Practice Your English Pronunciation /f/ vs /v/ Sounds | Course #12

In this video, I'm going to focus on two consonant sounds.

Neste vídeo, vou me concentrar em dois sons consonantais.

The sounds /f/ and /v/.

Os sons /f/ e /v/.

So the ‘f’ sound and the ‘v’ sound.

Portanto, o som 'f' e o som 'v'.

They may sound similar but they are actually quite different.

Eles podem parecer semelhantes, mas na verdade são bem diferentes.

And they are very important sounds in the English language

E são sons muito importantes na língua inglesa

so I really want you to be able to hear the difference

, então quero muito que você consiga ouvir a diferença

and pronounce them correctly.

e pronunciá-los corretamente.

Let's take two example words.

Tomemos duas palavras de exemplo.

The first word is the word ‘fan’.

A primeira palavra é a palavra 'fã'.

Can you hear the /f/ sound?

Você consegue ouvir o som /f/?

‘fan’

'fã'

The second word is ‘van’.

A segunda palavra é 'van'.

Can you hear the /v/ sound this time?

Você consegue ouvir o som /v/ dessa vez?

‘van’.

'van'.

So ‘fan’ and ‘van’.

Então 'fã' e 'van'.

I know guys.

Eu sei, pessoal.

They sound really similar, but they are different.

Eles parecem muito semelhantes, mas são diferentes.

And we're gonna practice together.

E vamos praticar juntos.

By the end of this video, you will be able to pronounce them correctly.

Ao final deste vídeo, você será capaz de pronunciá-los corretamente.

I promise.

Eu prometo.

So keep watching.

Então continue assistindo.

Before learning about the /f/ and /v/ sounds in English,

Antes de aprender sobre os sons /f/ e /v/ em inglês,

you need to focus on the IPA spelling.

você precisa se concentrar na ortografia IPA.

It's very useful.

É muito útil.

You can also watch how I move my mouth, and obviously you need to repeat after me in this video.

Você também pode observar como eu movo minha boca e, obviamente, você precisa repetir depois de mim neste vídeo.

I know you can make those sounds guys so let's do it together now.

Eu sei que vocês conseguem fazer esses sons, pessoal, então vamos fazer isso juntos agora.

First, let's produce the /f/sound in English.

Primeiro, vamos produzir o som /f/ em inglês.

What you're going to do is - you're not going to use your voice.

O que você vai fazer é não usar sua voz.

It's a voiceless sound so no vibration in your throat.

É um som sem voz, então não há vibração na garganta.

You are going to place your teeth against your bottom lip

Você colocará os dentes contra o lábio inferior

and you're going to push out some air through your teeth and your bottom lip.

e expelirá um pouco de ar pelos dentes e pelo lábio inferior.

So, /f/.

Então, /f/.

Okay, please watch my mouth and repeat after me.

Ok, por favor, observe minha boca e repita comigo.

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

Vamos praticar com a palavra 'fã'.

Repeat after me.

Repita comigo.

fan

fã fã

fan

fã

fan

Bom

Good.

.

As for the/v/sound, it's exactly the same as the/f/sound.

Quanto ao som /v/, é exatamente igual ao som /f/.

But this time, you are going to use your voice.

Mas desta vez você usará sua voz.

It's a voiced sound so you are going to feel some vibration.

É um som sonoro, então você sentirá alguma vibração.

Okay

Ok,

So /v/.

então /v/.

Can you please repeat after me.

Você pode repetir depois de mim.

/v/

/v/

Let's practice with the word ‘van’.

Vamos praticar com a palavra 'van'.

Please repeat after me.

Por favor, repita comigo.

van

van

van

van

van

van

Good.

Bom.

Let's now practice with minimal pairs.

Vamos agora praticar com pares mínimos.

Words that sound very very much alike but the sounds are actually different.

Palavras que soam muito parecidas, mas na verdade os sons são diferentes.

They are very useful if you really want to hear the difference between the two sounds.

Eles são muito úteis se você realmente deseja ouvir a diferença entre os dois sons.

First, let's practice producing the sounds themselves.

Primeiro, vamos praticar a produção dos próprios sons.

Please repeat after me.

Por favor, repita comigo.

First, the/f/ sound.

Primeiro, o som /f/.

/f/

/f/

Now the/v/ sound.

Agora o som /v/.

Repeat after me.

Repita comigo.

/v/

/v/

Let's now do both.

Agora vamos fazer as duas coisas.

Repeat after me, guys.

Repita comigo, pessoal.

/f/ /v/

/f/ /v/

Let's now take our words.

Tomemos agora as nossas palavras.

Repeat after me.

Repita comigo.

fan

fã

van

van

fan

fã

van

van

fan

fã

van

van

Good, guys.

Bom, pessoal.

Okay, guys.

Let's now go through minimal pairs together.

Ok, pessoal.

Vamos agora examinar os pares mínimos juntos.

Please watch me and how I move my mouth.

Por favor, observe-me e como movo minha boca.

And repeat after me.

E repita comigo.

Let's do this.

