Practice Your English Pronunciation /f/ vs /v/ Sounds | Course #12

In this video, I'm going to focus on two consonant sounds.

In questo video mi concentrerò su due suoni consonantici. I

The sounds /f/ and /v/.

suoni /f/ e /v/.

So the ‘f’ sound and the ‘v’ sound.

Quindi il suono "f" e il suono "v".

They may sound similar but they are actually quite different.

Possono sembrare simili ma in realtà sono abbastanza diversi.

And they are very important sounds in the English language

E sono suoni molto importanti nella lingua inglese,

so I really want you to be able to hear the difference

quindi voglio davvero che tu possa sentire la differenza

and pronounce them correctly.

e pronunciarli correttamente.

Let's take two example words.

Prendiamo due parole di esempio.

The first word is the word ‘fan’.

La prima parola è la parola “fan”.

Can you hear the /f/ sound?

Riesci a sentire il suono /f/?

‘fan’

‘fan’

The second word is ‘van’.

La seconda parola è ‘van’.

Can you hear the /v/ sound this time?

Riesci a sentire il suono /v/ questa volta?

‘van’.

‘furgone’.

So ‘fan’ and ‘van’.

Quindi “fan” e “furgone”.

I know guys.

Lo so ragazzi.

They sound really similar, but they are different.

Sembrano molto simili, ma sono diversi.

And we're gonna practice together.

E ci eserciteremo insieme.

By the end of this video, you will be able to pronounce them correctly.

Alla fine di questo video sarai in grado di pronunciarli correttamente.

I promise.

Prometto.

So keep watching.

Quindi continua a guardare.

Before learning about the /f/ and /v/ sounds in English,

Prima di conoscere i suoni /f/ e /v/ in inglese,

you need to focus on the IPA spelling.

devi concentrarti sull'ortografia IPA.

It's very useful.

È molto utile

You can also watch how I move my mouth, and obviously you need to repeat after me in this video.

Puoi anche guardare come muovo la bocca e ovviamente devi ripetere dopo di me in questo video.

I know you can make those sounds guys so let's do it together now.

So che sapete produrre quei suoni ragazzi, quindi facciamolo insieme adesso.

First, let's produce the /f/sound in English.

Per prima cosa, produciamo il suono /f/ in inglese.

What you're going to do is - you're not going to use your voice.

Quello che farai è non usare la tua voce.

It's a voiceless sound so no vibration in your throat.

È un suono senza voce, quindi nessuna vibrazione in gola.

You are going to place your teeth against your bottom lip

Appoggierai i denti contro il labbro inferiore

and you're going to push out some air through your teeth and your bottom lip.

e spingerai fuori un po' d'aria attraverso i denti e il labbro inferiore.

So, /f/.

Quindi /f/.

Okay, please watch my mouth and repeat after me.

Ok, per favore, guarda la mia bocca e ripeti dopo di me.

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

Facciamo pratica con la parola "fan".

Repeat after me.

Ripeti dopo di me. ventilatore ventilatore ventilatore Buono.

fan

fan

fan

Good.

As for the/v/sound, it's exactly the same as the/f/sound.

Per quanto riguarda il suono/v/, è esattamente lo stesso del suono/f/.

But this time, you are going to use your voice.

Ma questa volta utilizzerai la tua voce.

It's a voiced sound so you are going to feel some vibration.

È un suono sonoro, quindi sentirai una certa vibrazione.

Okay

Ok,

So /v/.

allora /v/.

Can you please repeat after me.

Puoi ripetere dopo di me, per favore?

/v/

/v/

Let's practice with the word ‘van’.

Facciamo pratica con la parola "van".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me. van van van Buono

van

van

van

Good.

.

Let's now practice with minimal pairs.

Facciamo ora pratica con le coppie minime.

Words that sound very very much alike but the sounds are actually different.

Parole che sembrano molto simili ma i suoni in realtà sono diversi.

They are very useful if you really want to hear the difference between the two sounds.

Sono molto utili se vuoi davvero sentire la differenza tra i due suoni.

First, let's practice producing the sounds themselves.

Per prima cosa, esercitiamoci a produrre i suoni stessi.

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

First, the/f/ sound.

Innanzitutto, il suono /f/.

/f/

/f/

Now the/v/ sound.

Ora il suono /v/.

Repeat after me.

Ripeti dopo di me.

/v/

/v/

Let's now do both.

Ora facciamo entrambe le cose.

Repeat after me, guys.

Ripetete dopo di me, ragazzi.

/f/ /v/

/f/ /v/

Let's now take our words.

Prendiamo ora le nostre parole.

Repeat after me.

Ripeti dopo di me. fan van fan van fan van Bene,

fan

van

fan

van

fan

van

Good, guys.

ragazzi.

Okay, guys.

Let's now go through minimal pairs together.

Ok, ragazzi.

Esaminiamo ora insieme le coppie minime.

Please watch me and how I move my mouth.

Per favore, osservami e come muovo la bocca.

And repeat after me.

E ripeti dopo di me.

Let's do this.

