’.
111:48
So we put that at the end.
2353
6708880
2010
EntĂŁo colocamos isso no final.
111:50
Again, let’s use an adjective that describes the color.
2354
6710890
5050
Novamente, vamos usar um adjetivo que descreva a cor.
111:55
Let’s use ‘blue’.
2355
6715940
3020
Vamos usar 'azul'.
111:58
Okay

2356
6718960
1900
Ok

112:00
What article should we use?
2357
6720860
2810
Que artigo devemos usar?
112:03
We have to say “a”.
2358
6723670
1490
Temos que dizer “a”.
112:05
“It’s a blue car.”
2359
6725160
2450
“É um carro azul.”
112:07
Okay, and last.
2360
6727610
1930
Ok, e por Ășltimo.
112:09
“I __ ___ nice girl.”
2361
6729540
3050
“Eu _______ garota legal.”
112:12
That’s me.
2362
6732590
1230
Esse sou eu.
112:13
We have the noun ‘girl’
and the adjective ‘nice’.
2363
6733820
4120
Temos o substantivo 'menina'
 e o adjetivo 'legal'.
112:17
So we need the article.
2364
6737940
1540
EntĂŁo precisamos do artigo.
112:19
We’re going to say “a”.
2365
6739480
1890
Nós vamos dizer “a”.
112:21
Now, we’re missing one more thing.
2366
6741370
3320
Agora, estamos perdendo mais uma coisa.
112:24
We need the ‘be’ verb ‘am’.
2367
6744690
2250
Precisamos do verbo 'ser' 'sou'.
112:26
“I am a nice girl.”
2368
6746940
2800
“Eu sou uma garota legal.”
112:29
Okay, let’s move on to the next part.
2369
6749740
3850
Ok, vamos para a prĂłxima parte.
112:33
Okay, let’s continue with the checkup.
2370
6753590
3870
Ok, vamos continuar com o check-up.
112:37
Here’s a picture.
2371
6757460
1650
Aqui estĂĄ uma foto.
112:39
Okay

2372
6759110
1000
Ok

112:40
Look at it carefully.
2373
6760110
1700
Olhe com atenção.
112:41
“What is it?”
2374
6761810
2440
"O que Ă©?"
112:44
“What is it?”
2375
6764250
2440
"O que Ă©?"
112:46
“It’s __ banana.”
2376
6766690
2440
“É __ banana.”
112:49
We need an article here.
2377
6769130
2560
Precisamos de um artigo aqui.
112:51
And it’s the first time I’m talking about this, so we’re going to say “a”.
2378
6771690
5520
E Ă© a primeira vez que falo sobre isso, entĂŁo vamos dizer “a”.
112:57
“It’s a banana.”
2379
6777210
2740
“É uma banana.”
112:59
“Where is ___ banana?”
2380
6779950
4280
“Onde está ___ banana?”
113:04
Now, you know, I’m talking about this one.
2381
6784230
3940
Agora, vocĂȘ sabe, estou falando sobre este.
113:08
It’s specific.
2382
6788170
1470
É específico.
113:09
So, I’m going to use the article ‘the’.
2383
6789640
4240
EntĂŁo, vou usar o artigo 'o'.
113:13
“Where is the banana?”
2384
6793880
5580
“Onde está a banana?”
113:19
And now, let’s think about the preposition.
2385
6799460
2570
E agora, vamos pensar na preposição.
113:22
“It’s __ the chair.”
2386
6802030
5700
“É __ a cadeira.”
113:27
We need to use the preposition ‘on’.
2387
6807730
3020
Precisamos usar a preposição 'on'.
113:30
“It’s on the chair.”
2388
6810750
2580
"EstĂĄ na cadeira."
113:33
Okay

2389
6813330
1320
Ok

113:34
Let’s move on.
2390
6814650
2370
vamos em frente.
113:37
“What are they?”
2391
6817020
3180
"O que eles sĂŁo?"
113:40
Okay

2392
6820200
1060
Ok

113:41
“They’re ____ oranges.”
2393
6821260
3180
“São ____ laranjas.”
113:44
Okay

2394
6824440
1060
Ok

113:45
We have more than one.
2395
6825500
1230
Temos mais de um.
113:46
That’s why we said, “They are
they’re” and “oranges”
with an ‘s’.
2396
6826730
6150
É por isso que dissemos: “Eles são...eles são” e “laranjas”
com um 's'.
113:52
Okay

2397
6832880
1000
Ok

113:53
Can we use ‘the’?
2398
6833880
1460
Podemos usar 'o'?
113:55
No, you don’t know what oranges I’m talking about because it’s the first time I said
2399
6835340
7490
NĂŁo, vocĂȘ nĂŁo sabe de que laranjas estou falando porque Ă© a primeira vez que digo
114:02
anything about them.
2400
6842830
2220
algo sobre elas.
114:05
Then, can I use ‘a’ or ‘an’?
2401
6845050
3110
EntĂŁo, posso usar 'a' ou 'an'?
114:08
No, ‘a’ or ‘an’ is used for any one thing.
2402
6848160
5110
NĂŁo, 'a' ou 'an' Ă© usado para qualquer coisa.
114:13
So here we do not need any article.
2403
6853270
3280
EntĂŁo aqui nĂŁo precisamos de nenhum artigo.
114:16
“They’re oranges.”
2404
6856550
1780
“São laranjas.”
114:18
“What are they?”
2405
6858330
2060
"O que eles sĂŁo?"
114:20
“They’re oranges.”
2406
6860390
1940
“São laranjas.”
114:22
Okay