Vamos fazer isso.

belief

crença

believe

acreditar

calf

bezerro

carve

esculpir

fail

falhar

veil

véu

fast

rápido

vast

vasto

fat

gordura

vat

iva

fault

falha

vault

cofre

fear

medo

veer

desviar

fee

taxa

V

V

feel

sentir

veal

vitela

feign

fingir

vein

veia pára

fender

-choque

vendor

fornecedor

ferry

balsa

very

muito

file

arquivo

vile

vil

fine

videira

vine

fina videira

foul

falta

vowel

vogal

grief

tristeza

grieve

afligir

leaf

folha

leave

deixar

life

a vida

live

prova

proof

ao vivo

prove

provar

safe

seguro

save

salvar

serf

servo

serve

servir

staff

funcionários

starve

morrer de fome

strife

conflito

strive

esforçar-

surf

se surfar

serve

servir

waif

renúncia

waive

renunciar

Great, guys.

Ótimo, pessoal.

Okay, students.

Ok, estudantes.

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

Vamos agora praticar com algumas frases contendo esses sons consonantais.

The first sentence is, ‘The vendor sold me a new fender.’

A primeira frase é: 'O vendedor me vendeu um pára-lama novo.'

Please repeat after me.

Por favor, repita comigo.

‘The vendor sold me a new fender.’

'O vendedor me vendeu um pára-lama novo.'

The second sentence.

A segunda frase.

‘Live a fast and vast life.’

'Viva uma vida rápida e vasta.'

Please repeat after me.

Por favor, repita comigo.

‘Live a fast and vast life.’

'Viva uma vida rápida e vasta.'

Good.

Bom.

And finally, ‘Save your money in the safe.’

E, finalmente, 'Guarde seu dinheiro no cofre'.

Please repeat after me.

Por favor, repita comigo.

‘Save your money in the safe.’

'Guarde seu dinheiro no cofre.'

Good.

Bom.

Let's move on.

Vamos em frente.

Let's now move on to listening practice.

Vamos agora passar para a prática auditiva.

I'm now going to show you two words.

Agora vou mostrar duas palavras.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully and

Direi uma das duas palavras e quero que você ouça com atenção e

to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’

me diga se essa palavra é 'a' ou 'b'

Let's get started.

. Vamos começar.

So you have two words, ‘a’ and ‘b’.

Então você tem duas palavras, 'a' e 'b'.

Now which one do I say?

Agora, qual eu digo?

‘a’ or ‘b’?

'a' ou 'b'?

Listen.

Ouvir.

belief

crença

One more time.

Mais uma vez.

belief

crença

Was this ‘a’ or ‘b’?

Isso era 'a' ou 'b'?

It's ‘a’, guys – ‘belief’.

É 'a', pessoal - 'crença'.

‘b’ would be ‘believe’.

'b' seria 'acreditar'.

save

salvar

save

salvar

‘a’ or ‘b’?

'a' ou 'b'?

It's ‘b’, ‘save’.

É 'b', 'salvar'.

‘a’ is ‘safe’.

'a' é 'seguro'.

carve

esculpir

carve

esculpir

It's ‘b’, ‘carve’.

É 'b', 'esculpir'.

‘a’ would be ‘calf’.

'a' seria 'bezerro'.

Now listen to me.

Agora me escute.

feel

sentir

feel

sentir

It's ‘a’, ‘feel’.

É 'a', 'sentir'.

‘b’ is ‘veal’.

'b' é 'vitela'.

fender

pára

fender

-lama

'a' or 'b'?

'a' ou 'b'?

It's ‘a’, ‘fender’.

É 'a', 'pára-choque'.

‘b’ would be ‘vendor’.

'b' seria 'fornecedor'.

Listen to me, guys.

Ouçam-me, pessoal.

very

muito

very

, muito

It's ‘b’, ‘very’.

É 'b', 'muito'.

‘a’ is pronounced ‘fairy’.

'a' é pronunciado 'fada'.

vine

videira

vine

videira

It's ‘b’, ‘vine’.

É 'b', 'videira'.

‘a’ is ‘fine’.

'a' é 'bem'.

starve

morrer de fome,

starve

morrer de fome

‘a’, ‘b’ - what do you think guys?

'a', 'b' - o que vocês acham, pessoal?

It's ‘b’, ‘starve’.

É 'b', 'morrer de fome'.

‘a’ would be pronounced ‘staff’.

'a' seria pronunciado 'staff'.

strife

conflito

strife

conflito

It's ‘a’, ‘strife’.

É 'a', 'conflito'.

‘b’ is ‘strive’.

'b' é 'esforçar-se'.

And the last two words surf

E as duas últimas palavras surf

surf

surf

‘a’ ‘b’?

'a' 'b'?

It's ‘a’, surf.

É 'a', surf.

‘b’ would be ‘serve’.

'b' seria 'servir'.

You now understand the difference between these two consonant sounds.

Agora você entende a diferença entre esses dois sons consonantais.

The /f/ sound and the/v/sound in English.

O som /f/ e o som /v/ em inglês.

Of course it takes a lot of listening and speaking practice to master these sounds,

É claro que é preciso muita prática auditiva e fala para dominar esses sons,

but you can do it.

mas você consegue.

So keep practicing to be able to pronounce them correctly

Portanto, continue praticando para conseguir pronunciá-los corretamente

and to train your ear to hear the differences between the sounds.

e treinar seu ouvido para ouvir as diferenças entre os sons.

Also make sure to watch my other pronunciation videos

Certifique-se também de assistir meus outros vídeos de pronúncia

if you want to improve your English skills.

se quiser melhorar suas habilidades em inglês.

So see you next time.

Então até a próxima.