Practice Your English Pronunciation /f/ vs /v/ Sounds | Course #12

In this video, I'm going to focus on two consonant sounds.

Dans cette vidéo, je vais me concentrer sur deux consonnes.

The sounds /f/ and /v/.

Les sons /f/ et /v/.

So the ‘f’ sound and the ‘v’ sound.

Donc le son « f » et le son « v ».

They may sound similar but they are actually quite different.

Ils peuvent paraître similaires, mais ils sont en réalité très différents.

And they are very important sounds in the English language

Et ce sont des sons très importants dans la langue anglaise

so I really want you to be able to hear the difference

, donc je veux vraiment que vous puissiez entendre la différence

and pronounce them correctly.

et les prononcer correctement.

Let's take two example words.

Prenons deux exemples de mots.

The first word is the word ‘fan’.

Le premier mot est le mot « fan ».

Can you hear the /f/ sound?

Pouvez-vous entendre le son /f/ ?

‘fan’

« fan »

The second word is ‘van’.

Le deuxième mot est « van ».

Can you hear the /v/ sound this time?

Pouvez-vous entendre le son /v/ cette fois ?

‘van’.

'van'.

So ‘fan’ and ‘van’.

Donc « fan » et « van ».

I know guys.

Je connais les gars.

They sound really similar, but they are different.

Ils semblent vraiment similaires, mais ils sont différents.

And we're gonna practice together.

Et nous allons pratiquer ensemble.

By the end of this video, you will be able to pronounce them correctly.

À la fin de cette vidéo, vous serez capable de les prononcer correctement.

I promise.

Je le promets.

So keep watching.

Alors continuez à regarder.

Before learning about the /f/ and /v/ sounds in English,

Avant d’en apprendre davantage sur les sons /f/ et /v/ en anglais,

you need to focus on the IPA spelling.

vous devez vous concentrer sur l’orthographe IPA.

It's very useful.

C'est très utile.

You can also watch how I move my mouth, and obviously you need to repeat after me in this video.

Vous pouvez également regarder comment je bouge ma bouche, et évidemment vous devez répéter après moi dans cette vidéo.

I know you can make those sounds guys so let's do it together now.

Je sais que vous pouvez faire ces sons, les gars, alors faisons-le ensemble maintenant.

First, let's produce the /f/sound in English.

Tout d’abord, produisons le son /f/ en anglais.

What you're going to do is - you're not going to use your voice.

Ce que vous allez faire, c'est – vous n'allez pas utiliser votre voix.

It's a voiceless sound so no vibration in your throat.

C'est un son sans voix donc pas de vibration dans la gorge.

You are going to place your teeth against your bottom lip

Vous allez placer vos dents contre votre lèvre inférieure

and you're going to push out some air through your teeth and your bottom lip.

et vous allez expulser de l'air par vos dents et votre lèvre inférieure.

So, /f/.

Donc, /f/.

Okay, please watch my mouth and repeat after me.

D'accord, s'il vous plaît, surveillez ce que je dis et répétez après moi.

/f/

/f/

Let's practice with the word ‘fan’.

Pratiquons avec le mot « fan ».

Repeat after me.

Répétez après moi.

fan

ventilateur

fan

ventilateur

fan

ventilateur Bon

Good.

.

As for the/v/sound, it's exactly the same as the/f/sound.

Quant au/v/sound, c'est exactement le même que le/f/sound.

But this time, you are going to use your voice.

Mais cette fois, vous allez utiliser votre voix.

It's a voiced sound so you are going to feel some vibration.

C'est un son exprimé, vous allez donc ressentir des vibrations.

Okay

D'accord,

So /v/.

alors /v/.

Can you please repeat after me.

Pouvez-vous s'il vous plaît répéter après moi.

/v/

/v/

Let's practice with the word ‘van’.

Pratiquons avec le mot « van ».

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

van

van

van

van

van

van

Good.

Bon.

Let's now practice with minimal pairs.

Pratiquons maintenant avec des paires minimales.

Words that sound very very much alike but the sounds are actually different.

Des mots qui se ressemblent beaucoup mais dont les sons sont en réalité différents.

They are very useful if you really want to hear the difference between the two sounds.

Ils sont très utiles si vous voulez vraiment entendre la différence entre les deux sons.

First, let's practice producing the sounds themselves.

Tout d’abord, entraînons-nous à produire les sons eux-mêmes.

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

First, the/f/ sound.

Tout d’abord, le son /f/.

/f/

/f/

Now the/v/ sound.

Maintenant le son /v/.

Repeat after me.

Répétez après moi.

/v/

/v/

Let's now do both.

Faisons maintenant les deux.

Repeat after me, guys.

Répétez après moi, les gars.

/f/ /v/

/f/ /v/

Let's now take our words.

Prenons maintenant nos mots.

Repeat after me.

Répétez après moi.

fan

fan

van

van

fan

fan

van

van

fan

fan

van

van

Good, guys.

Bien, les gars.

Okay, guys.

Let's now go through minimal pairs together.

D'accord, les gars.

Passons maintenant ensemble aux paires minimales.

Please watch me and how I move my mouth.

S'il vous plaît, regardez-moi et comment je bouge ma bouche.

And repeat after me.

Et répétez après moi.

Let's do this.

