Learn Present Continuous Tense | English Grammar Course

Hi, everybody. I'm Esther.

안녕하세요 여러분. 저는 에스더입니다.

I'm so excited to be teaching you the present continuous tense in this video.

이 비디오에서 현재 진행 시제를 가르치게 되어 매우 기쁩니다.

This tense is used to describe: an action that's happening right now,

이 시제는 현재 일어나고 있는 행동,

a longer action in progress , and something happening in the near future.

진행 중인 더 긴 행동, 그리고 가까운 미래에 일어날 일을 설명하는 데 사용됩니다.

There's a lot to learn, but don't worry I'll guide you through it.

배울 것이 많지만 걱정하지 마세요. 제가 안내해 드리겠습니다.

Let's get started.

시작하자.

The present continuous tense is used to talk about actions that are happening right now.

현재진행형은 바로 지금 일어나고 있는 행동에 대해 말할 때 사용합니다.

For example,

예를 들어,

‘I'm teaching English’ and ‘You are studying English.’

'저는 영어를 가르치고 있습니다.'와 ' 당신은 영어를 공부하고 있습니다.'

Let's take a look at some more examples.

몇 가지 예를 더 살펴보겠습니다.

The first sentence says, ‘He is watching a movie’.

첫 문장은 '그는 영화를 보고 있다'입니다.

We start with the subject and a ‘be’ verb.

우리는 주어와 'be'동사로 시작합니다.

In this case, the subject is ‘he’.

이때 주어는 '그'입니다.

For ‘he’ / ‘she’ and ‘it’, we use the ‘be’ verb ‘is’.

'그'/ '그녀'와 '그것'에는 'be'동사 '이다'를 사용합니다.

Then you'll notice I added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘watch’.

그러면 동사 'watch' 끝에 '-ing'을 추가했음을 알 수 있습니다.

‘He is watching a movie.’

'그는 영화를 보고 있다.'

The next sentence says, ‘Tim is playing a computer game.’

다음 문장은 '팀이 컴퓨터 게임을 하고 있다.'라고 말합니다.

He's doing that right now.

그는 지금 그것을 하고 있습니다.

Tim is a ‘he’, therefore, again we use the ‘be’ verb ‘is’.

Tim은 'he'이므로 다시 'be'동사 'is'를 사용합니다.

And again you'll notice I added ‘-ing’ to the end of the verb.

그리고 다시 동사 끝에 '-ing'을 추가했음을 알 수 있습니다.

The next sentence says,

다음 문장은

‘The machine is making a noise.’

'The machine is making a noise'입니다.

Now pay attention to the subject, ‘the machine’.

이제 주어인 'the machine'에 주목하세요.

What is the proper pronoun?

적절한 대명사는 무엇입니까?

The answer is ‘it’, therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

대답은 'it'이므로 'be'동사 'is'를 사용합니다.

‘The machine is making a noise.’

'기계에서 소리가 난다'.

We can also say, ‘It is making a noise’. Or the contraction, ‘It's making a noise’.

'소리가 난다'라고도 말할 수 있습니다. 또는 축음기, 'It's making a noise'.

And finally, ‘Tom and Ben are speaking English’.

그리고 마지막으로 'Tom and Ben are speak English'.

In this case, you'll notice that we use the ‘be’ verb ‘are’.

이 경우 'be'동사 'are'를 사용한다는 것을 알 수 있습니다.

Can you figure out why?

이유를 알 수 있습니까?

That's because Tom and Ben - the subject pronoun for these two is ‘they’.

Tom과 Ben은 이 둘의 주어 대명사가 'they'이기 때문입니다.

‘They are speaking English.’

'그들은 영어를 말하고 있습니다.'

Let's move on to the next usage.

다음 사용법으로 넘어갑시다.

The present continuous tense is also used to describe a longer action in progress.

현재 진행 시제는 진행 중인 더 긴 동작을 설명하는 데에도 사용됩니다.

