Learn Present Continuous Tense | English Grammar Course

Hi, everybody. I'm Esther.

أهلا بالجميع. أنا استير.

I'm so excited to be teaching you the present continuous tense in this video.

أنا متحمس جدًا لتعليمك زمن المضارع المستمر في هذا الفيديو.

This tense is used to describe: an action that's happening right now,

يستخدم هذا الزمن لوصف: حدث يحدث الآن،

a longer action in progress , and something happening in the near future.

حدث طويل قيد التنفيذ، وشيء يحدث في المستقبل القريب.

There's a lot to learn, but don't worry I'll guide you through it.

هناك الكثير لتتعلمه، لكن لا تقلق سأرشدك خلاله.

Let's get started.

هيا بنا نبدأ.

The present continuous tense is used to talk about actions that are happening right now.

يستخدم زمن المضارع المستمر للحديث عن الأحداث التي تحدث الآن.

For example,

على سبيل المثال،

‘I'm teaching English’ and ‘You are studying English.’

"أنا أقوم بتدريس اللغة الإنجليزية" و"أنت تدرس اللغة الإنجليزية".

Let's take a look at some more examples.

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة الأخرى.

The first sentence says, ‘He is watching a movie’.

الجملة الأولى تقول: "إنه يشاهد فيلمًا".

We start with the subject and a ‘be’ verb.

نبدأ بالفاعل والفعل "be".

In this case, the subject is ‘he’.

في هذه الحالة، الفاعل هو "هو".

For ‘he’ / ‘she’ and ‘it’, we use the ‘be’ verb ‘is’.

بالنسبة إلى "هو" و"هي" و"هو"، نستخدم الفعل "يكون".

Then you'll notice I added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘watch’.

ثم ستلاحظ أنني أضفت "-ing" إلى نهاية الفعل "watch".

‘He is watching a movie.’

"إنه يشاهد فيلما."

The next sentence says, ‘Tim is playing a computer game.’

الجملة التالية تقول، "تيم يلعب لعبة كمبيوتر."

He's doing that right now.

إنه يفعل ذلك الآن.

Tim is a ‘he’, therefore, again we use the ‘be’ verb ‘is’.

تيم هو "هو"، لذلك، مرة أخرى نستخدم الفعل "يكون" "هو".

And again you'll notice I added ‘-ing’ to the end of the verb.

ومرة أخرى ستلاحظ أنني أضفت "-ing" إلى نهاية الفعل.

The next sentence says,

تقول الجملة التالية:

‘The machine is making a noise.’

"الجهاز يصدر صوتًا".

Now pay attention to the subject, ‘the machine’.

انتبه الآن إلى موضوع "الآلة".

What is the proper pronoun?

ما هو الضمير المناسب؟

The answer is ‘it’, therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

الجواب هو "هو"، لذلك نستخدم الفعل "يكون".

‘The machine is making a noise.’

"الآلة تصدر ضجيجا."

We can also say, ‘It is making a noise’. Or the contraction, ‘It's making a noise’.

يمكننا أيضًا أن نقول: "إنه يحدث ضجيجًا". أو الانكماش: "إنه يحدث ضجيجًا".

And finally, ‘Tom and Ben are speaking English’.

وأخيرًا، "توم وبن يتحدثان الإنجليزية".

In this case, you'll notice that we use the ‘be’ verb ‘are’.

في هذه الحالة، ستلاحظ أننا نستخدم الفعل "be" و"are".

Can you figure out why?

يمكنك معرفة لماذا؟

That's because Tom and Ben - the subject pronoun for these two is ‘they’.

وذلك لأن توم وبن - ضمير الفاعل لهذين الاثنين هو "هم".

‘They are speaking English.’

"إنهم يتحدثون الإنجليزية."

Let's move on to the next usage.

دعنا ننتقل إلى الاستخدام التالي.

The present continuous tense is also used to describe a longer action in progress.

يستخدم المضارع المستمر أيضًا لوصف إجراء أطول قيد التنفيذ.