2407
6862330
1000
Ok

114:23
“Where __ __ oranges?”
2408
6863330
3850
“Onde __ __ laranjas?”
114:27
Okay

2409
6867180
1000
Ok...
114:28
Now, again, you know I’m talking about these specific oranges, so we use ‘the’.
2410
6868180
8360
Agora, novamente, vocĂȘ sabe que estou falando sobre essas laranjas especĂ­ficas, entĂŁo usamos 'the'.
114:36
“Where __ the oranges?”
2411
6876540
3900
“Onde __ as laranjas?”
114:40
Okay, remember, when you ask a question with plural, you need ‘are’.
2412
6880440
6680
Ok, lembre-se, quando vocĂȘ faz uma pergunta no plural, vocĂȘ precisa de 'sĂŁo'.
114:47
“Where are the oranges?”
2413
6887120
2860
“Onde estão as laranjas?”
114:49
Okay

2414
6889980
1000
Ok

114:50
Now, let’s think about the preposition.
2415
6890980
3590
Agora, vamos pensar na preposição.
114:54
“They’re ___ the chair.”
2416
6894570
2630
“Eles são ___ a cadeira.”
114:57
Okay

2417
6897200
4390
Ok

115:01
The preposition we need is ‘under’.
2418
6901590
2980
A preposição que precisamos Ă© ‘under’.
115:04
Okay

2419
6904570
1300
Ok

115:05
They’re not ‘on’, “they’re ‘under’ the chair.”
2420
6905870
4470
Eles não estão ‘ligados’, “eles estão ‘debaixo’ da cadeira”.
115:10
Okay, let’s move on to the last part.
2421
6910340
3150
Ok, vamos para a Ășltima parte.
115:13
Okay, let’s continue with the checkup.
2422
6913490
3860
Ok, vamos continuar com o check-up.
115:17
Now, we have two short stories here.
2423
6917350
3730
Agora, temos dois contos aqui.
115:21
You have to help me find the mistakes.
2424
6921080
3350
VocĂȘ tem que me ajudar a encontrar os erros.
115:24
The first sentence says, “It’s snake.”
2425
6924430
3280
A primeira frase diz: “É uma cobra”.
115:27
Well, we’re missing an article.
2426
6927710
3440
Bem, estamos perdendo um artigo.
115:31
Okay

2427
6931150
1000
Ok

115:32
And that article is ‘a’.
2428
6932150
1810
E esse artigo Ă© 'a'.
115:33
“It’s a snake.”
2429
6933960
2900
“É uma cobra.”
115:36
Okay

2430
6936860
1000
Ok

115:37
“It’s blue a snake.”
2431
6937860
3620
“É uma cobra azul.”
115:41
Can you find the mistake?
2432
6941480
2260
VocĂȘ consegue encontrar o erro?
115:43
Okay

2433
6943740
1180
Ok

115:44
Remember, the adjective ‘blue’ has to go between the article and the noun.
2434
6944920
7940
Lembre-se, o adjetivo 'azul' deve ficar entre o artigo e o substantivo.
115:52
So we have to move the article to the front.
2435
6952860
3630
Portanto, temos que mover o artigo para a frente.
115:56
“It’s a blue snake.”
2436
6956490
3450
“É uma cobra azul.”
115:59
That is the correct answer.
2437
6959940
1310
EstĂĄ Ă© a resposta correta.
116:01
“It’s a blue snake.”
2438
6961250
2490
“É uma cobra azul.”
116:03
Okay, the next one.
2439
6963740
2520
Ok, o prĂłximo.
116:06
“The snake under the box.”
2440
6966260
3450
“A cobra debaixo da caixa.”
116:09
It sounds right.
2441
6969710
1520
Parece certo.
116:11
“The snake under the box.”, but we forgot the ‘be’ verb.
2442
6971230
5550
“A cobra debaixo da caixa.”, mas esquecemos o verbo 'ser'.
116:16
“The snake is under the box.”
2443
6976780
3991
“A cobra está embaixo da caixa.”
116:20
Okay, let’s move on to the next story.
2444
6980771
3079
Ok, vamos para a prĂłxima histĂłria.
116:23
“It’s a octopus.”
2445
6983850
2520
“É um polvo.”
116:26
Okay, we have an article, but octopus starts with the vowel ‘o’.
2446
6986370
8460
Ok, temos um artigo, mas o polvo começa com a vogal ‘o’.
116:34
So we have to use ‘an’.
2447
6994830
1160
EntĂŁo temos que usar 'an'.
116:35
“It’s an octopus.”
2448
6995990
3240
“É um polvo.”
116:39
“An octopus is big.”
2449
6999230
4130
“Um polvo Ă© grande.”
116:43
Hmmm