Even though you might not be doing the action right now.

비록 당신이 지금 그 행동을 하고 있지 않더라도 말입니다.

Let's take a look at some examples.

몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

The first sentence says,

첫 번째 문장은

‘I'm reading an interesting book these days.’

'요즘 재미있는 책을 읽고 있어요'입니다.

In this case, the subject is ‘I’, so the ‘be’ verb is ‘am’.

이 경우 주어가 'I'이므로 'be'동사는 'am'입니다.

In this example, we use the contraction ‘I'm’ by putting ‘I’ and ‘am’ together.

이 예에서는 'I'와 'am'을 결합하여 'I'm'이라는 축약형을 사용합니다.

Again, you'll notice there's an ‘-ing’ after the verb.

다시 말하지만, 동사 뒤에 '-ing'이 있다는 것을 알 수 있습니다.

The next sentence says,

다음 문장은

‘You are studying to become an English teacher.’

'당신은 영어 선생님이 되기 위해 공부하고 있습니다'입니다.

The subject here is ‘you’,

여기서 주어는 'you'

therefore the ‘be’ verb is ‘are’.

이므로 'be' 동사는 'are'입니다.

Next, ‘Steven is preparing for the IELTS exam.’

다음으로 'Steven은 IELTS 시험을 준비하고 있습니다.'

The subject here is ‘Steven’ which is a ‘he’,

여기서 주어는 'he'인 'Steven'

therefore we use the ‘be’ verb ‘is’.

이므로 'be'동사 'is'를 사용합니다.

And finally, ‘John and June are working at a company.’

그리고 마지막으로 'John and June are working at a company'입니다. 주어

If you look at the subject ‘John and June’, the pronoun for that is ‘they’.

'John and June'을 보면 대명사가 'they'입니다.

That's why we use the ‘be’ verb ‘are’.

그래서 우리는 'be'동사 'are'를 사용합니다.

‘They are working at a company.’

'그들은 회사에서 일하고 있습니다.'

Let's move on to the next usage.

다음 사용법으로 넘어갑시다.

The present continuous is also used to talk about near future plans.

현재 진행형은 가까운 미래 계획에 대해 이야기할 때도 사용됩니다. 한 번

Let's take a look.

보자.

‘She is meeting some friends tonight.’

'그녀는 오늘 밤 친구들을 만날 예정입니다.'

That's going to happen in the near future.

그것은 가까운 미래에 일어날 것입니다.

You'll notice that we have 'she', so the ‘be’ verb is ‘is’.

'she'가 있으므로 'be' 동사는 'is'입니다.

And then we added an ‘-ing’ to the end of the verb ‘meet’.

그리고 동사 '만나다' 끝에 '-ing'을 붙였습니다 .

The next example says, ‘We are going on vacation in July.’

다음 예는 'We are going on vacation in July'입니다.

The subject here is ‘we’, therefore we use the ‘be’ verb ‘are’.

여기서 주어는 'we'이므로 'be' 동사 'are'를 사용합니다.

We can also use a contraction and say, ‘We're going on vacation in July.’

축약형을 사용하여 'We're going on vacation in July'라고 말할 수도 있습니다.

Again, another near future plan.

다시 말하지만 가까운 미래의 계획입니다.

The next example says,

다음 예는

‘David is learning to drive tomorrow.’

'David는 내일 운전하는 법을 배우고 있습니다.'라고 말합니다.

‘tomorrow’ is the near future.

'내일'은 가까운 미래입니다.

‘David’ is the subject.

'다윗'이 주제입니다.

‘David’ is a ‘he’, so we use ‘is’.

'David'는 'he'이므로 'is'를 사용합니다.

And lastly, ‘Vicki and I are teaching English next week.’

그리고 마지막으로 '비키와 나는 다음 주에 영어를 가르친다.' '

‘Vicky and I’… If we think about the subject pronoun is ‘we’.