Facciamolo.

belief

credenza

believe

credere

calf

vitello

carve

scolpire

fail

fallire

veil

velo

fast

veloce

vast

vasto

fat

grasso

vat

tino

fault

vault

colpa volta

fear

paura

veer

virare

fee

tassa

V

V

feel

sentire

veal

vitello finta

feign

vein

fender

vendor

ferry

very

file

vile

fine

vine

vena parafango venditore traghetto molto file vile fine vite fallo

foul

vowel

vocale

grief

dolore

grieve

addolorarsi

leaf

foglia

leave

lasciare

life

vita vivere

live

proof

prova

prove

dimostrare

safe

sicuro

save

salvare

serf

servo

serve

servire

staff

personale

starve

morire di fame

strife

conflitto

strive

sforzarsi

surf

surf

serve

servire

waif

rinunciare

waive

rinunciare

Great, guys.

Fantastico, ragazzi.

Okay, students.

Ok, studenti.

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

Facciamo ora pratica con alcune frasi contenenti questi suoni consonantici.

The first sentence is, ‘The vendor sold me a new fender.’

La prima frase è: "Il venditore mi ha venduto un nuovo paraurti".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘The vendor sold me a new fender.’

"Il venditore mi ha venduto un nuovo paraurti."

The second sentence.

La seconda frase.

‘Live a fast and vast life.’

“Vivi una vita veloce e vasta”.

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘Live a fast and vast life.’

"Vivi una vita veloce e vasta".

Good.

Bene.

And finally, ‘Save your money in the safe.’

E infine: "Conserva i tuoi soldi nella cassaforte".

Please repeat after me.

Per favore, ripeti dopo di me.

‘Save your money in the safe.’

"Conserva i soldi nella cassaforte."

Good.

Bene.

Let's move on.

Andiamo avanti.

Let's now move on to listening practice.

Passiamo ora alla pratica dell'ascolto.

I'm now going to show you two words.

Ora ti mostrerò due parole.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully and

Dirò una delle due parole e voglio che tu ascolti con molta attenzione e

to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’

mi dica se questa parola è "a" o "b"

Let's get started.

. Iniziamo. Quindi hai due parole,

So you have two words, ‘a’ and ‘b’.

“a” e “b”.

Now which one do I say?

Ora quale dico? "

‘a’ or ‘b’?

a" o "b"?

Listen.

Ascoltare.

belief

convinzione Ancora

One more time.

una volta.

belief

convinzione

Was this ‘a’ or ‘b’?

Era "a" o "b"?

It's ‘a’, guys – ‘belief’.

È "a", ragazzi - "credenza".

‘b’ would be ‘believe’.

"b" sarebbe "credere".

save

salva

save

salva

‘a’ or ‘b’?

"a" o "b"?

It's ‘b’, ‘save’.

È "b", "salva".

‘a’ is ‘safe’.

"a" è "sicuro". intagliare

carve

intagliare

carve

It's ‘b’, ‘carve’.

È "b", "intagliare".

‘a’ would be ‘calf’.

"a" sarebbe "vitello".

Now listen to me.

Ora ascoltami.

feel

sentire

feel

sentire

It's ‘a’, ‘feel’.

È "a", "sentire".

‘b’ is ‘veal’.

"b" è "vitello". parafango

fender

parafango

fender

'a' or 'b'?

'a' o 'b'?

It's ‘a’, ‘fender’.

È "a", "parafango".

‘b’ would be ‘vendor’.

"b" sarebbe "venditore".

Listen to me, guys.

Ascoltatemi, ragazzi.

very

molto

very

molto

It's ‘b’, ‘very’.

È "b", "molto".

‘a’ is pronounced ‘fairy’.

"a" si pronuncia "fata".

vine

vite

vine

vite

It's ‘b’, ‘vine’.

È "b", "vite".

‘a’ is ‘fine’.

"a" è "bene".

starve

morire di fame

starve

morire di fame

‘a’, ‘b’ - what do you think guys?

"a", "b" - cosa ne pensate ragazzi?

It's ‘b’, ‘starve’.

È "b", "morire di fame".

‘a’ would be pronounced ‘staff’.

"a" si pronuncerebbe "personale". conflitto

strife

conflitto

strife

It's ‘a’, ‘strife’.

È "a", "conflitto".

‘b’ is ‘strive’.

"b" è "sforzarsi".

And the last two words surf

E le ultime due parole surf

surf

surf

‘a’ ‘b’?

“a” “b”? È

It's ‘a’, surf.

"a", surf.

‘b’ would be ‘serve’.

"b" sarebbe "servire".

You now understand the difference between these two consonant sounds.

Ora capisci la differenza tra questi due suoni consonantici.

The /f/ sound and the/v/sound in English.

Il suono /f/ e il suono/v/ in inglese.

Of course it takes a lot of listening and speaking practice to master these sounds,

Naturalmente ci vuole molta pratica nell'ascolto e nel parlato per padroneggiare questi suoni,

but you can do it.

ma puoi farcela.

So keep practicing to be able to pronounce them correctly

Quindi continua a esercitarti per riuscire a pronunciarli correttamente

and to train your ear to hear the differences between the sounds.

e ad allenare il tuo orecchio a sentire le differenze tra i suoni.

Also make sure to watch my other pronunciation videos

Assicurati anche di guardare gli altri miei video sulla pronuncia

if you want to improve your English skills.

se vuoi migliorare le tue abilità in inglese.

So see you next time.

Quindi ci vediamo la prossima volta.