2450
7003360
1000
Hmmm

116:44
This one’s a little bit hard.
2451
7004360
2920
Este Ă© um pouco difĂ­cil.
116:47
But remember, we’re talking about the same octopus.
2452
7007280
4350
Mas lembre-se, estamos falando do mesmo polvo.
116:51
So now, this octopus is specific.
2453
7011630
4230
EntĂŁo agora, este polvo Ă© especĂ­fico.
116:55
So we have to change the article ‘an’ to ‘the’.
2454
7015860
5180
Portanto, temos que mudar o artigo 'an' para 'the'.
117:01
“The octopus is big.”
2455
7021040
3920
“O polvo Ă© grande.”
117:04
The octopus from the first sentence.
2456
7024960
2620
O polvo da primeira frase.
117:07
Last, “The octopus are under the chair.”
2457
7027580
5110
Por Ășltimo, “O polvo estĂĄ debaixo da cadeira”.
117:12
What’s the mistake?
2458
7032690
3040
Qual Ă© o erro?
117:15
“The octopus
”
2459
7035730
1750
“O polvo
”
117:17
There’s only one.
2460
7037480
2620
SĂł existe um.
117:20
So we don’t use ‘are’, we have to say “is”.
2461
7040100
3900
Então não usamos 'are', temos que dizer “is”.
117:24
“The octopus is under the chair.”
2462
7044000
3870
“O polvo está debaixo da cadeira.”
117:27
Okay

2463
7047870
1820
Ok

117:29
So that was our checkup for articles, prepositions and adjectives.
2464
7049690
4670
Então essa foi a nossa verificação de artigos, preposiçÔes e adjetivos.
117:34
I hope you guys understand better and I’ll see you in the next video.
2465
7054360
4430
Espero que vocĂȘs entendam melhor e vejo vocĂȘs no prĂłximo vĂ­deo.
117:38
Thank you.
2466
7058790
2190
Obrigado.
117:40
Bye.
2467
7060980
1100
Tchau.
117:42
Hi, everybody.
2468
7062080
2190
Oi pessoal.
117:44
In this video, we’re going to learn ‘have’ and ‘has’.
2469
7064270
5380
Neste vĂ­deo, aprenderemos 'tem' e 'tem'.
117:49
Now we use ‘have’ or ‘has’ to show possession.
2470
7069650
5220
Agora usamos 'have' ou 'has' para mostrar posse.
117:54
To show something belongs to you.
2471
7074870
2820
Para mostrar que algo pertence a vocĂȘ.
117:57
Okay

2472
7077690
1000
Ok

117:58
So, let’s take a look at the board.
2473
7078690
3850
EntĂŁo, vamos dar uma olhada no quadro.
118:02
Okay

2474
7082540
1000
Ok...
118:03
When you’re talking about ‘you’, or me, we say, “I have
”
2475
7083540
5130
Quando vocĂȘ estĂĄ falando sobre 'vocĂȘ', ou sobre mim, dizemos: “Eu tenho...”
118:08
Okay

2476
7088670
1000
Ok

118:09
If something belongs to a boy or man, we say, “He has
”
2477
7089670
6840
Se algo pertence a um menino ou homem, dizemos: “Ele tem...”
118:16
For a girl or a woman.
2478
7096510
2990
Para uma menina ou uma mulher.
118:19
“She has
”
2479
7099500
2100
“Ela tem
”
118:21
For an animal or thing.
2480
7101600
2270
Para um animal ou coisa.
118:23
“It has
”
2481
7103870
2400
“Tem
”
118:26
For you, “You have
”
2482
7106270
4800
Para vocĂȘ, “VocĂȘ tem
”
118:31
For us.
2483
7111070
1000
Para nĂłs.
118:32
Me and some other people.
2484
7112070
1730
Eu e algumas outras pessoas.
118:33
We say, “We have
”
2485
7113800
2340
Dizemos: “Temos
”
118:36
Okay, and some other people.
2486
7116140
2330
Ok, e algumas outras pessoas.
118:38
“They have
”
2487
7118470
2060
“Eles tĂȘm
”
118:40
Okay

2488
7120530
1020
Ok

118:41
This is very easy, you just have to remember it.
2489
7121550
3600
Isso Ă© muito fĂĄcil, vocĂȘ sĂł precisa lembrar.
118:45
Okay

2490
7125150
1000
Ok

118:46
So, let’s practice with these pictures.
2491
7126150
3560
EntĂŁo, vamos praticar com essas fotos.
118:49
Here we have a rabbit
and a carrot.
2492
7129710
4920
Aqui temos um coelho
 e uma cenoura.
118:54
So which one do we have to use?
2493
7134630
2830
EntĂŁo, qual devemos usar?
118:57
Well, a rabbit is an animal.
2494
7137460
3460
Bem, um coelho Ă© um animal.
119:00
So we have to use ‘it’.
2495
7140920
1760
EntĂŁo temos que usar 'isso'.
119:02
“It has a carrot.”
2496
7142680
2780
“Tem uma cenoura.”
119:05
Again, “It has a carrot.”
2497
7145460
4150
Novamente: “Tem uma cenoura”.
119:09
Now, in this picture, we have two ants.
2498
7149610
4770
Agora, nesta foto, temos duas formigas.
119:14
Okay