Even though you might not be doing the action right now.

على الرغم من أنك قد لا تقوم بهذا الإجراء في الوقت الحالي.

Let's take a look at some examples.

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة.

The first sentence says,

تقول الجملة الأولى:

‘I'm reading an interesting book these days.’

"أنا أقرأ كتابًا مثيرًا للاهتمام هذه الأيام".

In this case, the subject is ‘I’, so the ‘be’ verb is ‘am’.

في هذه الحالة، الفاعل هو "أنا"، وبالتالي فإن الفعل "be" هو "am".

In this example, we use the contraction ‘I'm’ by putting ‘I’ and ‘am’ together.

في هذا المثال، نستخدم التقلص "I'm" من خلال الجمع بين "I" و "am" معًا.

Again, you'll notice there's an ‘-ing’ after the verb.

مرة أخرى، ستلاحظ وجود "-ing" بعد الفعل.

The next sentence says,

الجملة التالية تقول:

‘You are studying to become an English teacher.’

"أنت تدرس لتصبح مدرسًا للغة الإنجليزية".

The subject here is ‘you’,

الفاعل هنا هو "أنت"،

therefore the ‘be’ verb is ‘are’.

وبالتالي فإن الفعل "be" هو "هي".

Next, ‘Steven is preparing for the IELTS exam.’

بعد ذلك، "يستعد ستيفن لامتحان IELTS."

The subject here is ‘Steven’ which is a ‘he’,

الفاعل هنا هو "Steven" وهو "هو"،

therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

لذلك نستخدم الفعل "be" "هو".

And finally, ‘John and June are working at a company.’

وأخيرًا، "يعمل جون وجون في إحدى الشركات."

If you look at the subject ‘John and June’, the pronoun for that is ‘they’.

إذا نظرت إلى موضوع "جون ويونيو"، فإن الضمير الخاص بذلك هو "هم".

That's why we use the ‘be’ verb ‘are’.

ولهذا السبب نستخدم الفعل "be" "هي".

‘They are working at a company.’

"إنهم يعملون في شركة."

Let's move on to the next usage.

دعنا ننتقل إلى الاستخدام التالي.

The present continuous is also used to talk about near future plans.

يستخدم المضارع المستمر أيضًا للحديث عن الخطط المستقبلية القريبة.

Let's take a look.

لنلقي نظرة.

‘She is meeting some friends tonight.’

"إنها ستلتقي ببعض الأصدقاء الليلة."

That's going to happen in the near future.

وهذا سوف يحدث في المستقبل القريب.

You'll notice that we have 'she', so the ‘be’ verb is ‘is’.

ستلاحظ أن لدينا "هي"، وبالتالي فإن الفعل "be" هو "is".

And then we added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘meet’.

ثم أضفنا "-ing" إلى نهاية الفعل "لقاء".

The next example says, ‘We are going on vacation in July.’

يقول المثال التالي، "نحن ذاهبون في إجازة في يوليو".

The subject here is ‘we’, therefore we use the ‘be’ verb ‘are’.

الفاعل هنا هو "نحن"، لذلك نستخدم الفعل "be" "هي".

We can also use a contraction and say, ‘We're going on vacation in July.’

يمكننا أيضًا استخدام الاختصار والقول: "سنذهب في إجازة في شهر يوليو".

Again, another near future plan.

مرة أخرى، خطة أخرى للمستقبل القريب.

The next example says,

يقول المثال التالي:

‘David is learning to drive tomorrow.’

"يتعلم ديفيد القيادة غدًا".

‘tomorrow’ is the near future.

"الغد" هو المستقبل القريب.

‘David’ is the subject.

"ديفيد" هو الموضوع.

‘David’ is a ‘he’, so we use ‘is’.

"ديفيد" هو "هو"، لذلك نستخدم "هو".

And lastly, ‘Vicki and I are teaching English next week.’