비키와 나'… 주제 대명사를 생각해보면 '우리'다.

That's why we used ‘are’. ‘We are teaching.’

그래서 '있다'를 사용했습니다. '우리는 가르치고 있습니다.'

Let's move on.

다음으로 넘어갑시다.

Now let's talk about the negative form of the present continuous tense.

이제 현재진행형의 부정형에 대해 이야기해 봅시다.

I have some examples here.

여기에 몇 가지 예가 있습니다.

These two examples are for actions that are happening right now, or longer actions.

이 두 가지 예는 바로 지금 발생하는 작업 또는 더 긴 작업에 대한 것입니다.

These last two are for near future plans.

이 마지막 두 가지는 가까운 미래의 계획을 위한 것입니다. 한 번

Let's take a look.

보자.

The first sentence says, ‘I am not having fun.’

첫 번째 문장은 'I am not having fun'입니다.

Now that's not true for me because I am having fun,

지금은 재미있기 때문에 사실이 아니지만

but in this example I am not having fun.

이 예에서는 재미가 없습니다.

You'll notice that the word ‘not’ goes between the ‘be’ verb and the ‘verb -ing’.

'not'이라는 단어가 'be' 동사와 '동사 -ing' 사이에 있음을 알 수 있습니다.

In the second example it says, ‘Jane isn't doing her homework.’

두 번째 예에서는 ' Jane은 숙제를 하고 있지 않습니다'라고 되어 있습니다.

Here we use the contraction ‘isn't’ for ‘is not’,

여기서는 'is not'을 축약형 'is't'로 사용하므로

so just like the first sentence, we put ‘not’ between ‘is’ and ‘verb -ing’.

첫 번째 문장과 마찬가지로 'is'와 'not ' 사이에 'not'을 넣습니다. '동사 -ing'.

The next sentence says, ‘You're not seeing him tonight.’

다음 문장은 'You're not see him tonight'입니다.

Here we have a contraction for ‘you are’.

여기서는 'you are'에 대한 축약형이 있습니다.

‘You're not seeing him tonight.’

'당신은 오늘밤 그를 만나지 않을 것입니다.'

And finally, ‘We are not running tomorrow morning.’

그리고 마지막으로 ' 우리는 내일 아침에 뛰지 않을 것입니다.'

Here we have the subject ‘we’, therefore, we use the ‘be’ verb ‘are’.

여기에 주어 'we'가 있으므로 'be' 동사 'are'를 사용합니다. 부정적으로 만들기 위해

Don’t forget to add a ‘not’ after that to make it negative.

그 뒤에 'not'을 추가하는 것을 잊지 마세요 .

Let's move on.

계속합시다.

Now let's talk about how to form ‘be’ verb questions in the present continuous tense.

이제 현재 진행 시제에서 'be' 동사 의문문을 형성하는 방법에 대해 이야기해 봅시다.

The first example here says,

여기서 첫 번째 예는

‘Is he waiting for you?’

'그가 당신을 기다리고 있나요?'

or ‘Is he waiting for you?’

또는 '그가 당신을 기다리고 있나요?'입니다.

We start with the ‘be’ verb.

우리는 'be' 동사로 시작합니다.

Take a look at the subject though.

그래도 주제를 살펴보십시오.

The subject is ‘he’ and that's why we start with the ‘be’ verb ‘is’.

주어는 'he'이므로 'be'동사 'is'로 시작합니다. '

‘Is he waiting for you?’

그가 당신을 기다리고 있나요?'

You can answer, ‘Yes, he is.’ or ‘No he isn't.’

'예, 그는 있습니다.' 또는 '아니요'라고 대답할 수 있습니다.

The second sentence says,

두 번째 문장은 '

‘Are you coming to class?’

수업에 올 건가요?'입니다.

The subject here is ‘you’ and that's why we start with ‘are’.

여기서 주어는 '당신'이고 그것은 우리가 '있다'로 시작하는 이유. '

‘Are you coming to class?’