2499
7154380
1160
Ok

119:15
So, for two things we have to use ‘they’.
2500
7155540
4570
EntĂŁo, para duas coisas temos que usar 'eles'.
119:20
Okay

2501
7160110
1000
Ok

119:21
So, here are two ants and an apple.
2502
7161110
2950
Então, aqui estão duas formigas e uma maçã.
119:24
So, we’re going to say, “They have an apple.”
2503
7164060
4820
EntĂŁo, vamos dizer: “Eles tĂȘm uma maçã”.
119:28
“They have an apple.”
2504
7168880
3650
“Eles tĂȘm uma maçã.”
119:32
Okay, let’s move on to some more practice.
2505
7172530
3740
Ok, vamos passar para mais um pouco de prĂĄtica.
119:36
Okay

2506
7176270
1190
Ok...
119:37
Let’s do some practice together.
2507
7177460
4440
Vamos praticar um pouco juntos.
119:41
You have to think about if we should use ‘have’ or ‘has’ in the blanks.
2508
7181900
5360
VocĂȘ tem que pensar se devemos usar 'have' ou 'has' nos espaços em branco.
119:47
Okay

2509
7187260
1000
Ok

119:48
So let’s look at the first one.
2510
7188260
1540
EntĂŁo vamos dar uma olhada no primeiro.
119:49
“The girl ‘blank’ long hair.”
2511
7189800
2820
“A garota de cabelo comprido ‘em branco’.”
119:52
Okay

2512
7192620
1000
Ok

119:53
Now, ‘the girl’.
2513
7193620
1730
Agora, 'a garota'.
119:55
We can we use instead of the girl?
2514
7195350
3740
Podemos usar em vez da garota?
119:59
We can say “she”.
2515
7199090
2040
Podemos dizer “ela”.
120:01
“She” then what do we say?
2516
7201130
3360
“Ela”, então o que dizemos?
120:04
“Has.”
2517
7204490
1250
"Tem."
120:05
“She has long hair.”
2518
7205740
2410
"Ela tem cabelo comprido."
120:08
Or

2519
7208150
1000
Ou

120:09
“The girl has long hair.”
2520
7209150
2000
“A menina tem cabelo comprido.”
120:11
It’s the same.
2521
7211150
2030
É a mesma coisa.
120:13
Okay

2522
7213180
1000
Ok

120:14
The next one.
2523
7214180
1000
O prĂłximo.
120:15
“The boys
”
2524
7215180
1000
“Os meninos...”
120:16
Now, there’s an ‘s’ here.
2525
7216180
2430
Agora, hĂĄ um 's' aqui.
120:18
That means there’s more than one boy.
2526
7218610
3190
Isso significa que hĂĄ mais de um garoto.
120:21
When we have more than one thing, what do we use?
2527
7221800
4360
Quando temos mais de uma coisa, o que usamos?
120:26
“They.”
2528
7226160
1290
"Eles."
120:27
Okay

2529
7227450
1280
Ok

120:28
“They
”
2530
7228730
1290
“Eles
”
120:30
Do we say ‘have’ or ‘has’?
2531
7230020
2850
Dizemos 'tĂȘm' ou 'tem'?
120:32
We have to say “have”.
2532
7232870
2980
Temos que dizer “ter”.
120:35
“They have caps.”
2533
7235850
2320
“Eles tĂȘm bonĂ©s.”
120:38
Or

2534
7238170
1000
Ou

120:39
“The boys have caps.”
2535
7239170
1400
“Os meninos usam bonĂ©s.”
120:40
Okay, the next one’s easier.
2536
7240570
3740
Ok, o prĂłximo Ă© mais fĂĄcil.
120:44
“I
”
2537
7244310
1000
“Eu
”
120:45
When we have ‘I’, we say “have”.
2538
7245310
4350
Quando temos 'eu', dizemos “tenho”.
120:49
“I have a friend.”
2539
7249660
2340
"Eu tenho um amigo."
120:52
Okay, the next one is also easy.
2540
7252000
3650
Ok, o próximo também é fåcil.
120:55
“He
”
2541
7255650
1000
"Ele..."
120:56
“He ‘blank’ an umbrella.”
2542
7256650
4090
"Ele 'apagou' um guarda-chuva."
121:00
What do we have to use?
2543
7260740
2070
O que temos que usar?
121:02
“Has.”
2544
7262810
1280
"Tem."
121:04
“He has an umbrella.”
2545
7264090
2850
“Ele tem um guarda-chuva.”
121:06
Okay, the next one says, “The dog ‘blank’ a bone.”
2546
7266940
7010
Ok, o próximo diz: “O cachorro 'apagou' um osso”.
121:13
“The dog
”
2547
7273950
1600
“O cachorro
”
121:15
What do we use for animals?
2548
7275550
3050
O que usamos para os animais?
121:18
“It.”
2549
7278600
2130
"Isto."
121:20
“It
has a bone.”
2550
7280730
2970
“Isso
 tem um osso.”
121:23
Or