Faisons ça.

belief

croyance

believe

croire

calf

veau

carve

tailler

fail

échouer

veil

voile

fast

rapide

vast

vaste

fat

grosse cuve

vat

faute

fault

coffre

vault

- fort

fear

peur

veer

virer

fee

frais

V

V

feel

sentir

veal

veau

feign

feindre

vein

veine

fender

fender

vendor

vendeur

ferry

ferry

very

très

file

fichier

vile

vil

fine

fine

vine

vigne

foul

faute

vowel

voyelle

grief

chagrin

grieve

pleurer

leaf

feuille

leave

quitter

life

la vie vivre

live

preuve

proof

prouver

prove

sûr

safe

sauver

save

serf

serf

servir

serve

personnel

staff

mourir

starve

de faim

strife

conflit

strive

s'efforcer

surf

surf

serve

servir

waif

waif

waive

renoncer

Great, guys.

Super, les gars.

Okay, students.

D'accord, les étudiants.

Let's now practice with a few sentences containing these consonant sounds.

Pratiquons maintenant avec quelques phrases contenant ces consonnes.

The first sentence is, ‘The vendor sold me a new fender.’

La première phrase est : « Le vendeur m'a vendu une nouvelle aile. »

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘The vendor sold me a new fender.’

« Le vendeur m'a vendu une nouvelle aile. »

The second sentence.

La deuxième phrase.

‘Live a fast and vast life.’

« Vivez une vie rapide et vaste. »

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘Live a fast and vast life.’

« Vivez une vie rapide et vaste. »

Good.

Bien.

And finally, ‘Save your money in the safe.’

Et enfin : « Gardez votre argent dans le coffre-fort. »

Please repeat after me.

S'il vous plaît, répétez après moi.

‘Save your money in the safe.’

«Gardez votre argent dans le coffre-fort.»

Good.

Bien.

Let's move on.

Passons à autre chose.

Let's now move on to listening practice.

Passons maintenant à la pratique de l'écoute.

I'm now going to show you two words.

Je vais maintenant vous montrer deux mots.

I will say one of the two words and I want you to listen very carefully and

Je vais dire l'un des deux mots et je veux que vous m'écoutiez très attentivement et

to tell me if this word is ‘a’ or ‘b’

que vous me disiez si ce mot est « a » ou « b »

Let's get started.

. Commençons.

So you have two words, ‘a’ and ‘b’.

Vous avez donc deux mots, « a » et « b ».

Now which one do I say?

Maintenant, lequel dois-je dire ?

‘a’ or ‘b’?

« a » ou « b » ?

Listen.

Écouter.

belief

croyance

One more time.

Encore une fois.

belief

croyance

Was this ‘a’ or ‘b’?

Était-ce « a » ou « b » ?

It's ‘a’, guys – ‘belief’.

C'est « un », les gars – « croyance ».

‘b’ would be ‘believe’.

« b » serait « croire ».

save

sauvegarder

save

sauvegarder

‘a’ or ‘b’?

'a' ou 'b' ?

It's ‘b’, ‘save’.

C'est 'b', 'sauvegarder'.

‘a’ is ‘safe’.

« a » signifie « sûr ».

carve

sculpter

carve

sculpter

It's ‘b’, ‘carve’.

C'est 'b', 'carve'.

‘a’ would be ‘calf’.

« a » serait « veau ».

Now listen to me.

Maintenant, écoute-moi.

feel

sentir

feel

sentir

It's ‘a’, ‘feel’.

C'est « un », « sentir ».

‘b’ is ‘veal’.

« b » signifie « veau ».

fender

Aile

fender

Aile

'a' or 'b'?

'a' ou 'b' ?

It's ‘a’, ‘fender’.

C'est « a », « garde-boue ».

‘b’ would be ‘vendor’.

« b » serait « fournisseur ».

Listen to me, guys.

Écoutez-moi, les gars.

very

très

very

très

It's ‘b’, ‘very’.

C'est 'b', 'très'.

‘a’ is pronounced ‘fairy’.

« a » se prononce « fée ».

vine

vigne

vine

vigne

It's ‘b’, ‘vine’.

C'est 'b', 'vigne'.

‘a’ is ‘fine’.

« a » signifie « bien ».

starve

mourir de

starve

faim

‘a’, ‘b’ - what do you think guys?

'a', 'b' - qu'en pensez-vous les gars ?

It's ‘b’, ‘starve’.

C'est 'b', 'affamer'.

‘a’ would be pronounced ‘staff’.

« a » serait prononcé « bâton ».

strife

conflit

strife

conflit

It's ‘a’, ‘strife’.

C'est « un », « conflit ».

‘b’ is ‘strive’.

« b » signifie « s'efforcer ».

And the last two words surf

Et les deux derniers mots surf

surf

surf

‘a’ ‘b’?

'a' 'b' ?

It's ‘a’, surf.

C'est 'a', surf.

‘b’ would be ‘serve’.

« b » serait « servir ».

You now understand the difference between these two consonant sounds.

Vous comprenez maintenant la différence entre ces deux consonnes.

The /f/ sound and the/v/sound in English.

Le son /f/ et le /v/sound en anglais.

Of course it takes a lot of listening and speaking practice to master these sounds,

Bien sûr, il faut beaucoup de pratique d’écoute et d’expression orale pour maîtriser ces sons,

but you can do it.

mais vous pouvez le faire.

So keep practicing to be able to pronounce them correctly

Continuez donc à vous entraîner pour pouvoir les prononcer correctement

and to train your ear to hear the differences between the sounds.

et entraîner votre oreille à entendre les différences entre les sons.

Also make sure to watch my other pronunciation videos

Assurez-vous également de regarder mes autres vidéos de prononciation

if you want to improve your English skills.

si vous souhaitez améliorer vos compétences en anglais.

So see you next time.

Alors à la prochaine fois.