وأخيرًا، "أنا وفيكي سنقوم بتدريس اللغة الإنجليزية الأسبوع المقبل."

‘Vicky and I’… If we think about the subject pronoun is ‘we’.

"أنا وفيكي"... إذا فكرنا في ضمير الفاعل فهو "نحن".

That's why we used ‘are’. ‘We are teaching.’

ولهذا السبب استخدمنا "هي". "نحن نقوم بالتدريس."

Let's move on.

هيا لنذهب.

Now let's talk about the negative form of the present continuous tense.

الآن دعونا نتحدث عن الشكل السلبي للزمن المضارع المستمر.

I have some examples here.

لدي بعض الأمثلة هنا.

These two examples are for actions that are happening right now, or longer actions.

هذان المثالان مخصصان للإجراءات التي تحدث الآن، أو الإجراءات الأطول.

These last two are for near future plans.

هذان الأخيران مخصصان لخطط المستقبل القريب.

Let's take a look.

لنلقي نظرة.

The first sentence says, ‘I am not having fun.’

الجملة الأولى تقول: "أنا لا أستمتع".

Now that's not true for me because I am having fun,

الآن هذا ليس صحيحا بالنسبة لي لأنني أستمتع،

but in this example I am not having fun.

ولكن في هذا المثال أنا لا أستمتع.

You'll notice that the word ‘not’ goes between the ‘be’ verb and the ‘verb -ing’.

ستلاحظ أن كلمة "not" تقع بين الفعل "be" و"الفعل -ing".

In the second example it says, ‘Jane isn't doing her homework.’

في المثال الثاني يقول، "جين لا تقوم بواجباتها المدرسية."

Here we use the contraction ‘isn't’ for ‘is not’,

هنا نستخدم التقلص "is't" لـ "is not"،

so just like the first sentence, we put ‘not’ between ‘is’ and ‘verb -ing’.

لذا تمامًا مثل الجملة الأولى، نضع "not" بين "is" و"verb -ing".

The next sentence says, ‘You're not seeing him tonight.’

الجملة التالية تقول: "أنت لا تراه الليلة".

Here we have a contraction for ‘you are’.

هنا لدينا انكماش لـ "أنت".

‘You're not seeing him tonight.’

"أنت لن تراه الليلة."

And finally, ‘We are not running tomorrow morning.’

وأخيرا، "نحن لن نركض صباح الغد."

Here we have the subject ‘we’, therefore, we use the ‘be’ verb ‘are’.

هنا لدينا الفاعل "نحن"، لذلك نستخدم الفعل "be" و"are".

Don’t forget to add a ‘not’ after that to make it negative.

لا تنس إضافة "لا" بعد ذلك لجعلها سلبية.

Let's move on.

هيا لنذهب.

Now let's talk about how to form ‘be’ verb questions in the present continuous tense.

الآن دعونا نتحدث عن كيفية تكوين أسئلة الفعل "be" في زمن المضارع المستمر.

The first example here says,

المثال الأول هنا يقول:

‘Is he waiting for you?’

"هل هو في انتظارك؟"

or ‘Is he waiting for you?’

أو "هل هو في انتظارك؟"

We start with the ‘be’ verb.

نبدأ مع الفعل "يكون".

Take a look at the subject though.

نلقي نظرة على هذا الموضوع بالرغم من ذلك.

The subject is ‘he’ and that's why we start with the ‘be’ verb ‘is’.

الفاعل هو "هو" ولهذا السبب نبدأ بفعل "be" و"is".

‘Is he waiting for you?’

"هل هو في انتظارك؟"

You can answer, ‘Yes, he is.’ or ‘No he isn't.’

يمكنك الإجابة: "نعم، هو كذلك". أو "لا، ليس كذلك."

The second sentence says,

الجملة الثانية تقول:

‘Are you coming to class?’

"هل أنت قادم إلى الفصل؟"

The subject here is ‘you’ and that's why we start with ‘are’.

الفاعل هنا هو "أنت" ولهذا السبب نبدأ بـ "هي".