2551
7283700
1000
Ou

121:24
“The dog has a bone.”
2552
7284700
3660
“O cachorro tem um osso”.
121:28
And last.
2553
7288360
1000
E por ultimo.
121:29
“My mother and I ‘blank’ a car.”
2554
7289360
4690
“Minha mãe e eu 'apagamos' um carro.”
121:34
Okay, this one’s tricky.
2555
7294050
1370
Ok, este Ă© complicado.
121:35
“My mother and I
”
2556
7295420
3130
“Minha mãe e eu
”
121:38
We have to say “we”.
2557
7298550
4500
Temos que dizer “nós”.
121:43
“We
have
a car.”
2558
7303050
2670
"Temos um carro."
121:45
“My mother and I have a car.”
2559
7305720
4680
“Minha mãe e eu temos um carro.”
121:50
Okay

2560
7310400
1810
Ok

121:52
So I hope you understand how to use ‘have’ and ‘has’ and I’ll see you in the next
2561
7312210
4610
Espero que vocĂȘ entenda como usar 'have' e 'has' e vejo vocĂȘs no prĂłximo
121:56
video.
2562
7316820
1830
vĂ­deo.
121:58
Bye.
2563
7318650
1840
Tchau.
122:00
Hi, everybody.
2564
7320490
3670
Oi pessoal.
122:04
In this video, we’re going to learn negatives with ‘have’ and ‘has’.
2565
7324160
4760
Neste vĂ­deo, aprenderemos os negativos com 'have' e 'has'.
122:08
Now this also pretty easy.
2566
7328920
2690
Agora isso também é muito fåcil.
122:11
You just have to remember everything that I wrote.
2567
7331610
3460
VocĂȘ apenas tem que lembrar de tudo o que escrevi.
122:15
Okay

2568
7335070
1000
Ok

122:16
So let’s take a look at the board.
2569
7336070
2010
EntĂŁo vamos dar uma olhada no quadro.
122:18
Okay, first, for ‘I’, we use, “I don’t have
”
2570
7338080
6940
Ok, primeiro, para 'eu', usamos, “Eu não tenho
”
122:25
Remember, ‘don’t’ is a contraction for ‘do not’.
2571
7345020
5570
Lembre-se, 'não' é uma contração de 'não'.
122:30
“I don’t have
”
2572
7350590
3290
“Eu não tenho
”
122:33
For ‘he, ‘she’ and ‘it’, we use ‘doesn’t have’.
2573
7353880
5370
Para 'ele, 'ela' e 'isso', usamos 'nĂŁo tem'.
122:39
‘Doesn’t’ is a contraction for ‘does not’.
2574
7359250
5750
'Não' é uma contração de 'não'.
122:45
“He doesn’t have
”
2575
7365000
2880
“Ele não tem...”
122:47
“She doesn’t have
”
2576
7367880
2870
“Ela não tem...”
122:50
“It doesn’t have
”
2577
7370750
2880
“Não tem...”
122:53
Now on the bottom.
2578
7373630
1520
Agora embaixo.
122:55
For ‘you’, ‘we’, ‘they’, it’s the same as ‘I’.
2579
7375150
5790
Para 'vocĂȘ', 'nĂłs', 'eles', Ă© o mesmo que 'eu'.
123:00
We use ‘don’t have’.
2580
7380940
1760
Usamos 'nĂŁo tenho'.
123:02
“You don’t have
”
2581
7382700
2180
“VocĂȘ nĂŁo tem...”
123:04
“We don’t have
” and “They don’t have
”
2582
7384880
5060
“NĂłs nĂŁo temos...” e “Eles nĂŁo tĂȘm...”
123:09
So, let’s look at these pictures.
2583
7389940
2630
EntĂŁo, vamos dar uma olhada nessas fotos.
123:12
Remember, we have a rabbit and a carrot.
2584
7392570
2910
Lembre-se, temos um coelho e uma cenoura.
123:15
So, we said, “It has a carrot.”
2585
7395480
3630
Então, dissemos: “Tem uma cenoura”.
123:19
Okay, but, we’re doing negatives, so we have to say “It doesn’t have a cake.”
2586
7399110
7820
Ok, mas estamos fazendo negativas, então temos que dizer “Não tem bolo”.
123:26
“It doesn’t have a cake.”
2587
7406930
4340
“Não tem bolo.”
123:31
Okay

2588
7411270
1000
Ok

123:32
Now here, we have the ants and an apple.
2589
7412270
4920
Agora aqui temos as formigas e uma maçã.
123:37
So we said, “They have an apple.”
2590
7417190
2960
EntĂŁo dissemos: “Eles tĂȘm uma maçã”.
123:40
Okay

2591
7420150
1920
Ok

123:42
But for this banana here, we have to say, “They don’t have a banana.”
2592
7422070
7030
Mas para esta banana aqui, temos que dizer: “Eles nĂŁo tĂȘm banana”.
123:49
“They don’t have a banana.”
2593
7429100
3470
“Eles nĂŁo tĂȘm banana.”
123:52
Okay, let’s move on to some more practice.
2594
7432570
3210
Ok, vamos passar para mais um pouco de prĂĄtica.
123:55
Okay

