How to Improve Spoken American English - Sound like a Native Speaker

Como melhorar seu inglês falado (sotaque americano) - Fale como um nativo

A lot of people ask me if it's possible to sound like a native speaker if you weren't

Muitas pessoas me perguntam se é possível falar como um nativo mesmo se você não

born in the US. They want to know how long it will take. That, of course, depends entirely

nasceu nos EUA. Eles querem saber quanto tempo irá levar. E claro, isso depende inteiramente de você.

upon the individual. Really focused pronunciation practice can yield great results. In this

Uma pronuncia provinda da pratica pode trazer ótimos resultados.

video, I'm going to go over two different ways to study English to perfect your pronunciation.

Nesse vídeo, eu irei mostrar 2 formas de estudar inglês e aperfeiçoar a sua pronuncia.

All you need is the audio or video of a native speaker speaking.

Tudo oque você precisa é do áudio ou vide-o de um nativo.

First, we're going to do a Ben Franklin exercise. This is when you write down everything you

Primeiro, nós vamos fazer o exercício "Ben Franklin". Isto é, quando você escreve tudo oque ouviu

can about what you hear: whether or not you hear words being linked, or if you hear something

Estando ou não as palavras conectadas, ou se você ouvir algo na forma reduzida

being reduced, for example. Now, we'll do this together to help you get

Por exemplo. Agora nós vamos fazer isso juntos para ajudar você a ter

an idea of how to listen to and analyze what you hear. "A lot of people ask me if it's

uma ideia de como analisar oque ouve. "A lot of people ask me if it's

possible to sound like a native speaker-- A lot of people ask me." So the first thing

possible to sound like a native speaker" "A lot of people ask me" A primeira coisa

I notice is that this T is a flap T, it sounds like a D, "a lot of," that's because it's

Que eu notei é que o "T" é um "T falso", que soa como "D", "A lot of" isso acontece por que está

coming between two vowel sounds. I also notice that I hear these three words as one unit:

entre duas vogais. Eu também percebo que eu ouço essas três letras como uma fonética.

"a lot of, a lot of," with the stress happening on the middle word. "A lot of, a lot of people

"a lot of", "a lot of" com o enfase acontecendo no meio da palavra. "a lot of", "a lot of people"

ask me--" I also notice that this word ends in a consonant, this word begins with a vowel,

"ask me". Eu também percebo que essa palavra termina com uma consoante, e essa palavra começa com uma vogal.

there's no punctuation in-between, "a lot of people ask," and I do hear that L as really

não há pontuação entre elas, " a lot of people ask", E eu ouço que o "L" está

linking to the beginning vowel sound: "people ask." Another thing you'll want to note as

conectando com as vogais. "people ask" outra coisa que você nota é que

you listen is any sounds that you know are difficult for you. For example, many of my

você escuta os sons que você sabe que são difíceis para você. Por exemplo, muitos dos meus

students have problems integrating the AA sound into their speech. They know how to

estudantes tem problemas integrando o fonema "AA" em suas pronuncias. Eles sabem como

do it, but they just don't use it in speech. So I would definitely, if was one of them,

fazer, mas eles não usam na pronuncia. Então, eu definitivamente, se fosse você

mark this AA vowel, so that I'll be sure to note it, and then will hopefully begin to

marcar o fonema "AA", para ter certeza de que irei nota-lo, e então começar a

integrate AA into my speech when I see this word 'ask.' "A lot of people ask me." Let's

integrar "AA" á minha pronuncia quando eu vejo a palavra "ask". "A lot of people ask me".

keep going. "A lot of people ask me if it's possible to

Vamos continuar. " A lot of people ask me if it's possible to

sound like a native speaker-- if it's possible to sound, if it's possible to sound--" So,

sound like a native speaker" "if it's possible to sound", "if it's possible to sound" Eu então

I notice the stress here: possible, first syllable is stressed, "to sound," I notice

noto que há uma intonação aqui, possivelmente, a primeira silaba, "to sound" eu noto

that has stress too. "--if it's possible to sound--" The word 'to' is definitely reduced

essa intonação também. "if it's possible to sound" a palavra "to" é reduzida

to the schwa, so I may mark that so I don't forget to reduce it. "Possible to sound."

Então eu marco para não esquecer de reduzi-la. "Possible to sound"

"If it's, if it's." Here's another case where one word ends in a consonant sound, the next

"if it's", "if it's" aqui há outro caso em que a palavra termina com o som de consoante.

word begins with a vowel sound, "if it's, if it's," and I do definitely hear those connecting

A próxima palavra começa com o som da vogal, "if it's", "if it's", eu consigo escutar a conexão

together. "If it's possible to sound." "A lot of people ask me if it's possible to

"if it's possible to sound" "A lot of people ask me if it's possible to"

sound like a native speaker-- like a native speaker--" I notice my voice goes up at the

"sound like a native speaker", "like a native speaker", Eu percebo que minha intonação aumenta

end here, "speaker." That's because the sentence isn't over, the next word is "if." I also

no final, "speaker" isso por que a frase não terminou, a próxima palavra é "if". Eu também

notice the stress is big, small, big, small, big, small. "Like a native speaker." DA da

percebo uma intonação maior, menor, maior, menor, maior, menor. "Like a native speaker"...