‘Are you coming to class?’

"هل ستأتي إلى الفصل؟"

You can answer, ‘Yes I am.’ or ‘No, I'm not.’

يمكنك الإجابة: "نعم أنا كذلك". أو "لا، أنا لست كذلك."

The next question says, ‘Is he preparing to study in Canada?’

والسؤال التالي يقول: هل يستعد للدراسة في كندا؟

The subject is ‘he’, and so we start with ‘is’.

الفاعل هو "هو"، ولذا نبدأ بـ "هو".

The answer can be, ‘Yes, he is.’ or it can also be ‘No, he isn't.’

يمكن أن يكون الجواب: نعم، هو كذلك. أو يمكن أيضًا أن يكون "لا، ليس كذلك".

Finally the last question says, ‘Are they going out tonight?’

وأخيرا السؤال الأخير يقول: "هل سيخرجون الليلة؟"

The subject here is ‘they’, and so we start with ‘are’.

الموضوع هنا هو "هم"، ولذا نبدأ بـ "هي".

The answer can be ‘Yes, they are.’ or ‘No, they aren't.’

يمكن أن تكون الإجابة "نعم، إنهم كذلك". أو "لا، ليسوا كذلك."

Let's move on.

هيا لنذهب.

Now let's talk about the WH question form for the present continuous tense.

الآن دعونا نتحدث عن نموذج السؤال WH للزمن المضارع المستمر.

I have some examples here

لدي بعض الأمثلة هنا

and you'll notice that we start with the WH questions:

وستلاحظ أننا نبدأ بأسئلة WH:

what, where, when, who, why, and how.

ماذا وأين ومتى ومن ولماذا وكيف.

What comes after?

ماذا يأتي بعد؟

You'll notice it's the ‘be’ verbs: ‘are’, ‘is’, and if the subject is ‘I’, ‘am’.

ستلاحظ أنها أفعال "be": "are"، "is"، وإذا كان الفاعل هو "I"، "am".

So after that you have the subject and then the verb -ing.

وبعد ذلك يكون لديك الفاعل ثم الفعل -ing.

Let's take a look at the first sentence.

دعونا نلقي نظرة على الجملة الأولى.

‘What are you doing?’

'ماذا تفعل؟'

I'm asking about right now.

أنا أسأل عن الآن.

For example, ‘I'm teaching English.’

على سبيل المثال، "أنا أقوم بتدريس اللغة الإنجليزية".

‘Where are you going?’ ‘I'm going to the store.’

'إلى أين تذهب؟' "أنا ذاهب إلى المتجر."

‘When is it starting?’ ‘It's starting at 3.’

"متى سيبدأ؟" "إنها تبدأ في الساعة 3."

I can be talking about a movie a show anything can be ‘it’.

يمكنني أن أتحدث عن فيلم أو عرض، أي شيء يمكن أن يكون "هو".

‘Who is she talking to?’ ‘She's talking to Bob.’

'مع من تتحدث؟' "إنها تتحدث إلى بوب."

‘Why is she crying?’ ‘She's crying because she's sad.’

'لماذا هى تبكى؟' "إنها تبكي لأنها حزينة."

And finally, ‘How is it going?’ ‘It's going well.’

وأخيرا، "كيف تسير الأمور؟" 'انها تسير على ما يرام.'

Good job everyone! You just completed the lesson on the present continuous tense.

عمل رائع جميعا! لقد أكملت للتو درس المضارع المستمر.

This tense is not easy, but you did a great job.

هذا التوتر ليس سهلا، ولكنك قمت بعمل عظيم.

And keep watching to learn more.

واستمر في المشاهدة لمعرفة المزيد.

I know English can be difficult but with practice and effort you will improve.

أعلم أن اللغة الإنجليزية يمكن أن تكون صعبة ولكن مع الممارسة والجهد سوف تتحسن.

I promise.

أعدك.

See you in the next video.

نراكم في الفيديو التالي.