2595
7435780
1080
Ok

123:56
Now let’s try this practice with the negatives ‘doesn’t have’ and ‘don’t have’
2596
7436860
7560
Agora vamos tentar esta prática com os negativos ‘não tem’ e ‘não tenho’
124:04
together.
2597
7444420
1000
juntos.
124:05
Now this is a little easy because we know that the second word is have.
2598
7445420
5860
Agora, isso Ă© um pouco fĂĄcil porque sabemos que a segunda palavra Ă© ter.
124:11
All you have to think is should we use ‘doesn’t’ or ‘don’t’.
2599
7451280
4200
Tudo o que vocĂȘ precisa pensar Ă© se devemos usar 'nĂŁo' ou 'nĂŁo'.
124:15
Okay

2600
7455480
1000
Ok...
124:16
So, I’m just going to put ‘have’ her first.
2601
7456480
4060
EntĂŁo, vou apenas colocar 'ter' ela em primeiro lugar.
124:20
Okay

2602
7460540
1000
Ok

124:21
“She ‘blank’ have short hair.”
2603
7461540
3450
“Ela ‘em branco’ tem cabelo curto.”
124:24
Should we use ‘don’t’ or ‘doesn’t’?
2604
7464990
3910
Devemos usar 'nĂŁo' ou 'nĂŁo'?
124:28
If you remember, for ‘she’, we use ‘doesn’t’.
2605
7468900
4370
Se vocĂȘ se lembra, para 'ela' usamos 'nĂŁo'.
124:33
“She doesn’t have short hair.”
2606
7473270
4640
“Ela não tem cabelo curto.”
124:37
Okay

2607
7477910
1000
Ok...
124:38
And again, I’m going to put ‘have’ first.
2608
7478910
4680
E novamente, vou colocar 'ter' em primeiro lugar.
124:43
This is easy.
2609
7483590
1000
Isso Ă© facil.
124:44
‘He’ and ‘she’ we both use ‘doesn’t’.
2610
7484590
3630
'Ele' e 'ela' nĂłs dois usamos 'nĂŁo'.
124:48
“He doesn’t have an umbrella.”
2611
7488220
4920
“Ele não tem guarda-chuva.”
124:53
Okay

2612
7493140
2120
Ok

124:55
How about for ‘I’?
2613
7495260
1410
Que tal para 'eu'?
124:56
“I doesn’t have
.” or ” I don’t have
”?
2614
7496670
5820
“Eu não tenho...” ou “Eu não tenho
”?
125:02
The correct answer is ‘don’t’.
2615
7502490
2620
A resposta correta Ă© 'nĂŁo'.
125:05
“I don’t have a wife.”
2616
7505110
3890
“Eu não tenho esposa.”
125:09
“People
”
2617
7509000
1360
“Pessoas
”
125:10
Remember, if we have more than one person, animal and thing, we have to think of ‘they’.
2618
7510360
10700
Lembre-se, se tivermos mais de uma pessoa, animal e coisa, temos que pensar em 'eles'.
125:21
For ‘they’, do we use ‘don’t’ or ‘ doesn’t’?
2619
7521060
4140
Para 'eles', usamos 'nĂŁo' ou 'nĂŁo'?
125:25
Do you remember?
2620
7525200
2060
VocĂȘ se lembra?
125:27
The correct answer is ‘don’t’.
2621
7527260
2670
A resposta correta Ă© 'nĂŁo'.
125:29
“People don’t have manners.”
2622
7529930
4320
“As pessoas nĂŁo tĂȘm boas maneiras.”
125:34
Okay