수업에 오고 있니?' '

You can answer, ‘Yes I am.’ or ‘No, I'm not.’

예, 아니오'로 대답하면

The next question says, ‘Is he preparing to study in Canada?’

다음 질문은 ' 그는 캐나다 유학을 준비하고 있습니까?'로

The subject is ‘he’, and so we start with ‘is’.

주어는 '그'이고, 그래서 우리는 'is'로 시작합니다.

The answer can be, ‘Yes, he is.’ or it can also be ‘No, he isn't.’

대답은 '예, 그는 있습니다.' 또는 '아니오, 그는 그렇지 않습니다.'일 수도 있습니다.

Finally the last question says, ‘Are they going out tonight?’

마지막으로 마지막 질문은 ' 그들이 오늘 밤에 외출합니까?'입니다.

The subject here is ‘they’, and so we start with ‘are’.

여기서 주어는 '그들'입니다. 우리는 '있다'로 시작합니다.

The answer can be ‘Yes, they are.’ or ‘No, they aren't.’

대답은 '예, 그렇습니다.' 또는 '아니요, 그렇지 않습니다.'일 수 있습니다. 계속 진행하겠습니다

Let's move on.

.

Now let's talk about the WH question form for the present continuous tense.

이제 현재 진행 시제에 대한 WH 질문 형식에 대해 이야기해 봅시다.

I have some examples here

여기에 몇 가지 예가 있으며

and you'll notice that we start with the WH questions:

what, where, when, who, why, and how.

무엇을, 어디서, 언제, 누가, 왜, 어떻게 WH 질문으로 시작한다는 것을 알 수 있습니다.

What comes after?

뒤에 오는 것은 무엇입니까?

You'll notice it's the ‘be’ verbs: ‘are’, ‘is’, and if the subject is ‘I’, ‘am’.

'be' 동사인 'are', 'is', 주어가 'I'인 경우 'am'이라는 것을 알 수 있습니다.

So after that you have the subject and then the verb -ing.

그래서 그 뒤에 주어와 동사 -ing가 있습니다.

Let's take a look at the first sentence.

첫 번째 문장부터 살펴보자.

‘What are you doing?’

'뭐하고 있어?'

I'm asking about right now.

지금 물어보는 거야.

For example, ‘I'm teaching English.’

예를 들어, '나는 영어를 가르치고 있어.' '

‘Where are you going?’ ‘I'm going to the store.’

어디 가니?' ' 나는 가게에 갈거야.' '

‘When is it starting?’ ‘It's starting at 3.’

언제 시작하니?' ' 3시부터야.'

I can be talking about a movie a show anything can be ‘it’.

나는 영화 이야기를 할 수 있다. 무엇이든 '그것'이 될 수 있음을 보여주세요.

‘Who is she talking to?’ ‘She's talking to Bob.’

'그녀는 누구와 이야기하고 있습니까?' ' 그녀는 Bob과 이야기하고 있습니다.' '그녀는

‘Why is she crying?’ ‘She's crying because she's sad.’

왜 울고 있습니까?' ' 그녀는 슬퍼서 울고 있습니다.'

And finally, ‘How is it going?’ ‘It's going well.’

그리고 마지막으로 '어떻게 지내요?' '잘 지내고 있습니다.'

Good job everyone! You just completed the lesson on the present continuous tense.

모두 수고하셨습니다! 현재 진행 시제에 대한 수업을 방금 마쳤습니다.

This tense is not easy, but you did a great job.

이 시제는 쉽지 않은데, 당신은 훌륭한 일을 했습니다.

And keep watching to learn more.

자세히 알아보려면 계속 시청하세요.

I know English can be difficult but with practice and effort you will improve.

나는 영어가 어려울 수 있다는 것을 알고 있지만 연습 과 노력으로 당신은 향상될 것입니다.

I promise.

약속합니다.

See you in the next video.

다음 영상에서 뵙겠습니다.