DA da DA da. "Like a native speaker." Also, again here we have ending consonant sound/beginning

"Like a native speaker". Novamente, termina com o som de uma consoante e começo de uma vogal:

vowel sound: like a, like a. I hear the K linking to the schwa. "Like a. Like a native

"Like a", "like a" Eu ouço o "k" se conectando com o "a" "like a" "like a native"

speaker." Native -- I hear this T as a D because again, it's a T coming between two vowel sounds:

"speaker". "Native" eu ouço que o "T" se torna um "D" novamente. Isso por que o "T" está entre duas vogais.

will be a flap T, sounds like a D. "Like a native speaker." In the entire sentence, I

"like a native speaker". Na frase toda eu

don't hear and gaps or pauses between words. So in some cases, there's a very obvious link,

não ouço pausas entre as palavras. Em alguns casos há conexões obvias.

like when one word ends with a consonant and the next word begins with a vowel. But even

como nas palavras que terminam com consoante e antecedem uma que começa com vogal. Mas até mesmo

when there's not a very obvious linking sound, there's never a gap between the words.

quando não á conexão obivia no fonema, há uma pausa entre palavras.

"A lot of people ask me if it's possible to sound like a native speaker--" We've been

"A lot of people ask me if it's possible to sound like a native speaker" nós estamos

working for several minutes, and here we are only half way through one sentence. This is

nesse exercício há algum tempo, e finalmente iremos ler a frase toda.

just an example of how you might take notes from the audio or video clip of your choice.

Este é apenas um exemplo de como você deveria fazer anotações de áudio ou vide-o.

After you've listened several times and taken thorough notes, you then put the audio or

Depois de escutar inúmeras vezes e tomar notas, você então pode pausar seu audio

video away and, from your notes, try to speak the way the native speaker was speaking. If

ou vídeo e com suas anotações, tentar pronunciar da forma como o nativo pronuncia. Se

you can, record yourself, and then compare this to the native speaker. This is how you

você puder, grave, e então compare-se com o nativo. Assim você

can figure out where you still need to work. And now we'll do an imitation exercise. In

pode ver onde precisa melhorar. E agora nós vamos fazer um exercicio de repetição.

this video, you don't look at the text. You're not concerned with the actual words because

Neste vídeo, não olhe para o texto, não se concentre na escrita

you do already have ideas about how words should be pronounced. So in this exercise

por que você já sabe como elas devem ser pronunciadas. Este é um exercício de

you're just listening. And I loop things three times in an imitation exercise so that you

audição. Eu irei repetir 3 vezes e você irá

begin to think about the pitch changes and the musicality of the speech, rather than

começar a pensar como a pronuncia muda o discurso. Melhor do que cada palavra por vez

the individual words themselves. Repeat it back exactly as you hear it, even if you're

Repita exatamente como escutar, e então se você não tem certeza de uma palavra especifica

not sure of the individual words. It's ok, that's not what we're going for in this particular

não tem problema se você não for bem em certos momentos.

exercise. A lot of people ask me [x3]

"A lot of people ask me" (3 vezes)

A lot of people ask me if it's possible to sound like a native speaker [3x]

"A lot of people ask me if it's possible to sound like a native speaker" (3 vezes)

if it's possible to sound like a native speaker

"if it's possible to sound like a native speaker"

if you weren't born in the US. [x3]

"if you weren't born in the US" (3 vezes)

Because of the internet, there really is an

Por causa da internet, muitas vezes há

endless supply of audio and video where English is being spoken by native speakers. I know

inúmeros videos onde há nativos falando inglês.

looping something over and over, as in the imitation exercise, can be more of a hassle

Eu sei que exercícios de repetição podem ser difíceis de achar.

on your own. That's why, on my website, I do have both Ben Franklin and imitation exercises

Por isso em meu site tenho os dois tipos de exercícios

ready for you. So I encourage you to take a look at these, or any other audio or video

prontos pra você. Então eu te encorajo á dar uma olhada neles, ou qualquer outro vídeo.

clip that interests you, and turn it into a pronunciation exercise: study it this way.

E faze-lo como um exercício de pronuncia. Estude dessa forma e você

It will really take you far in your practice. That's it, and thanks so much for using Rachel's English.

irá longe. Isso é tudo, obrigado por usar Rachel's English.