2623
7534250
1380
Ok

125:35
Next.
2624
7535630
1390
PrĂłximo.
125:37
“We
”
2625
7537020
1380
“Nós...”
125:38
“We ‘blank’ have money.”
2626
7538400
4290
“Nós 'em branco' temos dinheiro.”
125:42
Should we put ‘doesn’t’ or ‘don’t’?
2627
7542690
4150
Devemos colocar 'nĂŁo' ou 'nĂŁo'?
125:46
The correct answer is ‘don’t’.
2628
7546840
2560
A resposta correta Ă© 'nĂŁo'.
125:49
“We don’t have money.”
2629
7549400
3520
“Não temos dinheiro.”
125:52
Okay, and the last one.
2630
7552920
2250
Ok, e o Ășltimo.
125:55
“A snake
”
2631
7555170
1000
“Uma cobra
”
125:56
A snake is an animal.
2632
7556170
6270
Uma cobra Ă© um animal.
126:02
What do we use for an animal?
2633
7562440
2670
O que usamos para um animal?
126:05
“It.”
2634
7565110
1560
"Isto."
126:06
“It
”
2635
7566670
1570
“Isso
”
126:08
What should we put here?
2636
7568240
2510
O que devemos colocar aqui?
126:10
“It
doesn’t
have legs.”
2637
7570750
3410
“Isso... não... tem pernas.”
126:14
Okay, so that was our practice the negatives ‘don’t have’ and ‘doesn’t have’.
2638
7574160
6510
Ok, entĂŁo essa foi a nossa prĂĄtica os negativos 'nĂŁo tenho' e 'nĂŁo tenho'.
126:20
I hope you understand and I’ll see you in the next video.
2639
7580670
4190
Espero que vocĂȘ entenda e nos vemos no prĂłximo vĂ­deo.
126:24
Bye.
2640
7584860
1720
Tchau.
126:26
Hi, everybody.
2641
7586580
3450
Oi pessoal.
126:30
In this video, we’re going to learn how to ask questions using ‘have’.
2642
7590030
4710
Neste vĂ­deo, aprenderemos como fazer perguntas usando 'have'.
126:34
Okay, let’s look at the board.
2643
7594740
4250
Ok, vamos dar uma olhada no quadro.
126:38
When we are talking about ‘he’, ‘she’ or ‘it’, the question always begins with
2644
7598990
7220
Quando falamos sobre 'ele', 'ela' ou 'isso', a pergunta sempre começa com
126:46
‘does’.
2645
7606210
1380
'faz'.
126:47
After the pronoun, we have ‘have’.
2646
7607590
2000
ApĂłs o pronome, temos 'have'.
126:49
So, we say, “Does he have
”
2647
7609590
3370
Então, dizemos: “Ele tem...”
126:52
“Does she have
”
2648
7612960
1850
“Ela tem...”
126:54
“Does it have
”
2649
7614810
1530
“Ele tem...”
126:56
Now, let’s practice with this question and let’s look at the two answers.
2650
7616340
5220
Agora, vamos praticar com esta pergunta e ver as duas respostas.
127:01
Okay

2651
7621560
1000
Ok

127:02
“Does he have a friend?”
2652
7622560
3470
“Ele tem um amigo?”
127:06
If the answer is ‘yes’, we say “yes”, in the blank, we match
 this has to be the
2653
7626030
7460
Se a resposta for ‘sim’, dizemos “sim”, no espaço em branco, combinamos
 tem que ser igual
127:13
same.
2654
7633490
1000
.
127:14
“Yes, he does.”
2655
7634490
2200
"Sim ele faz."
127:16
If the answer is ‘no’.
2656
7636690
1680
Se a resposta for 'nĂŁo'.
127:18
“No, he doesn’t.”
2657
7638370
2100
“Não, ele não quer.”
127:20
“Does he have a friend?”
2658
7640470
2810
“Ele tem um amigo?”
127:23
“Yes, she does.”
2659
7643280
2570
"Sim, ela faz."
127:25
“No, she doesn’t.”
2660
7645850
2750
"NĂŁo, ela nĂŁo quer."
127:28
“Does it have a friend?”
2661
7648600
3320
“Tem um amigo?”
127:31
“Yes, it does.”
2662
7651920
2550
"Sim."
127:34
“No, it doesn’t.”
2663
7654470
2500
“Não, não importa.”
127:36
Okay, so remember ‘does
have’.
2664
7656970
2990
Ok, entĂŁo lembre-se de 'tem...tem'.
127:39
Now, when we use ‘you’, ‘we’, ‘they’, we use ‘do’ in the front.
2665
7659960
8420
Agora, quando usamos 'vocĂȘ', 'nĂłs', 'eles', usamos 'do' na frente.
127:48
And ‘have’ after.
2666
7668380
1890
E 'ter' depois.
127:50
“Do you have a friend?”
2667
7670270
2230
"VocĂȘ tem um amigo?"
127:52
“Do we have a friend?”
2668
7672500
2670
“Temos um amigo?”
127:55
“Do they have a friend?”
2669
7675170
2340
“Eles tĂȘm um amigo?”
127:57
Okay

2670
7677510
1040
Ok

127:58
And again we have two answers.
2671
7678550
2690
E novamente temos duas respostas.
128:01
We finish with ‘do’ or ‘don’t’.
2672
7681240
2870
Terminamos com 'faça' ou 'não'.
128:04
So, “Do you have a friend?”
2673
7684110
3020
EntĂŁo, “VocĂȘ tem um amigo?”
128:07
“Yes, I do.”
2674
7687130
2220
"Sim eu faço."
128:09
Right, the questions is asking ‘you’, so you say “I do.”
2675
7689350
4010
Certo, as perguntas sĂŁo “vocĂȘ”, entĂŁo vocĂȘ diz “sim”.
128:13
Or, “No, I don’t.”
2676
7693360
2260
Ou “Não, não quero”.
128:15
“Do we have a friend?”
2677
7695620
3490
“Temos um amigo?”
128:19
“Yes, we do.”
2678
7699110
1520
"Sim nĂłs fazemos."
128:20
Or, “No, we don’t.”
2679
7700630
3000
Ou “Não, não temos”.
128:23
And last.
2680
7703630
1500
E por ultimo.
128:25
“Do they have a friend?”
2681
7705130
2090
“Eles tĂȘm um amigo?”
128:27
“Yes, they do.”
2682
7707220
2280
"Sim, eles fazem."
128:29
“No, they don’t.”
2683
7709500
2270
“Não, eles não querem.”
128:31
Okay, let’s move on to some more practice.
2684
7711770
3610
Ok, vamos passar para mais um pouco de prĂĄtica.
128:35
Alright, let’s try this practice together.
2685
7715380
5610
Tudo bem, vamos tentar esta prĂĄtica juntos.
128:40
I know it looks hard, but I’m going to help you.
2686
7720990
3400
Eu sei que parece difĂ­cil, mas vou te ajudar.
128:44
Okay

2687
7724390
1040
Ok

128:45
So let’s look at the first practice.
2688
7725430
2250
EntĂŁo vamos dar uma olhada no primeiro treino.
128:47
It’s a question.
2689
7727680
2310
É uma pergunta.
128:49
Okay, so remember, when we ask a question, we begin with ‘do’ or ‘does’.
2690
7729990
6120
Ok, então lembre-se, quando fazemos uma pergunta, começamos com 'do' ou 'faz'.
128:56
Okay

2691
7736110
1060
Ok

128:57
We have ‘she’.
2692
7737170
1540
Temos 'ela'.
128:58
well, remember for all questions we use ‘have’.
2693
7738710
3790
bem, lembre-se de que para todas as perguntas usamos 'have'.
129:02
In the front, should we use ‘does’ or ‘do’?
2694
7742500
5760
Na frente, devemos usar 'does' ou 'do'?
129:08
The answer is ‘does’.
2695
7748260
1620
A resposta Ă© 'faz'.
129:09
“Does she have a dress?”
2696
7749880
3960
"Ela tem um vestido?"
129:13
When we answer, “Yes
”
2697
7753840
3260
Quando respondemos “Sim
”
129:17
What do we put here?
2698
7757100
1650
O que colocamos aqui?
129:18
Remember, we put the pronoun ‘she’.
2699
7758750
3880
Lembre-se, colocamos o pronome 'ela'.
129:22
And the answer ‘does’.
2700
7762630
2300
E a resposta 'faz'.
129:24
“Yes, she does.”
2701
7764930
3999
"Sim, ela faz."
129:28
The next one.
2702
7768929
1000
O proximo.
129:29
We have ‘they’.
2703
7769929
1000
NĂłs temos 'eles'.
129:30
Okay, ‘have’ is again the same.
2704
7770929
3411
Ok, 'ter' Ă© novamente o mesmo.
129:34
“
have a bicycle?”
2705
7774340
2080
“
tem uma bicicleta?”
129:36
Okay, what goes in the front?
2706
7776420
3230
Ok, o que vai na frente?
129:39
For ‘they’. we use ‘do’.
2707
7779650
2580
Para eles'. usamos 'fazer'.
129:42
“Do they have a bicycle?”
2708
7782230
4380
“Eles tĂȘm bicicleta?”
129:46
This time the answer is negative.
2709
7786610
2800
Desta vez a resposta Ă© negativa.
129:49
“No, they
.”
2710
7789410
2930
“Não, eles
”
129:52
What do we put here?
2711
7792340
1000
O que colocamos aqui?
129:53
It doesn’t make sense to say, “do”.
2712
7793340
3200
Não faz sentido dizer “fazer”.
129:56
Right?
2713
7796540
1000
Certo?
129:57
“No, they do.”
2714
7797540
1000
"NĂŁo, eles fazem."
129:58
That’s wrong.
2715
7798540
1000
Isto Ă© errado.
129:59
It’s a negative.
2716
7799540
1130
É negativo.
130:00
We have to say, “No, they don’t.”
2717
7800670
3110
Temos que dizer: “Não, eles não querem”.
130:03
“No, they do not.”
2718
7803780
2860
"NĂŁo eles nĂŁo."
130:06
Okay, and again, we have ‘have’ over here.
2719
7806640
5750
Ok, e novamente, temos 'temos' aqui.
130:12
“It
”
2720
7812390
1090
“Isso...”
130:13
Which one, ‘do’ or ‘does’?
2721
7813480
2710
Qual deles, 'faz' ou 'faz'?
130:16
The answer is ‘does’.
2722
7816190
1590
A resposta Ă© 'faz'.
130:17
“Does it have a ball?”
2723
7817780
3510
“Tem uma bola?”
130:21
Again, the answer is negative.
2724
7821290
2950
Novamente, a resposta Ă© negativa.
130:24
“No, it
does not.”
2725
7824240
3750
"NĂŁo, nĂŁo tem."
130:27
or the contraction, “No, it doesn’t.”
2726
7827990
4080
ou a contração: “Não, não importa”.
130:32
Okay

2727
7832070
1620
Ok

130:33
So that was our practice for asking questions with ‘have’.
2728
7833690
3570
EntĂŁo essa era a nossa prĂĄtica de fazer perguntas com 'have'.
130:37
I hope you understand
2729
7837260
109330
Espero que vocĂȘ entenda
132:26
and I’ll see
2730
7946590
176960
e nos vemos
135:23
you in the next video.
2731
8123550
1220
no prĂłximo vĂ­deo.
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